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校長述職報告

時間:2024-09-04 12:32:53 報告 我要投稿

校長述職報告【熱】

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的校長述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校長述職報告【熱】

校長述職報告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

  我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

  (一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

  刻學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  (二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。(黨支部書記述職報告)

  (三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作

  本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我用心深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,構(gòu)成貼合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么;透過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗;透過當(dāng)堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。

  在學(xué)校總體教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的.課堂教學(xué)模式,用模式去推進,以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

  我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,XX屆中考取得了比較滿意的成績。XX年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),和大家一齊埋頭苦干。

  以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!透過反思讓我認(rèn)識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,構(gòu)成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作潛力。

校長述職報告2

  時光冉冉,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。分路口小學(xué)是個有優(yōu)秀教師團隊、領(lǐng)導(dǎo)團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對自己能否擔(dān)起分路口小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐,但一年以來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在分路口中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,德育工作開展得有形有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我是一名校長行列中的新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

  一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向區(qū)教育局、分路口中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

  同時,堅決落實區(qū)教育局黨委及上級黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問題,通過學(xué)習(xí),群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

  第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。

  第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師工間操等活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另

  一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入分路口小學(xué)全體教職工的心中,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

  三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

  五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。

  過去的一年,我明確提出各部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂開展興趣活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。

  四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

  (一)嚴(yán)恪己律,做到率先垂范

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅持周五放學(xué)后回家。我堅持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動率先上公開課,這些都向同事傳達(dá)出一個向我看齊的理念。

  (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

  一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:

  一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

  二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

  三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點,并作為學(xué)校20xx-2017年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。

  五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以分管安全的.副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能

  過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。

  七、嚴(yán)格落實教育惠民資金。足額發(fā)放學(xué)生政府獎學(xué)金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。

  八、存在的主要問題

  一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

  二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

  三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

  九、下一步重點工作

  一是打造專業(yè)化教師隊伍

  二是深入推進新課程改革

  三是基本配齊并用好功能室

  一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學(xué)!钡哪繕(biāo)。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

校長述職報告3

  感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。

  我20xx年9月任圭峰中心小學(xué)副校長,一向分管教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,用心協(xié)助鄭校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作

  一、樹立正確教育思想

  堅決貫徹黨的路線、方針和政策,用心參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,用心推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),實事求是。

  二、加強教育理論學(xué)習(xí)

  作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),用心進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。

  三、教學(xué)常規(guī)抓過程

  一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);

  二是開學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進行常規(guī)工作檢查,對做得好的學(xué)校、教師進行表揚;

  三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;四是每學(xué)期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。

  四、聚焦課堂抓課改

  為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的.課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性。

  一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,寫出評課稿和心得體會;

  二是組織教師用心參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎,獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號;

  三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。

  五、資料管理抓規(guī)范

  一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;

  二是村完小的資料能打印的盡量打。徊荒艽蛴〉囊砗貌⒀b訂成冊;

  三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。

  六、準(zhǔn)確把握主角定位,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

  作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。

  做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。

校長述職報告4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

  在工作中,我始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

  一年來,我始終把安全工作放在首位來抓,因為有安全,才會有教育,才能談質(zhì)量,師生才可以享受學(xué)習(xí)上、生活中的美好。對學(xué)生加強了安全方面的教育,組織學(xué)生進行安全疏散演練,切實提高學(xué)生安全防范能力。加強門衛(wèi)管理力度,校內(nèi)實行了安全無縫對接制度,校外尤其是晚自習(xí)后加強了巡查力度,對沒按照學(xué)校規(guī)定時間就寢的學(xué)生進行公示曝光,與相關(guān)房東面對面地交流,責(zé)令整改,經(jīng)常組織召開房東會議,表明學(xué)校態(tài)度:誰家出現(xiàn)一起安全問題,將取消收受學(xué)生住宿資格。在全體領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力下,學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全事故。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  一年來,學(xué)校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理工作,大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生層面:受多方面因素的影響,絕大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識不足,只想在學(xué);煲换,對此,我校首先利用晨會時間對學(xué)生進行前途理想教育及人生觀、價值觀教育,使學(xué)生思想上有了正確的認(rèn)識,有了主動學(xué)習(xí)的意識,另外加強了課堂巡查力度,對在課堂上講小話、打瞌睡、看網(wǎng)絡(luò)書、玩手機等不良現(xiàn)象進行嚴(yán)厲打擊(出臺規(guī)定:學(xué)生一律不得將手機、網(wǎng)絡(luò)書籍帶進校園),一年來幾乎天天在學(xué)校,從早忙到晚,平均每天巡堂達(dá)兩節(jié)次,學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為得到了較好的矯正,但少數(shù)教師課堂組織能力欠缺,對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣改變不大。教師層面:加大了備、教、輔、改、考、研等環(huán)節(jié)的管理力度,大多數(shù)教師的.教學(xué)行為逐漸規(guī)范,但仍有少數(shù)教師認(rèn)為年齡偏大,快退休了,敷衍塞責(zé),不求進取,校本研修參與不積極,已與相關(guān)教師進行過交流(也有了解工作情況,關(guān)心教職工方面的交流),相信下一個年度其工作態(tài)度會有所變化。

  學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,一年來,組織成立了“民主理財領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“校長信箱”,并公開回復(fù),積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

  加強了教師師德方面的培養(yǎng)和提高,一是利用暑期師德建設(shè)周,提高教師師德修養(yǎng),二是平常會議時,經(jīng)常與教師聊師德這個話題,三是學(xué)期末,以學(xué)校開展的活動畫面為背景,借用安全、業(yè)務(wù)、師德等方面的名言制作了一組幻燈片在會議時進行播放,使教師受到了潛移默化的影響。

  一年來,學(xué)校加強了德育方面的教育。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人(演講比賽、文藝匯演、藝術(shù)節(jié)、文學(xué)期刊、青少年活動等)。下學(xué)年,學(xué)校將加大對校園文化建設(shè)資金的投入張貼教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束教職工和學(xué)生行為;

  所做的工作還有很多,這里就不再一一提出,我始終認(rèn)為只要自己盡心盡力、盡職盡責(zé)做了就行,不一定需要別人知道,更不求獲得。

  存在的問題:

  1、個人素質(zhì)、管理能力還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。

  2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

  3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)!懊麕熜(yīng)”有待凸現(xiàn)。

  4、部分教師敬業(yè)精神有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

  5、工友思想素質(zhì)還有待進一步提高,食堂飯菜質(zhì)量還需進一步提高。

  今后的奮斗目標(biāo)

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。從細(xì)處著手從小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律。3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。6、努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  如果說,這一年自己在任期上做了一些工作,確實能產(chǎn)生一些影響和作用,我清醒地懂得,那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時刻提醒自己:領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),管理即責(zé)任。校長是一校之魂,他的職業(yè)修養(yǎng),他的待人處事,工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神,直接影響著學(xué)校的聲譽和百姓的口碑。

  我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力,清醒我們面對的困難和希望,清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。

  在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

  謝謝大家!

校長述職報告5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  有心的老師可能還記得,我去年述職的題目是《無怨無悔寫人生》,當(dāng)無情的歲月又讓我們經(jīng)歷了一年的生命過程時,365個日子喜怒哀樂,酸甜苦辣就又成了記憶底片上的365幅畫面。輕輕地閉上眼睛,讓每幅畫面在眼前呈現(xiàn),由模糊到清晰,然后慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)回味,收獲,奮斗,成功,失敗一起涌上心頭。這時會突然從心底發(fā)出感嘆:花開花落又一年。、

  是的,一年來,我們學(xué)校在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨工委管委會的親切關(guān)懷下,在教育辦的直接帶領(lǐng)下,實小全體教師共同努力在花開花落,云卷云舒的日日月月中,又有了新的變化,有了新的收獲。我,作為學(xué)校的第一責(zé)任人,也和學(xué)校共同經(jīng)歷著悲歡離合,收獲著經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此,我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的支持和幫助,感謝各位同志對我的關(guān)心和理解。今天,為了接受大家的幫助,為了我今后更好地為大家服務(wù),我愿意將自己一年來的工作認(rèn)真總結(jié)如下:

  一、在讀書中充實,在寫作中升華

  書籍是文化傳承的通道,是人類進步的階梯,一個人無論干什么工作,都需要讀書,都必須讀書。做教師也好,做校長也罷,更需要手不釋卷,從書籍中汲取營養(yǎng),以滋養(yǎng)自己的底氣。

  我熱愛讀書,我從一個窮山溝里的孩子成長為一名人民教師,是讀書改變了我的命運。因此,我不能一日無書!早晨,披衣起床,順手拿起床頭的《宋詞三百首》掃一眼“無意苦爭春,一任群方妒,零落成泥碾作塵,只有香如故!比缓筮叴┮逻吚收b,新的一天就從美好的詩意開始了。夜晚,翻幾頁書,讀幾行文字,一天的塵世喧囂就進入了一個寧靜的世界。沐浴著書香入夢,夢中都充滿了思考!

  我喜愛文學(xué)書籍,《紅樓夢》、《三國演義》、《易中天品三國》、《正說歷朝八十帝》、《京華煙云》都是我在床頭常備的書籍。他們滋潤了我的靈魂,滋養(yǎng)了我的底氣,使我說話辦事在理性中溶入了更多的感性,贏得了很多真誠的相助!

  我從不間斷對專業(yè)書籍的閱讀《走在行知路上》、《給生命涂上愛的底色》、《陶行知文集》、《教育的真情與智慧》……我一邊閱讀,一邊摘錄,讀后掩卷沉思,寫出自己最深刻的體會。今年,兩大本讀書筆記記錄了我的讀書收獲,讀書思索!白寣W(xué)校每一個人把校長的理念變成自己的理念,那不是一件容易的事。只有像李校長一樣,講、評、做結(jié)合,多渠道灌輸,方可行成共識?磥恚业墓Ψ蜻是不到家,還需要修煉!”這就是我讀完李烈校長《在體會中形成共識》一文后的感言。正是在閱讀和思索的過程中,我的思想受到了啟迪,專業(yè)得到了發(fā)展。

  另外,哲學(xué)的,人生的,傳記的書籍,我也常常涉獵,多方面的閱讀,開闊了我的視野。讀和寫是緊緊相連的,朱永新教授說“隨筆的寫作就是道德的長跑,一個堅持寫日記的人,不管環(huán)境多么惡劣,不管命運多么無常,他都會契而不舍地抗?fàn)。”確實是這樣,從讀到寫是一個升華的過程。讀書好象吃飯,寫作好似吸收營養(yǎng)精華,人要想寫的精彩,必須活的精彩,做的精彩。因此我在讀書的同時,堅持不間斷寫作。

  20xx年,我寫了一百余篇教育隨筆,真實記錄了自己對教育的思考,遇到的問題。也許我的隨筆沒有超人的智慧,沒有精辟的語言,但是,它來自于我真實的教育生活,每一篇都是智慧和真情的流露。閑來無事時,我常常翻閱它們,修改它們。每一篇我都珍藏在記憶的深處。

  我勤于閱讀,堅持寫作,也帶動了實驗小學(xué)的老師們。我們一起讀,一起寫,讓每一天都過的充實幸福!

