個人生活工作總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的個人生活工作總結(jié),歡迎大家分享。
個人生活工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充實而有意義。有壓力的同時也有工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多的收獲,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、創(chuàng)設(shè)一個健康的室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對孩子的宿舍進(jìn)行消毒,做到適時開窗換氣,保證宿舍既暖和又有新鮮的空氣,每月為孩子曬被褥等。
2、身心健康指導(dǎo):幫助學(xué)生克服各種障礙,養(yǎng)成健全人格,幫助他們獲得有關(guān)維持和保護(hù)身體健康、防止疾病、保障安全、講究衛(wèi)生等方面的知識和能力。
3、個人生活指導(dǎo):包括幫助學(xué)生正確認(rèn)識人生的意義和價值,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。尊重和體諒他人,能幫父母分憂,與父母同享快樂。懂得保護(hù)自己。在平時的工作中,我注重關(guān)心孩子們的健康成長,一有高度的責(zé)任心,二是勤快不怕臟,三是有一套科學(xué)有效的管理辦法。學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》要求負(fù)責(zé)學(xué)生有生活時段的安全及衛(wèi)生工作,在這方面我堅持早、中、晚清點人數(shù),特別是晚上我要查幾次,直到學(xué)生全部睡熟我才放心離開,夜里還要起來叫年齡小的孩子小便。
二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
1、利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高學(xué)生的安全意識。對孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育工作者并開展相關(guān)的活動,使孩子掌握一些自我保護(hù)的.技能,提高孩子的保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)孩子在校服用藥品管理,根據(jù)服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級安全責(zé)任制,切實做好日;顒樱嬍、衛(wèi)生安全工作。
三、勤奮做事,積極進(jìn)取
加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏,神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。認(rèn)真做好一日的常規(guī)工作,做到手勤、眼勤、腿勤,讓孩子們有一個良好的生活環(huán)境。
同時我為了更好的工作,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平。
四、愛心負(fù)出,無怨無悔
我堅持做到對孩子有耐心,有愛心,還要細(xì)心。當(dāng)冬天到來的時候,天氣逐漸寒冷,我考慮到打飯那么遠(yuǎn),打回飯來恐怕饅頭就涼了,于是就自己找來材料做了小棉被來蓋饅頭?吹胶⒆觽兺迫嗆嚨氖謨龅糜旨t又腫,我就買來手套給孩子。我自己生病也從來不耽誤上班,還是拖著病痛的身子堅持著給孩子們洗衣服。做一名生活老師很苦很累,但我發(fā)現(xiàn)自己喜歡這份工作,能為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn),就是我的滿足。作為一名生活老師更要注意自己在行為和習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生樹立榜樣,正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨立的生活能力。
在今后的工作中,我仍要加強(qiáng)個人修養(yǎng),努力提高工作水平,以適應(yīng)新形勢下本職工作的需要。揚長避短,發(fā)奮工作,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個人生活工作總結(jié)2
光陰荏苒,歲月如梭,大二上學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已接近尾聲;叵脒@學(xué)期擔(dān)任學(xué)生會生活部部長,許多工作生活的場景都像昨天發(fā)生的一樣,是那么的清晰,仔細(xì)回顧這一學(xué)年,我的感悟很深刻 在這一年的工作中,通過學(xué)生會各個部門的努力和配合,本學(xué)期各項活動得以有序的順利完成。對于生活部,工作比較繁重,我們的主要工作是:檢查宿舍衛(wèi)生與晚歸情況,督促衛(wèi)生包干區(qū),配合學(xué)生活動的后勤工作,盡量配合其他各部門的活動等;這學(xué)期即將結(jié)束,生活部的各項工作也接近尾聲,在這半年中,我們生活部在周老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,和各位干事和部長的積極努力工作下,努力的做好各項工作。 生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛(wèi)生與晚歸,還有督促衛(wèi)生包干區(qū),我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,爭做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。
我們都及時地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,更好督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù),使他們養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。衛(wèi)生包干區(qū)我們也加強(qiáng)了督促,保證我們系能夠把衛(wèi)生做好。老師和主席團(tuán)也給了很多的支持,使我們系的衛(wèi)生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強(qiáng)了力度,保證了每位同學(xué)都能按時歸寢。 我部多次與院生活部及其他系的生活部部長在一起交流我們的工作體會,并達(dá)成一致的工作方向和意見,并且要求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛(wèi)生監(jiān)督,在實際中去加強(qiáng)這方面的工作。只有這樣才能在實際工作中去補(bǔ)缺補(bǔ)漏,才能真正做到發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的目的。
不過,我覺得我是一個很不稱職的部長,在這學(xué)期我?guī)鸵晃慌笥奄u電腦以及做一些勤工儉學(xué)活動,是我的時間更加緊湊,整日里忙忙碌碌,對學(xué)生會工作有點不盡心了,不過、幸好我這個不盡職的部長有四位認(rèn)真負(fù)責(zé)的干事,他們彌補(bǔ)了我在生活部的過失,是生活部不因為我的過失而失去動力,很感謝他們,同時也感謝學(xué)生會其他同志,因為你們使我們學(xué)生會充滿動力,使我們學(xué)生會越走越好! 經(jīng)過一個年的實踐我在各方面都有所增強(qiáng),面對這些我都不會我將會揚長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐漸走向完善,更加積極的工作,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
同時對于做錯的,前事不忘后事之師,我會好好總結(jié),改正的,充實自己,完善自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將會繼續(xù)努力,盡我最大努力付出愛與耐心,相信一切會變好!
