個人競聘報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的個人競聘報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人競聘報告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:
大家好！
班組是我們企業(yè)中最小的管理單位，它對企業(yè)的管理工作起到了至關(guān)重要的作用。在我公司的生產(chǎn)過程中，班組管理是維修生產(chǎn)方式貫徹提高的基礎(chǔ)點。班組長作為一個班組的管理者，自己的觀念和能力將直接影響到班組管理的水平，今天我之所以競
聘班組長這個崗位，正是因為我具備了把事情做得更好的'信心和技能！
班組管理具有安全管理、品質(zhì)管理、成本管理、生產(chǎn)管理和人事管理五大職責(zé)機(jī)能，班組長要充分發(fā)揮自己的作用并對這五大機(jī)能進(jìn)行有效管理，我將圍繞這五項機(jī)能講述一下作為班組長開展工作的一些想法和思路。
第一；安全是各企業(yè)最基本的要求，作為班組長要做好班組的安全管理，帶領(lǐng)員工共同創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境。班組長首先應(yīng)該具備安全意識，安全管理要充分體現(xiàn)全員和人性化的思想，以身作則教導(dǎo)班組成員遵守安全五原則：
1、尊重生命；
2、不傷害自己
3、不傷害他人；
3、不被他人傷害；
4、防止經(jīng)濟(jì)上的損失。
第二；品質(zhì)管理是班組管理中最重要的部分，在我們的生產(chǎn)過程中，在本工位、本班組營造完美品質(zhì)是最有效地降低品質(zhì)成本的方法。做為班組長應(yīng)該引導(dǎo)并教育員工提高品質(zhì)意識，努力做好自己本工位的工作，不出不良品、不流出不良品、不接受不良品，只有好的合格品才能提高本工序的質(zhì)量和效率，同時也促進(jìn)了大修設(shè)備品質(zhì)的提高。
第三；進(jìn)行成本管理在班組管理當(dāng)中也是非常重要的。班組長要真正理解七大浪費，通過6S活動和班組內(nèi)個人大修能力的改善來達(dá)到消除浪費、降低成本的目的。班組的改善工作是溶入到日常的生產(chǎn)活動當(dāng)中的，通過改善活動，可以不斷增強(qiáng)員工的改善意識和團(tuán)隊精神，還可以在改善過程中提高員工的問題意識，發(fā)現(xiàn)人才，鍛煉人才，促進(jìn)人才育成目標(biāo)的達(dá)成，從而帶動全員對成本的認(rèn)知，改善活動必須達(dá)到工作輕松、質(zhì)量變好、速度加快和成本降低，這四大目標(biāo)。
第四；生產(chǎn)管理和人事管理也是班組管理中必不可少的。班組長能夠協(xié)調(diào)成員共同努力，按計劃、按節(jié)拍有序生產(chǎn)，高質(zhì)量的完成生產(chǎn)任務(wù)，努力縮短本班組的停滯時間，減少作業(yè)延遲現(xiàn)象，從而提高生產(chǎn)的可動率和直行率；另一方面，班組長要做好班組建設(shè)，和班組成員共同營造良好的班組文化氛圍，帶領(lǐng)員工積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，努力使全體成員都成為多技能員工，從而把自己班組建設(shè)成為一個積極向上的學(xué)習(xí)型組織。 作為一名班組長應(yīng)該有計劃、有目標(biāo)地開展班組管理工作，雖然自己現(xiàn)在已經(jīng)具備了一些當(dāng)好班組長的能力，但是距離一個真正合格的班組長還存在一定差距，我要從現(xiàn)在做起，繼續(xù)努力提高自己的各項技能，爭取早日成為一名合格的班組長，為公司
奉獻(xiàn)自己的聰明才智！
個人競聘報告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、在座的各位同事：
大家好！
我叫xxx，我擬競聘的崗位是銀行某支行大堂客戶經(jīng)理�，F(xiàn)年xx歲，學(xué)歷本科，19xx年入行，先后在xx辦事處、中心儲蓄所、支行辦公室、xx分理處，歷經(jīng)銀行通訊員、綜合柜員、國際業(yè)務(wù)、辦公室文秘、xx分理處大堂客戶經(jīng)理、市分行直聘客戶經(jīng)理等多崗位鍛煉。曾獲xxx“青年崗位能手”和“xx市先進(jìn)工作者”等多項榮譽。
面對擬競聘的崗位，我想自身有如下優(yōu)勢：
第一：有飽滿的工作熱情，嫻熟的業(yè)務(wù)技能作支撐。xxxx年x月至xx月間，我服從組織安排，走上xx分理處大堂客戶經(jīng)理這個崗位，在這個平凡的崗位上滿懷熱情地工作著。十四年的多崗位磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能，無論是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，還是新興業(yè)務(wù)，力求做到懂原理，會操作，善營銷。
第二：有良好的個人形象，文明的言談舉止作支撐。大堂客戶經(jīng)理是我行營業(yè)網(wǎng)點的形象大使，在與客戶交往中表現(xiàn)出的交際風(fēng)度及言談舉止，代表著工行的'形象，因而良好的個人形象、文明的言談舉止必不可缺。
