有關(guān)主任述職報(bào)告范文

　　在我們平凡的日常里，報(bào)告的用途越來越大，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編收集整理的有關(guān)主任述職報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文1

　　本年度，在緊張忙碌而又充實(shí)已愉快中度過。在學(xué)校，我承擔(dān)著；在管理上，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作情況及今后的努力方向匯報(bào)如下：

　　一、當(dāng)好領(lǐng)頭雁，堅(jiān)持做好后勤服務(wù)工作

　　作為學(xué)校后勤管理人員，在各方面起到模范帶頭作用就是非常重要的。這就要求自己平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的管理和建設(shè)，樹立為全體師生服務(wù)的意識(shí)，讓后勤工作人員意識(shí)到我們的工作同樣就是一項(xiàng)光榮的工作、重要的工作。我們要以高度的責(zé)任感和主人翁的態(tài)度積極投入到后勤工作中來。

　　這一年就是學(xué)校較為忙碌的一年，尤其就是去年的暑期，幾乎沒有得到很好的休息，既要忙于希小和完小南棟教學(xué)樓的維修改造，又要忙于高小部的搬遷工作，這對(duì)于我們來說就是一件很辛苦的事，好在我們有一個(gè)很好的后勤團(tuán)隊(duì)，確保了全校24個(gè)班的所有設(shè)施、物品全部就位，保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　二、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不松懈

　　學(xué)校安全工作始終就是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步做好安全工作，每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全應(yīng)急制度、預(yù)案，召開全體教職工大會(huì)、學(xué)生會(huì)，定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查、評(píng)比，定期對(duì)食堂、庫(kù)房、教室、廁所等公共場(chǎng)所組織專人消毒，確保師生有一個(gè)安全衛(wèi)生的'生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，提倡民主監(jiān)督

　　1、為了嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，學(xué)校嚴(yán)格物資采買制度，形成了嚴(yán)格的采買程序，為提高采買環(huán)節(jié)的透明度，學(xué)校成立了三人物資采購(gòu)小組（后勤組1人，行政值日1人，教師代表1人），保證少花錢、多辦事、辦好事，堅(jiān)持把有限的財(cái)力用到最急需的地方。

　　2、做到收支明細(xì)清楚，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，以對(duì)學(xué)校和師生負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作，定期公布帳目，整理財(cái)務(wù)檔案，務(wù)實(shí)求真地履行上級(jí)賦予的會(huì)計(jì)職責(zé)。

　　3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

　　嚴(yán)格按照使用和管理制度開展工作，定期清點(diǎn)造冊(cè)，對(duì)使用財(cái)產(chǎn)的分發(fā)、收回、存放、報(bào)損做到一絲不茍，無流失，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)的基本完好。

　　四、切實(shí)做好后勤保障和服務(wù)工作

　　對(duì)上級(jí)發(fā)放給教職工的各種補(bǔ)貼工資，學(xué)生的“寄宿生補(bǔ)助”等，保障第一時(shí)間完成發(fā)放；對(duì)公用設(shè)施的損壞，以最快最短的時(shí)間完成維修、投入使用，而且為使用的正�；�和安全化，每天親自檢查，小至水龍頭、照明燈具，大至用電線路、墻體、瓦面變化等。所有工作都以師生滿意而盡心盡力做好。

　　食堂工作就是總務(wù)主任的一項(xiàng)工作，關(guān)系師生的具體問題，所以一

　　直就是我的工作重點(diǎn)之一，本學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)教育局及藥監(jiān)局的要求，對(duì)全體食堂工作人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生操作培訓(xùn)，使食堂工作人員對(duì)食品安全有了更高的認(rèn)識(shí)，平時(shí)經(jīng)常檢查食堂所有設(shè)備的安全性能、食品原材料的保存狀況、師生的就餐情況、杜絕食物中毒事故的發(fā)生。廣泛征集師生對(duì)伙食的意見，及時(shí)認(rèn)真研究，以便改進(jìn)。同時(shí)抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生，確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。

　　“挺直腰桿做人做事”就是我對(duì)自己的要求，也只有挺直腰桿做人才能精彩，才能贏得人的尊重。工作中，我能處處嚴(yán)格要求自己，服務(wù)于全校；不甩大秀、不看人辦事，顧全大局，勤奮積極工作，努力提高服務(wù)意識(shí)。

　　過去一年時(shí)，有苦有樂，有酸有甜，有成績(jī)，有失誤。在今后的工作中，我將立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”，定位好自己的角色，積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題，團(tuán)結(jié)同志、顧全大局，與其他職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，有計(jì)劃提前做好總務(wù)工作，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文2

　　一、嚴(yán)于律己，認(rèn)真履職

　　我以高度的熱情、責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，關(guān)心全體學(xué)生，努力使自己成為學(xué)生心中的良師益友。認(rèn)真履職，兢兢業(yè)業(yè)的耕耘在教育、教學(xué)第一線，孜孜探索如何為學(xué)生的成長(zhǎng)、成功奠基。

　　二、扎根課堂，勇于實(shí)踐

　　我教學(xué)上注重史料的分析、運(yùn)用，在呈現(xiàn)歷史生動(dòng)的一面的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生掌握歷史學(xué)習(xí)的'方法，建構(gòu)認(rèn)識(shí)歷史的證據(jù)鏈，培養(yǎng)歷史的思維能力。20xx年3月開設(shè)區(qū)級(jí)公開課《戊戌變法》，獲得評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。20xx年1月參加長(zhǎng)三角千所項(xiàng)目結(jié)對(duì)學(xué)校20xx年中小學(xué)微課評(píng)選活動(dòng)，制作的微課《造紙術(shù)的發(fā)明》 、《探究西安事變》均獲市二等獎(jiǎng)；20xx年6月參加一師一優(yōu)課一課一名師評(píng)選，課例被評(píng)為20xx年度部級(jí)優(yōu)課。20xx年9月，在嘉定區(qū)教育學(xué)院組織關(guān)鍵教育事件”征文評(píng)選活動(dòng)中，撰寫的《由“一部柔美的歷史”所想到的學(xué)史態(tài)度》獲三等獎(jiǎng)。我注重總結(jié)、研究，圍繞歷史的時(shí)空觀念，撰寫的論文《“圖”以載道 培育歷史時(shí)空觀念》20xx年9月在《進(jìn)修與研究》第4期發(fā)表。圍繞歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，就落實(shí)“國(guó)家意識(shí)”目標(biāo)的教學(xué)建議舉要，以《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》、《南北戰(zhàn)爭(zhēng)》課題為例，進(jìn)行四個(gè)層次設(shè)計(jì)，于20xx年5月刊登于書籍《中學(xué)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐研究》一書中。