個人生活工作總結(jié)3
時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學(xué)步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當(dāng)我們結(jié)束奮斗三年只為一日的歲月,當(dāng)我們脫去了身上負(fù)荷的厚厚的鎧甲,當(dāng)我們從一個高中這所學(xué)校中走出的時候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達(dá)。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結(jié)束了一個階段的學(xué)習(xí),伴隨而來的也有同窗多年的同學(xué)的分離。
即使大家都有很多不舍,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動力,沒有了目標(biāo)。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,于是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規(guī)劃。不能忘卻的同學(xué)聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當(dāng)夜深人靜之時涂天的悲傷。
經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,在新的學(xué)習(xí)時間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發(fā)工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結(jié)束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農(nóng)歷七夕節(jié),但不是我的節(jié)日。
時間過的真的很快,我的'暑期就這樣結(jié)束了。伴隨而來的就是新學(xué)期的來臨,在20xx年這個炎熱的暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領(lǐng)的暑期支教實踐團(tuán),活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳,呵呵。雖然我在公司實習(xí)的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認(rèn)真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最后一個人走,忙完手里的工作之后在處理一下學(xué)校公益社團(tuán)的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當(dāng)做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛網(wǎng)——中國校園公益,希望能通過這個網(wǎng)站傳遞更多的校園公益,F(xiàn)在網(wǎng)站還在建設(shè)中,我自己設(shè)置的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現(xiàn)在美工還在進(jìn)行中。開學(xué)我會拍一部關(guān)于教師節(jié)的專題片,加油,小濤!開心ing!!
個人生活工作總結(jié)4
對上一個月的工作全面細(xì)致的回顧,點滴印象都非常清晰的印在腦海中,自任生活老師一職來,上個月的工作可謂是我的一次具有突破性的教育,給我的工作增添了一筆寶貴的參考經(jīng)驗,同時也讓我的工作得到肯定,學(xué)校是學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的基地,這種培養(yǎng)應(yīng)該做到隨時隨處,從細(xì)微著手。
上個月在對學(xué)生的管理中傾向于提高他們的自我認(rèn)識、自我教育、自我管理的能力,讓學(xué)生能夠認(rèn)識到對自己的行為負(fù)責(zé)任,遵守學(xué)校管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范,這種遵守的教育應(yīng)該建立在學(xué)生的積極參與自愿的基礎(chǔ)上。
針對住宿的`學(xué)生,最直接的教育就是給學(xué)生提供一個很好的操作平臺,讓學(xué)生學(xué)會生活,適應(yīng)集體生活,觀察每位學(xué)生的個性特點、認(rèn)識特點,而出發(fā)去實施教育,老師是學(xué)生成長的指導(dǎo)師范,而學(xué)生本人才是成長的主人,促進(jìn)學(xué)生擁有健康的心態(tài)、健全的人格和自信的人生要從小打好堅實的基礎(chǔ)。
管理應(yīng)該建立在感情溝通交流之上,從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài),在和調(diào)皮學(xué)生多次交談以后,我認(rèn)為他們都我當(dāng)成了朋友,兄長,我感覺他們都是很有上進(jìn)心的,由于文化基礎(chǔ)打得不好,個人簡歷有些調(diào)皮學(xué)生講話,打鬧,什么都做。在和他談心的過程中,了解到的家長對他是非常嚴(yán)格,期望是很高的,所以就幫他制定小目標(biāo),逐漸進(jìn)步,現(xiàn)在要求同學(xué)關(guān)系和睦、上課也能認(rèn)真聽講了,做事也很積極了,當(dāng)然看到他的改變的心里也很安慰,時而表揚他,慢慢地,學(xué)生愿意靠近我,有什么心里話都跟我談。
經(jīng)過一個多月的磨合,我已經(jīng)和老師、學(xué)生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容,使我得以在這里施展自大的抱負(fù),使我在學(xué)校學(xué)到的部分管理方式能融入實際應(yīng)用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這比我?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
雖然這個月我和學(xué)生彼此熟、適應(yīng),帥生間的感情比較和諧,有時也在考慮會不會太嬌慣他們了,所以同時又會有一則游戲規(guī)則出臺,來以此制約。針對不同時期要及時充實的調(diào)整教育手法,不斷變化、不斷更新,才會達(dá)到理想的教育效果。
上個月的工作可以在有所收獲中畫上一個圓滿的句號,也讓我對今后的工作有了更清晰的認(rèn)識和開展。
個人生活工作總結(jié)5
20xx-01-10時光過得好快,這學(xué)期時光又在手指間促的溜走了;這一年擔(dān)負(fù)學(xué)生會干部,很多工作生活的場景都像昨天產(chǎn)生的一樣,是那么的清楚,細(xì)心回想這一學(xué)期,我的感悟很深刻。
在這一學(xué)期的工作中,經(jīng)由過程學(xué)生會各個部分的盡力和合營,本學(xué)期各項活動得以有序的順利完成。對生活部,工作比較沉重,我們的重要工作是:檢查宿舍衛(wèi)生與晚回情況,催促衛(wèi)生包干區(qū),合營學(xué)生運動的后勤工作,盡可能配合其他各部分的運動等;這學(xué)期即將停止,生活部的各項工作也接近尾聲,在這半年中,我們生活部在周師長教師的勾引下,在各位主席的的帶領(lǐng)下,和各位干事和部長的積極盡力工作下,努力的做好各項工作。
還記得,剛開端招新時,面對這么多的新面孔,好難決定啊,每個往競選的干事都表示的很好,然則我們學(xué)生會卻沒法招這么多的干事,艱苦棄取之下,終究斷定了人數(shù),在這里感激各位參與競選學(xué)生會的同窗的支撐,感激你們積極參與學(xué)生會。緊接著我們學(xué)生會的工作也開始了,很感激各位干事對生活部的支撐,積極配合著生活部的工作,使我們的工作可以或許順利有序的進(jìn)行,也感謝我的四位干事,使我們生活部工作越做越好。