第三：有強(qiáng)烈的事業(yè)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)作支撐。由于我曾在辦公室從事過文字工作，從而養(yǎng)成了愛思考，勤動筆的習(xí)慣，在xx分理處大堂客戶經(jīng)理這個崗位上，我常結(jié)合崗位實際，圍繞優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)、產(chǎn)品營銷等主題書寫了很多建言性文章，其中絕大部分為《xxxx人》、省市分行網(wǎng)訊所刊用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及各位同事，如果我有幸再次走上xx分理處大堂客戶經(jīng)理這個工作崗位，我將繼續(xù)緊緊圍繞支行各項中心工作，當(dāng)好分理處主任的得力助手，敬業(yè)愛崗，力爭百尺竿頭更進(jìn)一步。 首先是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升服務(wù)素質(zhì)。
既要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、金融知識，又要學(xué)習(xí)銀行各項業(yè)務(wù)；既要精于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，又要學(xué)習(xí)新興業(yè)務(wù)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展步伐，才能為客戶提供更多更好全方位、個性化的金融服務(wù)。
其次是繼續(xù)當(dāng)好“六大員”。
即業(yè)務(wù)引導(dǎo)員、營銷宣傳員、環(huán)境清潔員、服務(wù)監(jiān)督員、矛盾調(diào)解員、安全檢查員，確�？蛻粼诒揪W(wǎng)點順心、舒心、開心享受各項金融服務(wù)。
第三是繼續(xù)做到“四勤”。
即引導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)時腿勤，年老體弱出手相助手勤，分析客戶需求腦勤，答疑營銷口勤。四是工作中力求“三好”，即眼好、耳好、口才好。眼好就是要在平時工作中善于觀察事物，相機(jī)行事，如看到有人在利率牌前議論，可上前營銷我行免稅教育儲蓄。耳好，就是要在工作中隨時注意傾聽客戶在辦理業(yè)務(wù)中的所談所議，聽到不和諧的聲音，要及時上前溝通，化解矛盾，解決問題�？诓藕�，則能更好營銷我行各項金融產(chǎn)品。五是立足崗位，積極營銷。大堂客戶經(jīng)理職責(zé)歸根結(jié)蒂就是服務(wù)客戶，促進(jìn)營銷。因而，我將充分利用大堂客戶經(jīng)理這一銀行聯(lián)系客戶的“橋頭堡”。與廣大客戶交朋友，識別優(yōu)質(zhì)客戶，積極營銷我行各項金融產(chǎn)品。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及各位同事，如果我有幸競聘上這個崗位，我將腳踏實地做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，為某銀行xx支行美好的明天勤奮工作，為我們這個共同的家園貢獻(xiàn)自己最大的力量。謝謝大家！
個人競聘報告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
我是xx小學(xué)教師xxx。我于20xx年7月出生在一個普通的工人家庭，20xx年10月（16歲）參加教育工作，大學(xué)本科學(xué)歷，初中教師資格，20xx年9月被聘為小學(xué)高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)簡要匯報如下：
一、獲得榮譽稱號情況
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;
4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎，4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評為先進(jìn)個人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語文教學(xué)能手稱號
6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;
7、20xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、20xx年被評為xx市課改先進(jìn)個人;
10、20xx年1月、7月，20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進(jìn)個人;
11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會、少工委、共青團(tuán)獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進(jìn)個人等榮譽稱號。
二、論文經(jīng)驗及教學(xué)科研成果情況
