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期末個人總結(jié)

時間:2024-01-09 19:05:40 個人總結(jié) 我要投稿

期末個人總結(jié)(精選58篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的期末個人總結(jié),歡迎大家分享。(點(diǎn)擊對應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦。

期末個人總結(jié)(精選58篇)

▼目錄▼
【1】期末個人總結(jié)【4】學(xué)生期末個人總結(jié)
【2】班主任期末個人總結(jié)【5】幼師期末個人總結(jié)
【3】教師期末個人總結(jié)【6】大一期末個人總結(jié)

  期末個人總結(jié) 1

  高一(—)班是一個活潑、團(tuán)結(jié)和健康的集體,多數(shù)同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,并取得了優(yōu)異成績,F(xiàn)對一個學(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)。

  一、獲得的榮譽(yù):

  1、班級獲得學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)支部稱號。

  2、在本學(xué)期學(xué)校組織的籃球賽中獲男生亞軍,女生第三名。

  3、在全校的五四青年節(jié)活動中,獲高中年級第一名。

  4、多次獲得文明宿舍和出小板報獎。

  5、個人榮譽(yù):景洪市優(yōu)秀教師

  二、班會情況:

  班級組織了多種形式的班會,取得了一定的'效果。主要有:

  1、每一周的總結(jié)性班會;

  2、母親節(jié)前的《感恩母親》;

  3、期中考試后的《學(xué)習(xí)方法交流》;

  4、"做一個有道德的人"主題班會;

  5、防震救災(zāi)主題班會;

  6、《禁毒》;

  7、《安全教育》等等。

  三、德育方面:

  高一(—)班同學(xué)積極向上,誠實(shí)、守信、知禮、友愛,有吃苦精神、有合作精神,有遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高理想,我為同學(xué)們感到驕傲。

  四、班級管理方面:

  1、積極貫徹學(xué)校的“學(xué)生自主管理辦法”,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的方針,積極推行學(xué)生自主管理。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,調(diào)動全體同學(xué)的積極性,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  3、狠抓一日常規(guī),取得了不錯的效果。

  4、形成正確的輿論導(dǎo)向,使班級向健康方向發(fā)展。

  5、調(diào)動科任教師參與班級管理,向科任教師了解情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  五、學(xué)習(xí)成績方面:

  好的過程是成功的一半。通過同學(xué)和老師的共同努力,班級大多數(shù)同學(xué)的成績都有不同程度的提高,為后面的分班做好了準(zhǔn)備。但也有極少數(shù)同學(xué)進(jìn)步不明顯,甚至出現(xiàn)退步,這是下一步工作要解決的問題。

  總之,同學(xué)們在健康快樂的成長!最后我要說:“我當(dāng)班主任,我快樂!”

  期末個人總結(jié) 2

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任明月小學(xué)三年級期末的班主任工作。通過上一學(xué)期對本班學(xué)生的了解,通過我一學(xué)期堅持不懈的努力和精心管理,無論是學(xué)生,還是班級管理,都上了一個全新的臺階。但再完美的工作也會存在這樣或那樣的缺陷。因此,本人針對上一學(xué)期存在的班級管理還不夠嚴(yán)格,學(xué)生的良好習(xí)慣還沒完全形成,學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠優(yōu)秀等各個方面存在的問題,采取對癥下藥,采取恰當(dāng)?shù)陌嘀魅喂ぷ鞣椒,決心做好下學(xué)期的班主任工作。這一學(xué)期,我主要從以下幾方面抓起:

  一、培養(yǎng)好得力小助手,發(fā)揮典范帶頭作用。

  一個好的班主任,要想使自身的班主任工作開展的得心應(yīng)手,就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳,讓學(xué)生學(xué)會自身管理自身。這樣,班主任工作才干進(jìn)行的輕松愉快,而又有好的效果。而讓學(xué)生自身管理自身,就要在班里就需要培養(yǎng)好班干部,讓班干部來代替老師管理班級。

  上學(xué)期,雖然我注意培養(yǎng)了姚佳欣、朱祥等幾位班干部。可經(jīng)過上一學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)這幾位班干部在學(xué)生中的威信還不夠高,組織能力也很欠缺,不能很好的帶領(lǐng)全班同學(xué)上好自習(xí)課,搞好各方面的活動。因此,在本學(xué)期的班主任工作中,我重點(diǎn)做好小干部的培養(yǎng)工作。首先,重新選舉班干部。通過班會課,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,找班干部和班內(nèi)個別學(xué)生談話,協(xié)助班干部樹立自信心,消除班內(nèi)不利于班級管理和生長的消極因素。最后,和學(xué)生一起制定班級制度,并嚴(yán)格按班級制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事務(wù),班干部能處置的,盡可能的讓班干部去做。通過一學(xué)期的歷練與培養(yǎng),姚佳欣、羅倩、李永麗等幾位小干部把班級管理有聲有色。不只幾位小干部的能力得到了提高,他們的.威信在班里有所增強(qiáng),而且,他們也用自身的良好表示為其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。在他們的配合和協(xié)助下,我班的各項(xiàng)活動開展有序,我的班級管理也輕松了不少,我班也走向良性的發(fā)展軌道。

  二、事無巨細(xì),耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  在上一學(xué)期中,雖然我在班級管理上下了很大力氣,但如何讓這些小朋友變得更懂事、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。可我也明白,無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。終究是小學(xué)三年級期末學(xué)生。他們的特點(diǎn)還是好動、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中,耐心的教育他們,真誠的引導(dǎo)他們,期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。班級管理無小事。因而,我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)會課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過全班同學(xué)的討論,我耐心細(xì)致的講解,讓學(xué)生明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。對班內(nèi)表示好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生,我多鼓勵、多褒揚(yáng),對表示差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式,經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表示進(jìn)行總結(jié)、評比,以此不時強(qiáng)化,協(xié)助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。通過自身在平時一點(diǎn)一滴的精心管理,我班學(xué)生的各方面習(xí)慣越來越好,學(xué)生的表示也越來越出色。這為學(xué)生今后的生長和學(xué)習(xí)成果的提高打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、嚴(yán)中有愛,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  通過上學(xué)期的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)我們班有李祥、田小東、楊立濤、秦浩等幾位后進(jìn)生,后進(jìn)生人數(shù)挺多,而且全是男生。他們大局部難于管理,學(xué)習(xí)不刻苦,成果也較差。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項(xiàng)必不可少的,也是一項(xiàng)很重要的工作。因?yàn)楹筮M(jìn)生關(guān)系到我們班學(xué)習(xí)成果的提高,關(guān)系到班級的更好發(fā)展。怎樣對待后進(jìn)生呢?多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,對后進(jìn)生不只要嚴(yán)格要求,還要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴(yán)格。要用自身的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比方:對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒有掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,和時指出,嚴(yán)格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生發(fā)明條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,捕獲他們的閃光點(diǎn),和時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),為他們發(fā)明一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。

  一位教育家曾指出,教育的奧妙就在于堅信小朋友“行”。我對后進(jìn)生正是堅持了這樣的態(tài)度,去關(guān)愛、賞識、嚴(yán)格的教育他們,所以,班內(nèi)的幾位后進(jìn)生都取得了很大的進(jìn)步。他們的變化,讓我感到自身的努力沒有白費(fèi)。

  四、繼續(xù)做好家長工作,雙向管好小朋友。

  小朋友的進(jìn)步,集體的生長,離不開教師,也離不開家長。要教育管理好學(xué)生,做好自身的班主任工作,除了做好學(xué)生的教育、管理外,還要做好家長的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的支持與配合,這樣校內(nèi)外結(jié)合,雙管齊下,才干把學(xué)生教好。以前,我就十分重視家工作。這學(xué)期更不例外。平時,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向,我就和時的聯(lián)系家長,向家長介紹了解情況,與家長協(xié)商好有效的解決方法,一起做好學(xué)生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學(xué),更要與家長多聯(lián)系,與家長一起管教。

  五、工作缺乏和努力方向。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,我和小朋友們一起享受歡樂,一起接受痛苦,一起分享平淡。班級工作取得了一定的成果。但“金無足赤,人無完人”。做的再好的班主任工作都會存在缺乏。這也是再所難免的。本學(xué)期,我感覺自身在班級管理中、教學(xué)中,做得還不夠細(xì)致,有時侯想到了,由于思想上的懶惰傾向,沒有和時把有些事做好,留下一些遺憾。有時見學(xué)生犯錯誤,也比較急躁,態(tài)度生硬,措辭不當(dāng),和課任教師的配合,也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等。雖然很多小朋友也給我?guī)聿婚_心,但我還是很感謝他們,因?yàn)槭撬麄兪刮疑L,使我能夠在以后的教學(xué)生涯中冷靜的判斷。

  總之,經(jīng)過這一學(xué)期的進(jìn)一步磨練和與學(xué)生的進(jìn)一步磨合,現(xiàn)在我對小學(xué)三年級期末的班主任工作,感覺還是得心應(yīng)手的。經(jīng)過全體師生的一起努力,我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相協(xié)助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。下學(xué)期我將揚(yáng)長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自身的班主工作做的更好。

  期末個人總結(jié) 3

  期末到了,一學(xué)期就真正的到了;厥妆緦W(xué)期來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,我覺得自己還是有些進(jìn)步的。這已經(jīng)是我進(jìn)入xx大學(xué)的第二年了,這才過去一學(xué)期。這學(xué)期來,我覺得自己又得到成長了。下面對本學(xué)期做期末的總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)上

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)我覺得又更上一樓了,我從專業(yè)到基礎(chǔ)課程,我全部都很努力的在學(xué)習(xí)。上專業(yè)課我極度認(rèn)真,老師講的每一個知識點(diǎn),我都會記下來,而且是用專門的筆記本去記的,這樣我每次下課后就能夠集中復(fù)習(xí)了。每每遇到我不會知識點(diǎn),我都會先自己上網(wǎng)查找,然后如果還不能理解,我再去找我的專業(yè)老師進(jìn)行請教,一定要弄明白為止。短短一學(xué)期,我的專業(yè)知識儲存由擴(kuò)大了一倍。所有的基礎(chǔ)課程我也是認(rèn)真學(xué)的,不是說不是專業(yè),就隨便處理,我明白只有全方面的發(fā)展,我這個大學(xué)才算讀的不白費(fèi)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的我,這一學(xué)期來的所有成績?nèi)慷际莾?yōu)秀,我的努力換回來這樣的一個結(jié)果,我覺得特指。我時刻保持清醒,讓自己清楚的去做每一件事情,盡全力去發(fā)揮自己的實(shí)力,不斷的去進(jìn)步。

  二、工作上

  這個學(xué)期,我大二了,我在工作上更加的`努力了。原先大一參加了校學(xué)生會的招新,我也成功的被錄取了。所以這學(xué)期我在學(xué)生會已經(jīng)成為了重要的成員,我由一個普通成員晉升到學(xué)生會副會長,這是我的努力得來的。這一學(xué)期來在學(xué)生會的工作比較多,畢竟自己也是組織者了。在x月,我跟會長一起組織了學(xué)生會的招新活動,重新為學(xué)生會招進(jìn)了xx個新成員。在x月,舉辦了全校性的知識競賽活動。在元旦到來之際,我們學(xué)習(xí)會在領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他組織的支持下,舉辦了全校的元旦聯(lián)歡晚會,并圓滿結(jié)束。本學(xué)期在學(xué)生會舉辦的各項(xiàng)活動成就我很多,讓我的組織能力越來越強(qiáng),讓我也學(xué)到更多的東西。在學(xué)生會工作,我覺得自己成長的很快,一個學(xué)期的歷練,讓我能力提高一大步。

  三、生活上

  本學(xué)期我在大學(xué)生活也是很充實(shí)和豐富的,我教室—學(xué)生會—食堂—宿舍四點(diǎn)一線的生活,過的也很美好,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候也認(rèn)真的工作,生活和工作的同時我也享受美味,讓個人生活過的一點(diǎn)也不無聊。我是個特別熱愛生活的人,我不管生活多艱難,我都努力積極陽光的生活,憑借著自己的樂觀去面對各項(xiàng)挑戰(zhàn),所以大學(xué)的我從沒有覺得遺憾過。生活是我自己的,怎么過都是自己去決定的,我享受著學(xué)習(xí)的樂趣,也享受著工作的充實(shí),更享受生活的娛樂。我努力的去平衡我的學(xué)習(xí)、生活和工作,讓生活過的愉快。

  本學(xué)期結(jié)束了,我知道新的學(xué)期將面臨更多的艱難和挑戰(zhàn),但是這些挑戰(zhàn)以及艱難都是我成長路上的墊腳石,都是能夠推動我前進(jìn)的動力。下學(xué)期,我會保持本學(xué)期這份熱情,努力好好把大學(xué)過好。

  期末個人總結(jié) 4

  不知不覺,又到學(xué)期的尾聲了。經(jīng)歷過上一個學(xué)期的工作實(shí)踐,我以深刻體會到,要當(dāng)好一個中職班的班主任需要具備的能力和付出的努力很多,我還有很大的差距。身為xx秋汽車運(yùn)用與維修1年(2)班的班主任,一個擁有26名男生的班級,對于我本學(xué)期的工作,總結(jié)如下。

  一、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣

  我們班的學(xué)生多為外來工子女,學(xué)生較為活潑,尤其是個別的學(xué)生,喜歡打打鬧鬧。而且由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距,一大部分學(xué)生行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,是亟需解決的問題。因此,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),我通過以下方法來督促學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

 。1)通過集體活動,樹立團(tuán)結(jié)、班級榮譽(yù)等意識。積極整治班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級學(xué)生。

 。2)對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué),進(jìn)行溝通和交流,找原因,講道理,引導(dǎo)他們改正自己。

 。3)作好學(xué)生出勤登記,不定時地進(jìn)行查看,對于有嚴(yán)重曠課問題的,及時通知家長。

 。4)有違紀(jì)行為的,作好記錄,同時進(jìn)行相應(yīng)的處理。

  二、抓好班干部工作

  班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理。進(jìn)行班干部的重組,對于不合格的班干部則撤換,將有組織能力、號召能力的學(xué)生提拔上來,重建一個能發(fā)揮作用的班干部團(tuán)隊(duì)。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時,將班級工作分配到個人,讓其各司其職,防止推脫、混淆。另外,對于能辦實(shí)事、負(fù)責(zé)任的班干部,在期末給予一定獎勵,讓其更有干勁,有助于保持其工作熱情。因此,本學(xué)期的班干部起到了一定的作用,開始一定程度上的學(xué)生自治。

  三、常做思想工作

  在當(dāng)今物欲橫流、充滿誘惑的年代,大部分學(xué)生都沉迷于各種網(wǎng)絡(luò)游戲、小說、視頻等,再加上由于專業(yè)課知識較深奧,他們?nèi)菀赘械綄W(xué)習(xí)是不快樂的或?qū)W(xué)習(xí)沒興趣。尤其是經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),一些學(xué)生覺得自己沒有學(xué)到什么東西,而且很多知識他們完全沒有理解和掌握,因此,這個學(xué)期很多學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更加低落。根據(jù)此情況我對本學(xué)期的班會進(jìn)行調(diào)整,先總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn),表揚(yáng)表現(xiàn)較好的學(xué)生,另外,多和學(xué)生談?wù)勊麄兏改溉缃竦?現(xiàn)狀,分析原因,說說父母對他們的期望,以及他們想擁有一個美好的未來應(yīng)該現(xiàn)在應(yīng)該做什么,或者給學(xué)生進(jìn)行感恩教育等。

