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java實習報告
在當下這個社會中,越來越多的事務都會使用到報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的java實習報告,希望對大家有所幫助。
java實習報告1
一、實習目的及意義
進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
二、實習任務
實習期間,第一階段:主要學習了Unix開發(fā)環(huán)境(Unix系統(tǒng)原理,Unix常用命令,Unix開發(fā)環(huán)境);java語言基礎(算法基礎,常用數(shù)據(jù)結(jié)構,企業(yè)編程規(guī)范);java面向?qū)ο,JDK核心API;并做了一個“在線考試系統(tǒng)項目”。第二階段:主要學習了SQL語言(SQL語言基礎和提高,SQL語句調(diào)優(yōu));Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā),PL/SQL;javaSE核心編程;XML;JDBC;并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。第三階段:主要學習了HTML/CSS;javaScript核心;Servlet/JSP;Ajax;javaScript框架;SSH三大框架;并完成了當當書店項目。
三、實習時間
20xx年02月24日~03月21日
四、實習地點
在北京尚學堂科技有限公司,地址是北京市海淀區(qū)西三旗橋東建材城西路85號神州科技園B座。
五、實習企業(yè)概況
北京尚學堂科技有限公司是一家從事JAVA技術開發(fā)、培訓、咨詢?yōu)橐惑w的軟件公司。公司由海外留學人員和國內(nèi)IT精英人士創(chuàng)建,主要成員均擁有碩士以上學位,畢業(yè)于國內(nèi)著名大學如:清華大學,北京航空航天大學等。并都曾就職于國內(nèi)知名IT企業(yè),如:IBM、搜狐、中軟國際、清華紫光等。
公司成立以來,已經(jīng)為國內(nèi)數(shù)百家軟件企業(yè)輸送將近數(shù)萬名JAVA人才,很多畢業(yè)生已經(jīng)成為所在企業(yè)的骨干。20xx年,從我公司培訓畢業(yè)的學員(畢業(yè)后一個月)就業(yè)率就達到了95%,平均薪水達到了4672元。公司同時對外承接各類型軟件項目,已經(jīng)完成的項目有石家莊市中國農(nóng)業(yè)銀行支票匯兌系統(tǒng),北京市交通管理局內(nèi)部OA系統(tǒng),西安農(nóng)林畜牧局CMS項目等。
北京尚學堂科技有限公司已經(jīng)在全國眾多城市設立辦事處,在西安、長沙設立分公司。公司的目標是要成為中國領先的集項目開發(fā)、人才培訓、企業(yè)內(nèi)訓一體的大型企業(yè)集團。
六、實習內(nèi)容
第一階段
在java初級,我們主要學習了J2SE,包括JAVA 開發(fā)基礎知識 、 Eclipse 開發(fā)環(huán)境 、 J2SE 7.0 API 、J2SE 7.0新特性 、 多線程技術 、Socket 網(wǎng)絡技術 、Regular Expression 、Java反射技術 、Properties技術 、各種實戰(zhàn)設計模式、Java Debug技術 、 面向?qū)ο笤O計原則詳解 、實例解決面向?qū)ο笤O計 、 面試題內(nèi)部詳解 、面試答題技巧詳解 、 AWT/SWING技術。
第二階段
數(shù)據(jù)庫技術、JDBC技術、HTML & CSS & JavaScript、Jquery、Http協(xié)議深入、JSP&Servlet、JSTL標簽庫、XML 技術、DWR框架、Oracle / SQL。
第三階段
這一階段我們主要學習了流行Web 框架簡介、MVC 模式,還有在java方面進行了深入,學習了Struts2、Hibernate、Spring三大框架,JBPM工作流技術深化。
七、實習感想
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。
第一次參加專業(yè)實習,讓我明白了大學生生產(chǎn)實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加專業(yè)實習活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近四個月的實習,雖然時間很短,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。專業(yè)實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的.感悟!
通過在達內(nèi)的實習,讓我的專業(yè)知識有了進一步的提高,縮短了我與社會接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是盲目地自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。同時知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
java實習報告2
一. 實習目的
通過實習,培養(yǎng)綜合運用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)動手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
二. 實習單位基本情況介紹
無錫達內(nèi)科技有限公司是北京達內(nèi)科技有限公司在無錫的全資子公司,達內(nèi)是中國高端IT培訓的領先品牌,致力于培養(yǎng)面向電信和金融領域的 Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才,由美國國際數(shù)據(jù)集團IDG、集富亞洲JAFC0 ASIA和高盛集團投資,是國內(nèi)首家獲得國際風險投資的IT培訓機構。目前,達內(nèi)科技已經(jīng)發(fā)展成為集培訓、咨詢、開發(fā)、人才服務于1體的中國最領先的中高端軟件和服務外包人才培訓機構。由于達內(nèi)科技優(yōu)秀的教學效果和行業(yè)領先的經(jīng)營模式贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評。
三. 實習內(nèi)容
1. Java實訓
通過本次實習,我對Java語言的各種特性有了更進一步的體會:
① Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、
很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。
② Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++ 語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?傊琂ava語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O計語言。
、 Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java.net)它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是體系結(jié)構中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構的網(wǎng)絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。
、 Java語言是可移植的,這種可移植性來源于體系結(jié)構中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。
⑤ 在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable) 的構造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。
⑥ Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要
的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。
2. 數(shù)據(jù)庫實訓——ORACLE
在此次實習中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——ORACLE。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持JDBC、ADO等技術的應用,可無縫的與ORACLE集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構的設計。在采用數(shù)據(jù)庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數(shù)據(jù)庫技術之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。進行數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設計數(shù)據(jù)模式和應用程序。
3. Web開發(fā)實訓
Web開發(fā)的實訓時間最長,也是學習東西最多的一段時間.因為在這 一階段,開始接觸到在以后工作都會用到的開發(fā)技術。首先學習的是網(wǎng)頁開發(fā)的基礎:HTML和CSS,它們是構成網(wǎng)頁界面的主要部分。然后是XML技術,它是一種國際標準的數(shù)據(jù)存儲語言。接著,我們開始學習JDBC,這是通過代碼連接數(shù)據(jù)庫的一種非常簡便的方便,讓我們在自己的程序中隨時調(diào)用數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。然后,我們開始學習Jquery和ajax,前者是一種腳本語言,可以實現(xiàn)非常強大的頁面功能,包括各種事件、數(shù)據(jù)和處理和頁面的動態(tài)效果。后者是一種動態(tài)顯示的'技術,可以實現(xiàn)頁面的區(qū)域刷新,從而達到無閃爍頁 面的效果。這些之后,是框架技術。包括Struts2、Hibernate,Spring,這
三大框架,簡化了Java代碼,使得網(wǎng)站的開發(fā)更為簡潔?偟膩碚f,在這一階段學到的東西最多,最有收獲。我們還接觸到了真正的項目實踐--NETCROSS電信計費系統(tǒng)的開發(fā)。
四. 實習收獲
通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。其次,實習期間,我對項目的開發(fā)有了一個較完整的了解和熟悉。在實習過程中,我學到了許多在學校學不到的知識和技巧,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。再次,個人日語水平有了長足進步,對日后生活工作頗有裨益。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識進行軟件開發(fā),學會了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗,為以后工作也打下了很好的基礎。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我都會因涉事而成長。
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對于任何一位大學畢業(yè)生來說,畢業(yè)實習是一個很關鍵的學習內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機會,也是我們直接接觸社會的機會。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而畢業(yè)實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯(lián)系起來的機會,畢業(yè)實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際的中設計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預演”,通過實習能夠使我們更好的完善自己,也為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
一、前言
實習時間:20xx年x月x日---20xx年x月x日
實習地點:河北中信聯(lián)信息技術有限公司軟件開發(fā)實習生
實習目的:通過實習,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及工作中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實,并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決實際問題的能力,也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強從事與本專業(yè)相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能的水平,培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關工作的能力。理論聯(lián)系實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。