所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一 一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進(jìn)德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。 課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學(xué)教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的`效果，受到市教育局、進(jìn)修學(xué)校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以先進(jìn)思想來武裝自己的頭腦，堅定獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認(rèn)可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標(biāo)，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風(fēng)雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余，我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí)，并在20xx年取得大學(xué)�？茖W(xué)歷，20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，主動適應(yīng)新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐，取得了較好的教育教學(xué)工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同！
謝謝各位！
個人競聘報告4
各位領(lǐng)導(dǎo)：
公司的這次崗位競聘活動，我更愿意把它看做是一次認(rèn)識自己、總結(jié)自己的機(jī)會，我今年49周歲、工作了32年、本公司工作了15年，本崗位工作了11年�；叵脒@十五年，在人生短短的旅途中不算短，我見證了公司籌建、試車、試運行、生產(chǎn)、發(fā)展以及企業(yè)經(jīng)營體制改變的過程，在這個過程中我也得到了鍛煉。
我是一個不喜歡競爭、害怕失敗、追求完美的人，但這并不代表我懦弱、沒有信念；我是一個愛憎分明、嫉惡如仇的人，但并不影響我工作中一視同仁；我是一個簡單的人，習(xí)慣用簡單有效的方式去解決問題，這不代表我幼稚；我習(xí)慣堅持自己認(rèn)為對的事情，但不代表為了整體利益我仍然固執(zhí)地堅持，我會選擇服從。我欣賞坦誠、痛恨謊言、輕視急功近利的人、困惑于不被信任。我始終堅持“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”這一做人原則，收獲了內(nèi)心的平靜、坦然和做人的坦蕩。
11年的勞資人事崗位，我可以不謙虛地說，承擔(dān)了大量的工作，編制了 20xx年5月23日實施的《燃?xì)夤驹趰徛毠すべY分配方案》；20xx年重新修訂了公司《燃?xì)夤緞趧蛹o(jì)律管理規(guī)定》、《燃?xì)夤韭毠ふ堜N假管理規(guī)定》、《燃?xì)夤救耸鹿芾硪?guī)定》、《燃?xì)夤韭毠お剳蜅l列》四項管理規(guī)定；人事管理體系文件的編制通過了ISO9000認(rèn)證；《職工年休假規(guī)定》等勞資人事相關(guān)的規(guī)定。凡是涉及到勞資人事的具體工作基本上都是我一個人在做，包括：人事變動管理、人事檔案管理、專業(yè)技術(shù)人員的評聘、人員任職資格測評、職工年度任職能力考評、勞動合同的管理、職工培訓(xùn)需求和培訓(xùn)計劃的組織落實、月工資表的編制、養(yǎng)老保險的繳納、季（年）度勞動人事報表上報、審核等。
對于這些工作，我從沒有認(rèn)為多而抱怨，我都能從容地去完成，這些都得益于在原單位所受到的系統(tǒng)的`標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)有關(guān)，能全面、簡潔、有效地去處理工作中的事務(wù)，分輕重緩急統(tǒng)籌地安排工作，注重各項工作的連貫性、邏輯性以及工作中的公平性，掌握各項勞動人事法規(guī)，能主動、全面地去考慮問題，盡量把可能出現(xiàn)的后果都考慮清楚，這也是我十一年勞資人事工作中，公司內(nèi)外沒有因為我的失誤而造成任何糾紛的原因。我也可以坦然地說，十一年的勞資人事管理工作，我所做的任何一件事、任何一張報表、任何一個數(shù)字，都經(jīng)得起時間的檢驗和考證。 十五年來，我知道自己沒有什么大的業(yè)績，只是認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，當(dāng)看到其他同事業(yè)績欄里的各項獎勵時，我心里感到了悲哀，我覺得一個人真心地對待工作十五年，卻沒有得到認(rèn)可，是一件很失敗的事情。
由于時間的關(guān)系，我說的語無倫次，但每一句話都是我的心里話，每一個字都是我一個一個敲出來的。
公司是我的衣食父母，它讓我養(yǎng)家糊口，鍛煉我的地方，讓我在社會上有立足之地，所以我非常愛它、感激它。孩子已經(jīng)長大不在身邊，我現(xiàn)在有更多的時間和精力，我會一如既往地認(rèn)真對待工作，為公司美好的明天加油。
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