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壓歲錢調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-04-11 20:21:35 報(bào)告 我要投稿

壓歲錢調(diào)查報(bào)告精選15篇

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告十分的重要,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編整理的壓歲錢調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告精選15篇

壓歲錢調(diào)查報(bào)告1

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  一.調(diào)查目的了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  二.調(diào)查時(shí)間20xx年2月1日~4日

  三.調(diào)查地點(diǎn):1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)

  四.調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢

  六.調(diào)查問題:

  1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢來源有哪些?請(qǐng)分別說出來源父母、親戚、長輩、其他各多少?

  3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請(qǐng)分別說出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

  4.你對(duì)今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查過程:

  我和朱令儀進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:

  (一)這次調(diào)查20xx年最少壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;20xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

  (二)20xx年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,20xx年壓歲錢的平均值為930.56元。20xx年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,20xx年平均值為1425元。

  (三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來源于長輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。(四)20xx年中學(xué)生的滿意度為77.72%,20xx年為76.94%;20xx年小學(xué)生的滿意度為90%,20xx年為80%。大家20xx年的滿意度都高于20xx年。

  (五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

  (六)大部分小學(xué)生的壓歲錢都存起來和用來交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來買書、游玩,并且一部分存起來買自己喜歡的東西。

  (七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

  (八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

  九.調(diào)查結(jié)論:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.壓歲錢主要來源于親戚,說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  4.大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越少,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過。

  5.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  6.將壓歲錢拿出來一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  十.建議:

 、賶簹q錢在我國傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

  ②我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。

 、鄞蠹乙褖簹q錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

 、芙⒆约旱男脑讣綍r(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來,到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。

 、萁⒆约旱馁~目,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告2

  一.調(diào)查目的

  過年,對(duì)我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)生來說,是最盼望、最高興的日子,因?yàn)槊康酱汗?jié),大家可以

  收到一筆不小數(shù)目的壓歲錢。我也不例外,今年我所獲得的壓歲錢比往年都要多,面對(duì)這些壓歲錢,我是無從下手,不知道如何去使用它們,突然間,我的腦子中萌生了一個(gè)念頭,對(duì)同學(xué)們壓歲錢的使用進(jìn)行一次調(diào)查。同學(xué)們將如何支錢使用在哪些方面呢?同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會(huì)公益事業(yè)?壓歲錢由誰支配?帶著這些問題

  我利用寒假的時(shí)間開始著手進(jìn)行調(diào)查。

  二、調(diào)查研究的內(nèi)容和方法

  我決定采用電話采訪,上網(wǎng)查詢,調(diào)查問卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用.

  三.調(diào)查對(duì)象:

  小區(qū)內(nèi)20名同齡同學(xué)

  四.調(diào)查過程:

  我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我們還使用了調(diào)查問卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

  大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的,所以了解如何使用這些錢更加重要。那么,家長是否會(huì)干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案。

  我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力,大多家長不會(huì)讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),一些不放心家長會(huì)讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢,或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢,幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力。

  那么,中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?

  調(diào)查問題:同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?

  有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面,具體用于文具、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂方面,具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等,說明盡管大家希望花錢享樂,但大多數(shù)人能理性對(duì)待壓歲錢。

  許多成年人熱衷于拿錢去投資,那中學(xué)生的投資觀念如何,又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查。

  調(diào)查問題3:同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會(huì)公益事業(yè)?

