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會計模擬實習報告
在不斷進步的時代,報告的使用頻率呈上升趨勢,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的會計模擬實習報告,希望對大家有所幫助。
會計模擬實習報告1
四月份,我們全班同學在我校的會計模擬實驗室里進行了為期一月的模擬實習,會計模擬實習報告。應該說在會計模擬實習之前,我就很期待這次模擬實習,因為這是我作為一個會計學習人員實習的機會。雖然不是一個真實的時間,但對我而言,已經很高興了一向認為自己學得不錯的我認為這個實習一定會取得好的成績/
我們四月一日進入了模擬室,按照會計模擬書的要求,了解了實習的.目的:通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
當我進入真正的模擬實習后,我才發(fā)現(xiàn)自己總認為自己學的不錯的想法是錯誤的,理論很強,但實踐則不是那么強,實踐時錯誤百出、“不堪入目”,這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。。
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,實習報告《會計模擬實習報告》。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。
這時我第一次實習懷著一份新鮮和一點緊張心情我開始了實習第一天雖然大學一年級曾來過實訓室一次但只短暫一節(jié)課也沒什么深刻印象當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時面對著實訓時自己辦公桌上做賬用品我竟然有點無從下手感覺久久不敢下筆深怕做一步錯一步后來在指導老師耐心直到下我開始一筆一筆地登記很快一個原本平常上課都覺得漫長上午飛速過去了但手中工作還遠遠未達到老師要求進度匆匆在食堂扒了幾口飯又回到了自己辦公室前接著做為了方便在實訓室做賬我們要求值班老師在晚間也開放實訓室給我們完成作業(yè)一天下來除了吃飯、睡覺幾乎整天都呆在實訓室里做賬眼睛盯著生疼晚上回到寢室往往身心疲憊
有了第一天經驗接下來兩天還出納工作就相對熟練多了在規(guī)定周三上午我就全部結束了出納有關工作在下午便開始了存貨崗位工作存貨涉及到成本、單價計算原本已經遺忘基礎會計知識又重新浮現(xiàn)在我腦海里由于初次接觸到存貨核算單單明細賬登記便足足花費了我一個下午時間功夫不負有心人終于讓我在晚上完成了對存貨核算全部業(yè)務可以好好地睡個好覺了
實習最后一天早上裝訂憑證以及上交有關作業(yè)下午有趣激烈點鈔比賽就這樣連續(xù)五天實習結束了!
五天下來消耗筆相當與正常學習情況下三個月用量煤田一張數(shù)字書寫練習練就了我一手快字經過這些天手工記賬使我基礎會計知識在實際工作中得到了驗證進一步深刻了我對會計了解并具備了一定基本實際操作能力在取得實效同時我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身許多不足:1、比如自己不夠心細經?村e數(shù)字或遺漏業(yè)務導致核算結果出錯引起不必要麻煩;2、雖然這五天里每筆業(yè)務分錄都有參考答案但實際工作中還須自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定不足今后還得加強練習3、點鈔不夠專業(yè)熟練日后還須勤勞練習。
會計模擬實習報告2
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
一、模擬實習內容
為一個企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)進行為期一個月的會計實物處理。通過會計實踐夯實我們會計學只是,增強我們的會計實操能力。
二、模擬實習過程
1、審核原始憑證。
審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務的會計分錄。
2、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。
在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完后要責任到位。
3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬。
現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項與現(xiàn)金和銀行存款有關的經濟業(yè)務。通過使用這個賬簿,企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。
4、登明細賬。
其中具體包括:三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務的發(fā)生情況填制。
5、“T”形賬匯總。
這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。
6、編制科目匯總表試算平衡。
這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。
7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、結賬。
對總賬及各明細賬進行月度和年度的結算。
9、編制試算平衡表。
以總賬中各賬戶的結賬結果為依據(jù),編制試算平衡表,可以檢驗總賬結賬的正確性。該工作也是編制會計報表的基礎。
10、資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
三、心得體會
以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實習,我認識到了許多以前學習的不足。首先在面對各種復雜的賬務處理時,我經常會忘記以前學過的知識,或是難以運用以前學過的理論。導致一些很基礎的會計分錄也會做錯。其次,作為一名會計員,你除了對賬戶的分類要了解以外,還要知道為什么要這樣做分錄,否則,當我們到企業(yè)工作時,根本就不知道涉及到哪一個科目,哪一個賬戶,這樣就會很被動了。更重要的是,會計員一定要虛心好學。當我們進入一個企業(yè),首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解,然后對產品的生產流程、公司相應的規(guī)章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內,我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠學到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不了解其他知識這個階段,那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手里拿著計算器的小會計。
這次實習也讓我對會計工作有了更深的了解,這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學習,我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報表,不禁對會計工作產生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運營和長足的發(fā)展。后來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數(shù)字擺在了我的面前,我開始發(fā)覺會計工作的.枯燥之處了。手不停地在計算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當帳頁記滿了各種會計信息時,我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字,信息的使用者就能了解企業(yè)的生產、銷售等情況。在我心里,會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。
通過本次實習,使我從實踐中學習到了許多書本上學不到的東西,讓我真正的做到了心中有數(shù),也使我從各個方面有了很大的提高,增加了實際工作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為我在未來的實踐工作,打下了良好的基礎,但在學校實習,畢竟有限,我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進行進一步的學習,從而了解實際的工作中的過程和知識,對于我們這些即將畢業(yè)的同學來說這次實習給那些能從事會計這個職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。
會計模擬實習報告3
一、經營決策實訓目的
在本學校課堂授課結束之后,我們專業(yè)要開始進行為期2周的企業(yè)經營模擬實訓。第一周是手工沙盤模擬練習,第二周是電子沙盤模擬訓練。通過直觀的企業(yè)沙盤,模擬企業(yè)實際運行狀況,體驗企業(yè)整體戰(zhàn)略,產品研發(fā),生產,市場銷售,財務管理,團隊協(xié)作,績效考核等完整的企業(yè)經營過程,感悟正確的經營思路和管理理念。讓我們了解企業(yè)與企業(yè)的組織架構;了解企業(yè)與企業(yè)的組織架構;認清沙盤模擬與真實企業(yè)之間的關系;了解企業(yè)內部各部門之間的任務和關系;深刻認識企業(yè)各崗位的重要性等等。
這次的實訓旨在激發(fā)我們的創(chuàng)意、創(chuàng)新靈感與對商業(yè)機會的把握,從而實現(xiàn)由創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)的過程。同時經過沙盤模擬經營比賽,又可以讓我們實際操作,去體會其中的各項流程。這樣有利于提高當代我們的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)本領;有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心團隊的形成,有利于大學生自謀職業(yè)、靈活就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè);更有利于更新與加強就業(yè)觀念教育,實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。通過比賽,讓我們充分體驗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心理念,掌握創(chuàng)辦、管理自己企業(yè)經營的知識與技能。從而對我們的生涯設計、價值取向、實踐思維、理想抱負產生深刻影響。
