農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告范文(精選10篇)
在想要了解某一情況或某一事件時(shí),我們通常要進(jìn)行專項(xiàng)的調(diào)查,調(diào)查工作結(jié)束后,通常還需要寫調(diào)查報(bào)告。那么我們?cè)撛趺慈懻{(diào)查報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告 篇1
隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,農(nóng)村青少年在社會(huì)大潮的沖擊下也悄然發(fā)生著變化,農(nóng)村青少年的健康發(fā)展成為農(nóng)村發(fā)展面臨的一大問題。當(dāng)前,青浦正圍繞綠色青浦的發(fā)展主題,大力推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),而青浦農(nóng)村青少年的生存與發(fā)展?fàn)顩r決定了他們?cè)谇嗥职l(fā)展中作用力的發(fā)揮。本項(xiàng)調(diào)研的目的就在于深入了解青浦農(nóng)村青少年的生存與發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題,分析產(chǎn)生的原因,尋找解決的方法,為團(tuán)區(qū)委和相關(guān)部門決策提供相應(yīng)的依據(jù)。
一、研究的背景與概況
有資料顯示,在我國(guó)總?cè)丝?大陸)中,居住在農(nóng)村的占64%左右;而年齡在14-35歲的青少年又占農(nóng)村總?cè)丝?6%。隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,經(jīng)濟(jì)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域都發(fā)生了顯著的變化,農(nóng)村青少年這一龐大群體在社會(huì)大潮的沖擊下,由于受到社會(huì)環(huán)境、傳統(tǒng)觀念、素質(zhì)教育等因素的影響,也悄然起著變化,問題和矛盾日益突出,農(nóng)村青少年的健康發(fā)展成為農(nóng)村發(fā)展的一大問題。青浦青少年是青浦大變革、大發(fā)展的生力軍,在實(shí)現(xiàn)青浦新一輪的發(fā)展目標(biāo)中起著舉足輕重的作用。
青浦的發(fā)展需要的是協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展,青浦農(nóng)村青少年的協(xié)調(diào)發(fā)展在其中占據(jù)重要地位,其生存與發(fā)展?fàn)顩r又對(duì)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展產(chǎn)生著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。本次調(diào)研的目的就在于了解當(dāng)代青浦農(nóng)村青少年的生存與發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)存在的問題,分析產(chǎn)生的原因,尋找解決的方法。本次調(diào)研根據(jù)青浦農(nóng)村青少年的分布和比例,發(fā)放問卷400份,覆蓋全區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,回收有效問卷330份。受訪者中,男性181人,女性149人。為了對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果作有效的補(bǔ)充,課題組還先后召開了3個(gè)座談會(huì),開展了多例個(gè)案訪談。
二、研究的內(nèi)容與結(jié)論
(一)現(xiàn)狀分析
近年來,青浦農(nóng)村青少年生存與發(fā)展現(xiàn)狀總體來說上了一個(gè)臺(tái)階,處于一個(gè)積極發(fā)展變化的過程之中,但仍存在一些問題。
1、青浦農(nóng)村青少年的社會(huì)交往和家庭觀念
人的社會(huì)性決定了必須與周圍的人交往,并在與人的交往過程中逐漸成熟。青浦農(nóng)村青少年的社會(huì)交往面進(jìn)一步擴(kuò)大,交往方式呈現(xiàn)多元化。調(diào)查顯示,青浦農(nóng)村青少年注重社會(huì)交往,他們?cè)谌粘I钪杏龅嚼щy時(shí),會(huì)以積極態(tài)度進(jìn)行處理。67.6%的受訪者認(rèn)為自己善于與周圍的人進(jìn)行溝通和交流;61.5%的受訪者認(rèn)為自己遇到不幸挫折或別人反對(duì)時(shí),能保持工作或?qū)W習(xí)熱情;76.4%的受訪者認(rèn)為如果父母親人不在身邊,能料理自己的生活;如果遇到某些心理問題,如經(jīng)常比較煩躁、脾氣壞,有網(wǎng)癮、比較自閉,不愿意和別人交流溝通,害怕踏上社會(huì)等等,三分之二的受訪者愿意接受社會(huì)幫助。青浦農(nóng)村青少年關(guān)注家庭,家庭歸宿感強(qiáng)。調(diào)查顯示,青浦農(nóng)村青少年認(rèn)為生活中最重要的是家庭和朋友。89.4%的受訪者現(xiàn)在是和父母家人一起居住;六成受訪者表示父母會(huì)鼓勵(lì)自己從事感興趣的職業(yè);56.9%的受訪者表示如果自己做錯(cuò)了事,父母會(huì)理解。調(diào)查還顯示,農(nóng)村青少年在日常生活中遇到困難時(shí),對(duì)自己幫助最大的也是家人和朋友。如果遇到影響人生的事情或遭受挫折時(shí),四分之三的受訪者會(huì)向親友尋求幫助,還有四分之一表示自己解決。這或許也從另一方面表明,青少年存在一定依賴,缺乏獨(dú)立性。
2、青浦農(nóng)村青少年的文化生活
當(dāng)前,從某種程度上說,只求一時(shí)之樂的道德虛無的文化心態(tài)取代了文化應(yīng)有的道德追求和理性思索,文化發(fā)展呈現(xiàn)平面化與世俗化的發(fā)展趨勢(shì)。青浦青少年的文化生活狀況與文化青浦的建設(shè)息息相關(guān),調(diào)查顯示,青浦農(nóng)村青少年的文化氛圍有待進(jìn)一步提高,青少年的業(yè)余文化生活相對(duì)比較單調(diào),主要是看電視電影、上網(wǎng)聊天玩游戲、打牌、搓麻等。同時(shí),社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步不僅極大地改善了人們的物質(zhì)生活狀況,也改變了人們的文化生活理念,加上青年尋找工作的'壓力提高了其文化生活需求。調(diào)查顯示,受訪者中,高中、中專、技校、職校畢業(yè)的占54.2%,大專及以上占27.3%,初中及以下占18.5%。當(dāng)問及最希望學(xué)習(xí)哪些知識(shí)和技能時(shí),獲選比例從高到低依次為:計(jì)算機(jī)技術(shù)、學(xué)歷進(jìn)修、駕駛和維修技術(shù)、數(shù)控機(jī)床、縫紉、種植養(yǎng)殖技術(shù)等。
(二)原因分析
1、農(nóng)村客觀經(jīng)濟(jì)條件制約了青少年的成長(zhǎng)讀書時(shí)期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,成為制約青浦農(nóng)村青少年成長(zhǎng)和發(fā)展的根本原因。首先,由于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)較落后,許多農(nóng)民幾乎把全部的精力都放在了如何增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入上來,而對(duì)子女就放松了教育;其次,由于原來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難,許多農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,特別是青西片,一些基本教育配套設(shè)施跟不上,加上農(nóng)村教師資源流失,嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量,造成當(dāng)?shù)厍嗌倌暾w素質(zhì)不高,發(fā)展緩慢,目前這一情況已有較大改觀。另外,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的相對(duì)落后,也使得一些青少年成長(zhǎng)和發(fā)展所必需的教育活動(dòng)場(chǎng)所和文化陣地嚴(yán)重缺乏,農(nóng)村青少年各方面的能力得不到有效的鍛煉,智力和興趣得不到很好的開發(fā),影響了全面發(fā)展。
2、社會(huì)不良現(xiàn)象影響了青少年的思想青少年正是人生觀、世界觀逐步形成的時(shí)期,也是人生中最富于變化的時(shí)期,容易受社會(huì)環(huán)境影響。由于社會(huì)轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟(jì)利益顯性化和社會(huì)價(jià)值取向多元化,社會(huì)上也出現(xiàn)了一些腐敗和丑惡的現(xiàn)象,由此而來的不公平競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于靠自身努力去拼搏的農(nóng)村娃來說是致命的打擊。大多農(nóng)村青少年天性淳樸善良,沒有復(fù)雜的官系網(wǎng),沒有可以任意揮霍的金錢,只是依靠自己的勞動(dòng)去收獲果實(shí),但當(dāng)看到極個(gè)別人通過不正當(dāng)手段,輕而易舉就能獲得他們付出百倍努力甚至一生都難以得到的利益時(shí),他們的心態(tài)就會(huì)失衡,就會(huì)產(chǎn)生消極和悲觀的思想,對(duì)他們所經(jīng)受的正統(tǒng)教育產(chǎn)生懷疑,從而使價(jià)值觀念產(chǎn)生畸變,有的甚至?xí)呦驑O端。
3、農(nóng)村落后的觀念阻礙了青少年的教育農(nóng)村對(duì)青少年教育的重視程度不高,大中專學(xué)生畢業(yè)分配制度改革影響了廣大農(nóng)民對(duì)子女上學(xué)的信心,讀書無用的觀念在很多家長(zhǎng)和青少年心目中普遍存在,致使許多農(nóng)村學(xué)齡少年中途輟學(xué)或不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí),失去繼續(xù)受教育的機(jī)會(huì),過早進(jìn)入社會(huì)。另外,社會(huì)和家庭在對(duì)青少年的教育中,簡(jiǎn)單的說教比較多,不能以青少年所喜愛的形式廣泛開展。
農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告 篇2
伴隨著大批農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移城市務(wù)工的浪潮,農(nóng)村留守婦女的隊(duì)伍逐步擴(kuò)大,她們?cè)谏a(chǎn)和生活中遇到的困難和問題日益凸顯,她們的生存狀況直接影響著當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中必須引起注意和切實(shí)加以解決的問題。為全面掌握了解我縣留守婦女的現(xiàn)狀,為留守婦女生存發(fā)展研究創(chuàng)造更加有利的條件,縣婦聯(lián)于xx年9月,對(duì)全縣留守婦女相對(duì)集中的深渡鎮(zhèn),小川鄉(xiāng),上豐鄉(xiāng),新溪口鄉(xiāng),璜田鄉(xiāng),富堨鎮(zhèn),森村鄉(xiāng)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的181名留守婦女進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查,對(duì)全縣農(nóng)村留守婦女生存發(fā)展?fàn)顩r有了一個(gè)初步的了解。具體情況如下:
一、基本情況
農(nóng)村留守婦女的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:
1、留守婦女文化程度低。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小學(xué)以下文化的留守婦女占32.6%,初中文化的占60.4%,高中文化的僅占7%。因?yàn)槲幕潭炔桓,接受新知識(shí),新技術(shù)能力較弱,沒有一技之長(zhǎng),這成為她們留守在家的主要原因之一。
2、留守婦女勞動(dòng)強(qiáng)度大。調(diào)查對(duì)象中,近52.5%的留守婦女除了要贍養(yǎng)老人,照顧孩子外,還要擔(dān)負(fù)起家庭的各項(xiàng)生產(chǎn),生活重任。面對(duì)煩鎖的家務(wù)和繁重的農(nóng)活,她們身心疲憊。有婦女說:"有時(shí)上山干活回來,腳都懶得洗,飯也懶得吃,就想好好睡一覺。"
3、留守婦女與丈夫溝通交流少。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),為了節(jié)省開支,長(zhǎng)期外的丈夫一年回家次數(shù)屈指可數(shù),甚至有的幾年都不回家,電話也是少之又少,很多家庭只有遇到子女教育,老人贍養(yǎng),修建房屋等重大問題時(shí)才會(huì)與丈夫電話溝通。長(zhǎng)期的缺乏感情的交流,36.7%的留守婦女認(rèn)為長(zhǎng)期的遠(yuǎn)離已經(jīng)影響了夫妻間的感情,其中20%的婦女感覺與丈夫的感情明顯變淡了。
4、留守婦女對(duì)小孩培養(yǎng)教育不夠。由于留守婦女的年齡偏大,知識(shí)層次較低,家務(wù)事繁重等原因,36%的留守婦女對(duì)孩子培養(yǎng)教育倍感吃力。
二、存在的主要問題
夫妻長(zhǎng)期兩地分居造成情感缺失,婚姻呈現(xiàn)危機(jī)。由于跟丈夫長(zhǎng)期分居,聯(lián)系較少,造成雙方的思想觀念,行為方式差距越來越大,夫妻雙方的情感也隨之發(fā)生變化。如璜田鄉(xiāng)一婦女說丈夫在外打工,經(jīng)不起外面的誘惑,有了第三者卻又不離婚,對(duì)家庭,孩子不管不問,不再承擔(dān)"養(yǎng)家"義務(wù),把苦難留給她一人承受。
三、對(duì)策建議