　　三、勤于學(xué)習(xí)，輻射引領(lǐng)

　　本年度，我始終將學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)化為自己的學(xué)識(shí)，有效的開展實(shí)踐研究，積極發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。9月5日，在全區(qū)初中歷史教研組長(zhǎng)會(huì)議上，結(jié)合xxxx學(xué)年第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)歷史試卷分析的思考做了微報(bào)告《型錯(cuò)誤分析 改進(jìn)教學(xué)策略》； 10月10日，結(jié)合孫建歷史名師工作室的相關(guān)研究，在全區(qū)初中歷史教師研討活動(dòng)中，做了微報(bào)告《“圖”以載道 培育歷史時(shí)空觀念》。

　　四、突破自我，努力提升

　　上半年，我擔(dān)任七（7）班班主任一職，在班級(jí)建設(shè)中，我遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的成長(zhǎng)角度，做好相關(guān)班級(jí)、學(xué)生管理工作，9月，被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。9月起，服從上級(jí)組織的需要，借調(diào)至教育學(xué)院，擔(dān)任初中歷史教研員。在此期間，11月上海市對(duì)嘉定區(qū)課程與教學(xué)調(diào)研，根據(jù)區(qū)相關(guān)要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成相關(guān)點(diǎn)上學(xué)校預(yù)調(diào)研、材料的檢查、問題清單反饋等工作；

　　組織3次區(qū)中學(xué)歷史教研工作、教學(xué)新秀評(píng)選等，工作雖面臨諸多挑戰(zhàn)，但我虛心請(qǐng)教，努力提升自己的教育、教學(xué)、教研水平。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文3

　　各位老師：

　　下午好﹗

　　又到了述職的時(shí)間，今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年，已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作，也應(yīng)該是出成績(jī)的黃金時(shí)間。自從評(píng)了職稱，可以說無欲無求，但我想做為一個(gè)興趣去工作。下面我從四個(gè)方面向大家做述職報(bào)告：

　　一、做好教師角色，做好表率。

　�。�1）做了九年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)，做教師是永遠(yuǎn)的'。做為教導(dǎo)主任，我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，年過三十，我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一年來我外出學(xué)習(xí)次，共聽課節(jié)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié)，主持瑞安市級(jí)教研活動(dòng)兩次，主持塘下學(xué)區(qū)教研活動(dòng)3次。

　�。�2）積極參加上級(jí)組織的比賽，為校爭(zhēng)光。一年來，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎(jiǎng)，命題評(píng)比獲瑞安市一等獎(jiǎng)代表瑞安市參加市評(píng)比。

　�。�3）積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為校爭(zhēng)得榮譽(yù)，提高個(gè)人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組，受教研員呂老師器重，委以組長(zhǎng)之責(zé)，一年來，我兩次擔(dān)任市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比縣市代表評(píng)委（每縣市3名），深感榮幸。幾年，一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請(qǐng)，讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教研大組長(zhǎng)......

有關(guān)主任述職報(bào)告范文4

　　我xxxx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)，xx年x月在四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校擔(dān)任初中物理教師，現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下：

　　思想方面：作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。

　　工作方面：從xxxx年至今，本人一直擔(dān)任初中物理教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)，參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)于物理方面的特長(zhǎng)生，要不斷拓寬知識(shí)視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來更好地學(xué)習(xí)物理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能學(xué)好物理。從而使整個(gè)班級(jí)物理成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的'物理成績(jī)優(yōu)異。在繁忙的教學(xué)之余，也不斷地充實(shí)自己，閱讀很多有關(guān)教育方面的優(yōu)秀作品，提高自己的素養(yǎng)。作為畢業(yè)班的教師，我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。

　　總之，學(xué)習(xí)是無止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們：

　　你們好，xx學(xué)年度，我繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)處副主任，并任高三年級(jí)組長(zhǎng)，同時(shí)兼高三兩個(gè)班的語文。在這三個(gè)崗位上，我傾心傾力，完成應(yīng)盡的工作。

　　作為教導(dǎo)副主任，我具體落實(shí)學(xué)校的精細(xì)化管理部分工作。做到了規(guī)章先行，過程優(yōu)化，操作簡(jiǎn)單，記錄詳實(shí)，有據(jù)可依，有案可查。

　　作為高三年級(jí)組長(zhǎng)，我主要服務(wù)于高三師生，服務(wù)于高三教學(xué)。與同事們一道，出謀施策，保駕護(hù)航，終于讓xxxx中學(xué)的高三大艦滿譽(yù)而歸，

　　作為高三的語文教師，我努力提高課堂效率，為其他學(xué)科讓路；匯集各種教學(xué)資源，與同學(xué)科老師共享。

　　我勤勉而懶散，直率而懦弱，好感性的空談而輕理性的反思。我一貫缺少上進(jìn)心，對(duì)很多事，隨性而動(dòng)，不想干，也懶得干；同時(shí)，我又是一個(gè)追求完美的人，做事就想做得至少讓自己滿意，這樣又必須費(fèi)些心力，偷懶又是肯定不行的。我說話很直率，讓人聽了如吃飯遇到了沙子，有了不經(jīng)意的驚痛；但有時(shí)覺得這樣得罪著人沒有意思，于是不愿太較真，一些要出口的話就轉(zhuǎn)為了內(nèi)銷。我喜歡反思自己工作的實(shí)踐，但懶于進(jìn)行教育教學(xué)理論的研習(xí)，于是，在實(shí)踐中如果有一些自已覺得是靈光一現(xiàn)的想法，因?yàn)闆]有理論的收編，最終成了散兵游勇，歸于了沉寂。

　　金無足赤，人無完人。一個(gè)人，做最好的人，太難；但做最好的自己，應(yīng)該是可以的。四十而不惑。人過四十，波動(dòng)浮躁的心因?yàn)闀r(shí)間的'按壓而趨于了平靜。在擔(dān)任教導(dǎo)副主任與年級(jí)組長(zhǎng)的六年時(shí)間里，我的工作無風(fēng)無雨，波瀾不驚。不過，我覺得，在平靜的生活中，在平凡的崗位上，能這樣永遠(yuǎn)保持著平常的心態(tài)，完善著平實(shí)的工作，也好。在不惑已過年齡上，不被誘惑、不被迷惑地努力著，科學(xué)地發(fā)展著，從而成就最好的自己，則是我永恒的追求。

