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學(xué)校自查報(bào)告

時(shí)間:2024-07-28 20:12:33 報(bào)告 我要投稿

學(xué)校自查報(bào)告精選15篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的學(xué)校自查報(bào)告,希望對大家有所幫助。

學(xué)校自查報(bào)告精選15篇

學(xué)校自查報(bào)告1

  根據(jù)遵化市教育局的要求,我校對學(xué)校食品、飲用水安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1.開有關(guān)人員會議:分管校長、總務(wù)主任、食堂管理員、衛(wèi)生老師。隨后落實(shí)專人負(fù)責(zé),校長統(tǒng)一安排、指揮調(diào)控;總務(wù)主任管理好生活用水方面的衛(wèi)生;衛(wèi)生老師監(jiān)督、檢查學(xué)生飲水衛(wèi)生。

  2.學(xué)校制定了《學(xué)校飲水突發(fā)污染應(yīng)急預(yù)案》、冰箱的清洗消毒制度、桶裝水清洗消毒的制度。

  3.學(xué)校有水井1眼,壓力罐1個(gè),設(shè)施完好。

 。1)學(xué)?倓(wù)處對飲水設(shè)施都建立檔案;

 。2)學(xué)校總務(wù)處有專人定期對飲水設(shè)施進(jìn)行檢查;

 。3)學(xué)校總務(wù)處已與衛(wèi)生監(jiān)督所聯(lián)系好由他們派人對我校的飲水設(shè)施定期檢查。

  4.學(xué)校飲水工作

  我校學(xué)生飲用水為自帶瓶裝純凈水;

  教育學(xué)生講究飲水衛(wèi)生,不喝生水;

  小廠中心小學(xué)

  20××年9月28日

  小廠中心小學(xué)飲水突發(fā)污染應(yīng)急預(yù)案

  制定飲水突發(fā)污染事件應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急機(jī)制,對于提高學(xué)校預(yù)防和處置飲水突發(fā)污染事件的能力,全面明確、履行各級職能,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保障師生的生命安全,構(gòu)建穩(wěn)定、和諧社會具有十分重要意義。

  具體工作:

  1、學(xué)校發(fā)生飲水突發(fā)污染事件時(shí)應(yīng)做好登記,上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并同時(shí)向上級公共衛(wèi)生監(jiān)督管理所和教育局報(bào)告,電話報(bào)告內(nèi)容為事件發(fā)生的時(shí)間、涉及班級、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀。

  2、學(xué)校發(fā)生飲水突發(fā)污染事件時(shí),應(yīng)啟動應(yīng)急機(jī)制,落實(shí)專人負(fù)責(zé),及時(shí)調(diào)動人員共同處置:

 。1)校長統(tǒng)一安排、指揮調(diào)控;

 。2)總務(wù)處負(fù)責(zé)立即保護(hù)好現(xiàn)場,保存造成污染或疑似的'飲水。

 。3)食堂管理員負(fù)責(zé)保存飲水的樣品。

 。4)衛(wèi)生老師、班主任以及老師們一起保護(hù)好患者的嘔吐物、排泄物,并及時(shí)送患者去醫(yī)院治療。

  3、供水員等有關(guān)人員調(diào)查后方可離開工作崗位。

  4、學(xué)校派人做好家長與學(xué)生、教工與家屬的安撫工作。

  5、學(xué)校應(yīng)配合區(qū)公共衛(wèi)生監(jiān)督管理所做好調(diào)查,提供患者的信息(學(xué)生包括年級、班級、發(fā)病時(shí)間、癥狀以及恢復(fù)情況等),協(xié)助公共衛(wèi)生監(jiān)督管理所工作人員做好必要的采樣工作。

  6、嚴(yán)格按照專業(yè)人員的建議和要求做好預(yù)防飲水污染的措施具體包括:

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度。

 。2)加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作。

 。3)加強(qiáng)消毒工作。

 。4)加強(qiáng)健康宣教。

 。5)暫停集體性活動等。

  7、每日向區(qū)公共衛(wèi)生監(jiān)督管理所報(bào)告老病例的恢復(fù)情況,以及新發(fā)病例情況,并做好記錄。

  20××年9月

學(xué)校自查報(bào)告2

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《大連市中小學(xué)藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估方案》,召開藝術(shù)教師教育教學(xué)工作的總結(jié)座談會,對照評估細(xì)則的標(biāo)準(zhǔn),逐條對學(xué)校的藝術(shù)教育進(jìn)行自查。本次自查得分98分。

  一、課程開設(shè)

  20xx至20xx學(xué)年度,xx中學(xué)共有26個(gè)班級,三個(gè)年級的學(xué)生總?cè)藬?shù):1042人,音樂教師2人,美術(shù)教師3人,其中一名美術(shù)教師兼任實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)課,學(xué)校依據(jù)《大連市中小學(xué)課程設(shè)置課時(shí)安排表》要求,各班級每周開設(shè)音樂課、美術(shù)課各1課時(shí)。音樂課、美術(shù)課開課率都是100%。

  二、活動開展

 。ㄒ唬┧囆g(shù)教育活動

  1.開展班班有歌聲活動

  每日中午1:00—1:10是班級每日一歌時(shí)間,內(nèi)容包括:校歌、班歌,英文歌曲,以及中學(xué)生規(guī)定的曲目。班級學(xué)生氣氛活躍,各有特色。每學(xué)期都組織班班有歌聲比賽,班級學(xué)生情緒高漲、積極參與、歌聲優(yōu)美嘹亮。

  2.普及推廣校園集體舞

  每日的大課間操活動,涵蓋校園集體舞內(nèi)容,利用間操時(shí)間學(xué)習(xí)推廣集體舞,學(xué)生學(xué)的好、練的歡,相互合作,隨音樂拍節(jié)翩翩起舞,陶冶學(xué)生情操,校園集體舞逐步成為學(xué)校大課間操活動的一個(gè)部分。

  (二)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1.“三隊(duì)”等藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)

  音樂教師田杰領(lǐng)隊(duì)的八年級學(xué)生80人合唱隊(duì),利用每日中午時(shí)間和星期三第八節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動,在甘區(qū)“班班有歌聲”中,獲區(qū)一等獎,代表區(qū)參加市級比賽,市二等獎,在甘區(qū)大合唱比賽中,獲區(qū)一等獎。

  音樂教師馬燕妮指導(dǎo)的七年級學(xué)生10人的`舞蹈隊(duì),利用每日中午時(shí)間和星期三第八節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動,學(xué)生樂于參與、效果明顯、不斷進(jìn)步發(fā)展。

  美術(shù)教師牛瀟宇、林雪、許健組織的學(xué)生美術(shù)活動小組參加區(qū)書畫比賽,學(xué)生作品分獲一等獎2人、二等獎4人、三等獎3人。

  2.社團(tuán)活動課程化

  藝術(shù)社團(tuán)校本化,開設(shè)藝術(shù)方面的校本課:電子琴、彩墨畫、手繪海報(bào)設(shè)計(jì)、百靈合唱、書法等,讓學(xué)生徜徉在藝術(shù)的海洋,放飛自己的夢想,學(xué)有所得,學(xué)有所成。豎笛作為學(xué)!2+1” 項(xiàng)目之一,學(xué)生人手一笛,班級集體演奏能達(dá)到至少2支以上的曲目。

 。ㄈ⿲W(xué)生藝術(shù)展演

  1.舉辦藝術(shù)節(jié)活動。

  每年組織一次校園藝術(shù)節(jié),給學(xué)生提供充分展示自己的舞臺,讓學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞充分得到釋放、升華,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力、藝術(shù)水平。12月:文藝匯演。3月:面具設(shè)計(jì)大賽、大合唱比賽、板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、校園歌手比賽。4月:校園舞蹈大賽、樂器比賽。5月:書畫比賽。

  三、隊(duì)伍建設(shè)

 。ㄒ唬┙處熍鋫

  1.音樂教師配備

  20xx至20xx學(xué)年度,xx中學(xué)共有24個(gè)班級,三個(gè)年級的學(xué)生總?cè)藬?shù):1035人,音樂教師2人。

  2.美術(shù)教師配備

  20xx至20xx學(xué)年度,xx中學(xué)共有24個(gè)班級,三個(gè)年級的學(xué)生總?cè)藬?shù):1035人,美術(shù)教師3人,其中一名美術(shù)教師兼任行政辦公室干事工作。

  四、工作成效

 。ㄒ唬┧囆g(shù)教育工作成效

  1.制度建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新。

  學(xué)校重視藝術(shù)教育,定期投入經(jīng)費(fèi),保證各項(xiàng)藝術(shù)活動順利進(jìn)行。學(xué)校的各種建設(shè)融中西文化,大廳、走廊設(shè)計(jì)新穎、氣派,具有時(shí)代精神,給人以美的感受,達(dá)到環(huán)境育人的效果,學(xué)校修建的藝術(shù)長廊,張掛名人畫像、展板、畫板上墻,充分給學(xué)生展示才能的機(jī)會、場所,讓人觀看與品味,提高情趣。

  2.教師隊(duì)伍專業(yè)成長。

  校長經(jīng)常到音美組座談,音美教師田杰、許健到東北師大學(xué)習(xí)培訓(xùn),許健到韓國參觀學(xué)習(xí)交流,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平,優(yōu)秀的教師培養(yǎng)出有能力的學(xué)生,目的是讓全體學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好,讓xx學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)得到提高。

  3.學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高。

  在大廳走廊,搭設(shè)音樂舞臺,每周三中午安排學(xué)生進(jìn)行表演,讓學(xué)生觀看,渲染藝術(shù)氛圍,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操。

  爭取在學(xué)校藝術(shù)教育工作中,體現(xiàn)出學(xué)校特色,形成校園文化精神。相信我校校園藝術(shù)教育工作在區(qū)政府區(qū)教育局的重視下一定會逐步走向區(qū)市省級一流水平。

學(xué)校自查報(bào)告3

  我校把行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)工作擺上校領(lǐng)導(dǎo)班子的重要日程。學(xué)期初我校就組織全體教職工學(xué)習(xí)了區(qū)教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,把本年度定為“師德建設(shè)暨管理質(zhì)量效益年”。首先部署了行評工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了本校師德、行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案。其次安排教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導(dǎo)思想、工作機(jī)制、評議資料、評議辦法、評議要求;同時(shí)向社會公開了我校行風(fēng)建設(shè)承諾及行風(fēng)熱線電話,承諾資料在學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)站和學(xué)校公示欄進(jìn)行了公示。在日常工作中,我校能經(jīng)常開展反思整改工作,不斷更新校務(wù)公開欄具體資料,注重自查自糾。

  本著實(shí)事求是、力求規(guī)范的原則,我校堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開原則,有組織有計(jì)劃地推進(jìn)校務(wù)公開。根據(jù)實(shí)際情景,我校公開了以下資料:

