[熱]個人主要的事跡材料10篇
在學習、工作或生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的個人主要的事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人主要的事跡材料 篇1
xxx,外國語學院旅游管理專業(yè)教研室副主任,講師。自參加工作以來,她一直熱情飽滿地從事教學一線工作,做事干練,不計較個人得失,有高度的政治責任感和大局意識,始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。關(guān)心學生,教書育人,為人師表,堅持“學生為本、質(zhì)量第一”的指導思想,充分發(fā)揮教師組織者、引導者、促進者的作用,注重調(diào)動學生學習的積極性、主動性。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。在具體工作中,她能夠做到把好教學環(huán)節(jié)中的每一關(guān),工作態(tài)度端正。備課詳盡、細致,精心設計教案,能夠在教學過程中較好地掌握教學節(jié)奏。無論是重復課還是新開課,都認真準備每一堂課,不斷充實新的內(nèi)容,并且注重授課方法,充分發(fā)揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性,以知識的傳授為根本,注意與學生的溝通與交流,達到良好的教學效果。
在指導學生論文工作中,每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成,都做到仔細過問,悉心指導,讓學生能很快認識到自己的問題所在,使論文寫作得以順利完成。在指導學生實習中,她認真組織學生參加招聘活動,直至深夜才回到家中。學生去酒店實習時,她為學生做好前期思想工作,并到火車站送他們,使學生感受家的'溫暖。學生在酒店實習期間,她時刻與學生進行溝通,時常到深夜不能入睡,聽學生講述她們的心里話,做到早發(fā)現(xiàn)問題,早解決問題,以使實習順利結(jié)束,受到實習單位的好評。
她從__年春季開始至今承擔旅游管理專業(yè)的基礎課程管理學原理、專業(yè)課旅行社管理和旅游景區(qū)管理,截止20xx年春工作量達到1034學時,超額完成學校規(guī)定的教學任務。在圓滿完成教學任務的同時,嚴格要求自己,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在青年教師中起到了模范帶頭作用。并犧牲大量休息時間,加班加點配合系主任完成各項工作,總是提早完成學校以及院里交給的各項任務。
利用課余時間自覺認真從事教科研研究,完成校級教研課題1項,發(fā)表教研論文3篇,主持完成市級科研課題1項,主持完成校級科研課題1項,主持正在進行的省級課題1項、省教育廳課題1項和校級青年基金課題1項,參與省級課題2項,國家民委課題1項,發(fā)表科研論文10篇。獲大學優(yōu)秀教學成果獎1項,優(yōu)秀實習教師1項,大學優(yōu)秀社會科學成果獎1項,國家發(fā)明專利1項,實用新型專利4項。
個人主要的事跡材料 篇2
候xx,男,蒙古族,xx年xx月出生,是xx縣實驗小學三年(4)班班長、學管小組小組長。他注重節(jié)約,有很強的環(huán)保意識,是踐行環(huán)保理念的小衛(wèi)士。
從學習第一首唐詩——“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”開始,候xx同學就知道要愛惜糧食,這在他幼小的心靈中種下了節(jié)約的種子。他從不亂花錢買衣物,常常把親戚給的壓歲錢和平時節(jié)約的錢交給父親,用于家庭開支;在家里他充分利用水資源,把媽媽做飯洗菜的'水倒到桶里留下來澆花或沖馬桶用。
在學校,他總是主動在操場上撿拾垃圾;他愛惜文具,從不隨意浪費紙張,一次上課時,他用一根特別短的鉛筆寫字,同桌給他一根新鉛筆,想把他的小鉛筆、小橡皮頭扔掉,他卻微笑著不撒手,說道:“這些小文具還能用呢!”。