1,提高婦女綜合素質(zhì)。各有關(guān)部門要多層次,多形式開展技能培訓(xùn),讓留守婦女基本都能參加免費(fèi)的技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù),使之掌握必備的專業(yè)知識(shí)和技能,增強(qiáng)她們自我發(fā)展的'能力。
2,加大政策扶持力度。建議各級(jí)黨委,政府及有關(guān)各部門在制定出臺(tái)政策及工作措施時(shí),充分考慮農(nóng)村留守婦女的利益需求,加大政策傾斜力度。把對(duì)農(nóng)村留守婦女的教育培訓(xùn)納入農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的整體規(guī)劃,在培訓(xùn)指標(biāo)和經(jīng)費(fèi)上向女性傾斜。
3,大力發(fā)展女性經(jīng)濟(jì)。許多留守婦女心靈手巧,吃苦耐勞,臟活累活都不怕,針對(duì)她們這些特點(diǎn),要因地制宜地發(fā)展符合女性特點(diǎn)的副業(yè)生產(chǎn),如養(yǎng)殖,瓜果蔬菜種植,手工業(yè)等;要積極為留守婦女提供項(xiàng)目信息和致富門路,推廣投資少見效快的增收致富項(xiàng)目;另外,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織,大力培養(yǎng)婦女科技致富帶頭人,女經(jīng)紀(jì)人等,引導(dǎo)婦女走聯(lián)合致富之路。這樣,她們的非農(nóng)收入增加了,經(jīng)濟(jì)情況改善了,生活狀況自然就會(huì)得到改善。
4,創(chuàng)新開展文娛活動(dòng)。健康的文化活動(dòng)是減輕精神壓力的良方,各級(jí)地方政府要加大投入,在農(nóng)村建立文化站,圖書室等文化場(chǎng)所,讓她們通過讀書等活動(dòng)培養(yǎng)良好的道德意識(shí),增強(qiáng)她們的法律觀念。要培養(yǎng)鄉(xiāng)土文化隊(duì)伍,挖掘地方傳統(tǒng)娛樂資源,豐富留守婦女的精神文化生活。
農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告 篇3
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步深入和新農(nóng)村建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn),X縣XX鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在保持較快發(fā)展速度的同時(shí),“一村一品”、“百千億”等產(chǎn)業(yè)規(guī)劃也取得明顯成效,但農(nóng)民創(chuàng)收增收的長(zhǎng)效機(jī)制仍未真正建立,城鄉(xiāng)差距還在進(jìn)一步加大,因此如何增加農(nóng)民收入、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、繁榮農(nóng)村面貌、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)是當(dāng)前尤為迫切的任務(wù)。進(jìn)入“十二五”時(shí)期,我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展提出了更高的要求,“三農(nóng)”問題成為國(guó)家工作的重中之重,F(xiàn)根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌部署,對(duì)鎮(zhèn)域農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況進(jìn)行了專門的調(diào)研和思考。
一、基本情況
XX鎮(zhèn)地處四川盆地南緣,為X縣的北大門,是縣城所在地和全縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,又是川、滇、黔結(jié)合部重要的交通樞紐和物資集散地。全鎮(zhèn)幅員面積xx7.6公里,轄26個(gè)村、6個(gè)社區(qū)居委會(huì),農(nóng)業(yè)社186個(gè),總農(nóng)戶14679戶,農(nóng)業(yè)人口47748人,耕地11167畝,林地xx萬畝,是川南最大的建制鎮(zhèn)。
截止20xx年底,全鎮(zhèn)第一、二、三產(chǎn)業(yè)比重為3:5:2,種植糧食主要以玉米、小麥、紅苕為主,經(jīng)濟(jì)作物有蔬菜、薯類、瓜果、豆類、茶葉等,養(yǎng)殖業(yè)以豬、牛、雞、兔、魚等為主。據(jù)鎮(zhèn)政府提供的統(tǒng)計(jì)報(bào)表反映,20xx年全鎮(zhèn)地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)29.8億元,農(nóng)戶固定資產(chǎn)總投資完成2558萬元,完成糧食總產(chǎn)量xx116噸、蔬菜總產(chǎn)量31421噸、肉類總產(chǎn)量5912噸,農(nóng)民人均純收入7038元。完成農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移1.9萬余人,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入1.35億元。
二、存在的主要問題
(一)生產(chǎn)生活條件差。多年來投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金以幾近成倍的速度增長(zhǎng),但受自然條件和地理位臵的限制,加之鎮(zhèn)村財(cái)力緊張、前期成本過高,全鎮(zhèn)農(nóng)村生產(chǎn)生活條件依然較差,制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。一是生產(chǎn)生活用水難。“水利是農(nóng)業(yè)的命脈”。盡管實(shí)施了山區(qū)微水治旱、人畜飲水工程,廣修水利,但仍有相當(dāng)數(shù)量的田地存在靠天吃飯的現(xiàn)象。二是道路交通困難。自實(shí)施“交通大會(huì)戰(zhàn)”、“公路村村通”以來,農(nóng)村交通得到較大改善,但道路交通網(wǎng)絡(luò)還未真正形成,嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料運(yùn)輸和農(nóng)副產(chǎn)品對(duì)外銷售。三是住房條件差。雖然大部分農(nóng)戶建起了樓房,改善了居住條件。但仍有相當(dāng)一部分高山、深山區(qū)農(nóng)戶,因經(jīng)濟(jì)困難,至今還居住在破敗的土墻房里,居住條件較為惡劣,甚至有的還存在一定的安全隱患。四是就醫(yī)條件差。隨著鎮(zhèn)衛(wèi)生院的改造升級(jí)及村級(jí)衛(wèi)生站的成立,一般的感冒等小微病癥可就近醫(yī)療外,但稍有些難度的病癥還得到縣級(jí)醫(yī)院就醫(yī)。
。ǘ┺r(nóng)民創(chuàng)收增收機(jī)制缺乏。經(jīng)過近幾年的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)管理,大力發(fā)展二三產(chǎn)業(yè)以及不懈地實(shí)施為民辦實(shí)事項(xiàng)目,群眾收入得到穩(wěn)步提高,但鎮(zhèn)域農(nóng)民創(chuàng)收增收的長(zhǎng)效機(jī)制還未真正建立。主要原因有:一是增收方式單一。除了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和部分從事經(jīng)營(yíng)服務(wù)、外出務(wù)工收入外,幾乎沒有其他收入渠道。二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益不高。由于受生產(chǎn)條件的制約,農(nóng)民科學(xué)文化水平不高,對(duì)新品種、新技術(shù)接受能力差,農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益低。三是農(nóng)技服務(wù)體系還有待進(jìn)一步完善?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。盡管上級(jí)相關(guān)部門也到鎮(zhèn)村舉辦一些如科技趕場(chǎng)、結(jié)帶幫扶等形式的培訓(xùn)活動(dòng),但缺少加強(qiáng)農(nóng)技推廣體系建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和配套政策,尤其是山區(qū)農(nóng)業(yè),更加需要加強(qiáng)示范帶動(dòng)。四是農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)商品性差。部分群眾市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)不強(qiáng),農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)銷不對(duì)路,同時(shí)在一定程度上挫傷了生產(chǎn)積極性。五是農(nóng)業(yè)資金貧乏。在鎮(zhèn)村干部的引導(dǎo)和幫助下,有的群眾逐步樹立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和發(fā)展意識(shí),也尋找到了一些致富項(xiàng)目,但就是手頭缺乏資金,無法實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,失去了致富先機(jī)。
(三)環(huán)境污染引發(fā)的社會(huì)問題日益突出。由于鎮(zhèn)域內(nèi)煤礦山資源的大量開發(fā)、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展與城鎮(zhèn)綜合承載力之間的矛盾、自然條件等原因,固體垃圾、氣體污染引發(fā)的社會(huì)問題日益突出。一是農(nóng)民生存環(huán)境惡劣。水質(zhì)、空氣污染使得農(nóng)民的生存環(huán)境變得非常惡劣,不但當(dāng)?shù)厝罕娚眢w健康受到威脅,給農(nóng)民生產(chǎn)生活條件的進(jìn)一步改善也帶來了更高的成本。二是環(huán)境污染嚴(yán)重制約農(nóng)業(yè)發(fā)展。因垃圾污染造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水受到嚴(yán)重影響,而且山區(qū)水源匱乏、沉陷區(qū)面積不斷擴(kuò)大,導(dǎo)致種植業(yè)產(chǎn)量存在下降的隱患,家禽和牲畜死亡率明顯增高,生產(chǎn)出的農(nóng)副產(chǎn)品品質(zhì)低劣,缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三是基層組織凝聚力受到嚴(yán)峻考驗(yàn)。部分村社因污染問題得不到解決,村民正常生產(chǎn)生活受到不同程度的干擾,村組干部在群眾中的威信和信譽(yù)降低,工作難以順利開展。
三、對(duì)策措施
農(nóng)民創(chuàng)收增收不能就農(nóng)業(yè)談農(nóng)業(yè),必須將其臵于整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中考慮。建立農(nóng)民增收長(zhǎng)效機(jī)制,關(guān)鍵是要以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入為根本出發(fā)點(diǎn),通過制度創(chuàng)新,解決農(nóng)民創(chuàng)收增收的制度性障礙。XX鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,提出“123456”戰(zhàn)略(即打造一個(gè)旅游品牌、實(shí)施兩大轉(zhuǎn)移工程、健全三項(xiàng)服務(wù)體系、探索四種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式、完善五套基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)六大產(chǎn)業(yè)化基地)推動(dòng)解決農(nóng)民創(chuàng)收增收的后勁問題,力促農(nóng)民創(chuàng)收增收保持穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
(一)打造一個(gè)旅游品牌。
即打造“龍茶花!甭糜纹放,做大做強(qiáng)生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)。立足獨(dú)特的自然區(qū)位條件、秀麗的茶花風(fēng)光與古樸的僰鄉(xiāng)文化資源優(yōu)勢(shì),以“XX花!甭糜纹放萍耙荒暌欢鹊摹癤
花節(jié)”為契機(jī)和重要載體,打響“休閑XX”、“養(yǎng)生XX”、“神韻XX”等休閑觀光產(chǎn)品,凝聚更多的人氣和商氣,做大做強(qiáng)“龍茶花海”旅游品牌,打造全市首個(gè)花卉苗木億元產(chǎn)值的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),X縣XX花卉園藝公司聘請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民做工,每年可解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)村勞動(dòng)力近200人,公司規(guī)劃在未來2—3年內(nèi)規(guī)模再增長(zhǎng)一倍,即時(shí)可輻射帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶2000多戶致富。2011年3月,“XX花!甭糜纹放仆平闀(huì)的成功召開,共接待游客13.82萬人次,實(shí)現(xiàn)旅游收入500余萬元,招商引資突破1億元,推動(dòng)了以觀光旅游為主要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)新突破,為XX鎮(zhèn)乃至X縣旅游業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
。ǘ⿲(shí)施兩大轉(zhuǎn)移工程。