實習任務:了解軟件開發(fā)所用基礎知識,掌握軟件開發(fā)的基本技術,學習軟件開發(fā)的基礎知識及開發(fā)流程和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。 工作的方法:首先學習java基礎知識及HTML、JDBC、JSP和SERVLET,理解MVC設計模式,學習SSH三大框架:Struts、Hibernate和Spring還有這些知識的項目實踐練習,熟悉公司軟件開發(fā)的流程及相關知識,以及相關工具的使用,學習安裝卸載配置和維護軟件開發(fā)運行的環(huán)境,最后進入實例操作,參加實際項目開發(fā),鞏固和熟練所學到的知識。 所取得的主要結(jié)果:一個多月的實習,讓自己走進了一個全新的領域,開始了自己踏入社會的第一步。實習無所謂結(jié)果而言,更確切的說,它是一個新起點,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺有很大收獲。在工作技能上,明白了工作更需要自己的努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺,但這在段實習期間,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的.軟件開發(fā)人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進;在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,必須腳踏實地努力工作,做好自己。
二、實習內(nèi)容
本著對IT業(yè)的憧憬,走進了河北中信聯(lián)信息技術有限公司,我在公司所從事的工作是軟件開發(fā),在真正投入到工作之前,公司在我實習的第一天公司領導給講解公司的企業(yè)文化和員工的職業(yè)發(fā)展,以及行業(yè)分析和行業(yè)介紹。然后先參加公司里的軟件開發(fā)的一段時間的基礎培訓。在這期間我了解了軟件開發(fā)所要掌握的基礎知識,做項目用的開發(fā)語言Java基礎,oracle數(shù)據(jù)庫和SQL語句,學習JSP和Servlet,理解MVC設計模式,學習SSH三大框架,Struts、Hibernate和Spring。以及一些上機實踐,最后還做了一個項目實踐是銀行卡管理系統(tǒng),我們以小組為團隊分工合作寫需求分析說明書,編寫程序,最后完成功能模塊設計。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了許多開發(fā)人員的相關要求,了解了作為一個開發(fā)人員必須耐心,細心和平和的心態(tài),它的目標是盡可能早一些做出產(chǎn)品,完成任務,并盡可能的達到客戶的需求。
剛開始實習工作時,是由老的員工帶著我們,給我們分配任務。一開始是讓我們自己學習一些軟件開發(fā)的相關知識,讓我們看相應軟件的需求說明書,了解一下項目的大體情況,在未成形的項目上隨便點點,了解項目基本內(nèi)容及大體框架。接下來老師給我分配一些小的任務,改頁面上的錯誤,這就需要jsp、html的知識了,一開始無從下手,不知道如何跟蹤代碼,不知道頁面上的錯誤反映到代碼里是在哪里,當時感覺自己真實笨到家了,什么都不會,都是通過問老師,老師一步一步的教會我是如何跟蹤代碼,以及代碼的錯誤原因及eclipse里的debug模式如何運用,debug調(diào)試模式真是個好模式,通過打斷點,一步一步耐心一點一點的仔細查找那里出現(xiàn)問題了,經(jīng)過一星期的實習,自己開始慢慢地有點感覺自己能單獨的完成一個小錯誤的修改,熟悉了form表單,了解了button按鈕等jsp頁面上的基礎知識。在后來老師開始教我如何運用javascript的知識,如何編寫及運用javascript腳本,最后就是基礎類的實際案例開發(fā),這其中有如何運用數(shù)據(jù)庫,如何寫spl語句、創(chuàng)建用戶、表空間以及創(chuàng)建表。
除了軟件開發(fā)工作外,我們還有日報告,周報告需要提交,讓負責人了解你的工作進度安排,也是自我的反思。那短時間對于我來說最大的收獲便是,要相信自己,不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒,其實如果你真的去嘗試,你會發(fā)現(xiàn)一切都沒有你想象的那么難,只要你努力,沒有什么不可以。
三、實習總結(jié)
這次實習讓我學到了很多東西,讓我整體素質(zhì)有所提升,明白了很多做人做事的道理。第一、畢業(yè)了以后不是學習的結(jié)束,而是學習的開始,在當今社會,只有不斷地汲取新信息新知識,才能獲得事業(yè)進步的動力,武裝自己的頭腦,提升自己的能力,擴展自己的視野。第二、學習要聯(lián)系實踐,一個人的價值是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能提升人的品質(zhì),彰顯人的意志。學到的理論只有通過實踐的檢驗才是合格的。第三、我們要做一個勤于思考的人,我們只有注意觀察、分析、總結(jié)、提煉,才能積累經(jīng)驗,使自己的工作做出成績。同時我也明白了遇到麻煩解決的辦法有很多:第一、就是上網(wǎng)查詢,不懂的可以查查,不要一不會就去問別人,得先自己想辦法解決;第二。請教別人。當自己查資料解決不了,就去問一下別人,不要老死扣著,反而浪費時間。當然遇到麻煩的事情千萬不要著急,越著急越然人昏頭轉(zhuǎn)向,越著急越解決不了問題,還不如心平氣靜的想想解決辦法,或者轉(zhuǎn)換下思維,先做其他的事情,靜下來時再去思考。遇到問題時,要保持一顆平常心。第四、有的時候人與人的差別并不大,但工作熱情的不同卻使兩個人做出完全不同的成績,只有具備熱情,才能保證你能發(fā)揮自己全部的能量和才能。一個人的能力有差異,但關鍵是看你能發(fā)揮出多少,這就取決于熱情。用自己的熱情來點燃斗志。而且熱情是可以傳遞的,一個人全力投入工作,他可帶動周圍的人,感染周圍的人全力以赴,是整個團隊趕出驕人的成績。最后,衡量一個人是不是人才,不僅是看知識掌握的多少,當代社會更看重的是一個人的溝通能力。
原來一直覺得學校的知識是沒用的,當真正用到了才后悔自己當時為什么不好好學習。所以說實習注重實踐和在學校學習理論是相輔相成的。平時在學校學的不知道是否有用,但當實習后我們就清楚學習的知識到底有什么實際應用,和當今社會的發(fā)展有什么聯(lián)系。只有到公司親身實踐,才讓我們更加明確了那些知識是能跟上時代發(fā)展,那些知識已經(jīng)落后了,什么樣的人才是當今社會需求的。同時通過實習讓我們認識到了自己知識掌握的不足,更加激發(fā)了我們學習的熱情。
這次實習使我鞏固了Java開發(fā)方面的知識,做了一個基于Struts銀行管理系統(tǒng)的一個模塊的項目,還跟著完成了一個河北省農(nóng)業(yè)廳公文交換體統(tǒng)的項目,更重要的是了解了軟件開發(fā)這個工作的主要流程。當初在大家包括我自己的眼里都認為軟件開發(fā)的要求非常高,而我的基礎知識有太差,但是當自己真正的接觸了這個行業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么的高不可攀。在學校的時候,不知道反思,不過在這一段實習過程中慢慢學會反思,慢慢學會總結(jié)。這次實習為我以后到公司工作奠定了基礎,起到了承上啟下的功效。希望自己再以后的工作中有更多的耐心,學會靜下心來思考,要相信自己可以做到,而且做得更好。
總之,通過這次實習,確實讓自己成長了許多。在工作中,總會遇到這樣那樣的問題,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好工作而努力。
java實習報告4
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個多月快過去了,還沒有找到實習單位,直到3月25號,青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發(fā)有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。我進入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習,我又加入了哈理工數(shù)字化建設的項目中,前期主要是實施,后期進行二次開發(fā)。剛開始覺的實施很簡單,熟悉了一周項目以后,只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好,和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓以后,我才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設、數(shù)字化校園基礎平臺、綜合數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)、業(yè)務系統(tǒng)集成等等,簡單的說就是三大平臺,統(tǒng)一身份認證,實現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。
來公司有一段時間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發(fā)人員都具有相當豐富的項目經(jīng)驗,相信由他們的帶領,我這一次實習肯定會有很多的收獲。為其將近一周的學習,終于對三大平臺有了一定認識了,開始接觸oracle數(shù)據(jù)庫,學習sun公司開發(fā)的ODI工具,進行數(shù)據(jù)整合的時候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,原來我們在學校學的那點技術其實基礎中基礎,不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。
通過和大家一段時間的'相處,我深切地感受到,軟件部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對技術上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務社會的服務理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。項目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經(jīng)驗和開發(fā)的技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學得差不多了。每天早上7點左右踏著學校的廣播走出我呆了三年的校園,然后晚上6點左右又踏著哈理工的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時間在公交上。
來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現(xiàn)在對它的流程以及相關的技術都有所了解,也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個多月快過去了,還沒有找到實習單位,直到3月25號,青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發(fā)有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。我進入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習,我又加入了哈理工數(shù)字化建設的項目中,前期主要是實施,后期進行二次開發(fā)。剛開始覺的實施很簡單,熟悉了一周項目以后,只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好,和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓以后,我才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設、數(shù)字化校園基礎平臺、綜合數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)、業(yè)務系統(tǒng)集成等等,簡單的說就是三大平臺,統(tǒng)一身份認證,實現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。
來公司有一段時間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發(fā)人員都具有相當豐富的項目經(jīng)驗,相信由他們的帶領,我這一次實習肯定會有很多的收獲。為其將近一周的學習,終于對三大平臺有了一定認識了,開始接觸oracle數(shù)據(jù)庫,學習sun公司開發(fā)的ODI工具,進行數(shù)據(jù)整合的時候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,原來我們在學校學的那點技術其實基礎中基礎,不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。
通過和大家一段時間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;()面對客戶,大家總是熱情真誠;面對技術上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務社會的服務理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。項目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經(jīng)驗和開發(fā)的技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學得差不多了。每天早上7點左右踏著學校的廣播走出我呆了三年的校園,然后晚上6點左右又踏著哈理工的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時間在公交上。
來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現(xiàn)在對它的流程以及相關的技術都有所了解,也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
java實習報告5
1)實習題目
學生信息管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)
2)實習目的
《Java程序設計》課程是電子商務專業(yè)的一門專業(yè)必修課程,特針對此課程進行為期三周的實踐教學,旨在提升本專業(yè)學生對此課程中的理論知識的綜合應用能力、提高學生的邏輯思維能力、軟件開發(fā)能力。