  總而言之,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

  四、打好預(yù)防針

  定期開展安全教育,對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機(jī)情況處理能力。尤其是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全問題,讓學(xué)生養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、定期檢查車輛安全的習(xí)慣;節(jié)前關(guān)于安全用火、用電、游泳等的安全教育;關(guān)于如何應(yīng)對自然災(zāi)害尤其是正確逃生的方法教育;關(guān)于食品衛(wèi)生的教育;關(guān)于不能打架斗毆的教育……

  本學(xué)期里,學(xué)生沒有發(fā)生如何安全事故或打架斗毆事件。

  五、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

  班級學(xué)生年齡在15—18之間,年齡跨度較大,并且處于心理發(fā)展的重要時期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點(diǎn)。利用學(xué)生課余活動、課后等時間,在學(xué)生生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。

  在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為、心理等特點(diǎn),有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學(xué)生,將得到較好的管理效果。因此,本學(xué)期,針對學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題、屢教不改情況,及時與家長聯(lián)系,和家長了解學(xué)生情況。

  六、總結(jié)

  本學(xué)期的工作開展過程中取得了小小的進(jìn)步。學(xué)生的管理上沒有出現(xiàn)大的問題,不過還有很大的努力空間。為了讓學(xué)生能真正學(xué)到有用的知識和技能,為了學(xué)生的未來能成為一個合格的公民,我會繼續(xù)努力。

  期末個人總結(jié) 5

  匆忙的一學(xué)期又結(jié)束了,回顧到這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、班級情況分析

  開學(xué)初,幼兒升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

  二、嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”

  首先,我認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,力求從每件小事做起,耐心細(xì)致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交褂變簩ψ约旱男袨橛幸欢ǖ呐袛嗄芰。在教育幼兒的過程中,我也不斷努力提高自己的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中,在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法。在實(shí)踐中我深深體會到工作的意義與歡樂,在班級管理和思想教育工作中,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。其次,要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。

  三、在教學(xué)工作方面。

  本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“學(xué)習(xí)星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達(dá)更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒做了各種訓(xùn)練。如:遵守時間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的'獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)則意識的訓(xùn)練:要求幼兒聽上課鈴聲準(zhǔn)備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

  四、在家長工作方面。

  本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,及時會面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動,如: “半日活動”等,家長對班級工作支持度高,能積極參與各項(xiàng)活動,有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。

  期末個人總結(jié) 6

  回首初中的第一個學(xué)期,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都?xì)v歷在目。這半年里,我在逐漸適應(yīng)初中生活的過程中,也感受到很多,學(xué)會很多,在成長中更加完美了自己。這一學(xué)期以來,我深知學(xué)習(xí)的重要性,為自己樹立的遠(yuǎn)大目標(biāo)堅持不懈地奮斗,刻苦學(xué)習(xí),虛心求教。在課前,認(rèn)真預(yù)習(xí)每一課,做好自學(xué)工作,以便上課更加專心;課堂上,仔細(xì)聽課,把老師上課講的重點(diǎn)記在書上,勤于動腦;課后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上多做提高題,并及時向老師請教不懂的題目。

  平常心對待每一次考試,對好成績不驕傲,對壞成績不氣餒。付出總有回報,通過不懈的努力,在期中考試上取得了年級段前十的好成績。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。但在學(xué)習(xí)方面,還有些小細(xì)節(jié)做得不夠好。例如上課發(fā)言不積極,作業(yè)速度較慢等。我會保持好習(xí)慣,爭取改掉不賢處。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  在工作方面,我不僅幫助班主任管理班級,在班長的崗位上勤勤懇懇,還在團(tuán)隊(duì)干部的崗位上為學(xué)校服務(wù)。學(xué)校里,老師給我的任務(wù)我從不推脫,并盡心盡責(zé)地完成它。有時候雖然會犯錯誤,但老師對我的寬容和悉心教導(dǎo)使我一次又一次鼓起信心,不斷地接受新任務(wù)、新挑戰(zhàn),磨練自己。

  待人處事上,我也不馬虎。禮貌、真誠,守信、謙和。對待同學(xué)的`請教,我會耐心地指導(dǎo)他,幫他解決學(xué)習(xí)上的苦難;遇到老師時,叫一聲老師好;與他人和睦共處。

  在紀(jì)律方面,我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對這個學(xué)期的總結(jié)。感謝老師和同學(xué)的信任以及支持。我會更加完善自己的!

  期末個人總結(jié) 7

  本學(xué)期我班在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的關(guān)心幫助下,在全班同學(xué)的共同努力下,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力實(shí)踐德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行以下幾個方面總結(jié)并歸納:

  一、班級思想建設(shè)

  思想指導(dǎo)行動,我班堅持求真務(wù)實(shí)新精神。通過定時召開班會進(jìn)行宣傳教育,積極號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí),向田思嘉同志學(xué)習(xí)。本學(xué)期,共有三十多名同學(xué)遞交了入黨申請書,并產(chǎn)生了5名入黨積極分子。

  二、班級班委結(jié)構(gòu)建設(shè)方面

  本學(xué)期,為了更好的管理班級,讓每位同學(xué)都有機(jī)會參與到班級建設(shè)中來,我班進(jìn)行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領(lǐng)下,養(yǎng)殖班的明天會越來越好。

  三、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

  我班同學(xué)對專業(yè)課有著濃厚的興趣。三月份組織開展了一次中華鱉養(yǎng)殖講座。平時,能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),積極對待各類實(shí)驗(yàn)。遇到問題時,同學(xué)間互相學(xué)習(xí)互相幫助。報名參加英語三級考試的同學(xué)也在備考中,我們相信一分耕耘會有一分收獲。

  四、班級的特色活動

  本學(xué)期我班開展了多項(xiàng)活動,其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節(jié)的春游。春暖花開時,魅力四射日,全班同學(xué)結(jié)伴去了美麗的紹興賞花,到了魯迅故居感受江南文化。一次簡單得春游增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也讓這個春天變得愈加具有生氣。而“5·25”班級心理活動的開展又一次拉近了同學(xué)的友誼。下學(xué)期我班將開展更多特色活動,不斷加強(qiáng)我班的凝聚力。

  五、本學(xué)期班級所取得的成績

  1、全院男子籃球聯(lián)賽第二名

  2、“學(xué)雷鋒”黑板報及手抄報評比活動一等獎

  3、班級心理活動組織獎

  六、本學(xué)期班級工作的不足和教訓(xùn)

  我班在取得一定成績同時也存在一些不足和漏洞。班干部與同學(xué)的交流還不夠深入,對一些同學(xué)還不夠了解,沒能充分挖掘同學(xué)的`潛能。在一些活動中沒有充分調(diào)動同學(xué)的積極性。有些工作沒有放手讓每位班委去干,分工欠明確。

  七、下學(xué)期要努力的方向

  1、學(xué)習(xí)上,最重要的是專業(yè)知識,學(xué)習(xí)為重中之重,一定抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊。

  2、加強(qiáng)班團(tuán)干與同學(xué)的交流,挖掘人才,提高班級軟實(shí)力。積極開展班級活動,提高班級運(yùn)轉(zhuǎn)的靈活性。

  3、各班委要提高個人修養(yǎng),辦事沉穩(wěn)自信,明確分工,提高工作效率,更好得促進(jìn)本班的成長。

  期末個人總結(jié) 8

  期末將至,轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在XX年的最后一天,這學(xué)期得與失。在即將到來新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。

  回眸這學(xué)期,我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。

  在這學(xué)期后期我才真正到的意義,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們在的引導(dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力,更是我們對學(xué)習(xí)對的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動,不積極。心態(tài)的不對讓我在學(xué)習(xí)的時候接收知識的效果及差?傮w上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我一直都明白學(xué)習(xí)對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段,我上課很認(rèn)真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對我下學(xué)期的.要求就是上課認(rèn)真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。

  這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在時期培養(yǎng)一個良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在方面,在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我一直都很我的班集體,盡自己所能班上的,以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻保持班集體進(jìn)取心所應(yīng)做的工作。

  期末個人總結(jié) 9

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期即將過去;厥走@一學(xué)期,天氣由寒風(fēng)刺骨到春暖花開,學(xué)習(xí)狀態(tài)由放松到緊張。在這一學(xué)期中自己學(xué)到了很多東西,包括生活方面和學(xué)習(xí)方面。如學(xué)到了許多知識以及為人處事待人接物的方法,更加知道了怎樣幫助他人和請求他人幫助,下面從學(xué)習(xí)、生活及能力這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲。

  一、學(xué)習(xí)上

  這一學(xué)期主要講的專業(yè)課有解剖、營養(yǎng)、環(huán)境。解剖不是一門特別難學(xué)的課,只要跟住老師的步伐找到正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來就很輕松,并且從中可以學(xué)到很多課外知識。營養(yǎng)對于我來說就不一樣了,它總是讓我沒有頭緒,對一些問題無從下手。環(huán)境嘛,相對來說要簡單一些,因?yàn)樗婕暗膯栴}與日常生活很接近,很容易理解。多聽聽老師講的在理解一下就可以了。

  二、生活上:

  與同學(xué)接觸越來越多,溝通越來越多,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂一起分享有困難大家?guī)兔。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。

  三、能力上:

  這一學(xué)期在班級擔(dān)任組織委員,加大了與同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)了感情,并且能從多個角度考慮問題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級干部的重要性,感受到了其中的`酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。

  這些就是我這一學(xué)期的收獲,雖說有些少但是對于我的生活很重要。讓我從細(xì)節(jié)上知道了很多東西。在此祝愿同學(xué)們期末有個好成績、老師身體健康天天快樂。假期愉快。

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  班主任期末個人總結(jié) 1

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電算的班主任,在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,經(jīng)過本人的努力,較為順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、在班級管理中對學(xué)生進(jìn)行德育教育工作

  我校是一所職業(yè)學(xué)校,學(xué)生的年齡階段也正值所謂的“叛逆期”,大部分學(xué)生也都是遠(yuǎn)離家長來到學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)校培養(yǎng)的目的是可以讓學(xué)生真正掌握一門技術(shù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè),這些情況就決定了對學(xué)生德育工作必須與社會公德、家庭美德、職業(yè)道德相結(jié)合;培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念、團(tuán)隊(duì)意識、感恩情懷和禮儀修養(yǎng);使學(xué)生成為會生活、懂審美、善合作、可發(fā)展的社會主義建設(shè)者。因此,我根據(jù)現(xiàn)在社會上的熱點(diǎn)問題和他們的專業(yè)問題多和學(xué)生們討論,了解學(xué)生們的看法,并引導(dǎo)學(xué)生思想向積極的方面發(fā)展,告訴他們什么是好的,什么是不好的,樹立正確的人生觀和價值觀。

  二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  三、建立適合的班級獎懲制度和班級管理制度

  和學(xué)生們一起討論和制定各種班級管理制度。讓學(xué)生們共同參與到班級制度的制定當(dāng)中,讓整個班級制度深入人心,并且使學(xué)生們自覺地去維護(hù)和遵守班級制度。

  四、加強(qiáng)與家長的`聯(lián)系

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。學(xué)生的思想學(xué)習(xí)狀況也應(yīng)經(jīng)常與家長進(jìn)行交流。

  在班主任工作中,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還存在有很多問題。在以后的班主任工作中我會更加注意去改進(jìn),多多借鑒其他人的經(jīng)驗(yàn),和管理方法,再結(jié)合自己班的實(shí)際情況盡量研究出自己的管理方法和特色。

  班主任期末個人總結(jié) 2

  即將和這群可愛的學(xué)生告別了,雖然有很多的不舍,但是我也不會阻擋孩子的進(jìn)程。身為六年級班主任的我深知這個學(xué)期對孩子有多重要。今年是孩子重要的一年,是未來起點(diǎn)的關(guān)鍵。能夠進(jìn)入一所好的初中是我對孩子的期望,所以在這個學(xué)期中我認(rèn)真嚴(yán)抓教育,不斷提高教學(xué)品質(zhì),為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?偨Y(jié)本學(xué)期工作如下:

  一、營造學(xué)習(xí)氛圍

  一個班級能否成長要看環(huán)境如何,一個懶散的班級氛圍會讓孩子失去學(xué)習(xí)的動力,也會變得懶散。由于現(xiàn)在是六年級,面臨到升學(xué)的壓力。身為班主任的我也倍感壓力,所以在這個區(qū)學(xué)期我不斷的'對孩子講解讀書的好處,也帶領(lǐng)孩子做了很多課程,帶他們?nèi)ジ鞔蟪踔锌纯磩e人的學(xué)習(xí)氛圍。在一番對比以后,孩子知道了學(xué)習(xí)的重要性,也懂得六年級是他們?nèi)松瘘c(diǎn)的關(guān)鍵,如今他們不用督促也能自己學(xué)習(xí)了。

  二、道德教育

  雖說成績很關(guān)鍵,但是六年級的孩子已經(jīng)有了很多自我的思維。我在嚴(yán)抓教育下,也需要提高他們的.道德教育,孩子首先要懂得如何做人,懂得尊師重道,懂得愛國守法。成績只能覺得一個人一時的失利,而道德敗壞則會影響他們一生。我在周末都會組織孩子去社會進(jìn)行一些義務(wù)勞動,在勞動中知道如何幫助人,如何團(tuán)結(jié)互助。懂得如何尊師重道,關(guān)愛家人。

  三、培養(yǎng)孩子的自信心

  有的孩子成績并不是很理性,對升學(xué)這件事情有點(diǎn)害怕。在我了解到有個別孩子出現(xiàn)這種情況以后,我知道事情的嚴(yán)重性。立即做出了一項(xiàng)決定,就是每個月舉行一次班會。在班會中我會跟孩子講解社會上的一些英雄事跡,他們的成績或許并不理想,但是他們擁有一顆不怕失敗的心,最后成功了。通過一個個鮮活的例子,孩子們知道害怕并不能解決事情,面對不可能的事情,需要勇敢直前。如今孩子的自信心越來越強(qiáng)了,對于升學(xué)這件事也知道權(quán)衡利弊,一時間的失利不足以打敗他們,有自信心在哪里都能發(fā)光。

  班主任期末個人總結(jié) 3

  本學(xué)期的班主任工作同樣是忙碌而精彩的。期末了,根據(jù)政教處的要求,對于班主任的工作簡單的進(jìn)行梳理,為今后的工作提供一些參考的經(jīng)驗(yàn)。

  下面先回顧一下本學(xué)期班主任工作的事務(wù)。

  1、完成班主任工作的常規(guī)工作,衛(wèi)生的打掃和督促工作,讓孩子們學(xué)會勞動,體會到勞動的快樂。同時也為孩子們的學(xué)習(xí)營造一個良好的環(huán)境。經(jīng)過本學(xué)期的努力,孩子們逐漸養(yǎng)成了不隨便丟字紙的習(xí)慣。還有的孩子養(yǎng)成了收拾自己學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  2、完成了每周進(jìn)行班會的工作。每周二是固定班會時間,在班會中我們總結(jié)了每周孩子的行為積分,進(jìn)行了說說我身邊需要感謝的人,同時進(jìn)行了調(diào)整位置,讓孩子成為一個會感激的`人。同時每周我都會抓住這樣的一個有利時機(jī),進(jìn)行孩子的.思想品德教育。

  3、進(jìn)行了視覺化學(xué)習(xí)訓(xùn)練營的訓(xùn)練。為了提升孩子們的學(xué)習(xí)效率,我們進(jìn)行了視覺化學(xué)習(xí)訓(xùn)練營的開營儀式和訓(xùn)練。在體育老師的配合下,我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立,學(xué)習(xí)思想的動員。