生活部的平常工作主如果每周一次查臥室衛(wèi)生與晚歸,還有督促衛(wèi)生包干區(qū),我們完美了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評選規(guī)定,在必定程度上極大年夜地調(diào)動了我們大年夜學(xué)生講究衛(wèi)生,爭做文來歲夜學(xué)生的積極。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并請求其完善。我們都及時地把學(xué)生宿舍檢查成果及存在的標(biāo)題頒布。每周按期的宿舍衛(wèi)生檢查,不但加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生治理力度,更好督促了同學(xué)整頓好本身的內(nèi)務(wù),使他們養(yǎng)成優(yōu)勝的生活習(xí)慣,為進(jìn)修供給了優(yōu)越的情況。同時包管了臥室同學(xué)和學(xué)生會之間的交換,及時發(fā)明標(biāo)題并解決.如許的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活情況的安然、舒適,也很好的'完成了生活部應(yīng)盡的任務(wù)。衛(wèi)生包干區(qū)我們也加強(qiáng)了督促,包管我們系能夠把衛(wèi)生做好。師長教師和主席團(tuán)也給了很多的支持,使我們系的衛(wèi)生能有了很大的進(jìn)步。晚歸這塊我們也加強(qiáng)了力度,保證了每位同學(xué)都能按時歸寢。
我部多次與院生活部及其他系的生活部部長在一路交流我們的工作領(lǐng)會,并殺青一致的工作偏向和看法,并且請求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛(wèi)生監(jiān)督,在實際中往加強(qiáng)這方面的工作。只有如許才能在實際工作中往補(bǔ)缺補(bǔ)漏,能力真正做到發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的目標(biāo)。
經(jīng)過一個學(xué)期的實踐我在各方面都有所加強(qiáng),面臨這些我都不會我將會取長補(bǔ)短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步進(jìn)步,逐步走向完善,加倍積極的工作,發(fā)現(xiàn)出更加光輝的成就。同時對做錯的,前事不忘后事之師,我會好好總結(jié),改正的,充分本身,完善自我,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會持續(xù)努力,即便不成功,也不至于空白。
個人生活工作總結(jié)6
新學(xué)期伊始,在經(jīng)過緊張的面試后選出了新一屆的學(xué)生會生活部成員,新的生活部已經(jīng)運行半年多,大家在老師和主席的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致,成功開展了如制作門牌,檢查宿舍等許多活動,也為其他部門開展的活動做好了后勤保障工作。
具體工作
1、進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查及錄入公示的`工作,每周按規(guī)定檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生并詳細(xì)統(tǒng)計檢查情況,及時通報檢查結(jié)果;
2、收集宿舍信息,并及時打印張貼,在兩周內(nèi)掛牌完畢,宿舍門牌體現(xiàn)新外學(xué)子專業(yè)特色;
3、迎新晚會上生活部負(fù)責(zé)道具組,并為其他部門提供后勤保障服務(wù);
4、積極參加干部培訓(xùn)活動,對部門的工作開展產(chǎn)生了巨大幫助,使新生力量對辦公技能和辦公方法有了更多了解。參加這次干部培訓(xùn)后,學(xué)會了該如何處理與老師同學(xué)之間的問題,還學(xué)會了怎么使用高科技與學(xué)生會的日常工作進(jìn)行更好的配合。
個人生活工作總結(jié)7
一個學(xué)期即將畫上了一個句號!回眸望去,工作中的點點滴滴還時刻在腦海閃現(xiàn)。生活部是一個常規(guī)部門,這學(xué)期在部長地帶領(lǐng)下,我們部門的工作進(jìn)行地很順利。又是一季別離的時刻,又是一個回首過去,展望未來的季節(jié)。以下是我對生活部這一學(xué)期以來的工作總結(jié):
首先,從檢查衛(wèi)生說起。正如一位哲人所說:立場決定一切。只有在切身的工作中才可以體會到其中的真理。很多同學(xué)對我們部門的檢查衛(wèi)生工作都抱有不理解的態(tài)度,其中可能也包括我們部門檢查衛(wèi)生的干事,曾經(jīng)也有過這樣的想法。但是,這學(xué)期以來我們部門檢查衛(wèi)生這項工作得到了更多同學(xué)的理解,尤其是檢查衛(wèi)生的干事能站在自己本部門的立場上考慮問題,配合部門的工作任務(wù),而且執(zhí)行質(zhì)量高。她們頂著一定的壓力,騰出自己寶貴的早讀時間,以公平公正的工作作風(fēng)為部門服務(wù),這點是值得肯定和鼓勵的.。但不足之處是:過于負(fù)責(zé)有時候細(xì)節(jié)抓太緊了,以至于部分同學(xué)將生活部扣上“摳門”部門的代號。針對這一問題我們部門也在努力解決,在立足于衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,完善檢查衛(wèi)生的原則。另一方面,通過上次以“洽談宿舍生活,共創(chuàng)文明寢室”為主題的寢室長會議后,廣大同學(xué)們對我們部門檢查衛(wèi)生工作有了更深刻的了解,這也為我們后期的衛(wèi)生檢查工作提供了便捷。
接下來要說的是查鋪工作,可謂“路遙知馬力,日久見人心”。從查鋪情況看來,這學(xué)期我們部門干事的工作熱情明顯比上學(xué)期低,積極性也有所下降了,自律性也有待提高。不過,查鋪質(zhì)量還是讓人放心的,除了一些寢室刻意隱瞞實情,沒被我們部門干事發(fā)現(xiàn)外,其他的,干事在查鋪時都能做到發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。另外,報板時干事都有如實而準(zhǔn)確地上報查鋪情況。
綜合以上兩方面工作情況,我認(rèn)為我們部門最大的問題是:溝通上的問題。部門成員與成員之間,部門干事與部長之間,部門干事與外語系同學(xué)之間都比較缺乏交流。部門干事與外語系同學(xué)溝通少,因此,許多同學(xué)沒法設(shè)身處地支持我們部門的工作。部門成員與成員之間,以及部門干事與部長間缺少交流,造成部分干事無法真正地融入生活部這個大家庭,愛這個集體。因此,我希望在未來的工作日子里,加強(qiáng)溝通,以溝通為橋梁,解決問題。
個人生活工作總結(jié)8
這一學(xué)期在教育教學(xué)任務(wù)中,我盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。教學(xué)中鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找有效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成績良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。本學(xué)期的品德與生活,教學(xué)目標(biāo)是初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動習(xí)慣;教育學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成基本的文明行為;保護(hù)環(huán)境,愛惜資源;使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識;掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實際情況,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案,幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習(xí)慣的'形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此,教學(xué)活動中我注意活動之間的連續(xù)性,幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。
一、實施措施
1、全面把握課程目標(biāo)