  二、從細(xì)微處要求,在讀書中育德

  每個教師,每個學(xué)生,都是學(xué)校的一張名片。走出校門,師生的一舉手一投足都關(guān)系到學(xué)校的聲譽。因此,我們把德育真正放在學(xué)校的首位,從閱讀和寫作中對學(xué)生進行道德長跑的訓(xùn)練。

  西方哲學(xué)家但丁說過:“一個知識不全的人,可以用道德來彌補。一個道德不全的人沒有辦法用知識來彌補。”小學(xué)生正處于世界觀,人生觀,價值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時期,可塑性強。及時地用健康的東西占據(jù)他們的心靈是最好的育德方式。

  本學(xué)年我們緊緊圍繞“營造書香校園,改變行為方式”的宗旨,我們把“讓師生成為迷戀讀書的人,在讀書中完善自己的道德修養(yǎng);在讀書中開闊自己的視野,提升自己的人格;在讀書中改變自己的行為方式,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!弊鳛槲覀?nèi)陫^斗的目標(biāo)。一步一個腳印地向著目標(biāo)奮斗。

  三月份開學(xué),我們學(xué)校以教導(dǎo)處和大隊部的名義,向全校師生發(fā)出了“我讀書,我成長。我快樂”的讀書活動倡議書,提出了讀書的具體要求,圍繞這一總要求,各中隊展開了豐富多彩的少先隊活動:

  1、建立了“紅領(lǐng)巾廣播站”。每天中午上課前半小時,學(xué)校喇叭里就傳出了孩子們甜甜的童音。他們朗誦優(yōu)秀的詩文,講述動人的故事,教育著滿校園的孩子,收斂著他們的野性,改變著他們的行為。

  2、開展了讀書活動月,成功舉辦了讀書節(jié)。我們把4月份定為學(xué)校的讀書活動月,按班級配了班級書架,為每一個師生買了一本書。每天早晨7:30開始早讀。校園里不再有打打鬧鬧的孩子,不再有攀花折果的'身影。讀書規(guī)范了他們的言行。4月25日我校的“讀書節(jié)”成功舉行,師生們用豐富多彩的形式展示了自己的讀書所得。那深入骨髓的讀書心得,那精彩感人的場面至今讓我們記憶猶新。

  3、“六一”兒童節(jié),我們舉行了游戲聯(lián)歡活動,以文明健康的游戲和孩子們度過了一個快樂的節(jié)日。讓孩子們受到了熏陶。

  4、秋季開學(xué)后,我們圍繞德育目標(biāo),各中隊開展了系列活動。先是各班根據(jù)實際情況制定了班級的奮斗目標(biāo),然后組織全體隊員進行了班級命名活動!皦粝胫嘘牎薄俺街嘘牎薄帮w躍中隊”“博知中隊”等等,一個個充滿詩意的名字時刻提醒著教育著孩子們,規(guī)范著孩子們。在此基礎(chǔ)上,我們進行了班級室內(nèi)布置展覽。學(xué)生和老師一起動手,剪剪貼貼,寫寫畫畫,這就是教育的過程啊!五一中隊,四一中隊,四二中隊,六一中隊等等,每個中隊都布置出了自己的特色,布置出了孩子們的決心。最后我們又進行了優(yōu)秀隊會展示。隊員們精心準(zhǔn)備,輔導(dǎo)員認(rèn)真指導(dǎo),每個班的隊會都給孩子們留下了深刻的印象,讓孩子們受到了終生難忘的教育。

  在中隊活動如火如荼開展的同時,我們大隊活動也精彩紛呈。國慶節(jié),我們舉行了“迎國慶,愛祖國”的演講大賽。孩子們慷慨激昂,用自己的語言和動作表達(dá)著對祖國深深的情誼,郭琳、趙飛躍等同學(xué)帶給大家的感動,讓我們每個人都從心底涌起對祖國的崇敬之情。元旦前夕,我們學(xué)校又組織了“我的讀書故事”演講大賽,孩子們的作品都是自己寫,自己講,語言生動形象,態(tài)度自然大方,我們欣喜的感嘆,我們不再像農(nóng)村孩子!每周一的國旗下演講,優(yōu)秀日記展示,都對孩子們進行了教育。

  我們在開展活動的同時,注意從細(xì)節(jié)方面要求每個孩子。每學(xué)期開學(xué),我們都組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。中隊學(xué),大隊也學(xué)。我們利用學(xué)校的墻壁,懸掛小學(xué)生如何保持口腔衛(wèi)生,如何講究個人衛(wèi)生等圖片文字,對孩子們進行要求,校門口值周教師和學(xué)生對進門的學(xué)生進行檢查要求,每天兩次對各班進行紀(jì)律衛(wèi)生檢查。很好的規(guī)范了學(xué)生的言行。我們逐班統(tǒng)計普查,辦理了接送卡,完善了接送制度。六月份放暑假時,我們滿院都是鮮花,果樹掛滿了果實,向每個到校來的人展示了我們的德育成果。

  德育不是一朝一夕的事情,多年的堅持已經(jīng)使實小學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改善。那種畢業(yè)時砸壞門窗桌凳的現(xiàn)象不見了,打人罵人的現(xiàn)象也少多了。我們會依然堅持,不讓一個有品德缺陷的孩子走出我們的校園。

  三、營造書香校園,提高教學(xué)質(zhì)量

  到實小五年來,不論實小現(xiàn)在面臨著多么嚴(yán)峻的局面,今年都是我們發(fā)展思路最清晰的一年。我們就是要讓讀書成為學(xué)校的特色,讓校園書香彌漫。我深深明白:一旦師生迷戀上讀書,我這個校長就好當(dāng)了,學(xué)校就成功了!因此,我把教學(xué)質(zhì)量的提高與讀書寫作相結(jié)合,還是取得了一些成果的。

  2月份開學(xué),我們首先把學(xué)校標(biāo)語換成了“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。并組織師生查閱這兩句話的來歷,談自己對這句話的理解,選取優(yōu)秀的文章讓學(xué)生在升旗儀式上演講,很好的激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。我們又投資對圖書室進行了布置。在圖書室四周的墻上掛滿了有關(guān)讀書的名言,美化后的讀書室很好的發(fā)揮了育人的功能,我們在學(xué)校資金相對緊缺的情況下,又為每個班配備了班級書架。根據(jù)各班老師的要求,為每個班按人數(shù)配備了圖書,使孩子們隨時有書可讀,而且各班之間可以交換閱讀,為實現(xiàn)師生共同閱讀、相互交流創(chuàng)造了條件。我們還利用放學(xué)典禮,家長會,校信通等形式向家長宣傳買書的重要性和讀書的好處,家長也開始重視給孩子買書,鼓勵孩子讀書,從而使學(xué)生的家庭藏書大量增加。我們在給學(xué)生買書的同時,也很注重為教師購買專業(yè)書籍。春季,我們?yōu)槊總教師買了一本《于丹〈論語〉心得》,讓老師們從中國教育的鼻祖那里吸取教育的精髓。秋季,我們?yōu)槊恳粋在做課中獲獎的教師頒發(fā)書籍作為獎品,圖書室也配了好多教師的專業(yè)書籍。現(xiàn)在師生在學(xué)校就可以讀到幾千冊圖書。

  一年來,我們以朱永新教授的“新教育實驗”引領(lǐng)學(xué)校工作。在“營造書香校園”“師生共寫隨筆“”兩個子課題方面進行深入的探索。我們要求老師每天閱讀書籍,寫讀書筆記,全年共寫作近五千篇讀書筆記。有些老師寒暑假節(jié)假日都不間斷。讀書已經(jīng)成了我們自覺的習(xí)慣。在讀的基礎(chǔ)上,我們要求教師立足于課堂,立足于每天的教育經(jīng)歷寫隨筆。老師們從原來的三言兩語,到現(xiàn)在的篇篇成文,逐漸深刻,逐漸精煉,取得了很大的進步。每學(xué)期的筆記,隨筆檢查,我都不愿放下教師的本子。在隨筆中我分享他們的教育智慧,感受他們的教育真情,情之所至,寫出我的感受與看法,與他們交流溝通。上學(xué)期,我們教師的第一本隨筆集《晨曦初露》成功出版。本學(xué)期,我們注重以教師帶動學(xué)生,要求學(xué)生讀書寫筆記、寫日記,對于優(yōu)秀日記,我們利用升旗儀式進行展播。各班正在搜集整理自己班級的優(yōu)秀日記選。、

  學(xué)校大興讀書之風(fēng),開展了“爭當(dāng)讀書小博士”“爭當(dāng)書香班級”的活動。到目前為止,不到10個月的時間,五二班的歐陽義博已經(jīng)讀完了45本書,榮獲了“讀書小博士”的稱號全校已經(jīng)有近50個孩子榮獲了“讀書小碩士”稱號!每個假期開學(xué),我們都進行“讀書小標(biāo)兵”的評比活動,讓獲得稱號的孩子在全校介紹自己的讀書體會,讀書收獲。榜樣的力量是無窮的!“讀書小博士”成了實小每個孩子追求的目標(biāo)!

  再多的書籍也無法滿足師生日益高漲的讀書熱情。因此我們在兩個子課題組之外,成立了“信息發(fā)布組”,有對電腦很有研究的楊飛老師負(fù)責(zé)。我們的“實小在線”網(wǎng)站已經(jīng)建立。那是我們實小人的心靈家園。我們在那里交流、討論,讓思維碰撞,讓智慧的火花點燃。我們也在這個家園里閱讀,查閱資料,也歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)有空到我們的“家園”做客。相信我們的“實小在線”在大家的共同努力下,會越辦越好!