  4、我們進(jìn)行了視覺化學(xué)習(xí)訓(xùn)練中的.知識樹的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。進(jìn)行了講座和練習(xí)。

  5、我們召開了本學(xué)期的家長會,在家長會上共同探討了孩子的教育問題,回顧了一年來孩子的生活,看到了孩子的進(jìn)步和提高。總結(jié)了得失。

  6、本學(xué)期對于孩子的到校和刷卡情況進(jìn)行了督促和總結(jié)。

  7、對于孩子的在課堂上,自習(xí)課上說話進(jìn)行了管理和督促。

  8、接待了家長,對于孩子在學(xué)習(xí)和生活中的困惑進(jìn)行了解答,同時協(xié)助政教上處理了班級中搞破壞的孩子行為的矯正和訓(xùn)練。

  9、當(dāng)然協(xié)助學(xué)校完成了各個部門臨時的工作。特別是傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂中的各項(xiàng)事務(wù)。以及校服,輔導(dǎo)資料,教師評價,學(xué)生的思想工作,期末管理等等工作。

  班主任的工作是忙碌而繁雜的,但是當(dāng)你看到一個問題,并且細(xì)心的進(jìn)行了思考和研究,并且采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行矯正,那么你才會明白這其中的意義。

  班主任期末個人總結(jié) 4

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),作為一名小學(xué)班主任,本人現(xiàn)將xx年上學(xué)期期末工作總結(jié)如下,在此謝謝大家。

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,本人擔(dān)任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時積極參加校級教研活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,做好教學(xué)工作計劃,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的.重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的`書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時間去函授學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

  以上小結(jié),暨我個人xx年上半年工作總結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

  班主任期末個人總結(jié) 5

  在二年級當(dāng)班主任的日子已經(jīng)快要結(jié)束了,這是我與孩子共同走過的第二年。這個學(xué)期孩子長大了很多,也懂事了很多。如今孩子已經(jīng)不在依靠老師的敦促就會自己動手寫作業(yè)了,作為他們的老師,我是看著他們一點(diǎn)一滴成長的;仡欉@一個學(xué)期,孩子團(tuán)結(jié)一致,班級風(fēng)氣整體有了改善,學(xué)習(xí)氛圍越發(fā)濃厚。班主任的工作不僅是壓力也是動力,如今我總結(jié)下我這一個學(xué)期以來的重點(diǎn)工作。

  一、監(jiān)督和保護(hù)學(xué)生安全

  根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的規(guī)定,我不斷的檢查校內(nèi)學(xué)生的安全,在上課和下課的時候,主動送孩子到校門,在道路上放置安全警示牌。在校內(nèi)通過下午的時間,每周給孩子講解2次安全課。如今孩子的安全意識在逐步的提高,已經(jīng)懂得一些簡單的求救信號。不管是火災(zāi)還是被人抓,還是在馬路上的安全,如今都有了顯著的意識提高。

  二、培養(yǎng)孩子的健康行為習(xí)慣

  一個好的孩子習(xí)慣也是需要培養(yǎng)的,我通過不斷的組織聯(lián)系,形成了良好的`班風(fēng)習(xí)慣。尤其是在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣上,通過每天的培養(yǎng)落實(shí)到孩子的深處。并且在每周周五的時候進(jìn)行團(tuán)體的.衛(wèi)生清理,身為老師的我也加入其中,以身作則的為學(xué)生做示范,不斷提高孩子的進(jìn)步。

  三、發(fā)展孩子的個人興趣

  孩子都有自己的興趣愛好,我會在平常的時間里跟孩子多交流多溝通,不斷的觀察孩子,了解他們的性格。通過不斷的接觸,我不僅了解到孩子喜歡的東西,還對他們制定了一份學(xué)習(xí)計劃,這是根據(jù)每個孩子不同的性格而安排的。如今孩子不僅喜歡學(xué)習(xí),而且在個人的興趣上也發(fā)展的很全面,成為德智體美勞的五好學(xué)生。

  這一學(xué)期是開心的,是進(jìn)步的?粗⒆釉谖业呐惆橄,不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德水平不斷的提高,我感受到了身為老師的快樂,也知道了自己的責(zé)任。教書育人不可馬虎,我們要認(rèn)真的對待孩子的教育,將來成為國之棟梁。

  班主任期末個人總結(jié) 6

  這個學(xué)期的工作結(jié)束了,在這個學(xué)期的工作當(dāng)中確實(shí)還是有很多工作的重點(diǎn),作為一名畢業(yè)班的班主任,我的工作壓力還是比較大的,在這一方面我還是需要進(jìn)一步的去了解這些,我認(rèn)為不管是做什么事情都應(yīng)該朝著一個好的反向發(fā)展,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)積累這方面的工作經(jīng)驗(yàn),在這個學(xué)期的工作當(dāng)中我把自己能力看的非常的重要,現(xiàn)在我也會一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),有些事情是應(yīng)該主動一點(diǎn)去保持下去的,我一定會讓自己堅持自己的想法,把各個方面都完善到位,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,對于這個學(xué)期的來的工作我也有總結(jié)一下。

  對于過去一個學(xué)期來的工作我也在很大程度上面做好自己的本職工作,帶畢業(yè)班是非常忙的`,也是對自己的各個方面都有著足夠的`認(rèn)識,現(xiàn)在我也是感覺還是有非常多的事情應(yīng)該做好,在工作方面我也是對自己比較認(rèn)真,我相信自己是可以一點(diǎn)點(diǎn)去做好的,在這一點(diǎn)上面我也是非常清楚自己的方向,作為一名初三班的班主任,這個學(xué)期的工作我也是和學(xué)生們一樣的`緊張,畢竟是到了一個關(guān)鍵時期,也是有非常多的工作需要去做好,這也是我對自己工作各個方面一個不錯的表達(dá),過去一段時間的工作當(dāng)中我也是意識到了這些細(xì)節(jié)。

  對于過去的一個學(xué)期我也是認(rèn)為可以做的更加的到位,過去一個學(xué)期以來的工作當(dāng)中我認(rèn)真的做好自己的本職工作,我相信我是可以做的更好的,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的督促自己,保持一個好的心態(tài),在這一方面我也會好好的督促著自己,我也相信在工作當(dāng)中認(rèn)真的做好這些事情是很有必要,我認(rèn)真的落實(shí)好教學(xué)工作,讓自己努力的做好這份工作,端正好心態(tài),在工作當(dāng)中堅持自己的想法,努力的搞好工作,作為一名班主任,我還是需要把這些事情做的更加的好,這是對自己的各方面工作能力的一個提高,在這一點(diǎn)上面我也在堅持做好教學(xué)工作,我認(rèn)真的去管理好班級,在這份工作當(dāng)中保持絕佳的狀態(tài),堅持去做好班級工作,讓學(xué)生們能夠有一個好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是非常重要的,只有不斷的堅持去做好這些,才能夠積累足夠的經(jīng)驗(yàn),過去一個學(xué)期是一個不錯的突破期,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該主動一點(diǎn)去做好這些的,對于我而言還是應(yīng)該要讓自己做的更加的認(rèn)真,過去的一個學(xué)期也讓我掌握了很多,也讓我堅持做好了很多。

  班主任期末個人總結(jié) 7

  一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去,時間過的真的很快。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,這學(xué)期我較好的完成了我的四年級班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)一學(xué)期工作如下:

  一、通過一個學(xué)期的了解,對學(xué)生的情況也熟悉了,也只有互相了解,溝通才能更好的管理班級,從期初到期中到期末,從了解到熟悉,知道學(xué)生的行為,習(xí)慣,品德,成績,對我的工作也容易了,學(xué)生也了解了我,彼此的了解得到了我們班級體的共同發(fā)展。

  二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,我班的干部在管理上一形成了一個習(xí)慣,平時老師不在,在紀(jì)律上還是可以的,也管理的非常有秩序。

  三、建立互助組:以互助小組、"1對1"小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。

  四、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

  五、在班主任工作方面,首先更加注重思想道德教育、行為習(xí)慣。其次,積極抓好學(xué)生的`學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。再次,注重班級文化氛圍的建設(shè),適時的開展活動,又次,積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,針對當(dāng)前的學(xué)生的.思想狀況,積極探討教育學(xué)生的方法,同時積極的運(yùn)用電話,見面等形式同家長聯(lián)系,及時反映、了解、掌握學(xué)生的真實(shí)情況,共同管理教育學(xué)生。

  六、成績方面:在這一次的期末考試中,對于我們這樣一個班來說考的不理想,與我之前的預(yù)計差太多了,我也仔細(xì)的去看過試卷,也覺沒什么地方難度很大,但考出來的成績就可以看出,考的不好,我想這也是我要好好的去反思反思。今后我會吸取教訓(xùn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),通過總結(jié)要認(rèn)識自己的不足,努力使自己在今后的工作中更加完善。

  總之在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多指出我的缺點(diǎn)和不足,這樣才能完善自己,提高自己,有句話很好,成功是站在失敗之上的。

  班主任期末個人總結(jié) 8

  一晃期末又到了,回想當(dāng)班主任的近一年時光,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔(dān)任10級數(shù)控班的班主任,本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。

  一、思想工作是各項(xiàng)工作的根本

  學(xué)生們正處于人生觀、世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,這學(xué)期班級中出現(xiàn)幾件大問題,我積極努力進(jìn)行補(bǔ)救,爭取將影響降到最低。寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的`教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。

  二、認(rèn)真組織教學(xué),和任課教師及時溝通

  我們班文、理科學(xué)生各占一半,部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。尤其是到了第二學(xué)期,學(xué)生們添置了電腦,經(jīng)常上網(wǎng)聊天、打游戲,有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)生著手,曉以本學(xué)期學(xué)習(xí)的利害;另一方面就是及時和各科任課教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  三、規(guī)范管理,制度嚴(yán)明。

  主動貫徹落實(shí)學(xué)校各個階段和突發(fā)性的'工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性地觀察其他任課教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  四、需要改進(jìn)的地方

  下學(xué)期仍需加強(qiáng)的是:充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,明確學(xué)習(xí)目的。教育同學(xué)們?yōu)楦改赣H負(fù)責(zé),為前途負(fù)責(zé),做有責(zé)任心的莘莘學(xué)子。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力學(xué)習(xí)。在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

  班主任期末個人總結(jié) 9

  本學(xué)期經(jīng)過自己的努力,順利完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),心中倍感欣慰。本學(xué)期,我?guī)С醵?個班20節(jié)地理課,兼帶管理著地理器材室和地理專用教室,20xx級10班的班主任。每天都要早到校晚離校任務(wù)挺重的,每天都是帶著疲憊的身體在一到五樓間穿梭,雖然辛苦但看到那一雙雙明亮的眼睛,對知識那種渴望,讓我心里又多了些許安慰,為了他們我要堅持,要努力去做讓他們知道他們的老師是關(guān)心疼愛他們的,是最棒的。

  在教學(xué)工作中,我也收獲了許多,新課標(biāo)的制定讓我們又重新審視自己,又一遍一遍的集體備課,研討交流,讓我們互相促進(jìn)專業(yè)化成長的同時收獲了同事情,盧老師年齡那么大了還帶著20節(jié)課,很是讓人感動,張老師和王老師也是20節(jié)課,我們四人兼帶著學(xué)校三十個班的'地理課。應(yīng)該說我們組是學(xué)校最累最辛苦的一個組,曾經(jīng)我們之間調(diào)侃,我們一個人干了兩個人的活,如果對與每周只有4節(jié)課來說,我們應(yīng)該是一個人干了五個人的活也不為過。我們每個人在上課前都會認(rèn)真的集體備課,充分的利用多媒體技術(shù)來進(jìn)行課堂教學(xué),最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在于出勤、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)上面我們可以很肯定地說我們一直是最棒的,認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參加教研,聽課外出等活動,配合學(xué)校進(jìn)行教育均衡發(fā)展工作整理器材室和設(shè)計完善地理教室。工作充實(shí)并快樂著。

  在班級管理中,和各位班主任老師在平時的管理過程中相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流心得。每天都牽掛著我們班的每一位學(xué)生,在各位優(yōu)秀任課教師的幫助下,我們班取得了優(yōu)異的成績。再次僅對我們班所有的任課老師說一聲辛苦了,你們的`付出沒有白費(fèi),由于你們的付出我們換來了豐碩的成果,再一次的謝謝你們。在平時的班級管理中由于你們的付出和建議,我不斷地完善自己的管理模式,認(rèn)真反思自己班級管理過程中的一些做法,讓我慢慢的成長起來。

  在生活中,懷著一顆感恩的心,感謝一切幫助我的人,我會更加努力,讓我們都有一個健康的身體,讓我們勇于擔(dān)當(dāng),讓我們勞逸結(jié)合,最終每天開心的生活,以最佳的精神狀態(tài)去面對每一天。

  班主任期末個人總結(jié) 10

  到期末了,我高二班主任的工作也該結(jié)尾了。對于自己這學(xué)期的工作,我覺得還是滿意的,我很好的完成了這學(xué)期的班主任工作,在這期末也對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)?偨Y(jié)如下:

  本學(xué)期是高二最后一個學(xué)期。為了能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)得更好。每天的早習(xí)課我都會去監(jiān)督,沒有哪一天是缺席的,我都會陪伴在學(xué)生們旁白,監(jiān)督他們的早習(xí)課,讓他們充分的利用早習(xí)課的時間把課本朗讀一遍,如果讀累了,也會讓他們?nèi)ツx,總之高二結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高三緊張的復(fù)習(xí)時間了,所以高二這學(xué)期是完全不能浪費(fèi)時間的。早習(xí)課對于學(xué)生來說,是一個很好的去記憶知識的時間,所以必須珍惜,由此我才會每天都會陪他們一起下課,就是希望因?yàn)槲以谂赃,他們才會去用盡力量去學(xué)習(xí)。

  高二這個期末,總結(jié)一學(xué)期來的工作,我在本學(xué)期里還舉行了一次課外的活動,希望通過課外活動,能夠讓學(xué)生們體驗(yàn)課外生活,豐富課余生活。這次課外的活動就是十公里的徒步行走,一是幫助學(xué)生鍛煉身體,二是在徒步的路上記錄美好的瞬間。也是高二的.一個回憶了,此次活動學(xué)生們也很配合,全部都有參加,而且也都很努力的用腳又走回了學(xué)校集合,大家的堅持讓我很欣慰,也知道這群學(xué)生的毅力很不錯。十公里走下來其實(shí)是很辛苦的,一點(diǎn)都不輕松,基本上就是圍著xx上走了一圈,特別的累,但能夠讓他們?nèi)ンw會這種苦和累,也有利于他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,在學(xué)習(xí)上更能吃苦了。

  這學(xué)期大小考試舉行了不少,尤其是每月的月考,我能夠了解到學(xué)生們的基本學(xué)期情況,讓我的工作也能有更多的考量。每個月的月考,從安排位置到最后總結(jié)學(xué)生的成績,這些在這學(xué)期里,是我做的最多的`。當(dāng)然這些工作都做的還不錯,看著學(xué)生的成績在進(jìn)步,也是一種開心。

  這學(xué)期業(yè)結(jié)尾了,在這期末底,也更讓我明白馬上就要進(jìn)入高三,學(xué)生的壓力增大的同時,我的班主任的工作的壓力壓在增大,我要做的工作更加多了,未來一年的高三工作,我也必須從現(xiàn)在起就要開始準(zhǔn)備了。雖然壓力會變大,但是我的工作我依然會繼續(xù)做下去,會努力把這個班主任當(dāng)好,為自己這個班級的學(xué)生能夠考上大學(xué)而努力。

