裝備自查報告
隨著個人素質的提升，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編整理的裝備自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
裝備自查報告1
近年來，我校根據(jù)市、縣教育局對教育技術裝備工作的要求，在對教育技術裝備工作全面開展的同時，進一步明確職能管理的分工與要求，積極推進教育現(xiàn)代化工程，高標準配置教育現(xiàn)代化設備，不斷提高教育技術裝備管理和應用水平，在實驗室、圖書室及其他各類專用室管理方面實現(xiàn)精細化。
一、重視裝備建設與配備,促進教育技術裝備標準化建設
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導，強化管理隊伍，為教育技術裝備建設提供組織保障
1.成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室主任為成員的教育技術裝備工作領導小組。其主要職責：布置年度學校教育技術裝備工作的目標任務，組織學習上級有關教育技術裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。
2.配備教育技術裝備工作具體人員。按照《甘肅省中小學教育技術裝備標準》中有關要求設崗，專兼職人員數(shù)量基本達標。目前擁有實驗室管理人員2人（兼職），圖書室、閱覽室管理人員5名，信息技術教室管理人員1名，美術教室管理人員2名，音樂教室管理人員2名，舞蹈教室管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領導和指導下，具體組織實施教育技術裝備工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
（二）加大投入力度，保證裝備到位，為教育技術裝備建設提供硬件保障
學校每年安排充足的專項經費，保證教育裝備的添置、更新和補充，使我校的教育技術裝備不斷完善，基本達標。
1.關于科學實驗室裝備。學�，F(xiàn)有科學實驗室1個，科學探究室1個，科學儀器準備室1個，面積基本達標。實驗儀器基本能按照《省中小學教學儀器設備配備目錄》標準配齊。
2.關于圖書室裝備。學校現(xiàn)有教師閱覽室1個，學生閱覽室3個，圖書室1個。圖書室藏書量13622冊，生均17冊，藏書量基本達標。
3.關于信息技術裝備。學校擁有信息技術教室1個，配備教師授課電腦1臺，學生用機44臺。教師人人配有電腦，師機比達到1：1。學校建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡接點配置到教師辦公室和班級，實現(xiàn)了“班班通”。24個教學班，每班全部配置液晶觸摸一體機、實物投影展示臺、音箱等多媒體教學設備，為信息技術與學科教學整合創(chuàng)造了條件。學校建有廣播音響系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)，為日常教育教學、安全保衛(wèi)需要提供了保證。
4.關于音體美裝備。學校有音樂教室2個，每個音樂教室均配有鋼琴1臺，音響1套，音樂器材室1個，各類器材基本配備到位。舞蹈教室1個，配置了不銹鋼把桿、墻鏡、服裝柜等。美術教室2個，美術器材室1個，美術小型器材基本到位，如學生畫架、寫生畫板、繪畫用紙等。體育器材室1個，體育器材配備到位。
5.其他專用室配備。學校配有庫熱斯（摔跤）室、民族刺繡室、心理咨詢室等。
在設備添置中，學校嚴格按照政府采購的各項規(guī)定，通過政府采購系統(tǒng)完成采購，所購產品嚴格按照要求把好質量關，儀器、器材、設備和圖書的購置符合政府采購規(guī)定的要求，儀器設備質量可靠，不讓不合格產品和盜版、低劣、內容不健康的圖書進入學校，為教育教學活動提供了有力的保障。
�。ㄈ┲匾暛h(huán)境建設，傾力打造環(huán)境育人氛圍學校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對應的名人名言、格言警句、學科知識介紹圖片等，圖文并茂，融合知識的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學校的特色等要素，營造了具有學科特點的學習氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
二、抓好裝備管理，提高教育技術裝備規(guī)范化管理水平
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學校修訂、完善了教育技術裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。學校每學期組織實驗室、圖書館、信息技術、音樂、美術、體育等專兼職管理員學習相關管理制度，明確崗位職責。
�。ǘ┘訌娖鞑墓芾韺W校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺帳建設工作，把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設備均處于可使用狀態(tài)。
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1.加強科學實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，完成實驗教學任務，演示實驗開出率與分組實驗開出率均要達到100％。認真填寫各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用記錄等。
2.加強圖書室、閱覽室管理。要求圖書室、閱覽室課余全部開放借閱，使師生有書借、有地方看，并對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導學生根據(jù)自己的實際選擇讀書。每學期開展“書香校園”誦讀、親子閱讀等活動。
3.加強體藝專用室管理。音樂、美術等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。每課結束做好使用記錄。體育器材室安排專人負責，填寫出借記錄，及時歸還、清點器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課、體育活動課的出借外，還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材，促進學生每天1小時運動的有效開展。
4.加強信息技術管理。我們不斷加強計算機、網(wǎng)絡設備等信息化設備和各類電教設備的管理，及時修理與維護信息化設備，重視網(wǎng)安全工作，定期做好備份，并能定期進行常規(guī)的網(wǎng)絡防毒殺毒等工作，確保學校網(wǎng)絡正常運行，能保存與積累有關軟件資料和紙質資料。為加強普通教室電教設備的維護，我們對班級電教員（班主任）進行管理和維護方面的技能培訓，并通過教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學秩序。
（四）加強檢查督促
1.通過巡課，杜絕擠占課時現(xiàn)象。學校嚴格按照國家課程計劃開足課程，確保音、體、美、信息技術等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設，同時，加強了課程管理，學校不定期進行巡課，對教師執(zhí)行課標情況進行檢查，杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計算機等學科的現(xiàn)象，保證了課標的權威性和執(zhí)行力。
2.加強專用教室使用檢查。對照要求，我們每月對專用教室使用情況、使用記錄、賬冊記載情況等進行突擊檢查，學期末對使用情況進行考核，保證了專用教室的使用效率。
三、強化裝備應用，提高教育技術裝備科學化應用水平
學校充分認識到教育技術裝備對師生發(fā)展產生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術裝備功能，促進師生全面發(fā)展。
�。ㄒ唬⿵娀瘜嶒炇覒�，提升服務教學、促進教學效能學校嚴格按科學教材的要求開全、開足演示實驗和學生分組實驗。要求科學教師在實驗教學前認真?zhèn)湔n，課后認真批改學生的實驗報告。
�。ǘ⿵娀瘓D書室、閱覽室應用，提升服務教育、促進教育效能
學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。圖書室協(xié)助教務處積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動，引導廣大同學多讀書，讀好書，形成讀書熱潮。
�。ㄈ⿵娀畔⒓夹g運用，提升服務管理、促進教育效能
1.開展信息技術培訓。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內容，納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了班級多媒體設施使用培訓、電子白板使用培訓等。同時，學校還選派責任心強、業(yè)務能力強的教師外出培訓學習，以提升裝備技術的使用能力。
2.開展信息技術各項競賽。每學期組織開展信息技術與課程整合說課、上課、多媒體課件制作、電子白板等教學競賽，倡導教師加強信息技術應用，廣泛查閱資料，開拓知識面，同時不斷提高信息技術應用能力。
3.充分發(fā)揮信息技術在學校管理中的`作用。加強信息技術在教務、財務、總務、人事、學籍、檔案、圖書管理、實驗室管理等方面的應用，以上每一個項目都有專門的管理應用平臺，通過信息化管理平臺使學校管理更加科學規(guī)范。充分發(fā)揮信息技術在教育宣傳、交流、管理、育人、學校文化建設五大方面的重大作用，加大對學校的宣傳力度，加強學校與教師的信息傳達、交流溝通。
4.強化藝術、體育等課程的實踐、均衡、多元化發(fā)展我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術、課程實踐和體育器材及設施設備，學校把開展好體育工作作為深入推進素質教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學生有每天一小時體育活動時間。
教育技術裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學的需要，為教育教學服務，為師生服務，為不斷深化教育改革服務。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。
阿克塞縣小學
20xx年6月29日
裝備自查報告2
南京市第三十九中學始建于xxxx年。學校占地面積15710平米，建筑面積13900平米，辦學至今先后榮獲《全國初中教育改革創(chuàng)新示范�！�、《全國創(chuàng)建和諧校園先進單位》、《全國初中教育綜合改革實驗學校》、《江蘇省文明單位》、《江蘇省德育先進學�！�、《江蘇省三八紅旗集體》、《江蘇省初中物理教材實驗工作先進集體》、《江蘇省素質教育示范初中》、《江蘇省現(xiàn)代教育實驗學�！�、《南京市文明單位》、《南京市先進基層黨組織》、《南京市德育先進學校》、《南京市安全校園》、《南京市依法治校示范學校》、《南京市教育發(fā)展先進單位》等榮譽稱號。
學校教學設施完善，具備現(xiàn)代化的辦學規(guī)模。目前在職教職員工129人，學生1478人。擁有教學樓2幢、綜合樓2幢、體育館1幢、行政辦公樓1幢。擁有200米塑膠跑道的操場、5個籃球場、室外乒乓球臺10張。各類實驗室、專用教室配備完善，所有教室實現(xiàn)多媒體教學。
一、組織領導機構。
我校成立了以分管校長為組長的教育技術裝備工作領導小組，具體如下：
組長：楊綿春（副校長）
副組長：周玉福（教務主任）、梁公社（總務主任）聯(lián)絡員：沙天培（現(xiàn)代教育技術中心負責人）
組員：錢峰（圖書館館長）、陳理根（物理實驗室實驗員）、雍佳敏（生物實驗室實驗員）、姚侃（化學實驗室實驗員）、姜荷莉（心理咨詢室管理員）、陳佳（團隊室負責人）
學校各類專用教室及圖書館等均按照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》中有關要求設崗，專、兼職人員數(shù)量、學歷達標，人員穩(wěn)定，培訓、職稱、勞保待遇落實。
二、各部門工作
�。ㄒ唬┈F(xiàn)代教育技術中心工作
1、信息技術教育設施設備完善