  我們注重以科研促教研,鼓勵全體教師進行實驗研究,有晁麗英,張新霞主任主持的區(qū)級實驗課題也已順利結(jié)題,相信老師們通過實驗,一定有了不小的收獲。

  每一個走進實小的人,都是“新教育實驗”的一員。我們都得用自己的行動維護品牌的地位,為了成為掛牌實驗單位,我們準(zhǔn)備了將近一年,為了成為合格的掛牌實驗單位,我們得奮斗一生!不過,有同志們和我做伴,我很幸福!

  教學(xué)質(zhì)量的提高,是多方面的原因。僅靠某一個方面,很難收到效果。在抓好教育科研的同時,我們注重常規(guī)管理。

  四、無情無義制度,有情有意管理

  科學(xué)完善的管理制度,是任何一個單位發(fā)展的根本保證。我們學(xué)校在20xx年元月完善補充30余條制度的基礎(chǔ)上,20xx年又根據(jù)市區(qū)對質(zhì)量檢測的精神和要求,重新修改制定了《畢業(yè)班獎勵制度》《教師教學(xué)目標(biāo)獎勵制度》《培優(yōu)補差獎勵制度》等十余條,很好地保證了各項工作的順利開展,

  在執(zhí)行制度的過程中,我們要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員事事帶頭,處處帶頭。校長主任輪流值班,管理教師考勤;教育科研,校長主任必須走在教師前列;需要付出,必須不講條件,不講代價,20xx年的整整一年,我們太多的精力忙于普九了!難忘大年二十九,晁主任領(lǐng)著一班人還在加班,下午四點多了,同志們連中午飯還沒有吃!這一學(xué)期區(qū)模擬檢查前夜,我和楊費、晁麗英檢查每一張表格,每一個數(shù)據(jù)到夜里10點多。說到這里,我真得為我們的教師驕傲!晁麗英,張新霞,陳艷利,李翠萍,張衛(wèi)欣,王玲,楊飛,史海杰,陳啟榮,郭連芹,史向榮、李瑞菊等同志。不管嚴(yán)寒酷暑,不論過節(jié)過年,隨叫隨到,說到幾點就到幾點,從不問報酬。大家完全把自己融到了這個集體中,忘了自己!作為校長,我時常覺得虧欠大家太多,在這里,我深情地對在座的每一位說一聲:“大家辛苦了!謝謝!”

  其實,作為一個管理者,有很多作難的時候,比如:當(dāng)實際情況與制度沖突的時候,當(dāng)學(xué)校要求與個人利益矛盾的時候等等,越是這些時候,越需要校長處理好制度執(zhí)行與照顧好教師情緒的關(guān)系。

  教師們遇到了突發(fā)情況遲到了,到學(xué)校說明情況,我們表示理解;教師生病了堅持在工作崗位,我會催老師趕快去看;教師的家人生病住院,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自去問候;教師生日,我為他們送上賀卡,送去祝福;教師付出努力,取得好成績了,我表揚我鼓勵;對于付出努力而沒有取得好成績的老師,我更加關(guān)心愛護,幫助他們放下思想包袱……我從來不愿意大聲呵斥老師們,對于做的不夠好的,我盡量私下里和老師溝通交流。對于教師在教育中遇到的難題,我也是盡量幫著出主意,想辦法。我一向認(rèn)為,錢和物品只能豐富一個人的外在,情和義溫暖的才是人的內(nèi)心。雖然我作為校長還有許多不足,但我的同事們是一流的,他們是我們學(xué)校的財富,是我們區(qū)里的驕傲!

  五、傾情付出,營造和諧校園

  如果把一所學(xué)?醋饕粋家庭,那么校長就是這所學(xué)校的當(dāng)家人。只有這個“當(dāng)家人”行得正,立得直,舍得付出一腔真情,才能讓這個家庭中的每一個人感到溫暖,感到工作的幸福。

  20xx年的整整一個暑假,我忙在了學(xué)校的旱廁改造上。為了批準(zhǔn)我們的申請報告,我說不清自己求了多少人,被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)哭了多少次。我們學(xué)校不屬于區(qū)里的發(fā)展重點,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為就不用再投資了。我一次一次解釋,一遍一遍說明,最終讓每一個領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為不改造不行,才簽了字。我曾經(jīng)不止一次在管委會等領(lǐng)導(dǎo),一站就是四個小時,連保安人員都說先回去吧,一會兒再來。可是我清楚,找一回領(lǐng)導(dǎo)有多么不容易!全校師生都盼著用上干凈廁所呢。

  六月底,旱廁改造終于動工了,學(xué)校也該放假了。為了減少開支,我自己負(fù)責(zé)監(jiān)工。從網(wǎng)上查水泥標(biāo)號,向有經(jīng)驗的人詢問混凝土配比,拿著尺子親自測量數(shù)據(jù),親自檢查工程質(zhì)量。不管什么時間,不管我在干什么,一個電話我必須來到現(xiàn)場。不放假時一些事情我還可以讓大家分擔(dān),放了假所有的事情就靠我一個人忙碌。盼了一年的假期我?guī)缀鯖]有休息。當(dāng)開學(xué)的時候,寬敞明亮的新廁所給新的學(xué)年增加了一抹亮色,給師生帶來一份驚喜。

  其實一個校長干了什么,怎么干的,最清楚的是學(xué)校的老師們,述不述職都一樣。我不能說自己是最好的校長,但我是最盡力、最認(rèn)真、最想做一個好校長的校長。每天最早進校的是我,最后一個離開,檢查每一處門窗的是我;牽掛著每一個老師每一個學(xué)生的還是我。

  正是因為我的付出,我們的校園才出現(xiàn)了前所未有的和諧。老師們干事創(chuàng)業(yè),把學(xué)生的發(fā)展視為自己的生命;孩子們勤奮讀書,努力做到最好。大家團結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,連續(xù)兩年招生都出現(xiàn)了爆滿。每學(xué)年開學(xué),來報名轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生也急劇增加,圍得我都不能正常上班。同志們,讓我們共同努力吧,我們學(xué)校的社會聲譽越來越好,相信學(xué)校的發(fā)展也會越來越好。

校長述職報告6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  下面我代表xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,將20xx―20xx年度的主要工作情況向考核組各位領(lǐng)導(dǎo)及與會全體同志匯報如下,敬請指正。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、堅持以縣局“創(chuàng)名校、爭名師、育幼生”的號召作為新學(xué)年工作的出發(fā)點和立足點;

  2、堅持以德育為首,通過文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,促進德育工作的扎實深入開展;

  3、以教學(xué)為中心,全面深入貫徹落實新課標(biāo)教學(xué)體系;

  4、以推進信息技術(shù)與學(xué)科整合和提倡教師自制多媒體教學(xué)課件為切入點,繼續(xù)加快教育信息化、現(xiàn)代化進程;

  5、拓寬眼界,立足本鎮(zhèn)實際,全方位開展迎“普三”驗收工作。

  二、具體工作情況:思想政治工作:

  1、加強教師隊伍思想道德建設(shè),堅持每周進行政治學(xué)習(xí),并寫有大量心得、筆記。本學(xué)期,結(jié)合省市縣各級教育部門開展的《愛與責(zé)任》師德教育活動,我們深入開展了宣教活動,并將教育活動同教師的繼續(xù)教育校本培訓(xùn)結(jié)合起來,受到了較好的教育效果。

  本學(xué)年以來,我們還深入貫徹落實了《唐山市教師思想道德建設(shè)實施方案》,中心校和各校分別制定了《教師職業(yè)道德量化考核標(biāo)準(zhǔn)》并以付諸實用,起到了積極的鞭策作用,形成了有凝聚力的教風(fēng)。

  2、學(xué)年初,各校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》和市頒發(fā)的《唐山市中小學(xué)生十不準(zhǔn)》為切入點,全面開展了行為規(guī)范教育。開展了中小學(xué)“學(xué)規(guī)范、守則、十不準(zhǔn)”知識競賽,并評選出了一大批“學(xué)規(guī)范、守則、十不準(zhǔn)”標(biāo)兵,開展了“學(xué)守則,創(chuàng)文明班,爭做好學(xué)生”主題月活動,通過這些活動,進一步促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期以來,我鎮(zhèn)以加強學(xué)生的文明禮儀教育為突破口,創(chuàng)造性地開展德育工作,使文明禮貌的春風(fēng)吹遍校園。學(xué)生的行為規(guī)范、思想道德情操得到了充分的凈化和升華,年內(nèi),師生違法犯罪率為零。

  3、開展多種形式的德育活動,拓寬教育渠道各校團隊組織及時制定出了團隊工作計劃及節(jié)假日活動安排計劃,結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日組織開展適合學(xué)生年齡特點的教育活動,使學(xué)校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中,如:開展旗手評選活動,如實記載升旗情況;加強了對小廣播、板報、櫥窗、閱覽室、活動室等宣傳教育工具的管理與使用;經(jīng)常組織學(xué)生到活動室開展主題鮮明的教育活動;另外,組織開展了影視片觀后感、好書讀后感、社會實踐調(diào)查等活動;配合縣局開展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書活動、健康教育主題宣傳活動、“心系祖國、健康成長”讀書活動,我鎮(zhèn)中小學(xué)生有66人分別在縣書法、演講、征文、繪畫等評比中獲獎。同時,我鎮(zhèn)自行組織了紅五月歌詠活動、中小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫展評和文藝匯演活動及紅五月大型詩歌朗誦會等活動,充分豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,各重要的是強化了學(xué)生的思想道德教育。本年度,我鎮(zhèn)共有三所學(xué)校被市、縣命名為文明單位。

  教學(xué)工作教學(xué)工作千頭萬緒,但始終都是為教學(xué)服務(wù)。為此,我鎮(zhèn)始終堅持以教學(xué)為中心的理念不放松,加強對各校教學(xué)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。一年來,中心校全體教研員深入各校聽課累計達(dá)600余節(jié)次,為深入掌握一線教學(xué)情況,強化督導(dǎo)控管職能打下了堅實的基礎(chǔ)。

  1、認(rèn)真落實新課標(biāo)理念,堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與搞好新教材教學(xué)同步進行,互相促進、互相補充。同時,加強新教材學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗交流與反饋。

