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學(xué)校班子述職述廉報告

時間:2023-12-08 11:25:15 海潔 報告 我要投稿
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2023年學(xué)校班子述職述廉報告范文(通用18篇)

  在日常生活和工作中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的2023年學(xué)校班子述職述廉報告范文,希望能夠幫助到大家。

2023年學(xué)校班子述職述廉報告范文(通用18篇)

  學(xué)校班子述職述廉報告 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

  上午好!

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里,整個學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己的智慧和心血見證和打造了學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全?偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點在找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機(jī)會,現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的`領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報,恭請大家指正。

  作為教學(xué)副校長的我的分工如下:主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績效考核等工作。分管學(xué)校教學(xué)處、教科處等部門及高一、高二年級工作。

  一、乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),強(qiáng)基固本,超越發(fā)展

  作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗收這一硬仗全校準(zhǔn)備已有近2年多時間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認(rèn)識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性,認(rèn)識到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件,更要有相應(yīng)的軟件,要形成一種內(nèi)涵,一種文化。我能服從學(xué)校分工,自己參與工作分解。

  (1)軟件方面:我和各處室相關(guān)同志歷時兩年,不斷更新、充實、加班加點,數(shù)字校對驗核調(diào)整,最終形成了一套內(nèi)容詳實、優(yōu)美的迎評檔案。

  (2)硬件方面:新添了一個機(jī)房、3個電子備課室、圖書館書架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設(shè)備都按程序辦理,按規(guī)矩辦理,參與政府招標(biāo)。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收,但通過這次迎評提高了我校的辦學(xué)硬件,特別是多媒體提高了教學(xué)效率,同時提升了我校辦學(xué)檔次。

  本人有良好的師德,平時嚴(yán)以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。

  二、借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué),提升品位

  作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,準(zhǔn)確把握角色位置,作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。

  省教育廳下發(fā)了五嚴(yán)規(guī)定,能認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家長學(xué)習(xí),并嚴(yán)格執(zhí)行。同時借助于教育現(xiàn)代化驗收時機(jī),通過校信通設(shè)計了“創(chuàng)建每日一題”,每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會五嚴(yán)規(guī)定的實質(zhì)涵義,同時認(rèn)真貫徹落實泰州市教育工作會議精神、姜堰市教學(xué)工作會議精神。

  狠抓課堂教學(xué),提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式(三個先后原則,四個規(guī)定環(huán)節(jié),五個注意事項,六個創(chuàng)新要求),起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開展了教學(xué)大練兵,通過“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識,現(xiàn)代教育意識。

  狠抓教學(xué)六認(rèn)真,狠抓教學(xué)規(guī)范。經(jīng)過全校師生努力,我主抓的語言文字規(guī)范工作20xx年獲得了“泰州市語言文字工作先進(jìn)集體”,這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校。

  三、抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,精致管理,再創(chuàng)輝煌

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩負(fù)責(zé)任的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。

  除了抓好課堂教學(xué),形成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一?荚,并規(guī)范教研組長的管理,形成教研組長的管理規(guī)范,并在開學(xué)前成功的進(jìn)行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競聘上崗,按崗定酬”,競爭出活力,競聘出效率,取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱評定工作公平公正公開,并且按規(guī)定,按程序操作,不存私心,已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象。

  上半年主抓高三年級教學(xué),下半年抓高一、高二教學(xué)。上半年能有計劃,有安排,有實施,取得了較好的效果,本科錄取人數(shù)從20xx年的258人上升到297人(局統(tǒng)計285人,我校加藝術(shù)生計297人),接近300人本科,創(chuàng)近20xx年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一、高二年級是基礎(chǔ)年級,我們通過抓習(xí)慣、重基礎(chǔ)、講文明、樹典型,力爭能早日成型,將來為校爭光,為家庭爭光。本人加強(qiáng)了教科研研究,申報泰州市課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認(rèn)真批改作業(yè),所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績名列前茅。

  總結(jié)過去是為了更好地把握今天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過高,對需要幫助的老師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團(tuán)結(jié)、理解和協(xié)調(diào)工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學(xué)校實際的整體思路,工作做得太細(xì),不利于開闊思路,整體把握;三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。求實、上進(jìn)、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評,虛心聽取各位的意見和建議。

  以上是我的述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評議,同時也請相信,組織給了我這個反思的機(jī)會,我決不會辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對我的期望,我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!

  謝謝!

  學(xué)校班子述職述廉報告 2

  又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

  (一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

  教學(xué)副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

 。ǘ┝⒆惚韭殻瑯淞⒐头⻊(wù)意識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

 。ㄈ┥钊胍痪,扎實推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作

  本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反辣課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗;通過當(dāng)堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。

  在學(xué)校總體教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

  我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的.共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。20xx年10月,代表學(xué)校在xx區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。

  以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的`一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!

  通過反思讓我認(rèn)識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。努力豐富個人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。

  學(xué)校班子述職述廉報告 3

  一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:

  一、思想政治素質(zhì)

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。

  一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。

  通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?刺厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗,取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

  二、履職能力

  1、組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。

  組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論。

  2、求真務(wù)實,扎實工作。

  首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的'思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。

  我堅持德育經(jīng)常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

  4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。

  我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識,危機(jī)感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。20xx年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率xx%,應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù),穩(wěn)中見增。

  5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

  6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

  三、廉潔自律

  1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年xx月xx日,我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會,通過這次活動,xx一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實效。

  2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。

  3、過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。

  四、存在問題及今后努力方向

  1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。

  2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

  3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名 師隊伍尚未建成。

  4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。

  5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊(yùn)到底在哪里。

  五、今后的工作設(shè)想、措施

  1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

  2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

  3、進(jìn)一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

  4、抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

  5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。

  總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。

  當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

  學(xué)校班子述職述廉報告 4

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  緊張忙碌間,20xx年的工作進(jìn)入到年末的收官階段,現(xiàn)根據(jù)20xx年各項工作要求,將個人的工作狀況述職如下:

  一、確立了大成教育辦學(xué)思想和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

  通過對二中歷史的探索挖掘,樹立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育,就是“五大四成”的教育,就是將東西方文明共同吸收的教育。通過兩年時間的努力,學(xué)校完成了以中國傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀相結(jié)合的有特色的校園主體文化建設(shè)。

  提煉出了學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,建成了一條由33塊展板組成的從南大門貫穿北大門的德育長廊,在北大門口立“知道”石。建起了道德講堂,并在道德講堂旁邊立“心正安寧”石。把軍訓(xùn)和傳統(tǒng)文化講座有機(jī)結(jié)合,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開傳統(tǒng)文化講座,軍訓(xùn)做到讓學(xué)生白天育身晚上育心。先后請到了馬來西亞張xx老師、慈善家王xx老師、xx大學(xué)副校長王博士等名人來校講課。堅持評選感動二中校園人物,在師生中產(chǎn)生了積極的影響。根據(jù)學(xué)校實際和發(fā)展需要,學(xué)校提出了三年發(fā)展目標(biāo)和中長期規(guī)劃,并啟動了學(xué)校晉升一級學(xué)校的工程。

  二、狠抓兩支隊伍建設(shè)

  教師是學(xué)校的第一資源,領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的核心資源。一個學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量如何,取決于這兩支隊伍的質(zhì)量。所以,兩支隊伍建設(shè)始終是學(xué)校一項長期的工作。

  為了促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍素質(zhì)的提高,學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)干部以及骨干教師到昆明參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),讓大家懂得了傳統(tǒng)文化的重要性,逐步找到中華文化的自信。行政領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開民主生活會,開展批評和自我批評,促進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)。認(rèn)真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實踐活動,帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六條禁令”,提高了干部隊伍的思想政治覺悟。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班,帶頭撿地上的垃圾,帶頭入住學(xué)校,帶頭吃苦帶頭奉獻(xiàn),做到不吸煙不賭博,形成了遇到困難就上,遇到好處就讓的好風(fēng)氣,班子在群眾中有很高威信。

  為促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)水平,學(xué)校狠抓教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。學(xué)校組織教師編寫規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案,規(guī)范教師命題的技術(shù)指標(biāo),組織教師參加高三云南省統(tǒng)測考試,組織教師開展“同堂異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動,堅持開展全員崗位練兵活動,開展課改實驗班課題研究,組織教師撰寫優(yōu)秀論文并編輯成書,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),這些活動極大地提高了教師的專業(yè)水平,讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量關(guān)。

  為開闊教師的視野,先后派出教師到北京、沈陽、廣州、成都參加學(xué)術(shù)研究活動,派出教師到xx中學(xué)、七中、一中、xx中學(xué)、師大等學(xué)校學(xué)習(xí)考察,通過學(xué)習(xí)不斷提高了二中的教育教學(xué)工作水平。兩年來,骨干教師得到迅速成長,新增校級以上骨干教師學(xué)科帶頭人20余人。

  在提高兩支隊伍建設(shè)的同時,我不敢忘自身建設(shè)。校長首先是教師,然后才是校長。所以,校長姓教,校長姓校。教師就不能脫離課堂,校長就必須守在學(xué)校。

  本學(xué)年由于二中物理教師缺乏,我主動擔(dān)任了高一(7)班的物理教學(xué),并主動擔(dān)任新教師施xx老師的副班主任,主動擔(dān)任學(xué)校新課改課題組組長。2個月來,認(rèn)真上課、備課、守自習(xí),成績沒有拖年級后腿。今年9月份,xx市委組織部批準(zhǔn)的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。

  三、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改善辦學(xué)條件。

  基礎(chǔ)設(shè)施是硬件,是辦學(xué)的基本保障。二中的底子太薄,校舍破舊,跟不上時代需要,如果不加快建設(shè)步伐,就會嚴(yán)重影響學(xué)校的發(fā)展。

  兩年來,學(xué)校在縣委政府的支持幫助下,完成了實驗樓、辦公樓、北大門建設(shè),通過師生和家長捐資捐樹,完成了北大門周邊綠化工程,學(xué)校在資金緊張的情況下依然拿出錢完成了兩棟老教學(xué)樓的內(nèi)外裝修和周邊場地硬化,將原來的辦公樓改造成圖書館,將原來的禮堂改造成音體館,重新設(shè)置了音樂美術(shù)教室,重新規(guī)范設(shè)置理、化、生、通用技術(shù)實驗室,靈活調(diào)整了4位實驗室教師工作安排。請友鄰單位幫忙修補(bǔ)整平了中大路,拆除了破舊危房。添置了20多臺電腦,建成了電子閱覽室,充實了直播課堂,為三個年級直播班錄播做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。購置了音響設(shè)備,改善了大課間、全校師生大會、教職工大會、學(xué)校廣播站的工作條件。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,學(xué)校現(xiàn)在正在動工新建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍。

  四、加強(qiáng)課程建設(shè)和質(zhì)量管理

  學(xué)校怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)怎樣的人,取決于學(xué)校的課程體系。有什么樣的課程,就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。要開展素質(zhì)教育,要開展大成教育,就要按照大成教育“一體兩翼”的結(jié)構(gòu)開設(shè)課程。

  宜良二中從20xx年開始了車模、船模、航模的科技活動,恢復(fù)中斷了30年的科技體育,并組織學(xué)生參加昆明市科技創(chuàng)新比賽取得優(yōu)異成績,每年獲獎學(xué)生超過百余人次。

  學(xué)校教師開設(shè)了從手工制作到地方文化欣賞的選修教材,已經(jīng)可以開課和即將開課的選修課有11門。教務(wù)處編寫下發(fā)了《大成課改手冊》作為課改的指導(dǎo)文件,從今年9月份開始,高一、二年級的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導(dǎo)學(xué)案》。