一是實(shí)施部分農(nóng)民搬遷轉(zhuǎn)移工程。對(duì)居住在高(深)山區(qū)、交通條件不便、生活用水困難的農(nóng)戶,按照“政府主導(dǎo)、和諧搬遷、統(tǒng)規(guī)自建”的原則,實(shí)施“山上向山下轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略,切實(shí)做好新農(nóng)村村莊規(guī)劃和村組農(nóng)戶集聚區(qū)的水、電、氣和道路、電視、有線電話等基礎(chǔ)配套,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距。這不僅是“實(shí)施退耕還林工程,建設(shè)綠色生態(tài)屏障”的需要,也是“改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)進(jìn)程”的必然要求。
二是實(shí)施勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工程。以XX、XX兩個(gè)園區(qū)建設(shè)為契機(jī),著力引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變“固守一畝三分地”的傳統(tǒng)思想,做好用工政策咨詢和就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等服務(wù),逐步建立和
完善勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力充分轉(zhuǎn)移、充分就業(yè)。同時(shí),要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè),健全勞動(dòng)保護(hù)機(jī)制,做好法律援助服務(wù),維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。
。ㄈ┙∪(xiàng)服務(wù)體系。
一是建立農(nóng)業(yè)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。調(diào)整充實(shí)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)隊(duì)伍,在鎮(zhèn)村兩級(jí)建立一個(gè)覆蓋全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)體系,經(jīng)常走村串戶、深入田間,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行適時(shí)的技術(shù)指導(dǎo),而非等農(nóng)民上門來問。廣播站要開辟農(nóng)業(yè)服務(wù)專題節(jié)目,及時(shí)向農(nóng)戶宣傳農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和先進(jìn)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)方法,報(bào)到天氣預(yù)報(bào)和防蟲防災(zāi)、防病防疫信息,提醒農(nóng)戶做好技術(shù)管護(hù)和病蟲害防治工作。
二是健全農(nóng)業(yè)產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò)體系。建立農(nóng)村信息服務(wù)中心,加大對(duì)農(nóng)資產(chǎn)品和農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售信息的收集,及時(shí)宣傳推廣極具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的品種。成立農(nóng)副產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)機(jī)構(gòu),積極與營(yíng)銷大戶聯(lián)系落實(shí)訂單,努力組織好本地產(chǎn)品的`對(duì)外營(yíng)銷工作。
三是完善農(nóng)村技術(shù)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的改造升級(jí),健全農(nóng)村技術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)對(duì)種養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)和病蟲害防治、衛(wèi)生防疫的系統(tǒng)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高廣大農(nóng)戶科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖的技能水平。探索成立職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,充分依托城鎮(zhèn)職業(yè)教育資源平臺(tái),加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)技能和法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),千方百計(jì)提高農(nóng)村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)。
(四)探索四種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。
一是引進(jìn)優(yōu)質(zhì)高效品種,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。大力引進(jìn)周期短、風(fēng)險(xiǎn)低、見效快的品種項(xiàng)目,充分利用現(xiàn)有資源,加快經(jīng)濟(jì)運(yùn)行速度,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益。如田壩村的反季節(jié)葵瓜,一年出2—3季產(chǎn)品,提高土地產(chǎn)出總量;引進(jìn)二元雜交母豬和三元雜交商品豬等優(yōu)良品種,縮短成欄周期;發(fā)展土雞、野兔等家禽養(yǎng)殖業(yè),力爭(zhēng)一年出三欄,提高出欄效率和產(chǎn)出效益。大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)時(shí)鮮蔬菜種植業(yè)和家禽、牧畜養(yǎng)殖業(yè),形成糧食、蔬菜作物種植和家禽、牲畜養(yǎng)殖并存的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
二是培養(yǎng)種植大戶,突出示范帶動(dòng)作用。集中人力、物力和財(cái)力,要切實(shí)加大對(duì)XX花卉、XX建司、XX木業(yè)等骨干工企業(yè)和XX生昊、XX經(jīng)果林等專合經(jīng)濟(jì)組織的扶持與培育力度,重點(diǎn)扶持一批具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、掌握一定農(nóng)業(yè)技術(shù)、具有一定發(fā)展?jié)摿Φ姆N植、養(yǎng)殖示范大戶,積極培育農(nóng)村新型經(jīng)紀(jì)人和農(nóng)業(yè)實(shí)用人才,以點(diǎn)帶面推動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
三是積極探索農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的合理、有償流轉(zhuǎn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī);?偨Y(jié)推廣X縣XX花卉有限公司租用農(nóng)民土地、打造萬畝X花基地的成功經(jīng)驗(yàn),積極引導(dǎo)農(nóng)戶以土地入股等方式對(duì)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)實(shí)行有償轉(zhuǎn)讓,進(jìn)一步整合農(nóng)村土地資源,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī);。
四是積極構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)制度。探索試行“訂單式”
農(nóng)業(yè),即由公司與農(nóng)戶簽訂農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、收購(gòu)協(xié)議,農(nóng)戶負(fù)責(zé)按照訂單生產(chǎn),公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品收購(gòu);不斷完善“公司+(基地+專合組織+)農(nóng)戶”式農(nóng)業(yè),即將整個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目全部實(shí)行公司化運(yùn)作,公司自行負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、自負(fù)盈虧,農(nóng)戶僅以雇工形式受聘于公司進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)。這不僅有利于農(nóng)民生產(chǎn)生活方式的改變,也有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量和農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益的提高。
。ㄎ澹┩晟莆逄谆A(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。
一是加強(qiáng)水利建設(shè),改善生產(chǎn)生活用水條件。落實(shí)專項(xiàng)資金,在符合條件的村組修建小型水庫(kù);加大財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)力度,鼓勵(lì)農(nóng)戶修建蓄水池,改造升級(jí)、引進(jìn)購(gòu)臵新型提灌設(shè)備,確保農(nóng)村生產(chǎn)用水和人畜飲水需要。
二是加強(qiáng)村社道路建設(shè),改善農(nóng)村交通運(yùn)輸條件。加大對(duì)村社機(jī)耕道的改造力度,在實(shí)現(xiàn)公路村村通的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)入戶路硬化率xx0%;拓寬村級(jí)以上道路,進(jìn)一步改善路面狀況,提高運(yùn)輸能力。
三是發(fā)展廣電事業(yè),解決農(nóng)村電視收視難問題。實(shí)行政策傾斜,因地制宜地發(fā)展山區(qū)農(nóng)村廣電影視事業(yè),實(shí)現(xiàn)公共信息資源的城鄉(xiāng)共享。在場(chǎng)鎮(zhèn)周邊村社大力發(fā)展光纖電視;在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的山區(qū)村社發(fā)展衛(wèi)星地面接收系統(tǒng),并在安裝收費(fèi)等方面給予一定的政策優(yōu)惠,徹底解決長(zhǎng)期困擾農(nóng)戶的“有電視無節(jié)目”的尷尬問題。
四是加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),改善農(nóng)民子女上學(xué)條件。積極爭(zhēng)取
上級(jí)有關(guān)部門支持,及時(shí)對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)九年制義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行整合或擴(kuò)建,進(jìn)一步優(yōu)化配臵教育資源,不斷改善農(nóng)村教育條件,大力促進(jìn)惠及全民的公平教育。
五是加強(qiáng)衛(wèi)生體系建設(shè),改善農(nóng)村就醫(yī)條件。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生站的技術(shù)指導(dǎo),建立健全農(nóng)村醫(yī)療網(wǎng)絡(luò),加大投入引進(jìn)或購(gòu)臵一些必備的醫(yī)療設(shè)備,加強(qiáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生隊(duì)伍結(jié)構(gòu),鞏固農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)伍。
。┙ㄔO(shè)六大產(chǎn)業(yè)化基地。
一是打造工業(yè)園區(qū)輻射范圍內(nèi)“第二產(chǎn)業(yè)新農(nóng)村”。以余箐、塘壩工業(yè)園區(qū)為軸心,加快周邊“服務(wù)工業(yè)、反哺農(nóng)業(yè)”為模式的新農(nóng)村進(jìn)程。在加大大項(xiàng)目招商力度的同時(shí),注重帶動(dòng)周邊村社為之配套形成產(chǎn)業(yè)鏈,積極引導(dǎo)周邊村社企業(yè)做大做強(qiáng)房產(chǎn)、物流、機(jī)械、建材、礦產(chǎn)品深加工等支柱產(chǎn)業(yè)和發(fā)展農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商店、飯館等服務(wù)業(yè),使周邊村社成為工業(yè)園區(qū)“編外”的生活配套區(qū),使農(nóng)民能實(shí)實(shí)在在地享受著園區(qū)工業(yè)化帶來的成果。