  本學(xué)年以來,我鎮(zhèn)共組織小學(xué)一、三年級,初中一年級語文、數(shù)學(xué)、英語展示課7節(jié),小學(xué)各年級語文閱讀觀摩課三節(jié)及相關(guān)教學(xué)研討會五次,20xx年10月,開展全鎮(zhèn)中小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀期中試卷評比活動。20xx年11月至12月,全鎮(zhèn)各校都開展了全員優(yōu)質(zhì)課評比活動,同時,我中心校開展了全鎮(zhèn)分年級的全員優(yōu)質(zhì)課競賽。這些活動,促使教研教改活動走上了良性的發(fā)展軌道。本學(xué)期以來,我鎮(zhèn)在小學(xué)英語、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教師素質(zhì)大賽中獲一等獎,xx小學(xué)王麗靜老師為全縣做示范課一節(jié)。兩所中學(xué)更是有多人在各級各類論文、優(yōu)質(zhì)課評比等業(yè)務(wù)競賽中獲獎。

  2、在日常教學(xué)中,注重抓好教師、學(xué)生的兩個基礎(chǔ)。強化教師基本功的訓(xùn)練,年內(nèi)通過校本培訓(xùn)的形式,加強了教師“三字”、“兩畫(話)”的訓(xùn)練和提高,本學(xué)期,組織進行了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師基本功大賽,收到了好的效果。加強對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成書寫(讀書)姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本年度以來,各校開展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動。

  3、實施教育創(chuàng)新,重點推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,大力推進教育現(xiàn)代化進程。同時我們提出了“每天用一次投影、每周用一次課件、每月制一個課件”的三個一活動,促進了全體任課教師以電化教學(xué)做為教學(xué)的主要輔助手段,進一步提高了現(xiàn)代化程度,有力地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)質(zhì)量。今年中考,我鎮(zhèn)兩所初中又取得了優(yōu)異的成績,升入縣一中就讀的學(xué)生預(yù)計可達(dá)80余人。

  一年來,我鎮(zhèn)的`教育教學(xué)工作不斷呈現(xiàn)出可喜的局面。我鎮(zhèn)教師共有23人次在省、市、縣各級業(yè)務(wù)比賽中獲獎,形成了以市級勞動模范、河北省優(yōu)秀教師、xx縣優(yōu)秀教師等一批名優(yōu)教師為代表的教師隊伍,從而確保了全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)中小學(xué)生有百余人次在各級各類競賽中獲獎。小學(xué)生成績合格率100%,兩所中學(xué)成績都居全縣前列,xx中學(xué)為全縣初中舉辦教學(xué)管理現(xiàn)場會一次。本年度,兩所初中均被評為縣A級學(xué)校、星級學(xué)校,同時雙雙被確定為全縣初中示范學(xué)校(全縣共5所)。近期,xx中學(xué)又被命名為唐山市文明學(xué)校。xx小學(xué)、xx中學(xué)被授予灤南縣學(xué)校思想政治工作先進單位。xx鎮(zhèn)中、xx小學(xué)被評為唐山市科技教育先進集體;xx小學(xué)等4所少先隊大隊被命名為灤南縣紅旗大隊;xx小學(xué)等5所小學(xué)被命名為規(guī)范化學(xué)校(全縣共26所)。

  安全工作加強校園安全管理,樹立安全工作重于泰山的思想。一年來,召開安全主題會議多次。認(rèn)真落實校園安全責(zé)任追究制,強化校園封閉式管理和晝夜值班制度,逐級簽訂責(zé)任狀。同時加大各種安全檢查工作的密度和力度,僅前段冒雨檢查各校校舍就達(dá)4個輪次。一年來,我鎮(zhèn)所屬各校無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,確保了穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

  迎“普三”工作繼去年我縣迎省政府第三輪“普九”復(fù)查之后,本學(xué)年,我縣將于今年12月接受省“普三”驗收。為此,我鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子牢固確立“超前謀劃,穩(wěn)步實施、力爭一流”的原則,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)幼兒園投身到迎查的各項準(zhǔn)備工作中去。另外,還切實發(fā)揮鎮(zhèn)中心校督促與監(jiān)管的職能作用,將中心校成員按工作分工,分片包校,責(zé)任到人,推動各項工作的開展,確保上級普三驗收合格。

  本學(xué)年以來,創(chuàng)設(shè)幼兒園文化氛圍搞噴繪等400平方米;

  購置、募捐圖書12000冊;

  我鎮(zhèn)為各園購置了玩具櫥31個,價值15500元;

  購置滑梯、蕩船等大型玩具20件,投資37000元;

  購進象棋、軍棋、打擊樂器等小型玩教具,投資2300元;

  此外還投資5200元購進教學(xué)用錄音機30臺、電子秤30臺。除購置之外,繼續(xù)下大力開展自制教、學(xué)具活動,全鎮(zhèn)幼兒園共自制教、學(xué)具1300件,為裝備水平的提高做出了貢獻。

  改善辦學(xué)條件本年度配合縣局,更新改造了各校的電化教學(xué)備課室及兩個中學(xué)、xx小學(xué)的多媒體教室、微機室;

  在全鎮(zhèn)8所學(xué)校改、擴建了計算機教室、多媒體教室、光盤播放系統(tǒng)等現(xiàn)代教育設(shè)施。創(chuàng)建了xx鎮(zhèn)教育信息網(wǎng),并已投入常規(guī)辦公使用。教育裝備及教學(xué)環(huán)境提升到了一個更高的檔次。

  今年,我鎮(zhèn)繼續(xù)在美化校園及添置教學(xué)設(shè)備、圖書儀器、文體器材等,累計投入在10萬余元,其中:粉刷教室259間,合17316平方米;

  綠化美化校園5130平方米;

  路面硬化1420平方米;

  在上級的支持下,暖泉小學(xué)、陳禮莊小學(xué)、西城子小學(xué)的危改項目運行良好,將于近期完工。

  我們的工作雖然取得了一定的成績,但距離上級要求還有很大差距,有待于在新學(xué)年里不斷總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,力爭把我鎮(zhèn)的教育工作推向一個更新的高度!

  教學(xué)工作教學(xué)工作千頭萬緒,但始終都是為教學(xué)服務(wù)。為此,我鎮(zhèn)始終堅持以教學(xué)為中心的理念不放松,加強對各校教學(xué)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。一年來,中心校全體教研員深入各校聽課累計達(dá)600余節(jié)次,為深入掌握一線教學(xué)情況,強化督導(dǎo)控管職能打下了堅實的基礎(chǔ)。

  1、認(rèn)真落實新課標(biāo)理念,堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與搞好新教材教學(xué)同步進行,互相促進、互相補充。同時,加強新教材學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗交流與反饋。

  本學(xué)年以來,我鎮(zhèn)共組織小學(xué)一、三年級,初中一年級語文、數(shù)學(xué)、英語展示課7節(jié),小學(xué)各年級語文閱讀觀摩課三節(jié)及相關(guān)教學(xué)研討會五次,20xx年10月,開展全鎮(zhèn)中小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀期中試卷評比活動。20xx年11月至12月,全鎮(zhèn)各校都開展了全員優(yōu)質(zhì)課評比活動,同時,我中心校開展了全鎮(zhèn)分年級的全員優(yōu)質(zhì)課競賽。這些活動,促使教研教改活動走上了良性的發(fā)展軌道。本學(xué)期以來,我鎮(zhèn)在小學(xué)英語、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教師素質(zhì)大賽中獲一等獎,xx小學(xué)王麗靜老師為全縣做示范課一節(jié)。兩所中學(xué)更是有多人在各級各類論文、優(yōu)質(zhì)課評比等業(yè)務(wù)競賽中獲獎。

  2、在日常教學(xué)中,注重抓好教師、學(xué)生的兩個基礎(chǔ)。強化教師基本功的訓(xùn)練,年內(nèi)通過校本培訓(xùn)的形式,加強了教師“三字”、“兩畫(話)”的訓(xùn)練和提高,本學(xué)期,組織進行了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師基本功大賽,收到了好的效果。加強對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成書寫(讀書)姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本年度以來,各校開展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動。

  3、實施教育創(chuàng)新,重點推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,大力推進教育現(xiàn)代化進程。同時我們提出了“每天用一次投影、每周用一次課件、每月制一個課件”的三個一活動,促進了全體任課教師以電化教學(xué)做為教學(xué)的主要輔助手段,進一步提高了現(xiàn)代化程度,有力地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)質(zhì)量。今年中考,我鎮(zhèn)兩所初中又取得了優(yōu)異的成績,升入縣一中就讀的學(xué)生預(yù)計可達(dá)80余人。

校長述職報告7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫,38歲,本科學(xué)歷,中共黨員,1990年參加工作,擔(dān)任市綜合中專副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對我的信任,讓我有機會在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉;仡櫛緦W(xué)年來,學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗,在此,我把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。

  一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我

  我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長以來,我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。

  二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能

  學(xué)校要樹立良好的形象,全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標(biāo),督促落實,取得了令人矚目的成績。對口升學(xué)本科上學(xué)率超過全省平均水平,對口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。

  三、立足專業(yè)建設(shè),提高辦學(xué)品味

  我制訂教學(xué)工作計劃,修訂各專業(yè)實施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案,規(guī)范專業(yè)教學(xué),在諸多方面進行一些嘗試。

  首先,改變了原來單一的辦學(xué)模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),上學(xué)期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂。

  其次、在課程設(shè)置方面,科學(xué)地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關(guān)系,確保各專業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學(xué)校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2。為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場需求,我適時對專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進行了科學(xué)的調(diào)整。如在對市場作了認(rèn)真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當(dāng)調(diào)整,刪減了部分不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識廣而不精的'現(xiàn)狀,主攻一個方向——主板檢測與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè),形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

  四、加強實習(xí)實訓(xùn),提高技能素養(yǎng)

  我在生產(chǎn)實習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè),為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長,我在生產(chǎn)實習(xí)方面想了很多辦法。如對于

  學(xué)生實習(xí),分為課程實習(xí)和畢業(yè)實習(xí),將課程實習(xí)分成多個模塊,先制定每個模塊的技能標(biāo)準(zhǔn),并確定考核方案,以便于圍繞每個模塊的技能標(biāo)準(zhǔn)與考核方案開展實習(xí),確保各階段的實習(xí)教學(xué)有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習(xí)時間,計算機及應(yīng)用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習(xí);機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進行機械加工模塊的實習(xí)。在最近的兩年來,學(xué)校實習(xí)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,做到了學(xué)生實習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對口,實習(xí)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)落實,學(xué)生收效甚大。