  學(xué)校開展了首屆科技體育節(jié),開展了文化藝術(shù)節(jié),舉辦了合唱比賽,演講比賽,才藝大賽,大課間比賽,新年晚會等文藝體育活動,恢復(fù)了停辦多年的校報《夢圓》。通過班級文化建設(shè),教室內(nèi)的文化氛圍濃了,干凈整潔了。學(xué)校健美操隊連續(xù)多年在xx市摘金奪銀,今年我校田徑隊員在省級運(yùn)動會上奪得了一塊金牌,二中第一次被xx省體育局評為“體育俱樂部單位”,獲得了資金的支持。

  為保證高、中考出好成績,學(xué)校每年九月開始新一輪高考、中考備考,將中、高考考核辦法提前出臺,明確方向目標(biāo),全體行政領(lǐng)導(dǎo)和年級主任,分到各班各科去指導(dǎo),實現(xiàn)全程備考和全員備考。為調(diào)動教職工工作的積極性,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)聽取教職工意見,出臺了《二中職稱晉升考核推薦辦法》,全校教職工一把尺子衡量,不分初中還是高中,消除了初高中的.隔閡。為了規(guī)范教師的教學(xué)行為,出臺了《二中教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》,通過教職工反復(fù)討論修改,使方案深入人心,起到了警示和引領(lǐng)作用。為了提高工作的執(zhí)行力,學(xué)校實行了年級部門月量化考核獎勵制度、行政會議記要制度、周工作檢查通報制度。將所有領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)上墻,既便于記憶又便于監(jiān)督。加強(qiáng)年級部門的領(lǐng)導(dǎo)力量,推進(jìn)扁平化管理制度降低管理中心,走精細(xì)化管理的道路。明確了課堂教學(xué)“三講三不講”,“四導(dǎo)四要素”的教學(xué)原則,讓教師明確課改方向,并能進(jìn)行簡便操作。20xx年高考,二中一本人數(shù)第一次突破80大關(guān),達(dá)到了82人,首次超過了兄弟學(xué)校。20xx年高考各項指標(biāo),均名列全縣第一名,包攬了文理科狀元,600分人數(shù)遙遙領(lǐng)先。過去兩年的中考成績,一年更比一年好,真正實現(xiàn)了辦人民滿意的教育的目標(biāo)。

  五、樹立安全是第一質(zhì)量的思想。

  我們的教育是“三生教育”,生命不保談何教育?學(xué)校始終把安全列為學(xué)校的頭等大事來抓。

  學(xué)校大門出入口設(shè)置減速帶,校內(nèi)設(shè)置限速標(biāo)志。為避免食堂擁擠,建起了排隊護(hù)欄,采用各年級錯時吃飯。為避免樓道擁擠,學(xué)校采取各年級大課間內(nèi)容交錯進(jìn)行,將課間跑步、大三弦和八段錦交替進(jìn)行。實行值班領(lǐng)導(dǎo)入住學(xué)校,校園場所領(lǐng)導(dǎo)承包,年級教師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班等制度。

  將d級危房中的師生逐步搬到安全的校舍中,逐步拆除d級危房。在北大門開放之后,東門實行限時開放管理,減少安全隱患。實行了高中住校男生和初中住校女生離校方圓3公里內(nèi)不住校的規(guī)定,減少住校生減小大宿舍學(xué)生密度。強(qiáng)化對手機(jī)和吸煙的管理,嚴(yán)肅查處違紀(jì)學(xué)生,消除安全隱患。排查搜集校內(nèi)居住人員信息,投資萬余元給門衛(wèi)保安配備器械設(shè)施,加強(qiáng)門衛(wèi)管理力量。

  六、充分發(fā)揮黨總支工會團(tuán)委的職能

  經(jīng)過半年的努力,在教育局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成黨的群眾路線教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作,取得良好成效。學(xué)校始終把教職工利益,把學(xué)校的發(fā)展放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”“六項禁令”,厲行節(jié)約,公務(wù)接待在校內(nèi)食堂,完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室整改和教師師德師風(fēng)整改。

  及時下?lián)茳h員活動經(jīng)費(fèi)和退離休黨支部、老協(xié)活動經(jīng)費(fèi),建立了退休教師座談會制度。堅持召開教職工代表大會,審議學(xué)校的達(dá)標(biāo)晉級等大政方針,堅持了一年一度的教職工排球賽,堅持春節(jié)老教師慰問制度。退還了十幾年前幾十戶教師的二十多萬元的借款。

  配齊了團(tuán)委干部,完成了一年一度的學(xué)生會干部選舉,給團(tuán)委學(xué)生會配備了辦公地點和器材,把學(xué)校的大型活動逐步交由學(xué)生會來唱主角,鍛煉學(xué)生干部的才干。

  七、存在問題

  學(xué)校的三年目標(biāo)已經(jīng)過去兩年,按計劃今年就要實現(xiàn)一級學(xué)校的晉升,盡管等級晉升已經(jīng)完成了縣、市兩級的評審,資料準(zhǔn)備齊全,展室建設(shè)到位,但由于受到生均占地面積不足等客觀條件的限制,沒能如期完成。

  由于要搶抓機(jī)遇促發(fā)展,也由于二中安全形勢嚴(yán)峻,學(xué)校工作節(jié)奏過快,會議多責(zé)任大,給教職工造成了巨大的工作壓力。同時也由于我個人的修養(yǎng)較差,有時粗暴的對待教職工,傷害了不少教職工的感情。在此,給大家道一聲抱歉!說聲對不起,請大家多包涵多原諒!

  各位同仁,盡管二中前進(jìn)道路上目前還面臨許多的困難,但有上級黨委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全校教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,有社會各界的關(guān)心支持,不管困難有多大,我相信我們二中一定能夠克服困難勇往直前!

  衷心祝愿二中明天會更美好!

  學(xué)校班子述職述廉報告 5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  恍惚之間,一年又過去。回顧過去一年,作為學(xué)校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過去的一年,教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本?茖W(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費(fèi)支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在省、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試先進(jìn)單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護(hù)。現(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。

  做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責(zé)。

  首先是抓師德教育沒放松。我認(rèn)為,一個單位,思想導(dǎo)向必須明確,是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機(jī)制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí),規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細(xì)通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機(jī)地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預(yù)防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認(rèn)同。

  其次是抓活動融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動而活動,應(yīng)該精心設(shè)計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系,增強(qiáng)了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天?h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強(qiáng)單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強(qiáng)了,氣順了,心齊了。

  第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進(jìn)的發(fā)展動力。20xx年,學(xué)校新招本科學(xué)生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面,除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓(xùn)班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個,協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個,全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會,無論會務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進(jìn)一步推動和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了實質(zhì)性進(jìn)展。

  第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進(jìn)一步在擴(kuò)大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強(qiáng)了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進(jìn)一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動學(xué)校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、?茖W(xué)員157人(中央電大開放本科96人,文理學(xué)院?61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓(xùn)。引進(jìn)了興湘職校,一增強(qiáng)了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機(jī)實用技能培訓(xùn)。

  做好學(xué)的.人,確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平。

  學(xué)校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標(biāo)準(zhǔn),提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料要求教工都必須自己打印,目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí)。今年,學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓(xùn)隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度。

  從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),較快地掌握了基本操作程序,12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競賽,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進(jìn)行計算機(jī)知識學(xué)習(xí)外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、訪問,大大擴(kuò)大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點進(jìn)行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會貫通于教學(xué)之中,經(jīng)教育局在學(xué)員中測評,我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評。

  學(xué)校班子述職述廉報告 6

  20xx來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,我以群眾路線教育實踐活動為契機(jī),加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),緊緊圍繞政協(xié)重點工作,解放思想,務(wù)實創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實工作,保持了辦公室工作的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),保證了工委各項重大決策的落實,F(xiàn)述職如下。

  一、開展群眾路線教育活動,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

  在教育實踐活動中,緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉”主題和“三嚴(yán)三實”要求,通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到政治上特別堅強(qiáng)是新疆干部的第一要求。政治上堅強(qiáng),就是要始終把握正確的政治方向,堅持正確的政治立場,保持高度的政治敏銳性和鑒別力;通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到“四風(fēng)”危害,形式主義誤事傷民,官僚主義脫離群眾,享樂主義動搖理想信念,奢靡之風(fēng)導(dǎo)致腐化墮落。只有政治上特別堅強(qiáng)、杜絕“四風(fēng)”問題,才能端正為人民服務(wù)的思想。

  理論上的清醒才能帶來政治上的堅定和行動上的自覺。在深刻學(xué)習(xí)、提高黨員意識的基礎(chǔ)上,對照四面鏡子、焦裕祿精神和“中央八項規(guī)定”“地委十二項規(guī)定”,通過深刻剖析查擺、找準(zhǔn)找實了自身存在的政治上不夠堅強(qiáng)、“四風(fēng)”方面存在的`8個突出問題,并制定出整改措施、確定了整改時限,有計劃地進(jìn)行整改。

  二、端正工作作風(fēng),扎實做好工作

  今年,在機(jī)關(guān)干部少、工作任務(wù)重的情況下,在秘書長的帶領(lǐng)下,較好地完成了新年茶話會、工委擴(kuò)大會議、情況通報會、經(jīng)驗交流會,以及自治區(qū)政協(xié)來哈調(diào)研時的高級別會議等各類大型會議的籌備工作;完成了政協(xié)調(diào)研、委員視察活動的協(xié)調(diào)服務(wù)工作;完成了工委領(lǐng)導(dǎo)參加各類會議、公務(wù)活動的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。尤其是工委黨組決定由我全面負(fù)責(zé)辦公室工作以來,切實負(fù)責(zé),率先垂范,充分調(diào)動機(jī)關(guān)工作人員的積極性,加班加點、不辭勞苦,任勞任怨、踏實工作,較好地完成了辦公室辦文辦會辦事各項工作,保證了機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  工作中處處帶頭、大膽工作,匯聚正能量,帶動了機(jī)關(guān)作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。特別是在教育實踐活動中,與同事們一道,按照活動要求,幾乎放棄了全部周末休息時間,認(rèn)真詳細(xì)制訂活動計劃,推動了政協(xié)廳、處兩級教育實踐活動的正常開展,各類文字材料反復(fù)修改、認(rèn)真推敲,保質(zhì)保量、扎實有效地完成了政協(xié)廳、處兩級教育實踐活動各項任務(wù),得到了督導(dǎo)組的好評;在辦公樓維修期間,帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員,多次騰挪辦公家具、物品,保證了辦公物品無損壞、無丟失;在清理騰退超標(biāo)辦公用房工作中,再次帶領(lǐng)辦公室工作人員,騰挪辦公家具物品、文件資料、清掃衛(wèi)生,保證了騰退超標(biāo)辦公用房工作正常進(jìn)行;在年終考核驗收工作中,與同事們一起,利用1個月時間,天天加班至深夜,完成了機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)檔案、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明創(chuàng)建、平安單位創(chuàng)建等檔案的收集、整理、歸檔、立卷工作。

  三、增強(qiáng)廉潔從政意識,筑牢拒腐防變思想道德防線

  廉潔從政是一名黨員干部應(yīng)當(dāng)貫徹終身的基本要求。今年,工委領(lǐng)導(dǎo)決定由我負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)財務(wù)工作,我深感責(zé)任重大,因此,我時時處處以一個黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺履行《廉政準(zhǔn)則》和“中央八項規(guī)定”,自覺做到講政治、講正氣,筑牢防腐拒變的堤壩。一是進(jìn)一步提高廉潔奉公意識,密切干群關(guān)系。清醒地認(rèn)識黨的作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系黨的生死存亡的大事。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,正確對待權(quán)力,努力做到清正廉潔。工作中不斷增強(qiáng)廉潔從政的自律意識,從根本上解決好權(quán)為民所用的問題。