  1、學(xué)校近期規(guī)劃、校務(wù)計(jì)劃、重點(diǎn)工作的實(shí)施方案;

  2、教育收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn);

  3、涉及教職工和學(xué)生切身利益的有關(guān)情景。

  4、學(xué)校教師考核情景。

  5、人事安排及調(diào)動情景。

  我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,按照就近入學(xué),劃片招生的原則進(jìn)行陽光招生。聘請教文體局領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)代表進(jìn)行監(jiān)督。所有收費(fèi)項(xiàng)目始終堅(jiān)持依法收費(fèi)、規(guī)范收費(fèi)、按章辦事,比如“老生老政策,新生新政策”“書本費(fèi)結(jié)算多退少不補(bǔ)”等。總之,一切工作本著服務(wù)與民的宗旨進(jìn)行,時(shí)刻理解社會的監(jiān)督和指導(dǎo)。

  我校開展“志存高遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)、奉獻(xiàn)樂業(yè)、廉潔從教”為核心的師德教育,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,徹底杜絕了體罰和變相體罰行為,做到讓社會滿意,讓家長放心。

  我校認(rèn)真做好家長工作,經(jīng)過召開家長座談會、發(fā)放調(diào)查表、開設(shè)信箱、個(gè)別征求意見等形式來征求家長意見。認(rèn)真汲取家長的.合理化提議。能始終堅(jiān)持做到家長園常更換,網(wǎng)站論壇常更新,優(yōu)秀家長常評比。總的來說,家校聯(lián)系密切,工作有實(shí)效。

  我校開展優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)從來不計(jì)報(bào)酬。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,建立了家長來訪接待日,還制定了為家長服務(wù)的具體措施。在平時(shí)工作中,我校能熱情接待家長的來訪來電,耐心細(xì)致解答家長的疑問,及時(shí)快速妥善處理孩子的偶發(fā)事件,家長反映的問題都能在五個(gè)工作日內(nèi)及時(shí)給予回復(fù)。我們以實(shí)際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

  我校大力加強(qiáng)隊(duì)伍管理和師德師風(fēng)建設(shè),要求教師做到“三能”“四讓”“五心”。

  “三能”:能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題;能尊重每個(gè)孩子的意志、張揚(yáng)孩子個(gè)性;能及時(shí)幫忙有特殊困難的孩子。

  “四讓”:讓任何一個(gè)孩子不受到冷落和歧視;讓每一個(gè)孩子都能和教師平等對話;讓每一個(gè)孩子都能在體驗(yàn)中辨別真、善、美;讓每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示。

  “五心”:愛心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、職責(zé)心。

  在工作中,我校大力宣傳表彰師德好、工作實(shí)、職責(zé)心強(qiáng)、善于創(chuàng)新的青年教師。經(jīng)過完善規(guī)章制度打造一支高戰(zhàn)斗力的教工團(tuán)體,我校的這支教師隊(duì)伍師德高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。這一年來,學(xué)校無亂收費(fèi)、亂辦班、體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生,教職工齊心協(xié)力,工作勤奮,教育教學(xué)成績優(yōu)秀。作為我市唯一一所省級師范小學(xué),我校在不斷理解社會各界的監(jiān)督和學(xué)習(xí),“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、爭先”的八字精神正在發(fā)揚(yáng)廣大!

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!弊屛覀冊谛酗L(fēng)建設(shè)的有力推動下不斷完善,為把我校建設(shè)成為一流的品牌實(shí)驗(yàn)學(xué)校而努力奮斗吧!

學(xué)校自查報(bào)告4

  劉家小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)使用情況自查報(bào)告為保證我校教育教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),有計(jì)劃合 理地使用學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)的方針,根據(jù) 上級關(guān)于《規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管 理的意見》的通知要求,我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā),將每一 分錢都用在刀刃上,保證教學(xué)活動和后勤服務(wù)的開支,使學(xué) 校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。根據(jù)洛南縣教育 體育局[20xx]456 號文件 《關(guān)于對中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理使用工 作進(jìn)行全面自查自糾的'通知》的要求和中心校的安排,我校 從大局出發(fā),從小處著手,于 11 月 8 日至 9 日對學(xué)校的公 用經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了自糾自查,情況如下

  一、提高認(rèn)識,成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識到 生均公用經(jīng)費(fèi)的合理使用的重要性。這次檢查很有必要也很 重要。因此,學(xué)校成立了以校長徐會軍為組長的自查自糾領(lǐng) 導(dǎo)小組,成員名單如下

  組 長:徐會軍(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。

 。 副組長:王 日常事務(wù)。

  ) 成 員:張芝霞 楊 濤 穎 (直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的

  二、自查情況。

  1、基本情況 :我,F(xiàn)有教職工 9 人,教學(xué)班 5 個(gè),學(xué) 生 88 人。學(xué)生全部免除雜費(fèi)和教科書費(fèi)。

  2、預(yù)算編制工作開展及管理情況

  學(xué)校的財(cái)務(wù)人員參加中心校的預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn), 量入為出,認(rèn)真對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。各項(xiàng)開支嚴(yán)格 按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行進(jìn)行,對各筆收入和支出作好詳 細(xì)的日記賬,?顚S,對口開支,實(shí)行收支兩條線。

  3、公用經(jīng)費(fèi)管理使用的具體做法是

 。1)我校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《會計(jì)法》和上級有 關(guān)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財(cái)務(wù)人員按有 關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨(dú)收費(fèi)現(xiàn)象 (2)認(rèn)真履行報(bào)賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、 擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù)。所有報(bào)銷發(fā) 票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票注明用途,有經(jīng)手人簽字,都 經(jīng)過校長簽字。

 。3)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財(cái)務(wù)法 規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡?cái)務(wù)的不 良問題 (4)報(bào)賬員具體負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理,學(xué)校任何財(cái)務(wù)活動必須 校長審批后,方可實(shí)施。重大開支項(xiàng)目,都經(jīng)校務(wù)會議集體 決定。

  (5)差旅費(fèi)報(bào)銷,嚴(yán)格執(zhí)行縣文件規(guī)定。(6)需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其 它物品,都先通過教代會決定后,才添置 (7)報(bào)賬員嚴(yán)格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好財(cái)務(wù) 核算 (8)在保證辦公費(fèi)的前提下,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條 件 4、存在的問題 在公用經(jīng)費(fèi)使用中,購買的物品向物主索要發(fā)票時(shí),由 于數(shù)量少、金額少物主不愿意開正式發(fā)票。有的物主沒有正 式發(fā)票, 只有個(gè)別物主給收據(jù), 甚至有的物主連字據(jù)也沒有, 例如向農(nóng)戶買笤帚、掃把等,農(nóng)民又不會寫字,這樣就給公 用經(jīng)費(fèi)的管理帶來很大的麻煩。

  三、今后打算

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,加 強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查, 嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會做 實(shí)事。在公用經(jīng)費(fèi)使用上力求做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn),量 入為出,精打細(xì)算,將學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃與短期安排相結(jié)合, 勤儉節(jié)約,努力提高日常公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,辦人民滿意 的教育。石門鎮(zhèn)劉家小學(xué) 20xx.11.9公用經(jīng)費(fèi)使用情況自查報(bào)告劉 家 小 學(xué)

學(xué)校自查報(bào)告5

  一、管理機(jī)構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xxxxxx

  二、自查情況報(bào)告

  1、加強(qiáng)宣傳力度。我們在校園醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語,如“學(xué)校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。

  本廠所涉及的食品添加劑主要有丙酸鈣、面包改良劑、酵母等,這些食品添加劑,逐一在濟(jì)南質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局天橋分局,做了備案。備案的技術(shù)內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行了GB2760-的要求。我廠的生產(chǎn),嚴(yán)格執(zhí)行備案標(biāo)準(zhǔn)。食品添加劑有專門的進(jìn)貨臺賬,和有專門的使用臺賬,安排專人進(jìn)行管理,并按照實(shí)地盤存法,每月盤存一次,確保使用安全。

  第二,學(xué)校已在10月末組織了一次安全疏散大演練,培養(yǎng)學(xué)生上下樓時(shí)有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項(xiàng)負(fù)責(zé)人時(shí)常對各項(xiàng)器械進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)維修或更換,徹底消除不安全因素。

  2、、管理到位,常抓重點(diǎn)。

  為了更好地貫徹落實(shí)山東省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,積極營造有利于中小學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力使學(xué)生健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下

  (一)危險(xiǎn)源的防范措施尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。按照省安監(jiān)局《關(guān)于在全省范圍內(nèi)開展重大危險(xiǎn)源普查工作的通知》(吉安監(jiān)管救援字[20xx]169號)文件要求,對廳直單位重大危險(xiǎn)源情況一并進(jìn)行摸底。交通大廈燃油鍋爐及貯油罐、機(jī)關(guān)服務(wù)中心鍋爐兩處、高管局機(jī)關(guān)及服務(wù)區(qū)、收費(fèi)站鍋爐、貯油罐及配電室,航道局貯油罐、自然村加油站、鍋爐房等,各單位雖高度重視,重點(diǎn)防范,但仍不同程度存在漏洞。計(jì)算機(jī)房內(nèi)應(yīng)配置D型干粉滅火瓶,而絕大部分單位配置的是ABC型的干粉滅火瓶;個(gè)別單位配電室內(nèi)住人,不符合安全要求;部分單位的食堂排煙罩油污清理不及時(shí),易引發(fā)火災(zāi)。有的單位柴油貯罐外蓋是鐵制的,不符合防靜電保護(hù)要求;有的液化氣罐距離灶臺太近,有的單位食堂配電箱是木質(zhì)的,不符合防火要求,有的`食堂食品衛(wèi)生很差。

  對校園校舍安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查,監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長抓不懈。最近,我們通過校舍安全自查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,特向教育總支匯報(bào):

  (1)我們學(xué)校的綜合樓墻體嚴(yán)重裂縫,估計(jì)屬于c級危房。

  一是加大宣傳力度,通過召開會議、印發(fā)食品安全衛(wèi)生小冊子,對廣大生產(chǎn)者和消費(fèi)者進(jìn)行宣傳教育,通過宣傳,提高廣大生產(chǎn)者和費(fèi)者的食品安全衛(wèi)生意識,自覺養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生安全習(xí)慣,自覺抵制不良衛(wèi)生食品,增強(qiáng)自律和他律意識,增強(qiáng)食品安全衛(wèi)生意識。

  (2)我們教學(xué)樓的東墻因?yàn)榈鼗搶?dǎo)致墻體從一樓到四樓出現(xiàn)明顯裂縫。

  對存在上述問題的教師,幼兒園將對其進(jìn)行談話,責(zé)令立即整改,如不及時(shí)整改,在學(xué)期末和學(xué)年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”,并對累教不改者上報(bào)縣局紀(jì)委。

  (3)我們校園的西部圍墻因?yàn)轭A(yù)制板廠的載重車輛經(jīng)常在圍墻外穿行,導(dǎo)致圍墻嚴(yán)重傾斜并出現(xiàn)多處裂痕。

  (4)我們留守中心的西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守學(xué)生的食堂操作間、就餐大廳、儲藏室、學(xué)生開水房、浴室等,是師生每天必須幾次光臨的場所。然而,這地方卻不能給人以安全感。因?yàn)檫@棟平房的屋面行橋過小,人字架看上去也不很牢固,瓦面出現(xiàn)波浪形,布瓦稀疏地蓋著,一到下雨天屋內(nèi)就成了河。

  以上“危墻”和危房都急需維修,而且修繕資金不會是個(gè)小數(shù)目。而我們學(xué)校卻無財(cái)力解決問題,希冀我們的教育總支能協(xié)助我們學(xué)校,爭取危改專項(xiàng)資金解決為盼!