  班主任期末個人總結(jié) 11

  歲月流逝,一個學(xué)期就這么匆忙的結(jié)束了,這其中有快樂也有難過,有孩子歡樂的臉龐,也有老師沉重的教學(xué)背影。本學(xué)期我擔(dān)任五年級的班主任,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個學(xué)期我按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,為提升學(xué)子的學(xué)習(xí)興趣不斷的努力,通過組織,引導(dǎo),單獨(dú)交流等方式了解孩子,對癥下藥的解決孩子不愛學(xué)習(xí)的問題。如今做出本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

  一、樹立孩子學(xué)習(xí)觀,濃郁氛圍

  整理好課堂,做好孩子的思想工作,要求每一節(jié)課孩子都認(rèn)真對待。做好孩子的思想工作,教導(dǎo)孩子如何認(rèn)真的學(xué)習(xí),懂得控制自己的興趣。在課后我還不斷的跟孩子交流,了解他們的真實(shí)想法,同時加強(qiáng)跟任課老師之間的溝通,用夠有效的管理辦法指引孩子學(xué)習(xí)。

  二、培養(yǎng)孩子的興趣

  想要做好一件事情,必須要有濃厚的興趣,身為班主任我需要不斷的了解孩子有什么興趣,通過他們喜歡的東西不斷的引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。我還注意到孩子的興趣,注重他們的培養(yǎng)方向。還和家長溝通,做好孩子的工作,積極的參與到學(xué)校組織的活動,發(fā)展他們的德智體美勞的全面發(fā)展。

  三、和任課老師加強(qiáng)聯(lián)系

  積極的加強(qiáng)各個老師之間的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校的教學(xué)資源,發(fā)揮好任課老師的職責(zé)。有的老師在上課的'時候故意的藏私,我也會通過跟任課老師進(jìn)行溝通,加強(qiáng)他們的思想教育,讓他們懂得在學(xué)校就要盡職盡責(zé)為孩子教學(xué),培養(yǎng)他們成才。如今教師也都認(rèn)識到了這些思想,在上課的時候認(rèn)真的備課和教學(xué),孩子的成績也有了顯著的.提高。

  學(xué)校是孩子的起點(diǎn),身為教師我懂得我身上肩負(fù)了怎樣的責(zé)任,我會不斷的鞭策自己,讓自己肩負(fù)使命,帶領(lǐng)孩子走向更輝煌的未來。當(dāng)然我也是有缺點(diǎn)的,我今后會跟大家一起進(jìn)步,不斷的反思自己在教學(xué)中錯誤的行為,確保自己的教學(xué)模式跟得上時代的步伐,也讓孩子能更喜歡我的課程。

  班主任期末個人總結(jié) 12

  時光的指針轉(zhuǎn)的飛快,在工作的忙碌中,幼兒園的孩子們也都像小小的樹苗一樣,在不知不覺中又長大了許多。本學(xué)期以來,作為xx幼兒園xx班的班主任老師,我在我們的工作中有了良多的感悟和體會。

  作為班級的班主任,我一直在讓自己保持著的清晰的頭腦和工作規(guī)劃,嚴(yán)格制定教育計劃,用欣賞的目光和夸獎的引導(dǎo),積極的幫助幼兒們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自身的特長,教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生活的常識和禮儀,并讓自己也從中獲得了不少收獲。以下是我對本學(xué)期個人情況的總結(jié):

  一、教育思想方面

  在教育中,我熱愛幼兒,并以引導(dǎo)作為主要方式,帶領(lǐng)班級的幼兒們在游戲和玩樂中了解知識,學(xué)習(xí)禮儀。

  作為一名幼兒教師,我在思想上始終保持嚴(yán)格的自我要求,我作為班主任,是幼兒們眼中的“老師”和“榜樣”。還記得我第一次聽到幼兒們從口中說出“是老師教我的。”這句話時,我一邊欣慰孩子的成長,也一邊認(rèn)識到老師,尤其是班主任對學(xué)生的影響有多么的重要!

  為此,在思想上我一直都在加強(qiáng)我的鍛煉和管理,讓自己能成為一個優(yōu)秀的榜樣,以自身做榜樣,更好的引導(dǎo)幼兒們學(xué)會文明禮儀,學(xué)會成為一名勤勞、熱情的孩子。

  二、保育和健康方面

  在保育方面,我們一直嚴(yán)格的遵守幼兒園的規(guī)定要求,嚴(yán)格重視幼兒的身體情況及行為習(xí)慣,在日常中教導(dǎo)幼兒文明禮儀,以及如何正確用水,節(jié)約用水。讓幼兒們能掌握正確良好的`生活習(xí)慣。

  此外,我們也一直有關(guān)注著幼兒的.健康問題。尤其是這段時間里,我們每天都有堅持記錄幼兒的入園體溫,并認(rèn)真做好園內(nèi)的衛(wèi)生消毒。此外,對于一些身體較弱的孩子,我也著重注意著,檢查幼兒們的身體情況,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。一學(xué)期來,并未出現(xiàn)嚴(yán)重的健康問題。

  三、家庭溝通情況

  當(dāng)然的,作為班主任老師,與幼兒家庭的溝通也是我們工作中不可缺少的一環(huán)!凹倚R惑w”,父母才是孩子最好的`老師,為此,我們堅持和學(xué)生父母溝通,請求父母配合我們的工作。借此給幼兒們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,更出色的培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣。

  通過交流,我們也和父母們都更加清楚了幼兒在家和在園的情況,這對我們的工作有很大的幫助。在今后,我們會更加深入的去和家長交流,給幼兒的成長帶來更好的引導(dǎo)!

  班主任期末個人總結(jié) 13

  時間總是在不經(jīng)意間流逝,我記得我剛當(dāng)一年級一班班主任的時候,孩子面對我還是很陌生的,在我上課的時候也不敢發(fā)言。如今一個學(xué)期過去了,我不僅帶領(lǐng)我們班的學(xué)生考得了好成績,而且跟學(xué)生也關(guān)系非常融洽,經(jīng)常還有學(xué)生來辦公室向我問好。家長也對我的教學(xué)比較滿意,讓我感受到了作為教師的責(zé)任和義務(wù)。今天回顧往昔,進(jìn)行一些工作中的總結(jié)。

  一、培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣

  一年級的學(xué)生還處于發(fā)育期,正是一個好動多動的年紀(jì),剛剛?cè)雽W(xué)以來,很多學(xué)生在上課的時候不專心聽課,喜歡玩鬧。對自己的.言行舉止也沒有很好的規(guī)范,隨意的丟垃圾,作業(yè)也不用心做。自我當(dāng)班主任以后,我每天規(guī)范學(xué)生倒垃圾,在校園內(nèi)看見垃圾就組織孩子去撿,培養(yǎng)他們的好習(xí)慣。在上課中我不斷的引導(dǎo)孩子,用更生動有趣的辦法教學(xué),經(jīng)過這一個學(xué)期的.改進(jìn),如今孩子的衛(wèi)生習(xí)慣也改變了,上課也專心聽課了,我看著他們一點(diǎn)一滴的成長,非常的開心。

  二、培養(yǎng)孩子動手能力

  我通過不但的開展親子之間的活動增加孩子的動手能力,也增強(qiáng)親子之間的關(guān)系。在這一個學(xué)期中,我總共組織了4場親子活動,其中包括一起聽我講課、一起動手除草、一起搞班級衛(wèi)生、一起畫畫等。在這些活動中我發(fā)現(xiàn),孩子的動手能力在不斷的加強(qiáng),根據(jù)家長的反應(yīng),如今孩子回家也開始幫助家里人干活了。這些進(jìn)步我覺得我的付出是值得的,也證明這條教學(xué)道路是正確的`。

  三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  剛上一年級的學(xué)生還不太習(xí)慣離開父母,很多孩子在入學(xué)的時候不敢和別人交談,自己的事情不懂的獨(dú)立完成。我通過選擇班干部的做法,用孩子引導(dǎo)孩子,用孩子當(dāng)示范。如今整個班的小孩都關(guān)系融洽,也懂得自己寫作業(yè)。下課以后懂得把座椅排列整齊,看著他們的進(jìn)步,我也體會到了一種不一樣的成就感。

  小學(xué)一年級是孩子的基礎(chǔ),今后能否成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子就看今天。所以作為班主任我會不斷的監(jiān)督孩子,爭取讓孩子的基礎(chǔ)更加牢靠,在今后的學(xué)習(xí)上能夠得心應(yīng)手,不斷的進(jìn)步,不斷的成為社會有用的人才。

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  教師期末個人總結(jié) 1

  在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動參加學(xué)校各種教育活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。我注意多閱讀書籍,并將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  在制定教學(xué)目標(biāo)時,注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的`不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  二、師生關(guān)系

  作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱,我們班才形成一個團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。

  通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動之以情。

  教師期末個人總結(jié) 2

  本學(xué)期繼續(xù)教高一歷史,擔(dān)任高一(2)班班主任,重點(diǎn)是搞好高一歷史會考,爭取全部通過。一學(xué)期匆匆過去,忙碌,充實(shí),有成功,也有不足。故總結(jié)如下:

  學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),會考考點(diǎn)落實(shí)準(zhǔn)確,不考的知識不教,否則,增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。備學(xué)生,又要備教法。鉆研教材和教法,雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

  因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的`一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。我這學(xué)期采取分層教學(xué),我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。我把同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。樹立會考信心。

  為了減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)負(fù)擔(dān),每次布置作業(yè)時,我都會精心地挑選,認(rèn)真地選擇一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、有利于學(xué)生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改后,我又能及時給予講解;對于作業(yè)錯誤教多的學(xué)生,我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。這樣雖然作業(yè)量不多,但是作業(yè)的質(zhì)量很高,學(xué)生通過不多的練習(xí)既掌握了知識,又提高了對知識的深層理解。在課后,我根據(jù)不同層次的學(xué)生的情況進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的`學(xué)生的不同需求,避免了只重視優(yōu)生忽視后進(jìn)生的思想和做法。在課后的輔導(dǎo)中我加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。我對后進(jìn)生的輔導(dǎo),主要是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),在解決學(xué)生的疑難問題的同時,不斷的給予鼓勵和支持,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,事實(shí)證明,我的這一做法收到了很好的效果。

  教師期末個人總結(jié) 3

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作又要接近尾聲,回顧本期,在平凡的工作崗位上默默地耕耘著;厥滓黄趤硭哌^的工作歷程,有所失、也有所得,F(xiàn)將一期以來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)方面

  教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子們的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各種學(xué)習(xí)。并認(rèn)真做好各種筆記和記錄。體會學(xué)習(xí)中的實(shí)質(zhì)問題。還記得專家們說過,你要給孩子們一碗水,那么作為老師的你就必須要有一桶水。但是日新月異的新時代已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足部分學(xué)生的“提問”!因此本人只要有幸參加任何學(xué)習(xí)和觀摩時都思想高度集中,并即使總結(jié)和歸納。

  二、教學(xué)方面

  作為一名教師不經(jīng)要管理好班級,有一顆愛孩子們的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,并隨時做好讀書筆記,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗(yàn)的'老教師請教,干中學(xué),學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的授課水平能有所提高。

  三、立足崗位,思盼進(jìn)取

  在本期的工作中都能認(rèn)真的完成自己的工作,努力的備課、上課。在對待孩子們的學(xué)習(xí)時沒有一絲的投機(jī)取巧。在努力過后,我也收到了來自孩子們送給我最好的禮物。其實(shí)單憑幾個數(shù)字、幾個百分比都不能說明什么問題,但是看到一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)和孩子們臉上高興的笑容,再苦再累,仿佛都如過眼云煙。換來的是從心底的高興。

  四、不足之處

  “人無完人,金無足赤”,我意識到自己也還有許多的缺點(diǎn);有時候也不能嚴(yán)格的要求自己,思想上絲毫的松懈都會影響工作;性格也是本人的一大缺點(diǎn),偏于急躁;等。以后要克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  有播種就會有收獲,有付出就會有回報。四年級的教學(xué)讓我和孩子們之間建立了身后的感情,也使我的教學(xué)工作得以順利的開展。一滴汗水、一分收獲、一份辛苦、一份成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡責(zé)。把自己全部的知識奉獻(xiàn)給孩子們。為明天祖國的花朵獻(xiàn)出自己的一份力。

  教師期末個人總結(jié) 4

  期末了,本學(xué)期的教學(xué)也就結(jié)束了,作為中職的一名老師,我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗(yàn),讓我的教學(xué)能力有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)如下:

  一、專業(yè)教學(xué)

  我在中職擔(dān)任計算機(jī)專業(yè)老師,為了讓學(xué)生更能了解計算機(jī),我會帶他們?nèi)W(xué)校放損壞了的電腦倉庫進(jìn)行實(shí)際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責(zé),課上進(jìn)行電腦操作的每個步驟,我都會對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學(xué)會運(yùn)用電腦按鍵組合,把根底的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學(xué)會計算機(jī)。在這跟專業(yè)上教學(xué),比照理論,我可能更加注重實(shí)踐操作。

  二、教學(xué)工作

  我在這學(xué)期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,細(xì)致鉆研課本,把課文中的`難點(diǎn)都做細(xì)致的分析,然后教學(xué)生的時候就會更容易讓他們?nèi)ダ斫饬恕N覉猿置恐芏既ヂ犝n,從專業(yè)教研組那里學(xué)習(xí)更多更好讀的教學(xué)模式,進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的適用于學(xué)生的教學(xué)。我會從網(wǎng)上找最新的計算機(jī)理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡(luò)的更新的'特點(diǎn)找到更多有用于學(xué)生學(xué)習(xí)的理論。對于學(xué)生上交的作業(yè),我會認(rèn)真進(jìn)行批改,并提出我的意見,也會聽取學(xué)生對我的意見,改良自己的教學(xué)方式。

  三、個人的成長

  本學(xué)期我擔(dān)任計算機(jī)專業(yè)教師的同時,也去做更深的研究,在本學(xué)期里我在課余時間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計算機(jī)比賽,在比賽中我也拿到“個人賽三等獎〞和“團(tuán)隊(duì)賽二等獎〞。工作期間也不斷的去提高個人的能力,一是專業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。二是也為學(xué)校爭取了榮耀,我做好了一名教師該做的事情,我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)效勞,為學(xué)校盡到了義務(wù)。

  一學(xué)期的結(jié)束,讓我在工作的同時也在不斷的補(bǔ)充自己、提高自己,我把知識傳遞給學(xué)生,讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,致力于教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)的更多為國家奉獻(xiàn)自己的力量。

  教師期末個人總結(jié) 5

  在本學(xué)期我任教八年級的物理教學(xué)任務(wù),這一學(xué)期即將過去,總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  1、 充分利用課堂教學(xué),打好學(xué)生基本功

  充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究學(xué)生,從初二學(xué)生學(xué)習(xí)物理的實(shí)際情況出發(fā),做到讓學(xué)生在輕松、愉快氣氛當(dāng)中當(dāng)堂或在考核過程中掌握、消化所學(xué)知識,力爭精心設(shè)計好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真鞏固好每一堂課,使物理教學(xué)真正落到實(shí)處。在講授新課當(dāng)中,做到突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,突破難點(diǎn),精選精講例題、習(xí)題,由淺入深,循序漸進(jìn),在課堂上充分發(fā)揮教師的.主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,讓本來很有趣味的物理課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

  2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力

  遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn),以實(shí)驗(yàn)啟動物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的`本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。此期除做完、做好教學(xué)所要求的實(shí)驗(yàn)外,還利用電化教學(xué)設(shè)備和多媒體教學(xué)手段及遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備開展物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)。

  3、重視德育滲透,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度

  在物理教學(xué)過程中,不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹了我國科學(xué)家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)了其嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。

  4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  為了更好的把教學(xué)工作搞好,堅持了每周一次教研活動,自始至終把"學(xué)高為師,身正為范"作為自己的行為準(zhǔn)則。每天堅持收看新聞,翻閱報刊,關(guān)心教育改革動態(tài),熟讀教育學(xué)、心理學(xué)、教法等叢書,獵涉國內(nèi)外教育專家及有關(guān)人士的教學(xué)、教研、科研論文,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,以適應(yīng)以新更舊的教育狀況的需要,堅持以校為家,以教為樂,做到樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),力爭精業(yè)。

  此學(xué)期的物理教學(xué)盡管取得了很大的成績,但還有待于進(jìn)一步提高。為了把今后的教學(xué)工作搞得更好,應(yīng)主要在教學(xué)改革上、教學(xué)組織上、經(jīng)驗(yàn)積累上多做文章,爭取更上一層樓.

