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實習(xí)教師的個人工作報告

時間:2020-08-09 19:20:08 報告 我要投稿

實習(xí)教師的個人工作匯總報告

  三個月的實習(xí)眼前就要結(jié)束了。在實習(xí)中,我的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。

實習(xí)教師的個人工作匯總報告

  我實習(xí)的學(xué)校是的重點初級中學(xué),內(nèi)初班重點招生學(xué)校,新建的,活躍的,發(fā)展前途很好的一所學(xué)校。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機會,就是說,在這樣的學(xué)校里實習(xí),實在是好不容易的。在實習(xí)過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學(xué),做實習(xí),提高了漢語授課能力,提高了雙語教學(xué)能力,更新了雙語教學(xué)觀點,提高了雙語教學(xué)方面的修養(yǎng)。

  實習(xí)期間,完成任務(wù)情況如下:聽課40節(jié),教案23篇,上課64節(jié),考試兩次,綜合實踐課次數(shù)6次,參加班會7次,科研論文一篇,綜合實踐活動一次。

  下面,我對三個月的實習(xí)工作作以下總結(jié):

  一、思想觀點方面:

  作為一個黨員,作為一個教師,而且享受國家待遇,在職培訓(xùn)的教師,再說肩負著培養(yǎng)雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了漢語授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的'實習(xí),實踐雙語教學(xué)方面所學(xué)的知識的重要環(huán)節(jié)。

  首先,在培訓(xùn)期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學(xué)理論,提高了綜合語言運用能力。

  聽到三個月的實習(xí)的消息,我心里很高興,我認為這樣的實習(xí),我實在很需要,可以說是及時雨。實習(xí)過程中,我們可以驗證自己所學(xué)的知識,又可以深入實踐,提高雙語教學(xué)能力。而且實習(xí)地就在漢族聚居地。學(xué)習(xí)語言的條件比任何地方好,在這里,我們可以找到良好的實習(xí)環(huán)境。

  來到實習(xí)地后,學(xué)校讓我擔任兩個本地班的信息技術(shù)課。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。之前,我擔心學(xué)校能否給我上課的機會,機會來了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。

  二、實習(xí)態(tài)度方面:

  我進入教學(xué)實習(xí)后,更端正自己的實習(xí)態(tài)度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀,接近配合學(xué)校的安排部署,勝利完成了實習(xí)任務(wù)。

  實習(xí)期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù),并認真完成了。配合指導(dǎo)教師的工作,謙虛學(xué)習(xí)。

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