本次課程實習要求學生用Java技術在Windows平臺下開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)。通過此程序的開發(fā)能夠切實提高學生的程序設計水平,在實踐中掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O計的開發(fā)思想。
3)開發(fā)環(huán)境
操作系統(tǒng);Windows XP
編程環(huán)境:MyEclipse 6.0
主要技術:Java Swing實現(xiàn)窗體界面
JDBC實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫操作
系統(tǒng)架構:三層架構(MVC)+DAO設計模式
數(shù)據(jù)庫:MySQL5.0
二:課設內(nèi)容;
1)系統(tǒng)功能需求
學生信息管理系統(tǒng)主要對在校學生的個人基本信息以及成績信息進行管理,對教師用戶提供查詢信息、增添信息、刪除信息等操作功能;對學生用戶提供成績查詢功能。我們的目標就是為該系統(tǒng)提供前臺用戶界面設計以及后臺連接數(shù)據(jù)庫程序設計,系統(tǒng)程序界面采用Java Swing組件實現(xiàn),數(shù)據(jù)庫操作采用JDBC實現(xiàn)。
學生信息管理系統(tǒng)要面對教師和學生用戶。對于教師,需要查詢?nèi)繉W生的基本信息和成績信息,并且可以對其進行修改。對于學生,不需要查詢自己的基本信息,只需要查詢成績。為了保護學生成績隱私,每位學生登錄系統(tǒng)后只能查詢自己的成績,而無法看到別人的成績。教師方面:教師通過自己的用戶名和密碼登錄后,進入教師主界面,在這個主界面里,可以選擇要操作的類別,即查詢功能還是修改功能。在查詢功能里面,可以選擇是查詢學生基本信息,還是查詢學生成績信息。在查詢學生基本信息時,可以從依據(jù)不同字段,即學生信息表的不同屬性進行查找。在查找學生成績信息時,只能依據(jù)學生姓名和學號進行查找。在修改功能里面,包括對學生基本信息表和學生成績表進行增加和刪除記錄。學生方面:學生通過自己的用戶名和密碼登錄此系統(tǒng)后, 可以查詢自己本學期的各科成績信息。
2)數(shù)據(jù)庫需求
依據(jù)功能需求,學生信息管理系統(tǒng)主要有三個表:student表、teacher表和score表。
(1)student(學生信息表)
此表有六個屬性,分別為:id(主鍵,自動遞增),num(學號),sname(姓名),sex(性別),age(年齡),dept(系別)。
(2)teacher(教師登錄表)
此表有三個屬性列,分別為:id(主鍵,自動遞增),tname(教師賬戶),password(登錄密碼)。
(3)score(教師登錄表)
此表有六個屬性列:分別為:id(主鍵,自動遞增),num(學號),sname(學生姓名),course(課程名稱),score(考試成績),credit(學分)。
三:設計過程(包括總體設計和詳細設計)
1)項目總體設計
需要建立一個三層模塊:視圖層(界面,提供用戶輸入)控制層(接受用戶輸入處理)持久層(連接數(shù)據(jù)庫)。
在登陸界面實現(xiàn)教師、學生的登錄,實現(xiàn)學生查看自己所有信息的界面,教師對學生信息、學生成績信息的增刪減查功能的實現(xiàn)。
2)項目詳細設計
1、需要有開發(fā)環(huán)境,安裝編程環(huán)境:MyEclipse 6.0、數(shù)據(jù)庫:MySQL5.0、安裝Navicat for Mysql程序;
2、仔細閱讀《Java實習指導書》,詳細了解對學生信息管理系統(tǒng)設計與開發(fā)的總體設計;
3、首先需要建立四個包,分別為:ui包,dao包,connection包,model包。connection包,主要負責獲得與數(shù)據(jù)庫的連接和關閉連接;dao包主要負責對數(shù)據(jù)庫的操作;ui包主要分為登錄界面、學生查詢界面、教師對學生信息和學生成績信息進行增刪減查操作的界面;
4、ui包是界面,系統(tǒng)運行主界面--學生信息管理登陸界面(根據(jù)公共數(shù)據(jù)庫建立自己的數(shù)據(jù)庫,輸入登錄名、密碼可以分別進入教師主頁面、學生主頁面), 學生詳細信息界面(進入后會出現(xiàn)學生自己的成績等詳細的信息,并有退出功能),老師登陸界面(可以對學生信息進行增刪減查,對學生成績信息進行增刪檢查,并有退出功能);
5、ui包中還有對學生信息進行增加學生、刪除學生、查看學生信息、瀏覽所有學生信息、增加學生成績信息、刪除學生成績信息、查看學生成績信息的7個界面,每個功能實現(xiàn)完成后會顯示操作成功,并有退出功能;
6、然后在Java編程環(huán)境MyEclipse 6.0編寫代碼;
7、首現(xiàn)建立以dumeilingxxglxt命名的項目工程,然后建立ui包,然后再建立LoginUI類,代碼敲完LoginUI類的所有代碼,然后開始根據(jù)提示,這個 LoginUI類所需要的`dao包,connection包,model包,還有dao包的 ScoreDao類、StudentDao類、 TeacherDao類;connection 包的DBConnection ;model包的Scor類 ,Studente類, 然后在敲ui包中的ScoreAddUI類, ScoreDeleteUI類,ScoreQueryUI類,StudentAddUI類, StudentDeleteUI類, StudentQueryUI類,StudentScoreUI 類,eacherMainUI類;
8、在MyEclipse中導入數(shù)據(jù)庫驅(qū)動包mysql-connector-java-5.0.5.jar;
9、 在Navicat for Mysql打開數(shù)據(jù)庫,然后建表:student表、teacher表和score表,進入主界面,實現(xiàn)系統(tǒng)登陸功能;
10、連接公共數(shù)據(jù)庫:Navicat for Mysql
代碼為:("jdbc:mysql://192.168.0.1:3306/dumeiling","root","p");
11:然后開始運行,發(fā)現(xiàn)錯誤并解決錯誤;
12:在所有代碼都正確的情況下,所有界面將會出現(xiàn)。
四:調(diào)試過程(包括系統(tǒng)測試、出現(xiàn)的問題、解決的方法等)
出現(xiàn)最多的錯誤就是:
1)代碼編寫錯誤,解決方法就是照著代碼繼續(xù)核對,直到可以運行
2)當連接上公共數(shù)據(jù)庫后,運行LoginUI,出現(xiàn)登陸界面,但是輸入登錄名、密碼點擊登陸后卻出不出現(xiàn)學生信息界面或是老師登陸界面,這時候下面將會出現(xiàn)許多錯誤提示,點擊后開始再次找出錯誤的代碼,這個難度比較大,需要自習閱讀每一行代碼,在熟知代碼的前提下對程序代碼進行修改,也是最考驗我們耐心的時刻,過了之一階段,實習的基本要求就達到了,然后就該對程序加入一些自己的設計,以此來不同于別人。
3)在我設計好的代碼中,登錄學生界面是出現(xiàn)一個Driver success,connection succecc的提示,但是卻不顯示學生信息,一直不知道是什么原因,最后把數(shù)據(jù)庫的三個表刪除,再次建表,結(jié)果全部成功了,對我來時這是一個謎啊。
五、小結(jié)(在整個課程設計過程中的總結(jié)和體會)
將近三周的JAVA實習很快就結(jié)束了,雖然僅僅只有三周,但我學到了許多知識,以前只是做些JAVA實驗,敲一堆代碼,然后出來個簡單的結(jié)果,還有的是沒有在主函數(shù)里輸入,只是學會掌握屬性存取器的使用,super、final、abstract關鍵字,理解抽象類與抽象方法,理解并掌握接口的定義與使用等等,但這次不一樣,是設計與開發(fā)個學生信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)教師、學生登錄并實現(xiàn)增刪價查功能。
在整個學生信息管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)過程中,感觸最深的就是兩周的敲代碼、核對代碼?梢哉f是一次痛苦的體驗,但是在實習的第三周看到自己的成果展示,不得不佩服自己的毅力。
通過對這次學生信息管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)過程實習,我發(fā)現(xiàn)任何一種語言只要你用心投入,你就會發(fā)現(xiàn)其實一切都那么簡單,就拿這四個包中的類代碼,如果你仔細分析的話,你會發(fā)現(xiàn)其實一些帶麥是差不多的,也就是說只要你會其中一個操作代碼,你就會其他的操作,老師給的程序代碼教師操作功能只有6個,但是我們可以再添加兩個界面。我的自己設計部分是:添加背景顏色、并增加了一個瀏覽所有學生信息的界面,但是沒有連接到正確的界面上,由于自己安排的時間問題,沒有及時寫出來,還有就是我在添加背景顏色時,還是不太清楚,確切說自己登陸界面添加背景顏色正確,其他的被覆蓋這了,總的來說還是不太懂代碼。
還有體會最深的一點是:只要你用心去學習,你就回學到一些東西,也許不是那么明顯,但是只要付出還是會有收獲的。在第三周周二是交作業(yè)時,有的同學自己昨天完全正確的程序,今天完全不管用了,我看到了她的急躁,一直埋怨、似乎有點想哭,其實我想說:冷靜。然后看看是什么原因,假如是電腦的問題李珂把代碼拷走,重新建立工程,說實話,我不知道重新建了多少次,遇事一定要讓自己冷靜,不要急,事情總會有解決的方法。
java實習報告6
實習題目
java軟件開發(fā)
實習目的
進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
實習時間
20xx年x月10號—20xx年x月16號
實習地點
xx科技有限公司
實習計劃
7月x日:簡單地了解公司的基本情況,進一步學習了java的基本知識。
7月x日:學習java相關的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料,準備好有關的程序和工具。
7月x日:學習系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置,并調(diào)試。
7月x日:學習簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統(tǒng),
7月x日:深入地學習java的編程技巧和編程思想。
7月x日:對登錄界面進行美化,并著手后臺的編碼工作。進行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學習和嘗試。并練習簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。
7月x日:回顧自己學習過程,總結(jié)自己的所學和不足,完成實習報告。
實習單位簡介
xx科技有限公司長期致力于培養(yǎng)IT精英,近年來成功的培養(yǎng)了無數(shù)的人才,公司師資都是工作相當有經(jīng)驗的講師主講。
達內(nèi)IT培訓集團是中國高端IT培訓行業(yè)領導品牌,致力于培養(yǎng)Java、C++、
C#/.Net等方面的中高端軟件人才。由美國國際數(shù)據(jù)集團IDGVC Partners和集富亞洲JAFCO ASIA投資,是國內(nèi)首家獲得國際風險投資的IT培訓機構,20xx-20xx連續(xù)3年入選德勤“高科技高成長中國50強、亞太地區(qū)500強”。達內(nèi)IT培訓集團是Java之父Sun公司在中國境內(nèi)最大的Java培訓合作伙伴、中關村科技園區(qū)管委會指定的“軟件人才培養(yǎng)示范基地”,是中國“先就業(yè)后付款”IT培訓模式的創(chuàng)始者。
經(jīng)過x年運營,xxIT培訓集團在大學生IT就業(yè)培訓領域積累了豐富的專業(yè)經(jīng)驗與就業(yè)資源。以中關村科技園區(qū)為依托,達內(nèi)在中國軟件業(yè)發(fā)達城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原等20多個城市,建立了近30家培訓中心,擁有2萬多平米的培訓場地,在校生規(guī)模達5000人。已累計為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送5萬多名中高級軟件人才,跨越電信、金融、電子政務(商務)、電力、通訊、搜索、歐美外包及對日外包等十數(shù)個行業(yè)。
目前,xx集團擁有500多名員工,年產(chǎn)值接近2億元,運營規(guī)模已遠遠超出其它同類機構。
實習內(nèi)容
本次畢業(yè)實習我主要是做一個登錄系統(tǒng),從中學習一下Java開發(fā)和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,下面是我學習Java的一些內(nèi)容。
1、Java語言是簡單的
Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。
2、Java語言是一個面向?qū)ο蟮?/p>
Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)
綁定。總之,Java語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O計語言。
3、Java語言是分布式的
Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應用的重要手段。
4、Java語言是健壯的
Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。
5、Java語言是安全的
Java通常被用在網(wǎng)絡環(huán)境中,為此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網(wǎng)絡下載的類具有一個安全防范機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。
6、Java語言是體系結(jié)構中立的
Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構的網(wǎng)絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。