  教師期末個人總結(jié) 6

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲。回顧過去的幾個月,我在各項(xiàng)工作中積極主動,求真務(wù)實(shí),態(tài)度端正,隨時隨地嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)別人的長處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及時要求,不斷改進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主,嚴(yán)抓常規(guī)教育,本學(xué)期在順利中安全度過。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

  一、思想品德

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力認(rèn)真以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育工作

  在教學(xué)過程中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課,為了上好課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在課程內(nèi)容方面,嚴(yán)格按照每月主題活動,例如:十月的主題活動是“祖國媽媽的生日”首先讓幼兒了解到我國是一個地大物博,風(fēng)景秀麗物產(chǎn)豐富的國家。用歌曲《國旗多美麗》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了北京天安門、國旗、國徽和國歌。十二月主題“冬爺爺?shù)亩Y物”我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色變化再用戶外游戲活動體驗(yàn)冬天的寒冷,歌曲《下雪了》使幼兒了解雪與冰都不怕太陽公公,溫度高時會化成水。用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式。知道動物過冬的方式是不一樣的。詩歌《拜年》要求幼兒將詩歌帶給她的爸爸媽媽和他們的好伙伴。

  三、保育工作。

  在日;顒又幸龑(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的`一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)系集體、關(guān)心同伴、禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)對幼兒進(jìn)行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1.加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

  2.做好班級的衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑、窗明幾凈、被褥整潔舒適。

  3.嚴(yán)格按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清潔消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生安全使用。

  4.強(qiáng)化幼兒健康意識,注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食、不偏食,進(jìn)餐時不講話、不掉飯粒。

  5.勤為幼兒剪指甲,避免抓傷劃傷等不必要的安全事故發(fā)生。

  教師期末個人總結(jié) 7

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又要結(jié)束了;厥妆緦W(xué)期的工作,自己有得也有失,在初擔(dān)任初一地理課的時候,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校實(shí)際條件及學(xué)生的實(shí)際情況,兢兢業(yè)業(yè)的工作,做好工作計劃,使工作能夠有組織,有計劃的順利開展,為了以能夠更好的開展以后的教學(xué)工作,現(xiàn)在對本學(xué)期的工作內(nèi)容做如下總結(jié):

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不僅要備知識點(diǎn)還要備備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的.有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認(rèn)真搜集每節(jié)課的可件和課外知識,保存在電腦中。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的.各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。因?yàn)槠淠昙壣蟽缘乩,理解的?nèi)容多,知識的空間概念強(qiáng),根據(jù)初一學(xué)生的特點(diǎn),我?guī)缀趺抗?jié)課都用多媒體教學(xué),增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對知識的理解力,提高教學(xué)效果。

  四、積極認(rèn)真參加集體備課活動。在每兩周定期參加集體備課,研究探討課程教法、學(xué)法,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,特別是在復(fù)習(xí)階段,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

  在這一個學(xué)期的工作中,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,比如,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是特別完整,知識系統(tǒng)還有待完善,學(xué)生對于知識的掌握程度反饋不是特別及時,教的學(xué)生比較多,對個別學(xué)生的主動學(xué)習(xí)性督促不夠,等等,這些都是在后續(xù)工作中需要注意及改進(jìn)的地方。

  教師期末個人總結(jié) 8

  本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己。積極向其他教師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教材,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法。

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真準(zhǔn)備教案。每一課都做到“有備而來〞,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié)寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課的知識要點(diǎn),進(jìn)行歸納。

  二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次清楚,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分表達(dá)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺乏,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改良工作。

  四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的`問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  我是教數(shù)學(xué)的,學(xué)生比擬重視該科,上課的時候比擬認(rèn)真,大局部學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕仑?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時,一有進(jìn)步,即使很小,我也及時地表揚(yáng)他們。經(jīng)過努力,絕大局部的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  教師期末個人總結(jié) 9

  這一學(xué)期,我作為一名新人進(jìn)入了同德小學(xué)任教,這里有關(guān)懷備至,平易近人的領(lǐng)導(dǎo),這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師,也有積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)生們。能夠成為這里的一員,我們倍感自豪;厥走@一年以來的點(diǎn)滴,歷歷在目。在這段日子里,完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,我也逐步體會到了做一名小學(xué)教師的幸福與責(zé)任。

  萬事開頭難,在工作的初期,我確實(shí)感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時期進(jìn)行過半年形式主義的實(shí)習(xí)之外,可以說毫無工作經(jīng)驗(yàn)。面對新接手的工作,面對兩個班的學(xué)生,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手(第一次上講臺我是硬著頭皮上去的),經(jīng)過幾次之后,我的.緊張的心理才逐漸褪去。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認(rèn)真的備課。

  聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是其他老師的課。這一學(xué)期,我聽了很多節(jié)課,聽了其他老師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些課堂教學(xué)的`技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在筆記本上,然后對我自己的教學(xué)過程進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

  除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。

  通過這一學(xué)期來的教學(xué),我認(rèn)識到我的教學(xué)還存在一些問題:

  一、教學(xué)設(shè)計、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏總體調(diào)控能力,主要是因?yàn)殚啔v尚淺,經(jīng)驗(yàn)不足,這一點(diǎn)還須向其他老師學(xué)習(xí)。

  二、對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還沒有充分的了解。在今后的教學(xué)中還應(yīng)積極地改善,這樣才能做到因材施教。

  通過這個學(xué)期的工作,我認(rèn)識到,作為一個沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比,我還有很大的差距,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

  教師期末個人總結(jié) 10

  本學(xué)期,我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)成第二個家,注意維護(hù)學(xué)校的良好形象,在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透,課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時,并做好復(fù)批工作。

  在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點(diǎn),書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的`難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機(jī)會,以學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,相對而言,這個學(xué)期也是外出較多的,自我感覺在教學(xué)理念上,也慢慢地有了自己的一套思維,只是經(jīng)常外出難免影響教學(xué),也給一些教師帶來了代課的煩惱。

  本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長,我除精心設(shè)計教案,認(rèn)真上好每一堂課外,還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動。本學(xué)期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。本人還在這一學(xué)期中,代表科學(xué)組,面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認(rèn)識消化器官》。

  教師參加了一些科學(xué)競賽活動,如市級的車的模型、船模、科學(xué)小論文等,并且取得了較優(yōu)異的成績。

  然而,這一學(xué)期的科學(xué)統(tǒng)考成績卻遭遇了滑鐵盧,在片里面,整體成績是難以令人滿意的,當(dāng)然,也可以提出很多的原因來推卸責(zé)任,但我一直相信一條,如果一個兩個學(xué)生出了問題,那就是學(xué)生的責(zé)任,如果是大部分的學(xué)生出現(xiàn)了問題,那就是教師的責(zé)任。雖然一向反感這種應(yīng)試的`教育,特別是在科學(xué)學(xué)科上,但既然制度訂出來了。作為教師就應(yīng)該只有遵從的責(zé)任,并為之而努力,好在我們還有一個學(xué)期的時間,只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量、容量;適當(dāng)增加科學(xué)課的時間……相信在我們?nèi)w科學(xué)教師的努力下,我們科學(xué)課的考試成績一定能打個翻身仗的。

  另外,從這個學(xué)期的期末開始,擔(dān)任了工會主席一職,亦感誠惶誠恐,深怕做不好工作,有負(fù)大家的信任,但在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,逐漸熟悉并展開了工作,組織了一些活動,如迎新聯(lián)歡,第七屆2次教代會等等,明年的工作,相信也一定能做好。

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  學(xué)生期末個人總結(jié) 1

  第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了, 時間如流水過匆匆而過,昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。時間對于每一個人來說是公平的,轉(zhuǎn)眼之間我已走過了半年的大學(xué)時光,在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。

  在學(xué)習(xí)上,從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動,生活也從乏味中變得充實(shí)。

  在課余生活方面,學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的.舞臺。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動,最后我選擇心理輔導(dǎo)站,在那里我和學(xué)長學(xué)姐們一起努力,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識,鍛煉提高了自己的能力, 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  當(dāng)我再次踏入校門,我會帶著青春的喜悅,青春的生機(jī),青春的頑強(qiáng)不息。帶著一個全新的我邁入大一的'第二學(xué)期,不再虛度光陰,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個階段也是人生之歌的一個樂章。這段路既是短暫的也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。

  學(xué)生期末個人總結(jié) 2

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了,這一年自己在學(xué)習(xí)上取得了不錯的成果,也收獲了很多的東西。很快就會要開始新一個學(xué)期的學(xué)習(xí)了,在此之前也為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié),用最好的狀態(tài)去迎接新一個學(xué)期的到來,讓自己在新的學(xué)期能夠有更多的收獲。這個學(xué)期是我大學(xué)的第x個學(xué)期,相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了,也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了。

  在這一個學(xué)期開始之前是給自己制定了學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)的,現(xiàn)在回過頭去看自己其實(shí)是沒有按照計劃去學(xué)習(xí)的,雖然是完成了這半個學(xué)期的目標(biāo)的,但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時間,少利用了很多的時間去學(xué)習(xí)。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的.,讓自己能夠不受到游戲的誘惑,影響到自己的學(xué)習(xí)。

  今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯的,每節(jié)課我都會認(rèn)真的去聽,并且會做好筆記,這樣在復(fù)習(xí)的時候就能夠更加的輕松一些,也知道自己是有哪些地方需要去復(fù)習(xí)的。因?yàn)樯险n認(rèn)真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績,基本上都是在80分以上,所以努力的學(xué)習(xí)還是有用的,雖然大學(xué)對成績的要求是沒有那么高的,但自己也不能因?yàn)檫@個就不去努力的學(xué)習(xí)了。

  在這半個學(xué)期中自己通過努力的復(fù)習(xí)順利的通過了大學(xué)英語四級的考試,也取得了不錯的成績,雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力,但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心,我想要在下個學(xué)期去嘗試一下六級的考試,在考試之前努力的復(fù)習(xí),努力的通過大學(xué)英語六級的.考試,下個學(xué)期的任務(wù)可以說是非常的艱巨的。

  這個學(xué)期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯的,在各個方面都有了一些進(jìn)步,取得了很好的成績。在之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個學(xué)習(xí)狀態(tài),利用好自己大學(xué)的時間讓自己能夠收獲更多的東西,在畢業(yè)的時候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,更好的去找到適合自己的工作。在新的學(xué)期到來之前自己要為這一個學(xué)期做好計劃,自己要按照這一個計劃去學(xué)習(xí),利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現(xiàn)在這樣的一個學(xué)習(xí)的態(tài)度,我是一定能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的。學(xué)習(xí)還是要堅持的,自己一定要變得更加的自律。

  學(xué)生期末個人總結(jié) 3

  第一個初中的學(xué)期就這么過去了,回首望去自己曾走過的路,覺得那并不陌生。 在這個第一個初中寒假,我對這第一個學(xué)期有著很大的愧疚感在歷史與政治課上沒有認(rèn)真地聽課,課下沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),平時準(zhǔn)備考試了也不認(rèn)真地去背一背,導(dǎo)致了現(xiàn)在對于個人總分乃至班級排名的影響,我深感慚愧,后悔我當(dāng)時為什么不從第一節(jié)課開始就好好聽課,下課也不認(rèn)真地去背一背,說來也諷刺,政治中背得最熟的恐怕就只有最簡單的第一單元了。

  而歷史則是完全沒有入眼,不知道為什么,反正就是一看就頭暈,選擇題不會了,就亂選;簡答題不會了,就亂寫,這門科目可謂是被我折磨地不成樣子了,在歷史平時的練習(xí)上也做得十分的差勁,不是這題不會就是那題不會,不會了也不問人,就這么放著。

  回想起這第一個學(xué)期的混日子,我覺得真是很后悔,為什么當(dāng)時就不抽出一些在網(wǎng)絡(luò)上的`時間,去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些自己不會的或者是不熟練的,這樣也許也不會偏科成這樣吧!但是主要的`還是在課堂上不能馬虎,一馬虎就接下來都聽不下去了。就好像我的.地理一樣,開始還算是比較認(rèn)真,但是就只是有一節(jié)課沒怎么聽好,導(dǎo)致后面就一直沒有心機(jī)聽,這是多么地罪惡啊!我耗費(fèi)了父母和老師的一片心血,一片汗水,一片期望,卻什么也報答不了,只能就這么白白地浪費(fèi)了。

  因此,我下定決心,為了不再愧對于那些關(guān)心我的人,我要從此少玩網(wǎng)游,多多復(fù)習(xí),在老師的課上要認(rèn)真聽講,不隨便開小差,在課下也要多多地去回想一下老師講過的知識,幫助于背誦,在家里就一定要少玩網(wǎng)游,多把時間放在復(fù)習(xí)上,這樣就能更好地把試考好,也不必再將父母與老師的心血、汗水和期望荒廢了。這次我一定要說到做到! 這是我對于這一學(xué)期的總結(jié),只想說我對于這個學(xué)期的我很不滿意。

  學(xué)生期末個人總結(jié) 4

  這一個學(xué)期結(jié)束了。在這一個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的'成績。

  總結(jié)這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的.課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的.,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。

  盡管我取得取得了一些好的成績,但我不能因此不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

  學(xué)生期末個人總結(jié) 5

  光陰似箭,日月如梭,流逝的時光送走了一個漫長的學(xué)期,留下了些許收獲。 在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能力又有了很大的提高。

  在數(shù)學(xué)方面, 我學(xué)習(xí)還算認(rèn)真,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有較高的熱情。在平日學(xué)習(xí)中,有時會因?yàn)轳R虎而做錯題,遇到難題或從來沒有見過的題型時,我有時沒有很好的思考,在這一方面我就應(yīng)該加強(qiáng),應(yīng)該遇到難題冷靜對待,放開思維去思考,而不是一遇到不會的題就放棄。

  就語文而言,我還有待提高,中午閱讀時間不能好好利用,以致名著閱讀題丟分十分嚴(yán)重。老師留的背美文的作業(yè)有時背的.不流利。在下一學(xué)期,我應(yīng)該努力改正這些錯誤,中午閱讀時間要高效利用,多背美文來提高自己的寫作能力。