  堅決克服“四風(fēng)”問題,廉潔奉公,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,為工委各項工作順利開展奠定基礎(chǔ)。二是認(rèn)真履行《廉政準(zhǔn)則》,認(rèn)真執(zhí)行“中央八項規(guī)定”,在思想上筑牢拒腐防變的思想防線。工作中不搞花架子,不欺上瞞下,不弄虛作假。對每一項決策,都慎重行事,發(fā)揚(yáng)民主。在生活中,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺經(jīng)受各種考驗,不以權(quán)謀私,不腐化墮落,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

  存在不足:對政治理論學(xué)習(xí)時有松懈;工作中有急躁情緒,有時不太注意方式方法,處理問題的藝術(shù)性不強(qiáng)。

  以上不足,逐步改正。

  學(xué)校班子述職述廉報告 7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  兩年半前,懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢想我來到了xx市第三十五中學(xué)。雖然是離開學(xué)校已經(jīng)近7年了,而且自己的才學(xué)和能力又有限,但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,憑借三十五中同事對我的扶持、信任和厚愛,在大家鼓勵、理解和幫助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。

  過去的兩年多時間,尤其是過去的一年中,作為學(xué)校的法人,一把手,我認(rèn)為自己的貢獻(xiàn)在于四方面,一是民主,二是宣傳,三是堅持,四是變化。

  因為民主,我能聽取不同人不同的意見,堅持團(tuán)結(jié)全體教職員工,依靠廣大群眾,用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校。20xx年8月學(xué)校重建,20xx年9月學(xué);剡w,全新的校舍也為學(xué)校帶來了全新的發(fā)展機(jī)遇。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新xx屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的突破口。經(jīng)過認(rèn)真的思考,激烈的討論,大家理清了思路,統(tǒng)一了思想,在學(xué)校實際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念。

  幸福從哪里來?幸福從成長中來。

  成長,不僅僅是年齡和身體上的反映,它更體現(xiàn)在個人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進(jìn)步。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手,為此我們提出了打造“詩意校園”、建設(shè)“書香校園”的活動。

  讀書是為了積累,寫作就是積累的釋放。還在20xx年之前,三十五中學(xué)一年里也難得有一個學(xué)生的作品在報刊雜志上發(fā)表,可是僅僅過去了兩年,我校學(xué)生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍,20xx年中考有30名學(xué)生過了600分大關(guān),這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績!

  學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣徒逃鞴懿块T的認(rèn)可,而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳,好酒也要勤吆喝!自我主政三十五中學(xué)以來,對外宣傳一直是作為學(xué)校的一項重要工作來抓。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū)、對口小學(xué)搞訪談作報告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,請對口小學(xué)的家長走進(jìn)校園,親身感受學(xué)校的發(fā)展。電視臺、報紙、教育網(wǎng)站對學(xué)校連篇累牘的'報道和宣傳,這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會,讓更多的人了解到學(xué)校的進(jìn)步。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開拓了一條新的路徑,學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善,學(xué)生數(shù)逐年增加。

  一個學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,但更需要堅持,要有自己的主見,不能人云亦云,不能盲從所謂專家的建議,要忍受不被認(rèn)可,要耐得住寂寞,只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅持,堅持是可以挖出井的,跟風(fēng)只會挖坑!

  幾年來我經(jīng)歷過困苦,感受過困惑,見證著艱辛,收獲著快樂!可以說,雖然是困難重重,但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,奮力攀升的一段美好時光。幾年來,我們在變與不變中堅持發(fā)展,不變的是對幸福教育的執(zhí)著,對人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風(fēng),我們堅信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會借鑒,但更貴在堅持!學(xué)著改變一些東西,但不要善變、常變。今天一個理念,明天一個花活,這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從。兩年前時興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng),我們還在做人文素養(yǎng)的提高,我們就是要這樣始終如一的堅持,十年后,大家就會慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讀書的習(xí)慣,研究的習(xí)慣,思考的習(xí)慣。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),其實把上級的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,那也是藝術(shù),是變與不變的藝術(shù)。我們應(yīng)該堅持自己的東西,不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機(jī),要學(xué)會借鑒而不是照搬,要學(xué)會變化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只會使人一事無成。

  有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題,但在我看來,那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學(xué),我們力求把每一件事做的與眾不同,做的富有新意和實效。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎?反之,如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),那么,你還擔(dān)心教師倦怠,學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語,卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動呢?因為學(xué)生們看到的是一個與時代同步的校長。

  學(xué)校班子述職述廉報告 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

  歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

  20xx年是我到中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

  1、學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在20xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。

  啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

  2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

  3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運(yùn)動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的'高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護(hù)者和實踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

  4、努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

  5、做好教育的一些規(guī)定動作。初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

  學(xué)校班子述職述廉報告 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

  一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。

  一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

  二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作

  多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機(jī)制,具體做了以下工作:

  1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

  2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

  通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

  3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作

  學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。

  利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的'校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

  4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

  三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力

  1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)!靶Ed我榮,校衰我恥”,xx小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是xx小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,xx小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

  2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。

  3、教育教學(xué)成績不斷提高。

  四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

  1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點,難點問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。

  2、走“民主治!敝罚袑嵾M(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞形式主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。

  3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,在日常辦公時強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。

  總之,xx小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體xx小人的努力進(jìn)取,xx小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

  學(xué)校班子述職述廉報告 10

  一、一年來執(zhí)行廉潔自律情況

  在即將過去的一年中,本人時刻牢記作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真按照省市局的有關(guān)要求,自覺執(zhí)行廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,不斷增強(qiáng)自律意識,努力保持良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

  在工作中,能正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。不管是辦事中,還是辦案中,在不違背法律、法規(guī)和政策的前提下,始終堅持一個原則:能方便人家的,盡量方便人家;能放過人家的,盡量放過人家,絕不會利用權(quán)力有意識地去吃、拿、卡、要,以圖一時之快。特別是在審批案件當(dāng)中,善于從所引用法律的立法本意、當(dāng)事人是否主觀故意,以及所造成的后果來考慮問題。盡管有些同志有時有不同想法,但我堅持自己的為人為政之道。在同企業(yè)和個體工商戶的接觸中,我深切的感受到,他們當(dāng)中有很多目前經(jīng)營困難。我們強(qiáng)調(diào)為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),決不能只停留在嘴上,應(yīng)該為他們的'發(fā)展創(chuàng)造好的條件,而不是為了部門或個人的利益,整天拿著法律、法規(guī)死板地逐家企業(yè)去套,甚至故意設(shè)置障礙,逼人來求,撈一些好處。我認(rèn)為,做官也好,做人也好,就是要圖個實在,寬厚待人,誠實處事,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀。

  在生活當(dāng)中,本人不求奢華,只求平凡、簡單。滿足并珍惜人生中所獲得的點點滴滴,包括親情、友情、愛情、知識、精神和物質(zhì)財富;不是自己的,決不去強(qiáng)求。花天酒地、鶯歌燕舞是一種享受,但在我的生活當(dāng)中,基本上只有三件事:一是享受,享受天倫之樂;二是讀書,讀點好文章,寫寫日記;三是玩樂,就是玩玩健康游戲。盡管生活不是很富裕,甚至可以說是有一定的負(fù)擔(dān),但能保持一種好的心態(tài),過得還算是充實。

  有了正確的人生觀、價值觀,以及工作和生活態(tài)度,就能做到在任何情況下正確地把握自己。不能要的堅決不要,不能拿的堅決不拿,不該享受的決不享受。大家都知道,我們局經(jīng)費(fèi)緊張。作為副局長,前幾年連用車也輪不到,經(jīng)常坐黃包車去趕縣里的會議。有一次聽錯會議地點,在城里坐黃包車轉(zhuǎn)了一大圈?吹絼e人在享受時,心里雖然有點不舒服,但我能夠體諒這一切。我認(rèn)為,當(dāng)別人拿你當(dāng)回事時,千萬不要真的拿自己當(dāng)回事,擺領(lǐng)導(dǎo)的架子;當(dāng)別人不拿你當(dāng)回事時,一定要把自己當(dāng)回事,努力地去干工作,干好工作。手中無財富,心中有天地。經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,太多的人世百態(tài),我認(rèn)為自己有足夠的能力去判斷是非,去應(yīng)對任何困難,任何挑戰(zhàn)。

  幾年來,本人逐漸養(yǎng)成了過苦日子、緊日子的習(xí)慣,甘于清貧與寂寞。工作上盡量為局里節(jié)省支出,生活上盡量儉樸;即使個人生活有困難,也絕不會以損害本單位或企業(yè)利益來解決。多年來,本人從沒有在任何單位兼過職,更談不上領(lǐng)過什么報酬。該由個人支付的費(fèi)用,除了到家里報銷,沒有向企業(yè)伸手要過一文錢。前幾年,家屬從事小本經(jīng)營,賺的是辛苦小錢,但從來沒有什么利用職權(quán)的情況;近兩年家屬一直失業(yè)在家,想來想去,也沒有什么職權(quán)可以利用。我知道,不勞而獲,期望天下掉下個大餡餅是不可能的。

  作為一名有某一方面審批權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部,本人也多次面臨過如何處理企業(yè)和個體工商戶贈送的禮金、禮券、支付憑證的問題。自己認(rèn)為,在這方面處理得還是比較好的。不管是誰,本人一般是區(qū)別情況區(qū)別對待。能當(dāng)場退回的,當(dāng)場退回;不能當(dāng)場退回的,或事后送回,或委托別人退回。對熟悉的的人,一般采取還禮的方法。對支付憑證,一般采取任其過期作廢的方法?傊莆占炔贿`法、違紀(jì),又不給人以一種無情無義的印象這樣一個原則。我認(rèn)為,共產(chǎn)人也不是生活在真空中,適度的`人情世故也必須去面對,只要心中無一個“貪”字就行。

  按照要求,再匯報房產(chǎn)情況。目前,本人除了購置近十年的當(dāng)時價值九萬元的商品房,還有一處就是兄弟共有的祖輩留下的老房。今年,花了五萬元對老房作了改造,用于出租。改造資金屬于工資獎金省吃儉用的歷年節(jié)余。其它的還有出國[境]情況、利用職權(quán)插手市場經(jīng)濟(jì)情況、參與操辦本人及直系親屬婚喪喜慶情況,本人能匯報的只有兩個字:沒有。

  二、我決心在以下三個方面繼續(xù)努力

  一要認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大報告并深刻領(lǐng)會其精神,以“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作實際,充分認(rèn)識加強(qiáng)風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和緊迫性。進(jìn)一步學(xué)好并牢記上級紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,做到警鐘長鳴,不斷增強(qiáng)自律意識和拒腐防變能力。

  二要以《風(fēng)廉政責(zé)任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則,努力為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展用好權(quán),把好關(guān)。認(rèn)真落實政務(wù)公開制度和辦事承諾制度,堅決杜絕不廉潔行為。

  三要深入基層,聽取群眾和企業(yè)意見,及時把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況,針對存在的實際問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時,要虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常性地對照檢查,改正缺點,充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用。

  學(xué)校班子述職述廉報告 11

  在沈北新區(qū)教育局的大力支持下,沈北新區(qū)實驗學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了新突破,德育工作再上新臺階,辦學(xué)條件獲得新改善,廉政建設(shè)取得新進(jìn)展,和諧校園譜寫新章,開創(chuàng)了“建設(shè)工作有水平、質(zhì)量提高打基礎(chǔ)”新一輪發(fā)展的新局面。現(xiàn)將學(xué)校一年來的各方面工作向考核組和全體教職員工做以匯報:

  一、立足廉政抓管理,以民主為主題,提升學(xué)校的辦學(xué)管理水平

  1.廉政工作。學(xué)校發(fā)展堅持以人為本,民主廉政,打造和諧校園。一年來,學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)班子成員必須切實擔(dān)負(fù)起風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任,不斷加強(qiáng)自己分管部門的風(fēng)廉政建設(shè)工作,加強(qiáng)監(jiān)督,做到廉潔自律,嚴(yán)格要求自己,主動接受群眾的約束和監(jiān)督,使廉政建設(shè)更加規(guī)范化。具體工作中,學(xué)校十分重視發(fā)揮職代會的民主決策作用,多次召開了代表大會。會中充分聽取代表的意見和建議,對代表的疑問及時給予答復(fù);決策中嚴(yán)格遵照少數(shù)服從多數(shù)的原則,將權(quán)利真正交給教職員工,給教職員工充分參與的機(jī)會與完整的話語權(quán),所以,群眾對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理工作的滿意度逐步提高。學(xué)校也因此獲得市教科系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層組織等榮譽(yù)稱號。

  2.文化建設(shè)。完成了校園文化二期工程、綠化美化工程和會議室裝修工程,安裝了體育器材。切實提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營造了優(yōu)美的育人環(huán)境。

  3.建工作。搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的十八大精神。保持了教育糾風(fēng)工作的高壓態(tài)勢,對出現(xiàn)的問題,及時處理,不護(hù)短,不遷就。充分掌握影響學(xué)校穩(wěn)定的動態(tài),及時排查影響學(xué)校穩(wěn)定的隱患,及時處置學(xué)校信訪突發(fā)事件。

  4.宣傳工作。學(xué)校共有100余條新聞被市教育網(wǎng)、省民心網(wǎng)、中國青年網(wǎng)絡(luò)電視等市級以上網(wǎng)站采用240余次。陳鑫被市教育研究院評為優(yōu)秀通訊員,被《中國青年網(wǎng)絡(luò)電視〃校園新聞聯(lián)播》聘請為校園通訊員。學(xué)校網(wǎng)站被教育局推薦參加“中國校園媒體建設(shè)示范學(xué)校推選活動”,在檢查中受到市電教館好評。

  二、立足情感抓德育,以育人為主題,提升學(xué)校的德育工作實效

  5.常規(guī)工作。以迎全運(yùn)、創(chuàng)和諧、文明伴我行活動為載體,爭創(chuàng)校園星級學(xué)生和文明班級。

  進(jìn)一步推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為核心的德育工作改革。結(jié)合工作實際,完善了角色挑戰(zhàn)、自律成效的實施方案和學(xué)生行為習(xí)慣教育方案。共評選出“五星級學(xué)生”160名。

  深入開展國學(xué)教育,提升師生品德修養(yǎng)。繼續(xù)開展國學(xué)教育誦讀、考級和競賽活動。

  以仁愛之心、悲憫之心、感恩之心“三心”教育為重點,開展各項活動。學(xué)校陸續(xù)開展了雷鋒與我同行、叫響我是志愿者、慶“三八”感恩、迎全運(yùn)會主題教育、慶祝教師節(jié)感恩活動、學(xué)生社會實踐、愛國歌曲唱響校園、文明禮儀系列教育活動。小學(xué)部還舉辦了“我愛學(xué)國學(xué)”知識競賽、慶六一趣味運(yùn)動會和少先隊學(xué)生會干部競選活動。辦好家長學(xué)校,提高家教水平,積極開展“課外訪萬家”活動。

  學(xué)校還邀請沈陽理工大學(xué)孫安教授為學(xué)生做了《與信仰對話〃積極踐行社會主義核心價值體系》的`報告,邀請區(qū)關(guān)工委做了《學(xué)雷鋒見行動》主題報告會。

  在區(qū)“兩法”知識競賽中,獲初中組優(yōu)勝獎。在團(tuán)區(qū)委“青春的筆記”書法繪畫比賽中,7人次獲獎。在區(qū)征文和書畫比賽中,7人次獲獎。班會《我為全運(yùn)添風(fēng)采》獲得區(qū)一等獎。

  6.藝體教育。開齊開足音樂、美術(shù)課程,規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。做好課堂小件樂器教學(xué)培訓(xùn),推進(jìn)“課堂小樂件”活動的開展。為區(qū)學(xué)生才藝大賽選送音樂舞蹈節(jié)目4個,美術(shù)作品9份,均獲二等獎。

  上好體育課。做好各運(yùn)動隊的日常訓(xùn)練。深化校園足球隊與沈北榮盛球隊的合作。推進(jìn)大課間活動的開展。

  在市區(qū)三棋比賽和田徑賽中,分別獲得佳績。在區(qū)乒乓球賽中,分獲男女單打第三名。

  三、立足實效抓教學(xué),以質(zhì)量為主題,提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì)

  7.常規(guī)管理。定期檢查書案、集體備課、電子教案和學(xué)生作業(yè)。堅持預(yù)習(xí)案和作業(yè)案的編制,讓學(xué)生課前預(yù)習(xí)變成有統(tǒng)一目標(biāo)和要求的自覺學(xué)習(xí),提高了課堂教學(xué)的效率。減負(fù)規(guī)行,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  有針對性的精心組織考試和監(jiān)測,考試質(zhì)量分析及時,學(xué)生成績得到提升。中考成績有一定提高。六年級畢業(yè)考試成績與以往監(jiān)測成績對比,平均分提高了10多分。

  8.教學(xué)改革。開展校內(nèi)教學(xué)交流,樹立典型,推進(jìn)學(xué)校課改步伐。組織七年級教師開展了課改教學(xué)展示活動。以教師崗位大練兵為契機(jī),組織初中部52名教師參與了“有效課堂--同上一節(jié)課”教學(xué)評優(yōu)活動。小學(xué)部舉行了教師鋼筆字基本功競賽、板書設(shè)計競賽、教師書案評比活動,組織了“集體備課―上一節(jié)匯報課--評課”活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持天天深入班級聽課,對教師課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

  9.教育科研。提高校本課題的實效性和針對性。積極開展校本教研,使校本教研課題化。校本課題題目具體、針對性強(qiáng)。

  推進(jìn)規(guī)劃課題的實驗與管理工作。由張鐸副校長主持的市級規(guī)劃課題《分組聯(lián)動和諧高效課堂教學(xué)模式實踐研究》,進(jìn)入實施階段,課題組加強(qiáng)了課題研究的過程管理,各項材料及時歸檔。由樊曉靈校長和房興偉主任主持的教育學(xué)會省級課題以優(yōu)秀等級通過驗收。

  四、立足能力抓師資,以效益為主題,提升學(xué)校的持續(xù)發(fā)展活力

  10.隊伍建設(shè)。為促進(jìn)班主任隊伍建設(shè),學(xué)校通過召開班主任會議、借助網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)習(xí)、召開德育創(chuàng)新工作小組會議,班主任經(jīng)驗交流會議、期末組織評選班主任工作記錄活動等形式來達(dá)到提升的目的。

  11.專業(yè)提升。加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)。本學(xué)期在自修反思的基礎(chǔ)上,逐步使教師走上在學(xué)習(xí)中研討,實踐中總結(jié)總結(jié)中提高的成長歷程,提高反思能力,自覺調(diào)整教與學(xué)的行為,提高課堂教學(xué)效果。為轉(zhuǎn)變教師觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,更新教師知識結(jié)構(gòu),學(xué)校為每位教師訂購了美國杰出教師雷夫.艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》和《中國教師報》,供大家學(xué)習(xí)參考

  五、立足校園抓安全,以和諧為主題,提升學(xué)校的平安創(chuàng)建水準(zhǔn)

  12.安全工作。本著“以人為本,安全第一”的管理原則,在校園安全管理、校車管理兩方面做了大量的工作。落實了實名制乘車,做好每趟校車的交接工作,避免了超員超載現(xiàn)象。

  學(xué)校的安全工作做到了精致管理。在上好安全教育課的基礎(chǔ)上,學(xué)校還組織了消防安全教育主題班會、安全疏散演練和預(yù)防溺水主題教育。在區(qū)學(xué)校安全工作現(xiàn)場會上,學(xué)校做了經(jīng)驗介紹。區(qū)電視臺對學(xué)校的校車管理進(jìn)行了采訪。邀請區(qū)關(guān)工委舉行了“關(guān)愛明天普法先行”普法教育報告會。

  展望新的一年,學(xué)校全體班子成員和教職員工充滿必勝的信心。相信經(jīng)過全體師生的共同努力,今年也會成為結(jié)滿碩果的一年。當(dāng)然要想取得更加輝煌的成績,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開社會各界對我們的關(guān)心愛護(hù)。在新的一年里,學(xué)校全體教師定會團(tuán)結(jié)一心,共同努力,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)扎實工作,為“教育強(qiáng)區(qū)”建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。

  學(xué)校班子述職述廉報告 12

  顧總結(jié)三年來的工作,我校班子在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在本校全體教師的支持下,忠于職守,務(wù)實工作,使埭頭小學(xué)各方各面的工作取得長足的發(fā)展。下面,就三年來的工作情況進(jìn)行匯報。

  一、辦學(xué)方向與目標(biāo)

  20xx --20xx年,是我校前后兩個“五年辦學(xué)目標(biāo)”承前啟后的三年,前一個五年目標(biāo),我們提出三年內(nèi)脫薄,五年走上區(qū)先進(jìn)學(xué)校的行列。20xx年開始,我們又提出努力實現(xiàn)“七個化”的第二個五年目標(biāo)。即德育工作目標(biāo)化;學(xué)校管理模式化;教師整體素質(zhì)專業(yè)化:教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化;學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展+特長化;教研成果實用化;各項活動固定多樣化。為了完成我們的目標(biāo),我們把確立面向二十一世紀(jì),走現(xiàn)代化教育之路做為辦學(xué)方向;把探索構(gòu)建一個以德育為核心,培養(yǎng)學(xué)生“全面發(fā)展+特長”,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生做為育人新模式;把發(fā)揮內(nèi)部自身潛能、以人為本,明確辦學(xué)思想、努力提高教育管理水平和教師的綜合素質(zhì),以百倍的努力,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,同心同德,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,務(wù)實求真,不斷追求辦學(xué)質(zhì)量與效益,樹立埭頭小學(xué)新形象為實施策略。努力把我校建成一所有實力、有影響、有前途的區(qū)性“示范學(xué)!薄

  二、努力實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)

  形成較科學(xué)的管理體制。我們的工作體現(xiàn)了“一個中心(以教育、教學(xué)和教改為中心)、二個轉(zhuǎn)變(教師教學(xué)觀念和工作態(tài)度、辦學(xué)硬件配套的轉(zhuǎn)變)、三個落實(目標(biāo)落實、制度落實、責(zé)任落實)”。為此,我們先后制訂了《埭頭小學(xué)獎教獎學(xué)制度》、《教師業(yè)績考評方案》、《埭頭小學(xué)管理制度》。這些制度對校長、教導(dǎo)主任、總輔導(dǎo)員、教研組長、班主任、科任教師的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育、勞動教育等目標(biāo)化、制度化,形成了規(guī)程;對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、宿舍管理、資料檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,使學(xué)校各項制度更健全,崗位責(zé)任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,有效調(diào)動教師工作積極性。同時使全校師生能在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),保證各項工作的正常開展。

