大學(xué)生假期的調(diào)查報(bào)告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，下面是小編精心整理的大學(xué)生假期的調(diào)查報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生假期的調(diào)查報(bào)告1
1、社會實(shí)踐，兼職打工。
中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報(bào)酬無所謂。。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇假期教師；19％的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13％的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇�！傲髯约旱暮梗宰约旱娘�；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢�！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn)，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱�，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
2、埋頭苦讀，繼續(xù)深造。
近年來，社會競爭越來越激烈，加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學(xué)子，“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，假期報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大學(xué)生趁假期報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，假期是一個充電的好機(jī)會，也是一個了解社會的`良機(jī)。
3、外出旅游，飽覽風(fēng)光。
旅游，從個人活動、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動等的社會生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保艦生命獲得和諧運(yùn)動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
4、“無聊”一族
在放假前早已經(jīng)制定了周密的假期計(jì)劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動，沒有假期盼假期，假期到了又覺地?zé)o聊，由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的無聊生活；還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜，沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙...... 短暫的幾個月就像流水一樣一去不復(fù)返。
在被我問及的一些人中都是千篇一律的這樣回答：回家太無聊、太沒意思了。
對于大學(xué)生們喊寒假無聊、沒意思的這一客觀事實(shí)，有以下幾方面值得我們深思。
其一，大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹�，某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。
其二，大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭，整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔(dān)點(diǎn)家。
其三，我們大學(xué)生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成"冷戰(zhàn)"。
其四，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣䦟?shí)踐，往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。
大學(xué)生假期的調(diào)查報(bào)告2
調(diào)查時間：
20xx年10月-11月
調(diào)查對象：
青島科技大學(xué)及周圍學(xué)校學(xué)生
調(diào)查地點(diǎn)：
青島科技大學(xué)及周圍學(xué)校
調(diào)查人：
環(huán)藝102班xx
指導(dǎo)老師：
xx
一、研究思路
研究目標(biāo)：
本研究的基本目標(biāo)是通過調(diào)查，了解當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況，并針對當(dāng)前大學(xué)生假期生活現(xiàn)象進(jìn)行分析、總結(jié)，從中挖掘出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并以此為基礎(chǔ)，剖析現(xiàn)象成因，找到問題，提出相應(yīng)的建議，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時間。根據(jù)以上的基本目標(biāo)，具體目標(biāo)如下：
1、以問卷調(diào)查的形式，詳細(xì)我校及為學(xué)校，不同年級，不同專業(yè)大學(xué)生的假期實(shí)際生活狀況，找出普遍性問題。
2、在找出普遍性問題的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行深入剖析，探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。
3、依據(jù)原因，提出可行性建議，以達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自主合理安排假期時間的目的。
二、研究內(nèi)容：
基于以上研究目標(biāo)，研究的內(nèi)容主要包括：
1. 選擇出兩個個案進(jìn)行訪談研究，從不同角度對個案進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查
2. 紀(jì)錄訪談，深入分析，形成訪談報(bào)告。