  結(jié)果顯示,超過2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會(huì)公益事業(yè)的。而且在具體項(xiàng)目投票中,有近40%的人選擇了希望工程,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面,這表明這些中學(xué)生是非常有愛心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面,這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。

  五.調(diào)查總結(jié)與建議。

  一.總結(jié):這次調(diào)查XX壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;XX年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

  小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

  壓歲錢代表著長輩的心意,并不是越多越好,F(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來越多,各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量,且有義務(wù)督促學(xué)生正確對(duì)待這筆錢,以免助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時(shí),每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇。

  二.建議:針對(duì)上面我所調(diào)查的一些情況,我提以下幾點(diǎn)建議。

  1.家長在對(duì)孩子所給的壓歲錢不要過多,這樣孩子才不會(huì)得到太多的壓歲錢,也不會(huì)造成孩子和別人進(jìn)行攀比,也不會(huì)出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象。

  2.家長在孩子拿到錢后,要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢,教導(dǎo)他們合理的理財(cái)。

  3.當(dāng)我們自己拿到錢后,不要隨便亂花,要學(xué)會(huì)在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)理財(cái),從小就做一個(gè)小理財(cái)專家。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告3

  可喜的是不少家長已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。

  春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn),我們(cè)诳鞓吠娴耐瑫r(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話題。

  調(diào)查時(shí)間:2月10日--12日。

  一、調(diào)查地點(diǎn):家中、鄰居家、街頭。

  二、調(diào)查對(duì)象:小學(xué)生、學(xué)生家長。

  三、調(diào)查問題:

  1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般給多少?

  3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  四、調(diào)查方法:1、上網(wǎng)查詢2、電話咨詢3、詢問路人

  五、調(diào)查結(jié)果:

  1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

  2。如今壓歲錢一般給600至800元不等。

  3。70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

  4。絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

  六、調(diào)查結(jié)論:

  現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了?上驳氖遣簧偌议L已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的.物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍,又培養(yǎng)了他們的愛心。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告4

  時(shí)間:***

  地點(diǎn):*****

  人物:20名2—5年級(jí)小學(xué)生

  內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的金額與用途

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,小孩子將會(huì)得到長輩給的壓歲錢。為什么過春節(jié)的時(shí)候要給孩子壓歲錢呢?

  這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說,古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出來害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā)燒,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,稱為"守祟"。

  在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包上,包上又拆開,一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長夜守祟。半夜里,一陣巨風(fēng)吹開了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕邊迸裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是,管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫"壓祟錢",又因"祟"與"歲"諧音,隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。

  春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬。如何用好“壓歲錢”,已成為家長、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問題,我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

  我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。

  調(diào)查顯示:20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母;30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面,比如交學(xué)費(fèi)等。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。

  能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興?梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:

 。1)把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費(fèi),這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。

 。2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。

  (3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習(xí)慣。

 。4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。

  通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告5

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  調(diào)查目的:

  了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  活動(dòng)所需條件:

  圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料

  網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片

  計(jì)算機(jī):查資料、編輯、保存、打印

  情況分析:

 。1)中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

  (2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。

  (3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

 。4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。

 。5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

  調(diào)查結(jié)論:

  大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風(fēng),且壓歲錢之問間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

  3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi)。

  心得體會(huì):

  通過對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事。

  相關(guān)推薦:關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告

壓歲錢調(diào)查報(bào)告6

  調(diào)查背景:近幾年來,中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度很快,人民生活水平也提高了,這是有目共睹的。而其中春節(jié)期間中學(xué)生壓歲錢的消費(fèi)問題也成為社會(huì)輿論的焦點(diǎn)話題。很多家長的行動(dòng)都反映了“再窮也不能窮孩子”的念頭,對(duì)子女的消費(fèi)要求都盡量滿足,盡管是高消費(fèi),最后還是給錢。而有些人雖然不富,也許是受周圍的人的影響,也向父母要錢去買高檔的東西。春節(jié)期間,壓歲錢頻頻而來,那么我的同齡人的消費(fèi)也是這樣嗎?為此,我開始展開關(guān)于中學(xué)生壓歲錢消費(fèi)情況的調(diào)查。

  調(diào)查過程:在調(diào)查中,我遇到最大的問題,就是很多被訪人都不太合作。用調(diào)查紙調(diào)查時(shí),他們大多都是應(yīng)付的,隨隨便便填完就算,可能不如親自訪問好,所以我又采訪了幾位中學(xué)生。在這次過程中,我又發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)都是避而不答的,也許他們怕我問到他們的家庭情況或心理上的情況,所以不好意思說,只有少部分人樂意而熱情的接受了我的訪問。為此,我為了確保調(diào)查的真實(shí)性,要多訪問些人,從中找出多一些認(rèn)真回答我的問題的人。以下紀(jì)錄的是其中四位同學(xué)的回答:

  問:請(qǐng)問你有壓歲錢嗎?大約多少?