目前學校有網(wǎng)絡計算機教室3個、圖書館網(wǎng)絡電子閱覽室1個，共計多媒體計算機200余臺，使得網(wǎng)絡環(huán)境下學生可使用計算機數(shù)與在校學生數(shù)之比大于1：8。各計算機網(wǎng)絡教室網(wǎng)絡連接完好、設施齊全，能保證學校多媒體教學的正常開展。
教師的計算機或各室的教育技術設備都能做到當天報修、當天答復，在3天內維修完成，保證學校教育教學工作正常、有序的開展。
學校目前已建成1間全自動化錄播教室，能夠滿足各科教師錄課的需求。學校要求名、優(yōu)教師定期錄制示范展示課，作為學校優(yōu)秀課程向社會展示。
所有教室均配備教室多媒體，其中包含投影機、視頻展示臺、教學電腦、中控、音響等，同時學校還配備了音樂專用教室2個，美術專用教室1個、報告廳1個、階梯教室1個。
網(wǎng)絡中心配置服務器4臺，防火墻1臺。通過30M光纖接入因特網(wǎng)，服務于學校的教育、教學和管理，并建設了39中信息發(fā)布網(wǎng)站。
學校擁有廣播中心1個，內配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設備。在教學樓、操場還設有分控中心，保證學校廣播的正常使用。
學校建有監(jiān)控、報警系統(tǒng)，能實現(xiàn)紅外越界報警、24小時全天視頻監(jiān)控，所有視頻資料均保存2個月以上。
2、信息化設施使用與管理
目前學校有信息技術教師5名，專職現(xiàn)代教育技術人員1名。除完成正常的教學任務外還都兼任學校現(xiàn)代教育技術工作。
學�，F(xiàn)代教育技術中心是整個現(xiàn)代教育技術工作的核心，除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外，還擔負學校校園網(wǎng)的日常維護工作、學校圖書館網(wǎng)絡服務、學校教務管理、學校教科研等一系列工作。校園電視臺承擔教師的課堂實錄以及后期制作，并協(xié)助教師參加各級各類的基本功、優(yōu)評課。學校校園廣播系統(tǒng)除了無差錯的完成學校日常鈴聲、課間操、眼保健操音樂外，還出色的擔負起每年各類考試的廣播任務外，還與校德育處合作開設校園之聲廣播電臺，每周固定時間面向全校播放。計算機網(wǎng)絡教室和電子閱覽室除了能保證信息技術教學開足、開好外，還能為學校教科研服務，豐富學生的校園文化生活。
有效使用現(xiàn)代教育技術，提高學校教育教學質量這完全取決于優(yōu)良的設施設備管理制度。嚴格按照學校規(guī)定在固定的地點、固定的時間開展信息技術教研組工作，除了完成日常的信息技術教育教學工作，還針對學校教育教學實際分別對“計算機網(wǎng)絡教室”、“教室多媒體設備”、“學校演播室”、“學校網(wǎng)絡控制中心”、“學校廣播控制中心”、“學校電子閱讀室”等確定實際的負責人員并制定詳細有效的管理制度并且每室都有詳細的工作日志，使得各功能室都能有條不紊開展工作。
3、信息技術工作成績與不足
現(xiàn)代教育技術在學校教育教學工作中發(fā)揮了積極的作用，也為學校、老師、學生帶來了各級各類榮譽。我�，F(xiàn)為《江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學�！�、《南京市科技教育特色學校》。
所有的榮譽都代表了我校現(xiàn)代教育技術的成績，但也激勵我們從成績中找不足，隨著初高中分設工作的結束，我校教育教學工作的不斷進步，我們將修訂、增補各室管理與使用制度，使得我們的設施設備多而不亂。不斷更新積累現(xiàn)代教育技術知識，做好學校網(wǎng)絡管理與維護工作，定期安排相關專、兼職人員的培訓深造，以更適應當前技術的要求，保證學校教育教學工作的正常開展。
（二）學校圖書館工作
南京市第三十九中學圖書館按照江蘇省初中圖書館Ⅱ類標準建設，現(xiàn)為江蘇�、蚣増D書館，館內設施齊全，設有：學生借書室、教師借書室、學生閱覽室、教師閱覽室、采編室、電子閱覽室等，現(xiàn)有藏書5萬冊、數(shù)字化資源200G。
1、嚴格制度管理規(guī)范化
圖書館制訂了一系列完整的規(guī)章制度，科學地規(guī)定了各管理部門的職能與權限，規(guī)定了服務人員應具備的思想道德素質和綜合業(yè)務素質。做到期初有計劃，期中有檢查，期末有總結，并將獎勵和處罰機制納入到學校管理中，使圖書館的管理工作更趨制度化和科學化。圖書館現(xiàn)有專、兼職工作人員4名，其中有2位持有南京市圖書館管理專業(yè)上崗證，20xx年我校圖書館參加南京市圖書館基本功大賽獲得團體2等獎。
2、合理使用經費
學校領導十分重視圖書館文獻資源的發(fā)展建設，學校每年有購書計劃，其中：圖書購置經費2萬元，報刊經費超2萬元，音像資料1萬元，而且確保�？顚Ｓ谩Ｅc各學科組保持長期的聯(lián)系，每次新書采購都能提前做好調研，征求師生意見，并邀請教師代表去書店、定點采購單位挑選教學參考書，把好采購數(shù)量和質量關。
3、充分應用信息技術圖書館嚴格依據(jù)《中圖法》進行分類編目。圖書館各項業(yè)務工作全部采用計算機管理，通過文獻資料的采編、流通、檢索、統(tǒng)計的造化和數(shù)據(jù)的管理，提高了圖書館工作的效率，圖書館主頁成為了全校師生檢索利用圖書館資源、組織開展教科研活動的有力幫手。
4、開展各項教學服務
圖書館常年接待學校教研活動、備課組活動、開設研究性課程，為全校師生的教科研和各科競賽提供各類參考文獻，最大限度地滿足了不同層次的讀者需求，為實現(xiàn)“數(shù)字化、生態(tài)型、書院氣”的發(fā)展目標，每年固定自5月份至10月份舉辦南京市第三十九中學圖書節(jié)活動，今年的主題為“學雙百英模，做四好少年”，近年來我校圖書館聯(lián)合校德育處、教務處、各年級組長、教研組長、班主任向全體同學發(fā)出倡議，要求廣大同學積極參與江蘇省、南京市的網(wǎng)絡圖書節(jié)，號召大家主動投稿、仔細閱讀，在每個班都設有固定的網(wǎng)絡讀書節(jié)管理員。
圖書館藏書總量受場地限制，沒有完全達到I類標準，今后學校將加大購書的投入力度，爭取在一定的時間內，將圖書館的藏書生均標準達到I類標準。
�。ㄈ⿲W校實驗室工作
我校實驗室按照省高級中學實驗室裝備Ⅱ類標準建設，現(xiàn)有理、化、生實驗室9個，專職實驗教師3人。各類教學儀器、分組實驗和教師演示實驗器材等均按照Ⅱ類學校標準配備。
在硬件建設達標的基礎上，我校在管理上也做到有條不紊，學校制定了各種切實可行的`實驗室管理制度及措施，在每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總賬》等實驗教學及教學儀器管理的有關賬冊，還建立了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范制度，做到學校有總賬，各室有儀器明細賬，柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范。平時也注重安全防范，衛(wèi)生措施落實，各室器材保管專人負責，并能做到定期保養(yǎng)，實驗員為了完善實驗效果還能與老師一起進行教具的制作和改進。
在抓好實驗室、儀器室建設的同時，我校認真抓好實驗教學工作的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，開齊開足教師演示實驗和學生分組實驗。各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用等記錄齊全。
存在問題及今后設想：
從高標準嚴要求角度出發(fā)，我們的工作還存在著一定的問題。如：實驗室、儀器室的臺賬記錄有待進一步規(guī)范和完善，教具制作、實驗競賽等工作開展得不夠。在以后的工作中，我們要經常性地組織開展教具制作、實驗競賽等教研活動，同時加強學生實驗開設，不僅要按課程標準要求完成實驗教學任務，還要根據(jù)教學特點，針對性地開設學生個體實驗，完善實驗教學體系。
（四）校產管理工作
我校校產管理根據(jù)《學校資產管理條例》、《資產驗收、入庫管理辦法》《資產處置管理辦法》《資產損壞、丟失賠償辦法》《資產移交制度》等進行規(guī)范管理。加強過程管理，做好各類設備的保養(yǎng)與維修，要求資產管理員熟練掌握資產監(jiān)管網(wǎng)操作技能，注意調撥單、驗收單、驗收表等的裝訂，規(guī)范做賬，做到賬物相符，最大程度發(fā)揮物盡其用功能。
三、下一步工作設想
隨著我校的發(fā)展，現(xiàn)代化的教育技術裝備也逐步完善，我校將進一步加強軟件建設，提高裝備的使用率與使用效率，不讓先進的設備成為擺設，通過各種培訓、講座，全面提高使用者的技術和理論素養(yǎng)，把教師的思想從“要我用”轉化到“我要用”，使得教師在獲取信息素材、學習資料、備課上課、辦公管理等方面的工作更加有效率。
完善、健全教育技術裝備工作的相關材料也是我們接下來的工作重點。學校在開展實驗教學、規(guī)范圖書管理、信息化應用等方面確實做了相當多的工作，但平時不注意及時搜集、整理相應的資料。為此，學校每學期都將對實驗室、圖書館、信息中心等部門的工作進行督促檢查，責任落實到人，并形成相應的規(guī)章制度，學期末將所有的相關資料整理歸檔。
南京市第三十九中學
20xx.xx
裝備自查報告3
根據(jù)《關于開展縣域教育技術裝備工作督導的通知》，和《江蘇省中小學校教育技術裝備工作督導細則》，結合學校實際，對教育技術裝備條件及材料準備情況進行了自查，現(xiàn)將自查結果報告如下。
一、成立自查領導小組：
成立以王丙林校長為組長，周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領導小組；加強對這次專項督導的領導。
二、學�，F(xiàn)有教育技術裝備的建設與配備情況。
1、學�，F(xiàn)在已有微機室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂教室、美術室和體育器材室。各室均有專職人員管理。
（1）微機室現(xiàn)有教學用學生機20臺，教師用機1臺，均能正常工作。室內使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。
�。�2）圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊，均為正版、內容健康的書籍，無嚴重破損的圖書。室內配套設施齊全完好，各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類，每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。
�。�3）儀器實驗室面積達標，內部設施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實驗室儀器設備擺放規(guī)范，管理制度健全，設備有賬冊，賬目規(guī)范。日常教學中，能按課程標準完成實驗教學任務。
（4）音樂教室面積達標，配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱、彩電等設備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學。
�。�5）美術室面積偏小，配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設備。能正常對美術興趣小組開放使用。
�。�6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件，完好率達到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學活動。
二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應
學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的.基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。確保了教育技術工作健康有序進行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組，由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查。