學(xué)習(xí)的只占到被調(diào)查者的17.7%。而在選擇自己假期的主要活動時，排名前三的選項(xiàng)分別是看電視(22%)、睡覺(18%)、上網(wǎng)(16%)。大多數(shù)的同學(xué)都覺得沒有了考試的壓力、學(xué)校的氛圍，也就沒有了學(xué)習(xí)的動力，假期中不想學(xué)習(xí)、只想睡覺上網(wǎng)也就成為了大學(xué)生中一種較為普遍的現(xiàn)象，這反映出我校大學(xué)生并沒有養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)在大多數(shù)同學(xué)的眼中只是作為一名學(xué)生所應(yīng)該完成的任務(wù)，終身學(xué)習(xí)，時刻學(xué)習(xí)的理念并沒有貫徹于每一個當(dāng)代大學(xué)生。
1、我校大學(xué)生認(rèn)識到了當(dāng)今社會競爭的激烈性，對于提高自身實(shí)踐能力的意愿 較高，接觸社會的主動性大。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有66.1%的被調(diào)查者認(rèn)為假期外出打工是大學(xué)生接觸社會、提升自身能力的良好途徑，而在假期計(jì)劃中以打工或參與社會工作為主要內(nèi)容的也占到了22.5%。這說明同學(xué)們都認(rèn)識到了當(dāng)今社會競爭的激烈性與殘酷性，也在一定程度上認(rèn)識到了自身社會實(shí)踐能力的不足，并愿意在假期中參與一些實(shí)踐活動，為自己今后步入社會做好準(zhǔn)備。
2、我校多數(shù)大學(xué)生存在惰性大，自控能力差等問題，并對同學(xué)們假期生活產(chǎn)生了較大的影響
在上文中已經(jīng)提到，大部分的被調(diào)查者都具有很高的接觸社會，進(jìn)行社會實(shí)踐的意愿，但也有很多人表明自己在假期中沒有了壓力就不想學(xué)習(xí)。在對于假期計(jì)劃地制定以及實(shí)施狀況的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)選擇制定計(jì)劃但沒有實(shí)施的同學(xué)所占比例最大，達(dá)到57.9%。這些調(diào)查結(jié)果都表明了我校大學(xué)生惰性大，自控能力差的問題。很多同學(xué)原本對于假期有著非常充實(shí)而有意義的設(shè)想，但放假回家后卻并沒有實(shí)現(xiàn)，這其中自身的原因是主要的因素。很多同學(xué)回到家中就開始過度放松自己，懶得出門，懶得學(xué)習(xí)，呆在家中則只是睡覺、上網(wǎng)、看電視，再加上家長對于上了大學(xué)，放假歸來的孩子管教的減少， 更是滋長了大學(xué)生的惰性。而自制能力差也成為了我校大學(xué)生假期生活較為混亂，空洞的一個重要原因。管不住自己，忍不住要上網(wǎng)，看電視，以至于將假期開始前所制定的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃完全打亂。由于惰性和自制力差，同學(xué)們的假期開始陷入毫無克制的睡覺，看電視，上網(wǎng)之中。
3、大學(xué)生心理趨于成熟，更加注重同父母的溝通，同父母的溝通也更加順暢。
在對于大學(xué)生假期同父母交流頻率這一問題的調(diào)查中，有45.6%的同學(xué)選擇假期時同父母經(jīng)常談心，38.6%的同學(xué)選擇假期中偶爾和父母談心，只有15.8%的同學(xué)選擇幾乎沒有在假期中和父母談過心。在被調(diào)查者中68.4%的同學(xué)覺得自己同父母的關(guān)系如同朋友一般交流無障礙。同初高、中生的叛逆心理相比，絕大多數(shù)的大學(xué)生同父母的關(guān)系都較為融洽，這表明進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的心理都逐漸趨于成熟，開始逐漸認(rèn)識到父母的辛苦，由于遠(yuǎn)離家庭獨(dú)自生活，大學(xué)生們也意識到應(yīng)該珍惜同父母在一起的時間，多與他們談心、交流以消除兩代人之間的隔閡。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都覺得自己的假期生活在一定程度上受到了父母的影響，占到了被調(diào)查者的59.6%。父母對同學(xué)們的假期生活有一定的影響，在調(diào)查過程中通過詢問調(diào)查者和總結(jié)自己的假期生活我們發(fā)現(xiàn)父母對大學(xué)生假期生活的影響主要表現(xiàn)在父母所具有的生活習(xí)慣、傳統(tǒng)思想對大學(xué)生假期生活的影響。
4、多數(shù)被調(diào)查者對自己的未來發(fā)展方向并不明確，這也對他們的假期生活產(chǎn)生了一定的影響。
對于是否有一個較長期的計(jì)劃這一問題多數(shù)人都選擇了沒有，占到被調(diào)查者的54%。多數(shù)同學(xué)對于自己未來的發(fā)展方向還是比較迷茫，這也使得他們的假期很難起到為自己未來規(guī)劃作準(zhǔn)備的目的。這也使得大學(xué)生假期生活缺乏了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的動力，在一定程度上促成了大學(xué)生假期乏味的生活狀況的形成。
5、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高，假期充實(shí)度也相對較高。
在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺得自己的假期生活充實(shí)而有意義，這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者，而選擇假期計(jì)劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的大學(xué)生對于自己的假期滿意程度普遍較高，這表明了貧困大學(xué)生對于假期的時間安排更為合理，大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺得在假期應(yīng)該外出打工實(shí)踐，而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。
三、個案調(diào)查
假期對大學(xué)生來說都是一段不短而又具有完全支配權(quán)的時間。每當(dāng)快要放假的`時候，一個個假期想做的事情就成為大家熱烈討論的焦點(diǎn)。很大一部分同學(xué)都為自己做出了假期計(jì)劃。這些計(jì)劃到“假末清算”的時候到底結(jié)果如何呢?計(jì)劃能不能實(shí)現(xiàn)?!