7、Java語言是可移植的
這種可移植性來源于體系結(jié)構中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。
8、Java是高性能的
與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術的發(fā)展越來越接近于C++。
9、Java語言是多線程的
在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable)的構造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的`活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。
10、Java語言是動態(tài)的
Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。
SQL Server
在該系統(tǒng)中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server和IIS集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構的設計。在采用數(shù)據(jù)庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數(shù)據(jù)庫技術之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。
進行數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設計數(shù)據(jù)模式和應用程序。
實訓的收獲與體會
初次涉及Java領域,感覺到Java入門是好像沒有C,C++入門快,工具也沒有什么Turbo C,Visual C++好用,什么JAVA_HOME,CLASSPATH,虛擬機等概念都是初次基礎,旁邊的人都很少用Java的。感覺Java就是做Applet的。讓我不可思議的是JAVA 2,JDK,J2SE,J2EE,J2ME等新名詞在自己的腦海里蔓延。搭起Java開發(fā)環(huán)境后,記得剛開始還是用UltraEdit編輯并編譯的慢慢的改用JCreator了,要開始干項目了,以前從書上看到的東西,在項目中有了很好的機會去溫習,開始主要是用Swing,開發(fā)桌面系統(tǒng),放置一個按鈕怎么也放不好,后來才知道有一個布局管理器。后來開始涉及到數(shù)據(jù)庫訪問,JDBC。隨后Java規(guī)范了。最開始下載的規(guī)范是JDBC Specification,很多概念一目了然,尤其是DATABASE的事務性控制,自己對于她的理解慢慢的有了較為深入的了解。對于開發(fā)C/S結(jié)構,比如,Swing+JDBC,開發(fā)數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng),讓我學會開發(fā)兩層結(jié)構的應用系統(tǒng)。
開發(fā)豆豆網(wǎng)時,基于Linux+JSP+JavaBean+Oracl的系統(tǒng)。不同于Swing+JDBC的開發(fā)模式,系統(tǒng)之間多了一層;同時,很多開發(fā)技術和面向左面系統(tǒng)不一樣,比如分頁技術。
完成項目后,自己對于Java的很多方面都比較了解了。開始思考一個問題,J2EE是什么東西?。我們學習Java大概有3個方向,第一,桌面系統(tǒng),包括C/S結(jié)構;第二,J2ME,面向無限領域,很有潛力的家伙,看看中國的手機用戶就知道了。第三,面向企業(yè)應用、計算的平臺,J2EE。
通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,我相信我會在JAVA開發(fā)這條路上走的更長更遠。
實習雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名即將畢業(yè)的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
java實習報告7
實習目的:
在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站 建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。通過這次實習,學習企業(yè)級計算機知識,鞏固以前所學理論的知識,提高處理實際問題的能力,了解社會中建設在internet的主要內(nèi)容和實際發(fā)展情況,并為自己踏入社會環(huán)境接軌做準備。
實習目的:
武漢國家軟件培訓基地
實習任務:
網(wǎng)絡發(fā)展考察,學習編程語言知識,鞏固以前所學理論的知識,提高處理實際問題的能力。
實習內(nèi)容:
網(wǎng)絡編程語言學習——java
在20xx年x月x日我參加了校外實習,在國家軟件培訓基地歷時四周的實習時間,進入公司的時候,就讓我感覺到另外的一種氛圍,F(xiàn)在我已經(jīng)不是在學校了,能夠任性的選擇上課和不上課,能夠任性的選擇遲到不遲到,而是進入了一家公司,我看到那么多的員工都在那么努力認真的工作,一下就讓我的情緒上升到了另外一個境界,一向有點散漫的我,頓時覺得這樣的踏實的生活日子才是我應該具有的,在大學浪費的那么多時間應該要在這里好好補起來。我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習慣 。基于各方面的原因,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,課后實戰(zhàn)比較繁多,但時間又比較的短,難以保證按時按質(zhì)按量完成。
下午,我們在班主任的帶領下熟悉了一下實習環(huán)境和公司的一些基本制度,對于我從未接觸過公司的人來說,我很認真的記錄,為我以后的工作做緩沖,在這里也可以培養(yǎng)出我的一種好的工作態(tài)度。我們的實習的安排是學習怎么樣做好一個項目,培養(yǎng)我們進入一個公司之后應該具備的素質(zhì)和怎樣快速的融入企業(yè)文化和怎樣以最好的狀態(tài)接手公司自己的項目。我們的基本安排是每天上午先在放映室上課,老師講解今天一天的重要內(nèi)容,安排好任務,然后我們就一起到機房里面按照指導老師的要求來完成項目的部分。
我以前有html語言基礎、C語言和C++基礎,這為我這次實習學習java的打下了良好的基礎和開端。
java的跨平臺性,較強的安全性,功能強大性是我把它作為學習的目標之一。我首先讀懂書中的每一個程序,然后做書本的習題,接著與答案對照,然后 通過寫書中的程序復習,提高自己的編程水平。以前,我認為編程就是編程。后來,當我學習網(wǎng)絡編程時才發(fā)現(xiàn)學習網(wǎng)絡編程需要網(wǎng)絡基礎知識。上面套接字,url,端口號等。學習多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎知識。掛起,執(zhí)行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換,同步方法等。學習,需要用到很多的基礎知識。這些知識是過去我所學習過的。學習編程語言,最好的方法是多想,多寫,堅持。在解決問題時,需要的是足夠的耐心,檢查,核對程序是需要細心。
項目一定要全新的項目,不能是以前做過的,項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應用系統(tǒng),在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致,在做項目的時候不應該有參考代碼。因為參加實習的學生很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,像我們這種計算機專業(yè)的大三學生,多少都有一些基礎。我們主要的缺點是不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術,也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要,還有沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的實際要求。項目應該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教教學性或者是純練習性的項目。因為實習的時間有限,我必須盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。學以致用,學完的知識點需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。
通過四周的實習學習,老師的講解,了解到選擇項目的`重要性,我們選擇的項目最終的項目一定是真實的項目,也就是要訓練到能夠獨立開發(fā)實際應用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為我們的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目;最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務;然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點,這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成我所需要的各部分知識點和深度;然后是選擇上課期間的演示項目來進行觀察和理解,演示的項目是為了做分階段項目服務的,可以認為是分階段項目的分階段項目;最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常學習和練習中。
在一個具體的項目中,我們需要有開發(fā)環(huán)境,開發(fā)的環(huán)境也跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。構建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團隊開發(fā)。老師就相當于項目經(jīng)理,一個班分成多個小組,每個組有自己的組長,大家分工合作,共同完成項目。老師做為項目經(jīng)理,帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)結(jié)構設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等,然后由學生們分團隊進行開發(fā),實現(xiàn)整個項目。
在實習結(jié)束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些地經(jīng)驗教訓的。例如在活動中我們能感覺得到,很多的工作經(jīng)驗,開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是,我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的,例如J2EE,數(shù)據(jù)庫基本原理等,正是這些基礎知識使我們在缺少工程經(jīng)驗的情況下還能盡快入手,后來趕上。針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,項目經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,我們同學大可以去掉以往羞于參與項目,怕在別人前認短的心態(tài),我們學校的計算機科學與技術專業(yè)教學是挺不錯的,知識面恰到好處,我們一般在項目面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發(fā),我們也應該在校期間就多進行一些項目方面的鍛煉,培養(yǎng)實際動手能力。我想像這樣讓同學接觸社會,培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學們所歡迎的,當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去,并發(fā)展壯大。雖然是短暫的實習,但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎,不管是在以后的就業(yè)指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。
實習體會:
四年的大學生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結(jié)合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習,它能指導我實踐,得出的結(jié)論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結(jié)構的問題等,我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
java實習報告8
一、 實習目的
通過對java語言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉,并且通過使用MyEclipse 開發(fā)平臺設計庫存管理系統(tǒng)項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應用設計,同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。
通過實習,培養(yǎng)我們綜合運用已學知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰ΑE囵B(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
二、實習主要流程
1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;
2、需求開發(fā)與管理;
3、面向?qū)ο蠓治雠c設計,面向?qū)ο缶幊痰奶匦?