2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內容，先后舉辦了常規(guī)技術裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。
5、常規(guī)應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好�，F(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱：
1、實驗教學規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，解決實驗教師待遇有待進一步提高；實驗教學維修工具極少，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；實驗教學教師借用教學儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂室、美術教室的設施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
3、微機室機器配備過低，網(wǎng)絡建設薄弱，目前全校僅能一臺電腦上網(wǎng)，連教師的日常辦公都不能滿足，更不必說教學了。目前信息技術教材中有許多有關網(wǎng)絡的教學內容都無法進行。
以上是我校對教育技術裝備的自查情況，如有不當敬請領導批評指正。
裝備自查報告4
近年來，xx中學以“服務教育教學”為宗旨，不斷適應課程改革和教育優(yōu)質均衡特色發(fā)展的新要求，“建、管、用”結合，努力提升教育技術裝備工作水平，為推進學校教育現(xiàn)代化建設提供了有力支撐。學校被評為棗莊市信息化示范學校，多次被評為xx市素質教育先進單位�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、注重教育技術裝備工作的領導
1．完善組織，強化領導。為使教育技術裝備能夠建設好、管理好、使用好，我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領導小組，全面負責教育技術裝備工作的規(guī)劃、指導、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術裝備項目計劃、總結，并納入學校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。
2．統(tǒng)一思想，強化認識。每學期定期召開由相關負責人以及教師參加的教育裝備專門會議，強調建設、管理和使用教育技術裝備的重要性，提高教師裝備使用的意識，明確教育技術裝備管理的要求。
3．構建機制，強化落實。貫徹落實上級文件精神，進一步完善學校教育技術裝備評估考核方案。同時，建立定期活動制度等，確保管理好、使用好教育技術裝備。
二、注重教育技術裝備的建設與完善
1.學�，F(xiàn)有信息技術教室 個，圖書室 個，師生閱覽室 個，物理、化學、生物實驗室各 個，實驗器材室各 個，音樂教室、美術教室（書法教室）、舞蹈室各 個，音樂、美術和體育器材室各 個，史地教室 個，心理咨詢室 個，宣泄室 個，德育展室 個，衛(wèi)生室 間，技術教室 個，合班教室 個，學生活動室 個，體質測試室 個，校園電視臺 個，班班接通多媒體。另外，學校建有300米田徑場，足球場 個，籃球場 處，羽毛球場 處，排球場 處，乒乓球臺 套，單雙杠 幅，攀爬器 組，各功能室均有專職人員管理。
�。�1）微機室現(xiàn)有教學用學生機 臺，教師用機 臺，均能正常工作。室內使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。
�。�2）圖書室現(xiàn)有圖書近 萬冊，生均 冊，均為正版、內容健康的書籍，無嚴重破損的圖書。室內配套設施齊全完好，各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類，每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。
�。�3）儀器、實驗室面積達標，內部設施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實驗室儀器設備擺放規(guī)范，管理制度健全，設備有賬冊，賬目規(guī)范。日常教學中，能按課程標準完成實驗教學任務。
（4）音樂教室面積達標，配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學。
�。�5）美術室面積配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈等電化設備。能正常對美術興趣小組開放使用。
�。�6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件，完好率達到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學活動。
三、注重教育技術裝備建設的管理
學校按《棗莊市中小學實驗室管理指導意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作，完善了規(guī)章制度，編制了《xx中學常規(guī)管理制度匯編》，健全了評價體系，提高了教育技術裝備管理水平。
1.規(guī)范實驗室管理。學校規(guī)范實驗室管理，如：實驗室工作計劃與總結，實驗通知單，危險品領用記錄，儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄，學生分組實驗記錄，學生實驗開設率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。
2.規(guī)范圖書館管理。學校圖書館管理工作規(guī)范有序，配備有計算機管理系統(tǒng)，按體系對所有圖書進行編目，新書及時編目上架流通，書架架標齊全，圖書排列整齊；報刊能及時裝訂并入編上架流通；實行師生全開架借閱，部分圖書下沉到班級。
3.規(guī)范專用室場管理。我們加強了班級電教管理，落實了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務主任對班主任進行培訓和設備監(jiān)測維護，并通過教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學秩序。
四、注重教育技術裝備的應用
學校充分認識到教育技術裝備對師生發(fā)展產生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術裝備功能，促進師生全面發(fā)展。
1.強化實驗室應用。學校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學生實驗情況記載表等；實驗教師對實驗教學認真?zhèn)湔n，認真批改學生的實驗報告；學校將教師的實驗開設情況列入年度工作考核。
實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室，培養(yǎng)了學生科學探究能力，培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)和良好的'實驗習慣，同時能加強實驗室管理和實驗教學的研究，促進實驗教學論文和自制教具活動的開展。
2.強化圖書館應用。學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導學生多讀書，讀好書，豐富知識，開闊視野，為了讓讀書成為一種習慣，讓學生體驗讀書的樂趣，提高思想認識、道德修養(yǎng)，從而健康地學習，快樂地成長。我校各班級設立班級圖書角，將學校圖書下沉到各個教室，鼓勵學生帶書、捐書，以充實班級圖書角。
3.強化信息技術運用。學校信息技術裝備，在管理、教育、科研各項工作中，發(fā)揮出越來越多的作用。學校積極開展信息技術與課程整合的實踐與教學研究活動。全學科、不定期開展師生教育技術培訓活動，積極開展教育科研，從而推動各學科教師以“學以致用”為目標，充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，營造氛圍，積極探索利用信息技術開展教學研究和教師利用網(wǎng)絡提升自身業(yè)務水平的途徑與方法。
4.強化藝術、體育、與課程實踐，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術、課程實踐和體育器材及設施設備，教師備課中能反映對設施、設備的應用，能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”，充分發(fā)揮這些設備設施在課程教學和課外活動中的作用，有課外活動設施、設備使用情況記錄，學校把開展好體育工作作為深入推進素質教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學生有每天一小時體育活動時間。
五、自查中存在的問題：
1.我校微機室配置時間較早，機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型，軟件配置影響教育教學效果，需要進一步升級。
2.學校缺少創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設計劃，但還未能實施。
3.學生的科學探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質有待提高。未能在省級比賽中取得名次。
總之，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢，堅定了信心，另一方面我們也認識到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進的設備、完備的設施，必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過不懈努力，學校教育技術裝備在標準化、科學化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。
裝備自查報告5
一、裝備概況
學校教育技術與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術教室。具體來說，有一個物理實驗室，一個物理準備室；有一個化學實驗室，一個化學準備室；有一個生物實驗室，一個生物準備室；一個音樂教室和一個美術專用教室。
學校大力推進圖書室建設，圖書室（館）藏書量、報刊總數(shù)、教學參考書、工具書達到《標準》要求。學校有藏書室3間，藏書共1萬多冊（生均35冊）。閱覽室2個（有一個學生閱覽室和一個教師閱覽室），學生閱覽室報紙34份，各類期刊60份；閱覽室座位50個，書刊柜架總數(shù)14個。
教育信息化建設，大力推進數(shù)字化教學環(huán)境建設，完善校園網(wǎng)絡、計算機網(wǎng)絡教室、多媒體投影教室、計算機資料及工作室、軟件制作室等信息化教學設施建設。有計算機近100臺，計算機教室2個，多媒體投影教室8個。
重視和加強學校體育場所建設、器材設施的配備工作。學校有一個體育器材室；室外裝備有3個籃球場，一個排球場,一個400米的環(huán)形跑道，10個室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米，生均做操面積30m2。
二、裝備建設
不斷加大力度，教育技術裝備的建設與配備工作穩(wěn)步推進。標準的教育技術裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。一直以來，我們堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞新課改，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標，為了提高我校的教育教學質量，為了提升我們學校辦學品位，緊緊圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。
盡管目前我們學校辦公經費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。
1、學�，F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、美術室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。