二是打造XX村林畜一體化農(nóng)業(yè)示范基地。圍繞發(fā)展節(jié)約型、健康型、生態(tài)型畜牧養(yǎng)殖業(yè),推行林畜立體化養(yǎng)殖,實(shí)現(xiàn)林下畜牧養(yǎng)殖規(guī);l(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。按照“整村推進(jìn)、連片開發(fā)”的原則,以XX、XX等xx個(gè)村為主,發(fā)展XX南部規(guī)模最大特色優(yōu)質(zhì)的經(jīng)果林5000畝以上,并充分利用果林地資源,加大林地改造,擴(kuò)大林下喂養(yǎng)土雞、珍珠雞、貴妃雞等名貴雞種和圈養(yǎng)野兔、肉羊、梅花鹿等畜牧產(chǎn)業(yè)規(guī)模。截止目前,該產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)農(nóng)戶6xx2戶,助農(nóng)增收人均達(dá)xx00元,預(yù)計(jì)在3年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)規(guī);B(yǎng)殖年產(chǎn)值達(dá)xx00余萬元,項(xiàng)目區(qū)人均收入將突破萬元。
三是打造XX村縣城后花園觀光農(nóng)業(yè)帶。充分利用緊鄰城郊、交通便利、基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢(shì),圍繞生態(tài)農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游,大力調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),規(guī)劃公路沿線生態(tài)林、山區(qū)經(jīng)果林和庭院花卉繁育,綠化荒山荒土,全面完成“兩林一花”產(chǎn)業(yè)發(fā)展4000畝任務(wù),進(jìn)一步發(fā)揮XX作為縣城“肺葉”功能;大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè),重點(diǎn)發(fā)展田園特色種養(yǎng)植業(yè),興辦農(nóng)家樂,進(jìn)一步發(fā)揮XX作為縣城“休閑地”功能,突出城郊型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)特色,努力把XX村建設(shè)成為“縣城后花園”。
四是打造XX優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品養(yǎng)殖基地。按照鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,以XX水產(chǎn)養(yǎng)殖基地為平臺(tái),以優(yōu)化配臵漁業(yè)資源和旅游資源為抓手,以實(shí)現(xiàn)三大產(chǎn)業(yè)的相互融合、資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),采取點(diǎn)面推進(jìn)、連片開發(fā)的方式大力發(fā)展無公害水產(chǎn)養(yǎng)殖500畝以上。充分發(fā)揮農(nóng)民的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,以水產(chǎn)養(yǎng)殖協(xié)會(huì)為龍頭,自主推廣“稻—魚”、“鰱魚、鯽魚混養(yǎng)”等特色養(yǎng)殖模式,并外聘專家組織培訓(xùn),加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),努力打造以養(yǎng)殖、垂釣、觀光、餐飲、度假為一體的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地,進(jìn)一步提升“一村一品”的影響力。
五是打造田壩高山生態(tài)蔬菜基地。由于XX村獨(dú)特的自然氣候條件,村民種植的反季節(jié)無公害蔬菜已深得市民喜愛。
為突出“一村一品”特色,應(yīng)盡快制定XX高山反季節(jié)蔬菜種植業(yè)綜合發(fā)展規(guī)劃,利用高山竹林發(fā)展林下養(yǎng)殖,牲禽糞便可以為蔬菜產(chǎn)業(yè)提供肥料,蔬菜種植業(yè)殘留的“垃圾”可以為林下養(yǎng)殖提供飼料,發(fā)展高山反季節(jié)蔬菜可以說是一項(xiàng)低成本高效益、真正體現(xiàn)無公害的綠色農(nóng)產(chǎn)品的朝陽產(chǎn)業(yè)。
六是打造XXX鄉(xiāng)特色商業(yè)新圈。為加快區(qū)域商貿(mào)流通,發(fā)展民俗文化旅游及現(xiàn)代公務(wù)、會(huì)議旅游產(chǎn)業(yè),提升第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,斥資將川南綜合市場(chǎng)附近失地農(nóng)民遷建形成的城市次干街道進(jìn)行改造升級(jí),將其打造為以大空間商業(yè)街為核心,以單位商業(yè)店鋪為主導(dǎo),實(shí)現(xiàn)建筑品質(zhì)、開發(fā)品位及社會(huì)美譽(yù)三豐收,最終形成以僰鄉(xiāng)特色商品生產(chǎn)、深加工、銷售、服務(wù)為一體的具有川南特色風(fēng)味的精品商業(yè)步行街
農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告 篇4
發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)是在農(nóng)村公路大發(fā)展的的背景下提出來的,它是推進(jìn)路運(yùn)一體化進(jìn)程,促進(jìn)路運(yùn)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措。
農(nóng)村客運(yùn)是傳統(tǒng)意義上的縣內(nèi)班線客運(yùn)的延伸和拓展,是指市區(qū)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的班線客運(yùn)。它是目前我區(qū)農(nóng)民出行的重要甚至是唯一的交通方式。
一、基本情況
改革開放以前,確切地說是二十世紀(jì)八十年代以前,我區(qū)農(nóng)村客運(yùn)基本處于國(guó)有交通專業(yè)運(yùn)輸企業(yè)獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的局面;八十年代中期,在“有路大家行車”的政策引導(dǎo)下,農(nóng)村客運(yùn)因其開放成本較低、經(jīng)濟(jì)效益相對(duì)穩(wěn)定而吸引了眾多的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,他們?cè)谂c交通專業(yè)運(yùn)輸企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中逐漸取得了優(yōu)勢(shì),并占領(lǐng)了整個(gè)農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng),以大蓬車運(yùn)輸為主的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者開始“領(lǐng)跑”我區(qū)農(nóng)村客運(yùn);進(jìn)入90年代,隨著我區(qū)農(nóng)村公路路況的改善和通行能力的提高,特別是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路后,班車客運(yùn)進(jìn)入市場(chǎng)并占據(jù)了通鄉(xiāng)客運(yùn)的大量份額,一些大蓬車開始調(diào)轉(zhuǎn)“車頭向下”,以從事連鄉(xiāng)通村客運(yùn)為主,但仍有部分大蓬車依然在從事通鄉(xiāng)客運(yùn);96年客運(yùn)附加費(fèi)調(diào)整后,農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)運(yùn)力過剩的矛盾凸現(xiàn),為此,交通部門加大了管理力度,市場(chǎng)準(zhǔn)入受到了嚴(yán)控,農(nóng)村班車客運(yùn)進(jìn)入了相對(duì)平穩(wěn)期;期間,隨著旅客和管理部門對(duì)交通安全的重視,大蓬車等農(nóng)用車載客也呈漸退之勢(shì)。
目前,我區(qū)農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)擁有運(yùn)力1564輛,其中:
客運(yùn)班車298輛,經(jīng)營(yíng)線路25條,鄉(xiāng)鎮(zhèn)通車率達(dá)96%(向陽、雙溪、孫埠未通直達(dá)班車)。
大蓬車等農(nóng)用運(yùn)輸車輛1266輛,其中連鄉(xiāng)通村車輛372輛。
從總體來看,以班車客運(yùn)為主,以農(nóng)用車載客為輔,以市區(qū)為中心,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為節(jié)點(diǎn),連接城鄉(xiāng)、關(guān)聯(lián)鄉(xiāng)村的農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)基本形成。但是,我區(qū)農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出,主要表現(xiàn)為“四多四少”:即經(jīng)營(yíng)主體多,規(guī)模經(jīng)營(yíng)少;通鄉(xiāng)運(yùn)力多,通村運(yùn)力少;農(nóng)用車輛多,客運(yùn)班車少;停靠地點(diǎn)多,客運(yùn)站場(chǎng)少。
當(dāng)前,隨著國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”問題的高度重視,農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)面臨難得的發(fā)展機(jī)遇:
一是農(nóng)村公路通達(dá)深度和通暢程度的不斷提高,將為農(nóng)村客運(yùn)提供堅(jiān)實(shí)的發(fā)展平臺(tái);
二是《道路交通安全法》的施行,農(nóng)用車載客將被嚴(yán)禁,為農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)運(yùn)力結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了有利的契機(jī);
三是交通部農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)化試點(diǎn)工程的推行,為發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)指明了方向;
四是交通部的路運(yùn)一體化發(fā)展戰(zhàn)略,將為發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)帶來諸多優(yōu)惠政策。
對(duì)此,我們要抓住難得機(jī)遇,把握有利時(shí)機(jī),加快農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)的發(fā)展。
二、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“立足需求、合理布局,政策引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作,集約經(jīng)營(yíng)、規(guī)范管理,路運(yùn)協(xié)調(diào)、安全經(jīng)濟(jì)”的原則,以貫徹落實(shí)《道路交通安全法》為契機(jī),以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,不斷提高市場(chǎng)的集中度、班車的通達(dá)度、鄉(xiāng)村的關(guān)聯(lián)度、站場(chǎng)的覆蓋度,確保我區(qū)農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)在穩(wěn)定中發(fā)展。
三、發(fā)展目標(biāo)
總體目標(biāo):以為廣大人民群眾提供安全、經(jīng)濟(jì)、便捷的運(yùn)輸服務(wù)為前提,以滿足人民的基本出行需要為出發(fā)點(diǎn),推行農(nóng)村客運(yùn)公司化經(jīng)營(yíng),提高農(nóng)村客運(yùn)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,最終實(shí)現(xiàn)村村通班車。
近期目標(biāo):
針對(duì)四多四少,著力提高四度,全面落實(shí)四化
客運(yùn)車輛標(biāo)準(zhǔn)化、客運(yùn)線路網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)營(yíng)主體公司化、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站場(chǎng)有形化。
1、客運(yùn)車輛標(biāo)準(zhǔn)化:嚴(yán)禁貨車、農(nóng)用運(yùn)輸車和拖拉機(jī)從事客運(yùn)。大力推廣適合農(nóng)村客運(yùn)實(shí)際的新車型,盡量實(shí)行“一線一型”。
2、客運(yùn)線路網(wǎng)絡(luò)化:形成以市區(qū)為中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為節(jié)點(diǎn),輻射到村的農(nóng)村道路客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。
3、經(jīng)營(yíng)主體公司化:大力推行農(nóng)村客運(yùn)公司化經(jīng)營(yíng),要求經(jīng)營(yíng)農(nóng)村客運(yùn)必須具有企業(yè)法人資格。(一線一司和一區(qū)一司)
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站場(chǎng)有形化:努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有站、集鎮(zhèn)有嘗大路有棚、小路有牌。
四、主要措施
1、優(yōu)化運(yùn)力結(jié)構(gòu),實(shí)行客運(yùn)車輛標(biāo)準(zhǔn)化:嚴(yán)禁貨車、農(nóng)用運(yùn)輸車和拖拉機(jī)從事客運(yùn)。結(jié)合運(yùn)力置換,大力推廣適合農(nóng)村客運(yùn)實(shí)際的新車型,盡量實(shí)行“一線一型”。