述職人：xxx

　　xxx年xx月xx日

有關(guān)主任述職報(bào)告范文6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　剛剛過去的年，在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下，通過全體老師的共同配合和努力，我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�；仡欉@一年，我主要做了以下六方面工作：

　　一、加強(qiáng)日常管理，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　首先，抓考勤。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對(duì)這項(xiàng)工作我特別認(rèn)真，也特別小心�？鄄豢坼X，發(fā)不發(fā)獎(jiǎng)不重要，重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事，哪怕是半小時(shí)我都有記錄。其次，抓德育。特別注重周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話和班級(jí)周評(píng)工作，利用周一升旗進(jìn)行上周工作總結(jié)和本周工作部署，得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的。另外，利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報(bào)等多種形式形式進(jìn)行德育教育。其三，抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評(píng)比，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo)。三是查兩操，上好眼保健操和課間操，讓師生擁有健康的'體魄。其四，抓安全。創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧教育是我們共同的追求。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此，我強(qiáng)調(diào)教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作，做好學(xué)生安全教育，護(hù)送學(xué)生上下學(xué)，對(duì)以上幾項(xiàng)日常管理工作我常抓不懈，細(xì)致入微，并身體力行！

　　二、探索集體備課，營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

　　我們?cè)谌ツ晖茝V集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的規(guī)范化、精細(xì)化管理，提高集體備課實(shí)效。今年，學(xué)區(qū)對(duì)集體備課制度進(jìn)一步完善，對(duì)集體備課提出更明確、更具體的要求，并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每?jī)芍荛_展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)集體智慧，促進(jìn)以老帶新,以新促老，真正實(shí)現(xiàn)集思廣益,博采眾長(zhǎng)，資源共享，達(dá)到減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量的目的。

　　三、落實(shí)常規(guī)督導(dǎo)，指導(dǎo)作業(yè)備課

　　我們制定了《學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《常規(guī)考評(píng)細(xì)則》，要求教師備課要深；教學(xué)要活；作業(yè)要精；輔導(dǎo)要細(xì)；考核要嚴(yán)。備課要求搞好深入探討和交流；上課堅(jiān)持學(xué)生主體地位，形式生動(dòng)活潑，用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段，努力創(chuàng)設(shè)高效課堂；作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計(jì)，控制好作業(yè)量；輔導(dǎo)要求有針對(duì)性，面向少數(shù)，鼓勵(lì)建立學(xué)生互助組；考試要有效地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，搞好檢測(cè)和分析反饋工作。常規(guī)督導(dǎo)，是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上......

有關(guān)主任述職報(bào)告范文7

　　辦公室對(duì)我來說，不是一個(gè)新的領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己清醒地認(rèn)識(shí)到：辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)朝著年度目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的千頭萬緒，有企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核、文件起草、提供資料、文書處理、文件批轉(zhuǎn)、打印、會(huì)議安排、迎來送往及用車管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性，自我強(qiáng)化意識(shí)，學(xué)習(xí)意識(shí)，注意加快節(jié)奏，提高效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，今年基本做到了事事有著落，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

　　一、立足服務(wù)，提高效率，努力做好各項(xiàng)

　　1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。今年公司董事會(huì)換屆后，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在總經(jīng)辦多年，相關(guān)部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì)，積極辦理各類證件。通過努力，我只用了很短的時(shí)間，辦好了企業(yè)法人更換以及南京保健滋補(bǔ)品廠注銷手續(xù)。

　　2、辦公室具有紛繁復(fù)雜，缺少連貫性、隨機(jī)性大的特點(diǎn)；如果沒有規(guī)范的程序和很高的效率，圓滿完成任務(wù)是難以辦到的。我們緊緊圍繞建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的這個(gè)總目標(biāo)，對(duì)辦公室的各項(xiàng)和制度進(jìn)行了新的疏理。制定了印章、行文、文印、保密制度等事項(xiàng)的程序，并對(duì)相關(guān)做了詳細(xì)的規(guī)定。使辦公室每個(gè)成員知道哪些能辦，哪些不能辦；哪些可以表態(tài)，哪些不可以表態(tài)；哪些可以用印，哪些不該用��；做到辦事有規(guī)定，不越“雷池”、破規(guī)矩。

　　3、做好公司股東會(huì)、董事會(huì)及其GMP認(rèn)證期間的會(huì)務(wù)服務(wù)，落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料、會(huì)議服務(wù)等。

　　二、抓住重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，協(xié)調(diào)推進(jìn)企業(yè)管理

　　1、把企業(yè)管理向縱深推進(jìn)。今年公司加大企業(yè)管理等各方面的考評(píng)，我們配合相關(guān)職能部門，檢查、監(jiān)督、考核，掌握第一手資料，強(qiáng)化部門責(zé)任意識(shí)，持之以恒抓好公司企業(yè)管理。緊貼公司年度目標(biāo)及各部門月度目標(biāo)以及領(lǐng)導(dǎo)決策的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的有關(guān)內(nèi)容，抓落實(shí)。同時(shí)與相關(guān)部門配合，對(duì)考核指標(biāo)，責(zé)任到部門、責(zé)任到人，強(qiáng)化督辦、檢查與情況通報(bào)，有力的推動(dòng)公司各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)完成。

　　2、抓住重點(diǎn)降低費(fèi)用，繼續(xù)做好降本增效，做到“實(shí)干”與“干實(shí)”的統(tǒng)一。對(duì)辦公室控制的電話、油耗等費(fèi)用，我們?cè)谑褂眠^程中按月度報(bào)計(jì)劃和領(lǐng)用，對(duì)出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的使用部門、使用者，共同分析查找原因，杜絕不合理的超支，使各項(xiàng)費(fèi)用一直處于控制狀態(tài)，各項(xiàng)費(fèi)用也有一定的降低。

　　三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

　　1、能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)任務(wù)，熱愛本職。由于對(duì)，總是喜歡追求完美，所以總不敢掉以輕心，總在不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)、掌握新的技能，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，能夠更加從容地處理日常中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，都有了很大的`提高，保證了本崗位各項(xiàng)的正常運(yùn)行。

　　2、強(qiáng)化形象意識(shí)。辦公室每個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)都可能影響著公司的形象，反映著公司的素質(zhì)。為此，我不僅以良好的形象來定位、要求自己，不論在內(nèi)在外、說話辦事、待人接物、處理，不論是日常事務(wù)管理、政務(wù)管理、文字服務(wù)，都努力做到有形象、有品位,努力克服自己處理問題的情緒化。

