調(diào)研報(bào)告如何寫好開(kāi)頭

　　導(dǎo)語(yǔ)：調(diào)研報(bào)告，就是單位或個(gè)人把對(duì)某個(gè)問(wèn)題調(diào)查的情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門或群眾報(bào)告。接下來(lái)小編整理了調(diào)研報(bào)告如何寫好開(kāi)頭，文章希望大家喜歡！

　　１、提煉“內(nèi)容”：

　　即對(duì)報(bào)告要闡述的內(nèi)容，用幾句話作概括，形成開(kāi)頭段。應(yīng)為文章作好鋪墊，喻示格局，讀完報(bào)告文稿的開(kāi)頭，讓人感覺(jué)到下面的正文頭緒清楚、脈絡(luò)分明。

　　２、提煉“觀點(diǎn)”：

　　把您在分析中形成的觀點(diǎn)，在開(kāi)頭時(shí)做出交待，形成正文的鋪墊。我們根據(jù)調(diào)查資料，分析調(diào)查有效模式和途徑。

　　3、提煉“含義”：

　　就是對(duì)某一指標(biāo)(當(dāng)然是在調(diào)查報(bào)告中要研究的核心指標(biāo))的含義或重要性進(jìn)行解釋或交待，作為文章開(kāi)頭。

　　4、提煉“意義”：

　　把您分析話題的意義提煉出來(lái)，作開(kāi)頭段，引起讀者重視。

　　5、提煉“問(wèn)題”：

　　根據(jù)調(diào)查報(bào)告的中心議題，設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)句。

　　調(diào)研報(bào)告是對(duì)客觀存在的事物有目的進(jìn)行深入細(xì)致的實(shí)地調(diào)查，通過(guò)各種方法和途徑，掌握大量的情況和材料，然后作認(rèn)真的分析研究，努力找出事物的本質(zhì)，弄清它的發(fā)展規(guī)律，有根有據(jù)地寫成的報(bào)告。調(diào)查報(bào)告所反映的對(duì)象，可以是某一事、某一人、某一單位、某一方面的情況，也可以是揭示經(jīng)驗(yàn)或揭露問(wèn)題。調(diào)查報(bào)告的種類很多，大致分為典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查，揭露問(wèn)題和矛盾的調(diào)查，某一事物歷史沿革的調(diào)查，新情況新事物的調(diào)查，基本情況的調(diào)查等。

　　不同類型的調(diào)查報(bào)告寫法不盡相同，大體情況是：

　　(1)標(biāo)題，主要有三種形式：

　　公文式標(biāo)題。一般由介詞“關(guān)于”加調(diào)查事由、文種組成，也有的省略介詞“關(guān)于”和文種。正副式標(biāo)題。正題揭示調(diào)查報(bào)告中心思想，副題說(shuō)明調(diào)查的事由或調(diào)查范圍，并寫明“調(diào)查報(bào)告”或“調(diào)查”字樣。文章式標(biāo)題。這類調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題比較靈活，標(biāo)題中不寫出“調(diào)查報(bào)告”或“調(diào)查”的字樣。

　　(2)開(kāi)頭，各類調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭，主要有以下寫法，現(xiàn)以《以學(xué)習(xí)推動(dòng)思想解放,以實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展》為例：一要交代調(diào)查本身情況。包括調(diào)查的起因、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的對(duì)象和范圍等。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找差距，更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐的針對(duì)性和實(shí)效性。二要交代調(diào)查對(duì)象情況。包括被調(diào)查者各方面的概況或有關(guān)自然情況等。

　　采取聽(tīng)匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、實(shí)地察看等方式，在全區(qū)范圍內(nèi)展開(kāi)調(diào)研，同時(shí)就學(xué)習(xí)教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)、機(jī)關(guān)效能等方面內(nèi)容，向社會(huì)各界發(fā)放了200份問(wèn)卷調(diào)查表，其中各單位黨政、人大和紀(jì)檢“一把手”100份。三要對(duì)全文內(nèi)容作出概括。包括點(diǎn)出調(diào)查報(bào)告的結(jié)論性意見(jiàn)或主要經(jīng)驗(yàn)等。100%的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)于促進(jìn)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”“意義重大”。當(dāng)然，有些調(diào)查報(bào)告可能是某兩種寫法的結(jié)合。也有的調(diào)查報(bào)告沒(méi)有開(kāi)頭語(yǔ)，在標(biāo)題下面分幾部分直接寫下去。