  答:(1)有。每年幾乎都在1000元以上。

  (2)有。大約7、8百吧。

  (3)有。也就是1000多元。

  (4)有,可是不多,2、3百元吧。

  問:那么,這些錢都用來做什么呢?

  (1)買衣服啊。有時(shí)去買書,買漫畫,剩下的存起來。

  (2)請(qǐng)同學(xué)大吃一頓。剩下的交學(xué)費(fèi)。

  (3)買衣服、游戲或點(diǎn)卡。這幾年我準(zhǔn)備存起來,以后好上高中啊。

  (4)存到銀行。

  問:你們有沒有想過用于捐助貧困山區(qū)或是用于其他內(nèi)容?

  答:(1)想過。

  (2)沒有。但是我想過給同學(xué)辦個(gè)生日會(huì)。

  (3)有啊,可是不知道怎么捐,所以有時(shí)就用來旅游了。

  (4)沒有。但我經(jīng)常用它交學(xué)費(fèi)。

  調(diào)查分析:經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代中學(xué)生春節(jié)的壓歲錢主要消費(fèi)于飲食、衣著、娛樂三個(gè)方面:

  1、衣著消費(fèi)大約占了總消費(fèi)的一半。為什么會(huì)出現(xiàn)如此現(xiàn)象呢?據(jù)分析調(diào)查得出,這些學(xué)生他們互相攀比,追求名牌,例如:一對(duì)的名牌運(yùn)動(dòng)鞋至少要花去四五百塊,多至一千多塊;一件的衣服要上百塊;一條褲要百多塊。

  2、娛樂消費(fèi)大約占總消費(fèi)的1/4。有些人總是追潮流,趕時(shí)髦,佩帶隨身聽,甚至手機(jī)等。這些都是一些高消費(fèi)品,

  3、用于飲食的消費(fèi)大約也占總消費(fèi)的1/4。有些人每當(dāng)有節(jié)日都去慶祝,每當(dāng)有同學(xué)生日、也都去開生日派對(duì),還有諸如此類的派對(duì)。

  以上三點(diǎn)是絕大多數(shù)消費(fèi)方式。然而,用于其他消費(fèi)的只有那么一點(diǎn)。在這一點(diǎn)中,有的用于學(xué)習(xí)的,剩余的是用于搭車。這樣高的消費(fèi),花費(fèi)這樣多的壓歲錢,到底他們的錢是來自何方呢?經(jīng)多方調(diào)查,他們的錢的主要來源是來自他們的長輩。

  在這次調(diào)查當(dāng)中,我還對(duì)同學(xué)的節(jié)儉態(tài)度的問題,做出了調(diào)查,其中的80%表示想過節(jié)儉,在這其中,只有不到一半的落實(shí)了。

  調(diào)查建議:通過這次研究性的調(diào)查,我對(duì)初中生的壓歲錢消費(fèi)情況和對(duì)節(jié)儉的態(tài)度問題有了初步的了解,從中也得到了一些建議,希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際情況,擇善而從之,建議如下:

  1、多用來買有用的書。這一點(diǎn)是我推薦認(rèn)為最好的,因?yàn)橛幸娴臅銖臅袑W(xué)會(huì)了知識(shí),知識(shí)就是你的了。

  2、用于儲(chǔ)蓄。把錢存起來,積少成多,等以后有用時(shí)再用。

  3、少買零食等。吃零食不僅浪費(fèi),還不利于健康,為什么要買呢?