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長述職報告8

  瑣瑣碎碎,千頭萬緒,平平凡凡,忙忙碌碌。辛勤中品嘗著耕耘的酸甜苦辣,前進中記錄下跋涉的艱辛足跡,收獲中凝聚著集體的智慧和力量。一年來,我努力實踐“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,高舉素質(zhì)教育的大旗,依靠團結(jié)教師,自覺履行職責(zé),勤奮踏實工作,勇于開拓創(chuàng)新,把握機遇,克服困難,取得了令人欣慰的成績。

  一、自加壓力,堅持學(xué)習(xí)忙充電

  在工作實踐中,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。要想帶領(lǐng)全校教師大力推進素質(zhì)教育,積極投身教學(xué)改革,真正為民族的振興、社會的文明進步作出應(yīng)有的貢獻,作為校長必須不斷學(xué)習(xí),更新知識,提高理論修養(yǎng)。如果校長僅憑原有的認(rèn)識、經(jīng)驗,甚至落伍的、錯誤的理論去指導(dǎo)實踐,不僅難以得心應(yīng)手的開展工作,更嚴(yán)重的是貽誤一部分,不,是一大批學(xué)生。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。本學(xué)年,我積極參加了ra市“十五”小學(xué)校長提高培訓(xùn),wz市首期校長新課程通識培訓(xùn),《小學(xué)教師教育科研基礎(chǔ)》培訓(xùn),聽取了三個十六大精神專題報告;同時,還根據(jù)自己的實際情況,制訂了學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)了四本專著:《十六大報告輔導(dǎo)讀本》、《小學(xué)教師教育科研基礎(chǔ)》、《新課程師資通識培訓(xùn)資料選編》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),觀念更新了,思想端正了,思路清晰了,方向明確了,信心增強了,干勁鼓足了。閑里偷忙,不亦樂乎!

  二、身體力行,樹立正氣講奉獻

  大量事實警示我們:一個充斥不正之風(fēng)、邪氣壓過正氣、只講私利不講奉獻的組織是沒有生命力的。學(xué)校里樹立正氣剎邪氣,服從大局講奉獻的關(guān)鍵在校長。我認(rèn)為:有什么樣的校長,就有什么樣的班子;有什么樣的班子,就有什么樣的教師;有什么樣的教師,就有什么樣的學(xué)生。作為校長,我時刻注意自己的言行舉止,嚴(yán)以律己不損公肥私;履行職責(zé)不玩忽職守;寬以待人不包庇姑息;一視同仁不親疏有別;堅持原則不感情用事;發(fā)揚民主不獨斷專行;雷厲風(fēng)行不拖泥帶水;求真務(wù)實不貪慕虛榮;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守舊;一心為公不圖謀私利;講求奉獻不斤斤計較;深入一線不高高在上;厲行節(jié)約不鋪張浪費。

  在森拉克臺風(fēng)襲擊我市時,我堅守抗臺第一線;在無償獻血、愛心捐款活動中,我身先士卒;在執(zhí)行制度中,不搞雙重標(biāo)準(zhǔn),對于自己的兩次值日遲到堅決扣罰;在作風(fēng)建設(shè)中,我自覺改掉工作時間上網(wǎng)下棋的惡習(xí);在節(jié)假日的修理督工中不拿補貼;金錢面前我不動心,毫不猶豫將崗位補貼降為每月150元,工資冊審核時嚴(yán)把自己的工資關(guān),不該拿的決不拿;待公款如待自己的錢不隨便揮霍,購物貨比三家、討價還價,出差不坐專車、不住高檔賓館;不用公款做人情、請私人的客、拉私人的關(guān)系;自掏腰包合資在學(xué)校裝寬帶上網(wǎng)。

  在別人的眼里,我很傻,傻得可憐甚至可恨。但我有自己的價值取向,我認(rèn)為一個人的生命價值在于奉獻而不在于索取,“一身正氣、兩袖清風(fēng)”才是人民公仆的形象。

  三、積極激勵,建設(shè)隊伍出新招

  祖國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)渴求一大批高素質(zhì)的人才,高素質(zhì)的人才依賴于高質(zhì)量的學(xué)校的培養(yǎng),高質(zhì)量的學(xué)校依靠一大批高水平的教師的支撐。所以我始終把教師隊伍建設(shè)作為工作的重點,努力造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師。

  我相信:“重獎之下必有勇夫”。一年里,學(xué)校醞釀、出臺了一系列激勵措施:

 。1)評選師德標(biāo)兵。學(xué)校制定師德標(biāo)兵評選條件,每年一次評選師德標(biāo)兵。

 。2)設(shè)立教師普通話水平達(dá)標(biāo)獎。學(xué)校制定教師普通話水平要求,凡達(dá)到要求的教師給予一定的物質(zhì)獎勵。

 。3)對掌握課件制作技能并開出一節(jié)計算機輔助教學(xué)公開課的教師給予一定的物質(zhì)獎勵。

 。4)在ra市教師專業(yè)知識考試中,成績優(yōu)秀的教師獲得一次跨地區(qū)的省內(nèi)外出學(xué)習(xí)機會。

  (5)鼓勵教師開展課題研究。對于課題被立項、課題研究成果獲獎的教師給予獎勵;如果課題研究成果第一個獲ra市一等獎的,那么該課題組組長直接吸收為班子成員并擔(dān)任學(xué)校教科室主任。

 。6)在ra市教壇新秀評選中,過一關(guān)的教師獲一次外出學(xué)習(xí)機會并加獎500元;過二關(guān)的教師獲二次外出學(xué)習(xí)機會并加獎1000元;獲ra市教壇新秀稱號的'教師,每年獲一次外出學(xué)習(xí)機會并加獎XX元。

 。7)激勵教師積極參加學(xué)歷進修,提高教師的學(xué)歷層次,對取得大專學(xué)歷予以1500元的獎培金。

  四、完善制度,強化管理求實效

  規(guī)章制度以其強制性約束著大家的行為,能防止濫用職權(quán),避免暗箱操作,杜絕工作中的隨意性,更好地獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。完善的制度是實施依法治校的前提和保證。也許有人認(rèn)為,有些制度約束了校長的權(quán)力,我想校長的權(quán)力不在于逃避約束、逃避監(jiān)督,而在于把大多數(shù)人的意愿、利益體現(xiàn)在完善的制度之中。本學(xué)年,我校進一步完善規(guī)章制度。實行教師聘任公示制度,教育收費公示制度,民主評議班子成員制度,班子成員坐班制度,評先評優(yōu)制度,聽課制度,德育月工程制度;完善值日制度,門衛(wèi)制度,請假制度。

  班子成員坐班、教師民主評議班子成員,樹立了領(lǐng)導(dǎo)的形象,密切了干群關(guān)系。按實績評先評優(yōu),大家紛紛反思自己的工作找差距、知不足,增強了教師工作的自覺性和主動性。建立聽課制度,促進了教師間互相學(xué)習(xí)、交流,保證了校領(lǐng)導(dǎo)深入一線。分學(xué)段管理制度,調(diào)動了老師們參與管理的積極性,發(fā)揮了大家的聰明才智,更好地根據(jù)學(xué)生的年齡特征開展教育工作。月工程制度,增強了德育的針對性和實效性。

  五、創(chuàng)造條件,服務(wù)師生轉(zhuǎn)職能

  我們知道,人具有很大的潛能,一個人是否得到充分的發(fā)展,關(guān)鍵在于他的潛能是否得到很好地開發(fā)。

  學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,既要促進學(xué)生的全面發(fā)展,也要為教師專業(yè)成長提供機會,滿足教師實現(xiàn)自我生命價值的需要。

  在基礎(chǔ)教育課程改革在全國迅速推進之時,為滿足教師了解課程改革的背景、新課程提倡的新理念,掌握新課程理論的需要,學(xué)校審時度勢,制訂了“走進新課程”教師培訓(xùn)計劃,為每位教師購買《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,選派骨干教師參加進修學(xué)校的《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》培訓(xùn),購置新課程教師培訓(xùn)光盤進行校本培訓(xùn)。

  為滿足教師掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的需要,學(xué)校不惜血本花了4萬多元安裝了多媒體教室,為開展計算機輔助教學(xué)提供了可能。

  為滿足教師開闊視野,及時了解教改動態(tài),提高自我專業(yè)水平的需要,學(xué)校出臺了教師外出聽課計劃,使每位教師三年中至少有一次跨地區(qū)的省內(nèi)外出聽課學(xué)習(xí)機會。

  為滿足教師展示自我才華和風(fēng)采的需要,我們向?qū)W區(qū)爭取到了大型公開課活動承辦權(quán),期望籍此使青年教師更加自信、更快成熟。

  為滿足教師解決教學(xué)中困惑的需要,我校請教研員、名師為他們開導(dǎo)。

  六、警鐘長鳴,常抓安全不松懈

  安全工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,各級黨委、政府都非常重視安全工作。一直以來,我以實踐“三個代表”的高度,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,重視和加強學(xué)校的安全教育工作。

  學(xué)校把三月份作為安全教育月,以“大力提高小學(xué)生的自我保護意識和能力”為主題,采取開主題隊會、收集安全知識資料、組織安全知識競賽、刊出?、組織交通安全知識講座、展出交通安全知識圖片等形式,對師生進行家庭生活、戶外活動、社會生活、交通、消防、禁毒、預(yù)防傳染病等安全知識教育和自護自救教育。為配合安全教育,學(xué)校還訂購了《中小學(xué)安全教育系列片》、《小學(xué)生安全知識須知》。

  加強校園周邊占道經(jīng)營、違規(guī)攤點整治,堅決禁止“三無”食品進入校園;健全了門衛(wèi)管理,防止社會閑散人員進入校園;堅持點名制度,嚴(yán)明校規(guī)校紀(jì),防止學(xué)生在校外發(fā)生傷害事件;加強節(jié)假日值班護校,做好防盜工作。

  學(xué)校定期開展安全工作檢查,及時排除安全隱患。如召開后朱學(xué)生家長會研究接送車超載問題,配合交警治理超載接送車;嚴(yán)禁接送車進入校內(nèi);禁止未滿12周歲學(xué)生騎車上學(xué);在教室里安裝電風(fēng)扇,便于通風(fēng),降低悶熱天過高的室溫;規(guī)定學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間;加固旗桿、風(fēng)雨操場鐵柱;在排水管邊安裝鐵柵欄;改建南河小學(xué)廁所;籌建教學(xué)樓、辦公樓隔熱層等。

