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年度工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2020-12-30 10:34:52 報(bào)告 我要投稿

年度工作總結(jié)報(bào)告(精選5篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的年度工作總結(jié)報(bào)告(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年度工作總結(jié)報(bào)告(精選5篇)

  年度工作總結(jié)報(bào)告1

  不知不覺又是一年,算算做導(dǎo)游已三載有余。光陰似箭,對我們做導(dǎo)游這行來說時(shí)間就是一個(gè)月出兩三趟團(tuán)就過了,忙過了旺季一年就過了。又到了年底,今年的導(dǎo)游工作即將結(jié)束,回顧這一年的工作,真是豐富多彩。雖然每一次帶團(tuán)都走著同樣的路線,但是每個(gè)團(tuán)的人員都是不一樣的。所以每個(gè)團(tuán)都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,而自己就在解決這些問題的過程中吸取著不同的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。慢慢的讓自己由新導(dǎo)游一步步變成老導(dǎo)游,其中的酸甜苦辣只有自己才能深深的體會(huì)。

  在外人眼里覺得做導(dǎo)游是一個(gè)讓人羨慕的工作,可以到處游玩,還不用花錢。可是其中的苦與累只有做導(dǎo)游的自己才能體會(huì)。還真是隔行如隔山啊!還有不少客人會(huì)說做導(dǎo)游那可是很賺錢的,可是有誰會(huì)知道導(dǎo)游賺的每一分錢都是那么地不容易,可以說確確實(shí)實(shí)是汗水錢!導(dǎo)游要有超強(qiáng)的耐力,帶著客人登山玩水,無論條件多惡劣都要時(shí)刻以客人的利益為重。而我就是那個(gè)在天氣最熱的時(shí)候?qū)iT往熱帶海濱城市跑的導(dǎo)游,人家都說湖南妹子都很漂亮,特別是導(dǎo)游一定是個(gè)美女了。可惜很遺憾的是我這個(gè)導(dǎo)游已經(jīng)被曬成黑玫瑰了。哈哈!

  每個(gè)導(dǎo)游都會(huì)希望自己成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。要想成為一個(gè)好導(dǎo)游在我的認(rèn)知里面就要做到以下幾點(diǎn),在這里我就來總結(jié)一下導(dǎo)游工作中必須要把握的幾點(diǎn):

  第一點(diǎn),熟悉路線,節(jié)省寶貴的時(shí)間。

  這里所說的路線要熟不是單指知道每個(gè)要去的景點(diǎn)位置在哪里,還要清楚在景點(diǎn)周圍路線的走法。以便遇到堵車的情況可以及時(shí)地改變路線,來爭取時(shí)間。還要注意哪些路線是單行線,不要誤入其中,以免惹上不必要的麻煩,耽誤時(shí)間!如果因?yàn)槌霈F(xiàn)了不熟悉路線的問題而耽誤了寶貴的時(shí)間,客人就會(huì)不高興,會(huì)指責(zé)你的工作不到位,身為一個(gè)導(dǎo)游怎么可以不知道游玩的路線呢?很容易讓客人產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。導(dǎo)游對路線的熟悉度就得像出租車司機(jī)一樣厲害。同時(shí)你對路線熟悉,也會(huì)讓你在游客心中留下一個(gè)好的印象,會(huì)增加對你的信任度。如果有游客走失,就會(huì)第一時(shí)間告訴你,讓你馬上知道她在什么位置,節(jié)省很多尋找游客的時(shí)間!這就是熟悉路線的好處!

  第二點(diǎn),豐富知識,應(yīng)對客人的提問。

  導(dǎo)游在游客的心中是上知天文下知地理的。你就得像一本百科全書,能回答客人提出的各種問題,這樣才不會(huì)影響你在他們心中的形像。這就要求我們博覽群書,給自己不停的充電?腿藖碜晕搴暮,各個(gè)民族,各個(gè)階層,每人都會(huì)有各種不同的提問等你來解答。知識的豐富,不只是課本或是書上的知識,還得懂得民間的趣事,和正在發(fā)生的新聞,以及每天的天氣等,這就需要我們增加自己的愛好,廣泛學(xué)習(xí)社會(huì)各方面的知識,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。現(xiàn)在的客人都是讀書人,提問也會(huì)越來越難,如果你有一個(gè)問題說錯(cuò)了,那客人就會(huì)在意見單上控訴你的講解知識面不廣。所以我們要不斷豐富我們的各種知識,才能如魚得水的應(yīng)對客人的提問。