  4、資助貧困山區(qū)。把多余的錢資助給需要幫助的人。

  5、不要與人攀比。如果這樣,會(huì)使家庭富有的孩子感到優(yōu)越,會(huì)使家境貧窮的孩子感到自卑,兩者都有壞處。

  6、這一點(diǎn)是針對(duì)于家長的。在平時(shí)中,有許多孩子的壓歲錢大多由家長保管。如果孩子向家長要壓歲錢當(dāng)作零用錢,而家長既不想拒絕孩子的要求,又怕孩子拿到錢以后亂花,常會(huì)感到左右為難,不知所措。那么,家長到底要怎樣對(duì)待孩子的這種行為呢?我這里就有幾個(gè)好點(diǎn)子,不如說出來吧。家長首先應(yīng)區(qū)分孩子的要求是否合理。凡是那些合理的要求,例如買書、買練習(xí)本,家長就應(yīng)適當(dāng)滿足孩子并讓他自己去購買這些東西。這樣一方面可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,一方面可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。對(duì)那些不合理要求,家長要嚴(yán)辭拒絕,并向孩子講明道理?傊,家長要牢記的一點(diǎn)就是千萬不可對(duì)孩子有求必應(yīng),縱容孩子花錢。否則,讓孩子從小養(yǎng)成好逸惡勞,花錢大手大腳的壞習(xí)慣,到頭來會(huì)后患無窮。

  “節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源!弊罱K,我提醒大家,學(xué)會(huì)節(jié)儉吧!你會(huì)受益無窮……

  ××年×月×日

壓歲錢調(diào)查報(bào)告7

  放假以后,我們都會(huì)盼著春節(jié)的到來一想到春節(jié),大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢,大人們操心要給多少,小孩們操心壓歲錢咋花。隨著人們生活水平的不斷提高,壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來越多,金額也是越來越大。于是,小學(xué)生們使用壓歲錢變成了熱門話題。為此,我在寒假里做了一次調(diào)查。

  一、 調(diào)查時(shí)間

  20xx年1月25日至27日為調(diào)查日。

  二、 調(diào)查地點(diǎn)

  我在大舅家過年,于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查,也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查。

  三、 調(diào)查對(duì)象

  小表弟周子鈞(小學(xué)一年級(jí)學(xué)生)。兩個(gè)姨弟:張家豪(小學(xué)三年級(jí)學(xué)生),張家瑞(學(xué)前班學(xué)生)。

  四、 調(diào)查方法

  因?yàn)槎荚诖缶思疫^年,所以我便有機(jī)會(huì)面對(duì)面進(jìn)行調(diào)查。

  五、 調(diào)查目的

  根據(jù)準(zhǔn)確地了解、統(tǒng)計(jì),來明白如何使用壓歲錢,并且知道壓歲錢的變化,主要目的有這幾項(xiàng):

  1、了解如何使用壓歲錢?

  2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢?

  3、如果應(yīng)該,那么壓歲錢該給父母還是自己保管?

  4、過年可以用禮物來代替錢嗎?

  六、 調(diào)查結(jié)果

  我對(duì)四個(gè)小朋友進(jìn)行調(diào)查(包括我自己),下面我的調(diào)查結(jié)果:

  周子鈞收到1400元,1200元上交媽媽,200元要買文具、圖書。

  張家豪收到1500元,1000元上交媽媽,500元存入自己的賬戶。

  張家瑞收到1300元,1300元全上交媽媽。

  閏尚方收到1500元,500元上交媽媽,1000元存入自己的賬戶。

  七、 我的建議

  我對(duì)剛才提出的問題進(jìn)行調(diào)查,下面是我的建議:

  1、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方,比如買好書、買文具,不能只顧著買玩具、煙花。

  2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來做些什么,如果用在好的方面,該給;反之,就不應(yīng)該給了。