  下一學(xué)期,我最主要應(yīng)加強(qiáng)自己的英語學(xué)習(xí)。在平日做作業(yè)時,我有些閱讀題的理解不夠深,有時還會理解錯誤,我應(yīng)該多加強(qiáng)閱讀理解訓(xùn)練,同時,我還要提高自己的聽力水平。

  對于物理學(xué)科,我有時上課不能很好理解要點(diǎn),只能在課下自己消化知識,下一學(xué)期,我在科前要先預(yù)習(xí)一下課堂的.內(nèi)容,在課后多多復(fù)習(xí),這會幫助我在物理課能更好地跟著老師的思路走。

  政、史、地、生這幾科中,我的政治、地理這兩科還算不錯,但歷史、生物考的不盡人意。在課堂上我更應(yīng)該認(rèn)真聽講,做好筆記,并在課下用部分時間復(fù)習(xí)來提高成績。

  盡管放假了,我也不能放松,眼看八年級也即將結(jié)束,在假期中,我要多復(fù)習(xí)地理、生物,多背一些美文和多做一些英語閱讀題來加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

  總之,這一學(xué)期收獲不小,在假期和下學(xué)期還要繼續(xù)多多努力,在下次考試中取得好成績。

  希望我所有的努力化為動力,讓我乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  學(xué)生期末個人總結(jié) 6

  不知不覺一個學(xué)期就過去了,在這一學(xué)期中,我參加了很多次學(xué)校組織的課后活動,在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)作業(yè),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。

  在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他英語教師個人總結(jié)英語換班;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動受傷時,陪他往醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時,和老師、同學(xué)們一起往探看。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所進(jìn)步,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力。有時在學(xué)習(xí)的時候比較浮躁,這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。

  在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的`優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力初中作文的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊(duì)成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起往對抗強(qiáng)大學(xué)校洗衣房運(yùn)營計劃與實(shí)施方案洗衣房的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機(jī)器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。

  我還參加了同學(xué)家長組織的“雛鷹小探討購買辦公用品的請示隊(duì)活動”如:往千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的`國慶見聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們在賽場下一起切磋切磋羽毛球……。這些都開闊了我的眼界,進(jìn)步了自己的語言表達(dá)水平,增加了與別人溝通的能力。

  這學(xué)期使我看清楚了自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),改正不足。

  學(xué)生期末個人總結(jié) 7

  進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期結(jié)束了,大一這個學(xué)期讓我感受到了大學(xué)的真正不一樣,學(xué)習(xí)氛圍也是不一樣的,接觸的同學(xué)也是來自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來說,我覺得這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還不錯。

  學(xué)習(xí)上,雖然是第一個學(xué)期,大學(xué)時光很充足,但是我亦很珍惜,所以本學(xué)期,我學(xué)習(xí)就很努力,尤其是專業(yè)上的學(xué)習(xí),我是格外的`努力。大一正是一個打基礎(chǔ)的時候,所以上課我會很認(rèn)真的聽課,把老師講的知識點(diǎn)給記在專門記筆記的.本子上,這樣就方便自己去復(fù)習(xí)了。一學(xué)期,我努力上課,筆記本上的知識點(diǎn)都寫了很厚。當(dāng)然,其他課我也很認(rèn)真學(xué),上課有問題會積極提問,直到拿到自己想要的答案。下課后,我會在寢室和圖書館自習(xí),會去認(rèn)真看書,提前把知識預(yù)習(xí)了,所以上課的時候,就跟得上老師,在期末的考試中,我的各科成績都取得不錯的成績,沒有掛一門課。

  生活上,大學(xué)生活真的是很寬松,很多的時間都是自由分配,所以我就很努力的去培養(yǎng)自己的興趣愛好。周末的時候,會去參加戶外活動,積累戶外知識,結(jié)交更多的朋友。在校內(nèi)的一個生活也是比較豐富的,上完所有的課后,我會叫上同學(xué)去打球,晚上會在操場上跑步,當(dāng)然早上也會,全憑自己的興致。平時班級有活動要參加,我也會積極配合,畢竟是為班級積累榮譽(yù)的事情。我在屬于自己的時間里,也會去圖書館看看課外書,也算是豐富自己更多的知識內(nèi)容。本學(xué)期,我的時候是自律的,也是獨(dú)立的,很多事情都是自己做,不依賴他人去幫我做,努力去幫助他人,與老師和同學(xué)都是可以友好相處的。

  行為上,本學(xué)期進(jìn)入大學(xué),我也沒有覺得自己是個成年人了,就去從眾染發(fā),畢竟學(xué)校規(guī)定不能染很奇怪的發(fā)色,所以我是遵守這樣的規(guī)定的,沒有去染發(fā),而是保持原樣。個人的穿著上也是正常的,是按照學(xué)生的樣子去穿的,每天的衣著都是很整潔的。這一學(xué)期,我沒有遲到過,也沒有跟著他人曠課,認(rèn)真的上課,認(rèn)真的做個大學(xué)生。

  這個學(xué)期結(jié)束了,下個學(xué)期也不遠(yuǎn)了,那么我在下學(xué)期里也會保持這個學(xué)期的狀態(tài),甚至?xí)茫M努力的在大學(xué)把專業(yè)給學(xué)好。

  學(xué)生期末個人總結(jié) 8

  時間匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,這樣,一個學(xué)期也就這么過去了,仿佛昨日還是在火辣辣的烈日下站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,今天就是和老師同學(xué)告別的時候了。也該認(rèn)真想想,這個學(xué)期,我究竟有什么得,什么失。

  一、所得

  所得?當(dāng)然也不少,第一:認(rèn)識了許多同學(xué),老師,學(xué)到了許多新知識,了解了初中的新特點(diǎn),也適應(yīng)了初中的新生活,果真是和小學(xué)有著天壤之別啊。至少,這個學(xué)期以來,過得也算有滋有味吧。第二:收獲了真正的友誼,在小學(xué)期間,我總是很敏感,對朋友做的什么事情,什么細(xì)節(jié),即使是一個小小的眼神,我都要較真。其實(shí),這很簡單,朋友就是懂得共享,真誠,包容,就足夠了。在這個學(xué)期,我總算認(rèn)知,無論是誰,總要從對方的.角度想問題,否則,不管你換幾個朋友,你都能挑得出毛病并且對這段友誼失去信心,兩敗俱傷罷了。第三:在一個集體中,凝聚力很重要。哪里都分三六九等,優(yōu)秀的先帶動中間的,中間的在帶動比較差的,最后,如果有人再屢教不改,那也就沒必要理會他了。也只有這樣,在一個集體中,才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢。

  二、所失

  當(dāng)然,這么長的四個月,也少不了失去的。首先:進(jìn)入青春期,不能很好的控制自己的情緒,不管是喜怒哀懼,用自己的意志控制,幾乎是不可能的.,有時,就因?yàn)檫@,我又會很沮喪。可是這樣,又會影響到我的其他事情,如:學(xué)習(xí),看書等,為此我苦惱極了。還有:技不如人,讓我失去曾經(jīng)的自信。從隨堂測試,到期末考試,都沒發(fā)揮出最佳狀態(tài)。小學(xué),我可以自信地,抬起頭告訴別人:“我成績很好。”可進(jìn)入初中,那就是一張空白的紙,以往的成就,榮耀,只能靠重新的爭取,證明給別人看。而這一屆初一,又新增了許多格外優(yōu)秀的人才,讓我緊張,有壓力。

  三、未來

  不管是收獲的還是失去的,最終的目的都是為了將來能更好的取長補(bǔ)短,讓自己變得更優(yōu)秀!所得,我要讓它永遠(yuǎn)珍藏;所失,我要讓它永遠(yuǎn)消失。 在下個學(xué)期,我要爭取超越別人,超越自己,加油!

  學(xué)生期末個人總結(jié) 9

  進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期完畢了,大一這個學(xué)期讓我感受到了大學(xué)的真正不一樣,學(xué)習(xí)氣氛也是不一樣的,接觸的同學(xué)也是來自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來說,我覺得這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還不錯。

  學(xué)習(xí)上,雖然是第一個學(xué)期,大學(xué)時間很足夠,但是我亦很珍惜,所以本學(xué)期,我學(xué)習(xí)就很努力,尤其是專業(yè)上的學(xué)習(xí),我是特別的努力。大一正是一個打根底的時候,所以上課我會很謹(jǐn)慎的聽課,把教師講的學(xué)問點(diǎn)給記在特地記筆記的本子上,這樣就便利自己去復(fù)習(xí)了。一學(xué)期,我努力上課,筆記本上的學(xué)問點(diǎn)都寫了很厚。當(dāng)然,其他課我也很謹(jǐn)慎學(xué),上課有問題會踴躍提問,直到拿到自己想要的答案。下課后,我會在寢室和圖書館自習(xí),會去謹(jǐn)慎看書,提前把學(xué)問預(yù)習(xí)了,所以上課的時候,就跟得上教師,在期末的考試中,我的各科成果都取得不錯的成果,沒有掛一門課。

  生活上,大學(xué)生活真的是很寬松,許多的時間都是自由安排,所以我就很努力的`去造就自己的愛好愛好。周末的時候,會去參與戶外活動,積累戶外學(xué)問,結(jié)交更多的摯友。在校內(nèi)的一個生活也是比擬豐富的,上完全部的課后,我會叫上同學(xué)去打球,晚上會在操場上跑步,當(dāng)然早上也會,全憑自己的興致。平常班級有活動要參與,我也會踴躍協(xié)作,終歸是為班級積累榮譽(yù)的事情。我在屬于自己的時間里,也會去圖書館看看課外書,也算是豐富自己更多的學(xué)問內(nèi)容。本學(xué)期,我的時候是自律的,也是獨(dú)立的,許多事情都是自己做,不依靠他人去幫我做,努力去協(xié)助他人,與教師和同學(xué)都是可以友好相處的。

  行為上,本學(xué)期進(jìn)入大學(xué),我也沒有覺得自己是個成年人了,就去從眾染發(fā),終歸學(xué)校規(guī)定不能染很驚奇的發(fā)色,所以我是遵守這樣的規(guī)定的',沒有去染發(fā),而是保持原樣。個人的穿著上也是正常的,是遵照學(xué)生的樣子去穿的,每天的衣著都是很干凈的。這一學(xué)期,我沒有遲到過,也沒有跟著他人曠課,謹(jǐn)慎的上課,謹(jǐn)慎的做個大學(xué)生。

  這個學(xué)期完畢了,下個學(xué)期也不遠(yuǎn)了,那么我在下學(xué)期里也會保持這個學(xué)期的狀態(tài),甚至?xí),盡努力的在大學(xué)把專業(yè)給學(xué)好。

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  幼師期末個人總結(jié) 1

  時光飛逝,短短的一學(xué)期又過去了。靜靜的回顧一下,這短短的幾個月,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  回顧這學(xué)期的工作,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,在我們大一班的兩位教師的齊心配合下,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長

  跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的.`基礎(chǔ)上,進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助:

  (一)進(jìn)餐方面:對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進(jìn)餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展;

 。ǘ╊孪捶矫妫河變罕愫笙词挚偸且處熖嵝巡拍茏龅,后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,就要伸出小手來檢查。幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣;

  二、安全工作:

  成效:

  1、孩子年齡小,三位老師的安全意識不斷加強(qiáng),在工作中對孩子的要求達(dá)成一致,只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時指出并商討出解決的方法,來減少不安全事故的發(fā)生。

  2、每周一堅持檢查幼兒指甲,減少抓傷的不安全隱患,并請家長配合。

  3、在我們做好安全工作的同時還會向孩子滲透一些基本的安全常識,讓孩子也學(xué)會自我保護(hù)。

  4、能夠及時排查班級所存在的安全隱患問題

  5、能夠認(rèn)真堅持消毒工作。

  不足:

  本學(xué)期幼兒抓傷、磕傷、摔傷的情況較多,也有其他的安全小事故存在,需要我們進(jìn)一步反思與調(diào)整。

  三、班級配合:

  成效:

  1、班級三位老師配合較為默契,能夠相互體諒、相互關(guān)心。

  2、有問題提出來大家共同商討解決,不抱挑剔的態(tài)度,團(tuán)體責(zé)任感較強(qiáng)。

  3、能夠協(xié)助班級老師做好各項(xiàng)工作。

  4、工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹。

  本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我的成長還在繼續(xù),希望在下學(xué)期里,我能有更多的收獲,工作成果更出色,孩子們能夠在我們的陪伴、教育中,身心能得到健康的成長,自己也能有所進(jìn)步!

  幼師期末個人總結(jié) 2

  經(jīng)過一個學(xué)期的共同相處,教師與家長之間的關(guān)系更加融洽,老師與家長之間也從不認(rèn)識到逐漸熟悉,彼此交流育兒經(jīng)驗(yàn)的次數(shù)正逐漸頻繁,溝通的渠道也日益增多。通過家長活動,家長對我們教師的教學(xué)與當(dāng)前的幼兒教育動向,特別是對探索型主題活動有了進(jìn)一步的了解,平時,大多數(shù)家長能配合班級收集與主題相關(guān)的資料。

  一、積極向家長宣傳育兒知識

  1、利用家長活動時間,向家長宣傳講解當(dāng)前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與"二期"課改之間的`不同,同時讓家長明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的.重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進(jìn)與大自然親密接觸的機(jī)會,注重孩子口語、動手能力的培養(yǎng),和家長一起培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會行為。

  2、辦好宣傳欄,為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接受孩子時就能了解班級的教學(xué)情況。

  二、創(chuàng)設(shè)積極向上的環(huán)境

  根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的.環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時及時了解教師的教學(xué)與孩子們的學(xué)習(xí)情況。

  三、利用多種途徑與家長溝通

  利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。

  針對個別幼兒情況,通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學(xué)習(xí)與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。

  四、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活

  1、鼓勵家長積極參與家教指導(dǎo)活動,促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。

  2、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。

  3、鼓勵家長積極參加親子秋游活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。

  幼師期末個人總結(jié) 3

  本學(xué)期我們班的美術(shù)課依舊是以描繪色彩為主,教學(xué)的方式主要是讓孩子懂得顏色的搭配和色彩的掌握。通過不斷的學(xué)習(xí)描畫的技能,培養(yǎng)孩子在藝術(shù)方面的天分。今天已經(jīng)走到期末的結(jié)尾了,作為美術(shù)老師,我總結(jié)一下這一個學(xué)期以來的工作總結(jié)。

  一、孩子會畫畫了

  孩子在這個學(xué)期的進(jìn)步是非常明顯的,在我的'不懈努力下,孩子們已經(jīng)懂得如何描繪家庭,描繪爸爸媽媽了。我們在教學(xué)中不斷的鼓勵家長參與其中,不斷的帶領(lǐng)自己的孩子動手畫畫,如今孩子跟爸媽的關(guān)系更加親近了,而且孩子的動手能力明顯得到了提升。對畫畫這項(xiàng)技能也是駕輕就熟,繪畫的內(nèi)容也開始多元化,層次感也更加的豐富,不在是亂涂亂寫了。

  二、大膽畫了

  孩子在老師不斷的教導(dǎo)下,已經(jīng)開始進(jìn)行獨(dú)立的創(chuàng)作了。通過不斷的引導(dǎo),教會他們?nèi)绾螛?gòu)思和想象自己喜歡的畫面,通過筆墨記錄在紙張上。在學(xué)校的美術(shù)評比上,我班的學(xué)生通過優(yōu)美的作品贏得了比賽,細(xì)膩的作畫和認(rèn)真的觀摩,繪畫出來的作品已經(jīng)初見成果。各班的老師都驚嘆孩子的進(jìn)步,不斷的像我請教教學(xué)技巧,這讓我感到我的努力沒有白費(fèi)。