　　3、認(rèn)真做好公司的文字，對(duì)負(fù)責(zé)草擬的綜合性文件、和報(bào)告、董事會(huì)、辦公會(huì)議的記錄以及整理、會(huì)議紀(jì)要等，都能夠按時(shí)按要求完成，并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。

　　四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境。

　　1、辦公室大部分是“不干有人找，干了看不著”的事情，既專業(yè)又煩瑣。因此，不計(jì)名利、勇于奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)、樂于吃苦、第一，是對(duì)辦公室人員素質(zhì)的基本要求。根據(jù)辦公室實(shí)際情況，我不斷引導(dǎo)和鼓勵(lì)其他同志加強(qiáng)對(duì)有益于做好辦公室知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)水平。同時(shí)，還注意要求他們加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng)和鍛煉，不斷摸索做好本職的規(guī)律，努力成為行家里手。

　　2、強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神教育。辦公室入手少、忙、頭緒多，時(shí)常會(huì)加班加點(diǎn)，時(shí)間一長(zhǎng)，總有厭倦情緒。針對(duì)這一情況，我通過隨機(jī)教育與解決實(shí)際問題相結(jié)合的形式，使辦公室人員牢固樹立不計(jì)名利、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神，

　　3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。辦公室是總攬協(xié)調(diào)各方的綜合辦事機(jī)構(gòu)，有著十分特殊的、其他部門不可替代的地位和作用。為此，對(duì)待每一項(xiàng)，我和我的同事們都努力做到小心小心再小心，細(xì)致細(xì)致再細(xì)致，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，以高

　　度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待每一項(xiàng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)造性地處理好每一件事情。

　　今年，雖然自己作了一些，也取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我清楚地知道，我今后的，仍然需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，要認(rèn)真研究新形勢(shì)下新的特點(diǎn)和情況，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方法，使自己的能夠有更大的進(jìn)步。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文8

　　一、信息系自管會(huì)本學(xué)期工作重點(diǎn)

　　1、迎新

　　在9月14日至16日我們信息系自管會(huì)同學(xué)生會(huì)一起完成了迎新的任務(wù)。在這三天的工作中，我們的工作人員每日早出晚歸，發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神，展現(xiàn)了我們自管會(huì)的風(fēng)采。

　　2、納新

　　在10月份我們信息系自管會(huì)進(jìn)行了納新，最終經(jīng)過層層選拔，我們從本系大一新生中共吸收9人，其中辦公室2人、學(xué)習(xí)部2人、生活部3人，信息部和公務(wù)部各1人。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的觀察，這些新人基本上得到了老師及各部負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。在納新的同時(shí)，我們也“代謝”掉了一些工作能力不強(qiáng)、工作態(tài)度不好的同學(xué)。我們之所以這樣做的目的就是打造一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。

　　3實(shí)施工作

　　我把我們本學(xué)期的工作分為兩個(gè)部分，一是幫助大一新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，二是督促、監(jiān)督、管理大二學(xué)生。在工作中我們使用了一些可操作性更強(qiáng)的辦法，例如學(xué)習(xí)部在查課時(shí)不再具體點(diǎn)名，而是采用數(shù)人數(shù)的方法；生活部掌握了全系學(xué)生的照片，在查夜不歸宿時(shí)可以防止冒名頂替，盡可能的壓低水分。

　　4組織活動(dòng)

　　在10月份我們還嘗試著組織了自管會(huì)成立以來的首次活動(dòng)――舉辦講座“我們是棟梁,我們應(yīng)該放在哪里”。但是我們應(yīng)該看到在組織活動(dòng)方面我們還欠缺經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生會(huì)相比我們還有一定的差距。

　　二、工作中出現(xiàn)的問題

　　1學(xué)生會(huì)與自管會(huì)的合作問題

　　在本學(xué)期我們與學(xué)生會(huì)合作完成了迎新的任務(wù)，這說明我們與兄弟組織學(xué)生會(huì)是可以配合默契的。但是，我們?nèi)匀恍枰�更好的溝通與合作。這樣才能更好的為學(xué)校及廣大同學(xué)們服務(wù)。

　　2在進(jìn)行工作時(shí)的細(xì)節(jié)問題

　　本學(xué)期我也積極深入到各部的工作中去，給我的感覺，我們的'人員素質(zhì)還是不夠高，在進(jìn)行工作時(shí)衣著不夠整齊，有時(shí)態(tài)度不夠和藹等。這些都是我們以后需要改進(jìn)的地方。

　　三、關(guān)于自管會(huì)今后發(fā)展的方向

　　人性化：

　　1增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以“服務(wù)學(xué)生”為理念

　　2努力打造自管會(huì)的“品牌形象”

　　在今后的工作中我們要以服務(wù)為主，努力提高自管會(huì)在廣大同學(xué)心目當(dāng)中的地位。

　　正規(guī)化：

　　1打造一支過硬的隊(duì)伍并提高內(nèi)部人員的素質(zhì)

　　2制定詳盡的工作細(xì)則和嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲辦法

　　由于自管會(huì)還相當(dāng)年輕，人員的經(jīng)驗(yàn)還不夠，所以我們的工作做的還不夠到位。在今后的工作中我要不斷根據(jù)新情況修改我們的工作細(xì)則，完善我們自管會(huì)的“憲法”。同時(shí)，對(duì)一些工作不努力不積極的同學(xué)要給予懲罰。

　　請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我們工作中的不足，同時(shí)請(qǐng)相信我們一定會(huì)努力搞好我們的自管會(huì)，拿出更好的成績(jī)。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文9

　　心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想，也經(jīng)常在追問，什么是真正的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩�走�?現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問。

　　我所述職之一職務(wù)：教務(wù)主任。

　　在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí)，他們最深的體會(huì)是煩，我說：我不是煩，我是怕。他們大惑不解，我給他們分析：我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡，大事有他們?cè)跊Q策，有問題他們會(huì)提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教，要么就是外調(diào)過來的各路好手，有幾個(gè)需要我的教呀導(dǎo)的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

　　懷著敬畏之心，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個(gè)中心，即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念，探索創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把打造教育品牌，實(shí)施品牌教育的`思想體現(xiàn)在工作中。

　　一、眾志成城，捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。

　　我始終難忘20xx年九月，創(chuàng)辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來的沖擊。星辰誕生了，實(shí)小怎么樣?留下的是些什么樣的教師?那種不被信任感覺，那種懷的目光，深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里�？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下，我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神不甘落后、面對(duì)困難不低頭，發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精真正的名校精神。在聽課時(shí)，在檢查時(shí)，在交談時(shí)，我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了，一個(gè)個(gè)成功的消息傳來了，語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)，數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一，英語口語比賽常州市一等獎(jiǎng)

　　我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)尊嚴(yán)無價(jià)!