  第三點(diǎn),服務(wù)大方,工作細(xì)心體貼。

  我們的工作是服務(wù)行業(yè),對象是人。我們要把游客當(dāng)成上帝,對待任何游客都要熱情,臉上時(shí)刻要掛著笑容。如果你在帶團(tuán)時(shí)遇到不高興的事情,也不能面對著客人表露出來,也要把郁悶的心情藏在心底,有再大的委屈,也得等到工作結(jié)束之后再發(fā)泄。這就要求我們導(dǎo)游應(yīng)學(xué)會(huì)合理控制自己的情緒。客人遇到任何困難就得馬上解決,要替客人想到一切可以幫忙的事,要學(xué)著像保姆那樣把所有的事情都想到,做到,安排客人的住宿,吃飯,起床的時(shí)間,注意事項(xiàng),一一都要說到,如果說不到,就會(huì)影響你的第二天的行程,客人會(huì)說你工作不到位,甚至還會(huì)投訴你。所以我們要具備一個(gè)萬能保姆的'水平和心態(tài)!

  第四點(diǎn),協(xié)調(diào)工作,解決客人問題。

  游客是來自全國各地,所以有著不同的要求,也會(huì)發(fā)生不同的事情。由于地域的不同,飲食習(xí)慣差異大,就餐風(fēng)格不同。比如湖南人喜歡吃辣的菜,但是北海當(dāng)?shù)氐牟硕际且郧宓瓰橹,還有一些少數(shù)民族的朋友們有一些自己的風(fēng)俗習(xí)慣,比如不吃豬肉,這時(shí)你就要和飯店協(xié)商,做符合這個(gè)團(tuán)隊(duì)地域口味的飯菜。晚上安排房間,客人不同意或有什么特殊要求,這就要你和賓館協(xié)調(diào)更換新的房間等事宜。到了景點(diǎn),要合理安排游覽時(shí)間。讓大家統(tǒng)一有個(gè)時(shí)間觀念并且一起遵守,,盡量不要讓有人耽誤時(shí)間而影響行程,同時(shí)還要要協(xié)調(diào)好客人不要內(nèi)部起意見!這樣才會(huì)確保你的工作順利進(jìn)行。最主要的就是和司機(jī),還有全陪或是地陪導(dǎo)游也要相互處理好關(guān)系,哪個(gè)環(huán)節(jié)搞不好,都會(huì)讓你的工作出問題!帶領(lǐng)客人進(jìn)行購物的同時(shí),不但要完成旅行社安排的任務(wù),還要讓客人買的高興,如果遇到買到劣質(zhì)商品,你還要協(xié)調(diào)商店,退換貨物,幫助客人彌補(bǔ)損失。所以導(dǎo)游還要把自己當(dāng)成外交官!客人出現(xiàn)問題,你就要來處理,你雖然不是萬能的,但是在客人的心里就是全能的,你就要出面來協(xié)調(diào)。

  第五點(diǎn),頭腦靈活,增強(qiáng)應(yīng)變能力。

  導(dǎo)游在帶團(tuán)的過程中,會(huì)發(fā)生各式各樣的意外事件。如遇到客人走失,或是客人有財(cái)物被偷等等。這時(shí)導(dǎo)游一定要冷靜,幫助客人報(bào)案,解決事情。遇到重大事幫,頭腦也要靈活的處理事情。要具備遇事不驚的能力!同時(shí)還要有超強(qiáng)的說服力,安撫好客人的情緒,有條不紊的解決突發(fā)狀況。

  以上五點(diǎn)就是我自己對導(dǎo)游工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或許我還有很多缺陷,需要不停從工作中去學(xué)習(xí)。自從做了導(dǎo)游以后我才發(fā)現(xiàn),可以學(xué)到很多層面各種各樣的知識,同時(shí)視野也會(huì)隨著工作的積累越來越開闊。

  年度工作總結(jié)報(bào)告2

  在區(qū)局的正確領(lǐng)導(dǎo),全體家長的大力支持下,全體教職員工精誠合作,開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,不思勞苦,頑強(qiáng)拼搏,辛勤耕耘,嚴(yán)謹(jǐn)治校,不斷深化教學(xué)改革,各項(xiàng)工作進(jìn)展有序,教學(xué)質(zhì)量名列全區(qū)第二,成績喜人,F(xiàn)將具體工作做以下回顧。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校始終堅(jiān)持以全面貫徹國、省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,以實(shí)施新課程改革為龍頭,以創(chuàng)辦家長滿意的學(xué)校為目標(biāo),開拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本情況