個案一 放松假期型
王同學(xué)是我校大一學(xué)生.性格開朗,家庭殷實(shí)。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生的假期活動情況,我們從假期計(jì)劃，主要假期活動，對打工的看法以及家庭因素對假期的影響四個方面對她做了訪談。
問題：王同學(xué)有什么假期打算?
答：王同學(xué)在放假前有度過一個充實(shí)假期的愿望，并把看書的作為計(jì)劃中的一項(xiàng)。放假后通過挑選，帶上了四本書回家。但實(shí)際卻只讀了小部分而未完成自己的讀書目標(biāo)。
小結(jié)：王同學(xué)萌發(fā)了一個“放假后我要看看書”的想法型計(jì)劃，卻并沒有做出有步驟的具體實(shí)施方案。計(jì)劃在假期里實(shí)際上被無限期的拖延，直到開學(xué)才發(fā)現(xiàn)書還處在未翻動狀態(tài)。從中可以看出，具體可操作的細(xì)致假期計(jì)劃是引導(dǎo)大學(xué)生度過優(yōu)良品質(zhì)假期的前提與保證。
假期生活多種多樣，面對學(xué)習(xí)，娛樂，賺錢等等我們何去何從?
是不是在假期一定要想盡辦法來鍛煉自己呢?也許,單純地把假期當(dāng)做一個放松的機(jī)會也不錯。王同學(xué)認(rèn)為假期之所謂為假期就應(yīng)該給人一種放松的狀態(tài)，拋下學(xué)習(xí)的壓力。其意義在于提高自己的生活質(zhì)量。即使在家吃吃東西，看電視，打牌，串串親戚，雖然不夠充實(shí)，但是覺得放松了自己，很舒服，愜意。在自己選擇的假期生活中雖然沒有獲得物質(zhì)等上面的回報(bào)，卻在精神上得到了滿足。假期生活也是人生的一部分，都應(yīng)為自己的人生創(chuàng)造價值，每個人對自己的假期期待不同，但目的都是要讓自己有所收獲。我們提倡健康而有價值的假期生活。
打工是對大學(xué)生來說和考研出現(xiàn)頻率一樣的詞。在各個大學(xué)的宣傳版面上我們常常能看到一些類似招聘小時工之類的廣告.雖然打工現(xiàn)象普遍，但仍一部分同學(xué)認(rèn)為打工并不是必要經(jīng)歷.就如小榕同學(xué)認(rèn)為.實(shí)際上,大學(xué)生打工市場大多是一些低級的勞動力市場.能學(xué)到的對自己將來的職業(yè)等沒有太大的價值. 自己所需要的能力可以通過非打工方式來獲取。對于大多數(shù)家境殷實(shí)的同學(xué)來說,他們并不重視打工所帶來的經(jīng)濟(jì)利益,看中的是其中的帶來的社會體驗(yàn).廣大大學(xué)生對于社會要求更多的職業(yè)型實(shí)習(xí)而非出賣廉價勞動力。當(dāng)社會還不能滿足我們時，是否打工就成了一件值得大學(xué)生認(rèn)真考慮的事情。對打工我們需要的是理性對待而不是盲目跟風(fēng)。
大學(xué)生假期的調(diào)查報(bào)告3
題目：
（1）、調(diào)查目的：了解時下大學(xué)生暑假兼職的具體信息
�。�2）、調(diào)查的主要內(nèi)容：大學(xué)生暑假打工市場的概況及對于在工作中的維權(quán)意識方面的內(nèi)容。
（3）、調(diào)查的方法：親身的體會以及實(shí)地尋訪長沙各大高校的一些學(xué)生的工作狀況以及感受
�。�4）、調(diào)查后的成果：大學(xué)生暑假找工作是非常的艱辛的，只有少數(shù)人能找到自己中意的工作，還有的不是認(rèn)命的到自己不愿去的工作崗位去上班，就是干脆回家。另外，大學(xué)生上當(dāng)受騙的人數(shù)也不在少數(shù)。在利益的驅(qū)動之下，騙局無處不在。大學(xué)生暑假打工的市場情景令人堪憂。究其原因，既有國家對大學(xué)生暑假打工的市場政策不規(guī)范的原因，又有大學(xué)生辨別事物的好壞的能力相對欠缺的原因。雖然大學(xué)生暑假工作的道路非常的崎嶇，但可以相信的是，陽光總早風(fēng)雨后。
正文：