  總之,學(xué)校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng);。

學(xué)校自查報(bào)告6

  實(shí)行校務(wù)公開,是促進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式。也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。20xx年學(xué)校積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。

  一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

  我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定了《z九年制學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

  二、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

 。ㄒ唬┕_形式:

  教代會報(bào)告,黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會議,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會。

 。ǘ┕_內(nèi)容:

  1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都及時(shí)公開。開學(xué)初代收費(fèi)以及享受“兩免一補(bǔ)”學(xué)生名單都在告示欄中及時(shí)告示。

  2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,合理使用經(jīng)費(fèi)的同時(shí),每年列出財(cái)務(wù)收支清單,并在教代會上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。

  3、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的'職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進(jìn)行審議,通過民主評議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評人員,并進(jìn)行公示接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報(bào)人選都及時(shí)公開。年度考核程序規(guī)范,并公開結(jié)果。

  4、我校制訂了嚴(yán)格的代收費(fèi)制度,每學(xué)期在學(xué)期初向家長公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。在期末向每位家長公布代管費(fèi)清單時(shí)同時(shí)遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。

  三、校務(wù)公開調(diào)動了教職工的積極性

  校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。

  1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的未來而努力工作。

  2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

  3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個(gè)人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。

  四、今后校務(wù)公開的努力方向:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)高度重視,充分發(fā)揮教代會的作用,充分調(diào)動群眾參與的積極性。

 。2)聯(lián)系工作實(shí)際,突出公開重點(diǎn)

  校務(wù)公開工作涉及面廣,即要維護(hù)干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力,又要維護(hù)行政領(lǐng)導(dǎo)依法辦事,依法治校的權(quán)力。因此,校務(wù)公開工作要聯(lián)系實(shí)際,才能抓出實(shí)效。突出公開重點(diǎn),在重大問題公開的過程中,突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),做到群眾滿意,教職工滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意。

 。3)加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化民主管理

  校務(wù)公開工作的制度化和規(guī)范化建設(shè)至關(guān)重要,它是開展校務(wù)公開工作的保障,是克服工作隨意性的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)公開目的的保證。在校務(wù)公開過程中,必須按制度辦事,用制度規(guī)范行為,最大限度地發(fā)揮校務(wù)公開的作用,提高民主決策,民主管理,民主監(jiān)督水平,努力推動學(xué)校整體工作的開展。

  雖然我們在校務(wù)公開工作中,取得了一些成績,但離上級的要求,群眾的愿望,還存在一定的差距。我們決心通過這次自查與上級部門的檢查,虛心接受檢查組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績,解決存在的問題,為校務(wù)分開穩(wěn)定開展,促進(jìn)我校的改革和發(fā)展而努力!

學(xué)校自查報(bào)告7

  安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據(jù)市教體局安全工作及文件精神,我校成立了由校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處處等成員組成的安全自查小組,對學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查,經(jīng)過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了必須的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。

  一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。

  學(xué)校成立了由校長任組長,分管校長任副組長,教導(dǎo)主任,總務(wù)處、政教處等成員任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等,并建立了安全檢查臺帳。建立健全了各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度及各種事故應(yīng)急處置預(yù)案。學(xué)校各部門和崗位都有明確的安全職責(zé)要求,并層層簽訂安全職責(zé)書,落實(shí)事故追究制度。安全經(jīng)費(fèi)滿足需要,每年都按時(shí)投保校方職責(zé)險(xiǎn)。

  二、安全設(shè)施建設(shè)完善有效,及時(shí)維護(hù)。

  學(xué)校配備兩名專職保安,配備安保器械滿足需要,救援物資設(shè)備充足,按規(guī)定配備消防設(shè)施設(shè)備,應(yīng)急照明設(shè)置貼合要求。種類用電設(shè)備與線路、開關(guān)相匹配,貼合安全標(biāo)準(zhǔn)。

  三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,異常是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國旗下講話時(shí)間,在全校進(jìn)行交通安全常識的教育,利用廣播對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),組織全校師生觀看交通安全宣傳片等,各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通,安全的教育。

  四、重視學(xué)校消防安全。

  學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校后勤處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促后勤人員加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對檢查考核情景進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場所都懸掛好消防安全標(biāo)志,起好警示作用,提醒全校師生嚴(yán)格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情景,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對工作人員的.消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

  五、加強(qiáng)防盜工作。

  學(xué)校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在微機(jī)室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時(shí)制,異常加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校實(shí)行專職保安門衛(wèi)制度,平時(shí)能對進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。

  六、學(xué)校是從事教育活動的場所,學(xué)生的活動安全也是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。

  首先我們對學(xué)生活動加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動,不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每一天都有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生,他們在課間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展。其次學(xué)校對學(xué)生活動場地、器械進(jìn)行進(jìn)行定期檢查,對一些存在危險(xiǎn)因素的地方和器械進(jìn)行了整改和維修。目前學(xué);顒訄龅、體育器材、體育設(shè)施均貼合安全。學(xué)校對開展的重大活動和校外活動能進(jìn)行審批,活動前對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識,組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動的順利開展,不出安全事故。

  七、存在問題

  1、目前學(xué)校無攝像頭,未安裝一鍵報(bào)警等技防設(shè)施,學(xué)校已申請安裝視頻監(jiān)控,現(xiàn)正在安裝中。

  2、防雷設(shè)施近兩年有關(guān)部門未來校檢測。

  3、學(xué)校十三輛接送學(xué)生車,現(xiàn)都不一樣程度的存在超員現(xiàn)象,學(xué)校曾上報(bào)交管部門,交管部門也已治理,但受利益驅(qū)動,現(xiàn)仍超員。

  4、學(xué)校此刻無專職醫(yī)務(wù)人員。

學(xué)校自查報(bào)告8

  我校自創(chuàng)辦以來,一直高度重視學(xué)校的環(huán)境綠化工作,將環(huán)境教育納入學(xué)校工作的議事日程,特別是自成立學(xué)校環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組以來,環(huán)境教育工作更是呈現(xiàn)出一派新景象,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

  一、學(xué)校概況 (略)

  二、對“綠色學(xué)校”的建設(shè)與管理

  1、實(shí)施“一把手”工程,形成綠色環(huán)保教育體系。

  健全的組織建設(shè),強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校更好地進(jìn)行環(huán)境教育的有力保證。學(xué)校建立以校長為組長,主管校長為副組長,德育處、辦公室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門落實(shí)責(zé)任,在工作中做到了“六個(gè)到位”,即計(jì)劃要求到位、活動場地到位、受教育學(xué)生到位、 輔導(dǎo)教師到位、檢查評比到位、總結(jié)獎勵(lì)到位。為了鞏固綠化成果,在師生群體中樹立起“人人愛綠、人人護(hù)綠”意識,做到“象愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)環(huán)境”,全校班班有責(zé)任區(qū)域,并建立環(huán)境監(jiān)督崗,由環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流帶隊(duì),不定期對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督,有問題及時(shí)記錄并反饋,使有問題的班級及時(shí)采取改善措施。

  2、始終把環(huán)境教育列入學(xué)校的重要議事日程

  我校歷年來始終將環(huán)境教育納入學(xué)校工作的議事日程,特別是成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組后,更是做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有落實(shí)。每學(xué)期校長室在制定學(xué)校工作思路時(shí),都把全校的環(huán)境教育工作列為重要的一條,德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門都落實(shí)了相應(yīng)的措施,把環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作的每個(gè)方面,讓環(huán)境教育的理念牢牢樹立在全校師生心中。

  3、工作開展有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有實(shí)效

  學(xué)校不僅每學(xué)年把環(huán)境教育納入學(xué)校工作思路,而且每學(xué)年由德育處負(fù)責(zé)制訂環(huán)境教育專項(xiàng)工作計(jì)劃,做到學(xué)期初有計(jì)劃、學(xué)期中有落實(shí)、學(xué)期結(jié)束有總結(jié),環(huán)境教育工作富有實(shí)效。學(xué)校結(jié)合環(huán)境教育,積極開展各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)工作,把環(huán)境教育與文明辦公室、文明班級、文明個(gè)人等評優(yōu)工作緊密結(jié)合起來,并借助校園廣播、宣傳櫥窗、專欄等媒介深入廣泛開展環(huán)境教育工作,成效顯著。

  4、設(shè)備和場地、經(jīng)費(fèi)有保證

  我校地處城郊,環(huán)境清靜、優(yōu)美,空氣清新怡人;校園四周樹木蔥蘢。學(xué)校擁有200m環(huán)形跑道田徑場,籃球場、足球場齊全,建立了一個(gè)可容納近200人的階梯教室。有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室,建有植物園及勞動基地。學(xué)校訂有幾十種報(bào)刊雜志以及環(huán)境知識刊物,有寬敞的圖書閱覽室,有學(xué)生開展手工制作、開展書畫活動的美術(shù)活動室。學(xué)校每年拔出?钸M(jìn)行場地修護(hù)、添置設(shè)備,今后還將建造塑膠跑道、環(huán)境監(jiān)測站等,為學(xué)校的環(huán)境教育切實(shí)提供保障。

  5、注意合理使用資源

  學(xué)校在水、電使用等方面采用落實(shí)責(zé)任和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外,公共場所的水電使用由總務(wù)人員專門負(fù)責(zé),教室的水 電使用由各班指定專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實(shí)到人。2009年上學(xué)期,學(xué)校還號召全體師生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供節(jié)約用水的妙計(jì),受到了師生的好多建議,如:每天洗手、洗抹布的水用來涮墩布拖地;每天放學(xué)拖一次地,早晨只掃地不拖地,注意衛(wèi)生的保持,減少用水量;定時(shí)開放水房,避免一些不必要的浪費(fèi);隨手關(guān)好水龍頭,發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時(shí)找老師修理……經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐,果然減少了用水量。

  6、重視校園的“三化”建設(shè)