  努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。我們每學(xué)期都多次組織教師深入學(xué)習(xí)《汕頭市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法規(guī),使教師明確作為一名人民教師的職責(zé)、要求與行為準(zhǔn)則,樹立敬業(yè)愛崗、教書育人的良好師德風(fēng)范。我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,充分調(diào)動老師對做好德育工作積極性,使學(xué)校的德育工作做得扎實、有效果。在業(yè)務(wù)工作能力方面,我們要求青年教師必須在兩到三年內(nèi)過好“備課、說課、上課、評課、操作”五關(guān)要求。為了盡快使教師過“關(guān)”,我們努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,多方搜集教學(xué)、教改信息的資料復(fù)印供教師參閱;訂購30多種教育、教學(xué)報刊雜志給教師學(xué)習(xí);青年每學(xué)期上一至二個匯報課;三年級以上語文教師每學(xué)期至少寫四次下水文。

  我們還把每周星期一下午第二、三節(jié)固定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間(內(nèi)容有:說課訓(xùn)練、聽評課、觀看優(yōu)秀錄相課例、教師集體備課、作業(yè)批改及聽課記錄互相傳閱、培優(yōu)轉(zhuǎn)差經(jīng)驗交流、專題講座、先進(jìn)教學(xué)、教改信息學(xué)習(xí)、專題研究情況交流等)。我們還與原北大附中汕頭分校結(jié)成對子,通過參加他們教學(xué)、教改活動,充分利用他們的師資優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢來幫助我們提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還先后派出部份教師到汕頭、深圳、珠海、東莞等地參觀學(xué)習(xí),請一些專家到校為教師講學(xué)等,開拓教師眼界,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

  積極開展群眾性的科研活動。開展教研工作是提高教師業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途經(jīng)。因此,我們始終不渝地堅持走“以教帶研,以研促教”的路子。針對傳統(tǒng)陳舊的教學(xué)方法,我們在繼承與發(fā)展中進(jìn)行探究,對課堂教學(xué)進(jìn)行分步改革。在開展“增強(qiáng)課堂密度,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),向四十分鐘要質(zhì)量”,“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建課堂教學(xué)模式”的前兩輪教研專題試驗的基礎(chǔ)上,我們提出“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”作為課堂教學(xué)模式的總目標(biāo),重點解決課堂教學(xué)“質(zhì)”的問題。在開展專題試驗中,我們班子精心策劃、組織教師根據(jù)自身實際,選擇合適的專題模式,開展專題試驗活動。在試驗過程中,三年來班子成員每人深入課堂聽課近200節(jié),及時了解教師的試驗動態(tài),幫助教師解決試驗中碰到的問題,使我校課堂教學(xué)專題試驗開展得有聲有色,在“質(zhì)”方面取得了良好的效果,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)總體質(zhì)量的提高。今年我們又加大對新課標(biāo)學(xué)習(xí)的力度,要求教師轉(zhuǎn)變觀念,深入吃透新課標(biāo)的精神實質(zhì)與思想內(nèi)涵,鼓勵青年教師站在課改的前沿,敢于實驗,勤與總結(jié),以點帶面。

  將學(xué)生德育置于重中之重。我們認(rèn)為,形成學(xué)生愛國主義、理想主義、集體主義的思想,不能一蹴而就,要靠長期的努力,因此,我們把它做為德育工作的長期目標(biāo);學(xué)生遵紀(jì)守法和“三個好”(在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子、在社會做個好少年)的形成,也需要經(jīng)過一段時間的努力,我們把它做為中期目標(biāo);而養(yǎng)成學(xué)生“三個良好習(xí)慣”(良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣),是實現(xiàn)前面兩個目標(biāo)的前提,只要工作做得好,在短期內(nèi)是可以實現(xiàn)的,我們把它做為近期目標(biāo)。確立一個德育工作長期、中期、近期目標(biāo)后,在具體工作中,我們做到有的放矢、分步實施、注重效果。為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的教育、管理機(jī)制。在校內(nèi),我們健全校長室、教導(dǎo)處、少先大隊、班級四級責(zé)任教育網(wǎng),努力把校內(nèi)教育落實到實處;在校外,我們通過召開家長會,各班建立學(xué)生跟蹤檔案,經(jīng)常地與家長保持聯(lián)系等,形成家校聯(lián)手,把家庭教育與學(xué)校教育互相結(jié)合起來。同時加強(qiáng)與“文明建設(shè)共建單位”南湖派出所和法制副校長的工作聯(lián)系等。

  形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我們還十分注重發(fā)揮少先隊在德育工作中的職能作用,在各中隊間開展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、勞動等各項比賽。每天對各班的班風(fēng)逐日檢查、評比(內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、儀表、禮貌用語、兩操、公物保管、行為習(xí)慣等),逐日檢查評比,做到每日有檢查登記,每周又有小結(jié)評比,每月有總結(jié)表彰。我們還通過開展多種活動,如“在校園做文明學(xué)生,在社會做文明少年”的活動,舉行以愛國為主題的朗誦會、故事會;每年三月份開展“學(xué)雷鋒,做雷鋒式的好少年”活動;每月開展一次班級黑板報、手抄報評比;日常辦好“校園之聲”廣播節(jié)目(內(nèi)容包括時事、好人好事報道,文藝、佳作欣賞等),開展廣泛宣傳教育,樹立典型,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為舉止等,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。特別是每周升旗儀式,我們除加強(qiáng)常規(guī)教育外,十分重視加強(qiáng)長期目標(biāo)的德育滲透,內(nèi)容包括國旗法、國歌、中華人民共和國成立、少先隊的光榮歷史、國情、時事等。半小時的升旗儀式,把愛國教育、理想教育、行為教育有機(jī)的結(jié)合起來,既莊嚴(yán)實在、又有教育效果。

  此外,我們注意弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。定期開展評“星”評“佳”活動,及時表彰先進(jìn),樹立典型。好的校風(fēng)帶動好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷提高、健康成長。積極開展多項活動我們根據(jù)學(xué)生自愿和愛好,繼續(xù)開辦了不帶收費(fèi)性質(zhì)的小記者班、聲樂班、舞蹈班、書法班、美術(shù)班、豎笛班、二胡班、黑板報設(shè)計編輯班、電腦興趣班、鼓號儀仗隊等課外活動興趣班,定期開展活動。我們還把一些素質(zhì)展示活動固定下來。如每年舉行一次朗誦或演講比賽、一次文藝匯演,一次校性體育運(yùn)動會,一次廣播操比賽,一次師生書畫、工藝作品展覽等。通過這些活動,不但豐富校園文化生活,又展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,對促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)起到很好的作用。

  以教育信息化為契機(jī),抓好信息硬軟件建設(shè)從今年開始,我們把教育信息化做為工作重點之一。因此,我們重點做好ADSL寬帶接入;四年級以上每周上電腦課兩節(jié);把每周一下午教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容重點放在計算機(jī)的學(xué)習(xí)上,力爭于2004年60%的青年教師能自制課件,努力促進(jìn)教育信息化與教師專業(yè)化,為實現(xiàn)學(xué)生“全面發(fā)展+特長”化與教師專業(yè)化打好基礎(chǔ)并初步設(shè)立資源庫,進(jìn)一步完善、充實“埭頭小學(xué)網(wǎng)站”內(nèi)容,使“埭頭小學(xué)網(wǎng)站”成為家長、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)溝通的平臺,提高埭頭小學(xué)的知名度。

  抓好體育健康衛(wèi)生美育工作。我們認(rèn)真執(zhí)行體、音、美教學(xué)計劃。把體衛(wèi)、音、美藝術(shù)教育工作做為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,認(rèn)真做好課程安排和授課工作。每學(xué)期我們認(rèn)真物色體衛(wèi)、藝術(shù)教育工作能力比較強(qiáng)的教師擔(dān)任任課教師,嚴(yán)格按照上級課堂計劃安排課程,并做到教師有備課,學(xué)生平時有少量作業(yè),期末有成績評估。我們還建立了體衛(wèi)工作、藝術(shù)教育工作教研組,在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,對平時教師的備課、學(xué)生測試、視力檢測、體檢、體鍛標(biāo)準(zhǔn)測試,有關(guān)活動、比賽、獲獎、計劃總結(jié)等進(jìn)行管理與督導(dǎo)。

  抓好教育服務(wù)為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計充實辦公室、教師宿舍的各種配套;配齊門衛(wèi)、食堂、開水房、花圃管理人員并使其各施其職;代還本應(yīng)由村委會付給教職工的三年工資、補(bǔ)貼計十多萬元。后勤服務(wù)的優(yōu)化,為學(xué)校的發(fā)展提供了保障;重視弱勢群體,努力解決困難學(xué)生入學(xué)問題和病困學(xué)生的資助,及時解決困難學(xué)生的`入學(xué)問題,保證了學(xué)校入學(xué)率達(dá)到上級要求。

  抓好、團(tuán)工作學(xué)校支部生活正常,注意發(fā)揮、團(tuán)員教師的模范先鋒作用,積極培養(yǎng)青年教師,鼓勵青年團(tuán)員教師向組織靠攏。團(tuán)隊工作在教導(dǎo)處(教導(dǎo)處主任兼任團(tuán)支部書記)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。學(xué)校撥給一定資金支持他們開展各項活動,如“三八節(jié)”組織教師外出觀光,舉行青年教師聯(lián)歡晚會,青年教師演講比賽等。即豐富校園文化生活,又增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、辦學(xué)效果

  1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。形成敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng);作風(fēng)踏實,模范遵紀(jì)守法,廉潔高效,為人師表,辦事公正的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。班子在教師中有較高的威信。本人20xx、20xx被達(dá)濠區(qū)評為先進(jìn)教育工作者,和優(yōu)秀員,20xx年還被區(qū)做為優(yōu)秀校長推薦參加市優(yōu)秀校長的評眩

  2、學(xué)校各項制度更健全。管理體制形成了校長負(fù)責(zé)、教代會參與的民主治校的管理體制。崗位責(zé)任更明確,各項資料檔案管理更科學(xué),更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,教師工作積極性得到充分調(diào)動,形成良性的競爭。學(xué)校評優(yōu)、報優(yōu)公開,教師福利、獎金分配公開,教職工的計生管理公開。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  3、一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍已初步形成,F(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。大專以上學(xué)歷或正在進(jìn)修大專的達(dá)60%。三年來,老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫、爭先創(chuàng)優(yōu),學(xué)校一派正氣。我校教師所撰寫的論文質(zhì)量越來越高,我們先后編輯了二期教師論文集,其中有40多在區(qū)、市獲獎(去年我校教師論文在區(qū)獲獎的數(shù)全區(qū)第一)。吳xx等一批老師參加區(qū)青年教師基本功比賽獲獎。卓xxx等所撰寫的教學(xué)、教育論文分別獲市二、三等獎。教師參加區(qū)教學(xué)基本功驗收全部達(dá)到優(yōu)良以上。

  4、一些教師教改試驗已初步形成自己的教學(xué)特色。如以林樹香老師為主的低部語文組的“課外自學(xué)—互查互學(xué)—交流引導(dǎo)—練習(xí)鞏固”識字四步法;以柳燕文老師為主的中高部語文閱讀課“初讀—細(xì)讀—精讀—小結(jié)”四步法;卓漢成主任和黃淑卿為主的數(shù)學(xué)組的“引探、質(zhì)疑”教學(xué)法;以莊秀華老師為主的英語組的“結(jié)構(gòu)、情景、交際”教學(xué)法等。雖然這些課堂教學(xué)模式還不是那么成熟,但畢竟是老師們勇于探索的成果,對推動我校的教研工作,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到一定的作用。