時代的潮流沖擊著一切，昔日寧靜的大學(xué)校園也不例外。學(xué)子們不再重復(fù)從寢室到教室到食堂的三點(diǎn)一線，不再滿足于除了書本還是書本的.單調(diào)生活。隨著大學(xué)生分配制度的改革，就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻，知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，各院校均涌現(xiàn)出數(shù)目不等的校園打工族。他們除完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，還在校外兼職打工，成為求職場上一道亮麗的風(fēng)景。大學(xué)生們選擇通過自己的勞動換取一定的收入，少數(shù)人還構(gòu)成了校園中的高收入群體。隨著暑期的臨近，大學(xué)生的業(yè)余時間更是越來越多。暑期來臨，各商家也紛紛打起了促銷戰(zhàn)，勞動力市場上的兼職崗位激增；不少大學(xué)生和準(zhǔn)大學(xué)生想在暑期勤工儉學(xué)、做兼職。隨著兼職的大學(xué)生越來越多，社會上也給予了更多的關(guān)注。針對大學(xué)生打工這個主題，我進(jìn)行了一系列的社會調(diào)查。
首先讓我們來分析一下當(dāng)前打工市場概況：
一、 大學(xué)生不再青睞純體力活兒
發(fā)傳單、搞社會調(diào)查，是以往假期里大學(xué)生們經(jīng)常選擇的打工內(nèi)容，但走訪發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生暑期打工都有了一些自己的想法和目的，不再愿意干一些傳統(tǒng)的體力活、苦力活，很多大學(xué)生表示即使沒有工作做，也不愿做端盤子、洗碗、鐘點(diǎn)工、市場調(diào)查等純體力活。畢竟大學(xué)生暑期的時間是有限、寶貴的，干體力活既不能讓自己掌握的知識學(xué)有所用，而且工資不高，還不如在家多讀幾本書。
大學(xué)生究竟該不該干體力活呢？我特意央朋友就此事詢問了高校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師，高校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師表示，不提倡學(xué)生去干純粹的體力勞動。勤工助學(xué)的同學(xué)應(yīng)該去干能夠提升自身素質(zhì)的工作。大學(xué)生打工應(yīng)該使兩個方面都得到滿足，一方面要增加收入，另一方面也要使自己的能力得到鍛煉，學(xué)識得到運(yùn)用和豐富。
二、暑假的工作越來越難找：
我通過近期的調(diào)查以及親身體會來看，一般大學(xué)生暑期打工比較集中的地方如家教市場、學(xué)校附近商場、附近餐廳等地方。工作崗位看起來雖多，但實(shí)際需求的人并不多。總的一句話就是：找工作難，找的滿意的工作更難。
在我調(diào)查期間，發(fā)現(xiàn)許多的大學(xué)生在找工作的時候，都是以自己喜歡的為先，但很多的人都鎩羽而歸，等到他們回頭想另外再找一份時卻發(fā)現(xiàn)人才市場已經(jīng)處于飽和狀態(tài)�！翱嘌剑胍曳菔钇诠ぷ魈y了！也沒有太高的要求，只要能給份工作，一月個百八千的都成，可是愣是找不到！”一位來自大二的學(xué)生在家教市場等了5天，始終沒有得到家長的青睞。當(dāng)他準(zhǔn)備去另找一份工作時，卻發(fā)現(xiàn)只有苦力活可以干，無奈的他只好苦笑著說：“我看我還是打道回府吧”。
三、招聘單位出現(xiàn)重女輕男的現(xiàn)象
與大學(xué)生畢業(yè)后找工作，用人單位重男輕女的現(xiàn)象不同的是：大學(xué)生暑假打工女生比男生更受歡迎。一些招聘廣告甚至明確寫著“只招女生，不要男生”的語句。我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店及各商場招聘中都以女生優(yōu)先為主。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？對此我也做了深度的調(diào)查。暑期打工一般都是臨時性的，且招聘的單位大多以促銷及快餐店的工作為主，而這些行業(yè)注重顧客對服務(wù)態(tài)度的滿意度。女性性格一般都以隨和，耐心為主，不容易與顧客發(fā)生沖突，而且她們對工資的要相對來說比較少，這些也就成為暑假工出現(xiàn)“眾女輕男”最主要的原因。
說完了市場狀況，我們再來看看當(dāng)代大學(xué)生維權(quán)意識
伴隨著兼職打工而來的就是打工者的兼職維權(quán)意識。利用假期打工，不但可以獲取報(bào)酬勤工助學(xué)，而且有助于學(xué)生增長見識、提高勞動技能，為日后就業(yè)積累資本。高校學(xué)生雖然勞動素質(zhì)高，但畢竟涉世未深，缺乏勞動保護(hù)意識，其中一些學(xué)生則因經(jīng)濟(jì)困難急于掙錢而忽視勞動權(quán)益，容易落入非法用工陷阱。