  綠化校園成園林化,講究建筑造型與色彩的搭配,講究樹木與場地的和諧,講究整體與個(gè)體的協(xié)調(diào),學(xué)校的各種大小建筑與花草樹木自然融為一體。既有豐富的景觀層次感,又有鮮明的校園特色。

  美化注重人文因素的設(shè)置,國旗旗桿設(shè)在校園的中心,校門口的人性化造型建筑,以及獨(dú)具一格的櫥窗宣傳欄的設(shè)置都充分體現(xiàn)了 人文性。教學(xué)樓走廊懸掛著高雅的師生山水畫作品,餐廳布置得格外溫馨,有種賓至如家的感覺。 (加自查報(bào)告“環(huán)境布置”一段)

  凈化重視環(huán)境衛(wèi)生的凈化,重視污染物的有效控制。校園、教室整潔,廁所干凈,餐廳符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。鍋爐有登記證書,有除塵裝置。

  三、構(gòu)建綠色環(huán)境教育的課程體系,在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。

  1、建立制度,使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有章可循。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫將環(huán)境教育、環(huán)境建設(shè)和綠色學(xué)校創(chuàng)建,視為提高全體師生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。并在學(xué)校工作中采取一系列措施:學(xué)校校務(wù)會多次對學(xué)校有關(guān)環(huán)境教育工作進(jìn)行研討;組織教師學(xué)習(xí)兄弟單位開展綠色學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn);對環(huán)境教育和綠色學(xué)校工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和布置等。

  2、走進(jìn)課堂,讓創(chuàng)建綠色學(xué)校工作融入教學(xué)。

  學(xué)校強(qiáng)調(diào)教師在各學(xué)科中均應(yīng)注意滲透環(huán)境教育、有滲透環(huán)境教育的計(jì)劃、教案及有關(guān)的資料積累;要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開設(shè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的主題研究項(xiàng)目,組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組;組織學(xué)生開展綜合性社會環(huán)境考察等實(shí)踐活動;定期開展有 關(guān)環(huán)境教育的教研活動。例如:科學(xué)老師充分利用課堂這一主陣地,從植物到動物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內(nèi)知識向課外延伸,拓寬學(xué)生的知識面,通過師生交流、生生交流來體驗(yàn)環(huán)保對人類生存的重要意義。

  語文老師在教學(xué)中將有關(guān)教學(xué)內(nèi)容與環(huán)保知識有機(jī)地整合在一起,在教學(xué)《云雀的心愿》、《黃河為什么會變壞》這類課文時(shí),有意識地滲透環(huán)保思想,使學(xué)生感受到環(huán)境保護(hù)離不開同學(xué)們對綠色的.呵護(hù)。綜合實(shí)踐活動老師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上 搜索、下載有關(guān)環(huán)保方面的資料;與學(xué)生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報(bào),充分發(fā)揮了搜集信息、運(yùn)用信息的學(xué)科特色。同時(shí)還開展“為校園添份綠”的種植、研究活動。

  學(xué)校努力建立一種以學(xué)習(xí)者為中心、以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的新型環(huán)境教學(xué)過程,使學(xué)習(xí)建立在自主和探索的基礎(chǔ)上,形成有利于學(xué)生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的環(huán)境教學(xué)體系。

  四、開展綠色承諾活動,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中

  近年來,我校堅(jiān)持開展多種形式的系列環(huán)保教育活動,營造了濃厚的環(huán)保氣氛,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、突出視聽功能,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

  學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn),如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標(biāo)語(牌),班級進(jìn)行環(huán)保板報(bào)競賽,不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。我們力求學(xué)校的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落、每一塊墻壁、每一個(gè)走道、每一個(gè)樓梯口都會說話,都有溫馨提示,都有教育意義。

  學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播,通過感染力較強(qiáng)的直觀聽覺效果,引起學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的共鳴。學(xué)生經(jīng)常觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料,并將學(xué)校組織的各種環(huán)保活動及時(shí)錄像,及時(shí)播放。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播開辦了“環(huán)保專欄”固定欄目,及時(shí)反饋學(xué)校中存在的不環(huán)保、不文明現(xiàn)象,告誡師生環(huán)保的重要性,使之成為學(xué)校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風(fēng)景。

  2、利用升旗儀式、主題班會,開展環(huán)保知識教育。

  學(xué)校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗講話中,加入“珍惜地球上的水資源”,“愛我藍(lán)天、還我清水”,“讓校園充滿綠”等內(nèi)容,使環(huán)境教育滲透到國旗教育中,提高了師生的環(huán)境意識。

  3、結(jié)合重大紀(jì)念日,積極組織開展專題活動。

  結(jié)合“六五”世界環(huán)境日、“四二二”地球日等紀(jì)念日,開展豐富多彩的宣傳教育活動。如:發(fā)動學(xué)生為班級獻(xiàn)花,教室里、教師辦公室都擺上了幾盆綠色盆景,令人神清氣爽;引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護(hù)綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護(hù)鳥、對周邊 環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動;鼓勵(lì)學(xué)生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報(bào)告進(jìn)行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計(jì);參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識、節(jié)約水電、節(jié)約用紙美化、綠化、凈化……在這些活動中,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操,同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進(jìn)全社會都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。

  4、興趣小組活動豐富多彩

  環(huán)境教育不僅滲透到各科的日常教學(xué)中,而且貫穿于興趣小組活動中。充分利用愛鳥周、植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、無煙日等開展形式多樣、豐富多彩的活動。舉辦環(huán)保書畫比賽、綠色校園黑板報(bào)設(shè)計(jì)、征文等比賽,這些活動順利有效地開展,反映了師生們有良好的環(huán)境意識,大大促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境教育工作。

  5、與德育工作整合起來,開展了全校性的“星級少年”的評選工作,2008年12月份是第一次評選活動,為了使這次活動順利開展,我們先后組織了五次方案的論證工作,做了精心的安排。在同一時(shí)刻,全校18個(gè)教學(xué)班同時(shí)開展了自評、他評,頒發(fā)星級徽章及喜報(bào),讓家長在第一時(shí)間與孩子分享成功的喜悅。

  五、挖掘社區(qū)資源,擴(kuò)大教育途徑

  我校地處國家4A景區(qū)“集發(fā)觀光園”附近,獨(dú)特的地理優(yōu)勢、優(yōu)越的環(huán)境資源、豐富的文化積淀,為我校開展環(huán)境教育,構(gòu)建校園綠色文化,提供寶貴資源。學(xué)校積極參與觀光園綠色生態(tài)建設(shè),以“愛我家鄉(xiāng)、美化家鄉(xiāng)”為主題,參觀觀光園生態(tài)建設(shè), 通過參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)基地,初步感受資源循環(huán)利用和節(jié)水灌溉技術(shù)的經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益;參觀之余,四年級學(xué)生針對激發(fā)觀光園接待游客的特點(diǎn),還進(jìn)行一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動——環(huán)保垃圾桶的設(shè)計(jì)?粗鴮W(xué)生稚嫩的作品,讓我們感受到了環(huán)保、美化的意識已經(jīng)深入到了每個(gè)學(xué)生的心中。

  六、成果和體會

  “綠色學(xué)校”的創(chuàng)建,不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在環(huán)境教育活動中,師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)了愛綠、護(hù)綠、培綠的意識。 學(xué)校通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育,校園更綠、更美了。學(xué)生養(yǎng)成了自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué);ú輼淠居粲羰[蔥;道路、運(yùn)動場、教室地面潔凈無紙屑雜物;學(xué)生不亂扔雜物、不隨地吐痰;愛護(hù)花草,不亂折亂踏;不高聲喧嘩,不干擾他人學(xué)習(xí);做到了“地面無紙屑、門窗無亂畫、墻壁無鞋印、桌面無亂擺、走廊無高聲、 人人衣冠整、個(gè)個(gè)講衛(wèi)生”的要求。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動的開展,使德育、美育自然融為一體,開拓了學(xué)生的視野,擴(kuò)大了知識面;陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學(xué)生自覺愛護(hù)校園的一草一木愛學(xué)校、愛動物、愛大自然,培養(yǎng)其純潔的愛心。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,節(jié)約水電、節(jié)約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,認(rèn)真仔細(xì)地清除垃圾、清污、除塵,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識,培養(yǎng)了熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操;同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進(jìn)全社會都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。這些活動的開展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,擴(kuò)大了社會影響,使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭,一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū),凈化了環(huán)境,提高了學(xué)生的文明素質(zhì),帶動和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。

  學(xué)校將在環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐所取得成績的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一如既往地以滿腔的熱忱深入開展學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動,努力開辟適合小學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育的有效途徑,開創(chuàng)素質(zhì)教育的新局面。進(jìn)一步爭取環(huán)保教育更高層次、更豐富的內(nèi)涵、更好的品味,真正地為我們共有的家園——地球充滿綠色而努力。

學(xué)校自查報(bào)告9

  20xx-20xx學(xué)年的寒假就要來臨,我校在由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全事故小組已于1月16日對我校進(jìn)行全面的安全自查工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

  賈莊小學(xué)是一所農(nóng)村全日制小學(xué),招收賈莊、謝莊等幾個(gè)行政村的學(xué)生。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校生147人;在職教師11人,學(xué)校各專用教室齊全。

  1、良好的校園秩序是實(shí)施教育的必然條件,安全工作是學(xué)校的重要工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,我校定1月17日對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,提高學(xué)生防衛(wèi)意識和自我保意識,除此之外,我們還對學(xué)生進(jìn)行防電、防水等安全教育。

  2、由校長帶隊(duì)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面自查工作;

  3、室外所有設(shè)施由陳彥新負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查籃球架等室外體育器械并進(jìn)行加固,拆除不牢固的單杠一架;

  4、教室、專用教室的消防安全工作由袁淑萍負(fù)責(zé),經(jīng)檢查和自查沒有發(fā)現(xiàn)問題,重點(diǎn)檢查教室、專用教室的消防安全器械是否齊全,沒有發(fā)現(xiàn)消防隱患;

  5、學(xué)校用電安全由楊武負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查學(xué)校電源電路及用電設(shè)施是否有老化等現(xiàn)象,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常情況,為保萬一,定于1月17日下午將我校的電源總閘關(guān)閉;

  6、教室及辦公室的門窗、玻璃等由韓紅娜負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況,對已破損的進(jìn)行了及時(shí)修繕,對未破損的進(jìn)行了加固。

  7、學(xué)校體育設(shè)施由張海濤負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查體育器械、設(shè)施的更新及破損情況,經(jīng)查未發(fā)現(xiàn)異常;

  8、化學(xué)藥品管理由韓連立負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查化學(xué)藥品的`存放,經(jīng)查化學(xué)藥品管理十分到位,未發(fā)現(xiàn)問題;

  9、教學(xué)教具管理由劉麗娟負(fù)責(zé),重點(diǎn)對教具的回收、存放和破損情況進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)異常;