2、合理布局線路,實(shí)行客運(yùn)線路網(wǎng)絡(luò)化:運(yùn)力置換后,客運(yùn)班車勢(shì)必增加,通鄉(xiāng)線路競(jìng)爭(zhēng)加劇,新、舊的運(yùn)力難以完全融合,統(tǒng)一排班、滾動(dòng)發(fā)班難度加大。因此,要充分調(diào)研本地區(qū)農(nóng)村客源的流量、流向、流時(shí)的規(guī)律性變化,通過合理布局線路,分流運(yùn)力、均衡運(yùn)量;采取定區(qū)域經(jīng)營(yíng)模式,鼓勵(lì)熱班通村,捆綁經(jīng)營(yíng);注重通鄉(xiāng)班線和連鄉(xiāng)通村班線在班次、時(shí)間、站點(diǎn)上的協(xié)調(diào)銜接,減少乘客的中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)和換乘費(fèi)用;對(duì)村村間、村鎮(zhèn)間運(yùn)營(yíng)的客車,可不執(zhí)行定班、定線、定點(diǎn)的“三定”原則,實(shí)行“雙日班”、“趕集班”等形式,保證了偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村村民的出行需求,又提高了車輛實(shí)載率。
布局原則:加密干線、輻射支線,開通環(huán)圩公交線、增辟連鄉(xiāng)通村線,構(gòu)建“XO”型農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。
1、加密主干線。主干線是指市區(qū)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)的客運(yùn)班。
。1)、線路加密:增開宣州———向陽、孫埠,實(shí)現(xiàn)真正意義上的鄉(xiāng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)鎮(zhèn))通車。
。2)、班次加密:是指加密單位時(shí)間內(nèi)的發(fā)車班次。
兩個(gè)指標(biāo):一是實(shí)載率控制在60%以上,發(fā)車10—20分鐘。
2、保障連接線。連接線是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)的班線。形成以小城鎮(zhèn)為中心,與主干線相匹配,上下銜接,干支結(jié)合、四通八達(dá)、完善優(yōu)化的公路交通網(wǎng)絡(luò)。
3、發(fā)展旅游線。旅游線是
指市區(qū)至旅游景點(diǎn)的班線。
4、增開環(huán)圩線。金寶圩環(huán)圩公交。
5、鼓勵(lì)通村線。鄉(xiāng)鎮(zhèn)至村的辦線。
6、整合運(yùn)力資源,推行經(jīng)營(yíng)主體公司化:大力推行農(nóng)村客運(yùn)公司化經(jīng)營(yíng),要求經(jīng)營(yíng)農(nóng)村客運(yùn)必須具有企業(yè)法人資格。(一線一司和一區(qū)一司);而原經(jīng)營(yíng)者則可以由中標(biāo)企業(yè)進(jìn)行整體收購(gòu),收購(gòu)價(jià)格主要由車輛殘值和經(jīng)營(yíng)補(bǔ)償兩部分組成,也可以對(duì)經(jīng)營(yíng)者車輛殘值及經(jīng)營(yíng)收益進(jìn)行評(píng)估,作為股份,進(jìn)入公司參股經(jīng)營(yíng),原經(jīng)營(yíng)者可作為股東,與企業(yè)參股方實(shí)行利益共享。
7、完善市場(chǎng)功能,推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)站場(chǎng)有形化:努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有站、集鎮(zhèn)有嘗大路有棚、小路有牌。
原則:依托基層交管站、實(shí)行前場(chǎng)后站式;結(jié)合通達(dá)建設(shè),推行站場(chǎng)公用型。公用型站場(chǎng)建設(shè)要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量,按照“誰投資,誰受益”的原則,采取公建公營(yíng)、公建民營(yíng)、民建民營(yíng)等方式,鼓勵(lì)各種經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人投資、合作、入股站場(chǎng)建設(shè)。
。ㄒ唬、大力推行公司化經(jīng)營(yíng)
整合運(yùn)力資源,推行公司化經(jīng)營(yíng),提高農(nóng)村客運(yùn)經(jīng)營(yíng)者的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和經(jīng)濟(jì)效益,提高服務(wù)水平。在試點(diǎn)過程中,有的地方整合運(yùn)力資源,對(duì)農(nóng)村客運(yùn)經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行公司化改造,實(shí)行統(tǒng)一站點(diǎn)、統(tǒng)一車型、統(tǒng)一結(jié)算、統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),使農(nóng)村客運(yùn)經(jīng)營(yíng)者的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和經(jīng)濟(jì)效益大大提高;有的地方積極引導(dǎo)骨干運(yùn)輸企業(yè)堅(jiān)持“車頭向下”,鼓勵(lì)企業(yè)兼并收購(gòu),組建區(qū)域性或線路股份公司,實(shí)現(xiàn)片區(qū)集約化經(jīng)營(yíng)和冷熱線協(xié)調(diào)運(yùn)行。
理論上可行、趨勢(shì)上必行、操作上難行。
統(tǒng)一站點(diǎn)、統(tǒng)一排班、
公司化管理的三種模式:
1、依托公司。汽運(yùn)公司。(緊密型)
2、組建公司。交服公司。(緊密型)
3、車主自治。一線一司,車主自治。(松散型)
。ǘ、優(yōu)化運(yùn)力結(jié)構(gòu),
運(yùn)力置換
農(nóng)村客運(yùn)運(yùn)力適應(yīng)客源集散需求,客運(yùn)運(yùn)力均為適合當(dāng)?shù)氐缆泛偷乩項(xiàng)l件的、列入國(guó)家客車生產(chǎn)名錄的客運(yùn)車輛;
原則:統(tǒng)一指導(dǎo)車型、調(diào)控置換比例、確保人暢其流。
1、以市區(qū)為起訖點(diǎn)的。
2、連接鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的.。
。ㄈ⒕路布局
形成較為嚴(yán)密的農(nóng)村客運(yùn)班線網(wǎng)絡(luò),大力提高班線輻射范圍和通達(dá)深度,最終實(shí)現(xiàn)“村村通班車”;
在運(yùn)力布局上,要充分調(diào)研本地區(qū)農(nóng)村客源的流量、流向、流時(shí)的規(guī)律性變化,在此基礎(chǔ)上統(tǒng)籌安排,避免棄冷線、爭(zhēng)熱線和擠干線的做法;
原則:加密干線、輻射支線,開通環(huán)圩公交線、增辟連鄉(xiāng)通村線,構(gòu)建“XO”型農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。
加密主干線、保障連接線、發(fā)展旅游線、增開環(huán)圩線、鼓勵(lì)通村線。
通過線路的合理布局,分流運(yùn)力、平衡運(yùn)量、提高通達(dá)、形成網(wǎng)絡(luò)。
1、加密主干線。主干線是指市區(qū)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)的客運(yùn)班。
。1)、線路加密:增開宣州———向陽、孫埠,實(shí)現(xiàn)真正意義上的鄉(xiāng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)鎮(zhèn))通車。
。2)、班次加密:是指加密單位時(shí)間內(nèi)的發(fā)車班次。
兩個(gè)指標(biāo):一是實(shí)載率控制在60%以上,發(fā)車20分鐘。
2、保障連接線。連接線是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)的班線。形成以小城鎮(zhèn)為中心,與主干線相匹配,上下銜接,干支結(jié)合、四通八達(dá)、完善優(yōu)化的公路交通網(wǎng)絡(luò)。
3、發(fā)展旅游線。旅游線是指市區(qū)至旅游景點(diǎn)的班線。
4、增開環(huán)圩線。金寶圩環(huán)圩公交。
5、鼓勵(lì)通村線。鄉(xiāng)鎮(zhèn)至村的辦線。
。ㄋ模、重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)
客運(yùn)站場(chǎng)是“路網(wǎng)的接口、市場(chǎng)的門口、形象的窗口。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)是農(nóng)村公路建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)路運(yùn)一體化的重要環(huán)節(jié),
在客運(yùn)站點(diǎn)選擇與建設(shè)上,應(yīng)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村集市相結(jié)合,形成以站帶市、以市養(yǎng)站、干支相接、長(zhǎng)短配套、輻射城鄉(xiāng)的農(nóng)村客運(yùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
三是加快農(nóng)村客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)。通過加大農(nóng)村公路建設(shè)投入,加快農(nóng)村公路網(wǎng)建設(shè),加大農(nóng)村客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)投入,完善農(nóng)村客運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施,為農(nóng)村運(yùn)輸發(fā)展打下良好的基矗同時(shí),牢固樹立“路、站、運(yùn)一體化”思想,將農(nóng)村客運(yùn)站點(diǎn)設(shè)施與農(nóng)村公路建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。
八、重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè),推動(dòng)路運(yùn)一體化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)是農(nóng)村公路建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)路運(yùn)一體化的重要環(huán)節(jié),各地要重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè),通過試點(diǎn),研究探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、資金來源、組織實(shí)施、站點(diǎn)管理等方面的問題。在制定農(nóng)村公路建設(shè)發(fā)展規(guī)劃時(shí),要統(tǒng)一考慮農(nóng)村客運(yùn)站點(diǎn)的布局,抓好農(nóng)村公路與鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站點(diǎn)的同步建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“路運(yùn)一體化”創(chuàng)造條件。
建設(shè)一批方便群眾、有利管理的客運(yùn)場(chǎng)站點(diǎn)。
原則:依托基層交管站、實(shí)行前場(chǎng)后站式;結(jié)合通達(dá)建設(shè),推行站場(chǎng)公用型。努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有站、集鎮(zhèn)有嘗大路有棚、小路有牌。
1、農(nóng)村站場(chǎng):調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量,按照“誰投資,誰受益”的原則,采取公建公營(yíng)、公建民營(yíng)、民建民營(yíng)等方式,鼓勵(lì)各種經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人投資、合作、入股站場(chǎng)建設(shè)。
2、市區(qū)站場(chǎng)
發(fā)展農(nóng)村地區(qū)道路客運(yùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。
初步形成以市區(qū)為中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為節(jié)點(diǎn),輻射到村的農(nóng)村道路客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。
進(jìn)退有序、
有效銜接;整合資源,調(diào)整結(jié)構(gòu);整體推進(jìn),平穩(wěn)過渡。
以嚴(yán)禁貨車、農(nóng)用運(yùn)輸車和拖拉機(jī)從事客運(yùn)為切入點(diǎn),以發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)為中心,按照進(jìn)退有序、有效銜接;整合資源,調(diào)整結(jié)構(gòu);整體推進(jìn),平穩(wěn)過渡的方法,因此,發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)事關(guān)農(nóng)民出行需要、事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí),要樹立“公路建設(shè)是基儲(chǔ)發(fā)展運(yùn)輸是目的”的思想,統(tǒng)籌發(fā)展農(nóng)村公路與農(nóng)村道路運(yùn)輸。對(duì)具有符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的公路、具備通車條件的地方,要及時(shí)投放運(yùn)力,保證只要路修到家門口,班車就能通到家門口,農(nóng)民脫貧致富奔小康的步子就能走出家門口。