  三、繪畫的種類有所提高

  一開始孩子都是通過描繪小雞,小鳥,跟爸爸媽媽。如今孩子已經(jīng)開始繪畫房子、汽車、藍(lán)天白云、植物動物了。繪畫作品的質(zhì)量是在不斷的提升,繪畫的內(nèi)容也開始變得豐富。如今孩子的作品就展現(xiàn)在小手冊中,在假期中發(fā)放到孩子家長手中,然孩子擁有成績感,也讓父母知道,孩子在學(xué)校中擁有哪些亮眼的表現(xiàn)。

  通過不斷的跟孩子交流,我發(fā)現(xiàn)我的責(zé)任是越來越重了,不過我不會被責(zé)任壓倒,這反而會激起我的斗志,認(rèn)真帶領(lǐng)孩子看懂藝術(shù),看懂生活中的美。每當(dāng)家長夸孩子的時候,我都非常開心,我知道那是我的學(xué)生,他在我們老師的指引下進(jìn)步了。

  幼師期末個人總結(jié) 4

  學(xué)期末,組織教師開展以科學(xué)活動為主題的專題研討活動,檢驗(yàn)教師落實(shí)專題計劃的實(shí)施情況,幼兒通過一學(xué)期系列的科學(xué)教育活動,了解幼兒對科學(xué)概念、自然現(xiàn)象、日常生活技能等方面的內(nèi)容,這次活動我們看到了每個班級幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幼兒動手操作能力和分析問題的能力在不斷提高 ,教師們讓幼兒學(xué)會做科學(xué)試驗(yàn)來總結(jié)科學(xué)概念、自然現(xiàn)象等方面的信息記錄表的`形式表現(xiàn)出來,通過記錄表的`教育形式 提升幼兒的科學(xué)概念,增強(qiáng)幼兒的探究能力。

  一學(xué)期來,教師通過每月沙龍研討學(xué)習(xí)活動,我們發(fā)現(xiàn)每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有所提高,教師駕馭新教材的水平有所提高,我園年輕教師郉麗媛、高爽、于奕、李臻在教學(xué)工作上勤勤懇懇、做到不懂就問、虛心向老師教師學(xué)習(xí),她們在教學(xué)能力上進(jìn)步很快。曹娟教師、樊建霞兩個教師是我園的老教師,她們從事大班和托班的班主任工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé)抓好班級的管理和教學(xué)工作,積極參加幼兒園的教研活動,工作以身作則,不計較個人得失,有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。曹娟教師在一個教師生病的`情況下,主動承擔(dān)了生病教師的教學(xué)工作,樊建霞教師提高了班級幼兒入園率、降低了幼兒的發(fā)病率,她們積極帶領(lǐng)組員,出色地完成了班級的學(xué)期工作,受到了幼兒家長的好評。

  這學(xué)期,我們在大班和中一班開設(shè)了托福幼兒英語的教育內(nèi)容,聘請了英語專業(yè)的教師李臻、李光希兩位教師,她們在班級創(chuàng)設(shè)了良好的英語語言環(huán)境,定期派送教師參加職教中心的培訓(xùn),我們還邀請英語專業(yè)的專職教師來我園觀摩教師的英語教學(xué)活動,共同研討英語教材教法,年輕教師通過教材培訓(xùn)和專家教師的指導(dǎo),她們不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。

  一學(xué)期來孩子們喜歡英語教學(xué)形式、教育內(nèi)容,幼兒掌握了日常生活英語和簡單的英語對話與教師的工作分不開的,園本培訓(xùn)活動開啟了英語教學(xué)特色的一扇大門,有利益我們不斷吸收多元化的教育手段,更好地豐富幼兒園的教育活動。

  幼師期末個人總結(jié) 5

  夏天是彩色的,多彩的夏裝,五顏六色的花朵,茂盛的大樹,夏天是有趣的,電閃雷鳴,雨中玩耍,在這美麗的季節(jié),將要結(jié)束這個學(xué)期的工作,回顧上學(xué)期中班的工作情況 .有些欣慰,有些遺憾,大體總結(jié)如下.

  一、班級情況

  大班年齡段現(xiàn)有男生:15人. 女生:15人在結(jié)束可大班的學(xué)習(xí)生涯中,他們都成了一名真真正正的大姐姐、大哥哥,大部分幼兒表達(dá)能力非常好。樂意與人交流,最基本的.生活能以能自理 ,大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好,愿意 參與各種體育游戲,熱愛老師喜歡上幼兒園,但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問題,個別幼兒園自制力較差。上課不專心,對小朋友不團(tuán)結(jié),愛與人打架等現(xiàn)象,據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義,有新穎的活動方案讓其改正不良習(xí)慣收到了好的效果。

  二、活動教育

  1.在老師不斷地游戲和故事中,讓幼兒從最常規(guī)的東西學(xué)起,做到一個懂禮貌東團(tuán)結(jié)尊老師的好孩子。

  2.在規(guī)范握筆姿勢中,懂得了自己長大了,并同時每月請家長來園和孩子一起學(xué)習(xí),一起游戲建立良好的'家園關(guān)系。

  3.在每月會讓幼兒講一個小故事豐富詞匯,拓展幼兒想象力,創(chuàng)新了與時俱進(jìn)的腳步,更增強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力和思維發(fā)展。

  4.每月會唱4首不同的兒歌的同時既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對音樂的熱愛和對祖國的情感。

  5.每月不同的繪畫作品中,讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中,讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望,看到了未來。

  6.每月不同的`體育游戲,讓幼兒增強(qiáng)體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我。

  三、安全教育

  在安全教育這一點(diǎn),有著不足,但是我們會更加努力做好這一點(diǎn)。告訴幼兒別人東西我不要,自己的東西保管好因人差異也有不同 雖通過的道理給予改正,但效果不很理想在以后的工作中這是重點(diǎn)。

  四、家園共育

  在家園互動這一方面,我覺得非常理想,我們能與家長及時的溝通告訴家長幼兒每天的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況等等。

  在這美麗的季節(jié)我們又將來新的一個學(xué)期,特將本學(xué)期工作總結(jié)如上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)讓新的學(xué)期更豐富,精彩,讓我們的工作更出色。

  幼師期末個人總結(jié) 6

  時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,F(xiàn)在就讓我談?wù)勥@一學(xué)期的班務(wù)情況:

  一、班級情況

  本班有幼兒23名,其中女生11名、男生12名。這些孩子有好幾個都是中班跳上的,還有中途插班的孩子,所以我們老師對個別幼兒的情況、性格特征、脾氣都不是,十分了解,并且他們都已有了自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、要統(tǒng)一常規(guī),進(jìn)入一個團(tuán)結(jié)的集體氛圍這就需要一定的引導(dǎo)和時間支持。但是,通過我們倆位老師的團(tuán)結(jié)一致,和相互配合,很快我們大七班的工作就進(jìn)入了一個穩(wěn)定的軌道,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎(chǔ)。

  二、常規(guī)工作

  針對班級的特殊情況,從學(xué)期一開始,我們便著重加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)管理工作,從統(tǒng)一對規(guī)則的認(rèn)識到遵守規(guī)則,經(jīng)過我們共同的努力孩子們很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。

  三、教育教學(xué)

  大班的教育教學(xué)特別重要,因?yàn)樯贤赀@一年就要上小學(xué)了,幼小銜接特別重要,他們所要學(xué)的東西也很多。大班的幼兒求知欲特別旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也很快,在學(xué)習(xí)的過程中,我們老師以多種形式大大的去激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)的.積極性和主動性。

  四、保育工作

  一個班級好比一個家,我們倆位老師誰也離不開誰,大家的工作是相互配合相互支持的,在工作中每天對幼兒的'餐具消毒,毛巾消毒,教室紫外線消毒。對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育禮儀教育。對個別挑食的幼兒進(jìn)行教育與引導(dǎo),從而幼兒養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣。因此,孩子們在本學(xué)期都能健康快樂的學(xué)習(xí)生活。

  五、家園共育

  家長工作也是我們教育的一個重要部分,為我們利用多種形式開展家園共育工作,如感恩節(jié),家長會,教學(xué)展示,知識比賽,家訪、電訪、放學(xué)的時間與家長交流溝通,以及共同關(guān)注幼兒的作業(yè)情況,及作業(yè)完成的情況。形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  六、不足之處

  雖然大班上學(xué)期工作已結(jié)束,但在工作中我們也有不足之處,如孩子在體育方面,鍛煉的時間比較少,另外我覺得應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時,注重個別差異,和孩子年齡的差異。

  回顧這學(xué)期,欣喜的看到孩子們的進(jìn)步,班級各項(xiàng)工作有序的進(jìn)行,在以后的工作中我們還要揚(yáng)長避短,積極進(jìn)取,爭取在新學(xué)期更上一層樓。

  幼師期末個人總結(jié) 7

  望著漸漸長大的孩子們,看著他們一步一個腳印的向前奮進(jìn),獲得了不同程度的進(jìn)步,我感到無比的欣慰,如今他們馬上就要進(jìn)入小學(xué),真的有太多的不舍。而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。孩子們的嬉笑聲還在我的耳邊回響。 現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  在工作中能積極參加幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,積極參加園內(nèi)組織的'各項(xiàng)活動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,體貼幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,樂于奉獻(xiàn)!在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項(xiàng)事物,一學(xué)期來在我們班三位老師的共同配合下認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期我們的課程以五大領(lǐng)域?yàn)橹,由于我們是畢業(yè)班,需要加幼小銜接的課程,例如生字、拼音課,雖然有點(diǎn)乏味和枯燥,但為了我們班的孩子能為上小學(xué)打好基礎(chǔ),我還是很用心的不斷地用具有趣味性的方法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

  在幼兒園國學(xué)教育教學(xué)中,我們本學(xué)期學(xué)的是《三字經(jīng)》,孩子們能流利的將三字經(jīng)背誦下來,在生活中大多數(shù)幼兒學(xué)會感恩,尊敬長輩,與人交往時大方有禮貌,在幼兒園會主動向老師、同伴鞠躬問好、道別;知道飯前便后要洗手;用餐中念感恩詞等一些禮節(jié)要求。同時也要求孩子在家也應(yīng)該做個孝順長輩的好孩子,還要學(xué)會站在他人的角度考慮問題,學(xué)會商量,還要學(xué)會交往,活動中應(yīng)懂得等待、謙讓;學(xué)會傾聽、不隨便打斷別人的談話;在公共場所能維持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,做到物歸原處……

  令我最感動的是:“每次活動后孩子都會異口同聲的說:老師再見!老師您辛苦了!老師我愛你!”每當(dāng)聽到這樣的話,都會深深觸動我的心,感覺我們的孩子長大了,懂事了,和他們在一起真的好幸福!

  三、家長工作方面

  這學(xué)期我與家長們相處的很愉快,認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況,利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。本學(xué)期的工作得到了家長們的認(rèn)可,

  四、存在不足和改進(jìn)

  1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  2、工作中更要嚴(yán)格的要求自己加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)意識, 努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  3、經(jīng)常對自己的工作做以總結(jié)和反思。

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  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,在這個學(xué)期中看到孩子們的進(jìn)步和成長都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。并參與各項(xiàng)活動。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認(rèn)真的`完成各項(xiàng)工作計劃,認(rèn)真對待每天的活動,有時還組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)…

  三、家長工作方面家長

  工作也是我們教育的'一個重要部分。因?yàn)橛性S多家長非常重視教育,也很配合教師。所以我們要讓家長們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接送交談、)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。

  其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還要有細(xì)心,更重要的是要有一棵愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進(jìn)行個別教育。愛孩子就是尊重孩子,不要嫌棄他臟和調(diào)皮而不理他,相反的`我們更要親近他,愛護(hù)他。愛孩子就是責(zé)任,因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任,我們才會做的更好。

  做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我最大的心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

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  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就過去了。回顧這學(xué)期,有一種既艱難又快樂的感覺。在學(xué)年開始時,從家長那里接到一個個可愛而不成熟的面孔到如今已經(jīng)一學(xué)期過去了。他們從哭哭滴滴到如今的歡聲笑語,從挑食到喜愛所有蔬菜;從不能穿衣服到自己學(xué)會穿衣服;從害怕參加集體活動到在集體面前舉手,我們付出了很多心血。這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在家長的大力支持與合作下,我們班以團(tuán)結(jié)、合作、共同努力的態(tài)度做了各種工作。這體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  一、班級情況

  我們班有19個孩子,新生進(jìn)幼兒園時,我和他們的父母談過了。在談話中,我調(diào)查了每個孩子的個性特征、興趣愛好和生活自理能力以及各個方面,為孩子們進(jìn)入幼兒園后在短時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園生活打下了良好的基礎(chǔ)。如今一學(xué)期下來,班級的每個孩子都過的很開心,在生活中也融入進(jìn)幼兒園,老師們也不斷的教會孩子新的知識。

  二、教育工作簡介

  這學(xué)期,根據(jù)教學(xué)大綱的要求和小班兒童的.年齡特點(diǎn),我制定了一系列的實(shí)踐教育和教學(xué)計劃。幼兒園是孩子們成長和學(xué)習(xí)的地方,幼兒園應(yīng)為兒童提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,以滿足他們的`各種需求,并使他們在快樂的童年中獲得有益于身心發(fā)展的知識。圍繞這種《綱要》精神,我開展了一系列活動。這學(xué)期我們班開展了一系列活動,如“自己做自己的事情”和“服裝競賽”孩子的參與感都很強(qiáng),每個孩子都積極的完成屬于自己的任務(wù),達(dá)到了預(yù)期中的成長目的。

  三、家長溝通

  父母教育在幼兒教育中占有非常重要的地位,一個好的班級離不開老師的密切合作和家長的大力支持。因此,我們班非常重視跟家長的協(xié)調(diào)。為了讓家長了解孩子在校園的情況,早晚接待,針對有問題的孩子,及時與家長溝通,達(dá)到一致的教育方法。通過制作“家庭手冊”,我宣傳了學(xué)前教育的新趨勢,并介紹了一些好文章,這樣家長就可以學(xué)到很多育兒常識和理論經(jīng)驗(yàn)。我還在“家庭手冊”上公布了教學(xué)內(nèi)容,讓父母知道孩子們在學(xué)校里學(xué)了什么。父母回家單獨(dú)監(jiān)督、指導(dǎo)和教育孩子也很方便。這學(xué)期,我還認(rèn)真召開了家長會和家長參觀學(xué)校,通過一個學(xué)期的家庭接觸,我們與父母建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了他們的信任、贊揚(yáng)和支持。

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  這一個學(xué)期的工作下來確實(shí)是讓我感受深刻,在工作方面我堅持去做好自己的分內(nèi)的工作,我也是能夠清楚的感受到這一點(diǎn),在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,我作為一名幼兒園教師我時刻準(zhǔn)備著,回顧過去的一個學(xué)期的感覺有很多很多工作還需要提高,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的主觀判斷,對于一學(xué)期來的工作我也總結(jié)一下。