品德與生活課程目標(biāo)的三個方面是一個有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體。因此,在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo),改變過去偏重知識學(xué)習(xí),忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念,通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗
學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程,在現(xiàn)實生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會生活經(jīng)驗,形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,在教學(xué)時善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中,形成符合社會規(guī)范的價值觀
3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
兒童是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此,要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變,創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學(xué)生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
二、評價方法
1、教師觀察記錄描述性評語。教師對學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進(jìn)行觀察,并做記錄。在與學(xué)生進(jìn)行充分交流的基礎(chǔ)上,教師對學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言寫成評語于素質(zhì)報告冊上,鼓勵學(xué)生鞏固進(jìn)步,修正不足,繼續(xù)努力。
2、學(xué)生自評
教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行自我評價,以提高自我認(rèn)識、自我調(diào)控的能力。
3、學(xué)生互評
學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評價,這種評價可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度,相互促進(jìn)。
通過一學(xué)期的教育教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)如《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》之類的指導(dǎo)性文章,進(jìn)一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實踐,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。
個人生活工作總結(jié)9
一、部門簡介
生活部是負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生宿舍文化的建設(shè)工作,做好勤工儉學(xué)及貧困生的安撫工作,制定和完善衛(wèi)生規(guī)章制度,進(jìn)行定期而不定時的衛(wèi)生檢查,做好學(xué)院文明宿舍的評定管理及每周的宿舍評比申報工作,收集每月宿舍的評比成績,做出每三周的總結(jié)。組織實施校系安排的各項勞動任務(wù),針對我院的管轄范圍做好衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū)的分配檢查落實工作。同時協(xié)助其他各部門舉辦活動,為學(xué)院的各項重大活動作好后勤服務(wù)工作,在寒暑假前為學(xué)生做好訂購火車票工作。
二、本學(xué)期工作
1、衛(wèi)生檢查
每周有一次定期不定時的衛(wèi)生檢查。我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,爭做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后,我們都及時地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,更好的督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù),使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決、這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
2、跳繩大賽
為了豐富同學(xué)們的課余校園文化生活,生活部主辦了一場跳繩大賽;顒忧捌,我們做了大量的準(zhǔn)備宣傳工作,調(diào)動了大家的積極性。同學(xué)們積極參加比賽,爭著為班級做貢獻(xiàn),體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力和積極向上的精神風(fēng)貌。本次活動大大增進(jìn)了各班級的凝聚力,活躍了大家的氣氛,豐富了大家的課余文化生活。
3、后勤服務(wù)
生活部為機(jī)械學(xué)院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻(xiàn)。在今年工作中為體育部的主辦的新生杯籃球比賽做了很好的后勤工作,在活動中不間斷地為同學(xué)們和裁判員供給飲用水,使每個同學(xué)都能及時喝到飲用水,我們的后勤工作經(jīng)常受到同學(xué)們的好評。良好的后勤工作為我們機(jī)械學(xué)院學(xué)生提供了一個良好的生活氛圍。在學(xué)院舉行的每一次活動中,生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務(wù)工作。
4、火車票定購
對于在它鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子來說回家是一件非常重大的事情,而生活部則在這件事中扮演著不可或缺的角色。每學(xué)期末,也正是生活部最為忙碌的時候,火車票的定購工作繁雜而又細(xì)致,要求我們一絲不茍,一個極小的錯誤也可能會導(dǎo)致某位同學(xué)無法按時回家。這繁瑣的工作雖然辛苦,但此刻也正是體現(xiàn)生活部成員最高價值的時候,我們都認(rèn)真努力的完成了任務(wù),是同學(xué)我們能都能按時回家,感受到學(xué)院的溫暖。
5、攝影大賽
由校社聯(lián)主辦,攝影協(xié)會承辦,院生活部分辦了“陽光體育”攝影大賽。本次大賽為12、9系列活動中的一個活動,我們通過為期一周的宣傳工作,使同學(xué)們了解本次活動的主題和意義,并用一個多月的時間進(jìn)行準(zhǔn)備。同學(xué)們積極參加,我們共收到105張作品,并從中選出50多張參加校級比賽,來展示機(jī)械學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。
還有一些小活動沒有一一列出,如甲流防控宣傳、后勤服務(wù)調(diào)查等等。從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。這學(xué)期我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。生活部的工作復(fù)雜而繁瑣,但我們都充滿了激情地為同學(xué)服務(wù),因為這是也是我們責(zé)任的所在,我們價值的體現(xiàn)。這一學(xué)期中,我們部的成員們用自己的行動闡釋著生活部的價值,也充實了自己的大學(xué)生活。
下學(xué)期我們將加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門組織的活動,完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的宿舍裝飾大賽等活動!