二、經營決策實訓內容
(一)手工沙盤操作內容
第一周我們進行手工沙盤的操作練習,主要是為了讓大家了解一下ERP的操作方法,流程,規(guī)則等。剛上ERP沙盤模擬的時候,我相信大家首先疑惑的問題就是“這東西就是所謂的‘沙’盤?”。沒錯,第一次看到平鋪在桌面上的這張操作示意圖似的沙盤,我也在疑惑這怎么用,怎么去模擬和操作。然后老師給我們講了具體的操作方法,大家才恍然大悟。哦,原來這就相當于一個企業(yè)的平面圖,上面有各個部門,廠房,生產車間等,我們要做的就是在這個平面圖上進行演練企業(yè)的具體運營流程。沙盤上有如下部門區(qū)域:營銷與規(guī)劃中心,采購中心,財務中心,生產中心,物流中心五大區(qū)域,分別由五位組員擔任主管,并配有一名助理,主管和助理負責本中心的一切事務。企業(yè)設CEO一名,負責聯(lián)合各部門主管進行企業(yè)的決策,規(guī)劃,生產和運營,統(tǒng)籌全局。剛開始的時候,大家都比較興奮吧,一個個都躍躍欲試,卻忘記最重要的一點,那就是要特別熟悉這次實訓的規(guī)則和中間部分環(huán)節(jié)的操作流程。例如:本次實訓中的產品生產周期和交貨期之間的時間關系,生產線如何推才能符合生產周期,下原料訂單和原材料入庫哪個才是付款項等等。所以呢出現(xiàn)了問題,在我們去問老師的時候,老師反問我們規(guī)則看了沒有。這次實訓中,我和另外一名同學擔任記賬,真不好記,因為本身自己就不是財務專業(yè),而那唯有的財務管理課還沒有學好,導致很多地方不明白該怎么記。而我們剛開始的時候也忽略了要詳細的記賬這項工作,所以很多數(shù)據(jù)沒有記錄,直至后來經過大家一起推演過程才勉強登記了第一年的賬目,這其中難免有疏漏。第二年我記得賬目,因為老師進行的非?欤愿鞑块T進行的非?,而這其中資金的流向有的也來不及報,使得有個別項目資金沒有登記等狀況出現(xiàn)。在第四年的時候,我們接得了幾個大訂單,本來情緒低靡的大家頓時來了興趣,高呼“活了”,但是好景不長,因為各方面原因在最后我們資金鏈出現(xiàn)斷了,并且出現(xiàn)十幾個原材料沒有登記入賬的現(xiàn)象,資產權益負債等都出現(xiàn)計算錯誤,也就是說我們手工模擬實訓我們租以失敗告終。
這次失敗的原因是多方面的,總結起來就是大家對規(guī)則的不夠熟悉,操作過程中的不夠仔細,財務知識的欠缺,還有企業(yè)運營決策的失誤等眾多因素導致了我們的失敗,當然不僅我們組失敗了,其他組也都出現(xiàn)了這樣那樣的錯誤,因為畢竟都是第一次,這也給我們了教訓,就是提前熟悉規(guī)則,并且在企業(yè)的決策上要保證準確性和針對性,在操作過程中要做到步步精細,步步到位,步步記錄,然后各項數(shù)據(jù)對比一致。了解了這些大家都等待著下周的上機實訓了。
(二)電子沙盤操作內容
上周的手工沙盤模擬敗了,大家都想著在本周的'上機實訓上大展宏圖,因為上機實訓可以杜絕很多的技術錯誤。依然是二教7樓,依然是這么高,不同的是時間改到了下午,悲劇的是1點開始。當我們登陸系統(tǒng)的時候,老師要求我們給各自企業(yè)命名,在大家想了很多霸氣的名字之后,鋒兄說出了四個字“近衛(wèi)軍團”,頓時全組通過,至于原因這里不作細表,于是近衛(wèi)軍團的運營開始了。
剛開始,比較喜劇但是更悲劇的是,在我們熟讀了此次實訓規(guī)則想在電子沙盤上大顯身手的時候,電子沙盤上的運營規(guī)則與手工的有些許不同,而這些不同之處,不仔細看還看不出來,這就很直接的導致我們第一期生產線投資不對,虧了幾百萬。不過沒關系,對整體來說影響不是特別大。電子系統(tǒng)確實要比手工給力,只需要大家決定了然后鼠標點了就可以,杜絕了很多的記錄錯誤,技術錯誤,但是我們還是在紙質的賬目上進行了登記,這次沒有出現(xiàn)登記的賬目錯誤,在第二年結束的時候我們排名第三。
第二天由于我有特殊原因去的晚,結果歷史性的時刻就在我踏入教室那一刻發(fā)生了,“本企業(yè)由于權益為負,宣告破產”,這來的太突然了以至于我都不知道什么原因,最后了解到原來是因為昨天沒有把這幾年的資金流動進行詳細統(tǒng)計,只算到了第一天,第二天生產線投資多了,導致現(xiàn)金鏈中斷,沒有辦法所以將廠房和一個應收賬款貼現(xiàn)了,貼現(xiàn)后的資金還給用掉了,所以直接權益為負,企業(yè)破產。與此同時,與我們相鄰的D組與我們同時宣告破產。最后六組里有四組企業(yè)宣告破產最后老師宣布,給大家一起次機會,一次認識錯誤的機會,明天從第一年重新做一次。重做不是目的,目的是為了讓大家認識到錯誤并且能及時更正。等當天的實訓結束之后,我們留下來對破產原因進行了詳細總結,并且對明天要進行的經營進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,尤其是資金方面的流向,貸款的數(shù)目,生產線的投資以及市場的開發(fā)等方面做了詳細的討論。制定出了明天的運營方向,我們決定主打P2產品,市場主要放在區(qū)域,因為P2在區(qū)域市場的需求量和價格都比較穩(wěn)定,并且主打P2區(qū)域能做到市場壟斷,這樣在訂單方面就占有優(yōu)勢;在生產線方面,因為電子沙盤的半自動生產線價格比手工的沙盤要貴,所以我盟放棄了半自動和手工,只建3條全自動生產線。在第二天的運營開始之初,我們忽略了一個問題,P2產品的原料不是原來的單一R1原料了,在原材料上加了個R2,這使得我們第一期下原料訂單的時候沒有訂R2,所以只能緊急采購,如此一來我們損失了幾百萬。在后面的運營過程中,大家都加了小心,第一年結束我們企業(yè)權益第一。在后面你的運營過程中,我們的財務提前把每年的資金花費都做了提前預算,所以在具體操作過程中就順利了很多。每個組成員不同思路就不同,昨天和我們同時破產的D組今天雄起,在第三年結束后權益飆升至第一,而我們組第二。在選單的時候看到他們組拿的都是大單,原來人家的生產力領先于我們。第三年結束后F組宣告破產,第四年結束后,昨天的第一名E組權益為1,瀕臨破產。在第五年結束后,老師宣布成績D組第一,而我們組只拿到第三。老師說繼續(xù)做完第六年,我們把根據(jù)現(xiàn)有庫存又采購了12個原料,達到本年能產9個成品,而拿得訂單由于廣告費合適,剛好能交完本所有成品,達到零庫存,剩余資金7300萬,還有一個應收賬款。
老師最后宣布我們組第二,雖然只是第二,但是大家都盡力了。昨天最先同時破產的2個組,今天拿到第一第二,由此可見一斑。
這次的成功我覺得是必然的,因為昨天結束之后,沒有破產的組都走了,而我們破產的組留下來對失敗做了總結,并且提前將這5年的運營方案,決策等都做了討論,制定出了戰(zhàn)略,產品生產要有目的性,不能樣樣都涉及一點,這樣沒有競爭優(yōu)勢。所以我們主打P2區(qū)域市場,做到市場壟斷。再在合適的實際研發(fā)P1,開辟國內和本地市場。不足的是生產線投建不夠,生產力跟不上,所以每年的銷售額比第一的組少了很多。雖然沒有第一,但是各成員都是滿意的,因為大家這次卻是努力了。
三、經營決策實訓學習心得(沙盤操作經驗總結)
通過這次實訓,我感覺真的是體會多多,這里主要說明幾點。
首先,我們學到的是團隊的力量。成功或者失敗不重要,重要的是我們從這次實訓中真真切切的體會到了團隊成員之間協(xié)同作戰(zhàn)的重要性,各成員負責好本職工作的情況下參與企業(yè)決策,互相幫助,才使得我們的企業(yè)走到了最后;
其次,參加一項實訓,必須要非常熟悉規(guī)則,而在現(xiàn)實企業(yè)運營中,這就是行業(yè)的規(guī)則。如果規(guī)則不熟悉,就很容易導致出現(xiàn)決策失誤,決策是一個企業(yè)的指向標,決策錯誤就導致企業(yè)走向滅亡;
再次,在企業(yè)的運營過程中,要求各部門對所有和本部門有聯(lián)系的資金流動做到詳細記錄和提前預算,以幫助高層對將來的企業(yè)運營進行決策;
最后,在實訓中出現(xiàn)小的錯誤可能大家不是特別在乎,但是在現(xiàn)實企業(yè)運營中,一個小的錯誤都可能發(fā)展成為致命的危機。所以,要非常重視失誤,并且在失誤發(fā)生后如何第一時間去彌補,將損失降到最小。
這次的實訓確實讓大家學會了很多,也更加體會到現(xiàn)實的企業(yè)的運營流程,如何一步步使企業(yè)壯大起來,而這里的一步步卻是非常的負責和重要,就像九連環(huán)一樣,一環(huán)套著一環(huán),如果中間任何一個環(huán)節(jié)出錯,都可能導致很嚴重的后果,這些我們都是深有體會。還有就是自身的財務知道是在太匱乏了,就我現(xiàn)在的財務管理知識,如果一個人的話,就算給我一個企業(yè)我也不知道如何去經營去管理,最后的結果只能是破產。所以在以后的工作過程中,要不斷的去學習,學會借助團隊的力量來武裝自己。企業(yè)經營一定要有大局觀前瞻性,因為你這是在為企業(yè)看未來要走的路,所以重要性不言而喻。
會計模擬實習報告4
我們進行了一次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的! 以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。
書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。。 本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了4個小組,每個小組10-13個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設置賬簿首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業(yè)務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。
二、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:
。1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;
。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。。!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!