他用自己的實際行動感染并帶動著同學們,用自己的一言一行踐行著綠色環(huán)保的美德,相信未來的他一定能帶領(lǐng)更多的人加入環(huán)保的行列,為建設美麗家園貢獻力量。
個人主要的事跡材料 篇3
XXX,男,20xx年1月出生,XX省實驗小學四年二班學生。
在學校,他能夠遵守校規(guī)校紀,熱愛學校、班級,對老師、同學能認真使用文明用語,做到了文明有禮,展示了小學生良好的文明禮貌風范,是學校文明禮儀的示范者。作為班長,他處處以身作則,耐心地糾正其他同學的不文明行為。有一次,班上兩名同學開玩笑過火動手打起來,他迅速上前阻止,耐心地勸解,最終幫助他們握手言和。他帶領(lǐng)全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,共同遵守文明守則,受到老師的表揚和同學們的`認可。
生活中,他孝敬父母、尊老愛幼,由于奶奶在家整天忙于家務,他心疼奶奶,為了幫奶奶解乏,每天晚上他都會抽時間為奶奶捶背、按摩,從不間斷,從不抱怨。作為一名獨生子,他自強自立,勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不與同學比吃穿,不提不合理的要求,鄰里相見都會主動打招呼問好。他講究公德,熱心公益,由于小區(qū)老舊,有些業(yè)主不講衛(wèi)生,時常會將垃圾堆放在樓梯過道處,為了營造一個干凈整潔的小區(qū)環(huán)境,他主動制作了提示牌:“請為垃圾找到自己的家,謝謝!”并將其張貼在每層樓梯口,得到了小區(qū)物業(yè)和業(yè)主的一致好評!
一路走來,他不斷發(fā)揚中華“禮儀之邦”的美好品德,用善良真誠的心靈,助人為樂的精神,勤儉好學的品質(zhì),托起更加燦爛、美好的明天。
個人主要的事跡材料 篇4
xxx同學是三中八年八班的一名學生,她既是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的學生,也是一名樂于助人的共青團員,而且在德智體方面都積極上進,并且積極幫助班主任完成學校交給的各項任務,工作認真負責。思想上,嚴格按照團章嚴格要求自己,集體責任感和榮譽感較強。
一、親情重于泰山
每天上下學都和爸爸媽媽打招呼,回到家報聲平安后,認真地去完成作業(yè),作業(yè)做完富余的'時間,她知道媽媽忙里忙外非常辛苦,而且還上班,應當需要多休息,所以她還會經(jīng)常幫助做家務,洗衣服,洗碗,掃地,整理房間。
二、勤奮學習需苦功
學習是學生的天職。xxx同學無論在學校還是在家里都勤奮分學習,刻苦研究,因為有些科目底子薄,所以要比別人多下些功夫,因此,每次考試都有所收獲,并能往前提名次。學習中還能不斷的完善自己,提高自身的素養(yǎng)。
三、樂于助人利于己
平時,她很自立,除了干好份內(nèi)的事情外,還經(jīng)常幫助同學們完成本組的任務,時常幫助老師做些力所能及的事兒,受到學生和老師們的一致好評。
總之,xxx同學是一名思想上進,熱愛學習,勤思好問,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學,道德向上的好學生,不愧是一名優(yōu)秀的“道德之星”。
個人主要的事跡材料 篇5
XXX,男,本科,副主任醫(yī)師,中共黨員,XXX縣人民醫(yī)院兒科主任。1995年畢業(yè)后進入醫(yī)院工作以來,XXX在工作中處處體現(xiàn)出了當代青年的積極性和創(chuàng)造性,展現(xiàn)出敢闖、敢干、勇于開拓、勇于承擔、勇于創(chuàng)新的工作作風,以人性化的精神貫穿工作始終,團結(jié)并帶領(lǐng)科室員工為醫(yī)院兒科建設和發(fā)展作岀了突出貢獻,受到了醫(yī)院領(lǐng)導和全院職工及患兒家屬的廣泛好評。由于工作突出,多次被醫(yī)院評為“先進工作者”,“優(yōu)秀科室干部”,“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。是XXX縣范圍內(nèi)“婦孺皆知”的好醫(yī)生。