學(xué)生會生活部秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念,在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會的'領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實地的做好本職工作,并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學(xué)院的各項活動,發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力,充分準(zhǔn)備,全力投入,使同學(xué)們都能積極的參加,并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大,我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,取長補(bǔ)短,認(rèn)清目標(biāo),明確方向,我們還要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)發(fā),力求務(wù)實,勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信通過努力,生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績,為我院的明天更加美好而作出貢獻(xiàn)。
光陰荏苒,時光易逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要過去了,作為院里的一個重要部門----生活部,各項工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當(dāng)中,我們生活部在黃老師和各位主席的帶領(lǐng),各位新老成員的緊密配合下,本著“學(xué)生活,愛生活,讓針院學(xué)生會像家一樣”的宗旨,圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé),現(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié):
下面我對過去一個學(xué)期生活部的工作做一下回顧與小結(jié):
一、部門建設(shè)方面:
1、為了使學(xué)生會實力更加強(qiáng)大,生活部應(yīng)時宜,在開學(xué)初,我們生活部進(jìn)行了新成員的招募,經(jīng)過兩位副部長的努力之下我們招募了7名干事。
2、我們部的所有成員確定之后,為了讓新成員了解這個部門及學(xué)生會的重要性,為讓部員之間排除隔閡與生疏感,為了讓這個集體內(nèi)部的氣氛變輕松,生活部及時開展了一個小型見面會,讓大家彼此了解,進(jìn)一步增進(jìn)感情。
二、部門工作方面
本學(xué)期我們部門的主要任務(wù)是配合其他部門完成學(xué)生會的各項活動。主席的口頭禪是“有事找生活部”所以大家以為我們部很閑,其實不然,我們部參加了所有活動,并且每個成員都毫不怠惰。1、配合學(xué)習(xí)部:完成“金點子創(chuàng)意演講大賽”“英語技能大賽”“針灸技能大賽”“針灸技法演示大會”“學(xué)術(shù)節(jié)”等的布置會場,買獎品,還有提供志愿者等等。
2、配合文藝部:幫他們尋找了兩名針寶灸貝的候選人,所有成員都出來幫他們完成元旦晚會的宣傳工作,布置會場,整個過程的各項工作。
3、配合宣傳部:我們幫他們準(zhǔn)備筆墨紙。
4、配合辦公室:我們共同每周檢查辦公室的衛(wèi)生,整理辦公室。
5、配合外聯(lián)部:配合他們發(fā)傳單。
三、工作中的不足:
1、由于成員大部分集中在08屆生,導(dǎo)致工作時間安排和成員面的廣度上面很不足。
從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。下學(xué)期加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動,配合完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的寢室文化節(jié)!!!
我在總結(jié)當(dāng)中沒有寫很多細(xì)節(jié)的東西,其實我們部做出了很多貢獻(xiàn),肯定是最累,最忙的部門之一!
個人生活工作總結(jié)10
為順應(yīng)時代發(fā)展的要求,在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同事的大力幫助下,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高宿舍管理水平,敬業(yè)愛崗,圓滿完成學(xué)校交給自己的工作,F(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:
一、堅持政治學(xué)習(xí)
在過去的一年里,本人始終堅持學(xué)習(xí)黨的.教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,始終以一個生活教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,樹立良好的師德形象。
二、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛。
三、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高管理水平
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。認(rèn)真參加學(xué)校組織的活動,學(xué)習(xí)他人的方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的指導(dǎo)水平。結(jié)合自己的工作實際和體會,嚴(yán)格按照德育處的要求,一切為學(xué)生著想,盡量減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān),提高工作效率。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作
宿管工作千頭萬緒,只靠一個人和幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,對待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,也深得學(xué)生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的工作氛圍,更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開展。在過去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和科任老師的共同努力下,我校的宿管工作開展的有聲有色。除了做好對學(xué)生的常規(guī)管理和教育工作之外,我們配合學(xué)校開展一系列的有意義的活動,寓教于樂,極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,弘揚了校園文化,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。