  10、樓道安全工作由張?zhí)m香負(fù)責(zé),重點(diǎn)對樓道護(hù)欄進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)破損及毀壞;

  11、交通、飲食安全由張偉負(fù)責(zé),重點(diǎn)對學(xué)校飲水設(shè)施清洗、消毒;

  12、校產(chǎn)校舍安全及鍋爐安全由李師傅負(fù)責(zé),重點(diǎn)對學(xué)校的所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行盤查并紀(jì)錄在案,鍋爐內(nèi)的水定于1月18日放干、排凈,并對暖氣管道進(jìn)行假前排查;

  13、我校對校內(nèi)爐火進(jìn)行嚴(yán)格管理,對值班教師進(jìn)行防治煤氣中毒的教育。

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  簡述

  不同項(xiàng)目的自查報(bào)告所涉及的內(nèi)容不同,所以自查報(bào)告的內(nèi)容很廣,自查報(bào)告有點(diǎn)類似于審核報(bào)告但更廣泛,如產(chǎn)品的自查報(bào)告所包含內(nèi)容應(yīng)該是:出口情況、內(nèi)審核情況、發(fā)生那些不足怎么去糾正、產(chǎn)品質(zhì)量情況;組織創(chuàng)建的自查報(bào)告所包含的內(nèi)容應(yīng)該是:執(zhí)行情況、實(shí)施效果、宣傳途徑、陣地平臺、不足與展望等。

  自查報(bào)告的格式包括:

  1.標(biāo)題,寫清楚對什么項(xiàng)目的自查報(bào)告

  2.自查部門或人員

  3.自查的內(nèi)容

  4.自查日期

  格式

 。▎挝唬 自查報(bào)告

  固定資產(chǎn)清查小組:

  根據(jù)我校資產(chǎn)清查工作的相關(guān)制度、政策,我單位已按時(shí)完成資產(chǎn)清查的主體工作,并提請小組對我單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行檢查,現(xiàn)將有關(guān)資產(chǎn)自查的工作情況報(bào)告如下:

  1、資產(chǎn)自查工作總體狀況分析;

  (1)資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日

 。2)資產(chǎn)清查范圍

  (3)資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況

 。4)資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問題

  2、資產(chǎn)清查結(jié)果

  (1)單位清查出的資產(chǎn)損失情況

 。2)單位申報(bào)核銷損失的處理預(yù)案

  3、對資產(chǎn)清查暴露出來的單位資產(chǎn)中存在的問題、原因進(jìn)行分析并提出改進(jìn)措施等。

 。1)存在的實(shí)際問題

 。2)原因分析

 。3)改進(jìn)措施

  說明事項(xiàng)

  附件:

  1、 (單位) 20xx年固定資產(chǎn)清查材料上報(bào)情況表中各項(xiàng)內(nèi)容及封面格式表。見國有資產(chǎn)管理處網(wǎng)站。

  2、在賬固定資產(chǎn)清查明細(xì)表。打印時(shí)間:在20xx年3月23日前并確保本單位資產(chǎn)信息不發(fā)生變化的情況下打印。打印條件:在資產(chǎn)信息查詢中,按篩選按鈕,按審核狀態(tài)等于99進(jìn)行篩選。

  3、未在賬固定資產(chǎn)清查明細(xì)表。按審核狀態(tài)不等于99進(jìn)行篩選。列選擇:資產(chǎn)編號、分類號、資產(chǎn)名稱、單價(jià)、總造價(jià)、計(jì)量單位、存放地點(diǎn)、使用人、使用單位、入賬日期、檔案編號、憑證號、驗(yàn)收單號。

  4、存在賬外資產(chǎn)的單位填寫《未在賬設(shè)備類固定資產(chǎn)明細(xì)表》和《損失(盤盈)申報(bào)表》或《未在賬交通工具類固定資產(chǎn)明細(xì)表》和《損失(盤盈)申報(bào)表》。

  5、填報(bào)的《20xx年有賬無物資產(chǎn)明細(xì)表》和《20xx年有物無賬資產(chǎn)明細(xì)表》須同時(shí)填報(bào)《損失(盤盈)申報(bào)表》!洞龍(bào)廢固定資產(chǎn)明細(xì)表》須說明固定資產(chǎn)待報(bào)廢原因及處理意見。

  6、具有以固定資產(chǎn)作抵押擔(dān)保的單位須有《事業(yè)單位資產(chǎn)抵押擔(dān)保情況表》。

  7、具有待報(bào)廢固定資產(chǎn)的單位須有《申請報(bào)廢儀器設(shè)備清單》。

  8、具有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表任務(wù)的單位的報(bào)表。

  單位(簽章)

  年 月 日

  注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┟鞔_報(bào)告出自何種角度,必須站在鄉(xiāng)政府的高度來寫,行文語氣、敘述方式要適合當(dāng)?shù)卣慕巧?/p>

 。ǘ﹫(bào)告中的文字表述要實(shí)事求是,既要肯定成績,又不能虛報(bào)浮夸,凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項(xiàng),數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確。

 。ㄈ﹫(bào)告撰寫過程中,以上行公文體裁(報(bào)告),把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡練,避免重復(fù),用語要準(zhǔn)確,切忌詞不達(dá)意,文字冗長。

 。ㄋ模┳鳛閰R報(bào)材料,在會議中領(lǐng)導(dǎo)使用的文稿,可不寫稱謂和落款,正式上報(bào)的方向可根據(jù)相關(guān)要求決定是否添加稱謂和落款以及正、副標(biāo)題、報(bào)告人單位及職務(wù)等。

學(xué)校自查報(bào)告10

  為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),有計(jì)劃合理地使用學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi),將上級撥付的學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)分分毫毫都用在學(xué)生營養(yǎng)餐上,不貪墨、不挪用,認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)的方針,根據(jù)縣教育局關(guān)于《關(guān)于對20__年春季學(xué)期教育收費(fèi)等有關(guān)工作開展自查自糾的通知》的通知要求,我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā),將每一分錢都用在刀刃上,保證教學(xué)活動和后勤服務(wù)的開支,使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。根據(jù)上級的要求,我校從大局出發(fā),從小處著手,對學(xué)校的20__年春季學(xué)期教育收費(fèi)等情況進(jìn)行了自糾自查,情況如下:

  一、提高認(rèn)識,成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識到生均公用經(jīng)費(fèi)、營養(yǎng)餐撥付款的合理使用的重要性。學(xué)校成立了以副校長為組長的學(xué)校經(jīng)費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組長:____(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的自查工作的安排部署及督查。)

  副組長:____(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)

  成員:____

  二、自查工作程序。

  本次自查工作由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照學(xué)校的財(cái)務(wù)制度對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,檢查學(xué)校經(jīng)費(fèi)的`預(yù)算及使用是否合理,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查。

  三、自查情況。

  1、基本情況:20××年春季學(xué)期,我校有教職工____人,其中,教師____人,外借出__位教師,__名食堂員工,教學(xué)班__個(gè),預(yù)算學(xué)生______人,預(yù)算生均公用經(jīng)費(fèi)________元,預(yù)算營養(yǎng)餐每日______元。

  2、“兩免一補(bǔ)”落實(shí)情況:

  ______名學(xué)生全部免除雜費(fèi)和教科書費(fèi)。

  3、亂收費(fèi)情況:

  我校無任何教師個(gè)人或集體開設(shè)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班和各種收費(fèi)補(bǔ)課等情況無任何收費(fèi)項(xiàng)目,無強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志等情況。學(xué)校無水源,沒有提供學(xué)生飲用水,各班的飲水機(jī)、日常飲用的礦泉水由各班班干自發(fā)組織學(xué)生集資購買,教師沒有直接參與或強(qiáng)制學(xué)生購買。在招生、入學(xué)方面,我校沒有任何違規(guī)違法操作的情況存在,嚴(yán)格按照上級的招生入學(xué)程序開展工作,沒有擇校費(fèi),沒有自費(fèi)生等亂收費(fèi)情況。學(xué)生營養(yǎng)餐嚴(yán)格控制每生每餐3元的配額,沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

  4、預(yù)算編制工作開展及管理情況:

  學(xué)校的財(cái)務(wù)人員參加預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真對學(xué)校的。經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。各項(xiàng)開支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行進(jìn)行,對各筆收入和支出作好詳細(xì)的日記賬,?顚S,對口開支,實(shí)行收支兩條線。學(xué)生營養(yǎng)餐資金由學(xué)校食堂管理員每月從學(xué)校財(cái)務(wù)人員處借出保管,再每周一次借支給食材采購員用于學(xué)生營養(yǎng)餐食材采購,采購員為三人,每月的教育資金收支情況都用表格社會公開。

  5、各項(xiàng)支出嚴(yán)格按照上級的要求合理使用,大棕采購由兩個(gè)人或兩個(gè)人以上經(jīng)辦,有購物交接登記。

  6、各項(xiàng)支出嚴(yán)格使用有效正規(guī)票,經(jīng)監(jiān)督小組審核后,領(lǐng)導(dǎo)簽字方可入賬。食堂食材采購必須由采購員和食堂管理人員及監(jiān)督人員三方核實(shí)價(jià)格、數(shù)量后方可入賬。學(xué)校做過要求,嚴(yán)禁學(xué)校采買時(shí)弄虛作假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或普通教師皆為監(jiān)督者,都有監(jiān)督權(quán),一旦發(fā)現(xiàn)套用、貪墨學(xué)校經(jīng)費(fèi),堅(jiān)決從嚴(yán)查處,絕不姑息!