  七、循規(guī)蹈矩,公開校務(wù)行廉政

  校務(wù)公開是促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的重要舉措,是調(diào)動教師工作積極性、維護教師合法權(quán)益的有效形式,也是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的客觀要求。我很重視校務(wù)公開工作,把學(xué)校工作的重點、難點和教職工及社會關(guān)心的熱點問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容。學(xué)校的改革方案、教職工的獎懲辦法,召開教代會通過;多媒體教室小平臺的配置通過政府采購;2千元至5千元的物品采購、維修項目在教師會上通報;評先評優(yōu)做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開;教育收費、教師聘任實行公示,自覺接受社會監(jiān)督。校務(wù)公開逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化、經(jīng);

  厲行節(jié)約是我使用學(xué)校經(jīng)費的一條主要原則。學(xué)校按公務(wù)接待的規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行七個不準(zhǔn),落實四項制度;不用公款向上級領(lǐng)導(dǎo)贈送禮金、禮卡、禮券;由學(xué)校自行組織公開采購的,力求貨比三家、價廉質(zhì)優(yōu);加強對電話、用電器的使用管理;裁減報刊的征訂;辭退不必要的工勤人員。

  與此同時,我還狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔自律工作。大幅度裁減行政崗位補貼,不巧立名目亂發(fā)補貼,嚴(yán)格審核差旅費的報銷等。

  一年來,有限的經(jīng)費確保了學(xué)校各項工作的順利開展。

  八、回顧成績,體驗成功增信心

  有付出總有回報,有耕耘總有收獲。20xx學(xué)年,我校被評為ra市愛國衛(wèi)生運動先進單位;教師撰寫的論文獲學(xué)區(qū)一等獎3篇、二等獎3篇、三等獎3篇;獲ra市二等獎4篇,三等獎23篇;獲wz市優(yōu)秀獎3篇;一項教育科研課題被ra市立項; 3位老師進入市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班培訓(xùn);1位老師進入wz市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班培訓(xùn);5人取得大專學(xué)歷(現(xiàn)今,大專以上學(xué)歷和大專在讀的占教師總數(shù)的50%);27位教師普通話水平達(dá)到二乙以上(48歲以下的達(dá)標(biāo)率為64%);十六大精神主題教育演講比賽,2人分獲學(xué)區(qū)一、二等獎,1人獲市鼓勵獎;十六大精神主題教育征文比賽,1人獲學(xué)區(qū)一等獎、市二等獎;學(xué)區(qū)教工乒乓賽,獲女子團體第6名,女子單打第8名;“交通安全”征文比賽,2篇文章分獲學(xué)區(qū)二、三等獎;市藝術(shù)節(jié),2位學(xué)生分獲書法二、三等獎;學(xué)區(qū)科技節(jié)評比,獲1個一等獎、2個二等獎、4個三等獎;小學(xué)生實驗操作比賽,2人分獲學(xué)區(qū)二、三等獎,1人獲市三等獎;學(xué)區(qū)學(xué)生乒乓賽,獲小學(xué)男子團體第4名;學(xué)區(qū)元旦文藝匯演獲三等獎;學(xué)生課本劇表演獲市二等獎; 3位學(xué)生在全國禁毒宣傳教育展中獲獎。

  一次次的獲獎,一次次的體驗成功。大家暗下決心,鼓足干勁,把握機遇,再創(chuàng)新高。

  九、自我反省,直面困難找不足

  事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;不重創(chuàng)造良好的外部人際環(huán)境,學(xué)校硬件建設(shè)后勁不足;缺乏小學(xué)一線工作的經(jīng)驗,難以對課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);檔案建設(shè)工作未引起足夠的重視;對完小的管理缺乏力度,完小的人事調(diào)配是當(dāng)前的一大困難。

校長述職報告9

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

  一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

  我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

  為此,我認(rèn)真加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

  同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  作為一個教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。

  近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

  1、制定計劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。

  2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

 。1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

 。2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教師的'作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

  3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。

  學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

 。1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、?㈥牽、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

  (2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實施以來,無一例舉報。

  4、積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。

  5、強化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

  6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

  加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

  7、積極推進依法治校進程

  完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

  8、積極探索“多措并舉促教育”模式

  年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

  三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

  在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

  9、財經(jīng)方面

 。1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

 。2)嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);

 。3)為了更好地嚴(yán)于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;

 。4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān);

  (5)耐心解釋群眾疑點問題。

  10、行政方面

 。1)認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。

 。2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《x省實施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

 。3)走“民主治!敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

 。4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

 。5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

  四、存在的不足及發(fā)展思路

  11、存在的不足

  本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

  12、發(fā)展思路

 。1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。

 。2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

  謝謝大家!

校長述職報告10

  本人經(jīng)教育局考核,擔(dān)任學(xué)校副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、教師培訓(xùn)等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來,本人在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面具體總結(jié)一年來的工作思路和做過的工作。

  一、政治思想。

  我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,提高了工作水平。

  二、工作思路及目標(biāo)。

  在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的認(rèn)識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到校級領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,這一年來,我踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價值的工作經(jīng)驗,也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。一年中,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,平時及時處置有關(guān)問題,許多重大活動以身作則。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

  2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。

  要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時間,不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。隨著“新課程標(biāo)準(zhǔn)”實驗的步伐加快,我及時把握課改實驗的脈膊,向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們赴飛云鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)、濱江中學(xué)、馬鞍山小學(xué)等學(xué)校教學(xué)聯(lián)誼,交流新課程標(biāo)準(zhǔn)理念。通過學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。

  3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力。

  教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作,一年來,在組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動中、校園文化系列活動中、學(xué)生的評比體系中,教育教學(xué)的檢查等方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。

  4、走群眾路線是搞好工作的生命。

  學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的'教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來,我虛心學(xué)習(xí),自覺向老師請教。重大活動能及時征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,使各項工作更有條理、更為落實。

  三、主要工作實績。

  1、注重學(xué)校團隊建設(shè),主動參與師訓(xùn)管理,帶領(lǐng)教師積極參加“素質(zhì)提升工程”、暑假師德和校本培訓(xùn)等的學(xué)習(xí),取得顯著成效。

  2、狠抓學(xué)校教科研工作和教學(xué)常規(guī)管理,主動實施課程改革,積極開展教學(xué)活動,實行“請進來,走出去”的方法,與飛云鎮(zhèn)中、馬鞍山小學(xué)和濱江中學(xué)進行教學(xué)聯(lián)誼活動

  3、一年代了許多班級的課,初一到初三共計有3個班級。雖然累點,但看到工作能有序進行,代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂趣。

  4、主動深入課堂教學(xué),走在教學(xué)第一線,主動指導(dǎo)新教師王芳完成課堂實踐

  四、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來沒有做過任何違紀(jì)事項。

  五、努力方向。

  1、角色意識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。

  2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。

  回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

校長述職報告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  夜深人靜,坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別,一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。

  6月27號中午吃飯,意外地接了兩個來自家長的電話,詳細(xì)的咨詢培訓(xùn)班的事,并問什么時間能報名。當(dāng)時由于沒想到還沒下市場就有人報名,我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場,萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。

  第二天清晨,帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——沙集的車上,心中無法平靜。第一年當(dāng)校長,害怕招不到人,下邊的老師怎么辦,怎么處理與園長的關(guān)系?傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。

  當(dāng)校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時,心反而平靜下來。作為校長,要始終站在最前面,去迎接任何困難,去解決任何問題。永遠(yuǎn)都要堅強。打開車門,踏上沙集的土地,我們美好的40天生活就開始了,同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。

  到目前為止,沙集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水,淚水和汗水的結(jié)晶?偨Y(jié)我們校區(qū)所取得成績,我認(rèn)為以下幾點至關(guān)重要。

  第一,良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來自4個學(xué)校,這其中有大學(xué)同班同學(xué),有高中同學(xué),大學(xué)室友,關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現(xiàn),在人員搭配,吃飯的時候,開會的時候,把握好全局不要讓一個人被冷落,讓大家做到彼此熟悉了解,做到關(guān)系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。沙集的激情永遠(yuǎn)是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折,而且天氣炎熱,一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了避免疲倦傳染,無論私下聊天,吃飯還是開會去講一些招生趣事和一些感動的事。再者就是女生體質(zhì)差,女生要輪著做固定組。還有就是開會和第二天出發(fā)前我們一起加油?傊星槭腔A(chǔ),團隊里面的人只要彼此信任彼此大家就會全力以赴,只要時刻充滿激情,就會攻無不克。

  第二,制定合理的招生范圍,來之前就要打印好目的地地圖,招生的時候都要問問具體的地方。同時這個合理的范圍也要實地考察一番,村莊的大小及密集度村莊的富裕程度都在考察范圍之內(nèi)。根據(jù)你這些因素劃定一個合理的范圍。我們校區(qū)制定了一個方圓六里的范圍。制定合理的范圍才不會浪費過多時間和人力。

  第三,宣傳戰(zhàn)略,這些宣傳方式也是依據(jù)總校培訓(xùn)所講的,早上在鎮(zhèn)上跑步是一個很有影響力的宣傳方式。我們用我們的激情去感動家長。十天的招生期分三個階段,前兩三天全面撒網(wǎng),把劃定的范圍發(fā)一遍傳單,不錯過一戶人家,目的是讓家長有知道暑假補習(xí)班這件事。讓它成為家長茶余飯后談話的話題。第二個階段重點撈魚,對那些有意愿進行詳細(xì)的解說。記住他們的詳細(xì)信息。第三個階段,也就到了招生后期,查漏補缺。對劃定的區(qū)域漏網(wǎng)的學(xué)生做最后的解說。也可以向稍微遠(yuǎn)的地方在發(fā)傳單。

  第四,人員的合理分配及運用,講到人員合理的運用,就不得不說有經(jīng)驗老師的運用。我們校區(qū)的王老師干過一年畢竟很有經(jīng)驗,她在招生中起著至關(guān)重要的作用,如果沒有她,是絕對沒有沙集的今天,真的很感謝她。對于她的運用,讓她分別帶著新的老師去招生,把經(jīng)驗都傳授給他們。開會的.時候,也讓她講講經(jīng)驗個技巧,對于人員的分配采取差異化,招生過程中主要針對兩種,一種是家長,另一種是學(xué)生,所以說在分配人員的時候,把分別對家長和學(xué)生有親和力的老師分在一組,這樣工作就容易做好。說到這,就得提起號稱“中年婦女殺手”的張老師,他是我大學(xué)的同班同學(xué),感情相當(dāng)?shù)纳,至于說到能和家長聊得來這方面,他真的讓我大吃一驚,并給了我一個很大的驚喜,他和家長一聊就是兩三個小時,往往聊的家長心服口服,當(dāng)即點頭同意報名。雖然他有事提前離開了沙集,走的那天天空飄著小雨,大家哭的稀里嘩啦,連這小雨都為他的提前離開而傷心落淚,我們剩下的兄弟姐妹們也會深深的想念他。想想大家就快要分別了,我們都會彼此記住對方?有時候不得不相信時間會沖淡一切,所以說真心希望我們多聯(lián)系,多走動。