4、 javaSE、javaWeb 、頁面設計-JSP頁面;
5、數(shù)據(jù)庫設計、SQL應用;
6、軟件需求分析與設計;
7、項目實戰(zhàn)
三、 實習內(nèi)容
Oracle數(shù)據(jù)庫:
數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結(jié)構化集合。計算機是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具。因此,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計算方面扮演著關鍵的中心角色,或是作為獨立的實用工具,或是作為其他應用程序的組成部分。
Oracle服務器還有一套實用的特性集合,這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準測試主頁上,給出了Oracle服務器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結(jié)果。
Oracle服務器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的,與已有的解決方案相比,它的速度更快,多年以來,它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管Oracle始終在不斷發(fā)展,但目前Oracle服務器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性,這使的Oracle十分適合于訪問Internet上的數(shù)據(jù)庫。
java與SQL的應用:
Java語言是編寫數(shù)據(jù)庫應用程序的杰出語言之一,它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術。利用Java語言中的JDBC技術,用戶能方便地開發(fā)出基于Web網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)庫訪問程序,從而擴充網(wǎng)絡應用功能,JDBC(Java Database Connectivity,Java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API,可以為多種關系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的訪問接口。JDBC由一組用Java語言編寫的類與接口組成,通過調(diào)用這些類和接口所提供的方法,用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(如Access、SQL Server 20xx、Oracle、Sybase等),進而可使用標準的SQL語言來存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)編寫不同的Java程序代碼。
控制技術-Servlet技術
1) 什么是Servlet?
一個servlet就是Java編程語言中的一個類,它被用來擴展服務器的性能,服務器上駐留著可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應,但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。Java Servlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的 servlet類。
javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實現(xiàn)Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。
2) Servlet的生命周期
一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當一個請求映射到一個servlet時,該容器執(zhí)行下列步驟。
頁面設計-JSP頁面
1)MVC 模式
為了把表現(xiàn)層presentation從請求處理request processing 和數(shù)據(jù)存儲data storage中分離開來,SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller 模式,規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請求。當請求處理完后,控制權交給一個只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁。有幾種平臺都基于服務于網(wǎng)絡層的模-視圖-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。
2) JSP技術的強勢
(1)一次編寫,到處運行。在這一點上Java比PHP更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。
(2)系統(tǒng)的多平臺支持;旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環(huán)境中開發(fā),在任意環(huán)境中進行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。
(3)強大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運行Servlet/JSP,到由多臺服務器進行集群和負載均衡,到多臺Application進行事務處理,消息處理,一臺服務器到無數(shù)臺服務器,Java顯示了一個巨大的生命力。
(4)多樣化和功能強大的開發(fā)工具支持,這一點與ASP很像,Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具,而且許多可以免費得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運行于多種平臺之下。
3) JSP技術的弱勢
(1) 與ASP一樣,Java的一些優(yōu)勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨平臺的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產(chǎn)品的復雜性。
(2) Java的運行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實是“最低性能價格比”了。從另一方面,它還需要硬盤空間來儲存一系列的.java文件和.class文件,以及對應的版本文件。
四、實習總結(jié)
通過這一期的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收獲挺大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
當我們正式準備學習實訓java編程技術時,讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術,所以自然也就非常的亢奮。剛開始實訓的第一天,同學們就推薦我為組長,我感覺肩上責任之重大,那一刻起,我就決心帶領我們小組,奮戰(zhàn)我們的實訓路。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨,因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時難免冥思苦想也無濟于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時請教老師和其他同學,我們順利的化解了一道道的`障礙。
這讓我不斷的對學習技術又有了新的認識:學習中我們必須邊總結(jié)邊學習,開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過的路比我們長,那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富,上課時一定要專心聽講,一個關鍵的知識點聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學習不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學習進度。
在這里,我非常感謝實訓的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學習上的一道道難關,課上認真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學習,現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識,并且能獨立的開發(fā)出系統(tǒng)。
實訓即將結(jié)束了,我非常懷念廈門萬策在南昌大學的校內(nèi)實訓,在實訓的這短短兩周的時間里,我每一天過的都市踏實的,充實的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關,實現(xiàn)自己未來的理想!
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。
通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守,然后,在技術上也有了很大的提高,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實習,爭取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會在JAVA開發(fā)這條路上走的更長更遠。
有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實訓時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。 另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關鍵的, 俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。
此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。 兩個禮拜的實訓結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好天空!