  5、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,愛國主義、集體主義精神好。特別是我校學(xué)生的文明禮貌行為經(jīng)常收到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。三年來學(xué)生操行評定優(yōu)良率90%以上;后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率90%以上。近幾年我校學(xué)生從未發(fā)生過嚴(yán)重違法違紀(jì)事件,受到當(dāng)?shù)嘏沙鏊、上?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的充分肯定。我校于20xx年被區(qū)政府評為文明學(xué)校。20xx年被區(qū)評為德育工作先進(jìn)單位。20xx年4月,我校的禮儀教育以及開展“五斜活動的具體做法受到教育局的充分肯定,材料被教育局推薦到在民生學(xué)校舉行的“區(qū)中小學(xué)‘五攜活動現(xiàn)場會”參加交流。

  6、體育健康衛(wèi)生美育工作及素質(zhì)教育碩果累累。校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)節(jié)優(yōu)美。學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識。每年健康衛(wèi)生測試知曉率達(dá)100%合格。衛(wèi)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成好,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)85%,近視新發(fā)病率控制在1%以下。學(xué)生個性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,F(xiàn)在,每月一次黑板報,三年級以上的班級基本上都是學(xué)生自選材料、自己排版、自己抄寫,且質(zhì)量可以與教師自己出版的相媲美,特別是高年級的手抄報,內(nèi)容健康豐富,排版也很有特色。每年文藝匯演,很多班級的學(xué)生自己找素材、自己編排,參演的節(jié)目質(zhì)量也很不錯。一年一度的校性書畫、美術(shù)、工藝作品展覽,很多作品藝術(shù)性不錯,得到上級領(lǐng)導(dǎo)與觀光群眾的充分肯定。小記者班學(xué)生的寫作水平也不斷提高,我們又先后編輯了學(xué)生作文專輯第二輯和第三輯。學(xué)生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。三年來,我校學(xué)生參加上級舉行的各項比賽,50多人次獲獎。今年區(qū)組織廣播操比賽,我校獲區(qū)第一名。幾年來我校升上中學(xué)的學(xué)生,他們的整體素質(zhì)受到就讀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。

  7、基本實現(xiàn)第一個辦學(xué)目標(biāo)。20xx年4月,區(qū)教學(xué)工作會議在我校召開現(xiàn)場會,與會領(lǐng)導(dǎo)對我校的各項辦學(xué)成果及師生的精神面貌給予充分肯定。我校在順利“脫北的同時,于20xx年12月通過區(qū)評估驗收,被區(qū)教育局批準(zhǔn)為區(qū)一級學(xué)校。

  8、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善。教育儀器設(shè)備、專用教室、辦公條件等設(shè)施符合要求,生均圖書達(dá)到10冊。三年來我們通過自身節(jié)支,爭取上級支持等,又先后投入資金50多萬元,建成學(xué)校圍墻大門、圖書閱覽室、自然實驗室、語音室、校史室等。去年,在埭頭村委會和學(xué)校班子的努力下,我村委會愛心人士黃廷耀先生捐資近百萬元,修建了學(xué)校至廣澳中學(xué)的村道、學(xué)校的體育運(yùn)動場地和操嘗配套了60臺機(jī)的電腦室一個、新購做學(xué)生課桌椅600套(1200位)、整理校園內(nèi)的其他環(huán)境、校園綠化一批,使我校的校舍建設(shè)與教學(xué)硬件建設(shè)走上區(qū)的先進(jìn)行列,提前實現(xiàn)了“硬件設(shè)施現(xiàn)代化”。

  9、”普九“工作得到落實。三年來適齡兒童入學(xué)率99.6%以上,鞏固率99.2%以上,非正常流動率控制在1%以內(nèi),畢業(yè)生升中率100%,畢業(yè)班三科合格率接近98%,優(yōu)良率保持在50%以上,非畢業(yè)班雙(三)科合格率、優(yōu)良率均達(dá)到97.%和45%以上。去年畢業(yè)班三科總成績進(jìn)入?yún)^(qū)前三名。學(xué)校整體成績躍上區(qū)先進(jìn)行列。

  10、信息硬軟件建設(shè)取得成效。ACDL寬帶接入電腦室;四年級以上每周兩節(jié)電腦課正常;教師電腦操作技能不斷提高;信息資源庫初步設(shè)立;埭頭小學(xué)網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)一步充實;學(xué)校知名度得到提高。

  四、班子自我評價三年來,班子成員能全身心地投入學(xué)校的工作

  以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能經(jīng)常學(xué)習(xí)和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,關(guān)心國家大事,不斷提高自身的理論水平和工作能力:在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)教師,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進(jìn)取勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,能夠較快的適應(yīng)新的工作;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。

  當(dāng)然,也存在許多缺點和不足:在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)還不夠,工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強(qiáng)。這些缺點我們將在今后的工作中努力克服;仡欉^去三年,我校在陸續(xù)調(diào)出十多位綜合素質(zhì)比較好的領(lǐng)導(dǎo)、教師,村又沒有一分錢給我們的情況下,我們埭頭小學(xué)能不斷得到發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量能不斷得到提高,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子感到欣慰。當(dāng)然這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo),全體教職員工對班子工作的支持與辛勤工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作。展望未來,雖然我們要實現(xiàn)第二個辦學(xué)目標(biāo)遇到的困難不小,但我們相信,有上級的正確領(lǐng)導(dǎo)與社會愛心人士的支持與幫助,有全體教師團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們埭頭小學(xué)定將會擁有更加光輝燦爛的明天!以上述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

  學(xué)校班子述職述廉報告 13

  轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)結(jié)束,擔(dān)任口腔科科主任助理也一年多了,在科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的密切配合和支持下,使我從專業(yè)、管理、溝通方面受益匪淺。我堅持本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,踏踏實實的做好工作,認(rèn)真完成本職工作任務(wù),嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,作為一名年輕的口腔科醫(yī)生,感謝醫(yī)院給我這個學(xué)習(xí)及鍛煉自己的平臺。

  在全科醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,圍繞科室的工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院的中心工作,科室效益、指標(biāo)從20xx年1月的9萬多到20xx年12月的26萬多,就診人次從1月份的260多人次到12月份的`530多人次。從以上數(shù)據(jù)顯示我們的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益都在穩(wěn)步增長,同時得到患者的信任和認(rèn)可。在業(yè)績穩(wěn)步提升的同時,迎來省級口腔專家來我院為我們提出了許多寶貴的意見和建議,使我們認(rèn)識到自己的不足之處,為我們指引方向,讓我們有更好的發(fā)展,同時對我們的工作也做出了充分的肯定。

  加強(qiáng)自我專業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院及科室制定的合理用藥及病歷的規(guī)范書寫的相關(guān)規(guī)章制度,現(xiàn)科室按醫(yī)院要求書寫電子病歷、知情同意書,書寫完后由上級醫(yī)師審核、簽字后由患者自行保管,規(guī)范口腔專業(yè)治療方案,切實減輕就診患者的醫(yī)療費(fèi)用。組織學(xué)習(xí)“醫(yī)療廢物處理”、“醫(yī)院感染管理”及“傳染病防治知識”,門診做到器械“一人一用一消毒”,進(jìn)一步加強(qiáng)口腔科物品消毒滅菌的處理,職業(yè)暴露的處置及上報流程。嚴(yán)格落實執(zhí)行醫(yī)院及科室制定的各種規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院及科室組織的各種活動。今年科室具體工作如下:

  1、科室規(guī)定,全科人員8:20開始交班。早上上班、下午下班檢查責(zé)任區(qū)域的衛(wèi)生,清潔工作。

  2、組織全科人員學(xué)習(xí)電子病歷的書寫,每天晨會口述重要病人的病歷,提出問題,由科主任總結(jié)指導(dǎo)。

  3、針對門診小手術(shù)的患者,預(yù)防性抗炎,加強(qiáng)隨訪,做到人文關(guān)懷。

  4、科室規(guī)定每月的

  5、25日組織科室專業(yè)學(xué)習(xí),增強(qiáng)專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平及溝通能力?剖也蛔阒帲

  1、對術(shù)前常規(guī)檢查意識不夠;

  2、個人防護(hù)意識淡薄,不夠重視。

  3、我們的責(zé)任感和積極性較缺乏,在今后的工作中配合科主任更好的完善工作中的不足。

  20xx年工作計劃

  1、加強(qiáng)思想管理、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  2、希望給我們多出去學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會。

  3、加強(qiáng)輔助科主任完成相關(guān)的科室工作,共同努力開展科室新項目、新技術(shù)。預(yù)祝健橋事業(yè)蒸蒸日上、健橋家人們身體健康、工作順利、萬事如、闔家歡樂。

  學(xué)校班子述職述廉報告 14

  一學(xué)年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點,我校堅持賞識引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子集體率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實開展各項工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績。

  一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。

  學(xué)年初,績效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)?冃Э己領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進(jìn)行考評,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一把尺子量到底?己評價做到“三結(jié)合”:定性與定量評價相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,形成性評價與階段性評價相結(jié)合。考核情況在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開,定期公開與即時公開相結(jié)合,讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評情況,發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

  從實施的結(jié)果看,績效考核方案進(jìn)一步調(diào)動了教師教書育人的積極性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展?己诉^程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時,公示不及時,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能保持統(tǒng)一。相信在今后的實踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

  二、以“活動育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。

  學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實踐行“賞識教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

  德育實踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,確定不同年級的德育內(nèi)容和要求,開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中逐漸形成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風(fēng)景。“同追中國夢,共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進(jìn),學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會,“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。

  基于“雅行育人”,學(xué)校通過開展生動活潑,符合學(xué)生特點的活動,讓學(xué)生在雅行活動中形成自身追求和審美價值。學(xué)校廣泛組織雅行活動,幫助學(xué)生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng)建以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,形成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學(xué)校在“嚴(yán)”上下功夫,在“細(xì)”上做文章,在“實”上求發(fā)展,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎學(xué)!、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。

  三、以“有效教學(xué)”為依托,“361”教改取得新突破。

  教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實了“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中,積極探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。

  圍繞“361”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,形成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個性;集體備課有計劃,講合作,求高效。加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動有序進(jìn)行。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對性改進(jìn)措施和要求。

  學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,普通課題和重點課題共同研討,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0,“20xx年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎,二等獎若干。年輕教師積極參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

  一年來,我校順利承辦全市多個學(xué)科教研活動,承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來?疾;接受邀請,我校派團(tuán)赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流。20xx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績:605人參考,本科上線402人,本科上線率66.45%,比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,超過122人,完成率143.6%;對照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,超過82人,完成率125.6%;對照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

  四、以服務(wù)師生為目的,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實力。

  秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的.宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全心全意投入后勤各項工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

  本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、專款專用、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計劃,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范。

  面對教育發(fā)展的新形勢,針對學(xué)校發(fā)展的實際,我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實抓好各項工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。

  學(xué)校班子述職述廉報告 15

  在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷深化學(xué)校改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新教育理念,打造時代精品,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,各項工作扎實有序,順利完成了上級部門賦予我們的各項工作任務(wù),F(xiàn)將學(xué)校各項工作匯報如下:

  一、學(xué)校班子基本情況:

  學(xué)校校長余棟梁同志,主持學(xué)校全面工作;

  支部書記徐xx,主持支部工作,分管學(xué)校德育、校建工作;

  副校長吳xx,分管學(xué)校后勤工作;

  副校長陶xx,分管學(xué)校教學(xué)工作;

  副校長唐xx,分管學(xué)校安全工作;

  副校長吳xx,分管學(xué)校財經(jīng)工作。

  二、取得的成績:

  在教育局的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校取得了一點成績:

  1、教學(xué)成績顯著提高:由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規(guī)教學(xué),我校教學(xué)成績有明顯提升,語文數(shù)學(xué)平均分由原來的七十分為主,到現(xiàn)在基本達(dá)到八十分以上,英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對兄弟學(xué)校來說可能微不足道,但是對于我們是非常不容易的。