XXX勤奮的學習、艱苦努力工作,目前已成為XXX縣兒科學科帶頭人。平凡而單調(diào)的工作中,一年365天里,幾乎天天與病人打交道,面對的總是憂郁、痛苦的面容,常常是常年無休的超負荷工作,近年來門診人次均超兩萬,還要負責兒科病房工作。XXX有時也會產(chǎn)生沮喪厭煩的情緒,但他看到病人一個個轉(zhuǎn)危為安、一個個由痛苦表情變?yōu)檩p松、一個個患病的孩子露出笑臉。家長的理解和感激的說:“朱醫(yī)生,辛苦你了”,這時他就感到心中升起一股暖流,感到自己的勞累、付出都是值得的。
XXX勤奮的學習、艱苦努力工作,目前已成為XXX縣兒科學科帶頭人。平凡而單調(diào)的工作中,一年365天里,幾乎天天與病人打交道,面對的總是憂郁、痛苦的面容,常常是常年無休的超負荷工作,近年來門診人次均超兩萬,還要負責兒科病房工作。XXX有時也會產(chǎn)生沮喪厭煩的情緒,但他看到病人一個個轉(zhuǎn)危為安、一個個由痛苦表情變?yōu)檩p松、一個個患病的孩子露出笑臉。家長的理解和感激的說:“朱醫(yī)生,辛苦你了”,這時他就感到心中升起一股暖流,感到自己的.勞累、付出都是值得的。
XXX還是一名黨員醫(yī)務工作者,除了有強烈的責任感,還有精湛的技術(shù)水平,良好的理論基礎,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精,虛心好學,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,更好地為群眾解除疾苦,在這方面他也做到問心無愧,記得2011年手足口病大流行時,當勞累了一天后,加班至12點,他剛躺下1小時便被電話鈴聲驚醒,一位手足口重病患兒需要搶救,XXX披起衣服就迅速趕往醫(yī)院,投入了緊張的搶救工作中,一夜幾乎未睡,當太陽升起后,他拖著疲憊的身子再次投入到查房和門診工作中。
小患者眼中的朱醫(yī)生是這樣的:“今天我的嗓子非常不舒服。這嗓子已經(jīng)疼了好幾天了,今天疼得實在受不了了,于是,爸爸便帶我去看病。我也不知怎么回事,明知道看嗓子不用打針,可是一進醫(yī)院大門還是渾身發(fā)抖。掛完號,爸爸帶著我來到小有名氣的朱醫(yī)生那兒。朱醫(yī)生身材削瘦,理著平頭,頭發(fā)直直得向上豎,顯得很精神。我感覺朱醫(yī)生身上似乎有一股“仙氣”:“你是班長嗎?”、“是不是經(jīng)常大聲喊叫?”……我一一回答“是”,全都被他猜中了!朱醫(yī)生給我看過嗓子,一邊和爸爸攀談,一邊告訴我要愛護嗓子,這段時間不要大聲喊叫;不要太在意嗓子的毛病,要不會感覺更不舒服……回家吃過藥,嗓子還真更舒服了,我感覺朱醫(yī)生真是醫(yī)術(shù)高明、和藹可親”!
家長眼中的XXX醫(yī)生是“神”,有家長當著朱醫(yī)生的面說:我的孩子生病了就是要吃你開的藥才會好。大家都把你當“神”一樣了。你開的藥不貴,但有效!爸灬t(yī)生治病能吃藥便不會開藥給你孩子輸液”!拔业暮⒆釉谄渌t(yī)生哪里開的藥都不吃,只吃朱醫(yī)生開的藥”。他的醫(yī)者仁心,因為他的熱血沸騰,長期堅持合理用藥,深得家長們的信任。家長寧愿等待一兩個時,也要等朱醫(yī)生看病。也常有已居住在南康、贛州等地,孩子生病還返回XXX找他看病,圖的是信任和療效。
XXX心中有大愛,一心為患者著想,具有高尚的醫(yī)德。他為了減少家長排隊時間,基本上不喝水,去查房也是快步走。提前上班和推遲下班是家常便飯。很多患兒家屬在未到上班時間便到辦公室門口排隊等待。有些家長因為愛子心切,經(jīng)常不顧文明,隨意插隊,亂插話,經(jīng)常影響他工作,為此,他根據(jù)實際情況,用病歷排隊,到現(xiàn)在的排號加呼叫來排隊,并有詳細的就醫(yī)指南,并人性化告之可能的等待時間。這樣一來,有家長等待了一個半時才排上號,還一臉高興地說:“你告訴我的時間剛好輪上了!边@樣做還可以讓患者家長在醫(yī)院外等待或可以去辦其他事情,方便了群眾,又可以減少因為在醫(yī)院逗留一時間過長而造成醫(yī)院內(nèi)感染的風險。
憑著對醫(yī)療事業(yè)執(zhí)著的追求,對患者高度負責的職業(yè)道德,XXX經(jīng)常強調(diào)的是“要多為患者著想,給患者最合理的治療!”