所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對會計的.興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點! 這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結如下: 我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據(jù)相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。
期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù),并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結,帳款相符。
若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。 現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發(fā)生的各項經濟業(yè)務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。
年度終了結帳時,結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。 每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應據(jù)以編制未達帳項調節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。
反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計模擬實習報告5
一、第一部分
。ㄒ唬、實驗時間:
(二)、實驗地點:
。ㄈ、指導老師:
。ㄋ模、實驗目的:
本會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務處理能力,使我們比較系統(tǒng)的學習企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,加強我們對基本理論的理解,基本方法的運用和基本技能的訓練,從而對所學的理論知識有一個教系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力。制證能力,登帳能力和編制會計報表能力,同時在實驗中,培養(yǎng)我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;縮短“適應期”,并勝任工作,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。
。ㄎ澹、實驗要求:
通過了解掌握實驗企業(yè)的概況、會計政策和內部會計核算的方法,明確原始憑證應具備的基本要素,熟悉部分有代表性原始憑證樣式,掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結構,熟悉登記賬簿的一般要求,掌握會計賬簿啟用、設置、登記以及對賬和結賬的基本操作技能。明確資產負債表、利潤表的理論基礎,掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運用,提高會計業(yè)務技能。
二、實習內容及具體操作的程序
。ㄒ唬⿲嵙晝热荩
在實訓中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標,以會計核算為主線來進行實訓,這是通過理論聯(lián)系實際的實訓,以增強知識的實用性,培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力,達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。本實驗軟件以工業(yè)企業(yè)為例,介紹企業(yè)的概況,生產流程,記賬流程,提供一些前期的會計資料,讓我們模擬企業(yè)會計人員進行操作,實驗內容包括原始憑證填制、根據(jù)原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務報報告等模塊。
(二)具體操作的程序:
1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計核算方法;
2.建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。
3.填制制原始憑證:
在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:
。1)原始憑證的名稱。
。2)原始憑證的填制日期和編號。
。3)填制和接受憑證的單位名稱。
(4)經濟業(yè)務的內容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。
。5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執(zhí)行。
4.編制記賬憑證:
原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經濟業(yè)務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經濟業(yè)務摘要、有關賬戶的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關人員的簽名蓋章。
5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設成本計算單,進行成本核算;6.根據(jù)記賬憑證及有關原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的`余額核對相符。
7.編制報表:根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表,根據(jù)有關賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表,現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應養(yǎng)成一個良好的工作習慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。
三、會計模擬實習實際操作的體會和收獲
略(學生自己寫作)
會計模擬實習報告6
短短八周的ERP沙盤模擬實訓結束,在這五節(jié)課中我們要經營一個企業(yè)六年,經過這次模擬企業(yè)經營的實訓,我在分析市場,制定戰(zhàn)略,營銷策劃,組織生產,財務核算等一系列活動。剛選選修課程的時候并沒有去百度這門課程是個什么方面的內容,有想到是玩沙子…想法太天真了!一開始走進教室上第一節(jié)課時,人有點懵了!看不懂,教室里不都是營銷會計專業(yè)的知識么?怎么和沙盤模擬有關系?當老師給我們講解后,我們才知道沙盤模擬是個怎么回事!雖然我們是藝術系的學生,雖然我們A組全是藝術系的,但是我們也是贏家。
前言就說這么多,在第一節(jié)課,老師帶我們運營的初始年,讓我們慢慢的融入了整個課程中!雖然我們組在一開遇到了很多的困難,不僅自己方面的原因,而且老師同學在意開始也不大看好我們組,我們組都是藝術系的,貌似都沒經營方面的知識經驗積累。前三年是我們組遇到困難最大的幾年,一開始連書都沒有,想要知道點什么都很困難。大家對這個課程都沒有多大的興趣,但是在企業(yè)開始運營后當大家都知道這是一門什么類型的課程了,漸漸的就有了興趣!就我個人而言,選擇財務總監(jiān)是因為我喜歡這個,我一直鐘愛著數(shù)學,所以一開始雖然不知道財務總監(jiān)要干嘛,但是還是選擇了這個與數(shù)學掛鉤的職位!財務總監(jiān)對核對財務,財務支出收入都有著不可忽視的把關,一個地方出了問題,那么最后一個走的就是你!對于我們組開始真沒報多大希望,但是第三年時 候雖然廣告單打得有點多,但是我們還是算是翻盤的一年,有著“巨大的收獲"!那年我們的凈利潤居然從一直的負變成了正!那年我們看到了希望! 相比其他組而言,我們組不僅人少,而且專業(yè)也不對口,但是我們卻沒有放棄。雖然在運營中,有時候報表做的不對經常會對組員發(fā)脾氣,但是他們卻沒有怪我,而是一起和我找出錯在哪里!我對我們組的成員表示非常感謝!讓我也體驗了一次做財務總監(jiān),管錢的職位!這年我們六個組就一個組達到了老師所要求的所有權益66的水準,就我個人而言我覺得廣告費這方面占著很大的原因,大家都無腦的打著巨額的廣告費,使自己的年度凈利不能最大化,從而不能使所有權益增加!CEO老是再幻想如果能從來我們會怎么怎么做,我覺得如果整個市場都有這么大廣告費的輸出,再給我們一次機會也不一定能使盈利最大化,也不一定能使所有者權益達到老師要求的!
總之來說,這門選修課我學到的東西太多太多了,不僅從目前的學習還是以后出去工作對自己人生的規(guī)劃,還是團隊精神!如果沒有團隊,一個人再怎么努力也等于閉門造車,不會有多大的前途。還有就是對市場的預測非常重要!如果能預測到市場的.變動,價位及訂單的變化等,并及時做好規(guī)劃,比如明年廣告費,生產能力等!需要學習的還很多,通過這次的實訓,相信每個人得到的不僅僅是實訓的學分而已,在模擬的世界,老師可以讓你重新開始,可以無條件的支持你,可是在現(xiàn)實中呢,我們沒有重來的機會,也沒有免費的午餐,我們要扎扎實實的走好每一步。實訓結束了,我們的路剛剛開始。
會計模擬實習報告7
(一)模擬企業(yè)概況
1.基本情況:
創(chuàng)業(yè)股份有限公司(簡稱創(chuàng)業(yè)公司) ,會計模擬實習報告。該公司屬于高新技術企業(yè),位于河北市過冬路15號,聯(lián)系電話為000000。
公司法人代表為程營胡商。公司設有3個基本車間(鑄造車間,加工車間,裝配車間)及一個輔助生產車間(供氣車間),該公司的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》企業(yè)代碼01);《稅務登記證》登記號為 400000000,為增值稅一般納稅人。開戶銀行為中國工商銀行長沙市望城坡分理處,賬號為 40000000。
該公司主要生產柴油機 發(fā)電機。產品自投放市場后一直受到廣大消費者歡迎,呈現(xiàn)產銷增長的趨勢。
2實訓崗位分工:
。1) 財務經理崗位:劉述群。主要負責審核公司的一切資金收付,編制報表和分析;負責會計憑證的審核、科目匯總表的編制、總賬的登記,并負責各崗位工作,進行財務管理。
。2)出納兼供氣車間核算崗位:康遠龍。主要負責辦理現(xiàn)金出納業(yè)務,對庫存現(xiàn)金、有價證券、各種支票的安全完整、現(xiàn)金及銀行收付的正確性負責;負責登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;對供氣車間進行成本核算。
(3)總成本核算崗位:何登榮。主要負責全部記賬憑證的填制;負責總成本明細賬和總成本與管理部門的核算。
(4)往來核算崗位:吳春明。主要負責各項往來賬戶核算與登記。
。5)加工車間核算崗位:陶寧。主要負責對加工車間進行成本核算。
。6)裝配車間核算崗位:藺萬新。主要負責對裝配車間進行成本核算
。7)銷售與鑄造車間核算崗位:石紀華。主要負責對銷售部門與鑄造車間的核算。
。8)采購核算崗位:周群盛,實習報告《會計模擬實習報告》。主要負責對采購業(yè)務的核算。
。9)庫存核算崗位:楊文柳。主要負責對存貨的'核算。
(10)外協(xié)機構:孫書偉。代理銀行等外協(xié)機構并開具不同的發(fā)票等。
(二)會計業(yè)務處理的方法、步驟 和過程。
我本人負責出納兼供氣車間核算的,我的具體工作步驟:
1)根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證填制收款憑證、付款憑證;
2)根據(jù)收款憑證、付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬。
3)現(xiàn)金日記賬的余額與庫存現(xiàn)金每天進行核對,與現(xiàn)金總賬單逐筆核對;銀行存款日記賬與開戶銀行出具的銀行對賬單逐筆進行核對,至少每月一次,銀行存款日記賬的余額與銀行存款總分類賬定期進行核對;
4)根據(jù)現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬開戶銀行出具的銀行對賬單等,定期或不定期編制出納報告,提供出納核算信息。
5)對供氣車間按成本項目進行歸集,月末采取一定的分配方法分配到各成本對象中去,計算出各完工產品的總成本和單位成本,以及在產品成本。這個過程需要通過編制產品成本計算單來完成。原始資料主要有:原材料出(退)庫單;工資計算單等。包括原材料分配表、人工費分配表、制造費用分配表。計算出來的完工產品成本應從輔助生產成本科目結轉到各受益單位。
開始實訓時,面對著自己課桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,聽完實訓輔導老師田芳芝的耐心講解,我開始一筆業(yè)務一筆業(yè)務做記賬憑證。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。只好在閱覽室的書桌上繼續(xù)努力了。結果半天下來,除了吃飯,幾乎都是待在書桌前做賬,眼睛盯著生疼。而且有些憑證中涉及到成本、單價的計算,有些吃不定的我不得不把相關書籍如(成本會計)翻出來再重溫一遍。再加上有些憑證的某些業(yè)務要用紅筆寫,有時會忘記,現(xiàn)金和銀行存款日記賬要每日結賬,結果只好修改重寫了。到晚上睡覺,往往是身心的疲憊,真正體會到會計工作的艱辛。
有了第一次的經驗,接下來的出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的幾周內我就提前結束了出納的有關工作。同時在對供氣車間進行成本核算中過程中會遇到很多問題,及時問老師的就能化險為夷,而非直到最后才發(fā)現(xiàn)自己做的多是無用功,面對厚厚一沓報表哭笑不得。從中就知道,永遠記得“不恥上問”甚至不恥下問。這樣比自己重新犯一次錯誤要經濟很多。
之后是逐日逐筆登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬的登記,由于是初次接觸到賬簿的核算,而且業(yè)務量多、時間跨度大,單單是一張銀行存款日記賬的登記便足足花費了我一天的時間——因為金額登記錯,所以只好重錯。還有要把現(xiàn)金日記賬中的一天內的業(yè)務做個“本日合計”,然后還有月結合年結……真得做的一個頭兩個大。功夫不負有心人,終于讓我在實習結束前完成了對現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記,可以好好地睡個好覺了,自己覺得很有成就感。
經過一遍又一遍的計算、登記、對賬、結賬、計算、登記對賬、結賬……耗費了4個星期終于全部完成了。
會計模擬實習教程的最后一次課程是到會計實訓教室裝訂憑證、賬簿以及上交有關作業(yè)。就這樣,近一個月的會計模擬實習教程結束了!
