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中學生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告

時間:2020-11-18 10:08:35 報告 我要投稿

中學生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告

  想要了解一些情況或事件時,我們就需要好好地展開調(diào)查,并最終形成調(diào)查報告。但是調(diào)查報告有什么要求呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于中學生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告,希望能夠幫助到大家。

中學生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告

  中學生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告1

  隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活節(jié)奏明顯加快,生活習慣亦隨變化。網(wǎng)絡已經(jīng)進入人們的日常生活,關(guān)于網(wǎng)絡對中學生的影響已經(jīng)越來越引起人們的關(guān)注,我們應該怎樣正確對待中學生上網(wǎng)呢,對此,我通過網(wǎng)上調(diào)查及查閱資料的方式,于20xx年4月10日至20xx年4月27日進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:

  1.大部分中學生(包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。

  2.中學生上網(wǎng)的目的:

 。1)中學生上網(wǎng),查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;

 。2)大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;

  3.比較熱門的網(wǎng)站搜狐、新浪等;

  4.中學生上網(wǎng)的時間:

  大部分中學生上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網(wǎng);在假期里,各網(wǎng)吧從早晨7點到晚上1點幾乎全被廣大青年學生所占領(lǐng)。年齡比較小的以電子游戲為主,年齡大者以網(wǎng)上聊天為主,而真正到網(wǎng)上查尋資料,了解外面新世界者少之又少。而網(wǎng)吧里幾乎全都是男的,他們幾乎在網(wǎng)吧里的時間平均3小時以上。

  5.中學生上網(wǎng)的途徑

  大部分中學生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學、朋友家上網(wǎng);

  6.(非中學生)是否支持中學生上網(wǎng):

  支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;

  7.網(wǎng)上交友問題。

  許多中學生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。在現(xiàn)實生活壓抑的時候,在網(wǎng)上找個朋友傾述也無不是件快事。當然,有好當然也有壞的方面,而網(wǎng)絡畢竟是一個虛擬世界,網(wǎng)上許多人說的都是謊話,很容易是中學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

  (1)分散學習精力。廣大學生的學習任務本來就很緊張,課程多,而精力又有限。而學生上網(wǎng)又在放學后,正常的休息時間就減少了。導致了一些學生不能按時睡覺、起床,影響上課精力,對學習漸漸疏遠了。

  (2)思想受到危害。由于在網(wǎng)上人與人之間無法正視了解,因而享受這種虛偽的世界,使自己出現(xiàn)了孤僻內(nèi)向的不良性格和心理偏差。再加上我們學生自己的價值觀、世界觀和人生觀不很明白,一些涉世不深、思想觀不成熟的學生容易被網(wǎng)上不健康內(nèi)容所影響,從而出現(xiàn)一些害人害己的行為。

 。3)加重家庭負擔。對于我們還是消費者的中學生來說,大部分學生的家庭也不富裕,對于一個小時1.5元錢的消費來說并不輕松。許多學生就打著買學習用品的幌子來上網(wǎng),甚至行騙偷盜自己的家庭來滿足自己上網(wǎng)的樂趣。

  8.網(wǎng)絡對中學生的好處

 。1)可以開闊視野,擴大知識面;

 。2)因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據(jù)學習的需要,快速的查閱相關(guān)信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

 。3)由于網(wǎng)絡的虛擬性,中學生在網(wǎng)上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況;

  (4)可以促進中學生的學業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學生可以根據(jù)學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

  中學生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告2

  我是二組的隊員。我們組的課題為“中學生上網(wǎng)好不好?”。現(xiàn)在有許多中學生迷戀上網(wǎng),導致學習成績下降;而有的同學利用上網(wǎng),學到了很多知識。針對這個課題,我們對中學生上網(wǎng)課題進行研究。為了了解情況,我們曾幾次進行討論,制定了計劃,并進行了調(diào)查。我們覺得課題重點與難點是“中學生上網(wǎng)到底有利還是有弊?”,決定對這個難點進行深入研究。通過問卷調(diào)查和采訪我們發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)有利也有弊。其中:

  中學生上網(wǎng)的好處

 、遍_闊視野

 、布訌妼ν饨涣

  ⒊促進中學生個性化發(fā)展

 、赐卣巩斀裰袑W生受教育的空間

  中學生上網(wǎng)的弊端

 、本W(wǎng)絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”。

 、簿W(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識。

 、尘W(wǎng)絡的虛擬性造成中學生社會化的'“不足”。

 、淳W(wǎng)絡的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。

  我們采訪了一位專家,他說:“網(wǎng)絡社會已經(jīng)悄然而至,我們既不能因為其強大的生命力和對中學生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種種問題,也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng)造新方法,解決新問題,增強中學生上網(wǎng)的成效。我們要引導和規(guī)范相結(jié)合,使中學生養(yǎng)成良好的用‘腦’和上網(wǎng)習慣。通過各種途徑告訴中學生網(wǎng)絡的虛幻性、信息的龐雜性,對其上網(wǎng)繼續(xù)指導和適當規(guī)范,使其有防范意識,學會區(qū)分現(xiàn)實生活和網(wǎng)絡世界的區(qū)別,培養(yǎng)他們的網(wǎng)絡道德意識。對中學生進行網(wǎng)絡知識的普及教育,增強他們的網(wǎng)絡信息意識。同時給予適當?shù)年P(guān)心和愛護,多聽聽他們到底在想什么。既帶好路,又提供‘保護’,在目前網(wǎng)絡法規(guī)和技術(shù)不完善的情況下,這也許是目前家庭和學校解決上網(wǎng)不利影響的較為可行的一條重要途徑。”

  的確,網(wǎng)絡,一個科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時代的標志。作為我們中學生,理所應當對其進行追求、探索。這盡管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點,拓展了我們的知識面,給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網(wǎng)了解的知識等等。正由于網(wǎng)絡的這些優(yōu)點,才受到越來越多的青少年的青睞。我們還發(fā)現(xiàn),如果將上網(wǎng)用于學習,則利大于弊;如果將上網(wǎng)用于聊天、游戲,則弊大于利。我們應該在上網(wǎng)和學習之間找到平衡。

  下面,我們來總結(jié)一下。上網(wǎng)有利的結(jié)論:在現(xiàn)在,是信息時代,光抱著書本死啃是沒出息的。網(wǎng)上有許多益智的資訊,對中學生將來進入社會很有幫助;上網(wǎng)有弊的結(jié)論:中學生沉迷網(wǎng)中不能自拔,既浪費時間又影響學習,還容易受網(wǎng)上不良信息的誤導,影響身心健康。

  最后,我想說,只有更好地利用電腦,才能使電腦對我們有利而無弊,成為我們生活中的好幫手和必不可少的工具。

  中學生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告3

  隨著科學技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡與人類生活越來越密切,上網(wǎng)已成為一種潮流,中學生更是成了這股潮流的主力軍。因此,上網(wǎng)成為擺在青少年面前的雙刃劍,人們也在關(guān)注這樣的問題:如何看待中學生上網(wǎng)?由于中學生缺乏自制力,總是不加選擇地上網(wǎng),如何改變這種現(xiàn)狀,使電腦真正為我們所用。就要從上網(wǎng)開始研究。以下是我對中學中學生上網(wǎng)情況調(diào)查的結(jié)果:

  (一)中學生上網(wǎng)問題存在的原因

  中學生上網(wǎng)問題的存在,是多方面原因復雜混和而成的。

  1.自身方面的問題。中學生處于從未成年人到成年人的轉(zhuǎn)型期,這個時期是心理發(fā)育的關(guān)鍵時期。在這個時期當中,青少年有很強的好奇心,對任何新鮮事物都樂于嘗試,并且容易上癮。

  2.社會方面的原因。一些網(wǎng)吧老班為了賺錢,根本不管上網(wǎng)者是否未成年人。學校管理不嚴格,對學生的要求不到位。文化稽查部門對黑網(wǎng)吧的管制力度不夠,導致許多網(wǎng)吧鉆了空子,大肆接納未成年人。

  (二)中學生及其家長對網(wǎng)絡的態(tài)度和相關(guān)行為的情況

  1.中學生上網(wǎng)率極高,上網(wǎng)時間長,多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng)

  2.多數(shù)中學生對在校上網(wǎng)的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件

  3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng),又擔心子女上網(wǎng)影響學業(yè)

  (三)網(wǎng)絡環(huán)境對中學生的影響

  應該承認,網(wǎng)絡對學生還是有諸多好處的,主要表現(xiàn)在:可以拓寬知識面;網(wǎng)絡世界的出現(xiàn),使學生的生活空間,從原先相對狹小的物理空間進入了一個完全開放的虛擬空間,擴大了學生的人際交往層面;鍛煉了社會交際能力,能夠促進學生甄別現(xiàn)實與虛擬空間真?zhèn)蔚哪芰?增強了學生對信息技術(shù)的學習興趣,提高了學習成績,打字速度快,盲打水平高;經(jīng)常玩游戲的同學反應速度快,思維敏捷。