他以身作則,看病時總是為患者著想,從檢查到治療,處處都為病人精打細算。他努力做好傳幫帶工作,查房時盡可能將診治疾病的心得體會向年輕醫(yī)生細心講解,幫助他們成長,平時教育年輕醫(yī)生時他常說“合理施治是我們當醫(yī)生的底線”。
XXX多年被多級黨組織評為優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀科室干部等,在面對取得的成績和榮譽,他淡然處之。他知道他只是做了應該做的事,他最想做的就是當一名好醫(yī)生。
他醫(yī)德高尚,作風廉潔,深得廣大群眾和同行的認可,在平凡的工作中,盡職盡責,每年對常見疾病中及時總結(jié)經(jīng)驗與教訓,如2017年夏季流感與2018年1月的流感流行季,都能及時帶領(lǐng)全科醫(yī)務人員從容對待,處理得當?剖以诤侠頇z查、用藥與治療方面成績突出,為XXX兒童的生命健康保駕護航。
個人主要的事跡材料 篇6
XX,中共黨員,現(xiàn)任鐵運分公司車務段選煤廠站站長。他扎根運輸生產(chǎn)一線,始終保持“干一行,愛一行”的工作態(tài)度,緊緊圍繞運輸安全生產(chǎn)工作,嚴格管理,履職擔當,夯實運輸安全根基。
作為站長,他帶頭學習新技術(shù)、新知識、新技能,堅持學以致用,不斷提高個人技能,善于解決安全生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新、降本增效等方面的實際問題。多年來,他刻苦鉆研業(yè)務,處處以身作則,定期組織車站職工開展安全知識培訓和業(yè)務練兵活動,主動與老同事、新工人交流學習,及時消缺補差,充實了自己的業(yè)務技能,為今后的.工作奠定了堅實的基礎。
由于選煤廠站任務繁重,壓力大,哪一個崗位生產(chǎn)出現(xiàn)問題,都將牽一發(fā)而動全站。為此,他始終把建設一支紀律嚴明、作風扎實、能打善戰(zhàn)的職工隊伍當作重要工作來抓。他始終堅持以人為本,組織職工適時的開展安全形勢宣傳教育,引導廣大職工盡職盡責、愛崗敬業(yè)。堅持用榜樣力量感召職工,規(guī)范自身行為,帶領(lǐng)職工自覺遵守上級下達的各項規(guī)章制度。遇到生產(chǎn)中的實際問題,不等不靠,困難面前不退縮,危急時刻沖在前,始終身處現(xiàn)場一線,發(fā)揮了帶頭標桿作用。
他堅持抓生產(chǎn)必須抓安全的原則,對重點崗位、重點人員實行重點管理、重點防范。作為站長,他以現(xiàn)場管理為核心,加大現(xiàn)場管理力度,嚴格執(zhí)行值班查崗、零點督查等制度,F(xiàn)場解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,將違章違紀等情況消滅在萌芽狀態(tài),從而在現(xiàn)場作業(yè)中杜絕了調(diào)車、行車事故的發(fā)生,確保了潘集選煤廠列車安全正點高效運行。
個人主要的事跡材料 篇7
xxx于1990年畢業(yè)于xx省工業(yè)大學公路與橋梁工程專業(yè),1990年分配在xx縣交通運輸局工作至今,當年血氣方剛的他便立下誓言,即然選擇了公路,就要為公路事業(yè)鑄就輝煌。他是這樣說的,也是這么做的。俗話說“天道酬勤”,正因工作的出色,在20xx年由公路站站長提升為副局長,在交通運輸局分管公路工程建設和管理工作。在工作中他恪盡職守,求真務實,以對黨和人民事業(yè)高度負責的精神,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,取得了令人矚目的成績,多次受到領(lǐng)導的好評。