會計模擬實習報告8
一、目的
此次成本會計的模擬實習,旨在綜合復習與鞏固基礎會計、財務會計和成本會計等有關會計核算課程所學的有關理論知識,使學生做到理論能夠聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高學生會計核算的實際操作能力,為學生畢業(yè)后從事會計核算工作打下堅實的基礎。
二、實習內容
實習共分為四個部分:
第一部分:介紹成本核算和標準成本控制的基礎知識;
第二部分:通過兩個典型的實驗,掌握成本核算的一般流程、各種要素的分配及產品成本計算方法;
1、了解模擬企業(yè)生產特點及成本管理要求。
2、材料費用的歸集與分配。
3、職工薪酬的歸集與分配。
4、其他費用的歸集與分配。
5、輔助生產費用的歸集與分配。
6、品種法實驗。
7、成本會計綜合實驗。
8、成本報表編制實驗。
第三部分:通過兩個典型實驗了解、熟悉商業(yè)批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的程序、方法。
1、康健醫(yī)藥有限公司——數(shù)量進價金額核算法;
2、康民大藥房——售價金額核算法
第四部分:標準成本控制:標準成本制定、成本差異計算和分析、標準成本帳務處理
三、實習中遇到的問題和解決的辦法
在本學期的《成本會計實訓教程》中,我們了解到成本核算和標準成本控制的基礎知識,熟悉作業(yè)成本法的基礎知識。通過課本中兩個典型的實驗,我們掌握了成本核算的一般流程、各種要素費用的歸集和分配及產品成本計算的方法。并且,我們還學習了商貿批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的一般程序和基本方法,掌握了商貿批發(fā)、零售企業(yè)購銷成本的核算?傊ㄟ^這個學期對成本會計實訓的學習,讓我們更清楚,更細致的理解和掌握成本會計核算的各種不同的方法。當然,在學習的過程中,我也遇到了許多難題,現(xiàn)在我就粗略地分析一下我在學習過程中遇到的這些難題。
在學習材料費用的歸集與分配、職工薪酬的歸集與分配、其他費用的歸集與分配、輔助生產費用的歸集與分配企業(yè)等賬務處理過程中,我很難分清從何歸集,而且也經常用錯分配的方法,或者是小數(shù)點保留的時候沒有用對。所以在練習的過程中總是不敢把自己算出的答案寫進書中,而是經過同學之間的比對、討論,或是等到在講堂上老師講解后確定正確的答案后,我才能放心的寫下正確的答案。后來我又自己找了資料書仔細地研究解決的方法,例如材料費用的歸集與分配,我總結出,在生產活動中耗用的材料費用,是根據(jù)領退料憑證,按照材料的用途歸集和分配的。對于應計人產品成本的工業(yè)生產用料,應按照產品品種和成本項目歸集和分配;用于構成產品實體的原料及主要材料和有助于產品形成的輔助材料,記人“生產成本”賬戶及所屬明細賬的“直接材料”項目;用于生產的燃料,記人“生產成本”賬戶及其所屬明細賬“燃料和動力”項目;用于維護生產設備和管理生產的各種材料,先在“制造費用”賬戶予以歸集,然后分配轉入“生產成本”賬戶及其所屬明細賬的“制造費用”項目。對于不應計入產品成本而屬于期間費用的材料費用,應記人“管理費用”、“營業(yè)費用”賬戶;對用于購建固定資產、其他資產方面的材料費用,應計入有關的資產價值,不得列人產品成本或期間費用。這些方法我總是寫在筆記本上,有空的時候就拿出來看,強令自己牢記而會運用,有時自己在知道方法的情況下會因為混淆或者其他原因而不知從何入手,我就會與其他同學討論和分析,當遇到的問題同學之間也很難清楚的解答時,我就會在課堂上認真聽老師的講解,記下筆記,以備遇到相同的問題。
在結轉材料成本差異時,我總是不能確定金額是應該用藍字還是紅字,還有,金額應該寫在借方還是貸方。但在學習的過程中,我用了之前解決問題的方法總結出了,在材料成本差異結轉的時候,是固定把該賬戶放在貸方的,超支差異用藍字,節(jié)約差異用紅字。所以結轉之前成本差異賬戶在借方的那么結轉的時候就把他放到貸方,依然用藍字記錄。如果結轉之前成本差異賬戶在貸方的那么結轉的時候就不用調換賬戶方向,依然保持成本差異賬戶在貸方,但是要記得用紅字記錄。
四、實習的收獲、體會和實習的感受
實習的過程,很多的不同的處理方法要牢記,記住處理方法后又要研究題目中應該用哪種方法解決才正確,所以,繁瑣的賬務處理常常讓我有放棄的念頭,但為了學習更多更好的專業(yè)知識,讓我在以后的工作中能發(fā)揮得更好,我總是一次次的遇到問題,解決問題。在本學期的學習中,我學會了成本會計實際操作的'基礎知識,成本會計核算的一般流程,處理各種要素費用歸集和分配的方法等等,通過這些知識的學習,讓我能更好地掌握成本會計核算的不同方法,我相信這也能讓我在今后的工作中發(fā)揮到很大的作用。在這里,我不僅僅是學到了書本上的知識,我也學會了很好的學習方法,學會與同學分享問題、一起解決問題,學會不懂的問題要及時解決,自己建立學習總結的筆記本,隨時把不懂的要點記上,并且找到解決的辦法。在此次學習中,讓我受益匪淺,我相信在未來的日子里,我能憑借這些知識學到更多,學得更好,我也相信只要我有正確的學習方法和信心,就能做到自己想要的。社會中一定有更多讓我們煩惱,讓我們難以解決的問題,但只要有信心,加上不斷的努力,就像在學習成本會計實訓的過程中一樣,凡事都要有耐心、遇到問題及時解決、不要輕易放棄。這樣,不管遇到什么問題,我們都能很好地解決,相信未來會更好,由我們的努力建立的未來,是屬于我們的未來!
會計模擬實習報告9
一、模擬實習的目的和要求:
1、通過對企業(yè)會計模擬實訓的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。
2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。
3、全部實訓展現(xiàn)了綜合性、完整性、超前性和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機地結合起來;以企業(yè)為背景,將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業(yè)的了解和認識,為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。
二、實習主要內容:
會計綜合模擬實驗的實訓的.主要內容是,模擬企業(yè)(即信恒保溫瓶有限公司)的經濟業(yè)務為實習材料,以公司20xx年12月份的生產經營活動為基礎,使我們能在模擬的情況下按照實驗的內容的要求,根據(jù)經濟業(yè)務的憑證資料,編制記賬憑證、進行賬簿登記、最后編制財務報表等,對會計工作的全貌有一個全新直觀的了解。
三、實習過程:
整個實驗過程包括準備階段跟實際操作階段。在模擬實驗考試前首先了解到本次模擬企業(yè)的原型是信恒保溫瓶有限公司。該公司的辦公地址、開戶銀行、納稅號、總經理以及會計主管等都是已知的條件。另外,我們還對此次會計模擬實訓的平臺,英睿會計實訓平臺的簡單運用了功能操作進行了基本的學習。
為了完成以上準備后我們進入了實際操作階段。首先根據(jù)實驗資料設置賬簿,然后根據(jù)相關業(yè)務內容和“原始憑證”添置“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”和“付款”憑證登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”,將“總分類賬”與“日記賬”和“明細分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”。具體步驟如下:
一:設置總賬二:編制記賬憑證三:登記總賬、明細賬
通過對企業(yè)108個業(yè)務進行操作,填制原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和有關明細分類賬,根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)
科目匯總表登記總分類賬;總賬與有關明細賬相互核對,使之相符,根據(jù)總賬和明細賬編制會計報表并進行報表分析,例如:利潤表、資產負債表等。具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算,銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算以及其他核算的內容。
在這個過程中,在具體操作的過程中,我遇到了許多困難,在以后的工作中,可以得到很好的避免。
四、實習心得及體會:
模擬實習,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務處理能力。使我們比較系統(tǒng)的學習企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,加強我們對基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論知識與會計實務的統(tǒng)一;培養(yǎng)我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;提高記賬、算賬、報賬、用賬等實際操作的動手能力,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應期”,并勝任工作,打下扎實的基礎。
四個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實習比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
總之,非常感謝指導我們這次模擬實習的老師,還有學校的重視,使我們對會計實務有了一定的了解,為以后的會計工作打下了良好的基礎。
會計模擬實習報告10
實習目的:
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。通過會計實訓,鞏固我們的專業(yè)知識;對已學的專業(yè)理論知識,通過實踐操作進行鞏固,讓我們對會計核算方法有一個全面、完整的感性認識;增強我們的操作能力,通過理論與實踐的聯(lián)系,提高我們的動手操作能力、總結分析能力,讓我們學以致用。這次實訓不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
實驗過程:
我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟,通過上機操作與手工操作進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
第一步工作:
審核原始憑證,并根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。在這個過程中,我犯了不少錯誤,也學到了不少平常難以學到的東西。學到了首先要取得相關的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證和經濟業(yè)務發(fā)生的順序一筆一筆的填制收款、付款、轉賬憑證。也曾在某些日期中有過疑惑,后來經過大家的討論,我們解決了這個問題,也明白了記賬憑證的日期。收付款業(yè)務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。更加注意到了會計的規(guī)范,要正確填寫摘要,一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關系、金額都應正確無誤,記賬憑證不能涂改。
第二步工作:
登記T型賬和科目匯總表。按照原理,根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表,要注意本月有哪些會計科目,按照科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,填列后,匯總所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,進行發(fā)生額的試算平衡。手工操作時,在科目匯總表登記過程中我曾太粗心大意沒看到合計就在最下方,由此作廢了一張,也曾在登記過程中少記錯了不少科目,引起不少麻煩,通過實訓也意識到了這個問題。
第三步工作:
根據(jù)已審核無誤的記賬憑證登記明細賬,明細賬其實是很檢驗一個人的細心程度的,明細賬有專用多欄式明細賬,三欄式明細賬,數(shù)量金額式明細賬等等,而不同的科目賬戶對應不同的明細賬,登帳筆的顏色:藍黑或碳素墨水,不得用圓珠筆和鉛筆。賬簿要保持干凈整潔,不得隨意涂改,要用專用的修正方法修正,登記明細賬時,要逐日逐筆登記明細賬,并逐日結算賬戶余額。
第四步工作:
登記總分類賬,在這一過程中,雖然是上機操作在電腦上登帳,但我也明白了登記一頁帳后要預留些帳頁。我是根據(jù)科目匯總表登記總分類賬的,相對于根據(jù)記賬憑證逐筆登記省了不少工作,要注意登記總分類賬時要注意“結轉”,而且總分類賬不能修改,要注意會計期末進行會計賬項調整、結轉并結賬、對賬。
第五步工作:
手工操作。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。在手工操作中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。然后根據(jù)會計模擬訓中的原始憑證填制記帳憑證,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的'填寫很有信心。最后就要把實訓資料上各種票據(jù)、原始憑證剪下來附到記賬憑證后面,裝訂成冊。
實驗體會:
不知不覺,為期4個周日的基礎會計模擬實訓已結束了。在本次會計模擬實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確后,再正式寫到記賬憑證上。我認識到在實際工作中,不可能有人讓你確定會計分錄對不對,然后再記賬。
俗話說膽大心細,做會計不但心細很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔心這個錯擔心那個不對,怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫。我們還在學習階段,當然不可能百分百正確,學的是方法。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓聯(lián)系緊密,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的水平。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。希望接下來的日子里,學校能給我們更多的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
會計模擬實習報告11
一、實習的目的和意義
通過會計模擬實習,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解和實際動手操作的能力,以及提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法,而且能夠將書本所學專業(yè)知識與實際業(yè)務處理相結合,學會理論聯(lián)系實際,從而提高分析問題和解決問題的能力。
二、實習的時間安排
20xx年11月14日20xx年12月11日
三、實習的人員和地點
第十一組:XXXXXXXXXXXX
xx大學經濟管理學院3樓—會計模擬實驗室
四、實習的內容
1、建賬。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。
2、填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經濟業(yè)務,編制記賬憑證。
3、登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經濟業(yè)務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。
4、試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。
5、編制財務報表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
五、模擬企業(yè)的基本情況六、實習收獲或步驟
1、在設置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中,首先應該將一級科目名稱寫在賬頁的合適位置;其次,將該賬戶期初余額寫入第一行的“余額”欄內并標明“借”或“貸”。
2、根據(jù)發(fā)生的'業(yè)務,寫出會計分錄,核對答案之后細心填制記賬憑證和
原始憑證,日期填制的是業(yè)務處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務的內容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據(jù)業(yè)務內容進行思考后填寫的。最后一行填寫金額欄的合計數(shù),并在合計金額的前面加上表示人民幣的“¥”符號。將金額欄的空行劃線注銷。
3、懂得了登記賬簿要注意的問題和方法,在登記日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是根據(jù)有關現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務的記賬憑證,按照經濟業(yè)務發(fā)生的先后順序逐日逐筆進行登記的。登記明細賬時,知道是根據(jù)有關的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。
4、在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中,我們深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,并試算平衡,據(jù)以登記總賬。
5、在根據(jù)全年科目匯總表登記總賬時,總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應該是“12月31日”,在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。然后結算出該賬戶的本年期末余額。
6、懂得了到年終時要進行對賬,因為本次實習最主要做的是賬證核對的賬賬核對。所以特別了解到賬證核對,就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經濟業(yè)務核對其內容、數(shù)量、金額是否相符以及會計科目是否正確。
7、在編制財務報表的過程中,更加深刻了解到在編制資產負債表時資產負債表中的“年初數(shù)”欄根據(jù)上年末給出的科目余額分析填列;期末數(shù)根據(jù)有關賬戶的期末余額填列。資產負債表最后的資產合計數(shù)和負債合計數(shù)是要相等的,這基于會計恒等式。而利潤表是根據(jù)有關損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。
8、在最后階段的會計賬簿的整理和裝訂過程中,對于會計憑證的整理學會了從以下幾點來做:首先把所有應歸檔的會計憑證收集齊全,按憑證號順序逐張排放好。其次,本次實訓的記賬憑證只有一冊,應加具記賬憑證封面,科目匯總表和T字賬放在每一張記賬憑證的上面。
會計模擬實習報告12
一、實習目的
這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務處理能力,讓學生通過實習操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計核算及成本核算的基本方法,熟悉會計帳務處理程序,提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。 模擬實習突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業(yè)的了解和認識,為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。
二、操作步驟
。ㄒ唬 根據(jù)經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證
1.原始憑證:在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:
。1)原始憑證的名稱。
。2)原始憑證的填制日期和編號。
。3)填制和接受憑證的單位名稱。
。4)經濟業(yè)務的內容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。
。5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執(zhí)行。
2.記賬憑證: 原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經濟業(yè)務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經濟業(yè)務摘要、有關賬戶的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關人員的簽名蓋章。
(二)根據(jù)會計憑證登記日記賬
日記賬是按照經濟業(yè)務發(fā)生或完成的時間先后順序逐筆進行登記的賬簿,設置目記賬的目的是為了使經濟業(yè)務的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經濟業(yè)務的范圍,可分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,一般為三欄式。
(三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據(jù)明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄。不同類型經濟業(yè)務的`明細分類賬,可根據(jù)管理需要,依據(jù)記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記,
(四)根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設成本計算單,進行成本核算。 根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
(五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳。
1.填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表
的編號一般按年順序編列,匯總表上會計科目名稱的排列應與總帳科目的序號保持一致。
2.將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計科目名稱進行歸類。
3.將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計金額。
4.將每一會汁科目的合計金額填入?yún)R總表的相關欄目。
5.結計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計,雙方合計數(shù)應相等。
會計模擬實習報告13
1、實習目的
通過成本會計模擬實習,對企業(yè)發(fā)生的生產費用的歸集和分配,產品成本計算的品種法、分步法等相關知識進行相關訓練,使我們學會系統(tǒng)、綜合運用成本會計知識解決企業(yè)成本計算方面的問題,鞏固所學成本會計的基本理論知識,提高學生在費用分析和成本計算方面的能力。適應市場經濟對實用性人才的需求,使理論教學和實踐操作技能有機地結合起來。使用真實的會計資料,會使我們進行仿真模擬操作,加強我們對成本核算程序和方法的理解,熟練掌握企業(yè)成本核算過程和方法,將所學的知識轉化為能力,為勝任各種類型企業(yè)成本核算工作奠定良好的基礎。
2、實習內容
我們都知道現(xiàn)代成本會計的職能包括成本核算、成本分析、成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的職能,成本核算是根據(jù)一定的成本計算對象,采用適當?shù)某杀居嬎惴椒,按?guī)定的成本項目,通過各費用要素的歸集和分配,計算出各個成本計算對象的總成本和單位成本。