java實習報告9
第一實習階段:
這次到DJB的實習,每個人都抱著一種認真學習的態(tài)度,去接受未來的挑戰(zhàn)。 在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了大連DJB,開始了我這個學期的專業(yè)實習。專業(yè)實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的專業(yè)實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
第一周的學習比較輕松,我們學習了基本的Linux系統(tǒng)命令和操作,開始熟悉實習所用的系統(tǒng),為以后的實習打下基礎。我們從最基礎的CoreJava開始學習。從變量、運算符、順序控制等開始學習。由于兩三年前學習的內(nèi)容早已生疏,我們在重新學習的過程中仍有不少收獲,所謂溫故而知新就是這個道理吧。
第二階段實習:
第二階段的內(nèi)容越來越緊湊。在培訓的學習期間,不是像正式上班的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習慣 。基于各方面的原因,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,課后實戰(zhàn)比較繁多,但時間又比較的短,難以保證按時按質(zhì)按量完成。下午下了班,正式的員工們都回去了,我們還在那兒練習,一直到晚上9點,才能回住處休息。中午也沒有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會,周末也只有一天,一兩周下來,相當?shù)仄v。但我們都明白自己來實習的任務,都堅持著完成自己的任務和使命。
這段時間主要學習了SQL語言(SQL語言基礎和提高,SQL語句調(diào)優(yōu));Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā),PL/SQL;javaSE核心編程;XML;JDBC;并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。經(jīng)過基礎知識的再學習,再進行項目開發(fā),我們有了更多的領悟和提升。在線考試系統(tǒng)的開發(fā),經(jīng)過了三個階段:本地+文件版、網(wǎng)絡+文件版、網(wǎng)絡+數(shù)據(jù)庫版。這三個版本的演化,也讓我們感受到不同層次的軟件所提供的功能特點和可擴展的軟件的生命力。
第三階段實習:
第三階段主要學習了HTML/CSS;javaScript核心;Servlet/JSP;Ajax;javaScript框架JQuery;Java開源框架SSH。在緊湊的學習中,我們還進行了職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃和模擬面試。
在職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃模塊,我學到了不少東西,自己也課后進行了自學擴展。在個人形象方面,得體的著裝是一個職業(yè)人基本的素養(yǎng),也是我們職員專業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。它包括干凈、整潔、成熟、干練的衣著,精神、簡潔的職業(yè)妝、隨時的肢體語言。在待人接物方面,要得體、客觀。對上司和公司的安排我們要從公司考慮、并適當服從和保留自己的意見。
通過職業(yè)規(guī)劃的測試,我了解了自己適合做什么。解除了一些困惑。結(jié)果是讓人興奮的,我選擇了軟件這個技術性行業(yè)是很適合我的。許多大學生在上大學之前并不了解自己,如果職業(yè)規(guī)劃能提前到大學之前,相信會減少許多大學生的學校學習期間的`許多困惑,也更有利于國家對人才的培養(yǎng)。
而進項目組的模擬面試環(huán)節(jié),則訓練了我們的表達能力,首先是自我介紹,然后讓是技術面試。面試,第一個要點是表達,適當?shù)卣故咀约海宄乇磉_是面試中必備的法寶。我們做程序的,可能知道怎么用,但若要向別人清楚的解釋一個問題或者原理,沒有一定的經(jīng)驗是說不好的。所以平時多討論問題,和周圍的人交流,多留心鉆研都是在為面試和以后更好地使用和交流技術打下基礎,開口表達就是成功的開始。
軟件開發(fā)是項團隊工作,我們培養(yǎng)好自己職業(yè)素養(yǎng),多多交流必定帶來意想不到的收獲。實習正是給了我們一個很好的機會去鍛煉,相信會為以后找到一個好的工作埋下伏筆。
第四階段實習:
這個階段我們主要重新學習了三大框架并小組開發(fā)了當當網(wǎng)項目。
通過這次實習,讓我們理論聯(lián)系實際,在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計算等工程實踐經(jīng)驗上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項目合作開發(fā)經(jīng)驗,這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。
類似的以上的收獲還有很多很多,但在實習結(jié)束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些地經(jīng)驗教訓的。
例如在活動中我們能感覺得到,很多的工作經(jīng)驗,開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是,我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的,例如J2EE,數(shù)據(jù)庫基本原理等,正是這些基礎知識使我們在缺少工程經(jīng)驗的情況下還能盡快入手,后來趕上。
針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,工程經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,我們同學大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認短的心態(tài),我們學校的軟件工程專業(yè)教學是挺不錯的,知識面恰到好處,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發(fā),我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉,培養(yǎng)實際動手能力。
我想像這樣讓同學接觸社會,培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學們所歡迎的,當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去,并發(fā)展壯大。
雖然是短暫的實習,但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎,不管是在以后的就業(yè)指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。
java實習報告10
一、實習目的
通過實踐,培養(yǎng)用Java語言進行面向?qū)ο缶幊痰哪芰Γ慌囵B(yǎng)實踐能力;培養(yǎng)良好的編程規(guī)范和編程方法;為了理解、掌握和全面應用所學知識,提高自己的編程能力;增強你的團隊合作意識,了解軟件開發(fā)的思維角度和主要流程。通過理論與實踐的結(jié)合,學校與社會的溝通,可以進一步提高我們的思想意識和專業(yè)水平,特別是觀察問題、分析問題和解決問題的實際工作能力,從而培養(yǎng)自己成為能夠積極適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)復合型人才。為畢業(yè)后更快投入工作,更好的工作打下堅實的基礎。
二、實習單位基本情況介紹
無錫戴恩科技有限公司是北京戴恩科技有限公司在無錫的全資子公司。戴恩是中國高端IT培訓的領先品牌。IT致力于為電信金融培養(yǎng)Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等領域的高端軟件人才。它由國際數(shù)據(jù)集團的IDG、吉富亞洲的佳富亞洲和高盛集團投資,是中國首家獲得國際風險投資的it培訓機構。目前,戴恩科技已發(fā)展成為國內(nèi)領先的集培訓、咨詢、開發(fā)、人才服務為一體的高端軟件和服務外包人才培訓機構。由于達內(nèi)科技卓越的教學效果和行業(yè)領先的商業(yè)模式,贏得了社會各界的廣泛好評和贊譽。
三、實習內(nèi)容
1、Java培訓
通過這次實習,我對Java語言的各種特性有了進一步的了解:
、貸ava語言的語法非常接近C語言和C++語言,使得大多數(shù)程序員學習和使用Java都很容易。而Java則摒棄了C++中使用的那幾個,
很難理解和混淆,比如運算符重載、多重繼承、自動強制類型轉(zhuǎn)換。特別是Java語言不使用指針,提供自動垃圾回收,讓程序員不用擔心內(nèi)存管理。
、 Java語言提供類、接口、繼承等原語。為簡單起見,只支持類間的`單繼承,支持接口間的多繼承,支持類與接口間的實現(xiàn)機制(關鍵詞是implements)。Java語言完全支持動態(tài)綁定,而C++語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?傊,Java語言是一種純面向?qū)ο蟮木幊陶Z言。
③ Java語言支持互聯(lián)網(wǎng)應用的開發(fā)。在基本的Java應用編程接口中,有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java、net),它為網(wǎng)絡應用編程提供了一個類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是在Java平臺上編譯成體系結(jié)構中立的字節(jié)碼格式(帶后綴類的文件)的體系結(jié)構中立的Java程序(帶后綴Java的文件),然后可以在任何實現(xiàn)這個Java平臺的系統(tǒng)上運行。該方法適用于異構網(wǎng)絡環(huán)境和軟件分發(fā)。
、 Java語言的可移植性,來源于架構的中立性。此外,Java還嚴格規(guī)定了每個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也很便攜,Java編譯器用Java實現(xiàn),Java的運行環(huán)境用ANSI C實現(xiàn)。
⑤在Java語言中,thread是一個特殊的對象,必須由Thread類或其子類創(chuàng)建。創(chuàng)建一個Thread通常有兩種方式:一種是利用Thread(Runnable)的構造函數(shù)將實現(xiàn)Runnable接口的對象包裝成一個線程;另一種方法是從thread類派生一個子類,并覆蓋run方法,使用這個子類創(chuàng)建的對象就是一個線程。值得注意的是,Thread類實現(xiàn)了Runnable接口,所以任何線程都有自己的run方法,run方法包含線程要運行的代碼。線程的活動由一組方法控制。Java語言支持多線程同時執(zhí)行,并提供了多線程之間的同步機制(關鍵字是synchronized)。
Java語言的設計目標之一是適應動態(tài)環(huán)境。Java程序需要
的類可以動態(tài)加載到運行環(huán)境中,或者所需的類可以通過網(wǎng)絡加載。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時表示,可以檢查運行時的類型。
2、數(shù)據(jù)庫培訓& mdash& mdash神諭
在本實踐中,連接到Web服務器的數(shù)據(jù)庫是一個大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)& mdash& mdashORACLE 、它是一個基于客戶端/瀏覽器模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它支持JDBC、ADO等技術的應用,可以與ORACLE無縫集成,提供高效、安全的數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理的規(guī)范化,保證數(shù)據(jù)的完整性和安全性。
事實上,數(shù)據(jù)庫設計主要是對要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構的設計。在采用數(shù)據(jù)庫技術之前,這些任務分散在應用程序中。采用數(shù)據(jù)庫技術后,這些任務可以通過數(shù)據(jù)庫設計系統(tǒng)地執(zhí)行。數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,即數(shù)據(jù)庫中應該存儲什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的目的不僅僅是存儲數(shù)據(jù),而是從中提取有用的信息。除了考慮存儲什么數(shù)據(jù),還要考慮訪問方式,也就是處理要求。也就是說,數(shù)據(jù)模式和應用程序應該根據(jù)用戶的訪問需求來設計。
3、Web開發(fā)培訓
Web開發(fā)的培訓時間是最長的,也是學東西最多的時間,因為在這個階段,接觸到了以后工作中要用到的開發(fā)技術。首先,我學習了web開發(fā)的基礎:HTML和CSS,這是web界面的主要部分。然后是XML技術,這是一種國際標準的數(shù)據(jù)存儲語言。然后,我們開始學習JDBC,這是一種通過代碼連接數(shù)據(jù)庫的非常簡單方便的方法,這樣我們就可以在自己的程序中隨時調(diào)用數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。然后,我們開始學習Jquery和ajax。前者是一種腳本語言,可以實現(xiàn)非常強大的頁面功能,包括各種事件、數(shù)據(jù)和處理,以及頁面的動態(tài)效果。后者是一種動態(tài)顯示技術,可以刷新頁面的區(qū)域,從而達到無閃爍頁面的效果。這些之后,就是框架技術了。包括Struts2,Hibernate,Spring,哪三個框架簡化了Java代碼,使網(wǎng)站的開發(fā)更加簡潔?偟膩碚f,現(xiàn)階段我們學到的最多,收獲也最多。我們也接觸到了真實的項目實踐——NETCROSS電信計費系統(tǒng)的開發(fā)。