  在教學(xué)工作當(dāng)中我嚴(yán)格遵守教學(xué)制度,讓孩子們能夠?qū)W習(xí)到知識,教導(dǎo)孩子們對與錯,在這個年紀(jì)應(yīng)該從小開始培育,讓孩子們盡可能去有一個是非觀,教育孩子就是從一些細(xì)節(jié)開始做起,這一個學(xué)期的'工作當(dāng)中我認(rèn)為我還是的有非常多的事情需要去完善,在這方面我是對自己有足夠的信心的,現(xiàn)在我是深刻的意識到了這一點(diǎn),我也一定會堅持去搞好自己的教學(xué)能力,在以后的教學(xué)工作當(dāng)中錯的更加的完善,作為一名幼師我能夠在這方面做好充分的準(zhǔn)備,這是我的職責(zé)所在,我也堅持去做好了很多事情,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我在追求的東西的,對于過去的一個學(xué)期我抱著期待去做好工作,也是取得了不錯的成績。

  在教學(xué)工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該主動去做好的,我應(yīng)該要對學(xué)習(xí)有一個好的判斷,在這方面我是應(yīng)該做的認(rèn)真一點(diǎn),我也會在這樣的環(huán)境下面讓自己積累足夠的經(jīng)驗(yàn),作為一名教師我也一直在搞好各個方面的工作能力,和孩子們和睦相處,融入孩子們的群體,這是非常有必要的,只有融入進(jìn)孩子們才能更加深入的了解孩子們,這給我的感覺是非常的好,我也一定會堅持去做好這一點(diǎn),作為一名幼兒園教師,有些是事情還是應(yīng)該要有自己的.判斷,這個學(xué)期下來我和孩子們的關(guān)系更近了一步在,我們的相處方式是非常好的,雖然帶小班是比較忙的,也是經(jīng)常會有各種問題出現(xiàn),但是我是一個有耐心的人,我也在堅持做好分內(nèi)的工作,我相信我是可以做得更好,在工作方面我堅持教育孩子為本,加深和孩子們之間的感情,平時多多的交流,我認(rèn)為這些都是很有意義的,對教學(xué)工作也是有很大幫助。

  過去的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我一定會把這份工作做的更好,在未來的教學(xué)當(dāng)中,妥善的處理好和學(xué)生們之間的關(guān)系,維護(hù)好自身的工作能力,堅持去做好自己分內(nèi)的事情,以后一定會努力的。

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  大一期末個人總結(jié) 1

  白駒過隙,時光飛逝。轉(zhuǎn)瞬間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過去。我們不再有剛剛步入大學(xué)的懵懂,這不同尋常而且具有特殊意義的一學(xué)期已經(jīng)走過,它留給我什么了呢?我想,應(yīng)該是一種態(tài)度,一種為人處世的態(tài)度以及規(guī)劃自己未來的態(tài)度。

  九月,剛剛步入大學(xué)校園的對以后的生活是迷茫的。迎接我們的是為期兩周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時光看似枯燥無味而且很累,但從某種精神層面來說,軍訓(xùn)應(yīng)該是大學(xué)生活中最輕松的一段時光。我們沒有了像高中那樣緊張的學(xué)習(xí)生活,也沒有出現(xiàn)下課后或者放假時不知道自己應(yīng)該干什么而感到無所適從。軍訓(xùn)是短暫的,隨之而來的是十一長假。而當(dāng)十一過后,我們便步入了真正的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

  我們曾在心中不止一次地“規(guī)劃”自己的大學(xué)生活,猜測著大學(xué)的課堂是什么樣的。但當(dāng)我們真正步入大學(xué)生活的時候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活跟高中也沒多大區(qū)別,雖然老師不會時時刻刻管著你,但是老師對我們都比較認(rèn)真負(fù)責(zé),這樣雖然和我們想象中無拘無束的大學(xué)生活有些不符但是也挺好。在老師的監(jiān)督下我們可以多學(xué)點(diǎn)理論知識和實(shí)際操作技術(shù)。雖然上課的時候跟高中沒什么區(qū)別但是還是會多一些可以自由分配的休息時間,可以去參加一些社團(tuán)活動,豐富自己的.課余生活,多交一些志趣相投的朋友。來學(xué)校這半年的時間,早已習(xí)慣了大學(xué)里緊張而又輕松的氣氛。

  大學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)和交流的地方,亦是我學(xué)習(xí)為人處世的地方,大學(xué)是我們進(jìn)入社會之前的一個課堂,我們一定要把握這個機(jī)會,珍惜這段時光。嚴(yán)格要求自己,多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識,掌握一些專業(yè)技術(shù),力求做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  大一期末個人總結(jié) 2

  一個學(xué)期就快過眨眼就過去,回想一下自己學(xué)到了什么,卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、工作、三個方面進(jìn)行總結(jié)。

  工作作風(fēng)方面

  在班級的工作中,我作為班級的學(xué)習(xí)委員,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們更好服務(wù)。這一年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

  知識學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的以后的時間里,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的面對金融危機(jī)的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí)。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會全力以赴。

  生活方面

  通過這一年的努力,我們宿舍也表現(xiàn)的很不錯。多次也被評為優(yōu)秀宿舍,我們始終認(rèn)為只有良好的.休息環(huán)境,才能夠創(chuàng)造出好的學(xué)習(xí)氛圍。所以說在以后,我們得更加的抓好衛(wèi)生工作,做到更好。

  總之,過去是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的,是積極探索、逐步成熟的。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

  大一期末個人總結(jié) 3

  作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐;仡櫳蠈W(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。記得剛邁入大學(xué)的時候,對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,盡管碰了不少壁,但也收獲了不少.現(xiàn)在我將在接下來的總結(jié)書中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動這三個方面進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)習(xí)方面:剛?cè)雽W(xué)時,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并努力改變自己的學(xué)習(xí)方式以盡早適應(yīng)嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過上學(xué)期的.鍛煉與學(xué)習(xí),我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。

  生活方面:我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,熱愛集體。在八人宿舍這個大集體里,每個人的生活習(xí)性都不盡相同,但大家互相理解和遷就,互相包容。上學(xué)期的我們共同參加了多個宿舍集體活動,并拿了不少獎。在班里,同學(xué)們互幫互助,一起學(xué)習(xí),一起為集體爭光,校運(yùn)會上同學(xué)們奔跑的英姿仿佛還在眼前。大學(xué)里時間比高中充足多了,上學(xué)期及寒假我利用剩余時間在外面打工。通過那些打工經(jīng)歷,我也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和以及如何更好的與人相處。

  活動方面:大學(xué)生活真是多姿多彩啊,學(xué)校組織了許多精彩的節(jié)目及活動。在上學(xué)期,我積極參加各方組織的各項(xiàng)活動。例如班級組織的秋游、冬游,與同學(xué)們共同欣賞大自然的美麗。還有校歌比賽等等。另外我也積極參加幾個適宜自己的社團(tuán)英語協(xié)會、青協(xié)、書法協(xié)會。通過這些活動,我更加了解熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!另外,我的眼界也開闊了許多,認(rèn)識了許多新朋友,學(xué)到了許多東西。

  通過上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知我的大學(xué)生活還存在著許多不足所以在學(xué)期里我會繼續(xù)與同學(xué)們共同努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

  大一期末個人總結(jié) 4

  在這一學(xué)期中,自己有了很大的成長,也有了新的認(rèn)識,當(dāng)然,在優(yōu)秀人才云集的地方,我也認(rèn)識到自身還存在不足,那么這也是我需要不斷學(xué)習(xí)改善的地方,在接下來的學(xué)習(xí)中,我仍然會保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭取讓自己能夠不斷地進(jìn)步。

  真負(fù)責(zé),那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上還是比較輕松的,所以在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,相對自由分配的時間還是比較充足的,因此在有空閑的時間會去圖書館查閱與專業(yè)有關(guān)的書籍,讓自己在知識的認(rèn)知上有進(jìn)一步的拓寬。

  一、參加的比賽

  在本學(xué)期中,我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多,更多的是參加本學(xué)院或是本校的比賽,而且相對而言我們并沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以是在師兄師姐的.帶領(lǐng)之下完成的,那么在本學(xué)期中我一共參加了xx場的比賽,經(jīng)過了一次又一次的歷練,我的“競賽心理”也逐漸的養(yǎng)成,同時也發(fā)現(xiàn)自己對于本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容非常的感興趣,本學(xué)期的各項(xiàng)競賽也算是開了一個好頭,所以在下一個學(xué)期中,自己會繼續(xù)努力。

  二、心態(tài)上的改變

  經(jīng)過這一學(xué)期的生活,我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化,我漸漸地認(rèn)識到進(jìn)入大學(xué)校園后,是對自己能力和心態(tài)最大的考驗(yàn),那么在這一年中,我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),以平和的心態(tài)去看待每一件事情,控制好自己的脾氣,明確自己在大學(xué)期間的任務(wù)依舊是學(xué)習(xí),因此不能夠忘記自己的初心。

  三、下學(xué)期計劃

  在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,因此在下學(xué)期,我一定會及時的改正,爭取早日完善自身能力,同時計劃在下學(xué)期中提前接觸專業(yè)性的知識,爭取在比賽中可以早日成為主力隊(duì)員,將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來。

  以上就是本學(xué)期的個人總結(jié),本學(xué)期即將結(jié)束,我會及時的調(diào)整自己的狀態(tài),為下學(xué)期的到來做好充分的準(zhǔn)備,希望自己不斷取得進(jìn)步,期待自己在接下來學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。

  大一期末個人總結(jié) 5

  伴隨著秋日的涼爽,今年的新學(xué)期我滿懷欣喜與期盼正式踏入了大學(xué)的校園,開始全新階段的學(xué)習(xí),這是夢想的實(shí)現(xiàn),同時也是全新的挑戰(zhàn),不知前方路上等待我的是什么,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,所以按照自己的計劃一步一步地進(jìn)行著,在本學(xué)期的結(jié)尾也進(jìn)行一次個人總結(jié)。

  剛開始的這半年的大學(xué)生活,時間雖然不長,但是對于我而言卻是收獲滿滿,年滿十八歲的我不再擁有稚嫩的外殼,第一次離家在外求學(xué),我便知道了從今以后要學(xué)會獨(dú)立,所以我在內(nèi)心時刻提醒自己:頭腦清醒,學(xué)會堅強(qiáng)。帶著這樣的信念,我的逐夢之旅就正式開始了,經(jīng)過了軍訓(xùn)的短暫鍛煉,我的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,也認(rèn)識到什么才是真正意義上的堅韌不拔,所以在這一學(xué)期中我也將這份精神帶入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  提到學(xué)習(xí)就不得不說大學(xué)的學(xué)習(xí)模式,基本上要依靠自己的自覺性,或許因?yàn)樘幵谝粋過渡的.階段,所以自己的狀態(tài)在一開始還是存在一定的問題,但經(jīng)過及時的調(diào)整,逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,慢慢地便總結(jié)出了自己的方法,這對于自己來說還是一件值得開心的事情。而且大學(xué)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作也占了比較重要的一部分,有很多作業(yè)我們都是要以小組的形式來完成,而這個過程也是我們同學(xué)間磨合的過程,雖然偶爾會出現(xiàn)一些小問題,但我們都能夠快速地解決,繼續(xù)完成組內(nèi)的任務(wù),所以在這一學(xué)期中,我不只學(xué)習(xí)到了新的知識,自身的各方面意識也有了新的提升。

  為了讓自己能夠有更加全面的發(fā)展,我還參加了學(xué)校的辯論社,因?yàn)槲艺J(rèn)為辯論社是對自己思維邏輯能力和表達(dá)能力一次很好的鍛煉,而恰好在學(xué)校里有這樣的機(jī)會,我便牢牢地把握住,雖然在起初階段,自己還有些生疏,輸?shù)粢淮伪荣愐彩羌页1泔埖氖虑,但是通過自身不斷的努力,我試著向優(yōu)秀的辯手學(xué)習(xí),總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn),在千錘百煉中終于得到了滿意的結(jié)果,而在這個過程中我也懂得了什么是團(tuán)隊(duì)間的配合,辯論不是吵架,而是觀點(diǎn)的輸出,期待自己在下一學(xué)期中的表現(xiàn)。

  在這一學(xué)期中,自己有了很大的成長,也有了新的認(rèn)識,當(dāng)然,在優(yōu)秀人才云集的地方,我也認(rèn)識到自身還存在不足,那么這也是我需要不斷學(xué)習(xí)改善的地方,在接下來的學(xué)習(xí)中,我仍然會保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭取讓自己能夠不斷地進(jìn)步。

  大一期末個人總結(jié) 6

  大一學(xué)期很快就過去了,從步入大學(xué)的新鮮喜悅到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重,感到雖然時間短暫但確收獲豐富。不但在知識,環(huán)境適應(yīng),人際關(guān)系,與老師的交流都大有進(jìn)步。而我保持了良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),各科成績優(yōu)秀,能積極參加校內(nèi)校外的實(shí)踐活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)。自身各方面的能力有了進(jìn)一步提升,課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態(tài)。一個學(xué)期就這樣過去了,迎接下一學(xué)期的到來,我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度,繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。

  在學(xué)習(xí)上,我積極地完成主修課程。并擁有了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行,在商務(wù)活動中,也養(yǎng)成了細(xì)心對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),也有堅定的政治方向,堅決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)遵法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,經(jīng)常參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自強(qiáng)自律正派的作風(fēng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,好好的融入到群體當(dāng)中,做里面快樂的一員。

  大學(xué)的這一學(xué)期中,我學(xué)會了如何為人處事,學(xué)到專業(yè)基本知識及總重要的自我學(xué)習(xí)能力。我在提高自己專業(yè)知識的'同時,也在提高我的思想道德素質(zhì),在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀(jì)律的社會主義接班人。 我全面自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。

  這一學(xué)期,我重新端正了個人的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;不知不覺大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),一個人能在不影響原有的學(xué)習(xí)上,來學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,那便會更成功。

  大學(xué)的生活還有很長,而我會迎頭并進(jìn),我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,而且還要學(xué)習(xí)做人的一些道理。在以后的學(xué)習(xí)上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!

  大一期末個人總結(jié) 7

  大一的第二個學(xué)期就要過去了,再去回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)時間一瞬就過去了,幾個月的時間,我的大一下學(xué)期就要結(jié)束了。這個學(xué)期也收獲挺多的,因此在學(xué)期末對自己的做個總結(jié)。

  經(jīng)過上一個學(xué)期的,在第二學(xué)期,就吸取了前一個學(xué)期的教訓(xùn),珍惜大一的時間,努力的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期里,我每天按照自己學(xué)期初制定的計劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務(wù)。本學(xué)期里,每個老師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來。上課認(rèn)真,對老師提的問題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高了。

  學(xué)期末去審查自己的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期有很多地方都有改進(jìn),比如我改掉了自己上課遲到的習(xí)慣,每天督促自己早點(diǎn)到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學(xué)期里,我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助,請教他們,因此學(xué)習(xí)才會進(jìn)步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠盡快做完的,在當(dāng)天就會完成。

  本學(xué)期,我還參加了學(xué)校很多的活動,校園的活動和校外的活動,我也都有參加,并且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學(xué)校籃球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動就是跟大家一起去養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者活動,這些活動都給了我很好的體驗(yàn)。有了這一些活動,不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學(xué)生活,不再是寢室——教室——食堂三點(diǎn)線的生活了,也不再是無聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收獲。

  大一的'生活在這個學(xué)期就結(jié)束了,馬上就要進(jìn)入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學(xué)期里,我沒有去把時間浪費(fèi)了,而是緊抓時間努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個意義就很大了。對這個學(xué)期的自己的表現(xiàn),我也是滿意的,老師對我也是滿意的,終于不再過那種頹廢的生活了,變得更加積極上進(jìn),做了一個大學(xué)生該有的模樣,不算辜負(fù)這個大一。有了這個學(xué)期的打底,以后只會更加讓自己去過好大學(xué)生活。

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