20xx年我縣的公路建設任務非常繁重,投資金額大也是近年來少有的,這些建設任務自然落在交通運輸局,作為分管交通的副局長,xxx充分調(diào)動自己的工作積極性,先后負責了多個工程項目建設:
1、圍繞全長57公里,投資近50個億的國家和省市重點工程寧定高速及聯(lián)絡線重大項目,做好工程建設的前期準備和省市交通部門對接工作,確保高速公路在xx走向和互通設置最合理化。
2、配合做好了贛深客專途徑xx,并在xx設站的前期準備工作。
3、全長7.8公里、投資約2500萬元的xx至xx三級公路改建工程的路基工程已基本完成,橋涵工程已完成80%,現(xiàn)正進行路基及橋梁施工,完成投資額約1000萬元;
4、全長12.96公里、投資約2億元的嶺南大道工程,正在施工,目前全線路基已貫通,墊層完成5公里。
5、投資約200萬元的老城鎮(zhèn)xx工程,已全面完成;
6、全長47.8公里、投資約7000萬元的.s226小定線小江至xx縣城段改建工程已全面完工,得到了縣委、縣政府主要領(lǐng)導表揚。
7、完成20xx年農(nóng)村公路其它連通工程項目78公里,總投資2400萬元。
8、全縣農(nóng)村公路進行專業(yè)化管理,確保全縣公路暢通,特別是3月份嶺北風災搶險及時全面,使災情降低在最小范圍。
xxx作為交通運輸局副局長,不僅自己承擔著公路管理工作,而且還兼任其他工作。xxx一心撲在工作上,由于長期在第一線工作,很難照顧家庭,在這樣的情況下,xxx為了不耽誤工作,把家庭拋在一邊,勤勤懇懇地工作;經(jīng)常加班加點至深夜,是我局的模范帶頭人。
xxx作為分管交通的副局長,不僅對局負責實施管理的工程項目進行管理,而且在公路養(yǎng)護和路政方面進行大膽工作和嘗試。通過深入調(diào)查和研究,提出和制定了專業(yè)隊伍養(yǎng)護工作方案,對全縣的縣道、鄉(xiāng)道進行養(yǎng)護。一到雨季,經(jīng)常到公路一線進行巡查,發(fā)現(xiàn)險情后親自布置工作,在現(xiàn)場指揮搶險,從來都不顧自己的得失和安危,以最快的速度保證了我縣道路的暢通。
xxx不但工作積極,而且關(guān)心同事,作為公路領(lǐng)域的權(quán)威專業(yè)人士,在工作中毫無保留的把自己的專業(yè)知識傳授給同事,在生活上看到那位同事有困難,都積極伸出援助之手,盡自己所能給予幫助。
xxx為人謙遜,團結(jié)同事,對領(lǐng)導安排的任務盡最大能力去完成。他忠于職守,廉潔奉公,大膽開拓,勇于創(chuàng)新,務實求實的工作作風,為我縣公路事業(yè)做出了極大的貢獻,在職工中樹立了學習的榜樣。
個人主要的事跡材料 篇8
xxx,20xx年6月畢業(yè)于阜陽師范學校,從20xx年8月至今一直在阜南縣焦陂鎮(zhèn)公興小學任教,在上級教育部門的組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下,在六年的從教生涯中,她時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關(guān)愛學生、團結(jié)同志,在教育教學和承擔學校分配的各項工作中都取得了可喜的成績。
一、熱愛教育、教書育人
忠誠于黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育路線、方針,嚴格按照黨的教育政策、根據(jù)教學大綱認真教學,為人師表,全心全意做好教書育人工作,無論在任何崗位擔任什么工作,都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。