2、學校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術裝備標準，根據(jù)我們學校的實際情況逐步進行設備的配備。我們學校每年都要投入一定量資金，配備實驗器材，購置藝術、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。
4.各儀器室通風、防火、防潮、防盜設施齊全。辦公設備、管理用電腦、網(wǎng)絡信息口及修理用必備工具齊全。
三、裝備管理
我們學校在逐步更新硬件設施的同時，重點狠抓軟件建設，規(guī)范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應。我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校教育技術工作藍圖，布置年度學校教育技術工作的目標任務，學習上級有關教育技術工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由教務處牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教務處和教科室直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《延陵中學儀器設備保管使用制度》、《延陵中學實驗教學管理制度》、《延陵中學實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質量評估及考核辦法》、《延陵中學學生實驗守則》、《實驗教學質量考核辦法》、《延陵中學實驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《延陵中學體育器材保管制度》、《延陵中學體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《延陵中學音樂教室儀器設備管理制度》、《延陵中學延陵中學音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設施的`高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
3、硬件管理。我們將教育技術裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、培訓師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內容，納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡知識培訓；學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。并選派教師參加縣,市級培訓。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高。現(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
四、環(huán)境保護
使用就一定會產生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員（店），請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學手段進行無害化處理。
五、今后設想
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術的意義；從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經費；從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代教育技術；從全面實施素質教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，進一步促進教育改革，全面提高教育質量和辦學水平，推動學校全面發(fā)展。
裝備自查報告6
一、學�；厩闆r
雙峴中學創(chuàng)建于1915年，服務范圍為靜寧縣雙峴鄉(xiāng)，是一所公辦初級中學�！，F(xiàn)有教學班11個，在校學生461人；教職工46人，專任教師45名。專任教師中本科學歷40人，�？茖W歷5人，學歷達標率98、7%；中學高級教師1人，中學一級教師10人，中學二級教師22人；學校配有校級干部4人（校長1名，教導主任1名，政教主任1名，總務主任1名），崗位培訓合格率為100%。
近年來，我校在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，以“內涵發(fā)展，特色辦學”為指導思想，以“規(guī)范化、高質量、有特色”為辦學目標，按照“一體兩翼”的辦學思路，努力改善辦公條件，健全制度，強化教師、學生、教學、安全、后勤管理，形成了具有自身特色的管理體系，教育教學質量逐年提高，開創(chuàng)了我校工作新局面。
二、義務教育階段學校新課程實驗情況
1、資金配套落實情況
學校經費來源于財政下?lián)艿墓媒涃M。學校嚴格執(zhí)行國家有關政策，完全免除學雜費、課本費，全體學生均享受免費教科書，無任何亂收費現(xiàn)象發(fā)生，“兩免一補”政策得以貫徹落實。學校公用經費使用按預算案執(zhí)行，定期公示，公開透明，重大開支都提到校行政會甚至教師會討論，并上報教育局項目辦審批。
2、開展教師培訓情況
學校制定了“1+4+1”（一個中心——課堂教學；四種形式——外出培訓、校本培訓、基地培訓、校際交流；一條途徑——教、學、研、訓一體化）的教師培訓模式，學校先后積極組織教師參加國家級培訓10人次，省級培訓20人次，縣級培訓50余人次；每位專任教師參加了3次以上的繼續(xù)教育。從而提高了教師的業(yè)務能力和教學水平。
3、新課程體系建設和校本課程的開設情況
我們開齊了九年義務教育初中階段應開設的全部科目及其課時，要求各科
1任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地各課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體課程和地方課程的教案。以上課程分組在各年級中分別開展，每學期都把校本課程納入課程表，在師資緊缺的情況下，配置了專兼職的校本課老師，教導處配備專人負責管理。每個上校本課的老師都能做到認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真反思。做到了有計劃、有教案、有檢查、有記錄、有評價、有總結。
4、學生綜合素質評價
我校的學生素質評價體系以促進學生素質形成與發(fā)展為基本原則，以個人自評、同學互評、家長評價、教師評價等為基本途徑，以量化與描述相結合、理論知識與實際能力并重為基本方式。考試成績只是學生素質評價指標中的一項，主要用于評價各學科課程標準規(guī)定的目標達成度。學校制訂了《星級班級評選方案》《學生文明禮儀規(guī)范要求》《學生儀容儀表規(guī)范要求》以及“先進班集體”、“優(yōu)秀團支部”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”的評選辦法，激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣。為進一步激發(fā)學生的生活熱情，各班級開展了爭創(chuàng)“五星”班級，爭當“優(yōu)秀德育實踐標兵”常規(guī)活動，周周考核，時時激勵，從而促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
三、學校體育藝術衛(wèi)生及國防教育工作
1、常規(guī)教學
我們根據(jù)九年義務教育初中階段開設的科目，開全了全部科目，對體育、音樂、美術課，堅決按照教學大綱和教學計劃落實課時和教學內容，每周每班各有2節(jié)音美體活動課，保證了學生每天有足夠的學校活動時間。要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。從教學目標、教學內容、教學時間、教學步驟、教學方法上都要與學生的實際相適應。既要完成大綱要求的教學任務，又要培養(yǎng)學生的特長愛好，發(fā)展學生的個性。學校制定有嚴格的教案、作業(yè)檢查制度、聽課、評課制度和評價方案。
2、課外文體活動開展情況
在認真抓好傳統(tǒng)學科教學的同時，我們還十分重視體育、藝術等學科的建設，在保證時間，保證場地，保證人員到位，保證硬件符合要求的.基礎上，為素質教育提供了更廣闊的空間。認真落實“陽光體育運動”的開展，將“兩課三操兩課間活動”排在課程表上，堅決落實，保證學生每天鍛煉一小時的時間。學校每學年舉行田徑運動會、新生體操比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、文藝演出等一系列活動，豐富課外活動，陶冶情操。我校組建了學生美術、音樂、體育等特長興趣活動小組，積極組織各學科的競賽輔導班，做到“有賽必參，盡量獲獎”，。
3、落實《學生體質健康標準》情況
（1）落實了以體育教師為骨干力量的《標準》實施工作隊伍，體育教師結合所任班級的實際情況，學生體質狀況，做出了切實可行的工作計劃，每學期都制訂了教研組工作計劃和教學進度表，突出了教學工作的中心地位，做好教學常規(guī)工作管理，扎扎實實做好備課、上課、輔導、訓練、考試環(huán)節(jié)，確保了《標準》在我校全面實施和推行。
�。�2）認真貫徹實施了《標準》，堅持上好“兩課”、“三操”，體育教師和班主任齊抓共管，政教處還把“三操”作為班級考評中的一個項目，使“三操”真正起到鍛煉身體的作用，達到了預期目的，收到實效。體育教師能夠嚴格按照體育教材和大綱要求，認真?zhèn)湔n、上課，在課時安排上，每周每班2節(jié)體育活動課，保證了學生每天有足夠的活動時間，同時，根據(jù)《標準》對體育課、課間操做出了明確要求，嚴格體育課的組織紀律管理，實行了嚴格的考勤制度。
�。�3）在貫徹實施《標準》過程中，為加強學生鍛煉的指導，發(fā)展學生的體育個性化，我校開展了形式多樣的課外活動及體育比賽。根據(jù)《標準》要求，每年春季舉行一次為期三天的田徑運動會，每學期還舉行了全校學生共同參與的拔河比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、廣播操比賽等活動，這些活動的開展既增強了學生體質，還激發(fā)了學生積極參與體育鍛煉的興趣，活躍了校園文化生活。同時，結合學生的特長、興趣愛好，我校每學年還組織了學生體育興趣小組活動，發(fā)展了學生的體育個性化，也為高一級學校輸送了體育后備力量。
�。�4）在測試《標準》工作中，我們積極向學生、教師、家長進行宣傳教育，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生體質健康，讓家長支持學校達標活動，在具體實施過程中，學校制定了具體測試要求，建立和健全《學生體質健康標準》檔案制度。近三年，我校學生的體育達標率達到了97、06%。
34、學校衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分，我們認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，每年制訂學校衛(wèi)生工作計劃，制度落實、并上墻，定期進行衛(wèi)生檢查，搞好校園衛(wèi)生。
�。�1）重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學校歷來把培養(yǎng)學生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛(wèi)生意識。
�。�2）嚴格食品衛(wèi)生，執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校特別重視對食堂工作的領導。建立了食堂管理組織并履行工作職責。規(guī)范和完善食堂衛(wèi)生的一系列管理制度，食堂內部配套設施比較齊全。學校對食堂職工定期進行體檢，都持有上崗證，平時堅持穿工作服上班。加強對食堂人員的教育，提高他們的衛(wèi)生意識。定期召開食堂人員會議，對他們進行食堂衛(wèi)生、安全工作培訓，把工作好壞和獎懲掛鉤。