　　二、穩(wěn)中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善，在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制，教務(wù)主任工作相對(duì)來說壓力并不是很大。我這個(gè)生產(chǎn)科科長(zhǎng)，因?yàn)橛泻芎玫募夹g(shù)工人，也有很好的技改項(xiàng)目，并沒有多少無米之炊的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

　　值得一提的是，在龐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，在實(shí)施的過程中，將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。

　　三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)。

　　每學(xué)期開學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動(dòng)中，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)地指出，也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng)，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。

　　在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說不出究竟作了什么，而我又是個(gè)粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把教務(wù)工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究，一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn)，總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究，另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜，愛看電影，看舞蹈，看雜書，課余時(shí)間一晃就過去了。尤其是讀閑書，每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報(bào)刊文摘》，加上三份教學(xué)雜志，再逛幾次書店，就沒什么空余時(shí)間了。

　　而自己又實(shí)在是樂此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個(gè)好的讀者吧。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文10

　　這學(xué)期由我來?yè)?dān)任六·（5）班的班主任，我知道班主任工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項(xiàng)工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當(dāng)過多年的班主任，但是來到一個(gè)新的環(huán)境，接手一個(gè)新的班級(jí)，還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個(gè)方面來匯報(bào)我對(duì)班級(jí)的管理。

　　一、積極開展思想教育，引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。

　　思想教育是基礎(chǔ)，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級(jí)學(xué)生開始處于浮躁期，對(duì)自己的言行不能準(zhǔn)確把握，所以，每天在早自習(xí)之前，我要向?qū)W生訓(xùn)話，強(qiáng)調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評(píng)，時(shí)間長(zhǎng)了，希望學(xué)生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好，只有個(gè)別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真，在班里稱王稱霸，我和賀老師聯(lián)系家長(zhǎng)商討教育辦法，在學(xué)校里，只要有機(jī)會(huì)我和賀老師就對(duì)他們進(jìn)行說服、開導(dǎo)教育，現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀，進(jìn)步不少。還有一位女同學(xué)愛上網(wǎng)，我也加入到他們的好友欄里，但有時(shí)我會(huì)看到他們的語言不夠文明，在網(wǎng)上就是玩游戲，所以我會(huì)給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書籍的網(wǎng)址，有好的xx給他們發(fā)過去，讓他們?cè)诰W(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦。

　　教育是一個(gè)大課題，做為教師的我們，我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力，然后通過細(xì)心、耐心的教育，讓學(xué)生體會(huì)到我們對(duì)他們的愛心，那我相信我們會(huì)有回報(bào)的。教育象春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無聲，希望學(xué)生們能在這無聲的春雨中健康成長(zhǎng)。

　　二、狠抓衛(wèi)生工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　開學(xué)初，我對(duì)班級(jí)也不了解，學(xué)生對(duì)我也不適應(yīng)，做什么都慢慢騰騰，環(huán)境區(qū)也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時(shí)，所有垃圾都刮到這里，所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。經(jīng)過一段時(shí)間的了解，我給班級(jí)制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評(píng)比表，對(duì)合格的一組給貼一朵紅花，學(xué)生的積極性很高，每天都很認(rèn)真，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實(shí)到個(gè)人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，這樣，學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力，我們先后五次奪得“流動(dòng)紅旗”。雖然次數(shù)不多，但說明我們?cè)谶M(jìn)步著。

　　三、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

　　每項(xiàng)活動(dòng)的對(duì)比就能看出各班的能力，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為班爭(zhēng)光的信念。每次活動(dòng)之前，我們都要精心設(shè)計(jì)，刻苦訓(xùn)練。

　　在慶祝建國(guó)六十周年，歌唱祖國(guó)的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；

　　在英語背誦比賽中榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)；

　　在慶祝建國(guó)六十周年的詩(shī)歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎(jiǎng);別看這些小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，它可是班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)��！

　　四、因材施教，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　為了便于做好各項(xiàng)工作，也為了培養(yǎng)學(xué)生的`綜合素質(zhì)，我平時(shí)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)，分配不同的任務(wù)。善于設(shè)計(jì)、繪畫、書寫美觀的學(xué)生定期出黑板報(bào)；生性好動(dòng)的學(xué)生看情況領(lǐng)水；細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)生隨時(shí)做整理書柜、澆花等日常雜物；號(hào)召力強(qiáng)，有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長(zhǎng)，各盡其能。

　　在班級(jí)的管理中，雖然取得了一些成績(jī)，但還存在著很多問題：

　　1、學(xué)生的自制力差，不會(huì)自學(xué)。

　　2、學(xué)生能力懸殊大。

　　3、學(xué)生興趣愛好不廣泛。

　　4、班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。

　　我們將在這些方面多下功夫，把問題縮小，希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見，我相信在大家的正確指引下，我們的班級(jí)管理會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文11

　　學(xué)�？倓�(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征。實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開展，兩者關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可，因此，充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報(bào)務(wù)工作。

　　一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。

　　貫徹落實(shí)黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。組織好總務(wù)處的全體人員，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)存在的問題及時(shí)解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來。

　　二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

　　1.暑假期間,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購(gòu)買一批教育設(shè)備、圖書資料等。對(duì)教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補(bǔ)修、布置，對(duì)課桌椅、門窗進(jìn)行維修、更改。同時(shí)，對(duì)食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造。并對(duì)原來2個(gè)廁所重新整改。

　　2.開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

　　3.開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

　　4.規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放，嚴(yán)格管理。

　　5.不定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。

　　6.及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。

　　7.加強(qiáng)校舍的安全衛(wèi)生工作，做到有記錄，有專人負(fù)責(zé)。

　　三、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作

　　嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度，及時(shí)在校內(nèi)公布，平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求，按章收費(fèi)，同時(shí)規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教師和社會(huì)來監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作，沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

　　四、校園美化工作

　　優(yōu)美的環(huán)境能提高人的'素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園、綠化校園，繼續(xù)保持了“綠色學(xué)校”的榮譽(yù)。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