暑期剛剛開始，不少勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)的人員就進(jìn)入高校招攬學(xué)生打工。一些中介提供的勞動用工協(xié)議中霸氣十足，只講用工單位要求，無視勞動者權(quán)益。江西科技師范學(xué)院最近制止了兩起勞務(wù)中介在學(xué)校招工的行為，涉及400名學(xué)生。在這兩起事件中，學(xué)生與中介簽訂的勞動用工協(xié)議書中規(guī)定，學(xué)生“必須完成”公司規(guī)定的每天11個小時的工作任務(wù)，“必須服從”用工企業(yè)的安置及調(diào)配。相反，協(xié)議對勞動保護(hù)措施、勞動環(huán)境等均只字未提，甚至連用工單位名稱都含糊其辭。只強(qiáng)調(diào)責(zé)任，不明確權(quán)益，這樣的用工協(xié)議顯然是違反勞動法規(guī)的“霸王”協(xié)議。如果大學(xué)生簽訂了這樣的協(xié)議，合法權(quán)益必然受到損害。
過六成學(xué)生有被騙經(jīng)歷，被中介“忽悠”者最多，其次是被雇主欠薪。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，只有不到一成學(xué)生通過學(xué)校勤工助學(xué)中心獲得打工機(jī)會，這些學(xué)生基本上都來自貧困家庭；四成學(xué)生通過家教中心等街頭和校園中介機(jī)構(gòu)獲得打工機(jī)會；大部分學(xué)生則通過各種招聘廣告或經(jīng)他人介紹獲得打工機(jī)會。缺乏規(guī)范的求職途徑和保障機(jī)制，讓很多大學(xué)生在打工時吃了“啞巴虧”。講一個實(shí)際的例子：在長沙市，有一中介公司為了賺取中介費(fèi)用，不顧實(shí)際情況，打著迪信通招暑促的名義大量招收暑假工，結(jié)果可想而知，當(dāng)學(xué)生來到迪信通的門口是卻被告知招收人員已滿，大部分的學(xué)生有苦無處訴。
假期打工，報(bào)酬普遍偏低是歷年都存在的問題。為此，今年教育部下發(fā)《高等學(xué)校勤工助學(xué)管理辦法》，規(guī)定學(xué)生參加勤工儉學(xué)勞動的報(bào)酬原則上不低于每小時8元。此外，各地勞動部門也對最低工資標(biāo)準(zhǔn)作出明確規(guī)定。然而調(diào)查結(jié)果顯示，除了家教外，大學(xué)生打工從事其他工作很難達(dá)到上述工資標(biāo)準(zhǔn)，部分學(xué)生還遇到過雇主任意克扣、拖欠報(bào)酬，延長工作時間等侵權(quán)行為。就拿必勝客來說吧，一小時7塊6，而且經(jīng)常加班。當(dāng)然這還算好的，長沙還有些單位要求必須工作10小時，且只有5塊錢一個小時。
大學(xué)生為什么會頻遭打工陷阱呢？原因在于在校大學(xué)生缺文憑、缺經(jīng)驗(yàn)，假期打工時間短，打工單位也不固定，用人單位一般不愿與他們簽訂用工合同，這給他們維權(quán)帶來了隱患。大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)欠缺，法律意識淡薄，當(dāng)打工遭遇侵權(quán)時，不少學(xué)生沒有保留證據(jù)，或者怕丟面子，往往不了了之。
我在采訪中還了解到，大學(xué)生假期打工常見的陷阱有6種：是騙取中介費(fèi)；強(qiáng)行收取押金、抵押；以培訓(xùn)班為誘餌設(shè)置陷阱；變相傳銷；針對女學(xué)生的求職陷阱；虛假的網(wǎng)絡(luò)信息。
主要體會：
大學(xué)生打工兼職這條路上會有荊棘，但大學(xué)生要走的就業(yè)之路就像是破蛹而出的蝴蝶，結(jié)果是美麗而快樂的，但過程卻是痛苦而漫長的。愿大學(xué)生們在合理規(guī)劃的打工兼職過程中，用積極的視角來理解社會，理智權(quán)衡后正確抉擇。不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因?yàn)檫@個社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊�。如果你只會抱怨社會對你不公，那么你永遠(yuǎn)只會在不公中生活。所以只有你去適應(yīng)這個社會，在社會中完善自己，才會讓你有所收獲。
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