  由于自我控制能力較差,中學生上網(wǎng)存在很多弊端也是顯而易見的:

  1、影響學業(yè)。中學生上網(wǎng)大多是為了打游戲聊天和點歌等,這些娛樂方式對中學生很有吸引力,意志不堅定的學生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,嚴重影響學業(yè)。有的上網(wǎng)時間過長(有的甚至通宵達旦),不能很好地休息,上課無精打采,有的即使上課時也是注意力不集中,學習效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至曠課、逃學諸如此類的現(xiàn)象日益增多,浪費了大好的時光,導致學習成績直線下降,影響了學生的大好前途。

  2、影響中學生的身心健康成長。目前,大多數(shù)中學生是獨生子女,他們本來就缺乏與他人溝通的機會,如果再沉迷于網(wǎng)絡游戲或聊天,就會使他們減少和人交流的愿望,甚至患上電腦自閉癥,處于亞健康狀態(tài)或直接導致心理障礙。

  3、影響學生的身體健康。有些網(wǎng)吧環(huán)境較差,大量的吸煙導致煙霧繚繞,嚴重影響了學生的健康;有的學生上網(wǎng)時間太長,容易引發(fā)很多疾病。長時間上網(wǎng)不但對眼睛造成極大傷害,還打破了正常的生活規(guī)律。還有的學生為了上網(wǎng)常常節(jié)省午飯費,長此以往,還會導致內(nèi)分泌失調(diào),引發(fā)一系列身體疾病。更可怕的是易導致心理疾病,這將給中學生今后的生活和學習帶來無法預計的損失。

  4、誘發(fā)中學生犯罪。為了解決上網(wǎng)費用欺騙家長錢財或者搶劫小學生錢物。這種現(xiàn)象現(xiàn)在時有發(fā)生。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容,也會導致中學生的行為道德不規(guī)范。學生瀏覽不健康的網(wǎng)站,都容易使學生走上犯罪的道路。

  (四)解決中學生上網(wǎng)的建議及對策

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)吧的數(shù)量也逐漸增多,家庭上網(wǎng)的也越來越多,中學生上網(wǎng)的人數(shù)也呈不斷增多的趨勢。這是他們的權(quán)利,學校和社會不可能也不應該禁止。但是中學生正處于成長之中,他們上網(wǎng)弊遠遠大于利,特別是不健康上網(wǎng)給中學生帶來了嚴重危害,我們必須對他們的上網(wǎng)行為給予關(guān)心、引導和教育,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進文化的陣地。為此,提出如下建議及對策:

  1、加強各方教育。作為學校,如果只是強行禁止學生上網(wǎng),容易引起學生的逆反心理,不能達到預期效果。因此,應該變堵為疏,采取多種形式,運用典型事例,加強法制教育、網(wǎng)德教育、責任意識教育和自我保護意識教育,使學生徹底認清不健康上網(wǎng)的危害,注重引導學生健康上網(wǎng)。作為社會,通過各種媒體普及中學生心理健康知識,開設中學生心理咨詢熱線。作為家長,不要只關(guān)注孩子的衣食住行,更要關(guān)心孩子的心理成長,不要對孩子放任自流或者強加干涉,配合好學校、社會做好孩子的思想工作。

  2、加強政府管理。要加強對網(wǎng)吧的審批,繼續(xù)加大對網(wǎng)吧的檢查力度和管理力度,尤其是對網(wǎng)站內(nèi)容、上網(wǎng)時間和身份證等方面要細心檢查、嚴格管理,阻止不健康的進口游戲泛濫,杜絕不健康上網(wǎng)情況的發(fā)生,保護中學生的身心健康。不能對非法網(wǎng)吧只是罰款了事,更不能就知道伸手向網(wǎng)吧收錢而疏于管理,使網(wǎng)吧經(jīng)營出現(xiàn)秩序混亂的情況,影響青少年的健康成長。

  3、加強網(wǎng)絡管理,加大法制力度。對于境內(nèi)境外一些非法網(wǎng)站加強監(jiān)控力度,對于境內(nèi)非法網(wǎng)站堅決取締,對于境外網(wǎng)站進行嚴格過濾;制定專門法律,繼續(xù)加強對網(wǎng)絡犯罪的打擊力度,保護中學生健康上網(wǎng)。

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