  7、20__年春季生均公用費(fèi)預(yù)算支出:

  日常公用支出________元。參照上學(xué)期的使用情況,本學(xué)期各項(xiàng)支出預(yù)算如下:辦公費(fèi)______元;印刷費(fèi)______元;水費(fèi)______元;電費(fèi)______元;;差旅費(fèi)______元;維修維護(hù)費(fèi)______元;會議費(fèi)______元;培訓(xùn)費(fèi)______元;各種考核、校際交流生活費(fèi)______元;勞務(wù)費(fèi)______元;其它商品和服務(wù)支出______元。

  8、20__年春季學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出:

  營養(yǎng)餐日支出______元。參照上學(xué)期的實(shí)用情況,本學(xué)期各項(xiàng)支出預(yù)算如下:

  肉____元;大米____元;油____元;蔬菜____元;干貨或其它____元;調(diào)料、配料或其它____元。

  9、每月及時(shí)公示當(dāng)月的開支,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

  四、采取的主要措施

  1、學(xué)校成立了學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:________

  副組長:________

  成員:________

  五、一如既往,繼續(xù)規(guī)范使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會做實(shí)事,使學(xué)校的經(jīng)費(fèi)用出成效。

學(xué)校自查報(bào)告11

  根據(jù)教育局<<關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾的通知>>和<<有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知>>文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)自查如下:

  一、無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個(gè)人志愿,自主選擇。由學(xué)生自行到新華書店購買。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。

  二、 提高認(rèn)識,為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

  三、禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

  四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校自查報(bào)告12

  長期以來,我校食堂工作秉承“公益性”“服務(wù)性”和“安全性”原則,以創(chuàng)建“放心食堂”為工作中心,為 “辦人民滿意的學(xué)!卑l(fā)揮重要作用。按照恩施市教育局相關(guān)的精神,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況針對學(xué)校的食堂工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視周密布署

  每學(xué)期初,學(xué)校都會專門召開食堂工作會議,明確職責(zé)和具體分工,讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。后勤處負(fù)責(zé)具體落實(shí),從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加工等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí),并定期召開食堂工作專門會議,學(xué)習(xí)上級文件,研究各階段落實(shí)措施。

  2、健全制度、責(zé)任到人。

  本學(xué)期,學(xué)校按照上級精神實(shí)行了“五員制”上墻,即食堂操作員、衛(wèi)生監(jiān)督員、營養(yǎng)指導(dǎo)員、伙食質(zhì)量評判員、或是成本價(jià)格監(jiān)督員。同時(shí)建立了一系列的規(guī)章制度,如食堂管理制度、食堂消毒制度、采購食品制度、采購索證制度、食品驗(yàn)收制度等。

  3、確保衛(wèi)生有效監(jiān)督

 。1)食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行國家的.《食品衛(wèi)生法》,有各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有檢查、有記錄,有突出事件的應(yīng)急措施,工作人員能自覺按要求上崗和操作,其它各項(xiàng)衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實(shí)到位。

 。2)采購做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),將學(xué)校食品進(jìn)貨進(jìn)行統(tǒng)一采購,對采購的食品索取三證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)出貨手續(xù)齊全。

  (3)建全各類安全衛(wèi)生制度以及進(jìn)、出貨招標(biāo)、檢查、驗(yàn)收、登記、簽字制度,定期公示市場原料和蔬菜價(jià)格。

 。4)建立群眾監(jiān)督機(jī)制,學(xué)校專門成立了“學(xué)校家長委員會”定期對學(xué)校食堂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、管理、物資采購成本利潤控制、飯菜質(zhì)量、等進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。行使對食堂的監(jiān)督、檢查等職能。

  (5)從業(yè)人員持證上崗,規(guī)范操作。食堂從業(yè)人員定期參加衛(wèi)生防疫部門體檢與食品衛(wèi)生知識培訓(xùn),按規(guī)定穿戴工作服、工作帽,并能做到不留長發(fā),不留長指甲,不戴手飾,注意個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。嚴(yán)禁非食堂工作人員進(jìn)入操作間。

  4、保證伙食以人為本

  為維護(hù)師生的合法利益和身心健康,我校堅(jiān)持“公益性”原則,按照“非營利性”要求,做到保本不營利,進(jìn)行食堂成本單獨(dú)核算。

  5、伙食收費(fèi)情況

  自“營養(yǎng)午餐”實(shí)施以來,學(xué)校再未向?qū)W生收取生活費(fèi),針對“營養(yǎng)午餐”按照上級要求,堅(jiān)持做到一月一公示,確實(shí)實(shí)施學(xué)生用餐陽光服務(wù),滿意服務(wù)。

  6、其他收費(fèi)情況

  我校是九年義務(wù)教育學(xué)校,自從國家實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育和“營養(yǎng)午餐”以后,學(xué)校對學(xué)生無任何收費(fèi),學(xué)生的意外傷害保險(xiǎn)費(fèi)和醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)是在學(xué)生和家長自愿原則下代收的。

學(xué)校自查報(bào)告13

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)云工治傳[20xx]372號內(nèi)部傳真電報(bào)和玉溪市教育局關(guān)于開展學(xué)校交通安全檢查的緊急通知及澂江縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)校園安全檢查工作的通知精神,確保校園安全,杜絕安全事故的發(fā)生。切實(shí)把學(xué)校安全工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好,堅(jiān)決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,提高學(xué)校公共安全和處置突發(fā)事件的能力,最大限度地預(yù)防和杜絕校園安全事件的發(fā)生,確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校師生的利益,構(gòu)建平安校園,保障正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展。我校于9月x日組織相關(guān)人員對學(xué)校安全工作各個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查,F(xiàn)將安全自查情況報(bào)告如下:

  一、明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  (一)為切實(shí)做好學(xué)校安全的有關(guān)工作,確保學(xué)校教育教學(xué)正常開展和校園的安全穩(wěn)定,我校于9月x日下午,按照縣局的安全工作安排部署,成立了安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)督查學(xué)校交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生安全飲水、寄宿生管理、校舍等安全制度、措施的落實(shí)情況。

  組長:***(黨支部書記校長)

  副組長:***(黨支部副書記德育副校長)

  ***(教學(xué)副校長校本部負(fù)責(zé)人)

  ***(安全副校長鳳山校區(qū)負(fù)責(zé)人)

  成員:錢文周沈瓊仙李春艷張和坤張聰吳朝輝

  胡友芬田紹東劉玲芬張艷嚴(yán)光容陳興祥

  年級組長

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由安全副校長任辦公室主任負(fù)責(zé)校園安全隱患自查、落實(shí)的組織協(xié)調(diào)工作;德教處、總務(wù)處和校辦負(fù)責(zé)督查、收集、整理、匯報(bào)相關(guān)材料。

  (二)誰主管誰負(fù)責(zé),加大安全排查、落實(shí)力度。9月x日校安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組對鳳山小學(xué)的交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生飲水安全、寄宿生冬季采暖、校舍、食堂、宿舍和校園周邊安全進(jìn)行拉網(wǎng)式的安全督查。

  二、加強(qiáng)校園安全工作,落實(shí)制度管理,:

  在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展安全教育和安全防范意識培養(yǎng),預(yù)防為主,在形成上加以不斷創(chuàng)新,嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生各類安全意識及防范暴力事件的教育,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或有安全隱患存在的地方;加大教師遇突發(fā)安全事故的處置能力培訓(xùn),力爭全校教職員工人人都是安全督查、維護(hù)員。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校地震、公共安全衛(wèi)生、交通、消防、校園防暴力等突發(fā)安全應(yīng)急處置預(yù)案演練,確保一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件,能夠“迅速反應(yīng),有效處置”。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,堅(jiān)持來訪者實(shí)名登記制度;學(xué)校行政24小時(shí)帶班制度;保安24小時(shí)巡邏巡查制度;增加教師在上放學(xué)期間配合門衛(wèi)值班,加大校園安全巡查力度,確保校園安全、穩(wěn)定。

  3、利用校迅通平臺和家長會要求家長:到校辦事,須持有班主任簽發(fā)的入校通知單或門衛(wèi)的預(yù)約電話,不得擅自闖進(jìn)校園;家長要求轉(zhuǎn)交學(xué)生忘記帶的學(xué)習(xí)用品及其他物品到學(xué)校,交由門衛(wèi)即可;上課期間學(xué)生因事因病須離校的,須有班主任開據(jù)的出門條,監(jiān)護(hù)人簽字,并到門衛(wèi)室辦理相關(guān)手續(xù),方可離校;家長教育子女不得帶刀具、玩具槍及危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;家長接送學(xué)生時(shí),不要在大門口擁擠,以免影響學(xué)生進(jìn)出。嚴(yán)禁汽車、摩托車、自行車等車輛在校門口停留等相關(guān)安全要求。

  4、嚴(yán)格遵守“錯(cuò)時(shí)制”放學(xué),為保障學(xué)生放學(xué)時(shí)能安全有序的疏散,學(xué)校繼續(xù)推行“錯(cuò)時(shí)制”放學(xué)。一、二年級放學(xué)時(shí)間是11:40,其他年級11:50放學(xué)。如遇中午放學(xué)時(shí)下雨,一、二年級從前大門出校,三年級從(教育局)側(cè)門出校,其他年級從后大門出校,并禁止使用雨傘。家長接送學(xué)生禁止簇?fù)淼叫iT口,以防踩踏事故發(fā)生。不提倡學(xué)生早到學(xué)校,學(xué)生到校時(shí)間:早上7:40 — 8:00;中午2:10 — 2:30,要求家長要嚴(yán)格監(jiān)控孩子的作息時(shí)間,督促孩子在家午休,嚴(yán)防孩子在無人監(jiān)管的情況下隨處游蕩而發(fā)生安全事故。

  5、加強(qiáng)校園食品安全和傳染病防控力度。食堂、小賣部嚴(yán)把“三關(guān)”,按街道辦和教育局要求堅(jiān)持食堂、小賣部從業(yè)人員持證上崗,定點(diǎn)采買、索證、食品留樣、養(yǎng)兔養(yǎng)魚、餐飲具消毒等的規(guī)定;嚴(yán)禁小賣部出售無生產(chǎn)日期、無廠名廠址、無產(chǎn)品合格證的“三無”食品,杜絕食堂、小賣部不衛(wèi)生和群體食物中毒等不安全事故的發(fā)生。堅(jiān)持做好學(xué)生冬季衛(wèi)生防病知識和健康教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識和能力。堅(jiān)持學(xué)!皟蓹z”制度,加強(qiáng)落實(shí)疫病疫情專人報(bào)告制度;做好教室、宿舍消毒和衛(wèi)生整潔、通風(fēng)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防各類傳染病在校內(nèi)發(fā)生和蔓延。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)師生交通安全教育。嚴(yán)格執(zhí)行12周歲以下未成年人不得騎自行車上路、上放學(xué)的規(guī)定。對于步行上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)按時(shí)接送,并教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,堅(jiān)持靠右行,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛,確定無車輛通行時(shí)才能通過,不能橫沖直撞。嚴(yán)禁乘坐“三輪摩托”和無牌、無證車輛;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外穿、滑“暴走鞋”、“輪滑鞋”和使用“滑板車”。禁止把車輛停放在校門口上、下學(xué)生。家長要做學(xué)生的.表率,接送孩子的交通工具請規(guī)范停放,以免造成學(xué)校周邊交通堵塞發(fā)生安全事故。同時(shí)提醒用車輛接送學(xué)生的家長:“開車不喝酒、酒后不開車”,“寧停三分、不搶一秒”。

  7、確實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生飲水安全。加大節(jié)約用水的宣傳教育力度,倡導(dǎo)師生節(jié)約用水。我校提倡學(xué)生自帶飲用水到校,不喝“生水”,學(xué)校二次供水設(shè)施加蓋加鎖,定期清理、消毒,并專人管理。

  8、一如繼往做好寄宿生管理工作。暑假中我校對所有教室和寄宿生宿舍門窗、燈管做了全面維護(hù),對于破損、缺漏的窗玻璃進(jìn)行了更換。非大田寄宿生(5人)食宿,專人管理(1人),加強(qiáng)學(xué)生宿舍夜間值班和定時(shí)巡查工作。