  第五,好的招生技巧和方法。就像我們?nèi)フ猩v到孩子學(xué)習(xí),孩子智商差不多,那為什就學(xué)不好,那就是沒用好的學(xué)習(xí)方法。反過來說招生,招生同樣需要方法,每天都要開會將招生遇到問題,然后針對這些問題提出解決辦法,比如遇到留守兒童,他想去,爺爺奶奶坐不了主。說要打電話問孩子家長。遇到這種情況可以當(dāng)時把電話撥過去?傊猩枰芏喾椒ǎㄟ^學(xué)生招學(xué)生,鼓動家長幫忙招。

  以上五點相當(dāng)重要,沙集校區(qū)還有以下做得不足。

  第一,后勤做的不是很好。老師得住。到了教課期才知道老師睡覺經(jīng)常被熱醒。以前問過老師住宿情況?赡鼙容^害羞沒有提出來,自己也沒有深入了解。很愧疚半個月在悶熱的環(huán)境睡覺?傂iL說過校長就是全職的保姆。管著老師的衣食住行,只有后勤做得好,工作才能做好

  第二,沒有深入了解每個人,吃飯的時候也只是聊聊開心事,開會的時候也只是講講問題。作為校長,沒有深入了解他們和他們聊聊,是一個失誤。感覺深入的溝通很有必要,溝通有助于增加團隊凝聚力。

  這些就是招生期的大致總結(jié)。同樣工作中時刻充滿著感動。六月二十九號總校長來慰問我們校區(qū),給我們帶來了豐盛的慰問品。第一天我們沒有招到人,心中壓力很大。大家才下鄉(xiāng)一天,就被曬得黑黝黝的,想想大家付出那么多卻還沒有看到回報。當(dāng)吃飯的時候還剩下幾塊肉,大家都不吃。這時吳師給我加了一塊肉,說“校長,這塊肉你吃。”這一刻被感動了。有一種想哭的感覺。自己受到他們的尊重,心痛著他們受的苦。李老師和陳老師為了一個厭學(xué)的孩子和家長深入交流孩子的教育問題,談到感人時,一副四人對泣的場面深深出動了我的心。我們不是為招生而招生,我們要改變我們遇到的每個孩子。當(dāng)陳老師和張老師為了一個很愿意上補習(xí)班但家長不同議解說到深夜時那種精神讓我感動,雖說沒說服家長,但我們盡我們最大努力。陳老師和朱老師中午休息那種工作精神讓人感動。張校長和于老師在夜里回學(xué)校的路上依然對路邊乘涼進行解說也深深觸動了我。招生期每個人感動著彼此,正是這種感動讓我們相扶前行。十天的招生期從不認(rèn)識到熟悉,再到了解,感情一步步升華。那些激情跑操隊伍,那些曬得黝黑的面龐,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大樹午休的情景,那些夜里回來騎著自行車得身影已經(jīng)被定格。成為過去,但感情還在延續(xù)。

  七月十號開學(xué)了。教課期就正式開始了。已經(jīng)三星期過去了。突然感覺教學(xué)效果沒那么好?偨Y(jié)一下教課期,

  第一,安全始終放在第一位!鞍倌甏笥,安全第一”為了保障學(xué)生安全,下課老師也要注意這學(xué)生,制止危險舉動,同時開得也有安全教育課加強學(xué)生的安全意識。

  第二,教育方面做得不足。一些孩子的單獨輔導(dǎo)沒做到位。對孩子的學(xué)習(xí)情況沒有隨時了解,就剩下一星期,整個校區(qū)都要緊張起來,提高教學(xué)效率,做到每節(jié)課都要有人督查。

  第三,對于提升孩子積極性,開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳老師從沒有把體育課當(dāng)副課教,他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣,我們的音樂課也相當(dāng)不錯。

  第四,做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學(xué)校情況的匯報同時也是對教學(xué)意見的收集。做到一個學(xué)生也不能落下。

  平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師,張老師和李老師,張老師是個實干的人經(jīng)常很少說話,不管誰值班,她也會仔細(xì)的干。李老師剛來兩三天,雖沒有深入溝通,但從他教課可以看出是個很有激情的人。

  平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事,王老師回家?guī)淼碾u,熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經(jīng)歷一天招生期,但就這一天就曬黑了好多,回家父母很是心疼,勸她不要來了。但她依然來了,還帶了一只雞。李老師學(xué)生帶來的西瓜是對我們老師的認(rèn)可。三個星期中,老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了。總之,教課期就是平穩(wěn)不失歡快。

  這些天,我感覺成熟了很多,有些方面沒達(dá)到總校要求。剩下的一個星期,全力以赴,做好完美的結(jié)局。

  這些天,認(rèn)識了很多人,感激每個人。幼兒園的園長及做飯的姨都給予了很大的幫助,無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。

  四十天,我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣,我將珍藏,畢生難忘。

校長述職報告12

  一、引——引言

  20xx至20xx三年,我敢說,是XX中學(xué)辦學(xué)歷史上最耀眼的三年。在吳劍平校長的帶領(lǐng)下,我和我們這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,行政成員,全體教師一起,見證并親歷了XX中學(xué)飛速提升、跨越發(fā)展的光輝歷程。我很幸運,沒有錯過這個令人驕傲、自豪的歷史時期。我在三年前的一次家長會上說過:能夠親歷并為XX中學(xué)通過國家級示范高中盡自己的綿薄之力,所有教師、家長和在校學(xué)生,都“與有榮焉”。XX的這三年,是奮斗的三年,是進取的三年,也是成就的三年。良好的德育局面和校風(fēng),連年豐收的高考,國家示范高中的初評和終評,省教學(xué)水平的高分通過,宿舍、運動場等硬件的改善,國家高考考場工作的精心組織,數(shù)十項榮譽的'獲得,無不凝聚著全體教師的智慧和汗水。我們沒有辜負(fù)上級教育行政部門、街道黨委的期望和重托,履行了自己的職責(zé),完成了任職的使命。我“任逢其時”,憑一漿之力,享全船之功,心中充滿無限感激。

  二、德——德操

  德操是人安身立命的基石。但是,評價一個人的德操,是一件困難的事情;要認(rèn)清自己,更不是一件容易的事情。翻開《論語》,我們感受先哲以及先哲所處的時代,人性的妍媸美丑就如同親見。兩千年以降,人性也沒有多大的改變。現(xiàn)代社會甚為復(fù)雜,人性多重本屬正常,誰能說自己毫無自私自利之心?誰又能說他人沒有悲天憫世之懷?只不過我們總是能用高尚的重負(fù)鎮(zhèn)壓住卑劣,顯出我們足以為人師表的一面。

  作為黨員,我認(rèn)為我的政治立場、思想道德、世界觀、人生觀、國家觀念、社會制度觀念、民族觀念等,這些政治層面的東西,基本符合黨性要求,經(jīng)得起一個平凡人可能遭遇到的名利得失的考驗。從教二十年來,始終保持著對黨的信任、對國家的忠誠、對社會制度的熱愛、對改革開放政策的擁護、對教育事業(yè)的專心。

  為人處事,寬容為懷,尊重為本,克己為禮,和諧為貴。孔子說:躬自厚而薄責(zé)于人。自厚,就是要不斷加強自己的修養(yǎng);薄責(zé),就是對他人寬容。我用以自勉。在行政領(lǐng)導(dǎo)這個角色上,我堅持做到如下幾點:講黨性,顧大局,求團結(jié),維護領(lǐng)導(dǎo)班子的形象和XX中學(xué)的形象。不沽名,不逐利,不爭權(quán)。低調(diào)做人,中調(diào)做事,基本不吟高調(diào)。不拉幫,不結(jié)派,不虛為(作為),少虛言,對屬下一視同仁,表里如一。

  三、能——能力

  德高為師,學(xué)高為范。能力的培養(yǎng),首先靠學(xué)習(xí)。幾年來,學(xué)習(xí)不曾廢棄,研究沒有停止。曾兩度帶職進修(本、碩),三項科研主持(分層教學(xué)課題、德育活動課課題、宿舍文化課題),養(yǎng)成了喜歡看書,長于思考的習(xí)慣。但是,作為教師,特別是行政領(lǐng)導(dǎo),僅僅“學(xué)高”是不夠的,還需要具備各方面的綜合素質(zhì)。這些素質(zhì)包括:組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、說服能力、良好的思維品質(zhì)、準(zhǔn)確的預(yù)見、判斷、解決問題的能力等等。這些能力,在我的稟賦之中,自己覺得還略有所長。再加上四年級長、六年行政的經(jīng)歷,雖不能說是“日有所進”,“月有所獲”,至少沒有讓自己退步。一些社會活動和業(yè)余愛好,如主持街道文化站文學(xué)沙龍、文藝晚會、經(jīng)常寫作等等,對于綜合素質(zhì)的提高,也起到了一定的作用。憑著經(jīng)驗和勤勉,我的教育教學(xué)能力、組織管理能力、科研能力、社會活動能力,有了較大的提高。覺得努力之下,還能夠勝任自己的工作。

校長述職報告13

  自20xx年2月任XX完小校長以來,我始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):

  一、加強理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)

  多年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律法規(guī)考試,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務(wù),始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

  二、注重求真務(wù)實,提高自身工作能力

  我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。

  三、做到勤奮踏實,推動學(xué)校各項工作

  勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法。竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,XX完小全體教職工全力以赴,認(rèn)真遵守XX中心小學(xué)及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認(rèn)為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學(xué)校的各項工作的正常開展。

  四、努力盡職盡責(zé),不斷取得好成績

  無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;

  教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;

  教育教學(xué)工作扎扎實實,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得XX中心小學(xué)教學(xué)工作先進獎;

  教研教改扎實推進,我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于XXXX年圓滿結(jié)題,并獲得XX區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲XX區(qū)教育科研成果二等獎,獲XX市級教育科研成果二等獎;

  各項工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;

  學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為XX鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬

  我不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的'宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  XX完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把XX完小的各項工作推向更高的層次。