自20xx年參加工作以來,她愛崗敬業(yè),關(guān)心、愛護每一個學生,努力鉆研業(yè)務,不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法,大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發(fā)揮教師主導,學生主體的地位,注重學生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學方法,不斷創(chuàng)新,采用自己獨有的教育方式去教育和感化每一位學生——愛心教育。能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯(lián)系、配合,共同做好工作并取得成效。有一個叫高飛的學生,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)三年了,當時教他的時候都已經(jīng)上五年級了,可他連字也寫不好,黃老師就經(jīng)常利用下午放學的時間和周末給他補習,漸漸地這個學生的字也寫工整了,成績也提高了。還有一個叫亓先玲的學生,雖然成績很好,但她與同學相處并不是很和睦,為了這個學生黃老師也是花了很多心思,可是收效不大,有一次她生病了,黃老師就帶著慰問品去看她,她哭了,她沒有想到老師會來看她,她說她媽都沒有這么對待過她,從此以后,她學習更努力了,與班里的同學也相處得越來越好了,她說她遇到了一個好老師。
在教學的過程中,黃老師能從端正學生們的學習態(tài)度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進心,讓學生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學業(yè)成績,使之成為一名合格的小學生的目的。
在做好日常教學工作的同時,積極組織和指導學生參加中心校舉行的歌唱比賽、體操比賽、學科競賽,都取得了優(yōu)異的成績,尤其是學科競賽都取得了前三名的好成績,有兩次還拿到了第一名的好成績。
二、關(guān)愛留守兒童的成長
因為很多農(nóng)村的孩子,父母是常年在外打工,親情和家庭教育的缺失使我們的孩子養(yǎng)成了不少的不良習慣,甚至出現(xiàn)了一些違紀違法事件。她常說,我們就要像親娘一樣對待孩子,解決孩子的生活問題,把孩子的喜怒哀樂放在心上,注重孩子的生理心理活動、道德情操、審美情趣的教育。與孩子溝通交流情感,彌補留守孩子親情的缺失,多與留守孩子談心,多鼓勵支持孩子參加學校舉行的各種活動,多進行家訪,了解孩子在家活動和學習情況,還要定期與留守兒童父母電話交流溝通,并采取針對措施,提供必要的幫助,用關(guān)愛親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍。
有一個叫常付保的學生,現(xiàn)在也已經(jīng)畢業(yè)三年了,當時也是個后進生,又很調(diào)皮,黃老師很頭疼。后來聽其他學生介紹,才知道他的爸爸不在了,媽媽又改了嫁,與姥姥姥爺生活,可他們都不在家,家里只有他一個人,她了解這一情況后,決定每天中午去給這個孩子做一頓飯,孩子也很懂事,每天吃過飯,都要搶著刷鍋,還非要認她當他干媽不可,弄得我們哭笑不得,后來成績也有了很大的提高,F(xiàn)在畢業(yè)了,可他無論走多遠,都會在所有的節(jié)日中回來看看黃老師,有一次還帶著月餅來的呢!今年的教師節(jié)他還特地從外地趕回來給黃老師過,非要請她吃飯不可!