農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告 篇5
總結(jié)過去,比較現(xiàn)在,基層?jì)D聯(lián)工作也已經(jīng)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,存在著社會(huì)化、多樣化、復(fù)雜化的特點(diǎn),這也對(duì)于基層?jì)D聯(lián)工作一貫的工作模式和運(yùn)行機(jī)制提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們必須在新的形勢(shì)下和任務(wù)下,依據(jù)基層?jì)D聯(lián)工作的基本規(guī)律,不斷地突破和創(chuàng)新,尋求一種與現(xiàn)代婦女需求相適應(yīng),與婦女發(fā)展相貼近的更有效的工作機(jī)制與方法。更好的為婦女兒童服務(wù)。
一、新形勢(shì)下我鎮(zhèn)婦聯(lián)工作存在的不足。
總體來說,由于各村婦女干部隊(duì)伍的積極工作,在婦聯(lián)工作中,取得了一定的成績(jī),能夠較好的組織開展婦聯(lián)活動(dòng),得到婦女群眾的擁護(hù)和支持。但從科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的角度來看,各村婦女主任的工作模式和工作方法依舊不能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展,存在著不容忽視的問題亟待解決。主要表現(xiàn)為:
(一)是各村婦聯(lián)組織建設(shè)發(fā)展不平衡。各村婦聯(lián)組織的發(fā)展?fàn)顩r與各村重視程度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素息息相關(guān)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好,村委較重視,村婦女干部隊(duì)伍的人員配置、活動(dòng)場(chǎng)所、組織開展情況都落實(shí)得較好,婦聯(lián)工作較有成效。反之,婦聯(lián)工作就不能開展,甚至沒有開展。
。ǘ┦菋D女干部隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。各村婦女干部隊(duì)伍是與婦女聯(lián)系最直接、最密切的婦聯(lián)組織,是鎮(zhèn)婦聯(lián)全部工作的基礎(chǔ)和源泉,其工作水平的高低決定著婦女工作的成效,更關(guān)系到婦女兒童的切身利益。雖然近幾年,婦女干部的學(xué)歷層次有了明顯的提高,年齡結(jié)構(gòu)也逐步年輕化,但是思想觀念仍然落后,工作的創(chuàng)新意識(shí)不適應(yīng)新形勢(shì)、新要求。
(三)是各村婦代會(huì)主任工作環(huán)境和條件有待改善。婦代會(huì)主任的報(bào)酬一般偏低,一定程度上影響了其工作積極性,其上升空間有限,直接影響了婦聯(lián)干部的活力。
。ㄋ模┦菋D聯(lián)工作經(jīng)費(fèi)普遍不足。工作經(jīng)費(fèi)是開展工作的重要保障。各村婦聯(lián)要在提高婦女兒童維權(quán)、開展活動(dòng)等方面都需要有一定的經(jīng)費(fèi)作保障。目前,經(jīng)費(fèi)不足、沒有獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金機(jī)制是導(dǎo)致各村婦聯(lián)無法順利開展家庭文明建設(shè)、信訪維權(quán)、培訓(xùn)指導(dǎo)等活動(dòng)的'重要因素,也使得婦女工作缺乏生機(jī)和活力,有組織不活動(dòng)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
(五)是各村婦女干部工作職能有待改變。從整體上看,我鎮(zhèn)的婦女干部普遍存在兼職現(xiàn)象。由于工作時(shí)間、精力有限,婦聯(lián)工作顯得力不從心,導(dǎo)致開展工作力度不夠,工作質(zhì)量大打折扣。甚至有的村婦代會(huì)主任工作成為“副業(yè)”,出現(xiàn)“專職不專用”的現(xiàn)象,導(dǎo)致了婦聯(lián)工作職能弱化,凝聚力下降。
二、新形勢(shì)下基層?jì)D聯(lián)工作的思路探索
在市婦聯(lián)的幫助與指導(dǎo)下,在具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老一輩婦聯(lián)主席的啟發(fā)下,既要繼承婦聯(lián)工作優(yōu)良傳統(tǒng),又要結(jié)合新的實(shí)際,在摸索與實(shí)踐中不斷積累新的工作經(jīng)驗(yàn),有新的發(fā)展。因此,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┵N近婦女,選準(zhǔn)定位。基層工作的最大特點(diǎn)就是紛繁復(fù)雜,在面對(duì)各色婦女,碰到各種狀況時(shí),我們都要堅(jiān)持實(shí)事求是,從婦女切身利益出發(fā),換位思考。開展工作要順應(yīng)形勢(shì),明確方向。這個(gè)形勢(shì)和方向就是時(shí)代的發(fā)展、上級(jí)的要求和婦女群眾的切實(shí)需求。如果定位不準(zhǔn),脫離婦女的實(shí)際需求,我們的工作再有創(chuàng)意,也會(huì)失去意義。
。ǘ、抓住主要問題,選準(zhǔn)切入點(diǎn)。面對(duì)千頭萬緒的婦聯(lián)工作,遇到的問題也是多種多樣,這就需要我們抓住主要問題,選準(zhǔn)突破口,確定目標(biāo)。在實(shí)際工作中,我們應(yīng)該把工作的切入點(diǎn)放在最主要和最重點(diǎn)的問題上,即主要矛盾。抓住了主要矛盾,一切問題也就迎刃而解。在平日的工作中,我們要學(xué)會(huì)研究和分析問題,為積累經(jīng)驗(yàn)做好工作打下基礎(chǔ)。
。ㄈ、堅(jiān)持基本原則,選準(zhǔn)創(chuàng)新思路。雖然我們思維活躍,工作熱情高。但是在實(shí)際工作中,我們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn),組織協(xié)調(diào)能力尚且不足,這就要求我們?cè)陂_展工作時(shí)要堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度,按照客觀規(guī)律辦事,尊重基本經(jīng)驗(yàn),尋找突破性進(jìn)展,客觀的做出科學(xué)決策。
(四)、做好戰(zhàn)略部署,選準(zhǔn)工作方法。婦聯(lián)工作也如其他工作一樣,需要我們做好戰(zhàn)略部署,做好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澐桨,選準(zhǔn)工作方式、方法。在實(shí)際工作中,計(jì)劃、方案至關(guān)重要,能夠很好的避免工作的隨意性。在戰(zhàn)略部署中,要注意抓住三個(gè)環(huán)節(jié):1、要認(rèn)真的按計(jì)劃落實(shí),做到有條不紊;2、要積極實(shí)踐,使創(chuàng)新成果在實(shí)際工作中得到應(yīng)用;3、要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新的工作不斷完善。
農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告 篇6
大力發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè),推進(jìn)公共服務(wù)向農(nóng)村傾斜,補(bǔ)足這條經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“短腿”中的“短腿”,對(duì)促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展具有重要意義。經(jīng)過調(diào)研,現(xiàn)就建立和完善農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展基層體制機(jī)制報(bào)告如下。
一、全區(qū)教育、衛(wèi)生、文化事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
(一)基本情況
全區(qū)現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校234所,其中電大1所、中職學(xué)校2所、中學(xué)18所、九年一貫制學(xué)校6所、小學(xué)185所、幼兒園3所、特殊教育學(xué)校1所、民辦教育學(xué)校(園)18所;有在校學(xué)生106854人,其中公辦教育104515人、民辦教育2339人;有正式在編教職工5033名。
全區(qū)有區(qū)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位6個(gè)、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心3個(gè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院27個(gè)、村衛(wèi)生室158個(gè)、衛(wèi)生點(diǎn)17個(gè);現(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生人員1350人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員561人;另聘有鄉(xiāng)村醫(yī)生364人。
全區(qū)各街道、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)都設(shè)有文化衛(wèi)生服務(wù)中心,屬全額撥款事業(yè)單位,共有125人,其中文化專干60人。
(二)主要成績(jī)
新區(qū)建立以來,全區(qū)教育系統(tǒng)著力完成了四大歷史性任務(wù):基本償清核定的“普九”欠債,消除了16956平方米d級(jí)危房,完善落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,基本解決代課教師問題。九年義務(wù)教育普及率達(dá)到100%,初中畢業(yè)生升入高中階段教育比例達(dá)到85.17%。建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校1所、市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)2所。高考各項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)七年位居渝東南榜首,其中高考上線率達(dá)85%,比重慶市平均上線率高27.1個(gè)百分點(diǎn),錄取率達(dá)78.5%,比重慶市平均錄取率高9個(gè)百分點(diǎn)。探索形成的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“一機(jī)三用”模式成為全國(guó)先進(jìn)。
農(nóng)村衛(wèi)生工作運(yùn)行管理機(jī)制不斷完善,政府在農(nóng)村衛(wèi)生工作中的主導(dǎo)作用明顯加強(qiáng),農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的公益性得到了較好體現(xiàn)。與比較,全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院門診人次、住院人次、業(yè)務(wù)收入和職工工資分別增長(zhǎng)33.98%、303.8%、214.5%和228.94%,藥品收入占醫(yī)藥收入的比例從76.22%下降到了58%。與比較,參合農(nóng)民人均年門診次數(shù)從0.83次上升到2.98次,生病住院率從2.1%上升到了6.7%,醫(yī)療服務(wù)需求大大提高。有效控制醫(yī)療服務(wù)成本,使農(nóng)民的醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)減輕,與比較,我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院門診次均處方費(fèi)用從21.30元降到了17.45元,次均住院費(fèi)用從518元降到了481.44元;村衛(wèi)生室門診次均處方費(fèi)用為11.35元。與比較,免疫規(guī)劃接種率從85%上升到96.33%、住院分娩率從49%上升到86.17%、孕產(chǎn)婦死亡率從132/10萬降至49.63/10萬、嬰兒死亡率從25‰降至9.93‰。經(jīng)過7年的努力,我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生改革與發(fā)展的“經(jīng)驗(yàn)”在全市推廣,新農(nóng)合工作被國(guó)家衛(wèi)生部、發(fā)改委等八部委表彰為全國(guó)新農(nóng)合先進(jìn)區(qū)縣。
文化設(shè)施建設(shè)有所進(jìn)步,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到保護(hù),城鄉(xiāng)群眾文化生活較為豐富多彩。民族文化宮已建成投入使用,完成了濯水等18個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)綜合文化站建設(shè),完成了城區(qū)支中心和兩河等5個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。打造了鄉(xiāng)村文化節(jié)和武陵文化廣場(chǎng)等群眾文化品牌。加強(qiáng)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查、申報(bào)和保護(hù)工作,成功申報(bào)《南溪號(hào)子》入選首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公示名錄,同時(shí),《中塘向氏武術(shù)》、《后壩山歌》入選市級(jí)保護(hù)項(xiàng)目。組織編寫了《南溪號(hào)子》民歌集等地方文化教材。全區(qū)民族文化建設(shè)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40多項(xiàng),一批文藝新作在中央電視臺(tái)和國(guó)家級(jí)刊物播出、發(fā)表。精心組織實(shí)施了送書、送戲、送電影到農(nóng)村、學(xué)校、工地的工作,一定程度上豐富了廣大群眾的文化生活,促進(jìn)了城鄉(xiāng)文化交流。