  3、如果你有足夠的理財(cái)能力,并且不亂花錢,就可以自己保管錢,反之,還是交給父母保管。

  4、過年當(dāng)然可以用禮物來代替壓歲錢,它們的表達(dá)方式是一樣的,都寄托長輩們濃濃的愛意。

  通過我對(duì)壓歲錢使用的調(diào)查,讓我深深理解了長輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告8

  一、調(diào)查背景:

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

  二、調(diào)查目的:

  了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評(píng)價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。

  三、調(diào)查過程:

  1、立題,確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問題。

  2、查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。

  3、街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。

  四、調(diào)查分析:

  高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,家長和親戚給得比以前多了。

  五、調(diào)查建議:

  大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意,不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分爭議,正確的對(duì)待和使用壓歲錢。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告9

  一、調(diào)查時(shí)間: 20xx年**月25日~31日

  二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中 ⒉街頭 ⒊少兒圖書館門口

  三、調(diào)查對(duì)象: 中小學(xué)生、學(xué)生家長

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)有關(guān)城市中小學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中小學(xué)生和家長們,從而使家長和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問題:

 、.你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

 、.你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎? ⅲ.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?

  ⅳ.你一般把壓歲錢花在哪些地方?

 、.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

 、.你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?

  六、調(diào)查方法:

 、偕暇W(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

  ㈠小學(xué)生可以自由支配的壓歲錢一般在100~300元左右,而中學(xué)生則在300元~600元之間。

 、娲蠖鄶(shù)的中學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長帶為保管和處理,其比例達(dá)到了8:2。而小學(xué)生則普遍表示出無所謂的態(tài)度,錢多了也不知道如何使用,而家長也不放心把錢放在小學(xué)生的身上,大部分交由家長代為保管,所以給壓歲錢只是一種形式,并不要求一定要占有它。

 、缰行W(xué)生都普遍認(rèn)為:錢,并不一定是最好的壓歲禮物,家長可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢寐以求卻又沒有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長們不必大掏腰包,在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠,這不是兩全其美嗎?

 、璐蠖鄶(shù)的中小學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi),還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。

 、80%的學(xué)生認(rèn)為,家長給越多的壓歲錢越好,18%的學(xué)生無所謂壓歲錢的多少,認(rèn)為家長覺得給得適當(dāng)就可以了,只有2%的學(xué)生覺得不要給壓歲錢最好,以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因:

 、欧凑龎簹q錢要了也是歸家長,沒勁,還不如不要。

  ⑵收了別人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家,這樣太虧了。

  ⑶真正覺得父母掙錢也不容易,把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了,不應(yīng)該還要拿他們的錢來做零花錢用。

 、暝谡{(diào)查期間,為了調(diào)查方便,還額外問了學(xué)生們一個(gè)問題:“1個(gè)外鄉(xiāng)來的農(nóng)民在你眼前發(fā)生了車禍,周圍只有你一個(gè)人,而他如果不及時(shí)治療便會(huì)有生命危險(xiǎn),但他身上連一分錢也沒有,無法支付“打的”的路費(fèi)和昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,這時(shí)你身上的壓歲錢剛好夠他支付醫(yī)藥費(fèi),但是這些壓歲錢正巧是你準(zhǔn)備買夢寐以求的滑板車的,你會(huì)怎么辦?”對(duì)于這個(gè)問題,大部分的學(xué)生表示不愿意用壓歲錢幫農(nóng)民支付路費(fèi)和醫(yī)療費(fèi),少部分的學(xué)生略加思考,表示如果別人捐,自己就捐。只有個(gè)別的學(xué)生表示愿意幫助他,其理由很簡單,卻也很讓人感到心寒:這個(gè)人是陌生人,而且還是個(gè)農(nóng)民,我憑什么要用自己心愛的滑板車做代價(jià)幫他看病呢?