�。�3）我們非常重視學校傳染性疾病的預防和控制，嚴格疫情報告制度，制定了重大疫病的應急處置措施，在學校櫥窗和各班教室張貼了宣傳標語和圖片。重視學生青春期教育、用眼衛(wèi)生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作，定期對學生進行常規(guī)體格檢查，按照縣疾控中心的要求，定時接種疫苗，并建有學生體檢卡，將學生健康狀況及時通知本人和家長。
四、校園及周邊安全工作
我校一直高度重視學校的安全工作，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，由校長分管安全工作。有分管部門，有領導具體抓，有具體管理制度，做到周周有安排，天天有檢查。
五、存在的困難和問題
1、學校現(xiàn)用的實驗、微機、圖書閱覽和音樂美術等功能教室都是普通教室改裝的，沒有專門的符合標準的實驗、微機、圖書閱覽和音樂美術等功能用房，教研室等教學服務用房十分緊張。
2、校本課程的開發(fā)、使用是構建現(xiàn)代學校的重要組成部分，需要一批專業(yè)知識過硬、教學基本功扎實、教育理念先進、樂于奉獻的骨干教師隊伍。我們面臨著整體的師資水平問題、技術層面的問題。因此，我們還將進一步優(yōu)化師資結構，通過校本培訓和人才引進充實我們的教師隊伍，這需要政府領導的大力支持。
3、教師編制相對緊張，教師請了病事假或外出學習時，無人代課。希望各位領導、專家，不吝賜教，指出我校工作中存在的不足。我們將誠懇聽取專家們的意見和建議，認真分析、反思，調整工作思路，更新教育觀念，凝聚大家的熱情和智慧，以百倍的努力投入新的工作，爭取在今后的工作中，堅持科學發(fā)展觀，揚長避短，奮力拼搏，把雙峴中學建成具有先進的辦學理念、完備的教學設施、上乘的管理水平、過硬的師資隊伍、一流的教學質量、優(yōu)美的校園環(huán)境的隴上名校。
裝備自查報告7
依據(jù)上級工作安排，結合我校實際，對教育技術裝備條件及使用情況進行了自查，現(xiàn)將自查結果報告如下：
一、組織機構及制度建設
�。ㄒ唬┙逃b備機構及管理人員配備
我校實行“三級組織，層層落實”的教育技術組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校教育技術工作藍圖，布置年度學校教育技術工作的目標任務，學習上級有關教育技術工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由教導處牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各教研組、備課組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
�。ǘ┙逃b備管理制度建設。
我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責。制度健全，責任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《儀器設備保管使用制度》、《實驗教學管理制度》、《實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質量評估及考核辦法》、《學生實驗守則》、《實驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《體育器材保管制度》、《體育器材損壞賠償制度》、《體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《音樂教室儀器設備管理制度》、《音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》；在舞蹈室，我們制訂了《舞蹈專用教室學生活動守則》、《舞蹈專用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設施的高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
同時我們將教育技術裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
二、圖書室配備使用情況
圖書室現(xiàn)有圖書24245冊，配有經過系統(tǒng)業(yè)務培訓的兼職圖書管理員，室內所有圖書均為正版、內容健康，無嚴重破損。室內配套設施齊全完好，各項規(guī)章管理制度健全且張貼上墻。所有圖書能按要求分類，能正常在工作日對所有師生開放借閱，各項記錄規(guī)范齊全。
三、實驗室使用情況
儀器實驗室面積達標，配有經過系統(tǒng)業(yè)務培訓的兼職實驗儀器室管理員，內部設施齊全完好，有防盜措施，儀器完好率98%以上。實驗室儀器設備擺放規(guī)范，管理制度健全，設備有賬冊，賬目規(guī)范。
四、實驗教學開展情況
日常教學中，能按課程標準完成實驗教學任務，所有分組實驗100%開出，實驗開出率納入教師工作績效考核。學校每學期均開展師生實驗操作技能大賽和教師實驗教學優(yōu)質課評選，組織教師參與省教科所組織的實驗教學論文評比和課題研究，20xx年，我校有2項有關實驗教學課題研究獲得立項資格。
五、裝備應用方面的典型經驗
一直以來，緊緊圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。盡管目前我們學校辦公經費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的'資金用于教育技術裝備的建設與配備上。
（一）學�，F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。
�。ǘ⿲W校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
�。ㄈ┌凑战逃夹g裝備標準，根據(jù)我們學校的實際情況逐步進行設備的配備。我們學校每年都要投入大量資金，配備實驗器材，購置藝術、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。
�。ㄋ模⿲W校在逐步更新硬件設施的同時，重點狠抓軟件建設，規(guī)范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應。我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。
六、存在的問題
（一）學校存在嚴重的結構性缺編，在音、體、美、科學、信息技術等學科上沒有專職教師，任教教師的專業(yè)素養(yǎng)有待于通過多種途徑培訓進一步提升。
�。ǘ⿲嶒瀮x器損壞和藥品用完難以得到及時補充完善。
七、對策建議
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導，明確責任。繼續(xù)加強對教育裝工作的領導，進一步理順關系，以提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平為突破口，來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進素質教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行《甘肅省中小學教育技術裝備標準》，解放思想，狠抓落實，以全新的觀念，開拓的思路，踏實的工作，來推動現(xiàn)代教育技術裝備與應用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術裝備工作新局面。
�。ǘ┒嗲阑I措經費，加大現(xiàn)代教育裝備的投入。本著厲行節(jié)約的原則，積極爭取資金，使我校的教育技術裝備得到較大幅度的改善。加強教育裝備經費的使用管理，建立完善運行機制和有效的監(jiān)督保障措施，科學合理地安排裝備經費，發(fā)揮經費的最大效益。
�。ㄈ⿵娀嘤枺岣吖芾砣藛T和教師素質。要繼續(xù)重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作，重視信息技術與學科課程整合的全員培訓工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。要全面開展以校本培訓為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉變教師理念為根本的教師全員培訓。
�。ㄋ模⿵娀讲�，確保工作取得實效
學校領導將不定期對教育技術裝備管理應用工作進行督查，跟蹤督查的重點是實施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結、各年級組推廣好做法好經驗。對不重視教育技術裝備管理使用的教師進行通報，并責令其整改，最終督查結果應用于每學年度對教師個人績效考核之中。
裝備自查報告8
一、裝備概況
目前，我們學校屬于教務處管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體階梯教室及部分藝術教室。具體來說，有兩個物理實驗室，一個物理準備室；有一個化學實驗室，一個化學準備室；有一個生物實驗室，一個生物準備室；有一個體育器材室；有一個能容納250人的多媒體階梯教室；一個美術教室，一個舞蹈教室，一個音樂教室。室外裝備有六個籃球場，一個250米的環(huán)形跑道，16個室外乒乓球臺以及種類齊全的全民健身器材和室外體操訓練器材，另外我們學校還新征土地四十多畝，準備建設一個高標準的有400米環(huán)形跑道的塑膠運動場，目前正處在準備施工階段。
二、裝備建設
我校不斷加大力度，教育技術裝備的建設與配備工作穩(wěn)步推進。
高標準的教育技術裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。一直以來，我們堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞新課改，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標，為了提高我校的教育教學質量，為了提升我們學校辦學品位，緊緊圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。
盡管目前我們學校辦公經費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。
1、學�，F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。
2、學校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術裝備標準，根據(jù)我們學校的實際情況逐步進行設備的配備。我們學校每年都要投入大量資金，配備實驗器材，購置藝術、體育器材，購置體育器材，添置新電腦，安裝了校園廣播系統(tǒng)，做到了年年有投入，年年有更新。
三、裝備管理
我們學校在逐步更新硬件設施的同時，重點狠抓軟件建設，規(guī)范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應。我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校教育技術工作藍圖，布置年度學校教育技術工作的目標任務，學習上級有關教育技術工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由教務處牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教務處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《孝感市綜合高級中學儀器設備保管使用制度》、《孝感市綜合高級中學實驗教學管理制度》、《孝感市綜合高級中學實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質量評估及考核辦法》、《孝感市綜合高級中學學生實驗守則》、《實驗教學質量考核辦法》、《孝感市綜合高級中學實驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《孝感市綜合高級中學體育器材保管制度》、《孝感市綜合高級中學體育器材損壞賠償制度》、《孝感市綜合高級中學體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《孝感市綜合高級中學音樂教室儀器設備管理制度》、《孝感市綜合高級中學音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》；在美術室，我們制訂了《美術教室學生操作守則》、《美術教室管理制度》、《美術器材管理制度》；在舞蹈室，我們制訂了《孝感市綜合高級中學舞蹈專用教室學生活動守則》、《舞蹈專用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設施的'高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益 。