四、實習收獲
通過實習,我有了很大的改變。首先,進入公司,你是專業(yè)人士,不再是學生。你必須具備專業(yè)人士應該具備的素質(zhì)。不遲到不早退是必然的。你必須始終嚴格要求自己,嚴格遵守公司規(guī)定。其次,在實習期間,對項目的發(fā)展有了完整的了解和熟悉。實習期間學到了很多學校學不到的知識和技能,也學到了很多公司自己的框架和工具,是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。再次,個人日語水平有了很大的進步,對以后的生活和工作都有好處。
在這次畢業(yè)實習中,我學會了如何利用自己的知識開發(fā)軟件,以及如何與同事交流。積累了處理人際關系問題的經(jīng)驗和方法。同時,我也經(jīng)歷了社會工作的艱辛。通過實習,在社會上磨練了自己,鍛煉了意志力,鍛煉了動手操作能力,提高了實踐技能。積累了軟件開發(fā)經(jīng)驗,為以后的工作打下了良好的基礎。實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜每一個工作機會,無論是誰,什么學歷,從事什么工作,都要好好展現(xiàn)自己的能力,不要錯過好機會。沒有什么是容易的,但一切都讓人成長,經(jīng)歷一個過程,或喜或憂。雖然經(jīng)歷的方式不同,但結(jié)果是一樣的,我會因為參與而成長。
java實習報告11
一.實習目的
大學期間,學校教授了計算機的基礎課程,例如數(shù)據(jù)結(jié)構,計算機網(wǎng)絡原理,離散數(shù)學,編譯原理等、這些課程有助于我們形成系統(tǒng)的計算機邏輯體系,熟悉計算機的底層原理,從而可以更加容易上手企業(yè)級開發(fā)。
到了大四的上學期,對于項目經(jīng)驗,自己只是搭過簡單的環(huán)境,實現(xiàn)了一些簡單的需求。對于真正可以運行在服務器上,可以接受大量用戶訪問的真實項目,內(nèi)心還是很渴望見一見,看看和平時自己寫的有什么區(qū)別,自己需要在哪方面下功夫來更好的提升自己。
另外,從大學校園進入社會,我覺著也是需要一個緩沖期,畢竟校園對我們還是很包容的,像要更好的適應社會生活,還是應該要更加嚴格的要求自己,勇敢面對社會工作中的挑戰(zhàn)。
二.實習主要內(nèi)容
公司名稱:東方航空電子商務有限公司
公司簡介:東航電商將以東航每年近億人次的旅客運輸量為客戶流量基礎,整合各類線上、線下產(chǎn)品及服務資源,為用戶提供出行相關一站式集成產(chǎn)品和服務解決方案。
第一周:了解一下公司環(huán)境,餐廳,便利店。給實習生分發(fā)新電腦,公司硬件人員負責安裝Windows系統(tǒng)。
第二周:觀看公司發(fā)的學習視頻,學習基本的SpringBoot使用,自己下載運行環(huán)境,例如Idea,Mysql,Git,VsCode等相關環(huán)境。其中Mysql的下載安裝遇到誤刪除,預先環(huán)境等問題廢了不少功夫。
第三周到以后:分到相應的項目組,下達任務,開始真正的工作。
項目名稱:接送機改版項目
項目內(nèi)容介紹:該項目主要用于接送乘機的用戶。比方說飛機乘客想要打車去自己預定的機場就可以在網(wǎng)上下單讓出租車來接自己,同樣當乘客坐飛機到達目的地也可以下單讓出租車將其送到指定的地點。
項目架構簡介:該項目采用SpringBoot搭建,接口顯示采用Swagger2,緩存使用Redis,信息調(diào)用采用WebService,數(shù)據(jù)持久層使用Mybatis,版本控制使用GitLab。
負責模塊:
1、我的航班接口,查詢用戶機票訂單
2、內(nèi)部/外部渠道號查詢(增加緩存)
3、訂單列表
4、訂單詳情
5、訂單狀態(tài)列表
6、用戶評價
7、取消訂單是否有損
8、取消訂單
9、去支付接口
每一個模塊就是一個接口,我的工作就是在兩個星期內(nèi)寫完接口,并且完成相應的測試。
由于此項目是從C#的老項目改版成Java項目,所以需要我們先看懂C#的老項目,然后再用Java重寫。
工作內(nèi)容:項目負責人首先將整個項目的任務劃分為一個個的任務,再將任務分配到項目組的成員,再將主要框架代碼上傳到GitLab,我們使用Soucetree工具將代碼導入到自己的電腦上,完成相應的工作將代碼上傳,再有專門的負責人將代碼進行整合,從而完成整個項目的內(nèi)容,如果有問題要及時的詢問。
當所有的代碼上傳完畢,此時再GitLab上重新開一個分支,項目組所有人將此最終項目導入自己電腦,測試自己負責的接口。
另外,每周都要提交周報,又來記錄自己每天都完成了哪些工作,學習了哪些內(nèi)容。
三、實習總結(jié)
此次實習,我收獲了很多。我覺著可以分為個人技術成長和為人處世兩方面來談。
1、個人技術成長
首先我終于有了實際的項目經(jīng)驗,以后再找工作時就可以很有底氣的寫上去,然后技術上也有了提高,當然這要感謝公司里前輩的悉心教導,也讓我知道外面的世界很大,厲害的人有很多,如果想要在這一行走下去需要極大的努力。
最重要的是遇到問題一定要多問,剛開始的'時候因為我不喜歡問問題,導致項目做的很慢,被項目負責人好好的說了一頓,他告誡我不會的,不知道的很正常,一定要多問,不要耽誤項目的進度。
對于基礎知識的掌握一定要牢固,之前我總是喜歡新的技術,喜歡擴展自己的知識面,結(jié)果在真正工作的時候才發(fā)現(xiàn)真正考驗技術的反而是那些最基本的東西,比如說Java基礎類的Date類,如果沒有好好研究,那用到的時候就會擔心自己會不會用錯,還是用LocalDate好一點呢,就會顯得捉襟見肘,耽誤時間。
對于自己見到過的知識點一定要深入的研究,我在工作就因為淺嘗輒止而受到負責人的數(shù)落。比如之前將對象轉(zhuǎn)化為Json字符串是很常見使用方法,但是項目中的需求是倒過來的,是需要將Json字符串轉(zhuǎn)化為對象。因為之前沒有研究過兩者的相互轉(zhuǎn)化,在用到的時候自然也是不容易想到,結(jié)果耽誤了好長時間。
對整個項目一定要先有個大概的了解,不能只是著眼于自己的任務。因為整個項目是一個整體,有可能我會調(diào)你的接口,你也可能調(diào)我的接口,需要兩者的相互溝通。最關鍵的是項目中會有一個公共的工具類,別的成員寫好的工具都會放在里面。之前由于我并不知道,每次都重復造輪子,導致覺著工作異常艱難,后來幸好被負責人及時指正,才發(fā)現(xiàn)任務沒那么繁重。
2、為人處世
要學會合作,之前在學校都是一個人完成項目,但到了公司,由于項目很大,必然需要與人合作,那么就需要多考慮別人的感受,比如說代碼注釋一定要清晰,提交代碼一定要自己先多檢查檢查,不要讓別人重復做你該做的事。
總結(jié):
此次實習讓我發(fā)現(xiàn)自身的諸多不足,路漫漫其修遠兮,但是我會正視這些問題,好好努力,迎接更好的自己。
java實習報告12
轉(zhuǎn)眼間,四年額大學生活就要接近尾聲了,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,xx年x月x日我有幸來到西安軟件服務外包學院進行為期三個月的實習。
作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
在三個月里,所學知識的確有很多,java基礎,數(shù)據(jù)庫操作(oracle,mysql),SSH框架(hibernate,struts,spring),網(wǎng)頁設計jsp技術等,總之學到了很多曾經(jīng)陌生的技術。受益匪淺。
一、實習計劃
7月10日:簡單地了解公司的基本情況,進一步學習了java的基本知識。 7月11日—7月13日:學習java相關的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料,準備好有關的程序和工具。
7月14日-7月17日:學習系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置,并調(diào)試。
7月18日-7月26日:學習簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統(tǒng), 7月27日-7月29日:深入地學習java的編程技巧和編程思想。
7月30日-8月2日:學習了SQL Server的相關知識,為后面的工作做好準備工作。 8月3日-8月5日:進行數(shù)據(jù)庫建立的學習和練習。包括表的建立,表之間的關系和優(yōu)化。
8月6日-8月10日:對登錄界面進行美化,并著手后臺的編碼工作。
8月11日-8月20日:依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學習和嘗試。并練習簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。
8月21日-9月10日:學習SSH框架。對設計代碼進行簡化。
9月11日-10月5日:利用所學完成個人項目。
二、實習目的
進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的
能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
三、實習內(nèi)容
通過本次實習,應當對Java、SQL、Dreamweaver等達到熟練運用的地步,同時應該對Java語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內(nèi)容主要包括:對登錄管理系統(tǒng)有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對SQL的基礎知識的理論學習;理論聯(lián)系實際對SQL進行具體操作;學會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應用于實踐;完成簡單的登錄系統(tǒng);軟件初步測試。
四、實習總結(jié)
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。
本次畢業(yè)實習我主要是做一個登錄系統(tǒng),從中學習一下Java開發(fā)和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,下面是我學習兩周Java后對Java的一些認識。
Java語言的優(yōu)點主要表現(xiàn)在簡單、面向?qū)ο、多線程、分布性、體系結(jié)構中立、 安全性等方面。
1、Java語言是簡單的
Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。
2、Java語言是一個面向?qū)ο蟮?/p>
Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關鍵字為implements)。
Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++ 語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?傊琂ava語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O計語言。
3、Java語言是分布式的
Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的'Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應用的重要手段。
4、Java語言是健壯的
Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。
5、Java語言是安全的
Java通常被用在網(wǎng)絡環(huán)境中,為此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網(wǎng)絡下載的類具有一個安全防范機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。
6、Java語言是體系結(jié)構中立的
Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構的網(wǎng)絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。
7、Java語言是可移植的
這種可移植性來源于體系結(jié)構中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。
8、Java是高性能的
與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術的發(fā)展越來越接近于C++。
9、Java語言是多線程的
在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable) 的構造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。
10、Java語言是動態(tài)的
Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。
SQL Server
在該系統(tǒng)中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、 ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構的設計。在采用數(shù)據(jù)庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數(shù)據(jù)庫技術之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。
進行數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設計數(shù)據(jù)模式和應用程序。
畢業(yè)實習雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名即將畢業(yè)的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
站在時間的這一端倒回去看,三個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