通過學習成本會計我們知道產品成本計算采用品種法、分步法和分批法。其中分步法是按照產品的生產步驟歸集生產費用,計算產品成本的一種方法。主要適用于大量、大批的多步驟生產。為了加強成本管理,不僅要求按照產品的生產步驟歸集費用,計算產品成本,而且要求按照產品的生產步驟歸集生產費用,計算各步驟產品成本,以提供各種產品及其生產步驟成本計劃執(zhí)行情況的資料。
2.1、實習流程
生產成本的歸集與分配是本次實習的中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對其他費用、材料費用、低值易耗品、工資費用、外購動力費用、固定資產折舊分配、制造費用、輔助生產費用、完工產品和在產品等多個板塊進行了練習。
從各種原始憑證的填制導記賬單的填寫再到制造費用明細賬、輔助生產成本明細賬、基本生產成本明細賬、原材料明細賬的登記。各種憑證填制和明細賬登記交叉進行填寫,使這次成本會計實習更加的貼近現(xiàn)實生活。但正是如此,才讓我們真正體會到了成本會計的計算工作的復雜和繁瑣,要真正掌握也不是那么容易的。
2.2、費用要素的歸集和分配
在費用要素這一方面,我們這次實習主要做的'是材料費用要素的歸集和分配。材料費用要素的歸集和分配主要有:材料成本的核算、領料單的編制與匯總、材料費用的分配。
2.2.1、費用要素的歸集和分配
生產產品過程發(fā)生的各項生產費用應采用一定的方法進行歸集并分配計入產品成本中。費用要素的歸集與分配的原則,應按照費用要素的用途和發(fā)生的地點,將各種費用要素區(qū)分為應計入產成品成本的費用和不應計入產品成本的費用要素。
在其他費用方面,根據(jù)領料單編制其他費用分配表。將辦公用品、勞保用品和其他用品在各個生產車間和輔助生產車間之間進行分配。
在材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據(jù)領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產品成本。
在人工費用方面,分配工資應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
2.2.2、輔助生產費用和制造費用的歸集和分配
輔助生產車間為生產產品或提供勞務而發(fā)生的各種費用,構成了這些產品或勞務的成本。由于輔助生產車間是為基本生產車間、行政管理等部門提供產品和老外的,所以,輔助生產車間發(fā)生的費用,應由企業(yè)生產的個中產品或行政管理等部門負擔。輔助生產費用,是為企業(yè)的基本生產服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位。本次實習制造費用的分配,將在生產環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法工時比例分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。
2.2.3、產品成本的歸集和分配
各種產品成本計算方法的運用時企業(yè)應根據(jù)自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法,分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據(jù)月末在產品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當?shù)胤峙浞椒。在本次實習中,我們采用的是約當產量法,將在產品和完工產品的成本。根據(jù)生產成本明細賬和產品產量表登記產品成本計算單,分配完工產品成本和在產品成本。
2.3、產品成本計算的基本方法
成本計算的方法有品種法、分批法和分步法,這次實習中我們主要學習的是分步法,包括逐步結轉分步法和平行結轉分步法。
2.3.1逐步結轉分步法
逐步結轉分步法是按照產品加工步驟的順序,逐步計算并結轉半產品成本,直至最后步驟計算出產成品成本的一種方法。計算程序有:設置產品成本計算單、歸集生產費用、計算在產品成本、計算半產品成本和計算產成品成本。
2.3.2、平行結轉分步法
平行結轉分步法中,不計算各步驟中的半產品成本,而只歸集各步驟本身所發(fā)生的費用及各步驟應計入產成品成本的份額,將各步驟應計入產成品成本的份額平行加以匯總,即可計算出完工產品成本。
各種產品成本計算方法的運用時,企業(yè)應根據(jù)自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。
3、實習體會與總結
這次的成本會計模擬實習一共安排了兩周時間的部分時間穿插起來的,經過了前面幾次的基礎會計模擬實習、財務會計模擬實習和企業(yè)管理認識實習的訓練,所以同學們都比較的得心應手,但是這次由于是在電腦教室上機實習沒有過經驗,大家還是覺得有些陌生的。這次的成本會計模擬實習更加為我們以后所從事的行業(yè)服務。
經過這次成本會計模擬實習,讓我真正地體會到成本會計是一項巨大而又復雜的工作,它考驗了一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜和繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細心做事的習慣,也讓我懂得了成本會計工作的艱辛。通過實習,使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎;以前沒有學懂的一些東西,在這次成本會計模擬實習過程中更深的了解了,可以說是對我所學知識的復習和深化。
總的來說,此次的成本會計模擬實習使我了解成本核算的各項基本工作并能正確劃分各種費用的界限,掌握了產品成本明細賬、輔助生產成本明細賬和制造費用明細賬的設置具體掌握了分步法的特點、適用范圍和核算的具體程序。在實習過程中因為認識到自己許多不足,在今后的學習生活中要達到理論與實踐的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐,通過此次的實習也讓我更加清楚的認識到自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進心一顆踏實的心也是非常重要的,在工作中僅靠我們在課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在夯實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教或翻查資料,人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作上和在學習上我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
會計模擬實習報告14
一、實習的目的和意義
會計綜合模擬實習是通過塑造一個單位的生產經營過程,在模擬環(huán)境中,按照具體的經濟業(yè)務,自己動手,填制原始憑證,編制記賬憑證,登記賬薄,進行成本核算,編制會計報表直至財務分析的一個實驗過程。通過模擬實際操作,不僅使我們每個人比較系統(tǒng)的學習企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿的會計工作技能和方法,加強我們對基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
二、實習時間
20xx年3月8日至5月17日
三、實習單位和地點
單位:廣發(fā)工廠
地點:新電教1001實驗室
四、實習單位的基本情況
廣發(fā)工廠是一間國有企業(yè),一般納稅人,開戶銀行是工商銀行廣州分行。該企業(yè)有兩個基本生產車間、管理部門、醫(yī)務所。一車間主要生產A產品和B產品,二車間主要生產C產品。各種產品所耗原材料均為開工時一次投入,單步驟大量生產各主要產品。
五、實習內容
。ㄒ唬┙①~簿和登記期初余額
首先按照企業(yè)會計制度要求,根據(jù)企業(yè)設置的會計科目設置會計賬簿,建立總分類賬,建立日記賬、明細分類賬,并登記各賬簿的期初余額,要求了解建立賬簿科開啟賬簿的規(guī)則,根據(jù)實驗材料分別開設總分類賬、日記賬和明細分類賬,掌握開設賬簿的方法,并登記各類賬戶的期初余額。
開始實驗時,面對著自己課桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,聽完成老師的耐心講解,我開始一筆業(yè)務一筆業(yè)務建立賬簿。雖然我一直不停地做,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。因為自從大一學完基礎會計后就沒理會了,所以有些忘記的我不得不把相關書籍,如基礎會計,翻出來再重溫一遍。
。ǘ┨钪婆c審核會計憑證
根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。在會計實務中,財會人員一方面要填制和出具原始憑證,另一方面又要接受和審核原始憑證。原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執(zhí)行。主要審核原始憑證的真實性、合法性、準確性和完整性。
有了第一次的經驗和對知識的復習,接下來的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的幾周內我就比較順利地完成了有關工作。同時在對核算中過程中會遇到很多問題,及時問老師的就能解決,如記賬時要弄清楚是科目是屬于收款憑證,或者是轉賬憑證,而非直到最后才發(fā)現(xiàn)自己做的多是無用功。審核憑證時,我明白了會計工作是需要非常細心、非常嚴謹?shù)膽B(tài)度對待的,這使我對自己的職業(yè)選擇有一定的認識感悟。
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這部分主要是登記日記賬、明細分類賬、總分類賬,然后對賬和結賬。要求進一步了解賬簿的種類、格式和基本內容的基礎上,能熟練掌握登記日記賬、明細分類賬、總分類賬的方法,同時掌握各賬戶期末對賬、結賬的方法。
通過實際的登記,我學到了實際操作的經驗知識。首先,字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了每10天為一次的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符,在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計報表作好充分準備。
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這部分要求掌握資產負債表和利潤表的結構、內容、編制要求及編制方法,熟悉幾種會計報表的基本格式,并能獨立編制資產負債表和利潤表。首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。編制時一定要細心、客觀,不能出錯或作假。
(五)對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理,并裝訂成冊
六、會計報表分析
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1、營業(yè)利潤率=營業(yè)利潤/主營業(yè)務收入×100%
該指標反映企業(yè)在主要經營活動和其他經營活動中創(chuàng)造利潤的能力。營業(yè)利潤率越高,說明企業(yè)百元商品銷售額提供的營業(yè)利潤越多,企業(yè)的盈利能力越強;反之,此比率越低,說明企業(yè)盈利能力越弱從該企業(yè)的利潤表得知,營業(yè)利潤是1308579.19,主營業(yè)務收入是3490000,所以它的營業(yè)利潤率是37.50%,說明了該企業(yè)有較強的盈利能力。
2、資產報酬率=稅前利潤/總資產×100%
該指標用以評價企業(yè)運用全部資產的總體獲利能力,是評價企業(yè)資產運營效益的重要指標。資產報酬率越高,表明資產利用效率越高,說明企業(yè)在增加收入、節(jié)約資金使用等方面取得了良好的效果;該指標越低,說明企業(yè)資產利用效率低。從該企業(yè)的報表中得知,稅前利潤是1310304.19,總資產是5140588.42,則資產報酬率是25.49%,說明了該企業(yè)的資產利用效率還不是很高,應該加強提高銷售利潤率,加速資金周轉,提高企業(yè)經營管理水平。