3、硬件管理。我們將教育技術裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、培訓師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內容，納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡知識培訓；學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。并選派教師參加省、市的培訓。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、美術室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高。現(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
四、今后設想
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術的意義；從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經費；從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代教育技術；從全面實施素質教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，進一步促進教育改革，全面提高教育質量和辦學水平，推動學校全面發(fā)展。
裝備自查報告9
根據(jù)《關于對全市中小學教育技術裝備工作進行專項督導檢查的通知》，結合學校實際，對教育技術裝備條件及材料準備情況進行了自查，現(xiàn)將自查結果報告如下。
一、加強教育技術裝備的建設與配備。
高標準的教育技術裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹落實《山東省中小學管理規(guī)范》，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。落實專項經費計劃。盡管學校經費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領導部門的支持，把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。XX年學校給教師配備了筆記本電腦，做到人手一臺，方便與教學。
1、縮減班級（有原來的30個班減到現(xiàn)在的24個班），增添專用教室。學校現(xiàn)在已有微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術室和體育器材室。
2、學校建有校園網(wǎng)，實現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心，完善了學校網(wǎng)站，使學校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴大了信息量的輸出，加大了學校宣傳力度。
二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應
學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。，確保了教育技術工作健康有序進行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校的教育技術工作目標，布置年度學校教育技術工作的任務，認真學習上級有關教育技術工作的'文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各年級組、學科組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校遵循《山東省中小學管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內容，先后舉辦了常規(guī)技術裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、多媒體交互白板的使用培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。
5、常規(guī)應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好�，F(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱
1、實驗教學規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的。能力水平有待于提高，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；實驗教學教師借用教學儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗儀器室沒有急救藥品箱；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術教室的設施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設想
進一步完善、健全教育技術裝備條件材料是我們義不容辭的責任�？v觀我校的情況，在某些方面是實實在在開展了相關的活動，但是不注意及時搜集、整理相應的材料。為此，學校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進行督促檢查，學校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難，并負責協(xié)調好相關班級、教師的教學活動。同時要求教師定期或不定期向學校分管領導匯報工作開展情況，大膽提出工作思路，供學校在作決策時參考，統(tǒng)一協(xié)調開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學期量化直接掛鉤。
以上是我校對教育技術裝備的自查情況，如有不當敬請領導批評指正。
裝備自查報告10
根據(jù)39中五年規(guī)劃，并通過學校裝備小組商議，現(xiàn)我校擬定了20xx年39中裝備計劃申請項目：
1、音樂教室一套、鋼琴三臺
我校音樂組為南京市先進教研組，并多次參加市區(qū)組織的各級各類合唱比賽，但是鑒于學校班級多，原有的2個音樂教室已不能滿足日常音樂教學的需求，特申請音樂教室1套；另我校的3臺鋼琴，均為超年齡服役的.老設備，經過多次調音并不能很好的滿足日常音樂教學的需要，特申請鋼琴3臺。
2、美術教室一套
我�，F(xiàn)有美術專用教室1個，但是全�，F(xiàn)有教學班級35個，已遠遠不能滿足日常教學的需求，特申請美術教室一套
3、心理咨詢室一套
我校心理咨詢室，現(xiàn)為南京市優(yōu)秀心理咨詢室，多次受到上級好評。但是心理咨詢室存在設備不足的問題，不能滿足日常所需，現(xiàn)申請心理咨詢室1套。
4、無線電FT817短波電臺1部；對講機4只；2米波段八木天線4套
我校無線電小組多次代表市區(qū)參加比賽，并獲得各級各類獎項。但是所用電臺老舊，經常出現(xiàn)串臺的現(xiàn)象，現(xiàn)申請FT817短波電臺1部；對講機4只；2米波段八木天線4套。
5、信息技術類
我校行政辦公樓交換機為20xx年配備的百兆交換機，現(xiàn)已使用10年，交換機多次出現(xiàn)端口故障，已經不能很好的工作，特申請交換機3臺（其中一臺用于網(wǎng)管中心服務器專用）。
我校中心機房建于20xx年，部分設備老舊，經常出現(xiàn)損壞，學校多次維修，但不能長期保證使用，現(xiàn)申請對學校現(xiàn)有的中心機房進行改造升級，并配備流控設備和中心機房除塵設備。
我校報告廳舞臺由于燈光不足，現(xiàn)申請舞臺燈光設備1套，并增加燈光控制設備。
6、常規(guī)裝備類
我�，F(xiàn)有理化生實驗室共9間，不少儀器在日常使用中出現(xiàn)損壞，現(xiàn)申請6萬元，購買理化生實驗專用儀器。另購買3萬元體育器材、圖書館為了更好的營造一個供師生借閱讀書的場所，現(xiàn)申請購買液晶電視機1臺、復印件1臺、掃描儀1臺、消毒柜1個、除濕機2臺。
裝備自查報告11
根據(jù)XX年春期xx區(qū)教育技術裝備督導檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查，現(xiàn)將情況總結如下：
一、基本情況
中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班，學生近700人�，F(xiàn)已經建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學校有圖書室、閱覽室各一間，面積32m2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內檔案完整。學校對圖書進行分組，組織學生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設施，學校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學校有實驗室、儀器室各一間，面積32m2，教導處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學科教師根據(jù)需要進行分組實驗，學科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學類、化學類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是1995-XX年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計劃和總結，實驗室、儀器室內規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、干凈整潔。
三、微機室、閱覽室自查情況
學校微機室于XX年7月建成，有服務器、教師機各一臺，學生機30臺（模式三標準附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有dvd播放單元一套，遠程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。
三、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室，實驗室設備和器材均不能達到標準，沒有準備室，儀器室設備陳舊需要大量更新。
裝備自查報告12
隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設的進一步開展，學校軟硬件設施的進一步完善。目前，學校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標準籃球場、羽毛球場等體育設施，多媒體教室、實驗室、計算機教室、儀器室、圖書室等多個專用室；每個普通教室都配備了班班通設備和希沃一體機，目前學校共有電腦300多臺，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，初步形成了信息化校園特色。
現(xiàn)將自檢自查匯報如下：
一、基本情況
我�，F(xiàn)有學生3206人，教師146人。全校配備科學實驗室2個、準備室1個、儀器室1個，配備圖書室、閱覽室400余平方米，音樂教室1個、美術教室1個、舞蹈室1個、書法教室1個、多媒體教室1個、計算機教室2個。學校教師配備情況：備有專職音樂教師5人、專職美術教師4人、專職體育教師6人，專職科學實驗室管理員1人，其他都是兼職教師。
二、工作開展情況
（一）成立組織機構，明確分工，落實責任，為開展教育技術裝備工作提供組織保障。