(三)存在的主要問題
1.在教育、衛(wèi)生、文化發(fā)展上存在三大困難。
一是投入嚴(yán)重不足。“xx”期間,全區(qū)教育預(yù)計(jì)總共需投入建設(shè)資金44500萬元,其中新一輪城區(qū)中小學(xué)校布局調(diào)整工程13800萬元、農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程8500萬元、職業(yè)教育基地建設(shè)16000萬元、教育信息化工程3700萬元、農(nóng)村教師安居工程1500萬元、其他建設(shè)項(xiàng)目1000萬元。區(qū)本級(jí)財(cái)政將安排2億元,區(qū)教委爭(zhēng)資1.5億元,尚有1億元資金缺口。據(jù)統(tǒng)計(jì),我區(qū)人均衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)只有27.58元,處全市中下水平,與先進(jìn)區(qū)縣差距更大。
農(nóng)村衛(wèi)生補(bǔ)助政策尚未完全落實(shí),投入嚴(yán)重不足,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室長(zhǎng)期以來只能靠醫(yī)療服務(wù)收入(主要是藥品收入)生存,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院控制服務(wù)成本與支出增長(zhǎng)的矛盾越來越尖銳,醫(yī)務(wù)人員收入呈下降趨勢(shì),尤其是“工改”后醫(yī)務(wù)人員增資部分未落實(shí),影響醫(yī)務(wù)人員工作積極性,農(nóng)村衛(wèi)生改革與發(fā)展的成果難以鞏固;政府對(duì)村衛(wèi)生室的投入不足問題尤為突出,村衛(wèi)生室建設(shè)長(zhǎng)期沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助與鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)的公共衛(wèi)生職責(zé)極不適應(yīng)。全區(qū) 力爭(zhēng)在明年內(nèi)完成所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè),但現(xiàn)有資金(每鄉(xiāng)鎮(zhèn)20萬元)只能解決文化站辦公、活動(dòng)用房及配備部分設(shè)備設(shè)施,如何保障后續(xù)資金投入,充分發(fā)揮文化站功能作用,為基層人民群眾提供更好的文化服務(wù),還存在較大困難。
二是基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備差。我區(qū)現(xiàn)有學(xué)生10.7萬人,而學(xué)校占地總面積僅為147.9萬平方米,生均占地與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)相差較大,學(xué)校教學(xué)用房極度緊張,形成了大量的“大班額”,小學(xué)約占34%,初中約占56%。教學(xué)配套設(shè)施建設(shè)滯后,常規(guī)電教、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書、音體美衛(wèi)勞科技等儀器設(shè)備配置較差,村小更為突出,嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量。通過近幾年加大農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),一定程度改善了農(nóng)村居民就醫(yī)條件,但由于歷史原因和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡,我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)仍然薄弱,主要表現(xiàn)為偏遠(yuǎn)、貧困人口對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的利用能力較差,可及性較弱,調(diào)查結(jié)果顯示,我區(qū)住戶到達(dá)最近醫(yī)療點(diǎn)的距離在1公里以內(nèi)的僅占28.67%,離最近醫(yī)療點(diǎn)的距離在5公里及以上的比例達(dá)15.17%,到最近醫(yī)療點(diǎn)的時(shí)間在30分鐘及以上的比例高達(dá)52.17%。
三是農(nóng)村教師、衛(wèi)生人員、文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。首先是現(xiàn)有教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出。全區(qū)35周歲以下教師僅占教師總數(shù)的46.81%,大多數(shù)教師的第一學(xué)歷是中師,很多教師都是參加工作后再修完第二、第三學(xué)歷,教師中中文、政史等專業(yè)過剩,數(shù)學(xué)、英語、物理等專業(yè)緊缺,教學(xué)中存在跨專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)象。其次是農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏。
城區(qū)聚集了60%以上的衛(wèi)生技術(shù)人員,僅服務(wù)20%左右的人口,鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有40%的衛(wèi)生技術(shù)人員,卻服務(wù)80%的人口,同時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員學(xué)歷普遍較低,還有相當(dāng)比例的人員不具備執(zhí)業(yè)資格,但又占著編制,新的大中專畢業(yè)生進(jìn)不來。村醫(yī)素質(zhì)更低,部分行政村因找不到合格的村醫(yī)而無法設(shè)置村衛(wèi)生室。再次是文化站工作人員嚴(yán)重錯(cuò)位,街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)所設(shè)的文化衛(wèi)生服務(wù)中心是一個(gè)從事多種工作的機(jī)構(gòu),造成了對(duì)文化工作的削弱,文化專干不專的現(xiàn)象較為普遍。同時(shí)由于近幾年機(jī)構(gòu)改革中人員變化大,在現(xiàn)有的60名文化專干中,僅有8人受過1次以上的專業(yè)培訓(xùn),絕大多數(shù)人員從事文化工作時(shí)間較短,未受過專業(yè)培訓(xùn),業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍較低。
2.在農(nóng)村教育運(yùn)行中存在三大問題。
一是中小學(xué)布局不合理。建區(qū)以來,我區(qū)按照“小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中和優(yōu)化配置教育資源”的原則,將原來的31所初級(jí)中學(xué)調(diào)整為19所,50所鎮(zhèn)、鄉(xiāng)中心校調(diào)整為34所,274所村、完小調(diào)整為157所,整體提高了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。但是,隨著學(xué)齡人口不斷變化和城鎮(zhèn)化建設(shè)的深入推進(jìn),舉家外遷的農(nóng)村人口逐年遞增,部分農(nóng)村學(xué)校生源不足,個(gè)別村小一個(gè)班2—3年僅招幾名學(xué)生,教學(xué)成本太高,農(nóng)村中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)極不適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。
二是寄宿制學(xué)校建設(shè)起點(diǎn)低。由于我區(qū)系以前“普九”的.區(qū),“十五”期間國(guó)家二期“義教”工程沒有給我區(qū)安排專項(xiàng)資金,農(nóng)村中小學(xué)寄宿制條件沒有得到改善,多數(shù)寄宿制學(xué)校都是把學(xué)校功能用房改作學(xué)生宿舍、食堂,其生均面積低于國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有學(xué)生生活服務(wù)用房遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生生活需求,嚴(yán)重制約寄宿制學(xué)校的發(fā)展。
三是留守兒童管理難。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我區(qū)現(xiàn)有留守兒童1萬余名,其中雙親長(zhǎng)年外出的4000余名,絕大部分農(nóng)村中小學(xué)只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生上學(xué)期間的管理,而在放學(xué)后和節(jié)假日就無人管理和照顧,加之校園外部環(huán)境復(fù)雜,部分學(xué)生出現(xiàn)了“5+2=0”現(xiàn)象。
3.在文化站管理上體制不順,缺乏活力。
現(xiàn)行的管理模式中,人、財(cái)、物、事都由鄉(xiāng)鎮(zhèn)直接管理,文廣局雖然對(duì)文化站具有業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能,但力度有限,心有余而力不足。不能統(tǒng)籌調(diào)配人員,不能形成人員合理流動(dòng)機(jī)制,沒有生機(jī)和活力。
二、建議意見
針對(duì)上述情況,我們提出如下建議:
(一)進(jìn)一步明確政府職責(zé),合理布局農(nóng)村中小學(xué),加快寄宿制學(xué)校建設(shè)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》,各街道辦事處、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)人民政府要切實(shí)負(fù)責(zé)組織適齡兒童入學(xué),嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué);維護(hù)學(xué)校的治安和正常教學(xué)秩序,治理校園周邊環(huán)境,改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件,切實(shí)保障農(nóng)村義務(wù)教育快速健康持續(xù)發(fā)展。
為了減少結(jié)構(gòu)性浪費(fèi),提高規(guī)模辦學(xué)水平,對(duì)農(nóng)村中小學(xué)布局應(yīng)適度調(diào)整,加快寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐。對(duì)初中學(xué)生年招生規(guī)模不足100人的九年一貫制學(xué)校,取消其初中部,將其初中學(xué)生及教師一同并入就近中學(xué);對(duì)學(xué)生總規(guī)模在500人以下的初級(jí)中學(xué),從今年秋季開始停止招生,將其招生范圍劃歸相應(yīng)中學(xué),有效整合初中教育資源;對(duì)部分生源較差的村小予以撤銷。同時(shí)加大對(duì)中心校、完小的寄宿制學(xué)校建設(shè)力度,制定相應(yīng)政策,鼓勵(lì)農(nóng)村小學(xué)生住讀和留守兒童托管。
(二)合理分配教學(xué)資源,確保均衡發(fā)展
我們要吸取以往的教訓(xùn),F(xiàn)在出現(xiàn)的“大班額”、昂貴的擇校費(fèi)等問題,都是我們辦的那些重點(diǎn)中小學(xué)所造成,教學(xué)資源都向這些重點(diǎn)中小學(xué)傾斜,不講究合理布局,各學(xué)校平衡發(fā)展,導(dǎo)致生源都擁入重點(diǎn)中小學(xué),跨地區(qū)讀重點(diǎn)中學(xué)。政府和教育主管部門要吸取這個(gè)教訓(xùn),今后一定要盡可能地合理布局學(xué)校,合理分配教學(xué)資源,促進(jìn)各學(xué)校的平衡發(fā)展。
(三)加大對(duì)社會(huì)事業(yè)的投入,完善投入機(jī)制并用好這些投入
教育上1億元的資金缺口,需要加大投入。財(cái)政要對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生組織形成補(bǔ)償機(jī)制,由政府承擔(dān)農(nóng)村衛(wèi)生組織為農(nóng)村居民提供基本衛(wèi)生服務(wù)的人力成本和物耗成本。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的房屋建設(shè)、設(shè)備配置、人員經(jīng)費(fèi),應(yīng)該由區(qū)財(cái)政全額預(yù)算解決。村衛(wèi)生室的房屋建設(shè)、設(shè)備配置,原則上也應(yīng)以財(cái)政投入為主。鄉(xiāng)村醫(yī)生的勞務(wù)經(jīng)費(fèi)和社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)費(fèi),建議由區(qū)財(cái)政按不低于村“三職”干部的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。