  1、商州陽光小學(xué)是2002年經(jīng)市、區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的一所民辦小學(xué)。學(xué)校位于市北新街西段香菊路北段,交通便利、學(xué)校配有微機(jī)室、教學(xué)儀器室、圖書室、多功能體育器械等教學(xué)設(shè)施。教室、學(xué)生公寓全部配有空調(diào)、電話、電視、衣柜、飲水機(jī)等,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  學(xué)校占地面積3100多平方米,建筑面積達(dá)4600多平方米,資產(chǎn)總?cè)脒_(dá)253萬元(其中2016年投入資金10。6萬元,主要添置筆記本電腦4臺,消毒柜8個(gè),空調(diào)5臺,音樂器材,音響設(shè)備),F(xiàn)有學(xué)生443人,11個(gè)教學(xué)班,33名教職員工。大專學(xué)歷占55﹪,本科占45﹪。教師崗位合格率達(dá)100﹪,是一支面向全市公開招聘的具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。其中區(qū)級教學(xué)能手3名,優(yōu)秀班主任2名。先后被省市區(qū)各級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的教師達(dá)22人次,有54篇教研論文獲獎(jiǎng),四十余名學(xué)生在各級各類競賽中獲獎(jiǎng)。

  2、學(xué)校是在理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,并成立校委會(huì),對學(xué)校重大事務(wù)進(jìn)行商議決策。還設(shè)立了工會(huì)、少先隊(duì)等組織。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┮缘聻槭祝瑯淞己眯蜗

  1、組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹相關(guān)法律法規(guī),不斷增強(qiáng)廣大教師全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、教書育人、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)意識、開拓進(jìn)取、創(chuàng)造業(yè)績的機(jī)遇意識,切實(shí)把廣大教師的思想統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來。每隔周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)筆記,期中期末學(xué)校檢查兩次。

  2、切實(shí)搞好學(xué)校德育工作,本期學(xué)校由政教處牽頭繼續(xù)在學(xué)生中開展了“爭做小市民”活動(dòng),開展了“愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng),“六一”兒童節(jié)舉行一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)接收新隊(duì)員活動(dòng),豐富德育活動(dòng)內(nèi)容,成功舉辦第七屆“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的溝通,形成德育的合力,期中期末舉辦了家校工作交流會(huì);關(guān)注留守兒童,進(jìn)行了上門家訪活動(dòng);不斷增強(qiáng)家校的合作,把常規(guī)教育、一般教育、特殊教育結(jié)合起來,深入家校之間,使德育工作融入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  3、加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育和道德教育,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì)。開學(xué)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《預(yù)防青少年犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》堵絕青少年違法犯罪,搞好學(xué)校的文化建設(shè),治理好學(xué)校周邊環(huán)境。

  4、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)。本期嚴(yán)格執(zhí)行簽到,值班,集體辦公等制度,班務(wù)管理制度,并且和當(dāng)月工資掛鉤,嚴(yán)禁自由散漫,獎(jiǎng)罰分明,是期末評優(yōu)樹模的重要依據(jù),以各項(xiàng)制度樹教師的良好形象。

  5、規(guī)范化管理以管理求發(fā)展。按照《民辦教育促進(jìn)法》的要求,嚴(yán)格規(guī)范化管理,充分發(fā)揮教務(wù),政教、后勤各部門的管理職能,訂立各部門的工作職責(zé),使學(xué)校管理逐步向規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、特色化方面發(fā)展。今期召開了家長座談會(huì),聽取各方面對學(xué)校管理中的意見和建議,向管理要質(zhì)量,切實(shí)把我校建成家長滿意的學(xué)校。

 。ǘ┚(xì)管理、樹良好校風(fēng)

  1、在班子建設(shè)中做到了:

  ①學(xué)期初抓計(jì)劃,中間抓實(shí)施,抓督導(dǎo),檢查,抓終端效果,最后抓評估總結(jié)。

  ②實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班制,爭當(dāng)學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo),各項(xiàng)工作向我看齊,學(xué)校各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),每周日一次碰頭會(huì),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,要求教職工做到的,自己必須做到,形成一個(gè)講團(tuán)結(jié),講實(shí)效的領(lǐng)導(dǎo)集體。

 、蹖W(xué)校各項(xiàng)工作必須制訂計(jì)劃,做到有章可循,實(shí)行遠(yuǎn)期有目標(biāo),近期有計(jì)劃,期期有總結(jié),月月有重點(diǎn),周周有安排,天天有落實(shí)。

  2、在校風(fēng)建設(shè)中做到了:

  ①加大宣傳力度,弘揚(yáng)正氣。

 、谵k好學(xué)校廣播室。每天下午6:00為活動(dòng)時(shí)間,充實(shí)節(jié)目內(nèi)容,增加花樣,對學(xué)校工作動(dòng)態(tài),各班好人好事先進(jìn)班級事跡及時(shí)報(bào)導(dǎo),宏揚(yáng)正氣,表揚(yáng)先進(jìn),每班確定了一名通訊員,及時(shí)投稿每月評比一次,使其對學(xué)校各項(xiàng)工作起到一個(gè)輿論導(dǎo)向作用。

 、坜k好班級學(xué)習(xí)園地及隊(duì)角,各班組織學(xué)生辦好手抄報(bào),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鼓舞了學(xué)習(xí)士氣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,評比學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、苊恐荛_好班會(huì),周會(huì),主題隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)活動(dòng),每天堅(jiān)持晨檢,利用一切陣地宣傳正氣,糾正不正之風(fēng)。

  ⑤成立學(xué)校舞蹈隊(duì)、繪畫組、武術(shù)小組。舉辦各類文藝活動(dòng),展示素質(zhì)教育成果,提高學(xué)校在整個(gè)社會(huì)中的知名度。

 。ㄈ⿲(shí)施高效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是生命線,是求得生源的有力保障,在任何時(shí)候,任何情況下,都要堅(jiān)定不移地抓好提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,學(xué)校一切工作都要圍繞教學(xué)工作這個(gè)中心做文章,本期實(shí)現(xiàn)了以新課程改革為龍頭,改革課堂教學(xué),向課改要質(zhì)量,出效率。

  1、向常規(guī)教學(xué)管理要質(zhì)量。在常規(guī)管理上要突出一個(gè)“實(shí)”字,全體教師備課做到“三堅(jiān)持”和“一超前”(三堅(jiān)持:即在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持對每一節(jié)課精心設(shè)計(jì);堅(jiān)持要求學(xué)生要做的題自己先做一遍,堅(jiān)持當(dāng)天教學(xué)任務(wù)當(dāng)天完成,不留尾巴,輔導(dǎo)不漏人!耙怀啊闭n時(shí)計(jì)劃超前一周編寫完成);課堂教學(xué)做到“四化”(即:傳授知識準(zhǔn)確化;課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)最優(yōu)化;教學(xué)方法靈活化;語言表達(dá)條理化)。

  對學(xué)生作業(yè)要求做到:

 。1)布置上實(shí)施分層布置

 。2)批改上做到“三及時(shí)”,及時(shí)批改,及時(shí)反饋教學(xué)信息;及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤。對后進(jìn)生輔導(dǎo)要求做到“五有”:有輔導(dǎo)老師,有輔導(dǎo)時(shí)間,有輔導(dǎo)要求,有輔導(dǎo)記錄,有輔導(dǎo)效果。每個(gè)環(huán)節(jié)都必須實(shí)實(shí)在在,易于操作,其次要突出一個(gè)“細(xì)”。開學(xué)初學(xué)校對入校學(xué)生進(jìn)行摸底考試,各班各任課教師對新生入校后要做到“三抓”(即抓學(xué)困生搭配,抓教學(xué)常規(guī),抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成)。過“三關(guān)”(全面發(fā)展關(guān):即各門功課都要學(xué)好,不能偏科;自學(xué)關(guān):即每個(gè)學(xué)生都要自主學(xué)習(xí),自我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,不能走過場;驗(yàn)收關(guān):指每月每天,每堂課所學(xué)知識都要過堂,不留后遺癥)。

  教務(wù)處對教師教學(xué)做到三查:查課時(shí)教案,查課堂教學(xué),查作業(yè)批改,除此之外,學(xué)校每月要對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次月檢測,每期中和期末開兩次家長會(huì),相互交流,相互溝通。

  年度工作總結(jié)報(bào)告3

  我校教育科研工作在上級教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期學(xué)校的中心工作,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,依靠全體教職工的共同努力,本學(xué)期在教科研方面取得了一定的成績。具體做法匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念。

  要開展教育科研工作,首先必須做到思想認(rèn)識到位。本學(xué)期充分利用周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,以教研組為單位,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)與特教相關(guān)的教學(xué)刊物。通過看教學(xué)錄像、組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平,使大家深刻認(rèn)識到教科研其實(shí)就在我們身邊,就在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作中,學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來支撐。

  我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫業(yè)務(wù)筆記、學(xué)后反思、教學(xué)隨筆,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、承擔(dān)課題實(shí)驗(yàn)研究,探索教改之路。

  1、堅(jiān)持教研與科研相結(jié)合的方式,完善校本教研機(jī)制,深化課題研究,推動(dòng)課改進(jìn)程。充分利用學(xué)校主課題的核心引領(lǐng)作用,通過學(xué)科間的有效溝通與積極整合,帶動(dòng)語文、數(shù)學(xué)、音樂、、律動(dòng)、信息技術(shù)、烹飪、語康以及自閉癥等的課題研究,形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。