  八、調(diào)查結(jié)論:

  1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬元,而家長們每年給孩子們的壓歲錢就占其中的%1~2,有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元,雖然讓孩子們過了個(gè)高興年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。

  2、中學(xué)生喜歡由自己來支配壓歲錢,而小學(xué)生的壓歲錢則更多由家長來保管和支配,就小學(xué)生壓歲錢的流向也與中學(xué)生有明顯的區(qū)別,中學(xué)生一般會(huì)去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽、漫畫書等,而一些小學(xué)生則會(huì)用來買文具和交學(xué)費(fèi),聽從家長的支配。

  3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上,大多數(shù)中小學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。

  根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況,就壓歲錢的問題給家長們提出如下幾點(diǎn)建議:

  1、根據(jù)我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng),不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。

  2、家長們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時(shí)間,帶孩子外出旅游,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來實(shí)惠,還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。

  3、家長要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢,養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。

  同時(shí),還給學(xué)生們提個(gè)建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里,做一個(gè)帳目本,把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面,使自己可以更清楚地了解錢的流向,學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái),把錢用在有意義的事情上面。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告10

  一、開題報(bào)告:

  課題題目:壓歲錢調(diào)查報(bào)告

  學(xué)校:聯(lián)東中學(xué)

  班級(jí):高二班

  所屬科目:語文

  小組名稱:開心鬼

  指導(dǎo)老師:韓金芳

  組長:何少漫

  課題組成組員:林余 陳迷 何少漫 陳冠 吳宗陽 林青文 黃良祿 邢福龍 林謀

  簡要背景說明:

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  調(diào)查目的:

  了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  任務(wù)分工:

  1)立題:何少漫

  2)查找資料:(上網(wǎng)查找)林余 何少漫

  3)制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計(jì):(問卷制作)陳迷 (發(fā)放問卷)陳冠 邢福龍(統(tǒng)計(jì)) 黃良祿 吳宗陽

  4) 總結(jié)成文: 何少漫 林青文

  5) 計(jì)劃安排: 何少漫

  二、活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)

  階 段

  人 員

  時(shí) 間

  主要任務(wù)

  階 段 目 標(biāo)

  第一階段:

  何少漫

  20xx—03—4

  立 題: 確定要研究的對(duì)象

  第二階段:

  林余 陳迷 何少漫 陳冠

  查資料

  兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料

  兩人則查找書面資料

  第三階段:

  吳宗陽 林青文 黃良祿 邢福龍

  問卷調(diào)查

  將制好的問卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,

  第四階段:

  林余 陳迷 何少漫

  收問卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

  根據(jù)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

  第五階段:

  林余 陳迷 何少漫

  課題報(bào)告

  將查找到的有關(guān)資料整理,寫成論文

  三) 活動(dòng)所需條件:

  圖書資料: 如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料

  網(wǎng)絡(luò)資料: 如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片

  計(jì)算機(jī): 查資料、編輯、保存、打印

  問卷的問題:

  1、你是否愿意拿你的壓歲錢去捐給貧困孩子呢?

  A、愿意 B、不愿意 C、會(huì)拿一部分

  2、你的壓歲錢來源有哪些?

  A、父母 B、親戚 C、長輩 D、其他人

  3、你如何計(jì)劃消費(fèi)你的壓歲錢?

  A、買書 B、捐款 C、游玩

  4、你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢交的嗎?

  A、是 B、不是

  5、你今年獲得了多少壓歲錢?

  以下以上元以下

  6。對(duì)于壓歲錢是不是隨著年齡的增長也要隨之增長。

  A、是 C、不是

  7、壓歲錢的多與少你是否在意。

  A、是 B、不是

  8。壓歲錢的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎?

  A、有 B、沒有 C、有一點(diǎn)

  9、親戚好朋友來拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢?

  A、是 B、否

  10、你是否有過拿壓歲錢來攀比的現(xiàn)象?