校長述職報告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

  春花秋實,歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入20xx,在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來之際,將一年的工作總結(jié)回顧如下:

  我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學(xué)工作。帶著全體教師的信任與期待,我認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯,不覺間,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“舍我為!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下,請審議:

  一、修身立德,率先垂范

  我自己的標(biāo)準(zhǔn)是“做事先做人,高起點、嚴(yán)要求,力求做得更好,做教職工的表率”。

  1、加強學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實力。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、享受學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí),我深深感到加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,增強政治意識,責(zé)任意識,大局意識,憂患意識,進取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我積極反思,更主動虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見;對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識,在工作中找方法,在學(xué)習(xí)中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。

  2、以身作則,做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強化責(zé)任意識,牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時覺得累,但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認(rèn)為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當(dāng)大家需要幫助時,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。

  二、勤懇工作,真誠為校

  后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為學(xué)校排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟無小事之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長的領(lǐng)導(dǎo)下,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生、管理的全面評估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號?傊荒曛,我時刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的.水、電、暖等設(shè)施的維護與維修工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。

  20xx,我校迎接了各種檢查,在劉保國校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。

  三、自律廉潔,奉公守法

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,在實際工作中自覺地遵紀(jì)守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行運作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節(jié),忌隨便,做好四個“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),提倡節(jié)儉,反對浪費,嚴(yán)把廉政關(guān)。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽光做人的本色。

  四、敬業(yè)愛崗,教學(xué)中心

  24年來我一直未脫離教學(xué)第一線,在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度,努力做一名學(xué)生喜歡、家長認(rèn)可的教師,在教學(xué)崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給學(xué)生做人的的道理、教會他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會與人和睦相處,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語教學(xué),等待與同學(xué)們在期末考試中一起收獲。

  五、存在問題與不足

  回顧一年來的工作開展情況,我是盡職盡責(zé)的,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著問題與不足。

  1、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

  2、龐雜的后勤工作對我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語教學(xué)的質(zhì)量需進一步提高,我將更急努力,更好的完成教學(xué)工作。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責(zé),盡心盡力,堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!

校長述職報告15

  年年談工作,歲歲有收獲。不覺間,xxxx——xxxx學(xué)年上學(xué)期已過,回顧這半年來的工作,總結(jié)梳理,匯報如下:

  我校以縣委縣政府對教育提出的“五個教育”工程為指針,以創(chuàng)建“雙四”辦學(xué)思想的品牌學(xué)校為根本,以科研興校為突破口,本學(xué)期將重心轉(zhuǎn)移到創(chuàng)新培養(yǎng)名師方法、創(chuàng)新家校互聯(lián)模式、切實提高教學(xué)質(zhì)量上來。以德立校,聯(lián)動興校,特色強校,使我校教育在重突破、謀創(chuàng)新中實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。本學(xué)期實施內(nèi)容重點匯報以下三個方面:

  一、創(chuàng)新培養(yǎng)名師方法、強化辦學(xué)之本

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。要想把一個學(xué)校的教育搞好,切實提高教學(xué)質(zhì)量,一定要先建設(shè)好一支強大、有戰(zhàn)斗力的教師團隊。只有創(chuàng)新思路來培養(yǎng)教師、培養(yǎng)名師,教師綜合素質(zhì)的提升,才會有效帶動教學(xué)質(zhì)量的提升,從而培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。

  1、總結(jié)反思提煉。我校確定每周三的教師業(yè)務(wù)大會由2至3名教師進行經(jīng)驗交流,總結(jié)反思,提煉表達(dá),這樣既成長鍛煉、提升自己,又可以相互借鑒、取長補短,形成“比學(xué)趕幫”的良好教學(xué)氛圍。

  2、共享教育資源。積極響應(yīng)局、進修學(xué)校開展的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,不僅充分利用吉林省教育資源公共服務(wù)平臺,而且深度挖掘潛力,常態(tài)化上傳每年組、每學(xué)科教案、反思、案例分析、試題、圖片、視頻、微課等各種資料,探討教研、資源共享。

  3、建立名師檔案。以自愿報名為前提,結(jié)合年組推選,每年組推出一到兩人重點培養(yǎng),整理規(guī)劃出成長規(guī)劃系列、常規(guī)教學(xué)系列、教研科研系列、專業(yè)特長系列等名師培養(yǎng)細(xì)則,持之以恒注重平時點滴積累,探索我校名師培養(yǎng)新路。每年教師節(jié)由全校學(xué)生評選出“最美蘇中教師”并為其頒獎。

  4、樂業(yè)才更敬業(yè)。在完成業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)的前提下,鼓勵師生在下午空閑時間適量運動、強身健體。適時組織乒乓球、籃球、排球、拔河、跳繩等比賽,豐富師生文化生活。每學(xué)期都組織教師自費春游和秋游,提升教師幸福指數(shù)。

  5、搭建更大舞臺。組織校級優(yōu)質(zhì)課,打破原有的本校領(lǐng)導(dǎo)評課模式,邀請十多個兄弟學(xué)校能力過硬的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)來當(dāng)評委,從自愿報名的教師中分文理科各選5名參加,從注重每一個細(xì)節(jié)、講好每一節(jié)課中打造本校名師,受到廣大教師一致好評。增進了校際交流,學(xué)習(xí)了兄弟校寶貴經(jīng)驗,切實提高教師水平。

  二、創(chuàng)新家;ヂ(lián)模式,拓寬聯(lián)動之路

  “養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”,對于孩子的成長來說,家庭教育和學(xué)校教育都必不可少。為與家長、社會形成合力,我校特別重視家長會,創(chuàng)新家;ヂ(lián)模式,對學(xué)生實行全方位、立體式的管理。從形式與時間上打破原來的家長會模式,一學(xué)期一個主題,先調(diào)研后開會;先集中再分散,有針對性的開,切實幫助家長解決實際困惑。如本學(xué)期在9月末與11月末我校分別召開兩次家長會調(diào)研、探討、實施、反饋“如何學(xué)會學(xué)習(xí)”,進行深度家;ヂ(lián),從根本上解決“孩子全交學(xué)校管、家長不知怎么管、想管不會管”等問題,極大地調(diào)動了家長配合學(xué)校的.積極性并與學(xué)校形成合力,切實提高孩子的受教育質(zhì)量。家長會上為教學(xué)成績突出的教師和學(xué)習(xí)成績進步明顯的學(xué)生頒獎,發(fā)揮榜樣作用引領(lǐng)學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷提升。不僅獲獎學(xué)生、獲獎教師有發(fā)言,而且家長代表也能走上前臺給所有家長“現(xiàn)身說法”,介紹培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗,家長越來越多地支持配合學(xué)校工作并積極參與到學(xué)校的各項活動中來。

  在充分征求家長意見后取得了家長的支持,我?guī)ьI(lǐng)副校長、安辦主任、政教主任等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任放學(xué)后抓大街上閑逛的學(xué)生,既扭轉(zhuǎn)了校風(fēng)學(xué)風(fēng),又可以讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,避免了很多不安全隱患。我校要求班主任做家訪時有側(cè)重、務(wù)求詳盡了解情況,真正對學(xué)生及家庭情況了然于胸。各班深度利用微信群功能,在一部手機上完成作業(yè)批改、問題反饋與解決,家校隨時互通。家長認(rèn)真對待,家長會秩序井然,校風(fēng)聯(lián)動家風(fēng)、校風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),潛移默化中,教風(fēng)學(xué)風(fēng)越來越濃,社會輿論越來越好。

  三、狠抓教學(xué)管理質(zhì)量,夯實強學(xué)之基

  有了素質(zhì)越來越高的老師,才會教育培養(yǎng)出素質(zhì)越來越高的孩子。從源頭著眼,從細(xì)節(jié)入手,切實提高教學(xué)質(zhì)量,我校在教育教學(xué)方面進行了一系列改革,主要概括為以下兩個方面:

  1、德行教化育人。本學(xué)期團委利用教師節(jié)、“一二九”等紀(jì)念日舉行活動,培養(yǎng)感恩之心,激發(fā)愛國熱情;各班利用板報、文化長廊等空間陶冶學(xué)生情操,升華為人品性。我校下大力氣凈化綠化硬化美化校園,讓花草說話,讓墻壁育人。本學(xué)期9月和11月,先后邀請大布蘇鎮(zhèn)派出所警官王剛、乾安縣乾龍律師事務(wù)所律師蕭仁軒等行家、專家來校進行法律知識講座,普及法律常識,教育師生守法與做人。兩個家長會,我分別為全校師生家長做了“如何增加學(xué)生學(xué)習(xí)動力”和“珍愛生命,追求信仰”的主題演講,并事事以身作則,揚正氣樹新風(fēng),學(xué)校正能量越來越濃。

  2、行動帶來成效。首先實施點對點備課和授課,精心細(xì)心,保證教學(xué)質(zhì)量,如:例題和知識點相對、題型和考點相對、合作探究和重難點相對等,從源頭保證每節(jié)課的質(zhì)量。其次,實現(xiàn)作業(yè)全批全改,而且有鼓勵性和建議性批語,讓學(xué)生在體驗成功中進步。再次,各科老師都能積極主動利用早上和中午休息時間無償進班為學(xué)生輔導(dǎo),查漏補短,切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。最后,每周一篇教學(xué)反思,上傳教育平臺,互相借鑒學(xué)習(xí)。經(jīng)過整改,本學(xué)期抽考成績八年級由原來的全縣第14名上升為第5名;九年級由原來的第6名上升到第2名,預(yù)期效果明顯。本學(xué)期我校又先后獲得了縣級教育工作先進集體、市級語言文字標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)校、“祖國在我心中”迎國慶詩歌誦讀比賽中獲得優(yōu)秀組織獎等集體榮譽。

  以上點滴成績的取得離不開上級各部門的關(guān)懷與幫助,離不開所有家長及社會各界的共同關(guān)注與支持,更是全體蘇中人用心付出、奮力拼搏、集體智慧的結(jié)晶。我深深知道,我校還有很多需要加強和改進之處,未來路上,如何避免教師職業(yè)倦怠、如何幫助教師更好專業(yè)化成長、如何進一步提高學(xué)生成績等問題仍須探索。但我相信,無論有多少困難我們都會克服!放眼未來,我們有信心把蘇中建成一所“學(xué)校有特色、校內(nèi)有名師、教師有幸福”的教人之地,更有信心把蘇中建設(shè)成“學(xué)生有快樂、家長有笑容、社會有聲譽”的育人之園!

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