自開展教育技術裝備工作以來，以葉正龍書記為組長、范志強副校長為副組長、電教處各功能室負責人及相關教師為成員的領導小組，每年開學初制定工作計劃，定期召開專項會議，研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求，根據(jù)學校實際，抓緊、抓實工作，層層簽訂責任書，將責任落實到人。
�。ǘ┳ズ没A設施建設，完善功能室的建設，使教育技術裝備工作得到正常開展。
要使教育技術裝備工作得到正常開展，功能室的建設是首要任務和要求，只有把功能室建設完善好，才能更好地為教育技術上裝備工作服務。自我校實施該項工作以來，按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對全校進行功能室的建設，按照美觀、大方、實用、符合學科特點的要求分別對各室進行建設、裝修并投入使用。
（三）抓各室管理，促進教育技術裝備工作的提高。
我校各教室也配備了多媒體計算機、希沃一體機等一系列設施設備，加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機，全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術裝備體系。各專用教室設備到位后，最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾，我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設備的管理落實到人，班級設備由班主任具體負責，各專用教室由相關學科的負責人管理。做到專人管理，責任明確。另一方面，我校加強對教師應用設備的培訓與指導，減少故障發(fā)生率，使大家能用好現(xiàn)有設施設備，充分發(fā)揮它們的功能，在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務并進，維護與維修同步。
1、實驗室。我校有實驗室和儀器室，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學校按配備標準購齊所有儀器材料。每學期有教學儀器設備及實驗消耗品的'補充計劃，對一些易損耗的儀器和藥品，每學年補充一次�；瘜W藥品放于專用櫥柜內，平時每周檢查一次。如需使用，由教師親自領取，并填寫“危險品領用記錄”，使用完后及時放入櫥內，保證不外流。實驗室等專用教室儀器設備擺放規(guī)范，管理制度健全，資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器設備帳冊齊全，帳目規(guī)范。能按科學課程標準要求完成實驗教學任務，開齊開足教師演示實驗和學生分組實驗。學校的每一節(jié)科學課任科教師都能把教學相片及時發(fā)至學校群。每學年能組織課件制作、論文評比、電教優(yōu)質課比賽等活動。
2、音、體、美、心理咨詢專用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下，我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升，基本上達標，音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學校群，課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。
3、圖書室。室內各項配套設施齊全完好，藏書結構合理，數(shù)量達標，無盜版、內容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物，無嚴重破損的書刊。每年生均購書經費按照相關要求予以保證，新增圖書按照省標準相關要求配備。各項規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。為了發(fā)揮圖書的作用，學生閱覽室每天開放，圖書室安排各班輪流集中進行圖書借閱。圖書出借率高，生均達到30冊以上。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設備不隨意移動與拆裝，設備及配件不挪作他用。儀器、設備完好率高，維護、修理及時并有記錄。特別是圖書館每天中午都安排了各班的圖書小管理員協(xié)助圖書管理員把學生歸還的圖上架，幫助管理員整理歸還時放亂的圖書。
4、班班通與微機室。
班級多媒體、計算機教室使用率高�，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學。多媒體還為會議、學習、學術交流提供便利。制度健全落實到位，內部配套設施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機設備完好率達到100%。計算機房管理上，要求學生在離開前，一律將凳子擺放整齊，將鍵盤退回原處，鼠標放在固定位置，地面不留雜物。能定期開展信息技術教研活動，做好教師教育技術能力考核，組織師生參加各級信息技術應用評比活動，成績優(yōu)良。
�。ㄋ模┳フn程教學，充分發(fā)揮教育技術裝備效益。
學校安排專人負責，根據(jù)教師專業(yè)技術特點，合理安排課程，開足開齊課程。在課程教學中，按照會使用的器材要用精，不懂的器材要用會，能上的實驗課必須上，沒有條件的實驗課，創(chuàng)造條件也要上的原則，扎實抓好課程教學，首先是校長和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機，器材用得好、實驗做得好的教師在全校進行示范課演示，達到全校共同學習、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
（五）抓好教師培訓學習，提高教育技術裝備項目的使用效率。
一是委派學校校長、管理員、上課教師參加省、市、縣級的培訓，通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設、參觀示范點等培訓，對學校的管理有了更進一步認識、提高。
二是積極開展校本培訓。學校根據(jù)自身實際和特點，推選本校骨干教師，通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓。
三是加強學習，提高自身素質。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡等方面進行學習，為學校項目工作出謀劃策，從而提高工作效率。
�。⿵娀酱贆z查，促進教育技術裝備工作的提高。
學校嚴格按照課時計劃開足課程，認真進行自檢自查工作，學校組成檢查組每學期至少1次進行對學校教學設備的管理及使用情況檢查，將檢查結果記入任課教師的崗位績效考核，保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內通報批評并追究相關責任。
三、存在問題和困難
�。ㄒ唬┕δ苁医ㄔO成為瓶頸。雖然學校各功能室都有，但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個年級到里面上課，幾周下來，才能輪流到里面上一節(jié)課，使功能室和器材的使用率很低。
�。ǘ┮魳贰Ⅲw育、美術、計算機專職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應付檢查的方式開展工作。
�。ㄈ⿲嶒瀱T和管理教師培訓太少，致使實驗課程難以得到正常開展。
四、工作打算和采取的措施。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導，明確責任。教育技術裝備在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用，對構建面向二十一世紀的基礎教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領導，進一步理順關系，以提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平為突破口，來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進素質教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關要求，解放思想，狠抓落實，以全新的觀念，開拓的思路，踏實的工作，來推動現(xiàn)代教育技術裝備與應用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術裝備工作新局面。
�。ǘ⿵娀嘤�，提高管理人員和教師素質。
學校要重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作，重視信息技術與學科課程整合的全員培訓工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂體育美術和小學科學實驗等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務培訓。發(fā)揮好骨干人員的技術優(yōu)勢，以“傳、幫、帶”的方式培訓本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術、器材管理培訓納入相應學科教師培訓和業(yè)務培訓內容。要全面開展以校本培訓為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉變教師理念為根本的教師全員培訓。管理人員和教師的培訓要講求實際、實用和實效。
�。ㄈ┙∪贫龋龠M規(guī)范化、科學化管理
學校實驗室、音樂教室、美術教室、計算機網(wǎng)絡教室、多媒體教室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室，儀器器材、設施設備、圖書資料等教育技術裝備的各項管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學科教師和學生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設施設備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用（領用、借用），確保每項制度落到實處。注重過程管理，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。
�。ㄋ模⿵娀讲椋_保工作取得實效
學校將不定期對教育技術裝備管理應用工作進行督查，跟蹤督查的重點是實施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結、推廣好做法好的經驗。對不重視教育技術裝備管理使用的進行通報，并責令其整改。最終督查結果應用于每學年度對學校目標考核之中。
�。ㄎ澹┳ズ脵C器人比賽培訓，建設好一個智慧云課堂教室。
裝備自查報告13
我校是一所初級中學，目前在校學生數(shù)927人，共有 23個教學班，占地總面積41800平方米，校舍建筑總面積12408平方米，綠化面積8200平方米，體育運動場地14852平方米。主要設教學區(qū)和運動區(qū)兩大塊，布局比較合理，美觀大方，先后建成了行政樓、教學樓、實驗樓、食堂和禮堂（二合一），學校設施較齊全，有學校計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，我校的教育技術裝備建設經歷了三次創(chuàng)建活動。即20xx年實施省“四項配套”工程；20xx年學校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗收；20xx年實施無錫義務教育高位均衡發(fā)展活動。通過連續(xù)三年的建設，現(xiàn)在能滿足教育教學活動的正常進行。
一、加強領導，健全組織，明確職責
為了能夠做好教育技術裝備迎評工作，我校成立了以校長為組長的教育技術裝備工作領導小組，下設工作小組和檢查小組，并明確了各小組和成員的工作職責和工作要求。同時，加強對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓。
二、學校教育技術裝備建設基本情況