　　五、校產(chǎn)管理

　　1.本學(xué)期強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù)，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

　　2.加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行造冊(cè)登記。

　　3.加強(qiáng)低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

　　4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

　　六、維修方面

　　檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的重要工作，我們?cè)诓挥绊懻�常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。

　　述職人：

　　xx月xx日

有關(guān)主任述職報(bào)告范文12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)四年了，但在這里向大家述職還是大姑娘坐轎。在這四年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)幫助下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了教科室主任的工作，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。四年來我本著對(duì)工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好助手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)為全體教師服務(wù)是我的工作準(zhǔn)則�，F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正。

　　根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分工安排，我負(fù)責(zé)教育科研工作和教師崗位培訓(xùn)工作；配合教務(wù)處抓好教育教學(xué)工作，制定教研計(jì)劃，督促檢查，開展教育教學(xué)科研活動(dòng)；進(jìn)課堂聽課，組織教學(xué)教法研究；負(fù)責(zé)教科研論文登記、存檔、參評(píng)選送和教師各級(jí)各類獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)；聯(lián)系珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作和聯(lián)系年級(jí)組工作，兼管學(xué)校人事檔案工作，教師績(jī)效考核的統(tǒng)計(jì)和歸檔工作，同時(shí)還要完成學(xué)校和黨總支交給的各種公文材料的編輯工作。

　　我的述職報(bào)告分為德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面:

　　一、德

　　第一、貫徹集體決定堅(jiān)決。作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員，維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的形象，堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。堅(jiān)持塑與自己身份相符的德，堅(jiān)持說與自己身份相符的話，堅(jiān)持做與自己身份相符的事，堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則，不散布不利于團(tuán)結(jié)的言論。

　　第二、配合部門工作主動(dòng)。中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作，但是，這種分工是相對(duì)的，更多的時(shí)候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研，但校長(zhǎng)辦、教務(wù)處、總務(wù)等部門的工作也總是積極參與，當(dāng)作分內(nèi)事來做。

　　第三、團(tuán)結(jié)教師真誠(chéng)。老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研，就已經(jīng)增加了工作量。所以，在需要同事們配合開展工作時(shí)，我盡量避免重復(fù)布置任務(wù)，力求取得同事們的同意，爭(zhēng)取大家的支持，（——學(xué)年）讓大家能愉快地參與到工作中�？傊�，話對(duì)了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。在馬校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、馬副校長(zhǎng)等前輩的指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少處理問題和與人溝通的方法。

　　第四、認(rèn)真負(fù)責(zé)，擺正位置。積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，所制定的計(jì)劃、總結(jié)的初稿、校本教材的撰寫等等都及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不擅作主張，先斬后奏，得到批準(zhǔn)后認(rèn)真完成任務(wù)。

　　第五、理清角色，甘當(dāng)綠葉。雖說本人是一名中層干部，但個(gè)人以為干部并不都是領(lǐng)導(dǎo)，更不是官，在我們學(xué)校一個(gè)官員也沒有。我所擔(dān)當(dāng)?shù)母�多是一份�?zé)任，一種奉獻(xiàn)，一個(gè)助手，積極為全體教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示機(jī)會(huì)，以求教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。

　　二、能

　　時(shí)刻牢記提高四種能力。

　　第一、教學(xué)能力。作為教師，深知科研為教學(xué)服務(wù)的道理。我在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生幸福生存的能力為目標(biāo)，以學(xué)生長(zhǎng)大后仍然認(rèn)可為追求，以家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心省心為基礎(chǔ)，努力踐行自己的教育理想。

　　第二、服務(wù)的能力。中層干部是學(xué)校方針、制度、決策的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。其實(shí)“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”。在工作中不僅是自己心中不存所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，而且行動(dòng)上應(yīng)該更謙遜，性格上更開朗，把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

　　第三、研究的能力。因?yàn)橐�具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以，為了增強(qiáng)研究的意識(shí)，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注意向教育科研方面的專家咨詢。自己的研究水平正一步一步攀升。

　　第四、學(xué)習(xí)的能力。面對(duì)日新月異的社會(huì)和教育形勢(shì)，不用新的知識(shí)來充實(shí)自己，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要，我堅(jiān)持自學(xué)教育教學(xué)理論，積極尋找與專家面對(duì)面學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向身邊的老教師學(xué)習(xí)豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W生學(xué)習(xí)他們關(guān)心的東西，從中掌握了教育教學(xué)有效的理論。

　　三、勤

　　熟話說“勤能補(bǔ)拙”。所以在工作中時(shí)刻牢記兩個(gè)意識(shí)。

　　第一、責(zé)任意識(shí)。我是一顆螺絲釘，我就牢牢鎖住兩片鋼板；我是一粒鋪路石，我就踏踏實(shí)實(shí)頂住一片路面。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在心上。

　　第二、表率意識(shí)。記得當(dāng)初入黨的一個(gè)動(dòng)機(jī)就是約束自己的言行，現(xiàn)在我深知自己的一言一行可能會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生消極或積極的影響，自己的言談可能更易成為別人談?wù)摰脑掝}。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學(xué)習(xí)的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作，學(xué)校其他部門需要配合，我也從不推諉。第三、成長(zhǎng)意識(shí)。不管是分工的工作，還是自身的教學(xué)工作，或者其余的工作，只要是學(xué)校的事，自己做了對(duì)自己的能力就有提高，所以，只要擠得出時(shí)間，凡事總要盡力做好。

　　四、績(jī)

　　1、做好校長(zhǎng)的助手

　　作為教科室主任，我首先明確職責(zé)準(zhǔn)確定位，對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交，并適時(shí)提出合理化建議。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓好教育科研工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)承擔(dān)各種緊急、艱難、繁重的工作任務(wù)，依靠全體教師保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。