。ǘI運能力指標
1、總資產周轉率=主營業(yè)務收入/平均總資產
總資產周轉率是綜合評價企業(yè)全部資產經營質量和利用效率的重要指標?傎Y產周轉率反映出企業(yè)單位資產創(chuàng)造的銷售收入凈額,體現(xiàn)企業(yè)在一定期間全部資產從投入到產出周而復始的流轉速度,全面反映企業(yè)全部資產的管理質量和利用效率。一般來說,總資產周轉率越高,表示企業(yè)資產經營管理得越好,取得的銷售收入就越多,資產的利用效率就越高,周轉速度就越快。
從報表中得知,該企業(yè)的主營業(yè)務收入是3490000,平均總資產是28010506.71,所以總資產周轉率12.46%,說明了該企業(yè)的資產經營能力有待加強,銷售收入還要進一步提高。
2、應收賬款周轉率=主營業(yè)務收入/應收賬款
應收帳款周轉率反映企業(yè)應收帳款變現(xiàn)速度的快慢及管理效率的高低。是對流動資產周轉率的補充說明。周轉率高,表明企業(yè)收帳迅速,帳齡期限較短,可以減少收帳費用和壞帳損失,從而相對增加企業(yè)流動資產的投資收益。周轉率太高,也不利于企業(yè)擴大銷售,提高產品市場占有率。
從報表中得知,該企業(yè)的主營業(yè)務收入是3490000,應收賬款是368441.35,所以應收賬款周轉率9.4723,說明了該企業(yè)有較強的變現(xiàn)能力,壞賬損失較少,但可能會影響其產品的市場占有率。
3、存貨周轉率=主營業(yè)務成本/存貨
存貨周轉率是對流動資產周轉率的補充說明,是評價企業(yè)從取得存貨,投入生產到銷售收回等各個環(huán)節(jié)管理狀況的綜合性指標。一般來說,存貨周轉率越高,存貨積壓的風險就越小,資金使用效率就越高。相反,存貨周轉率低,說明企業(yè)在存貨管理上存在較多問題。
從報表中得知,該企業(yè)的主營業(yè)務成本是1283248.83,存貨是761933.32.所以該企業(yè)的存貨周轉率是1.6842,說明了該企業(yè)有較強的存貨變現(xiàn)能力,存貨積壓的風險不大。
(三)償債能力指標
1、資產負債率=負債總額/資產總額
資產負債率反映企業(yè)的長期償債能力和將來繼續(xù)舉債的潛力。該指標越低,資產對債權的保障程度就越高,債權人就越愿意向企業(yè)提供貸款,說明企業(yè)舉債潛力大,有能力克服資金周轉困難;反之,如果該指標過高,超過一定范圍,企業(yè)長期償債能力差了,就不能保障債權人的利益,企業(yè)舉債就會遇到困難。
從報表中得知,該企業(yè)的負債總額是1119215,資產總額是5140588.42,所以該企業(yè)的資產負債率是0.2177,一般情況下60%比較合適,很明顯,該企業(yè)的資產負債率比較低,對債權人而言,這是好的,因為公司的`所有者(股東)一般只承擔有限責任,而一旦公司破產清算時,資產變現(xiàn)所得很可能低于其帳面價值。所以如果此指標過高,債權人可能遭受損失。對股東而言則反之。
2、流動比率=流動資產/流動負債
流動比率,是流動資產與流動負債的比率,它表明企業(yè)每一元流動負債有多少流動資產作為償還保證,反映企業(yè)用可在短期內轉變?yōu)楝F(xiàn)金的流動資產償還到期流動負債的能力。一般情況下,流動比率越高,說明企業(yè)短期償債能力越強。國際上通常認為,流動比率的下限為100%,而流動比率等于200%時較為適當。流動比率過低,表明企業(yè)可能難以按期償還債務。流動比率過高,表明企業(yè)流動資產占用較多,會影響資金的使用效率和企業(yè)的籌資成本,進而影響獲利能力。
從報表中得知,該企業(yè)的流動資產是2954248.42,流動負債是519215,所以流動比率是5.6898,說明了了該企業(yè)的流動比率很高,流動資產占用較多,可能影響了資金的使用效率和籌資成本。
3、速動比率=速動資產/流動負債
速動比率,是企業(yè)速動資產與流動負債的比率。其中,速動資產,是指流動資產減去變現(xiàn)能力較差且不穩(wěn)定的存貨、預付賬款、待攤費用等后的余額。一般情況下,速動比率越高,說明企業(yè)償還流動負債的能力越強。國際上通常認為,速動比率等于100%時較為適當。速動比率小于100%,表明企業(yè)面臨很大的償債風險。速動比率大于100%,表明企業(yè)會因現(xiàn)金及應收賬款占用過多而增加企業(yè)的機會成本。
從報表中得知,該企業(yè)的速動資產是2192315.1,流動負債是519215,所以該企業(yè)的速動比率是4.2224,說明了該企業(yè)償還流動負債的能力較強,同時也說明其擁有過多的不能獲利的現(xiàn)款和應收賬款。
七、實習心得及體會
經過半個學期的會計模擬實習,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,終究掌握了會計核算的基本技能,提高了核算能力,包括審核原始憑證的能力、編制記賬憑證的能力、登記賬簿的能力;其外,編制會計報表的能力、查賬、對賬的等方面能力也提高不少。完成實習使我明白了自己在學習許多不同科目的相同問題!耙讓W難精,技也。”會計模擬實習就是這樣的一門課程。學習不應該局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。這也算是我在此次實習中的以外收獲,對于自己實踐取得的東西我不會輕易丟掉,不僅僅是在下面的學習上,更多的在整個人生中我會堅持不渝。
我深切領悟到作為一個會計人員,應該以提高企業(yè)經濟效益為己任。繼續(xù)學習,提高技能是我們的責任,了解企業(yè),了解市場,了解社會環(huán)境為企業(yè)決策提供意見也應是我們做為會計人員應該努力的方向。企業(yè)的各種資料都是我們應該注意的而不可忽視的,在后面的操作中都應該好好利用這些信息。
總而言之,這次會計模擬實習讓我對會計人員的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
會計模擬實習報告15
一、實習目的
通過實習,熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算,模擬真實的經濟業(yè)務進行賬務處理,從而了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強對會計專業(yè)知識的理解和認識,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德,增強自身對會計專業(yè)知識、企業(yè)的了解和認識,提高會計業(yè)務綜合處理能力,同時使自己真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
二、實習時間
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三、實習單位
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四、實習內容
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以實習所在企業(yè)的實際經濟業(yè)務為資料,分析該企業(yè)發(fā)生的經濟業(yè)務,并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等,對實務操作中會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作。
五、實習過程
(一)手工實訓
1、了解該企業(yè)會計核算形式,熟悉會計工作流程
該企業(yè)采用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉賬憑證三種格式的幾張憑證,也可以采用通用記賬憑證;一般需要設置三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬;明細賬可根據(jù)管理和核算的需要設置三欄式,多欄式和數(shù)量金額式。
這種核算形式產生較早,運用最廣,也是會計核算形式中最典型、最基礎的一種核算形式,是其他各種核算形式的基礎。為了減少登記總賬的工作量,應盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證,在根據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證,并據(jù)以登記總賬。
記賬憑證會計核算形式的賬務處理程序如下:
。1)經濟業(yè)務發(fā)生后,根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉賬憑證。
(2)根據(jù)收款憑證、付款憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
。3)根據(jù)記賬憑證或收款、付款和轉賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證匯總表)登記有關明細表。
(4)根據(jù)記賬憑證或收、付款憑證和轉賬憑證,逐日逐筆登記總賬。
。5)月終將現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬中現(xiàn)金、銀行存款的數(shù)字進行核對。
。6)月終將各明細賬和總賬中的有關數(shù)字進行核對。
(7)在總賬、明細賬、日記賬核對相符的基礎上,據(jù)以編制會計報表。
2、對會計工作進行實際操作
剛開始,指導老師叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校沒有做過會計憑證,所以對于會計憑證比較陌生,但因為覺得這個東西比較簡單,以為憑著學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
。1)寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
。2)對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結平了。
在實習的起初幾天,發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識很不扎實,于是我只能加班補課了,把書認認真真重新學習了一遍后,又把單位日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。見習了幾天后,指導老師給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。除了編制記賬憑證,指導老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
3、實習基本流程如下:
3.1、建賬
。1)根據(jù)建賬資料建立總賬,正確填寫相關事項及期初余額。建立明細賬,把借貸方向寫清楚,正確填寫到本期期初余額。
。2)建立銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬,F(xiàn)金、銀行存款日記賬,要做到日清月結。
3.2填制原始憑證
原始憑證是反映經濟業(yè)務已經發(fā)生或已經完成的原始單據(jù),必須反映經濟業(yè)務發(fā)生或完成的情況,并明確有關經手人的責任。在填制原始憑證時,根據(jù)實際情況,將各項原始憑證要素按規(guī)定方法填寫齊全,辦妥簽章手續(xù),明確經濟責任。
3.3審核原始憑證
根據(jù)內部控制的要求,必須對原始憑證的真實性、合法性、合理性、正確性以及及時性進行審核。
3.4填制、審核記賬憑證
根據(jù)審核無誤的原始憑證,按經濟業(yè)務填制記賬憑證。填制時應將各項記賬憑證要素嚴格按規(guī)定方法填寫齊全,便于賬簿登記。
在編制記賬憑證是要做到以下要求:
。1)記賬憑證的摘要要簡明
。2)記賬憑證的業(yè)務要記錄明確
。3)記賬憑證的科目要運用正確
。4)記賬憑證的附件數(shù)量要完整
。5)記賬憑證的填寫內容要齊全
。6)記賬憑證要按順序編號
為了保證會計信息的質量,在記賬之前還應對記賬憑證的真實性、正確性、完整性等進行嚴格的審核。
3.5填制科目匯總表