  2、做好課題管理工作,對已立項(xiàng)的課題根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案認(rèn)真實(shí)施,動(dòng)員教師“人人關(guān)心課題、人人參與課題”,45歲以下教師人人有課題,人人制定出切實(shí)可行的課題研究方案,積極建設(shè)科研骨干隊(duì)伍。

  3、建設(shè)好我校市規(guī)劃一般課題《通過多元化職業(yè)教育課型研究,滿足智障學(xué)生就業(yè)需要》大課題下九個(gè)子課題的研究工作。通過該課題研究和實(shí)驗(yàn),通過組織骨干教師攻關(guān),開展學(xué)習(xí)研討,研究典型課例,總結(jié)實(shí)驗(yàn)成效,把實(shí)驗(yàn)不斷引向深入,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、定期進(jìn)行課題研究交流會(huì),注重了課題研究的計(jì)劃性,實(shí)效性。

  5、抓好課題研究的過程管理,注意落實(shí)研究計(jì)劃,搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料,加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段性總結(jié),每月開展活動(dòng),注重交流。

  三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。

  通過校本培訓(xùn)和教研活動(dòng),以理論闡述和案例剖析相結(jié)合的形式,向教師講明新課改形勢下,備課的形式、環(huán)節(jié)和要求,了解課堂教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則,及如何在教學(xué)中落實(shí)這些原則。要求教師明確學(xué)生應(yīng)具備的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣并在教學(xué)過程中持之以恒地貫徹和培養(yǎng),并能通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓實(shí)在、實(shí)用、高效的課堂呈現(xiàn)在啟迪校園。

  突出抓好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,全面提升教師素質(zhì)。學(xué)校通過多種形式督促教師在普通話、書寫、教研能力、微機(jī)等各方面都有所提高。

  教導(dǎo)處在教研活動(dòng)中設(shè)置有精品課、教研課、家常課三個(gè)層次組成的教學(xué)研討體系,進(jìn)一步豐富校本教研活動(dòng)。精品課展示優(yōu)秀教師的先進(jìn)理念和精湛的教學(xué)藝術(shù)。教研課主題明確,采用集體式備課,或一人上一課,眾人研討,或多人上一課,博采眾長。家常課旨在提供“原汁原味”的課堂,發(fā)現(xiàn)課堂中潛在的真實(shí)問題,共同尋找研究點(diǎn),共同商討、共享經(jīng)驗(yàn)、共享成果。

  10月份,我校積極組織教師參加了“第二屆全國特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽”的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)研討交流,進(jìn)一步提高了全體教師的教學(xué)水平及教師的反思能力。

  11月中旬,學(xué)校以學(xué)科組為單位,組織教師參加了“市特殊教育進(jìn)取杯”“市特殊教育開拓杯”教學(xué)大賽。大賽前夕,教師們開展了課題課的交流研討活動(dòng),課題組事先認(rèn)真分析了教材,研究了教法并討論了本輪研究課的研究重點(diǎn)。教師根據(jù)組內(nèi)成員的評課和自身的反思,進(jìn)行多次備課、上課,使研究課真正能為課題研究服務(wù)。

  11月末,學(xué)校又以“教師自學(xué)材料交流匯報(bào)”為主題開展了一次科研課題的研討交流活動(dòng),闡述了如何將自學(xué)材料中好的方法借鑒到自己的課題研究中,并將具有推廣價(jià)值的資料推薦給其他教師。

  12月末,學(xué)校開展了“校級科研骨干”的評選活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)立了以校長為首的評選小組,根據(jù)教師積累的科研材料和開展課題研究過程中各方面的表現(xiàn),在“公開、公正、公平”的原則下評選出了2名校級科研骨干。這兩名骨干將在以后的課題研究過程中起到示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)其他教師從事課題研究。本次評選活動(dòng)嚴(yán)肅認(rèn)真,在教師中產(chǎn)生了深刻的印象和長遠(yuǎn)的影響,將促動(dòng)教師在今后工作中更加認(rèn)真、積極開展科學(xué)研究。

  四、注重科研總結(jié),推廣研究成果。

  本學(xué)期,我們根據(jù)上級部門及學(xué)校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認(rèn)真撰寫了教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等,積極參加各級各類評比。教科室及時(shí)做好征文信息的傳達(dá)、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等在國家、省、市級范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)。