  2、教研成果接二連三:20xx—20xx學(xué)年度,我校教師指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次,省級二等獎的也有2人次;

  教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次,市級二等獎6人次;

  課件制作獲縣級一等獎8人次,縣級二等獎8人次;

  說課比賽市級一等獎1人,縣級一等獎15人,縣級二等獎4人。20xx—20xx學(xué)年度,王娟同志被評為彭澤縣學(xué)科帶頭人,有三人被評為縣骨干教師;

  陽群浪同志在20xx年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎;

  指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次;

  指導(dǎo)學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學(xué)生多次在各項比賽活動中獲獎。

  3、素質(zhì)教育碩果累累:每年都組織了冬運(yùn)會,開展了豐富多彩的“六一”活動,多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動,將我區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。

  4、安全工作扎實有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位;

  每年獲得太泊湖開發(fā)區(qū)綜治先進(jìn)單位;

  夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。

  5、校容校貌日新月異:前幾年,我區(qū)各個村小學(xué)校沒有運(yùn)動場地,下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進(jìn)教室,圍墻年久失修,教學(xué)手段單一:上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材,F(xiàn)如今我校所轄三所村小的校園標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)完工并投入使用,所有村小學(xué)校都安裝了電子白板,配置了教師電腦,徹底改善了教學(xué)條件;

  本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了維修改造,操場進(jìn)行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)綜合樓現(xiàn)已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標(biāo)準(zhǔn)化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。

  6、師德師風(fēng)鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師;陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師;

  多人榮獲縣師德標(biāo)兵或教書育人模范,F(xiàn)在整個學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導(dǎo)、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。

  7、債務(wù)化解不遺余力:學(xué)校千方百計,四處爭取資金,化解中小學(xué)留下的近四十萬元的債務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié):

  我們有著一個極有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一個思維敏捷、大膽創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。堅持“三個面向”的辦學(xué)方向,以推進(jìn)素質(zhì)教育、爭創(chuàng)寬松、和諧、活躍的文明校園為主導(dǎo)思想,精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員,實行了班子成員年輕化、知識化,為此學(xué)校各項管理工作力度加大了。我們從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),知人善用,優(yōu)化組合,分工明確,每周堅持召開行政會,做到以心換心,充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取大家的意見,充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線,起到了良好的模范作用。

  四、德育工作常抓不懈

  我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展了師德師風(fēng)教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》。認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。

  我校加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況予以總結(jié)并給予表彰或批評。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動指南,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法制教育。堅持做好家訪工作,能有機(jī)地把學(xué)校、社會、家庭三者有機(jī)地結(jié)合起來,切實消除了不少學(xué)生思想上不穩(wěn)定因素。

  我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織,積極開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學(xué)校制度,每天早、中、晚都有少先隊員干部執(zhí)勤,協(xié)助學(xué)校管理。

  今年我校積極進(jìn)行了文明校園創(chuàng)建活動,全力向“五化”校園邁進(jìn)。

  五、教學(xué)教研重中之重

  學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作,重中之重。我校結(jié)合區(qū)情、校情,制訂了各項教學(xué)制度,明確提出了教學(xué)教研工作要求,為了提高教師工作責(zé)任心,確定了獎懲數(shù)額,責(zé)任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量,使質(zhì)量評估穩(wěn)步上升,班子成員立下了責(zé)任狀,制定了切實可行的方案。成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合科教研組并制訂工作計劃,做到了按計劃展開工作。

  在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,切實做好課改實驗工作,為提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育思想,更新教學(xué)理念,積極組織教師參加省、市、縣教學(xué)教研的培訓(xùn)班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動。數(shù)學(xué)教研組的全國性研究課題即:“自學(xué)誘導(dǎo)式”,繼續(xù)按計劃實施。對今后課題的開展我們充滿了信心。

  我們努力結(jié)合本校實際,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善規(guī)范的制度:領(lǐng)導(dǎo)參與制度、專題研究制度、以老帶新制度、考核評價制度。二是開展形式多樣的活動:

  1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué),促進(jìn)校本教研。每學(xué)期“五查一評”,即村小每月進(jìn)行一次常規(guī)月查(三次),學(xué)校中心教導(dǎo)處期中、期末進(jìn)行兩次常規(guī)教學(xué)大檢查,要求每位教師在備課當(dāng)中一定要有學(xué)法指導(dǎo)與教學(xué)反思,并將結(jié)果及時通報,評估得分計入各校學(xué)期評估總分。

  2、開展“四會”活動,促使全員教研。教師“四會”即會備課、會上課、會評課、會說課。在抓好教學(xué)教研工作的`同時,我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵和組織學(xué)生加入社會實踐活動,重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。

  六、安全管理警鐘長鳴

  學(xué)校安全工作是重中之重,我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全管理制度,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責(zé)任狀。

  1、每月布置安全工作要點,月底進(jìn)行安全檢查,對照落實。能做到安檢有記載,處理有落實。

  2、開展多項安全教育活動。開展了安全教育征文,舉行了安全知識演講比賽,進(jìn)行了心理健康知識講座。每周上好一節(jié)安全知識課,加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度,廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長參加全省安全知識競賽,發(fā)放防溺水倡議及簽字,致家長一封信。

  3、注重安全防范過程。出臺了安全應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導(dǎo)包校,班主任及任課老師包班。任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人,每天“三檢”即:晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄,加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細(xì)之又細(xì)。

  由于安全工作扎實到位,到目前為止我校無一例重大安全事故發(fā)生。

  七、財經(jīng)后勤井井有條

  我校健全了財經(jīng)制度,堅決做到嚴(yán)格按教育、財政、物價三家文件精神進(jìn)行收費(fèi),不多收,不亂收,嚴(yán)格收支兩條線,嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù),手續(xù)不全不予報銷;

  同時,堅持用好每一分錢,不該用的堅決不用;

  堅持少花錢多辦事,不花錢也辦事;

  堅持做到學(xué)期初有預(yù)算,學(xué)期末有結(jié)算;

  堅持財務(wù)公開,增強(qiáng)透明度。學(xué)生飲食方面,配備了后勤管理人員,對師生的食品采購制作實行了三定二消一臺賬。

  八、面臨的困難和問題

  雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但離教育局的要求還相差甚遠(yuǎn)。隨著我區(qū)小學(xué)教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,我們面臨著嚴(yán)峻的考驗,面臨的困難重重,問題也多。

  其一、由于學(xué)生數(shù)少,生均經(jīng)費(fèi)也就少得可憐。為此資金極為短缺,學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)難以得到保證,各方面工作都受到影響;

  其二、我區(qū)小學(xué)師資力量相對薄弱,教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級部門幫助下,自己團(tuán)結(jié)一致,與時俱進(jìn),揚(yáng)長避短,拼搏奮進(jìn),一定能走出困境,我區(qū)小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達(dá)。

  學(xué)校班子述職述廉報告 16

  我校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建于20xx年8月,校級正職1人,副職2人,中層干部2人,平均年齡42歲,本科學(xué)歷4人,?茖W(xué)歷1人。班子成員具有較高的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平和專業(yè)能力。實現(xiàn)了年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的合理搭配。

  (一)強(qiáng)化服務(wù)意識

  學(xué)校既建立“權(quán)利層層有,任務(wù)個個擔(dān),責(zé)任人人負(fù)”的工作機(jī)制,又秉承“真誠相處,融合共生,培養(yǎng)默契,優(yōu)勢互補(bǔ)”的處世原則。提倡“淡化管理,走向服務(wù)”的管理思路,重心下移,管理策略重點放在指導(dǎo)和引領(lǐng)上,發(fā)揮班子成員自身優(yōu)勢實現(xiàn)個人與學(xué)校共同發(fā)展,營造人性化的管理軟環(huán)境,通過柔性的管理將剛性的制度落實,體現(xiàn)以人為本的學(xué)校管理理念。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),樹立發(fā)展意識

  注重自我教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中大力提倡“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”。在學(xué)習(xí)中作到:堅持結(jié)合改革過程學(xué)習(xí);結(jié)合大家的熱點話題來學(xué)習(xí);結(jié)合教育教學(xué)實踐案例來學(xué)習(xí);結(jié)合出現(xiàn)的問題來分析反思。通過學(xué)習(xí)與反思,班子成員保持了心靈的純凈與激情、拓展了專業(yè)內(nèi)涵,增長了實踐智慧、提高了班子成員的素質(zhì),促進(jìn)核心團(tuán)隊的成長。同時使班子成員個人在政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。

 。ㄈ┳⒅貓F(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)民主管理

  領(lǐng)導(dǎo)干部的團(tuán)結(jié),是全校教職工團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵,也是使學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部的團(tuán)結(jié),不是迎合、不是義氣,而應(yīng)該是為上級負(fù)責(zé)、為師生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的原則下,同事之間真誠的關(guān)心、愛護(hù)、合作。我校領(lǐng)導(dǎo)班子注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。做到工作密切配合,工作分工不分家,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個人利益面前不伸手。工作中堅持民主集中制,做到科學(xué)決策。凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用、學(xué)校工作計劃都需由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定;我們經(jīng)常傾聽一線教師的意見要求;學(xué)校還堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期議事制度、校務(wù)公開制等。這些都促進(jìn)了民主集中制的有效實施。

 。ㄋ模淞(wù)實形象,強(qiáng)化效率意識

  為了做到工作有實效,我校領(lǐng)導(dǎo)班子著力做了以下工作:一是知實情。深入教育教學(xué)一線,與廣大教師廣泛交流,調(diào)查研究。二是使實勁。以對上、對下高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做到辦實事,把勁頭使在解決教職工實際問題上,使在教育教學(xué)工作上。三是抓落實。真心實意地為學(xué)生、為教職工辦實事,抓落實,樹立實干、公正、廉潔、奉獻(xiàn)的形象。支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和中心任務(wù)加強(qiáng)的`思想、組織建設(shè),積極支持和保證校長依法辦學(xué)。建工作與教育教學(xué)工作同安排,同實施,同考核,同獎懲。員干部在學(xué)校各項工作中發(fā)揮模范帶頭作用。工作中堅持三高標(biāo)準(zhǔn)“高起點思考、高效率運(yùn)作、高品位展示”用“嚴(yán),實,細(xì),進(jìn)”的四字工作要求貫穿于每一項工作,提高工作底線,追求每做一事必致精品的工作標(biāo)準(zhǔn),提高管理效率。

  (五)加強(qiáng)廉潔自律

  廉潔從教是樹立教育系統(tǒng)良好形象的基礎(chǔ)。只要領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔自律,就會有一個很好的校風(fēng),很好的行風(fēng)。我校大力開展廉潔教育,加強(qiáng)廉政建設(shè)。堅持廉潔教育進(jìn)校園,對全體師生進(jìn)行廉潔教育,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭承諾廉潔從教,接受全體師生和社會的監(jiān)督。實行校務(wù)公開,凡學(xué)校重大事務(wù),均向全校師生公示。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子得到教師們認(rèn)可,工作不斷進(jìn)步。

  學(xué)校班子述職述廉報告 17

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  我主要負(fù)責(zé)醫(yī)院的務(wù)工作,分管工會、共青團(tuán)及綜合治理等,同時協(xié)助院長分管后勤工作。一年來,較好地完成了所承擔(dān)的工作任務(wù),下面就有關(guān)情況述職如下:

  一、思想、學(xué)習(xí)情況

  能從提高自身的綜合素質(zhì)入手,堅持講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)貫徹的路線、方針、政策。加強(qiáng)政策、法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理和專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識、分析總結(jié)和依法辦事的實際工作能力。