　　(3)主體，各類調(diào)查報(bào)告的主體要解決好觀點(diǎn)材料的組織和布局結(jié)構(gòu)的安排這兩個(gè)問(wèn)題。

　　第一，觀點(diǎn)材料的組織。寫任何調(diào)查報(bào)告都要確立明確的觀點(diǎn)，全篇要確立總觀點(diǎn)，各個(gè)組成部分也要確立服從總觀點(diǎn)的分觀點(diǎn)�？傆^點(diǎn)應(yīng)當(dāng)具有典型性、普遍性和針對(duì)性，應(yīng)當(dāng)反映客觀事物的本質(zhì)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的主流，應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和教育意義�？傆^點(diǎn)要包容分觀點(diǎn)，分觀點(diǎn)要說(shuō)明總觀點(diǎn)。總觀點(diǎn)和分觀點(diǎn)都是從調(diào)查的材料中經(jīng)過(guò)分析研究而得出的，但要根據(jù)總觀點(diǎn)和分觀點(diǎn)去組織材料，使材料為觀點(diǎn)服務(wù)，材料和觀點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。

　　第二，布局結(jié)構(gòu)的安排。調(diào)查報(bào)告是文字篇幅較長(zhǎng)的應(yīng)用文體，應(yīng)當(dāng)精心地安排好布局結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō)，調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)主要有：一是橫式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)是把材料分成幾個(gè)部分來(lái)寫，每個(gè)部分觀點(diǎn)鮮明，中心突出。采用這種結(jié)構(gòu)形式，要處理好各部分之間的關(guān)系，如并列關(guān)系、因果關(guān)系、分總關(guān)系、主從關(guān)系等，都應(yīng)妥善安排。二是縱式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)主要是對(duì)重大事件進(jìn)行調(diào)查時(shí)使用，是按調(diào)查事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序，從頭至尾加以闡明。第三，綜合式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)安排是兼有橫式、縱式的特點(diǎn)，相互結(jié)合地安排材料。

　　(4)結(jié)尾，不同內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告，結(jié)尾的寫法也不同，一般來(lái)說(shuō)，有以下主要寫法：

　　第一，針對(duì)調(diào)查的內(nèi)容，提出意見(jiàn)或深入研究的'問(wèn)題。對(duì)某些問(wèn)題的調(diào)查，多以表明意見(jiàn)、建議作為結(jié)尾；對(duì)某些新生事物的調(diào)查，多是提出有待深入研究的問(wèn)題作為結(jié)尾。

　　第二，概括全文的基本思想，深化調(diào)查報(bào)告的主題。對(duì)某些方面基本情況調(diào)查，推廣某些成熟的典型經(jīng)驗(yàn)，多采取這種寫法結(jié)尾。

　　第三，補(bǔ)充式結(jié)尾。有些情況和問(wèn)題，與調(diào)查報(bào)告的中心內(nèi)容和主旨關(guān)系不大，在正文部分沒(méi)有提及，但又需要講清的，可以在結(jié)尾處附帶加以補(bǔ)充說(shuō)明。《科學(xué)發(fā)展觀調(diào)查》主要是對(duì)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育提出意見(jiàn)和建議。

　　(5)落款。寫明作者名稱，如果是聯(lián)合調(diào)查，亦應(yīng)標(biāo)明。

　　在作者名稱下寫清年月日。有些調(diào)查報(bào)告有附件，應(yīng)在結(jié)尾處標(biāo)明附件名稱、份數(shù)。《科學(xué)發(fā)展觀調(diào)查》就是聯(lián)合調(diào)查，郭金友副書記是課題組組長(zhǎng)，9人成員組，是我主筆和統(tǒng)稿。

　　寫調(diào)查報(bào)告應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　(1)要掌握大量的第一手材料。要深入群眾，了解調(diào)查對(duì)象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、間接的，歷史的、現(xiàn)實(shí)的，弄清它的來(lái)龍去脈，為分析研究提供大量、可靠的事實(shí)依據(jù)�！犊茖W(xué)發(fā)展觀調(diào)查》我們9人分兩組對(duì)12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直單位的200人進(jìn)行了調(diào)查走訪。

　　(2)要善于分析與研究。對(duì)掌握的大量材料作“去精取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的處理，透過(guò)表面現(xiàn)象看本質(zhì)，從而得出正確的判斷和結(jié)論。

　　(3)要選用切實(shí)可靠的材料說(shuō)明觀點(diǎn)。調(diào)查報(bào)告所揭示的結(jié)論，必須通過(guò)對(duì)具體情況、具體事實(shí)作客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。不能脫離材料空發(fā)議論；也不能只擺一大堆材料，而不提出明確的觀點(diǎn)和結(jié)論�！犊茖W(xué)發(fā)展觀調(diào)查》最大的特點(diǎn)就是200份20題的問(wèn)卷調(diào)查分析，而這些問(wèn)卷調(diào)查是根據(jù)我們調(diào)研前的總體思路進(jìn)行設(shè)計(jì)的。對(duì)報(bào)告很有說(shuō)服力。

　　(4)文字要樸素、明確、實(shí)在。注意把說(shuō)理和敘事有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，善于用簡(jiǎn)要的議論總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、闡明規(guī)律、說(shuō)明政策。還要注意運(yùn)用可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和群眾語(yǔ)言來(lái)印證觀點(diǎn)。