個人生活工作總結(jié)11
不知不覺中在學(xué)生會已經(jīng)工作了半年了,在這半年中我們有歡樂也有憂愁,還記得在我們剛加入學(xué)生會的第一個活動就是迎新晚會,在晚會中我們初學(xué)乍練,后勤工作有很多的失誤讓學(xué)長學(xué)姐幫我們彌補(bǔ);接下來沒幾天就迎來了我院一年一度的運動會,在運動會中運動員表現(xiàn)積極,我們工作人員在下面寫加油稿也很積極,但是中間出了個小插曲,有幾個同學(xué)對場地的不熟悉導(dǎo)致工作人員沒到,只有老師在為運動員服務(wù),這給了我們個教訓(xùn),不管什么活動先要熟悉場地。
很快學(xué)生會的第二輪面試結(jié)果出來了,我很幸運的留在了生活部,于是開始了生活部的工作,平時提醒同學(xué)們打掃自己寢室的衛(wèi)生,每周二檢查衛(wèi)生,周三下午去院里開每周的例會,然后把會議內(nèi)容向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá),目的都是讓同學(xué)們的生活更美好。我們還會出一些生活小貼士,其內(nèi)容都是同學(xué)們在日常生活中常見的問題,然后我們給出一些溫馨的提示,讓同學(xué)們在生活中遇見此類問題得以解決。
在生活部流傳的一句話是“生活部可以多干活,但生活部不是用來干活的”。我們不是干活的部門,而是一個多姿多彩的部門,我們也有我們的活動,例如我系的“棋王爭霸賽”就是有我部舉辦。這是我們第一次辦活動,有些內(nèi)容和流程都不很熟悉,所以是由學(xué)長帶領(lǐng)我們一起辦的,當(dāng)然,效果不錯。然后不久又一個大型的活動“寢室文化大比拼”。這個分三個環(huán)節(jié),第一個是“我的寢室我的家”演講比賽;第二個是“海報diy制作”大賽;第三個是“我的地盤我做主”寢室裝扮。
演講比賽是學(xué)長和我們一起辦的,基本上沒出問題,但是在第二個海報制作大賽中出了大問題。因為以前辦過象棋比賽和演講比賽,學(xué)長為了鍛煉我們讓我們自己辦這次的海報制作大賽,我們在活動當(dāng)天出現(xiàn)了很嚴(yán)重出問題,我們都遲到了,不管什么原因都不能遲到!然后我們的分工不明確,現(xiàn)場一團(tuán)糟,選手上場無序,評委打分表上沒選手的序號,評委的筆不夠用等等問題。雖然出現(xiàn)這么多的問題我們并沒有灰心,堅信一定能做好。
在我部舉辦的“廢物制作利用diy”大賽中,總結(jié)上次的經(jīng)驗和教訓(xùn),比上次有了很大的改善,我們不滿足,因為我們能做的更好!
在學(xué)生會在半年的'工作中,其實我自己在不知不覺中慢慢的提高,和以前的自己相比有了很大的改變。在這半年中我學(xué)會了公文寫作等軟件的操作,而且我還認(rèn)識了一群可愛的兄弟姐妹,這對于不善于交際的我是一個不小的跨越。在這半年中有苦也有樂,有一群兄弟和我一起,一起受累,一起挨餓,一起挨批,一起收獲,這讓我想起軍訓(xùn)是教官對我們說的一句話:戰(zhàn)友情是可以為對方當(dāng)子彈的,那是一群同吃、同住、同訓(xùn)練、同流血的兄弟。我想,在我的部門,不,應(yīng)該是整個學(xué)生會成員,都有這種感覺吧。
個人生活工作總結(jié)12
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼半年又過去了,在這一學(xué)期的工作中,生活部全體同仁秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷發(fā)揚熱心服務(wù)同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新意識,在服務(wù)同學(xué),豐富校園文化生活,組織學(xué);顒臃矫娑既〉昧藵M意的成績。我們生活部在提倡為了總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié):
一.部門內(nèi)部文化與制度建設(shè)
1.部門干部培養(yǎng)工作
為了加強(qiáng)部門內(nèi)部的建設(shè),完善組織機(jī)構(gòu),提高生活部成員的自身素質(zhì),我們在組織內(nèi)部進(jìn)行了一系列的干部培養(yǎng)工作。干部培訓(xùn)所涉及的內(nèi)容都是針對學(xué)生會成員作為一名學(xué)生會干部應(yīng)該具備的素質(zhì)展開的,如基本禮貌問題,撰寫部門活動計劃等,有利于提高待人處事的能力,使干事能從生活中的小事做起,注意自己的外部形象,注意自己的行為舉止,提高自身素質(zhì)。同時,也為學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承打下了良好的基礎(chǔ),為我們的組織儲備了充足的血液,因此,生活部將干部培養(yǎng)工作作為內(nèi)部工作的重中之重,同時,我們的努力也初見成效。
2.部門文化建設(shè)工作
首先生活部各位部長在平時工作中注意與干事的溝通,給干事朋友般的溫暖,增強(qiáng)了部門凝聚力。同時生活部一直十分重視特色文化的建設(shè),強(qiáng)調(diào)生活部團(tuán)結(jié)一心,永不放棄的信念與宗旨,使我們的部門作為學(xué)生會最貼近同學(xué)生活的'一部分更加奪目。
3.部門內(nèi)部制度建設(shè)工作
本學(xué)期,生活部內(nèi)部進(jìn)行了一些制度調(diào)整,對于違紀(jì)現(xiàn)象出臺了相應(yīng)的處罰措施,同時對表現(xiàn)良好的同學(xué)也給予了一定的榮譽(yù)獎勵。我們制訂了會議紀(jì)律,如:出席學(xué)生會各類會議需要佩戴學(xué)生會證件,會議期間要做好會議記錄等。我們也制定了舉辦活動的有關(guān)要求,如:活動期間注意待人禮貌問題,積極配合學(xué)生會各部門活動不允許無辜缺席等。
4.協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門工作
生活部主動與學(xué)生會其他部門進(jìn)行溝通,聽取其他部門的計劃,向他們介紹我們的工作,加強(qiáng)彼此之間的了解。同時身為學(xué)生會大家庭的一員,團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、共同進(jìn)步是我們應(yīng)盡的職責(zé),我部一向本著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,積極參與、配合其他部門的活動。無論體育部籃球節(jié)還是青年志愿者活動中,我部同學(xué)都不辭勞苦,幫忙完成場務(wù)工作。
二.部門特色活動總結(jié)
1.節(jié)能周
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力為艱”。為了響應(yīng)“實踐科學(xué)發(fā)展觀”的號召。將節(jié)能減排真正帶到大家身邊,喚醒當(dāng)代大學(xué)生的節(jié)能意識,揭示校園生活中的浪費現(xiàn)象。青島理工大學(xué)校學(xué)生會生活部及辦公室聯(lián)合推出了本次“節(jié)能周”系列活動。緊跟時代步伐,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的聰明才智。本次節(jié)能周活動共包括四大部分,分別為“校園節(jié)能,從你我做起”倡議、校園耗能調(diào)研活動、節(jié)能金點子大賽和能源危機(jī)圖片展。本次活動規(guī)模大,活動影響范圍廣,取得了不錯的的效果。以下為我們本次活動的資料圖片:
2.I’AM青島達(dá)人
青島依山傍海,風(fēng)光秀麗,紅瓦綠樹,氣候宜人。我們號召同學(xué)組隊對青島特色景點進(jìn)行搜集,從中選出最據(jù)創(chuàng)意路線。本次比賽共有二十多支隊伍報名參加,每隊大約
兩到四人。同學(xué)們都展示了自己的達(dá)人計劃,最后,評委們從參賽隊伍中選出了五支最有創(chuàng)意隊伍。在頒獎儀式上,我們授予了獲獎隊伍“青島達(dá)人”稱號,并頒發(fā)了獎品。同時,獲獎隊伍代表上臺展示了各自的創(chuàng)意路線,給同學(xué)們提供了很多青島好吃好玩的信息。本次活動是生活部成功轉(zhuǎn)型的一個契機(jī),我們向全校展示了一個不一樣的生活部,更向同學(xué)們展示了一種不一樣的精致生活。
以下為我們本次活動的資料圖片:
3.端午艾草香
臨近端午節(jié)之際,我生活部為傳承中華傳統(tǒng)文化,給同學(xué)生活帶來民族氣息,為遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外求學(xué)的同學(xué)們送去節(jié)日的祝福,我生活部在端午節(jié)當(dāng)天在校園北院舉行了五線結(jié)平安,艾草招百福系列民俗活動,為同學(xué)們系五彩繩,送艾草,同時講解端午民俗。本次活動現(xiàn)場十分火爆,吸引了大量同學(xué)前來觀看,將生活部在同學(xué)們當(dāng)中的影響進(jìn)一步擴(kuò)大,也讓生活部的成員體會到了成功的喜悅。
以下為我們本次活動的資料圖片:
4.畢業(yè)季——畢業(yè)生寄語母校活動
在臨近畢業(yè)之際,我生活部走進(jìn)畢業(yè)生生活,收集畢業(yè)生對母校及學(xué)弟學(xué)妹的寄語。我們對收集的寄語進(jìn)行了篩選,同時作成了展示海報,在畢業(yè)生晚會當(dāng)天進(jìn)行了展出,受到了大家的好評。
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三.經(jīng)驗教訓(xùn)
1.我們在本學(xué)期的工作中體會到了部門之間合作的樂趣。在與辦公室合作的節(jié)能周活動中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了一些成績,對此,我們向辦公室的各位成員表示感謝。同時,其他部門也給我們的活動提供了很多支持和幫助,對此表示感謝。
2.同時,我們的工作也存在很多缺陷和不足。例如我們的個別干事在活動過程當(dāng)中沒有注意禮貌問題,我們在活動之前沒有對活動將會遇到的困難作足夠的應(yīng)對準(zhǔn)備等等。我們將在下一階段的工作中對此進(jìn)行改進(jìn)。
個人生活工作總結(jié)13
花橋小學(xué)陳朝國時光轉(zhuǎn)瞬即逝,緊張、充實的20xx年已經(jīng)過去。在去年6月正式向黨組織遞交了入黨申請書后,我和同志們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時在實踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務(wù)能力和管理水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的,在此我深表感謝!我作為花橋小學(xué)的一員,深感責(zé)任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對自己有了客觀,真實的評價,為了將本年度的工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本年度的生活學(xué)習(xí)工作做如下小結(jié)。
思想工作方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對人真誠、熱愛學(xué)生、任勞任怨,服從安排,虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)。同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
在工作中,針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。注重加強(qiáng)對理論知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
雖然在知識學(xué)習(xí)方面,自己學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,但是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以我要更多、更快、更廣的吸收新知識,來適應(yīng)這日新月異的新世紀(jì)。
個人生活工作總結(jié)14
在過去的一學(xué)期里,我和生活部共同成長進(jìn)步。從納新開始,生活部便融入了新鮮血液,我與這些生活部的新成員一起為學(xué)生會的工作而奮斗。在過去的一學(xué)期里,生活部無論是在內(nèi)部建設(shè)還是各項活動中,都做了巨大改進(jìn)和創(chuàng)新。
一、內(nèi)部建設(shè):
在過去的一學(xué)期里,生活部融入了四股新鮮力量。我們成為了一個新的團(tuán)體,為了更好的建設(shè)這個團(tuán)體,我們完善了生活部部門制度,嚴(yán)格規(guī)范每位成員。另一方面,為了使我們的團(tuán)隊更加和諧和睦,我們建立了生活部成員內(nèi)部討*群,以便成員之間的互相了解。
二、常規(guī)工作
1、晚自習(xí)檢查。在每周晚自習(xí)時,生活部要下到各系各班級進(jìn)行抽查。而這學(xué)期為了使每位成員都得到不同的鍛煉,在每個月初都重新分配組員,使成員們對每個系都有所了解。
2、例會。在這學(xué)期生活部依然堅持每周一會的優(yōu)良傳統(tǒng)。在例會中有會議記錄,每位成員可以發(fā)表自己對工作的建議與想法,并對不足之處作深刻反省。通過例會可以使生活部每位成員得到進(jìn)步與成長,并使生活部向著民主平等的方向發(fā)展。
三、個人心得:
在過去的一學(xué)期里,我努力擔(dān)任好部長一職,與生活部的成員們一起奮斗,認(rèn)真做好學(xué)校交給我們的每項工作。我很慶幸有一只這樣的團(tuán)隊與我一起工作,一起成長。在過去的`一學(xué)期里,我們所做的各項工作,雖不能稱得上完美,但我們盡心盡力,努力向優(yōu)秀靠近。在開展活動的同時,我也收獲了很多,比如,與學(xué)生會各部門成員的友誼,團(tuán)隊合作等。生活部帶給我的不僅有這些,還有自我價值實現(xiàn)的滿足感。當(dāng)然,任何事情都不會是一帆風(fēng)順的,在工作中,我當(dāng)然也遇到過不如意的時候,但這些困難,都將成為我日后生活中一筆寶貴的財富。我也因生活部而成長。
四、新學(xué)期希冀:
在新的一學(xué)期里,我們的工作重心也會根據(jù)實際情況而改變。在新的學(xué)期里,作為大三的學(xué)生我們回去各地實習(xí),但是我不會離開就不再關(guān)心生活部了,我會及時把我的意見和建議同部員交流。我希望我和我們的成員能夠繼續(xù)發(fā)揚生活部不怕吃苦的精神,為學(xué)校師生服務(wù)。
以上使我的個人工作總結(jié),希望在新的一學(xué)期里,我與生活部能更好的進(jìn)步,為學(xué)校師生奉獻(xiàn)自己的力量!
個人生活工作總結(jié)15
本學(xué)期,我擔(dān)任住宿三樓生活老師,主要承擔(dān)學(xué)生寢室的常規(guī)管理、常規(guī)檢查、晚自習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等工作。現(xiàn)將本期工作情況總結(jié)匯報如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)管理。
生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天保證下寢室至少3次,尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后,我都會去寢室值班,希望能多了解學(xué)生一點。寢室是學(xué)生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個安靜,整潔的休息環(huán)境。所以每天我都會看政教處公布的常規(guī)檢查結(jié)果,把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴(yán)重的寢室和個人,我都會與班主任及時進(jìn)行溝通,大部分寢室表現(xiàn)比較好,相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來自幾個班級的,管理起來有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點,比如下寢室的次數(shù)就特別多一點,利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。同時嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時候,一個也不少;不該在寢室里時,一個也不多,并及時與班主作聯(lián)系。同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯的成果,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
二、做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境。
我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的`交往能力可能會相對比較薄弱一點,我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解了最需要幫助的對象,對他們給予額外的關(guān)注。六年級考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
三、做一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作。
在走訪寢室的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進(jìn)步的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個人的成長和成才,F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女,從小優(yōu)越感強(qiáng),唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識自己,離開了交際對象或可供比較對象,就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個學(xué)生如果終日獨來獨往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對自己的認(rèn)識就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,也就無法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動地找同學(xué)談?wù)勑模懻撃承﹩栴},交換一些意見,從中加深情感聯(lián)系。平時真誠關(guān)心同學(xué),當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時,只要是正當(dāng)?shù)囊螅鸵M己所能,滿足對方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時,要主動去幫助。此外,學(xué)會寬容待人,謙恭禮讓,惜時守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個小家庭中,同學(xué)們也要經(jīng)常互幫互助,建立深厚的友誼。
四、加強(qiáng)自習(xí)紀(jì)律管理。
住校生必須于返校上課前一天下午到校,參加從星期日到星期四的晚自習(xí)。晚自習(xí)前實行點名制,并在晚自習(xí)點名簿上記載出勤情況。每個學(xué)生要做到不遲到、不早退,不講話,以保持自習(xí)室的安靜;不在教室里自由走動,不調(diào)換座位;不在自習(xí)時間上廁所或進(jìn)出教室;不干擾他人自習(xí);不做與自習(xí)無關(guān)的事。自習(xí)前做好輔導(dǎo)計劃,努力做到每個晚自習(xí)要有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),切實提高自習(xí)課學(xué)習(xí)效率。在晚自習(xí)時間內(nèi),認(rèn)真解決學(xué)生遇到的問題。晚自習(xí)期間,學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)校食堂,更不得走出校門。晚自習(xí)時住校生不準(zhǔn)擅自回宿舍,遇特殊情況必須回去時,必須先向值班老師請假。晚自習(xí)后值班老師負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并簽字。晚自習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)立即回到宿舍準(zhǔn)備就寢,不得在校園內(nèi)、操場上或其它地方游蕩。各班必須安排專人在晚自習(xí)結(jié)束后整理教室(關(guān)燈、關(guān)門窗、鎖門等)。
一學(xué)期的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,不能對每個學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
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