  二、工作作風(fēng)方面

  注重堅持講實話、務(wù)實事、求實效的工作作風(fēng)。能傾聽群眾的意見,幫助科室職工解決工作中的實際問題,促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開展。

  能認(rèn)真貫徹的民主集中制原則,強(qiáng)化民主意識,凡醫(yī)院的重要事項都由班子集體研究,做出的決定以職工認(rèn)可不認(rèn)可、擁護(hù)不擁護(hù)為衡量標(biāo)準(zhǔn),保證決策不出偏差。會前開展談心,相互交換意見。會后堅持原則,履行職責(zé)。能誠懇地開展批評與自我批評,既觸及問題,又講究方法,注意分寸,達(dá)到互相尊重、互相諒解、互相支持、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推進(jìn)工作的氛圍和目的。

  三、廉潔自律執(zhí)行情況

  能夠按照風(fēng)廉政建設(shè)的要求:做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責(zé),能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,一年來,沒有違反廉政規(guī)定和《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的行為,能夠自覺抵制各種不良風(fēng)氣,不參與有損共產(chǎn)員干部形象的消費(fèi)娛樂活動。

  四、履行本職工作情況

  一方面圍繞抓好的建設(shè),加強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)員的模范帶頭作用,加強(qiáng)對工會共青團(tuán)等群眾組織的`領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分調(diào)動職工積極性,參與醫(yī)院管理,保證醫(yī)院任務(wù)完成。另一方面,積極支持行政領(lǐng)導(dǎo)工作,努力維護(hù)醫(yī)院從林業(yè)回歸地方期間各項工作的有效銜接,保證醫(yī)院的職工隊伍的穩(wěn)定,協(xié)助院長加強(qiáng)后勤管理。

  1.圍繞組織的日常工作,從支部堡壘作用、模范作用、組織生活、會議制度、交納費(fèi)、的紀(jì)律七個方面,以支部工作的基礎(chǔ)建設(shè)作為重點。實行了《共產(chǎn)員基本信息》、《共產(chǎn)費(fèi)收繳情況》、《積極分子培養(yǎng)考察》、《共產(chǎn)員學(xué)習(xí)》、《共產(chǎn)員到會考勤》等制度,使支部工作落到實處,不走過場。

  2.圍繞醫(yī)療改革、發(fā)展的新形勢,引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清醫(yī)院面臨的形勢,樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,正確理解“醫(yī)患”之間權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。針對群眾關(guān)心的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)護(hù)質(zhì)量和收費(fèi)價格等“熱點”問題,能及時與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通情況、制定措施、反饋的信息、及時改進(jìn)。

  3.把行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)作為醫(yī)院精神文明的一項大事來抓,從改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療行為等方面修訂服務(wù)承諾內(nèi)容,開展醫(yī)德滿意度調(diào)查。把服務(wù)行為置于群眾的監(jiān)督之下,明確把拒收紅包、回扣、提成和開搭車藥、搭車檢查等列入承諾之中。在門診大廳設(shè)置意見箱,在病房設(shè)患者評價卡。建立并完善意見箱開啟制度。

  4.加強(qiáng)對工會共青團(tuán)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分調(diào)動職工積極性

  (1)積極開展院內(nèi)宣傳工作。把的衛(wèi)生工作方針、醫(yī)院工作的亮點、新技術(shù)、新項目、好人好事等,通過板報、墻報,進(jìn)行院內(nèi)、院外宣傳

  (2)支持工會圍繞醫(yī)院中心工作積極開展各項活動,充分發(fā)揮工會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用。鼓勵他們參與醫(yī)院管理,并對行政工作進(jìn)行監(jiān)督。支持工會、共青團(tuán)舉辦各種文藝、體育活動,活躍醫(yī)院職工的文娛生活,促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè),為他們開展工作創(chuàng)造條件。

  5.支持行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理,有效利用人力、物力等資源,提高效率,降低醫(yī)院運(yùn)營成本,不斷提高醫(yī)院科學(xué)管理水平。

  6.支持行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)醫(yī)療工作,以提高醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)質(zhì)量為切入點,開展新技術(shù)新項目,規(guī)范管理,降低醫(yī)療風(fēng)險,不斷提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  7.支持行政領(lǐng)導(dǎo)加快學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。

  8.帶領(lǐng)和督促后勤等部門,加強(qiáng)對傳染病區(qū)、計劃免疫規(guī)范化門診、更夫值班室(熱水房)、職工食堂改建、醫(yī)院供暖系統(tǒng)改造項目中管理及使用、院區(qū)環(huán)境綠化保潔、各科室的保暖日常服務(wù)等各項任務(wù)。結(jié)合實際,對工作中的重點內(nèi)容、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面及時指導(dǎo)、明確要求

  五、存在的不足

  1.工作中有急躁情緒,方法有時過于簡單、欠缺領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),影響了工作效果。

  2.專業(yè)知識有待進(jìn)一步提高,政策水平和理論素養(yǎng)還需加強(qiáng)和完善。

  3.工作中存在惰性,對焦點問題缺少開拓性和“啃硬骨頭”的精神。

  學(xué)校班子述職述廉報告 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們:

  大家好!

  20xx年度我校在縣教育局及委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照縣委、縣教育局相關(guān)文件和會議精神落實相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《的群眾路線教育實踐活動》和《的教育方針》,堅持以教育教學(xué)為中心,以人為本,德育優(yōu)先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一年來,學(xué)校在教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)工作、學(xué)校常規(guī)管理、辦學(xué)條件改善等方面做了大量工作,取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

  一、加強(qiáng)班子建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力

  一年來,我校能全面貫徹的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行的路線、方針、政策,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件、會議精神。經(jīng)過不斷錘煉,形成了一個管理工作日益熟練、管理思想日漸成熟的班子隊伍,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工合作,和諧共處,互幫互助,確保了學(xué)校各項工作任務(wù)的順利完成。社會、學(xué)校各方面對我們班子成員的合作精神、大局意識、奉獻(xiàn)精神、工作能力等領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)是比較滿意的。

  二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)師資力量

  (1)加強(qiáng)教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)。

  我校利用群眾路線教育實踐活動狠抓師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師的良好形象。每學(xué)期開校初,學(xué)校集中開展了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了師德師風(fēng)建設(shè)。平時每周利用星期一教職工會議,對全體教職工進(jìn)行了職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任的教育培訓(xùn)。通過長期不懈地學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)了教師服務(wù)意識和廉潔從教意識,更加激起了廣大教師投身教育、奉獻(xiàn)教育熱情。教職工隊伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。教師們工作認(rèn)真,積極主動,教師責(zé)任心、愛心增強(qiáng)了。有的教師為了做好安排的工作,放棄了節(jié)假日,加班加點,不計報酬;有的教師自己主動出錢為貧困學(xué)生購買衣服、學(xué)習(xí)用品等。

 。2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的'業(yè)務(wù)水平。

  一是認(rèn)真組織開展教育教研活動,教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動;

  二是重視年輕教師的培養(yǎng),認(rèn)真繼續(xù)落實學(xué)校年輕教師培訓(xùn)計劃。利用一切外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師外出學(xué)習(xí)觀摩。上期,我校派送了幾位年輕教師到成華區(qū)參加交流培訓(xùn);

  三是組織教師積極參加州、縣、片區(qū)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動;

  四是開放圖書室開展教師讀書活動,以書香充實教師精神,引領(lǐng)教師成長,幫助教師更新教育理念,增強(qiáng)教育的核心競爭力。

  三、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量

  這一年來,學(xué)校能夠穩(wěn)定發(fā)展、各項工作能夠順利平安進(jìn)行、教育教學(xué)成績顯著,這是全體教職工同心協(xié)力、樂于奉獻(xiàn)做好方方面面工作的結(jié)果。今年我校六年級數(shù)學(xué)統(tǒng)考成績均分排在全縣第二,三年級語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)統(tǒng)考均分排在全縣第四。在此,我們要感謝老師們,是你們,讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,讓學(xué)校變得更加美麗、更加充滿活力和生機(jī)!

  現(xiàn)在我介紹學(xué)校常規(guī)管理情況

  1.扎實教學(xué)常規(guī)管理。

  一是宣傳、落實教師教學(xué)“六認(rèn)真”,并加強(qiáng)監(jiān)督考核。

  二是重視過程管理,以校長——教務(wù)處——教研組——教師的管理模式,層層抓細(xì)抓實教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)秩序井井有條。班子成員常不定期深入班級聽課。

  三是要求教師在平時的教學(xué)活動中主要做到向課堂40分鐘要質(zhì)量,向五天工作制要質(zhì)量。

  四是在教師中樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,資源共享、智慧共享;

  五是抓學(xué)生理想前途教育,開展交流會、主題班會、動員會,給學(xué)生定目標(biāo),激勵學(xué)生奮發(fā)向上;

  六是實行目標(biāo)管理,將學(xué)科的統(tǒng)考成績納入年度評優(yōu)和績效考核等。

  2.強(qiáng)化德育常規(guī)管理。

  新形勢帶來了學(xué)校德育工作的新問題,上網(wǎng)玩游戲問題,留守兒童問題,厭學(xué)問題等等都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應(yīng)對,開展了形式多樣的教育活動。一是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過法制教育課,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,通過國旗下講話和班會課,重大紀(jì)念日主題教育活動等對學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是繼續(xù)鞏固深化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生在教室里、上下課堂上、清理衛(wèi)生的勞動中養(yǎng)成一個終生受益的良好習(xí)慣,為孩子幸福的人生打造扎實的行為習(xí)慣基礎(chǔ)。三是以團(tuán)隊工作為突破口,抓好了德育常規(guī)工作,每周舉行規(guī)范的升旗儀式,堅持國旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強(qiáng)門衛(wèi)和學(xué)生進(jìn)出校門的嚴(yán)格登記,通過校內(nèi)校外監(jiān)督執(zhí)勤,督促教育、治理整頓學(xué)生不良行為。五是本期通過慶!傲弧眱和(jié)、學(xué)生運(yùn)動會、陽光體育活動、社會實踐活動等重大活動,豐富了德育工作的內(nèi)容,拓寬了德育教育途徑。

  3.以科研助教學(xué),以教改促特色。學(xué)校認(rèn)真實施新課程改革,扎實開展校本教研活動,積極探索教育規(guī)律。本學(xué)期,我校積極組織老師開展課題研究,以課題研究促教學(xué)。通過課題組老師們的努力,我?h級課題研究取得了豐碩的成果,在櫻桃節(jié)上、在第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上,我校的山歌文化節(jié)目得到了上級部門及社會各界好評,校園劇《傳承》獲得了第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)二等獎。

  四、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建和諧、美麗、廉潔的校園環(huán)境

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  為打造“一校一品”特色文化,迎接明年的義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校重新確定了校園文化主題---紅櫻桃文化。重新設(shè)計校園文化方案,重新打造具有我校特色的校園文化,從理念文化、視覺文化、環(huán)境文化、行為文化四方面打造杵坭中心校以“紅櫻桃”為主題的校園文化。

  2、加強(qiáng)師生的安全教育

  學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),每年與教師簽訂安全責(zé)任書,與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書;與學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,制定安全工作制度。

  學(xué)校通過校會、班會、黑板報、宣傳欄加大宣傳力度,對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火、防洪、防震等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。每期專門開展了防洪安全演練、消防安全演練、防震演練和交通安全綜合整治活動。還通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,學(xué)習(xí)安全知識,對同學(xué)們真正起到了安全警示,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  3、環(huán)境綜合整治

  為搞好我校片區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,結(jié)合我校實際,每期,我校都開展了環(huán)境綜合治理“小手拉大手”活動。通過開展這樣的活動,學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善。

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