  五、強(qiáng)化激勵(lì)措施,提高科研積極性。

  本學(xué)期,我們在確保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評價(jià),且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、目前科研工作中存在的問題。

  回顧本學(xué)期的教科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。我,F(xiàn)在存在的困難有缺少科研經(jīng)費(fèi),學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊缺,導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)受限制;學(xué)校不能建立校園網(wǎng),不能開展網(wǎng)上論壇。

  在今后的工作中,我們會(huì)克服困難,努力營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。

  年度工作總結(jié)報(bào)告4

  我于今年x月入校參加崗前培訓(xùn),隨后被分派到劍川辦學(xué)點(diǎn)工作。無論在工作上還是生活中都得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),得以順利渡過20xx年,基本上完成了自己的工作目標(biāo)。為更好地做好今后的工作,現(xiàn)對20xx年的工作進(jìn)行回顧與反思,給自己一個(gè)交代,并以總結(jié)促思考來展望下一年度的工作。

  一、主要工作

  1、端正態(tài)度,提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)

  說實(shí)話,剛得到這個(gè)消息時(shí),我在思想情緒上受到了很大的影響,但是經(jīng)過短暫的思考我很快就端正了態(tài)度,服從學(xué)校的安排。初到劍川,由于對工作環(huán)境和工作方式方法的不熟悉,我也曾迷茫過,但是我用最短的時(shí)間很快適應(yīng)了劍川辦學(xué)點(diǎn)的工作,并逐步熟悉業(yè)務(wù)投入工作。

  思想上,我忠誠于職教事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí);工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨。

  2、在分管工作上,服從安排,積極完成。來到民族民間工藝系的半年里,我主要承擔(dān)以下幾方面的工作:

 。1)文件及制度管理工作

  按照來文單位的分類,把系里面近年來的文件作了大致的分類與編號,設(shè)計(jì)了相應(yīng)的登記表格把所有文件詳細(xì)記錄并歸檔管理,以便用到之時(shí)方便翻閱。但是由于對新單位業(yè)務(wù)不熟悉,還有很多不到位的地方,今后一定多總結(jié)學(xué)習(xí),把工作做到位。

  根據(jù)學(xué)院章程及規(guī)章制度,結(jié)合民族民間工藝系的工作實(shí)際,制定完善符合劍川辦學(xué)點(diǎn)實(shí)際的相關(guān)制度,如教師上課制度、教師管理制度、考勤制度等。

 。2)校內(nèi)信息、材料上報(bào)登記工作

  為配合學(xué)院做好各項(xiàng)工作,不漏報(bào)、誤報(bào)、延報(bào)相關(guān)信息和材料,對涉及到民族民間工藝系與學(xué)院個(gè)部門之間的工作往來信息以及相關(guān)材料的上報(bào)交接等都一一作了登記,一是為體現(xiàn)痕跡管理,以便日后工作的開展,二是工作交接出現(xiàn)問題時(shí),可以及時(shí)反饋和跟蹤管理。這樣做雖起得一定的成效,但也仍不完善,今后定當(dāng)改進(jìn)。

  (3)學(xué)員信息的填寫及上報(bào)工作

  學(xué)員信息表的填寫正確與否是至關(guān)重要的,不僅關(guān)系到學(xué)員學(xué)籍的取得,還關(guān)系到今后畢業(yè)證和技能等級證書的使用。因此每一次開班我都認(rèn)真填寫與審核,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)匯報(bào)與更正,并在信息錄入后第一時(shí)間交由相關(guān)負(fù)責(zé)人上報(bào)學(xué)院。

 。5)其他方面的工作

  除了做好自己本職工作以外,我積極配合單位領(lǐng)導(dǎo)、同事做好工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的臨時(shí)性任務(wù)及其他工作。

  二、存在的問題和不足

  我雖然努力的完成了自己的工作,但是其間也顯露出了我的不足之處,雖在慢慢的改進(jìn),可是效果不是很明顯,使得自己會(huì)陷入一種被動(dòng)的境地。在前面為什么說是基本上完成工作目標(biāo)而不是全部呢?原因有四:

  其一,急于求成的心理還一直作祟,受定勢思維的影響,工作中缺乏創(chuàng)新。由于受之前工作環(huán)境的影響,原有的很多不成熟的想法帶入現(xiàn)在的工作中,影響了工作的開展以及工作的效果。本以為自己很優(yōu)秀,無論到哪都可以一展身手,可是沒能如心所愿。事做了很多,也學(xué)到了很多東西,但是卻沒有出彩的,都顯得是那么的平淡,只要用心,誰都可以去完成,心有不甘。我知道這樣的結(jié)果不是我想要的,但是又在無計(jì)可施中成為了代價(jià)的犧牲品。是,很多工作的事是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,可這個(gè)過程太長太慢,那就是自己的問題了,我想這是我的原因,態(tài)度還不足夠端正,沒有足夠的用心去做,或者說是用心不到位。對于這份工作我已經(jīng)度過了摸索期,已經(jīng)適應(yīng)了這份工作,現(xiàn)在要做的就是怎樣去把它做的更好。