我校高度重視教育技術裝備工作，近三年來，在黨委政府的支持和學校的努力下，投入195萬元添置和更新了基礎設施和設備。我校是XX市實驗教學標準化學校，在20xx年建成了標準化實驗樓，配有物理標準實驗室2個，儀器室1個；化學實驗室1個，儀器室1個；生物觀察室和實驗室各1個，儀器室1個；各室有消防措施和防盜設施，各實驗室均按48座配備，學生分組實驗儀器按2人一組配備，教師演示實驗儀器按每組 3-4人一套配備，能按課程標準要求開足開齊全部演示實驗和分組實驗，開出率100%。 音樂標準教室1個，簡易音樂教室1個，音樂舞蹈教室1個，音樂準備室1個，添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺等設施器材；美術教室2個，準備器材室1個，添置了展示臺、寫生燈、靜物臺、畫架等足夠數(shù)量的教具，各類教具能滿足教師教學和學生練習需求。 我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米，擁有各類圖書33160冊，電子圖書30000冊，生均圖書達 45冊，報刊種類有105種，每年新增一定的音像資料，音像資料比較豐富，現(xiàn)有光盤 、錄音帶 、錄像帶 ，音像資料資源豐富，內容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。 我校有比較完善、先進、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室，一個校園廣播站可以分年級獨立控制學校廣播的播放和收聽，充分滿足學生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級英語聽力測試和校園其他活動，可以靈活使用。 學�，F(xiàn)有校園網(wǎng)絡管理中心一個，設備完善，配備有銳捷防火墻一個，核心交換機一個，下分3個vlan。網(wǎng)絡布線合理，并安裝有防盜、防火、防雷報警裝置，交換機使用正常，能根據(jù)學生實際情況合理劃分學校網(wǎng)段，保證學校網(wǎng)絡通暢，電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學校擁有多媒體教室16個，占班級總數(shù)2/3，多媒體教室內都有一個校園網(wǎng)信息點，投影儀安裝合理，距離符合學生上課要求，地面布線均加蓋防護材料。學校現(xiàn)有學生專用的計算機網(wǎng)絡教室2個，網(wǎng)絡環(huán)境下學生專用電腦94臺，網(wǎng)絡終端數(shù)量與學生人數(shù)之比是10：1，達到了校校通工程的要求，學校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報系統(tǒng)，學校專任老師每人配備了一臺筆記本電腦。專職網(wǎng)絡通過XX市“信息網(wǎng)絡安全專業(yè)技術人員繼續(xù)教育”培訓，做到持證上崗，機房有相關使用保養(yǎng)維護記錄，設備運行可靠。設備完好率達95%。能夠保證上課時間校園網(wǎng)的正常使用。 體育設施基本情況。20xx年3月我校投入250萬元對原有體育場地進行了擴建，現(xiàn)建有標準300米田徑場一個，標準籃球場4片，排球場2片，體操和健身區(qū)一個，室外乒乓球區(qū)一個，室內乒乓球區(qū)一個，添置了大量的體育器材，滿足正常的體育教學活動、大課間活動和課外體育活動的要求。
三、完善制度，加強管理，發(fā)揮作用
我校十分注重 制度管理，近年來，我校修訂了實驗室管理制度，圖書館管理制度，各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊，還制定了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學校制定了《圖書館人員考核細則》、《圖書館館長工作職責》、《采編工作職責》、《外借室工作職責》及《書刊、設備管理制度》。學校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室（器材室）的管理制度。學校在完善制度同時，尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學校注重對有關人員展開培訓，組織他們學習相關制度，要求音樂、美術、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負責人及使用教師進一步明確管理制度及使用程序，做到用前先申請，用后有記載，并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室；同時高度重視加強專用教室硬件設備的維護，由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要，對專用教室硬件設備的添加、更新、維護提出申請，由校長室、總務處負責審核購買。另外，我校對財產安全管理出高度重視。在有關制度中要求任課教師抓好學生思想工作，教育學生愛護公物、保護環(huán)境，自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為保證學校的財產安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責，使用要有登記，課結束后由教師負責關閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。 圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，也是學生成長的第二課堂，對全面實施素質教育起著非常重要的.作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應有的作用，學校圖書館能配合學校教育教學工作，按期購買圖書，供全校師生隨時查看，學校經常舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓廣大學生全面參與，提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動向任課老師推薦與該學科相關的資料。 另外，學校通過全面開齊開足課程，積極推進素質教育，組織開展豐富多彩的學生活動，使學校音樂、美術、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。
四、存在的問題：
盡管通過學校的努力，我校的教育技術裝備發(fā)展水平達到了較高的水平，為學校教育和教學工作提供了有力保證，但是對照標準和管理要求，仍然存在差距，主要有以下幾方面：
1、部分設施還不到位，部分設備和儀器還不足。
2、專職管理人員的業(yè)務水平有待提高。
3、軟件管理方面遠未達到精細化管理。
4、各類裝備沒有發(fā)揮出應有的功能和作用。
五、初步設想
1、將自查情況整理及時向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報，提出發(fā)展構想。
2、加強宣傳和教育，提高全體教職工的思想認識。
3、加強專職管理人員的培訓，使他們能提高管理能力和水平。
4、進一步發(fā)揮教育技術裝備的功能，為教育教學工作提供支撐。
裝備自查報告14
根據(jù)XX年春期xx區(qū)教育技術裝備督導檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查，現(xiàn)將情況總結如下：
一、基本情況
xx中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班，學生近700人�，F(xiàn)已經建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學校有圖書室、閱覽室各一間，面積32m2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內檔案完整。學校對圖書進行分組，組織學生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設施開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學校有實驗室、儀器室各一間，面積32m2，教導處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學科教師根據(jù)需要進行分組實驗，學科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學類、化學類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是1995-XX年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計劃和總結，實驗室、儀器室內規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機室、閱覽室自查情況
學校微機室于XX年7月建成，有服務器、教師機各一臺，學生機30臺（模式三標準附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有dvd播放單元一套，遠程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。
五、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室，實驗室設備和器材均不能達到標準，沒有準備室，儀器室設備陳舊需要大量更新。
裝備自查報告15
按照廣南縣教育局對教育技術裝備工作督導檢查的要求，結合學校實際，對教育技術裝備條件、材料準備及使用情況進行了自查，現(xiàn)將自查結果報告如下。
一、加強教育技術裝備的建設與配備。
高標準的教育技術裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。落實專項經費計劃。學�，F(xiàn)在已有微機室、圖書室、儀器實驗室、美術室和體育器材室。
二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應
學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。，確保了教育技術工作健康有序進行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校的教育技術工作目標，布置年度學校教育技術工作的任務，做到有計劃、有總結，認真學習上級有關教育技術工作的文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各班在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內容，特別是計算機操作培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。
5、常規(guī)應用。教育技術裝備最終的目的.是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好�，F(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
學校圖書室全面開放，發(fā)揮圖書效益，提高書刊流通量。結合創(chuàng)建書香校園這項工作，培養(yǎng)學生閱讀興趣，提高學生的寫作能力。
三、自查中存在的薄弱：
1、實驗教學規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗儀器室沒有急救藥品箱；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術室的設施需進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設想
在今后的工作中，我們將從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經費，從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代化教育技術，從全面實施素質教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代化教育技術在課堂教學中的應用，進一步促進教育改革，全面提高教育質量和辦學水平，推動學校全面發(fā)展。
寶月關小學
20xx-6-19
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