　　2、以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的.主要陣地。日常教學(xué)中，我時(shí)刻關(guān)注“隨堂課”、“研究課”、“競(jìng)賽課”、“觀摩課”、“匯報(bào)課”、“優(yōu)質(zhì)課”，主動(dòng)與教研組長(zhǎng)交流，共同研討開展教研活動(dòng)。作為教科室主任，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，從活動(dòng)到安排與指導(dǎo)，到教師教學(xué)所需的教具、資料，我都力所能及地配合支持，盡量滿足老師的要求，積極為上競(jìng)賽課的教師安排提供技術(shù)指導(dǎo)，保證課堂教學(xué)的有力實(shí)施。舉行語文、數(shù)學(xué)“公開課”、“研究課”、“競(jìng)賽課”、外出學(xué)習(xí)“匯報(bào)交流課”不下20多節(jié)次，舉辦各種教學(xué)專題講座每學(xué)年不少于4次，這樣長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持開展，有力地提高了教師駕馭課堂教學(xué)的水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　3、配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能將教學(xué)質(zhì)量管理作為教學(xué)管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行診斷分析。保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問題及時(shí)整改。平時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，質(zhì)量調(diào)研力度，積極協(xié)同教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，即對(duì)備課、上課、聽課記錄、教學(xué)反思、作業(yè)及批改、單元測(cè)試、學(xué)案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，通過檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。該項(xiàng)工作多年來也得到了縣教育局和縣教科所的好評(píng)。

　　我每學(xué)年深入課堂聽課不少于40節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。

　　4、以校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)為著力點(diǎn)，提升教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展以開展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)為主要形式，走研訓(xùn)結(jié)合、崗位自學(xué)、崗位實(shí)踐提高的路子，探索教師專業(yè)發(fā)展的新途徑。具體做法：

　　一是努力打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)和各級(jí)各類培訓(xùn)力度，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是專家指導(dǎo)，骨干引領(lǐng)示范。三是加強(qiáng)各年級(jí)的集體備課工作。四是搭建教師交流平臺(tái)，組織各種講座和“公開課”、“示范課”、“研討課”、“匯報(bào)課”、“家長(zhǎng)開放周”讓教師學(xué)習(xí)觀摩。五是積極創(chuàng)造條件，組織安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。六是崗位自學(xué)鍛煉實(shí)踐，積極自我反思。

　　到目前為止，鳳山小學(xué)全體教師均順利通過了第一輪和第二輪民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)。三輪教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，另外學(xué)校還請(qǐng)本校微機(jī)教師進(jìn)行了兩期針對(duì)全體教師的電子表格使用和電子郵件收發(fā)培訓(xùn)，兩期由昆明松影數(shù)碼科技有限公司派人到我校實(shí)施的電子教學(xué)白板使用培訓(xùn)。兩輪“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)。積極組織教師到縣外優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。5月15日派出9位教師到昆明西苑小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。5月23日派出20位教師到昆明棕樹營(yíng)小學(xué)參觀學(xué)。11月起，分別派出5批教師共43人次到玉溪一小、二小、三小學(xué)習(xí)一個(gè)星期。各種培訓(xùn)表冊(cè)檔案都由我親自填報(bào)歸檔。

　　通過各種培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施和落實(shí)，我校廣大教師積極投身教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，實(shí)現(xiàn)了由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教學(xué)基本功明顯增強(qiáng)，教學(xué)

　　理論水平普遍提高，教育科研能力和水平大幅提升。教師團(tuán)隊(duì)合作精神明顯突現(xiàn)。初步形成了一支學(xué)習(xí)型、研究型、奉獻(xiàn)型的教師團(tuán)隊(duì)，教師整體素質(zhì)明顯提高。我校參加每年縣、市組織的“高效課堂”競(jìng)賽的教師，均能獲獎(jiǎng)。涌現(xiàn)出國(guó)家級(jí)學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)語文、科學(xué)學(xué)科帶頭人各1人，縣級(jí)語文學(xué)科帶頭人1人。參加省級(jí)語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn)2人，市級(jí)骨干教師1人、縣級(jí)骨干教師10人。

　　5、著力抓好教育科研工作

　　積極開展教育科研培訓(xùn)，以課題研究和課題實(shí)驗(yàn)為主要形式，推進(jìn)學(xué)校教育科研工作，在全校教師中樹立教育科研興校意識(shí)，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，具體做法：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)帶頭參與，在教務(wù)處設(shè)立專門機(jī)構(gòu)——教科室，由我具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研工作。二是構(gòu)建教科室、年級(jí)組、教研員為一體的研究網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織教研活動(dòng)，制訂和實(shí)施教研計(jì)劃。三是定題、定人、定責(zé)、定實(shí)效。聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，深入開展課題研究，走教學(xué)培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合的路子，要求每位教師在制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃時(shí)確定好個(gè)人的教育科研課題，真正做到人人有科研課題。四是加強(qiáng)了各年級(jí)集體備課的過程管理，上學(xué)期以五年級(jí)為榜樣，在各年級(jí)中認(rèn)真推廣，真正使集體備課成為教師交流研討的有效平臺(tái)。

　　教育科研工作取得了明顯的成績(jī)，4月，我校被玉溪市教育局授予十一五教育科研“先進(jìn)集體”稱號(hào)。 5月申報(bào)了省級(jí)科研課題《教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的有效轉(zhuǎn)化策略研究》。9月，由我和許靜完成了申報(bào)的省級(jí)教育技術(shù)研究課題《衛(wèi)星教學(xué)點(diǎn)（模式二）教學(xué)資源應(yīng)用研究》的結(jié)題評(píng)審所需全部材料。其中《小學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀及家庭教育指導(dǎo)研究》和《小學(xué)高年級(jí)語文作業(yè)設(shè)計(jì)行動(dòng)研究》已結(jié)題。9月《小學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀及家庭教育指導(dǎo)研究》獲得了云南省家庭教育研究會(huì)的結(jié)題證書。

　　今年學(xué)校編輯再版了具有本校特色和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一年級(jí)數(shù)學(xué)校本教材及配套練習(xí)冊(cè)一套，并免費(fèi)提供給今年9月份入學(xué)的440名一年級(jí)新生作為實(shí)驗(yàn)教材使用，全面開展珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)。該套校本教材得到了市教育局、市珠協(xié)、省珠協(xié)的充分肯定，在我校辦學(xué)史上實(shí)屬前所未有的創(chuàng)舉。珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)再創(chuàng)輝煌，4月我校自編珠心算校本教材《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)》及配套練習(xí)冊(cè)，在玉溪市“十一五“教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選中，成績(jī)突出榮獲三等獎(jiǎng)。

有關(guān)主任述職報(bào)告范文13

　　轉(zhuǎn)瞬間新的一學(xué)期即將結(jié)束，半年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

　　總結(jié)這一學(xué)期的工作，我積極按照中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念扎實(shí)工作，唯恐辜負(fù)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，工作中自己不敢有絲毫的松懈，在自己力所能及的職責(zé)范圍內(nèi)：“想好了做，做了反思，反思了改進(jìn)，改進(jìn)了再做�！边@樣力爭(zhēng)走穩(wěn)每一個(gè)臺(tái)階。從事教導(dǎo)主任工作半年來我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹�識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