  其二,因自身性格的不完善,對情緒的控制不到位,可能影響了工作!靶愿駴Q定命運(yùn),態(tài)度決定行為,思想影響行動(dòng)”。我性格上有很大缺陷:過于剛直,缺乏柔性;心直口快,欠缺考慮。一些錯(cuò)誤、矛盾與不快,其實(shí)只要多思慮思慮,語氣委婉一點(diǎn),方法方式委婉柔和一點(diǎn)就可以避免的。

  其三,工作的熱情和積極主動(dòng)性有待提高。由于對自身定位的不準(zhǔn)確以及前面幾方面因素的影響,我工作中不夠積極主動(dòng),對自己的過失反思總結(jié)不夠。

  三、工作計(jì)劃暨今后努力的方向

  20xx年已經(jīng)悄然來到,在這新的一年里,我做出了自己的新的規(guī)劃,著重從以下幾個(gè)方面去努力:

  1、在新的一年里,在完本職工作的同時(shí),學(xué)習(xí)好相關(guān)的知識與技能,向一個(gè)全面型人才的方向發(fā)展。“書到用時(shí)方恨少”,在工作崗位上才發(fā)現(xiàn)自己儲(chǔ)備的知識也時(shí)常是捉襟見肘,切實(shí)需要提高再學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)自身的知識修養(yǎng)。

  2、改掉不良習(xí)慣,用心的去做每一件事。細(xì)節(jié)決定成敗,要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己;顧全大局,注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)耐心,提高修養(yǎng)。

  3、多虛心求教,多積累經(jīng)驗(yàn),多多與領(lǐng)導(dǎo)溝通。事件的發(fā)展離不開溝通,只有相互換意見,才能取得進(jìn)步。在今年的基礎(chǔ)上,更好的熟悉單位業(yè)務(wù)以便高效、順利地開展工作。

  4、更全面、客觀地認(rèn)識自己。只有知道自己的的缺點(diǎn)在哪里,才怎樣的去克服;知道優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢在哪些方面,才能有效的去發(fā)揮,最終才能有一個(gè)明確的生活和工作態(tài)度!

  生活離不開工作和學(xué)習(xí),工作有工作的態(tài)度,學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的勤奮,生活有生活的規(guī)律,今后我會(huì)慢慢改正不足,發(fā)揮長處,全力以赴的做好工作。

  四、對工作的幾點(diǎn)建議

  來本校已半年有余,對本校的情況也亦基本有所了解,根據(jù)切身經(jīng)歷和感受,粗略地談一下我個(gè)人不一定成熟的意見和建議,望領(lǐng)導(dǎo)考慮和審議,若有不妥請批評指正。

  1、完善系內(nèi)各種規(guī)章制度

  常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)集體,一個(gè)單位,不能沒有必要的規(guī)章制度。目前的狀況是學(xué)院已經(jīng)有規(guī)章制度了,但是結(jié)合我系實(shí)際,劍川辦學(xué)點(diǎn)有自身的特殊性,我認(rèn)為在學(xué)院規(guī)章制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善系內(nèi)規(guī)章制度有其必要性和迫切性。

  2、增加教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我們的教師隊(duì)伍并非都是“科班出身”,應(yīng)多組織系內(nèi)教師參加一些民族民間工藝類的活動(dòng),拓展視野和思路,陶冶藝術(shù)情操,以便更好地服務(wù)于民族民間工藝系的建設(shè)與發(fā)展。

  年度工作總結(jié)報(bào)告5

  時(shí)光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間2009年我們已經(jīng)走過,回眸時(shí)酸甜苦辣五味俱全。這一年中中我們有歡笑也有悲傷,有進(jìn)步也有不足,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下。

  1、老師關(guān)懷和指導(dǎo)

  學(xué)辦老師非常關(guān)心我院學(xué)生的心理健康,學(xué)辦主任唐星星老師從事專業(yè)心理健康教育工作多年,在分析和解決大學(xué)生心理問題方面經(jīng)驗(yàn)豐富。