根據(jù)各種記賬憑證定期匯總編制科目匯總表。將一定期間的.全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類,定期匯總每一會計科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額,填寫在科目匯總表的相關欄內。
3.6登記賬簿
根據(jù)記賬憑證和審核無誤的原始憑證以及科目匯總表,登記明細賬、日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結月清,登記時要嚴格按照要求登記賬簿。
3.7結賬與對賬
月終要結出日記賬、明細賬、總賬的余額,并進行核對,做到帳實相符。
3.8編制報表
登記各種日記賬、明細賬、總賬之后,要根據(jù)登記正確的賬簿編制資產負債表、利潤表等相關報表,并根據(jù)報表進行分析。
。1)資產負債表
資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期的財務狀況的報表。其編制的理論依據(jù):資產=負債+所有者權益。資產負債表“年初數(shù)”欄內各項目金額,應根據(jù)上年末資產負債表的“期末數(shù)”欄內各項目的金額填列。
填列方法有:直接根據(jù)總賬科目的余額填列、根據(jù)幾個總賬科目的余額計算填列、根據(jù)有關明細賬科目的余額分析填列等。
各相關欄數(shù)據(jù)填寫完整后,要做到試算平衡。
。2)利潤表
利潤表反映的是企業(yè)一定會計期間的經營成果,編制的根據(jù):收入—費用=利潤。它有助于分析、評價及預測企業(yè)的經營成果和獲利能力、償債能力,有助于評價管理人員的績效,有助于分析、評價及預測企業(yè)未來的現(xiàn)金流量。我國企業(yè)會計準則中規(guī)定用多步式利潤表。
利潤表項目的填列方法有:根據(jù)賬戶的發(fā)生額填列、根據(jù)報表項目之間的關系計算填列。
營業(yè)利潤=營業(yè)收入-營業(yè)成本-營業(yè)稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務費用-資產減值損失+公允價值變動收益+投資收益(若為虧損,以“-”號填列)
利潤總額=營業(yè)利潤+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出(若為虧損,以“-”號填列)
凈利潤=利潤總額-所得稅費用(若為虧損,以“-”號填列)
所得稅費用=利潤總額×適用的所得稅稅率
4、了解基本的出納工作內容
除做好指導老師所安排的會計實習工作外,我還掌握了基本的出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。其實跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天,誰不想呆在辦公室暖暖和和的,可出納就要每天都要往銀行跑,有時甚至一天要跑幾趟,這絕對不是件容易的事情。而且出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
支票,在我實習的這段時間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什么叫做嚴謹。在跟隨出納老師跑銀行的過程中,我還見識到了一些比較高科技的東西,由于銀行對公業(yè)務很多,由人工來發(fā)放各個企業(yè)從往來商戶處返回的回執(zhí),是很麻煩的幾件事。于是,銀行中有一個自動的柜子,上面有很多的小抽屜,每個企業(yè)擁有一個,同時擁有一張磁卡,出納去銀行的時候,在相應的地方刷一下卡,該企業(yè)擁有的小抽屜就會自動彈出,里面盛放的就是該企業(yè)應該受到的回執(zhí)。這樣真的比完全人工操作省時省力的多。
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金蝶系統(tǒng)軟件中的財務分析系統(tǒng)包含了總賬、采購、銷售、庫存、UFO報表、工資、固定資產、應收款、應付款等模塊,來滿足會計工作的要求。由于實習時間有限,我們只對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)和UFO報表進行了系統(tǒng)全面的認識?傎~系統(tǒng)是財務管理系統(tǒng)的靈魂,而會計信息使用者了解企業(yè)是通過會計報表,而固定資產是企業(yè)經營不可缺少的物資條件。我們的實習采用混崗運作方式,要求我們單獨完成全部會計模擬實驗內容,使我們在整個實驗過程中能全方位的了解每個專業(yè)人員的各項專業(yè)技能并且系統(tǒng)全面掌握。
1、系統(tǒng)管理
以系統(tǒng)管理員的身份進行注冊,我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套,該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期,設置單位的信息和核算類型等根據(jù)提示就可以創(chuàng)建完新賬套,但新賬套必須進行系統(tǒng)啟用設置才可使用。因為會計工作的不相容性,就要設置不同的人管理不同的工作,而且還要有內部控制,所以就要設置不同用戶的不同權限,注意在設置時要滿足會計原則。
2、基礎設置
在企業(yè)門戶中進行基礎設置,以賬套主管的身份啟用固定資產和總賬子系統(tǒng),選擇會計期間,編碼方案和數(shù)據(jù)精度可以根據(jù)需要進行設置。
在實驗時開始我們設置了客戶、供應商分類和客戶、供應商檔案。結算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學的憑證類別是收付轉憑證,這次是現(xiàn)金、銀行、轉賬憑證。以我的理解,是分錄中只有現(xiàn)金的就是現(xiàn)金憑證,只有銀行存款的就是銀行憑證,如果都有就看貸方。會計科目的設置也是一件很重要的事情,因為日常業(yè)務處理中都會用到,需要時一些二級、三級科目還要回來設置。像應收票據(jù)應收賬款屬于客戶往來,而應付票據(jù)應付賬款屬于供應商往來,設置原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數(shù)量金額式。剛開始設置時將物資采購也設為數(shù)量金額式了,到后來做日常業(yè)務才改過來了。做完期初數(shù)據(jù)的錄入基礎設置就算告一段落。日常業(yè)務有需要可以回來設置增加。
3、固定資產的錄入
剛做這里時有一些慌亂只想要錄原始卡片,做完選項設置后就想錄入卡片,但是沒有固定資產分類,所以明白了,在進行業(yè)務之前要先設置才可以。由于之前基礎檔案里部門檔案沒有設置,無法做部門對應科目折舊的設置。在錄入卡片時有一些設備是一樣的,可以錄入一張,進入卡片管理雙擊編輯單擊復制就可以將相同的卡片復制。
4、業(yè)務學習
這一階段是實習的重點有日常業(yè)務的學習(即為匯一和匯二),期末調整事項(即為匯三),編制會計報表。
4.1日常業(yè)務
錄入記賬憑證細心是最重要的,因為上機操作這里是數(shù)據(jù)的來源,之后的記賬、報表數(shù)據(jù)都來源于憑證,由電腦自動生成。日常業(yè)務是1號到30號的業(yè)務,為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業(yè)務都有時間性,要根據(jù)原始憑證登記記賬憑證,看每筆業(yè)務的原始單據(jù)有幾張就附在記賬憑證后。因為使用的是現(xiàn)銀轉類型的記賬憑證,所以有一些業(yè)務涉及拆分,要根據(jù)業(yè)務的實際意義將含有銀行存款或現(xiàn)金的多借多貸業(yè)務分成,現(xiàn)金或銀行存款憑證和轉賬憑證。而對于固定資產的報廢增加和計提折舊等業(yè)務就要在固定資產中生成記賬憑證,而不是從填制憑證中。這是值得注意的,剩下的就是要根據(jù)發(fā)生情況,寫出每筆業(yè)務的分錄。上機操作登記記賬憑證時最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進行反記賬ctrl+h鍵。
4.2期末調整事項
這里做的是31號的工作,月末預提借款利息、攤銷待攤費用、財產清查、結轉材料成本差異、無形資產攤銷、分配工資福利費、分配水電費輔助費用制造費用、調整出庫入庫產品差異、轉出未交增值稅、計提流轉稅費、計提本期利潤、計提結轉所得稅等業(yè)務,
損益類賬戶的余額需要結轉,雖然業(yè)務不是很多但卻涉及到好多數(shù)據(jù),每做一筆記一回賬,每筆業(yè)務的數(shù)據(jù)都從前比業(yè)務得出。
5、編制會計報表
當月末時根據(jù)賬中數(shù)據(jù),最終要編制利潤表、資產負債表、現(xiàn)金流量表來提供給會計信息使用者。利潤表是自己設置的格式行數(shù),資產負債表和現(xiàn)金流量表是報表格式生成的。根據(jù)數(shù)據(jù)和格式的轉換輸入公式顯示報表數(shù)據(jù)。在做資產負債表時,一些數(shù)據(jù)是錯誤的,修改公式后才得到正確的數(shù)據(jù)。而現(xiàn)金流量表,我們之前在做憑證時沒有加入現(xiàn)金流量設置,在這里先對現(xiàn)金流量主表經濟活動產生的、投資活動產生的、籌資活動產生的現(xiàn)金流量進行處理。在對現(xiàn)金流量表數(shù)據(jù)格式轉換輸入公式,也可以直接輸入數(shù)據(jù)得到現(xiàn)金流量表。
6、結賬
將以上事項做完后,就可以結賬了。結賬時我沒有先對固定資產對賬結賬,所以最后結賬不成功,雖然都已平衡。所以結賬前要先對固定資產進行結賬,當結賬完成后本月業(yè)務也就算結束了。
六、實習總結
1、自身存在的問題
。ㄒ唬┗A知識掌握不牢
有一些較難的經濟業(yè)務不會處理,不知道怎么樣編制記賬憑證,科目運用錯誤、數(shù)據(jù)運算錯誤等。編制資產負債表、利潤表的數(shù)值計算較為復雜,搞不清賬戶之間的聯(lián)系,從而漏加或漏減相關賬戶。通過查看課本中關于報表的編制知識點,運用課本上的公式進行了重新計算。
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在材料、燃料、動力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在查看課本后,依據(jù)企業(yè)所才用的政策,按政策選擇合適的分配方法,合理的歸集和分配發(fā)生的各項費用。
(三)原始憑證的填寫不準確
在填寫原始憑證時,填寫不夠完整、準確,尤其是填寫和計算本票、匯票、支票和增值稅專用發(fā)票,多出填寫錯誤。
發(fā)現(xiàn)這部分的欠缺后,復習了課本上關于支付結算中票據(jù)的填寫方法和注意點,通過軟件中的提示,慢慢地學會了票據(jù)的填寫等方面的知識。例如在日期書寫方面,月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叁拾”前應加“零”;日為“拾壹至拾玖”前應加“壹”。
2、我的收獲
通過實務處理的各個步驟的實踐操作,是自己在電算化和會計理論基礎方面都有很大的收獲,使自己的賬務處理能力更強了,但是同時也認識到了自己在業(yè)務處理和其他實務操作方面的嚴重不足,例如有一些較難的業(yè)務的賬務處理不會做,不知道該用哪些知識處理,還有的是因為知識點掌握不牢固,導致犯一些低級的錯誤。
并且我深刻體會到會計電算化在實際會計賬務處理中的重要性。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。在學校,課本上學的知識都是最基本的知識,總覺得不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以的,讓我有機會把理論知識運用到實際中。除了專業(yè)方面外。還有很多其他的收獲,比如何與同事們相處。相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是,在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得實習更加有意義。
本次實習達到了預期目的,實訓的過程中使大量的會計專業(yè)知識得到學習和鞏固,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。
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