  9、加大校舍安全檢查和管理工作。我校每月x日由分管各安全區(qū)域的行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師進(jìn)行校舍(教室和公共區(qū))安全隱患排查、整改,并實(shí)行“0”報(bào)告制度。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行督查。

  10、加強(qiáng)法制教育,心理健康教育,文明禮儀等教育。

  三、存在的安全隱患

  通過對小學(xué)拉網(wǎng)式安全排查后存在以下安全隱患:

  1、小學(xué)校點(diǎn)分散,給學(xué)校安全管理帶來諸多困難。校區(qū)內(nèi)(原鳳麓中學(xué))教師宿舍房改賣給教師,現(xiàn)經(jīng)過多次買賣后房主變更,多為外地打工者居住,住戶在校園內(nèi)飼養(yǎng)寵物,隨意停車,給學(xué)校門衛(wèi)管理和校園安全帶來較大安全隱患。

  2、校區(qū)教學(xué)樓、迪潤樓走道安有玻璃窗,無防護(hù)欄,雖經(jīng)過多次維修但還是時(shí)有玻璃脫落事故發(fā)生。

  3、校本部周邊100米內(nèi)有多家麻將室在經(jīng)營,人員情況復(fù)雜,對上放學(xué)的學(xué)生有較大的安全威脅。

  4、校園周邊經(jīng)常有幾個(gè)14—16歲的輟學(xué)生,多次威脅、勒索學(xué)生。

  5、校門外個(gè)體商鋪林立,流動攤販多,占道經(jīng)營者多,給師生食品安全和交通安全帶來較大威脅。

  四、今后工作打算

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各級政府和行政主管部門文件精神,加大校園安全制度、措施的督查、落實(shí)力度,預(yù)防突發(fā)是件的發(fā)生,保障校園和諧安全。

  2、深入開展普法、安全教育。建立和完善學(xué)校聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,深入開展“警校共建”活動,邀請法制副校長、干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、傷病救護(hù)、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,有效降低師生意外傷亡事故的發(fā)生。

  3、妥善調(diào)處突發(fā)事件。學(xué)校安全工作點(diǎn)多面廣,由于天災(zāi)人禍等誘發(fā)個(gè)別不安全事件也在所難免,但我們緊緊依靠縣、街道辦和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,注重勸解調(diào)處,以人為本,堅(jiān)持原則,把握政策,講究策略,把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài),及時(shí)化解矛盾,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

  4、積極參與校園周邊環(huán)境整治。校園周邊的不良環(huán)境對學(xué)校安全管理工作的負(fù)面影響不容小視。我校將根據(jù)政府、街道辦、教育局統(tǒng)一部署,積極配合公安、交警、工商、文化、城建等部門開展校園周邊環(huán)境和治安專項(xiàng)整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂場所等進(jìn)行徹底的清理整頓,優(yōu)化學(xué)校周邊育人環(huán)境,增強(qiáng)校園安全系數(shù)。

學(xué)校自查報(bào)告14

  校園安全是學(xué)校一切常秩序的先決條件。外語系始終把學(xué)生安全放在工作的首位。外語進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究和部署,開展了多次對學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生公寓等進(jìn)行了全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下:

  一、健全組織機(jī)構(gòu)

  我系根據(jù)學(xué)院的要求成立外語系安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)工作,明確責(zé)任。

  組成人員:

  組長:張麗華、王靜

  辦公室主任:袁震

  組員:輔導(dǎo)員、班主任老師

  二、組織學(xué)習(xí)提高認(rèn)識

  外語系在學(xué)院保衛(wèi)處招開安全工作會議后,我系立即召開了外語系安全工作專項(xiàng)會議,分析了我系應(yīng)重點(diǎn)檢查的安全工作,并制定時(shí)間表對學(xué)生班級、公寓、教學(xué)樓進(jìn)行了徹底的自查。

  三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)院規(guī)章制度

  外語系組織全系同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,做到同學(xué)們了解學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求學(xué)生嚴(yán)格履行,以保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  四、認(rèn)真自查督促整改

  外語系認(rèn)真檢查檢查了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的用違規(guī)用電、防盜、管制刀具情況,督促學(xué)生注意安全用電和防火安全,防盜安全,并招開主題班團(tuán)會,并把自查過程中存在問題上報(bào)學(xué)院保衛(wèi)處。

  我系認(rèn)真核查了實(shí)習(xí)學(xué)生的歸寢情況,為確實(shí)不能歸寢的同學(xué)辦理走讀手續(xù)。

  在教學(xué)樓自查的過程中發(fā)現(xiàn):有外來人員在我系教學(xué)樓中走動、吵鬧、有的甚至闖入班級嚴(yán)重的影響了我系晚自習(xí)秩序,并留下安全隱患。這一信息上報(bào)保衛(wèi)處后得到了保衛(wèi)處的高度重視,在保衛(wèi)處的有力工作下,此問題己得到解決,在此對保衛(wèi)處的辛勤工作表示誠摯感謝。

  五、明確突發(fā)事件上上報(bào)制度

  外語系建立了暢通的學(xué)生安全事件上報(bào)制度,學(xué)生發(fā)生安全事件后按學(xué)生干部、班主任、輔導(dǎo)員、系書記、學(xué)生處、保衛(wèi)部處、主管院領(lǐng)導(dǎo)的程序逐級上報(bào)。并遵守大型活動200名同學(xué)以上向保衛(wèi)部門報(bào)告的制度。

  六、提合理化建議

  我系積極配合院保衛(wèi)處的工作,并向其五第合理化建議:

  1、本學(xué)期,我系曾出現(xiàn):校外人員在晚自期間到我系教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩事件,后在保衛(wèi)處的幫助下解決了此問題,建議保衛(wèi)處對教學(xué)樓的.巡邏能夠常態(tài)化;

  2、本學(xué)期我系有寢室被盜,希望能夠加強(qiáng)寢室的防盜;

  3、請專家舉辦防火安全、突發(fā)事件應(yīng)急等知識的講座;

  4、打水不方便是同學(xué)用加熱器的原因之一,能否每樓設(shè)立打水點(diǎn)。

  進(jìn)入冬季,雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等惡劣天氣多發(fā),也是火災(zāi)、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等安全事故的高發(fā)期。根據(jù)xx區(qū)冬季安全大檢查工作通知要求,為切實(shí)保障師生人身安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,創(chuàng)建安全的教學(xué)環(huán)境,樹立師生安全意識,我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)

  1、加強(qiáng)學(xué)校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo),召開安全專題會議,成立了學(xué)校安全隱患大排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:陳xx

  副組長:李xx

  成員:楊xx、哄xx、王xx

  2、確定目標(biāo),責(zé)任到人

  為確保安全自查工作具體落實(shí),將學(xué)校安全自查工作落實(shí)到人。幼兒園進(jìn)行了網(wǎng)格化責(zé)任分區(qū),做到人人參與安全管理,做到安全管理無縫隙。

  3、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強(qiáng)安全防范意識

  對師生進(jìn)行冬季安全宣傳,各班級組織幼兒學(xué)習(xí)“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關(guān)知識教育”。做好冬季安全宣傳工作,營造冬季安全防范氛圍。

  二、層層開展隱患排查工作

  幼兒園安全委員會成員對幼兒園全面進(jìn)行安全工作檢查,安全辦、總務(wù)處聯(lián)合各班主任對校園進(jìn)行校園安全大檢查活動:

  1、校園安全隱患排查工作:我園不存在危險(xiǎn)物品,各類安全制度、消防安全責(zé)任制、消防安全工作檔案健全,應(yīng)急預(yù)案齊全,每學(xué)期不定期開展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。

  2、園舍隱患排查工作:我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室、戶外大型玩具等進(jìn)行了全面排查;校舍安全職責(zé)落實(shí)明確,責(zé)任到人。

  3、幼兒園“三防”建設(shè):安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝置齊全,監(jiān)控設(shè)備覆蓋全園,無死角,安全管理制度完善,各類應(yīng)急演練方案齊全,每學(xué)期不定期的開展演練。

  4、校園周邊防控情況:結(jié)合xx派出所的警力和家長志愿護(hù)學(xué)崗、中層執(zhí)勤確保幼兒入離園的安全。

  5、上下學(xué)交通安全和校車安全工作:我園無校車,通過家長會形式了解幼兒的來園方式,針對幼兒上下學(xué)的來園方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì),無乘坐私人校車現(xiàn)象。我們還利用家長會形式向家長傳授交通安全知識、冬季安全注意事項(xiàng)并且就相關(guān)安全注意事宜。

  6、安全教育開展情況:將安全教育列入班級教育教學(xué)計(jì)劃中,借助安全平臺和幼兒安全用書,及時(shí)向教師、幼兒和家長傳授安全教育知識。

  7、消防用電安全管理情況:冬季來臨,用電量增加,容易引起火災(zāi),聯(lián)系維保單位對線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進(jìn)行檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。我園還與濱海消防簽訂維保合同,專門負(fù)責(zé)我園燃?xì)、消防器材的維修保養(yǎng)。

  8、校園周邊環(huán)境:對校大門及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查。

  三、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題

  1、學(xué)校教學(xué)樓的樓道狹窄,容易造成學(xué)生擁擠,實(shí)行錯(cuò)時(shí)段放學(xué),緩解入離園擁擠情況。

  2、電路需要定期維護(hù)檢修,已聯(lián)系維保單位進(jìn)行維護(hù)。

  3、門口還未安裝防沖撞設(shè)施,已聯(lián)系安裝單位進(jìn)行制作,進(jìn)款完成安裝。

學(xué)校自查報(bào)告15

  近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“教育立縣”戰(zhàn)略,按照縣教育局要求,加強(qiáng)以學(xué)校發(fā)展計(jì)劃為核心,以學(xué)校評價(jià)和業(yè)務(wù)監(jiān)管、制度建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)校管理,著力營造積極向上的文化氛圍,構(gòu)建平安校園、和諧校園、快樂校園,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校的全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)縣政府教育督導(dǎo)室安排,我校將于五月上旬接受縣上綜合督導(dǎo)評估,為此,學(xué)校專門成立了以校長為組長的“學(xué)校教育教學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組”,對學(xué)校各方面工作進(jìn)行了全方位自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下:

  一、學(xué);厩闆r

  中莊學(xué)校始建于1926年,現(xiàn)為六年制學(xué)區(qū)中心小學(xué)。學(xué)校占地面積7719㎡,建筑面積840㎡,生均分別占有25平米和2.7平米;教學(xué)儀器按二類配齊,課桌凳配齊率100%,現(xiàn)有各類圖書5400余冊,生均占有17冊。學(xué),F(xiàn)設(shè)8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生372人,女190人,少數(shù)民族學(xué)生298人,女156人,在校適齡兒童342人,女162人,入學(xué)率分別為99.6%、100%。在校教職工18人(其中專任教師16人),女11人,少數(shù)民族教職工2人,女1人;學(xué)歷為本科5人,大專11人,中專及以下2人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。師生比約為1:23。