針對孩子的不同情況,她經(jīng)常說要采取不同的教育方法,對癥下藥,因材施教,嚴禁簡單粗暴的教育方法,嚴禁體罰或變相體罰孩子,正確引導孩子的健康成長。
當她懷疑孩子說謊時,她并沒有當面表現(xiàn)出對孩子的不信任,而是通過多方調(diào)查,證實孩子確實在說謊,再進行交流溝通指導。有一個叫楊金金的學生,他很聰明,可就是不喜歡寫作業(yè),總是給自己找很多沒有完成作業(yè)的借口,她就通過詢問與他鄰近的學生,并向他家里打電話詢問,最后證實他說謊了。她當時很生氣,但并沒有發(fā)作,而是把他找來與他進行交流溝通,讓他認識自己的錯誤,做一個誠實的好孩子。當孩子與其他孩子發(fā)生糾紛時,她經(jīng)常教育孩子主動承擔責任,做一個誠實守信的人,決不支持孩子說謊,推缷責任。當孩子與她對著干時,她會等雙方都冷靜后,再像朋友一樣與孩子親切交談
溝通,指出孩子的不足,錯誤和缺點。有一個叫楊帥的學生,由于個子比較高,我說的話從來都不聽,對我也是愛理不理的,但我并沒有放棄對他的管教,經(jīng)過我一學期的努力和其他學生的幫忙,他漸漸地明白了我的用心,也懂事了,由于個子比較高,所以班里有很多學生都很服他,我也省去了很多的麻煩,少操了不少心呢!這個學生已經(jīng)畢業(yè)兩年了,今年的教師節(jié)他還特地到學校看了黃老師呢!當孩子缺乏自信的時候,她會熱情鼓勵并告訴他(她):“孩子,把頭抬起來,我相信你能行!”當孩子受到委屈的時候,她會幫他們擦去眼淚,并安慰他們說:“孩子,沒有關(guān)系,任何人都會受到委屈的,我相信你最堅強,以后別人會理解你的!碑敽⒆尤〉眠M步的時候,她會及時地給孩子表揚說:“孩子,你真棒!”“你真行!”的話語,并為他們鼓掌,如有可能適當給予物質(zhì)獎勵。
所以,無論多么難教的班,經(jīng)過她的調(diào)教都會發(fā)生很大的改變,課堂紀律、學習的自覺性等都得到了很大的提高;無論多么調(diào)皮的學生,只要交給她,都會不再惹麻煩。很多學生都愿意上她的課,很多家長都愿意把孩子交給她。有一個學生家長對她說過這樣一句話:“你教俺家靜文,我很放心,即使她數(shù)學學不好,我也不怨你們老師!”當時,她下決心無論用什么辦法都要讓學生把數(shù)學學好!
三、克服困難、忠于職守
作為一名普通教師,她既擔任班主任,又擔任少先隊輔導員、語文教研組組長、學校的環(huán)境衛(wèi)生工作和六年級語數(shù)兩科的教學任務,工作量很大,特別是女兒剛一周歲,必須有人細心照顧,但她從不計個人得失、只講求奉獻精神,經(jīng)常放棄休息,加班加點,自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。同時,以學校和教育工作為重,忠于人民教師的職守,正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾,基本上放棄了所有與工作、家庭無關(guān)的業(yè)余活動,一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的`實際困難的現(xiàn)實,坦然處之,對所承擔的各項工作都能做到認真負責,充滿熱情、一如既往,毫無怨言,努力做好,從而得到學生、家長、同事、領(lǐng)導的認可。沉重的家庭負擔,沒有成為她努力工作的包袱。
四、用心做事、以誠待人
無論是在什么崗位上,總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習,把自己的教學經(jīng)驗無私傳授給別人。班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她,教師中間有難以開展的工作也交給她。她也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人想的多。同事們遇到不順心的事,都愿意跟她說。她也總是耐心地傾聽,對她們進行談心、開導,力所能及幫助她們解決困難,從而得到了全體教職工們的一致認可。
五、扎根農(nóng)村、奉獻教育
有很多次機會黃老師可以到更好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校或縣城小學去任教,但她都放棄了,之所以不愿意離開,是因為這里的空氣很清新,環(huán)境很優(yōu)美,更重要的是她認為這里需要她,這里的孩子也更需要她!她曾經(jīng)和在一起工作的同事們開個玩笑,她說:“就算有一天我們的鄉(xiāng)村教育沒有了,我也不會離開這個地方的,我要和我們的學校共存亡!”我們說等到那個時候就由不得她了。但她說他不想想那么遠,她只想把握住今天!因為這幾年的農(nóng)村生活使她已經(jīng)習慣了、愛上了這里的生活。
在這里,用她曾經(jīng)寫過的一篇稿子的結(jié)尾來表達她扎根農(nóng)村、奉獻教育的堅定決心。在這篇題目叫《孩子們,謝謝你!》稿子中,她說“我要說的更多的是感謝。感謝我的領(lǐng)導,我的同事,我的學生,是你們讓我的生活充滿了色彩,讓我找到了生命的真諦!讓我不會為自己的碌碌無為而悔恨!是你們讓我一直漂泊的心找到了避風的港灣,讓它不再流浪!是你們陪我度過了一個又一個春秋,讓我在這個陌生的地方不再感到孤單,我心里對你們充滿了無限感激!如果人生有來世,如果上天再給我一次選擇的機會,我依然會毫不猶豫地選擇當一名普普通通的教師,我毅然會來到這個地方,與你們一起為祖國的明天而努力拼搏!”