認認真真做事,對自己負責。 用姜汝祥博士的話來說就是: 從依附型向獨立型轉(zhuǎn)變,堅守原則去執(zhí)行; 從服從型向主動型轉(zhuǎn)變,積極主動去執(zhí)行; 從個體型向團隊型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行; 從避責型向守責型轉(zhuǎn)變,承擔責任去執(zhí)行; 從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。
總之,Java通過真實的項目,真實的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,指導學員去真正開發(fā),讓學員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力。
有了真正的開發(fā)能力,才能夠勝任企業(yè)的實際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次培訓讓我得到了很大的提升,對以后找工作有了很大的信心。
五、實習日志
7月10日
今天是實習的第一天,在王主任的帶領下簡單的了解了一下公司的基本情況。在和公司員工見面后,我就開始了自己的畢業(yè)實習。這次實習主要是鍛煉自己的動手能力,溝通能力,并進一步掌握大學期間學過的理論知識。這一天我學習了java的有關知識,java語言的優(yōu)點主要表現(xiàn)在:簡單、面向?qū)ο蟆⒍嗑程、分布性、體系結(jié)構中立、安全性等方面。
7月11日-7月13
接著昨天的學習,首先我復習了java有關編程環(huán)境的理論。然后我下載了一些java的工具,并仔細地查閱了相關的信息,借鑒他們的經(jīng)驗和心得,使自己在避免走彎路。Java工具的可操作性很強、而且簡單、容易學習使用。
7月14日-7月17日
我先回顧了以前的學習,然后裝備java的編程環(huán)境和運行環(huán)境。Java工具包括了java編譯器、java解釋器、Appletviewer和Visual J++。利用Visual J++可創(chuàng)建交互性很強的Internet運用程序,是難得的java開發(fā)系統(tǒng)。系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置。 7月18日-7月26日
通過以前的學習,做了一個登錄系統(tǒng)。包括了登錄界面和基本資料管理。其中也相應地學習了一下Dreamweaver。因為要美化一下其中的圖片和表格之類的。由于不熟練所以做的比較慢,效果也不是很好。但是熱心的同事給了我不少好的建議和幫助。 7月27日-7月29日
通訊錄管理系統(tǒng)是面向所有網(wǎng)民的的通訊錄,包括通訊錄管理,記事本管理等處理工作,是利用計算機進行集中管理而開發(fā)的系統(tǒng)。該系統(tǒng)是基于JAVA連接SQLSERVER數(shù)據(jù)庫進行開發(fā)的網(wǎng)絡通訊錄管理系統(tǒng),力求與實際相結(jié)合具有查詢、管理等功能,旨在達到使通訊錄的管理和運營趨于計算機化,使之更加方便、快捷以提高工作效率。 7月30日-8月2日
學習了SQL Server的相關知識。在該系統(tǒng)中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
8月3日-8月5日
通前面所學,建立數(shù)據(jù)庫。企業(yè)管理器是幫助用戶創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的一個有力的工具,利用數(shù)據(jù)庫向?qū),你可以很容易地?chuàng)建一個完美的SQL Server數(shù)據(jù)庫。但創(chuàng)建SQL Server數(shù)據(jù)庫之前,你需要知道如何來設計數(shù)據(jù)庫使得所建數(shù)據(jù)庫不僅滿足客戶需求,并且有較高的管理效率。數(shù)據(jù)庫是一個十分重要的信息中心,所以數(shù)據(jù)庫建立的好壞會影響到系統(tǒng)的各個方面。
8月6日-8月10日
在建立好登錄界面和數(shù)據(jù)庫后,在程序中加入了一些功能代碼。連接了相應的數(shù)據(jù)庫。由于沒有實際的的經(jīng)驗,一開始就把我弄的一塌糊涂。一點思路也沒有,而且出現(xiàn)好多個連接的錯誤。再次向李主任請教有關數(shù)據(jù)庫連接的問題。在主任詳細的指導下我成功的連接了用戶登錄、查詢、記錄、管理等模塊。
8月11日-8月20日
任務是優(yōu)化登錄系統(tǒng),并學習簡單的調(diào)試和測試的一些方法。了解了測試的重要性和目的,而且通過這個過程可以了解自己的出錯的地方,并加深編碼的理解和掌握。 8月21日-9月10日
學習新的知識,SSH框架,曾經(jīng)是多么陌生,現(xiàn)在卻能靈活應用。
9月11日-10月5日
利用所學知識獨立完成一個新的項目,最后得以實現(xiàn)。
java實習報告13
實習目的
通過對java語言、JavaWeb、Mysql數(shù)據(jù)庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉,并且通過使用IDEA開發(fā)工具開發(fā)公司項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應用設計,同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養(yǎng)我們綜合運用已學知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰。培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
實習時間
20××年2月25日~20××年3月17日
實習地點
實習內(nèi)容
隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習的專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。
實習目的及任務
經(jīng)過了大學四年專業(yè)的理論進修,使我們軟件基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
實習目的
、贋榱藢⒆约核鶎W軟件開發(fā)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
、谕ㄟ^java開發(fā)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解軟件開發(fā)工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
實習任務要求
、僭趰徫粚嵙暺陂g,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題。
、谠趯嵙曔^程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思。
通過在公司的實習也有了一些自己的.新的和感悟
1、淺談測試
一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑
有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調(diào)試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調(diào)試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調(diào)試追蹤?
如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。idea是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。頁面錯誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
4、一些習慣
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。任務完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
5、題尾話
我們的實習已經(jīng)結(jié)束,但生活卻沒有結(jié)束,這一次的實習,對于我們這幫還沒有畢業(yè)的學生來說可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業(yè)知識進行了鞏固和拓展;還對我們作為軟件開發(fā)人員的視野進行了增大,讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個職業(yè)應該注意的一些細節(jié);更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學對于一個軟件的意義。這些經(jīng)驗對我們來說就是一筆寶貴的財富。而經(jīng)過了3周的實習,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務,但我想說的是,我們并不僅僅是完成了任務,我們更是個個滿載而歸。項目的制作以及疑難問題的解決,將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來,并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復用性、類與類之間的調(diào)用、對象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的連接以及操作等各種專業(yè)知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。如果說專業(yè)知識收獲頗多,那么接下來的職業(yè)技能卻是我認為在整個實習過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點是我以前很少注意的地方,對其也并沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個軟件開發(fā)人員必須應該具備的能力,或者說應該特別注重的地方。因為我們的代碼并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時間修改,也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一周內(nèi),通過自己的體會以及老師的重點強調(diào),對于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習,我個人認為,代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個人的技術更為重要。
java實習報告14
畢業(yè)實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感,使命感。實習期間,要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的軟件設計工作進行業(yè)務實踐,使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事軟件設計工作打下基礎。
畢業(yè)實習有著它深刻的意義,也是大學生必經(jīng)的體驗,感謝學校能給我們提供機會,也感謝公司為我們提供條件。
Java是一種可以撰寫跨平臺應用軟件的面向?qū)ο蟮?程序設計語言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設計語言和Java平臺(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。Java 技術具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性,廣泛應用于個人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺、科學超級計算機、移動電話和互聯(lián)網(wǎng),同時擁有全球最大的開發(fā)者專業(yè)社群。在全球云計算和移動互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下,Java更具備了顯著優(yōu)勢和廣闊前景。
而我們現(xiàn)在學習Java是我們課程中的必修課程,更是找一份好工作的必備技能,雖然實習為期才一周,但是給我們增長很多見識,了解了大型軟件開發(fā)的過程。也學習了很多軟件開發(fā)時一些技巧,更重要的是這次實習拋開了以前老師講學生聽的模式,這次老師邊講邊帶領我們編寫程序,讓我們能讓學到的知識迅速鞏固。
即將畢業(yè)了,通過這次畢業(yè)實習,讓我們對找工作這事更有了信心。如果可以希望學校能在我們畢業(yè)之前再組織一些就業(yè)培訓,讓我們更了解公司開發(fā)過程。
java實習報告15
1、傳統(tǒng)的錯誤觀念
以前以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調(diào)試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調(diào)試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
2、如何調(diào)試追蹤?
如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的idea,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,。例如。缺少對象 這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。畢業(yè)實習總結(jié)
3、一些習慣
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮,注釋,空行,規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的',幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
4、題尾話
如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!
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