  二、加強(qiáng)學(xué)校管理,向管理要質(zhì)量

  1、充分發(fā)揮學(xué)校發(fā)展計(jì)劃在學(xué)校管理中的核心作用,認(rèn)真撰寫文本及各種單行計(jì)劃。

  多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)校發(fā)展計(jì)劃在學(xué)校管理中的核心作用,按規(guī)程制定、狠抓了各項(xiàng)工作計(jì)劃的落實(shí)。學(xué)年初,學(xué)校對學(xué)校發(fā)展計(jì)劃的制定提出具體而明確的要求,保證了各項(xiàng)計(jì)劃切實(shí)、具體,有長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo);各種計(jì)劃目標(biāo)明確、措施具體、切合實(shí)際有創(chuàng)新,體現(xiàn)了以人為本的理念。通過社區(qū)大會和家長會的召開及實(shí)施過程的監(jiān)測等活動,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與學(xué)校管理,促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會的通力合作,先大隊(duì)、文理科教研組等組織機(jī)構(gòu),明確分工及職責(zé),已經(jīng)形成了學(xué)校工作齊抓共管的局面;同時(shí)對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)化分工,責(zé)任到人,“事事有人管,人人有事做”的局面正在逐步形成。

  4、重視學(xué)生營養(yǎng)餐工作,使學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃落到實(shí)處。 我學(xué)區(qū)為了切實(shí)實(shí)施好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),遵照和政縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作會議精神要求,做了以下工作:

  (1)開學(xué)初各校審定補(bǔ)助人數(shù),將學(xué)生造冊上報(bào)學(xué)區(qū)初審,并匯總上報(bào)縣營養(yǎng)辦。根據(jù)自身實(shí)際情況,各小學(xué)成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,3月6日各學(xué)校召開了學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施啟動會,邀請了村領(lǐng)導(dǎo)、家長參加會議,會上各學(xué)校對此計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

  (2)加強(qiáng)宣傳力度,各學(xué)校制作了學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳標(biāo)語2條,橫幅1條。并重視了對學(xué)生的品德、健康教育,通過晨訓(xùn)、國旗下講話、黑板報(bào)等形式,宣傳國家實(shí)施此項(xiàng)計(jì)劃的意義和作用,要求學(xué)生珍惜營養(yǎng)餐食品,不要發(fā)生浪費(fèi)現(xiàn)象。進(jìn)餐時(shí)讓學(xué)生先洗手消毒,再進(jìn)餐,以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活飲食習(xí)慣。

 。3)學(xué)區(qū)定了《學(xué)生營養(yǎng)餐日常管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐安全管理制度》、《、學(xué)生營養(yǎng)餐儲存保管制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放與用餐制度》,在實(shí)施過程中堅(jiān)持學(xué)生營養(yǎng)餐“安全、方便、營養(yǎng)、價(jià)廉”的原則,重抓學(xué)生營養(yǎng)餐的細(xì)節(jié)工作,根據(jù)學(xué)生實(shí)有人數(shù)發(fā)放(營養(yǎng)餐),無浪費(fèi);做到了每日一登記每月一匯總及相關(guān)資料的留存歸檔工作。保證了學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支師德高尚,精神振奮,素質(zhì)過硬,適應(yīng)新課改的教師隊(duì)伍

  1、狠抓了師德建設(shè)。

  通過舉辦師德培訓(xùn)班、定期開展政治學(xué)習(xí)等途徑,組織教師學(xué)習(xí)黨和習(xí)教學(xué)理論知識外,還組織參加了學(xué)區(qū)教師基本功測試、校本教研成果展示、各學(xué)科觀摩研討會、文、理科教研組開展了“低年級圖文應(yīng)用題教學(xué)”、“三年級起步作文教學(xué)”等專題研討活動。20xx年,對活頁教案進(jìn)行了大膽改革,杜絕了教師抄優(yōu)秀教案、用舊教案的現(xiàn)象。學(xué)區(qū)對如何編寫雙邊活頁教案開展了研討培訓(xùn)及優(yōu)秀教案展評活動。

  2、積極開展新課改,提高課堂教學(xué)效益

  自20xx年9月,我校按照教育局的安排和部署,緊緊圍繞“教育體制改革”這一中心工作,本著積極借鑒“中英項(xiàng)目”經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)、共同提高的原則,積極開展了“借鑒‘中英項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)’,改革教學(xué)方法”的實(shí)踐活動,在全體教師中扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)改革理論的學(xué)習(xí)和開展校本教研活動。

  (1)突破課堂教學(xué),落實(shí)教學(xué)方法改革。 嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開課設(shè)節(jié)。做到有課時(shí)、有教師、有考評。開展了課堂教學(xué)交流與研究活動。一是進(jìn)行集體備課,同教研組老師集體備課,集大家的智慧,由組內(nèi)成員輪流主持,研究本周的教學(xué)內(nèi)容、探討教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)教學(xué)過程,力求向高效課堂靠近。積極開展公開課活動,在活動中,讓教師圍繞“自主、合作、探究”的主體思路開展課堂活動,及時(shí)進(jìn)行評課,總結(jié)成績,找出不足。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視課堂教學(xué),經(jīng)常深入班級聽課,并與教師一同探索,使課堂教學(xué)改革得以深入進(jìn)行。

 。2)有的放矢地抓好校本教研活動。常規(guī)教研不停步,學(xué)校采用教研組長負(fù)責(zé)制來落實(shí)常規(guī)教研工作,對本學(xué)科教學(xué)方法改革過程中碰到的一些小問題展開教學(xué)研究,本著“問題即課題,行動即研究,案例即成果”的工作思路,引導(dǎo)全體教師搞好課改教學(xué)工作。

  通過課改工作的開展大部分老師的理念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,改變了先教后學(xué)的習(xí)慣,能充分調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),特別是一些青年骨干教師能夠較好的運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法。如牟秀芳、王艷霞、楊

  5、鼓勵(lì)教師積極開展業(yè)余自學(xué),參加學(xué)歷進(jìn)修,提高了教師的學(xué)歷層次。

  學(xué)校鼓勵(lì)教師在崗業(yè)務(wù)自修,目前已有5名教師拿上了大專文憑,5名教師拿上了本科文憑,使教師學(xué)歷層次得到了大幅度的提高。

  6、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。20xx、20xx年全縣六年級畢業(yè)會考中,我學(xué)區(qū)六年級會考綜合成績分別居全縣第五、第四名。中莊學(xué)校20xx至20xx年學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作綜合評價(jià)成績連續(xù)三年均名列前三名;招聘教師王艷霞、張豐華、田占霞、副校長楊錦喜所帶的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科在近三年全州小學(xué)畢業(yè)會考中分別進(jìn)入全縣前五名,班主任張豐華獲得20xx年農(nóng)村小學(xué)班級均分第二名班主任獎,近三年有8名畢業(yè)生在全州小學(xué)畢業(yè)會考中進(jìn)入考區(qū)前五名;近年來先后有2人獲得州級“骨干教師”稱號;教師隊(duì)伍建設(shè)的重視和加強(qiáng)及校本教研活動的'扎實(shí)開展,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  四、充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢和“班班通”設(shè)備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材的作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

  學(xué)校按上級部門要求認(rèn)真實(shí)施遠(yuǎn)程教育,指派專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理和技術(shù)人員培訓(xùn),確保了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和服務(wù)功能的充分發(fā)揮。為了督促教師有效利用遠(yuǎn)教設(shè)備,學(xué)校制定了 “遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用辦法”及“評價(jià)辦法”,每學(xué)期末連同業(yè)務(wù)工作一起進(jìn)行檢查評價(jià),有效地提高了設(shè)備使用率。根據(jù)學(xué)校實(shí)際及時(shí)訂購、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)器具,學(xué)期初制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,編制實(shí)驗(yàn)?zāi)夸,按?jì)劃開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),及時(shí)填寫器材領(lǐng)用單和實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,保證了實(shí)驗(yàn)開出率。20xx年學(xué)校積極籌措資金11萬多元,裝備了“班班通”設(shè)備6套,20xx年多方協(xié)調(diào)、籌資拉通了光纖寬帶,投資30000多元購置了辦公電腦及打印復(fù)印設(shè)備,建立了校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)教資源和校內(nèi)資源共享。根據(jù)管理辦法和評價(jià)辦法,給每個(gè)教師下達(dá)了課件制作和多媒體課堂教學(xué)任務(wù),期末進(jìn)行考核,督促教師有效利用了這些先進(jìn)設(shè)備,“班班通”設(shè)備已經(jīng)發(fā)揮了效能。學(xué)習(xí)專欄,為學(xué)生搭建了施展才華的舞臺,增強(qiáng)了他們的才智,提高了他們的能力。從20xx年全縣校園文化建設(shè)檢查評比至今我校先后11次獲得“校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)!豹勁坪汀靶@文化建設(shè)達(dá)標(biāo)示范學(xué)!狈Q號;近三年來,我學(xué)區(qū)9所小學(xué),已有6所通過全縣校園文化建設(shè)和四項(xiàng)工程達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,其余3所爭取在今后兩年透通過驗(yàn)收。

  五、取得的成績

  近年來,我校以學(xué)校發(fā)展計(jì)劃為管理核心,以素質(zhì)教育與新課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,推動了學(xué)校的跨越式發(fā)展。20xx年9月榮獲甘肅省教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”稱號; 20xx、20xx年年在全縣中小學(xué)文藝匯演中我校學(xué)生表演的舞蹈分別榮獲三、二等獎;近五年有16人次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、5人次獲縣級、2人獲州級優(yōu)秀教師、模范班主任、先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號。

  20xx年10月,甘肅省“兩基”工作接受了國家“兩基”工作檢查組的驗(yàn)收,我校是和政縣被查學(xué)校之一, 驗(yàn)收中我校的“兩基”工作受到了檢查組的好評。

  六、存在的問題

  1、現(xiàn)有校舍全部為D級危房,且建筑面積小,教學(xué)輔助用房嚴(yán)重不足。

  2、教師隊(duì)伍年輕化,但專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,且缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新意識,教法單一,還不適應(yīng)新課程教學(xué)。

  3、部分教師綜合業(yè)務(wù)能力差,不能完全勝任業(yè)務(wù)工作。

  4、微機(jī)室設(shè)備嚴(yán)重老化,無法正常開展信息技術(shù)教育。

  隨著教育改革的不斷深入和校園文化建設(shè)的縱深發(fā)展,我們的探索之路任重而道遠(yuǎn),需要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。工作中還一定存在不少問題和缺陷,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)批評指正!

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