  A、有過 B、沒有

  四)情況分析:

  中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

  中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。

  初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

  大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。

  50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

  五)調(diào)查結(jié)論:

  大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風(fēng),且壓歲錢之問間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀。〈蠹乙_地認(rèn)識(shí)和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  六)建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

  3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi)。

  七)心得體會(huì):

  通過對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事。

  何少漫

  經(jīng)過這次的調(diào)查,我體會(huì)到新年得紅包的真正意義。這是我國民間傳統(tǒng)的一種習(xí)俗,紅包是不管有多少錢的。它只是一種壓歲錢意義是在新的一年里給你祝福,給你平安的一種形式。

  陳冠

  在這次壓歲錢的調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣很腐巧,就是壓歲錢給得越多,意義就越重大。我認(rèn)為這是不好的,不可要的。壓歲錢只是一種形式,我們意思一點(diǎn)就可以啦!

  吳宗陽

  通過這次調(diào)查,有關(guān)于壓歲錢怎樣使用,在新年里,大人給小孩壓歲錢這是我國的民族風(fēng)俗習(xí)慣。而這些小孩也應(yīng)該懂的怎樣去使用這些壓歲錢,要使這些壓歲錢花的有意義有價(jià)值。

  林余

  通過這次調(diào)查,我個(gè)人覺得壓歲錢這種習(xí)俗是好的。不管大人們給小孩多少壓歲錢都不重要,重要的是體現(xiàn)使用壓歲錢自身的價(jià)值。小孩們應(yīng)利用這些壓歲錢,比如說用來買自己需要的一些書籍資料等。

  黃良祿

  通過調(diào)查,壓歲錢每年都不斷增多,這與生活水平提高密些相關(guān)。說明我們的生活在向小康之路前進(jìn),但很少人把壓歲錢用在可用之處,大多數(shù)人都拿去玩消費(fèi)掉。

  陳迷

  社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們的生活不斷在提高,然而給小孩的壓歲錢不斷增加。大人們給的錢越多,小孩就不懂的節(jié)省,有錢就到處去玩,甚至有些小孩迷戀上賭錢,什么壞習(xí)慣都有。沒有了錢就叫爸媽要,如果爸媽不給就去搶劫。所以我認(rèn)為小孩的壓歲錢不能給太多,從小要教他們節(jié)省。用自己的壓歲錢買一些自己的學(xué)習(xí)用具,父母要約束他們的花錢情況。

  林青文

  通過調(diào)查的知,壓歲錢對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)小孩來說,每一個(gè)人都全有。只是多與少的關(guān)系,有些大人認(rèn)為壓歲錢給多點(diǎn),吉利就多點(diǎn)則反之。個(gè)人認(rèn)為壓歲錢體現(xiàn)的是我國的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣,而不是迷信的象征。只要適當(dāng)使用這些錢,才能體現(xiàn)出壓歲錢的價(jià)值。

  林謀

  壓歲錢每一個(gè)人都有,壓歲錢的多與少卻沒有關(guān)系,重要的是怎樣使用這些壓歲錢,怎樣使用才合理。壓歲錢的來源主要是親戚,父母,他們給我們壓歲錢是給我們買書買衣服用的。我們要合理的利用這些錢,關(guān)于怎樣的合理利用壓歲錢,我個(gè)人有幾點(diǎn)看法。

  第一:要用壓歲錢來給我們報(bào)名。

  第二:要用它來買我們想要的東西。

  第三:不要用它來買來利不明的東西,不要用它來。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告11

  春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。隨著人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬。如何用好“壓歲錢”已成為家長、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問題,我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

  我共采訪了8位同學(xué),經(jīng)過細(xì)致研究,得到以下結(jié)果。

  調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)壓歲錢在600元以上;25%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上;12.5%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上;37.5%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上;只有12.5%的同學(xué)壓歲錢在10000元以上;從調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000----4000元之間的居多。