 。1)唐老師每月都會(huì)召開心理委員會(huì)議,傾聽各班的聲音,及時(shí)掌握各班心理動(dòng)態(tài)。

 。2)對于心理部上報(bào)的每一位同學(xué),事無巨細(xì),唐老師都會(huì)親自過問和主動(dòng)聯(lián)系,盡力確保每一位同學(xué)的心理健康,從源頭上杜絕了不良事件的發(fā)生。

 。3)唐老師帶領(lǐng)各班心理委員參觀了心理宣泄室,教大家做心理游戲,講述心理健康知識,讓各班心理委員不知不覺中提高了自身心理素質(zhì),為學(xué)院的心理健康教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在20xx年的工作中,學(xué)辦老師給了我們心理部很多指導(dǎo)和幫助。

  2、積極關(guān)注各班心理動(dòng)態(tài)

 。1)心理部制作了紡織服裝學(xué)院《心理晴雨表》,發(fā)給各班心理委員,每周對各班進(jìn)行心理排查,心理部密切關(guān)注各班心理動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)其中有心理問題的同學(xué),及時(shí)給予幫助,對我們不能解決的就上報(bào)老師或聯(lián)系專業(yè)心理老師給以科學(xué)的指導(dǎo)和治療。現(xiàn)在平均每周都能排查出兩三位同學(xué),這對提高我院學(xué)生的心理健康幫助很大。

 。2)在甲流期間心理部積極關(guān)注各班心理動(dòng)態(tài),并向大家提出了預(yù)防甲流和保持心情愉快的方法和建議。

  3、播放心理電影

  為了豐富我院學(xué)生的課余生活,提高全院學(xué)生的心理健康素質(zhì),心理部每周周四晚上在紅樓308播放一部心理影片,看完后大家一起討論深入學(xué)習(xí),這對于提高我院學(xué)生心理健康意義重大!

  4、心理健康拓展活動(dòng)

  20xx年心理部組織多次心理健康拓展活動(dòng),學(xué)辦老師做現(xiàn)場指導(dǎo),同學(xué)們在游戲和歡笑中提高了自身心理素質(zhì)。并由校心理部和院心理部為各班打分,選出優(yōu)秀的班級進(jìn)行表揚(yáng)。

  5、心理健康月

  為豐富同學(xué)課余生活,增加心理健康知識,心理部響應(yīng)學(xué)校號召舉辦了心理健康月活動(dòng)。

  (1)漫畫比賽。在校心理漫畫大賽中,心理部大力宣傳,號召大家積極參加,結(jié)果我系有數(shù)幅作品獲獎(jiǎng)。

  (2)主題班會(huì)。主題班會(huì)活動(dòng)中各班同學(xué)積極參加,氣氛活躍,并且在娛樂中學(xué)到了更多的心理健康知識。

  6、征集心理文章

  (1)在五月和十月的心理健康征文活動(dòng)中,心理部積極宣傳,各班同學(xué)踴躍參加,并有多人獲獎(jiǎng)。

 。2)學(xué)校為了全校學(xué)生的心理能夠向更好的方向發(fā)展,從上個(gè)學(xué)期開始發(fā)行校心理健康報(bào)—《心苑》,但在我院征稿效果不佳。心理部將調(diào)整工作方案,改進(jìn)工作辦法,積極做好宣傳工作,并對中稿的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、十佳心理委員評選

  學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)各班默默奉獻(xiàn)的心理委員,特舉行全校十佳心理委員評選活動(dòng)。心理部打出海報(bào)積極宣傳,告知各心理委員評選細(xì)則,并且鼓勵(lì)各班心理委員積極參加,幫助他們組織各種活動(dòng)。雖然最終我院沒人晉級,但我們堅(jiān)信只要我們積極工作踏實(shí)肯干,下一次我們一定可以得到學(xué)校認(rèn)可。

  8、加強(qiáng)部門間合作

  心理部以提高全院心理素質(zhì)為根本,以服務(wù)全院學(xué)生為宗旨,是學(xué)生會(huì)中一個(gè)必不可缺的部門,我們在自身發(fā)展的同時(shí)還積極與兄弟部門進(jìn)行合作,通過相互合作共同學(xué)習(xí),使學(xué)生會(huì)的工作更加完美。

  9、周會(huì)議總結(jié)安排工作

  心理部每兩周定期召開一次部門會(huì)議,積極總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大量搜集有關(guān)心理健康的知識,提高自身素質(zhì),并加強(qiáng)部門內(nèi)各成員之間的交流,為能更好地服務(wù)全院學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。

  20xx年在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)〉昧丝上驳某煽,雖然工作中尚有不足指出,但是我們會(huì)不斷努力,不斷進(jìn)步,相信在老師的正確指導(dǎo)下我們明天會(huì)做得更好。

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