　　一、全心全意為學(xué)生的發(fā)展著想，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”是我工作的信念。我嚴(yán)格要求自己，為人師表，言傳身教，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，給予更多的熱情幫助。努力使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。

　　二、全心全意為教師的發(fā)展作想，對(duì)教師負(fù)責(zé)

　　新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來的.教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，平時(shí)加強(qiáng)全體教師理論學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的活動(dòng)，如“讀書交流會(huì)，教師基本功比賽”等激發(fā)老師的工作熱情，提高教師素質(zhì)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。

　　三、樹立服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)

　　作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

　　1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的每月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)�？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

　　3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

　　4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生開展豐富多采的實(shí)踐活動(dòng)，并做好信息的上報(bào)工作。

　　5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

　　6、配合學(xué)校完善教育教學(xué)檔案資料、幼兒園檔案資料、進(jìn)一步完善閱覽室、圖書室借閱制度，順利通過市一級(jí)幼兒園復(fù)查驗(yàn)收。

　　四、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)

　　任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作還存在許多需改進(jìn)的地方：

　　1、集體教研活動(dòng)開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

　　2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。

　　3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

　　4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。

　　總之，在今后的工作中，我將珍惜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)設(shè)的成長(zhǎng)平臺(tái)，將不斷總結(jié)，不斷反思，工作是做了出來的，不是說出來的，做好本職工作，守住、守住、再守住，寧在點(diǎn)上打井，不在面上挖坑：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！毕嘈牛�有辛勤的付出，就會(huì)有豐碩的成果！

有關(guān)主任述職報(bào)告范文14

　　本人在擔(dān)任XX學(xué)校的教導(dǎo)主任和后勤副校長(zhǎng)期間，徹實(shí)履行崗位職責(zé)。工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終保持科學(xué)民主，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系，組織管理能力較強(qiáng)，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。

　　本學(xué)期，在擔(dān)任后勤副校長(zhǎng)職務(wù)后，面對(duì)全新的工作崗位，面對(duì)陌生的工作環(huán)境，面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門工作效率和質(zhì)量，通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向校長(zhǎng)及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見，堅(jiān)持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長(zhǎng)起來。在后勤管理工作中，始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的.宗旨，落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：

　　1、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí)，實(shí)施制度化管理

　　本學(xué)期，針對(duì)我校后勤工作的存在的問題，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上，組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》。在條例中，對(duì)學(xué)校班級(jí)管理，安全衛(wèi)生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋，初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時(shí)，為了落實(shí)規(guī)章制度，避免制度形同虛設(shè)，流于形式，學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面，實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合，并將檢查情況進(jìn)行評(píng)比和及時(shí)公布，提高了班主任的責(zé)任意識(shí)，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅(jiān)持實(shí)施自檢、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合，確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面，通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查......

有關(guān)主任述職報(bào)告范文15

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對(duì)我本人工作的理解、支持和幫助。工作中，我始終懷著一顆感恩的心，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下：

　　一、德：

　　我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，身正為范、做遵守學(xué)校制度的表率。工作從不推諉懈怠，堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。

　　二、廉：

　　作為學(xué)校的副主任，我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任；做事不計(jì)報(bào)酬，不圖名利，從不計(jì)較個(gè)人得失，只憑良心做人做事。

　　三、績(jī)：

　　（一）、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

　　在擔(dān)任主任助理期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想，在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、展示課。上期，我執(zhí)教的音樂課《捉迷藏》深受同行老師的好評(píng)。積極參加縣音樂中心教研組安排的器樂進(jìn)課堂講座，擔(dān)當(dāng)主講。今年3月參加成都市音樂年會(huì)我和幾位老師表演的.節(jié)目：表演唱《精彩中國(guó)夢(mèng)》獲專家和老師的高度贊譽(yù)，

　　為金堂教育爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為順應(yīng)新教育發(fā)展的需要，學(xué)校決定開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)。為了能夠區(qū)別于其他學(xué)校的社團(tuán)，體現(xiàn)我們學(xué)校的特色，我認(rèn)真的挑選部分熱愛音樂的學(xué)生，組成了金堂縣第一個(gè)也是唯一一個(gè)葫蘆絲社團(tuán)：“梓園葫蘆絲社團(tuán)”。為了使社團(tuán)真正服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，我犧牲自己的休息時(shí)間，堅(jiān)持每周為學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲訓(xùn)練，在六一節(jié)的文藝節(jié)目展示中，葫蘆絲社團(tuán)節(jié)目深受好評(píng)。本期，又開設(shè)了兩個(gè)班，學(xué)生參與熱情很高，只要學(xué)生喜歡，我會(huì)把社團(tuán)繼續(xù)辦下去，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為新教育服務(wù)。

　　（二）、教務(wù)管理方面

　　主任助理的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

　　本學(xué)年，我及時(shí)完成了少兒互助金相關(guān)工作，協(xié)助學(xué)校完成期初報(bào)表工作；人事季報(bào)工作；幫助教師們完成教師資格注冊(cè)及職稱聘任工作；協(xié)助學(xué)校完成教育局常規(guī)檢查資料準(zhǔn)備；完成校本研修，及教師繼續(xù)教育工作，“一師一優(yōu)，一課一名師”網(wǎng)上曬課；同時(shí)協(xié)助鄧主任完成德育常規(guī)工作，及學(xué)校部分后勤工作。在信息技術(shù)方面，不斷完善檢查資料，幫助班級(jí)和老師維修電腦等。正在準(zhǔn)備和完善學(xué)校幼兒園復(fù)查驗(yàn)收相關(guān)材料。

　　三、不足之處

　　1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。

　　2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊。

　　3、工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)性。

　　4、少先隊(duì)活動(dòng)開展按部就班，沒有創(chuàng)新性。

　　四、今后努力的方向

　　1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

　　2、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率。

　　一年來，由于工作的瑣碎和繁雜，經(jīng)常感到時(shí)間不夠用，感受最深的那就是累并快樂著，苦卻收獲著，繁忙之中成長(zhǎng)著。在今后的工作中，我將更加珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)設(shè)的成長(zhǎng)平臺(tái)，將不斷總結(jié)，不斷反思，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，不斷完善自己�！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！毕嘈�，有辛勤的付出，就會(huì)有豐碩的成果！我將用知識(shí)、智慧、情感和一生中最旺盛的一年。

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