  調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;沒有人把壓歲錢用在吃喝上;37.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢交給父母;62.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢存入銀行;經(jīng)調(diào)查得知,在這些收到壓歲錢的的同學(xué)中,多數(shù)都能合理使用,有的上交給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行。

  針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考:

  (1)把過年期間收到的壓歲錢用來支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的開支,這樣可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感。

 。2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付出一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。

 。3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,積累課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

  (4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。

  通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是長輩對(duì)我們的一種心意和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢,我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái),把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才花得更有意義。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告12

  一.調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  二.調(diào)查時(shí)間:20xx年2月18日~20日(大年初一至初三)

  三.調(diào)查地點(diǎn):1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)

  四.調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢

  六.調(diào)查問題:1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢來源有哪些?請(qǐng)分別說出來源父母、親戚、長輩、其他各多少?

  3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請(qǐng)分別說出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

  4.你對(duì)今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)

  5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查過程:我和薛珂進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:(一)這次調(diào)查XX年最少壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;XX年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

  (二)XX年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,XX年壓歲錢的平均值為930.56元。XX年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,XX年平均值為1425元。

  (三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來源于長輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。

  (四)XX年中學(xué)生的滿意度為77.72%,XX年為76.94%;XX年小學(xué)生的滿意度為90%,XX年為80%。大家XX年的滿意度都高于XX年。

  (五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

  (六)大部分小學(xué)生的壓歲錢都存起來和用來交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來買書、游玩,并且一部分存起來買自己喜歡的東西。

  (七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

  (八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

  九.調(diào)查結(jié)論:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  3.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  5.將壓歲錢拿出來一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

壓歲錢調(diào)查報(bào)告13

  壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告二

  新年即將來臨,大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對(duì)這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。

  一、調(diào)查時(shí)間: XX年2月20日~25日

  二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中 ⒉朋友家

  三、調(diào)查對(duì)象:小學(xué)生、學(xué)生家長

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長們,使家長和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問題:

  1. 你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?

  2. 如果應(yīng)該,你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

  3. 你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?

  4. 你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  六、調(diào)查方法:

 、偕暇W(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

  孩子們?cè)鯓涌创龎簹q錢

壓歲錢調(diào)查報(bào)告14

  新年即將來臨,大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對(duì)這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。

  一、調(diào)查時(shí)間:

  XX年2月20日~25日

  二、調(diào)查地點(diǎn)

 、奔抑

 、才笥鸭

  三、調(diào)查對(duì)象:

  小學(xué)生、學(xué)生家長

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長們,使家長和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問題:

  1.你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?

  2.如果應(yīng)該,你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

  3.你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?

  4.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  六、調(diào)查方法:

 、偕暇W(wǎng)查詢

  ②電話資詢

 、鄄殚唸(bào)刊

  ④詢問路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

  孩子們?cè)鯓涌创龎簹q錢

  表1:你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?

壓歲錢調(diào)查報(bào)告15

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):同學(xué)們的壓歲錢都能有計(jì)劃的利用,有的存起來,有的準(zhǔn)備買文具,大家都做到了不揮霍浪費(fèi)。

  呂佳琦準(zhǔn)備給爸爸媽媽買生日禮物,說明她有一顆感恩的心!楊嵐煊用自己的壓歲錢交活動(dòng)班的費(fèi)用,說明她是多么喜愛自己的特長——舞蹈!其他同學(xué)都想到將一多半的錢存起來,剩下的錢自己買文具買圖書,說明大家都是不鋪張浪費(fèi)的小管家!

  我覺得還是應(yīng)該請(qǐng)爸爸媽媽為我們管理起來,因?yàn)樯习偕锨У腻X對(duì)我們來說不是一個(gè)小數(shù)目。我請(qǐng)爸爸媽媽幫我管理,然后商量著有計(jì)劃地使用,把錢花到應(yīng)該花的地方。

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