個人主要的事跡材料 篇9
xxx,xx,20xx年xx月xx日出生。于20xx年x月以優(yōu)異的成績畢業(yè)于民族學院醫(yī)療系,被分配到縣人民醫(yī)院從事外科臨床專業(yè)工作。參加工作后以科室為家,視病人為親人,勤奮好學,很快成長為一名業(yè)務骨干,于19xx年取得外科主治醫(yī)師資格。
工作中始終堅持加強政治學習,加強思想道德教育,關(guān)心國家大事,關(guān)注民生,關(guān)心疾苦。堅持為人民服務的宗旨,自覺抵制社會上的不正之風,多次拒收紅包禮品,想方設法解決病人的痛苦、減輕病人的負擔,做到廉潔行醫(yī)、文明行醫(yī)。積極向黨組織靠攏,從一個黨外積極分子成長為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。
剛參加工作時,為了能學到更多的知識,曾在科室24小時值班長達兩年之久,兩年里,值班室就是他的家,兩年里幾乎接待了無數(shù)的病人,上了所有能上的手術(shù),也給后來的工作打下了堅實的`基礎。在其后的工作中始終保持吃苦在先,享樂在后,始終堅持一切為了病人、為了一切病人、為了病人一切,保持謙虛謹慎的工作作風,不管是酷暑嚴寒還是白天黑夜,不管是逢年過節(jié)還是生病不適,只要病人需要或同行召喚都隨叫隨到,加班加點,也因此參加工作十多年來難
得回家看看父母、難得回家吃個年飯,始終保持著極高的出勤率和飽滿的工作熱情。
個人主要的事跡材料 篇10
一、認真學習,綜合素質(zhì)過硬
xxx同學在學習中能夠做到主動學習,并把學習當成一種樂趣,成績優(yōu)秀。在大一期間,xxx同學主動加入青年志愿者;積極的參加了校園廣播站任播音一職,并因此獲得校團委授予的“校級優(yōu)秀學生干部”的榮譽證書,在大二期間,任系學生會辦公室主任一職,在工作中認真負責,腳踏實地。
二、積極參加活動,表現(xiàn)突出
xxx同學在原管理工程學院經(jīng)管系任辦公室主任一職中,積極參與了“經(jīng)管學習月”濃厚學風班級評比等活動;組織策劃了圣誕晚會活動;在任經(jīng)管系辦公室主任期間,積極參加了校、系舉辦的各種活動。
三、堅持思想道德建設,提高覺悟
xxx同學政治素質(zhì)過硬、作風正派,有著堅定的共產(chǎn)主義信念。在學習生活期間,她積極向黨組織靠攏,一直以共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,她參加了牡丹江大學第三十期業(yè)余黨校的學習,以優(yōu)異的'成績結(jié)業(yè)并被評為優(yōu)秀學員。她主動向黨組織匯報自己的思想情況,堅持按季度向黨組織遞交思想?yún)R報。
四、團結(jié)師友,關(guān)心時事
xxx同學在學習,生活中能夠做到尊敬師長,團結(jié)同學。臟活累活她不怕,要求別人做的事,她都以身作則,身先力行。在平時她樂于助人,能夠幫助他人,在別人困難時伸出援助之手。在四川大地震后她多次參與捐款活動,并能主動發(fā)動同學去幫助我們的同胞。
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