在完善農(nóng)村衛(wèi)生補(bǔ)償機(jī)制的同時(shí),建立健全工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,讓農(nóng)村衛(wèi)生組織在公益性、福利性主導(dǎo)下健康發(fā)展,既要堅(jiān)決糾正農(nóng)村衛(wèi)生組織在利益驅(qū)動(dòng)下盲目追求經(jīng)濟(jì)效益的做法,也要著力提高經(jīng)濟(jì)收益。在加大投入的同時(shí),也要用好這些投入。要引入民營(yíng)機(jī)制發(fā)展我區(qū)社會(huì)事業(yè),鼓勵(lì)民營(yíng)參與,我區(qū)民營(yíng)醫(yī)院沒有國(guó)家大規(guī)模投入,卻不斷發(fā)展壯大,其運(yùn)作機(jī)制和體制值得我們很好借鑒。
(四)改革和完善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體制
要推進(jìn)鄉(xiāng)村兩級(jí)衛(wèi)生組織一體化管理,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理村衛(wèi)生室的責(zé)任。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的職責(zé),把村衛(wèi)生室作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院功能在村級(jí)的延伸,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生室人、財(cái)、物統(tǒng)一管理,實(shí)行鄉(xiāng)村醫(yī)生工資制、養(yǎng)老保險(xiǎn)制以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生室的統(tǒng)一核算,理順村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的關(guān)系。明確村衛(wèi)生室產(chǎn)權(quán)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院所有,優(yōu)化鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu),鄉(xiāng)村醫(yī)生納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一管理,但不占用鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員編制。加大對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生人員的培訓(xùn),提高現(xiàn)有衛(wèi)生人員素質(zhì)。暢通醫(yī)療衛(wèi)生單位的進(jìn)人渠道,突破現(xiàn)行人事政策,允許醫(yī)療衛(wèi)生人員在衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部合理、有序流動(dòng)。引進(jìn)民營(yíng)醫(yī)院的用人機(jī)制,對(duì)緊缺人才和研究生以上學(xué)歷人員,要制定確有吸引力的優(yōu)惠政策,真正做到“引得進(jìn)”和“留得住”。
(五)改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站管理體制,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站陣地建設(shè),創(chuàng)新農(nóng)村文化活動(dòng)方式,豐富農(nóng)村文化活動(dòng)內(nèi)容
實(shí)行“條管為主,條塊結(jié)合”的管理模式,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的工作人員歸口區(qū)文廣新局主管,各街道辦事處、鎮(zhèn)鄉(xiāng)人民政府協(xié)管,以確保文化干部專職專責(zé)。制定長(zhǎng)期規(guī)劃,利用請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方式對(duì)文化專干進(jìn)行培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的基層文化干部隊(duì)伍。
要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》中“確保文化事業(yè)費(fèi)的增長(zhǎng)不低于當(dāng)年財(cái)政收入的增長(zhǎng)幅度”的要求,保證對(duì)基層文化事業(yè)的投入。充分利用市委市政府支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站發(fā)展的契機(jī),采取新建、購(gòu)買、置換等多種方式力爭(zhēng)在明年內(nèi)完成全區(qū)所有街道、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)的文化站建設(shè)。
要推進(jìn)農(nóng)村文化活動(dòng)方式的創(chuàng)新。繼續(xù)發(fā)展特色文化之鄉(xiāng)和民族民間文化生態(tài)保護(hù)區(qū),繼承和發(fā)展民族民間傳統(tǒng)特色藝術(shù)。努力搞好農(nóng)村電影放映工作,鼓勵(lì)發(fā)展庭院文化。持續(xù)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),深入基層為群眾送戲、送書、送電影、送文化科技知識(shí),舉辦科普知識(shí)講座、開展群眾樂于參加的文體活動(dòng),豐富農(nóng)村文化生活。
農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告 篇7
一、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵及重要性
創(chuàng)業(yè)就業(yè)是民生之本,廣大青年是創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主體力量,推動(dòng)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)是青年最具體、最緊迫的現(xiàn)實(shí)問題,也是共青團(tuán)組織團(tuán)結(jié)凝聚青年、引導(dǎo)青年有效的載體和途徑。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建立,不僅為青年創(chuàng)業(yè)提供融資、培訓(xùn)、項(xiàng)目等,更重要的還是為青年創(chuàng)業(yè)提供有力的政策支持和發(fā)展環(huán)境。
目前,農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地在各級(jí)政府部門及企業(yè)界人士的關(guān)心支持下,得到了全面發(fā)展,它的積極作用毋庸置疑,主要體現(xiàn)在以下方面:
1、搭建創(chuàng)建平臺(tái),引導(dǎo)自主就業(yè)。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè),最為核心的理念一是教育青年人自食其力,針對(duì)不同群體定制不同的培訓(xùn)內(nèi)容,引導(dǎo)青年樹立自主擇業(yè)、靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè);二是有利于創(chuàng)業(yè)人才和項(xiàng)目庫(kù)的建設(shè),為創(chuàng)業(yè)工作搭建一個(gè)豐富的資源平臺(tái),基地能把具有創(chuàng)意的項(xiàng)目和掌握一定創(chuàng)業(yè)技能的人納入到這兩個(gè)資源庫(kù)中,爭(zhēng)取造就一批符合地方產(chǎn)業(yè)模式的新項(xiàng)目。
2、爭(zhēng)取財(cái)政支持,解決融資難題。創(chuàng)業(yè)能帶來更多的就業(yè)崗位,這是解決就業(yè)的重要渠道之一,也是現(xiàn)階段國(guó)務(wù)院高度關(guān)注的民生問題。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建立,能為創(chuàng)業(yè)青年提供有效支持,這其中包括政府撥款、稅收減免、siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。特別是青年融資難問題越來越受到政府關(guān)注,建立基地有利于金融機(jī)構(gòu)全面系統(tǒng)的了解轄內(nèi)青年創(chuàng)業(yè)情況和資信等級(jí),針對(duì)性地做好創(chuàng)業(yè)貸款的發(fā)放工作。
3、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),獲得資源共享。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位籌建,實(shí)現(xiàn)轄內(nèi)不同行業(yè)集中管理,使青年
創(chuàng)業(yè)者共同擁有一個(gè)創(chuàng)業(yè)致富平臺(tái)。該種模式的運(yùn)用,最大限度的實(shí)現(xiàn)資源和信息的共享,一方面有利于創(chuàng)業(yè)青年分享經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),實(shí)現(xiàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);另一方面也有利于創(chuàng)業(yè)青年及時(shí)獲得市場(chǎng)信息,提供一個(gè)信息交流平臺(tái),從而實(shí)現(xiàn)轄內(nèi)青年自主創(chuàng)業(yè)、以老帶新,做好傳、幫、帶,引領(lǐng)地方百姓共同致富。
二、制約農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地可持續(xù)發(fā)展的因素
農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地作為解決農(nóng)民勞動(dòng)力就業(yè)的重要成果,在其發(fā)展過程中,既存在著諸多優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇,也必須遭遇各種條件的制約。
1、管理成本較高,經(jīng)營(yíng)存在風(fēng)險(xiǎn)。盡管有不少部門表示,他們會(huì)響應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召,積極支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè),籌建農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地。但是企業(yè)在重視社會(huì)效應(yīng)同時(shí),也時(shí)刻關(guān)注著成本支出。由于農(nóng)村地域廣闊,有創(chuàng)業(yè)需求的青年較為分散,要將他們實(shí)現(xiàn)集中管理,必須要有一個(gè)固定的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,這期間涉及水費(fèi)、電費(fèi)、場(chǎng)地租賃、辦公經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用支出,這些費(fèi)用由誰來承擔(dān),以及今后維系基地正常運(yùn)轉(zhuǎn)的資金由誰提供,這都是事先必須思考和解決的問題。
2、融資渠道單一,授信額度偏低。金融機(jī)構(gòu)出于風(fēng)險(xiǎn)考慮,發(fā)放貸款往往要求提供住房等抵押物,農(nóng)村青年雖有創(chuàng)業(yè)熱情,但處于起步階段,沒有財(cái)富積累,加上部分青年家庭實(shí)力有限,又難以提供有效擔(dān)保。雖然在信貸支農(nóng)過程中,農(nóng)村信用社因地制宜推出了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款這一專項(xiàng)金融產(chǎn)品,但是授信額度相對(duì)偏低,5萬元信貸資金雖能解決簡(jiǎn)單種養(yǎng)業(yè)需求,倘若遇到科技創(chuàng)新型項(xiàng)目,則也只能杯水車薪。
3、存在懼貸心理,影響基地建設(shè)。銀行以利潤(rùn)最大化為目標(biāo),信貸資金投放以風(fēng)險(xiǎn)可控為前提,但是一些基層信貸人員指出,在農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)過程中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)程度是最高的,一缺有效抵押物,二缺實(shí)踐能力,一旦產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),吃虧的肯定是銀行。另外,大多數(shù)信貸人員又實(shí)行的是模擬利潤(rùn)考核,對(duì)小額農(nóng)業(yè)貸款實(shí)行包收、包放、包管理,績(jī)效薪酬直接與資產(chǎn)質(zhì)量掛鉤,這也使得他們存在懼貸心理,從而影響基地建設(shè)。
4、政策支持不足,制約規(guī)模擴(kuò)張。農(nóng)村就業(yè)問題是國(guó)務(wù)院重點(diǎn)關(guān)注的民生問題,如何發(fā)揮基地作用,凝聚團(tuán)員青年力量,引領(lǐng)新時(shí)代農(nóng)民致富、奔小康這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。因此,扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),這不僅僅是團(tuán)組織和金融部門的工作任務(wù),它的成長(zhǎng)更離不開政府及各級(jí)部門的關(guān)心支持。目前,基地部分產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目雖獲不少優(yōu)惠政策,但是多數(shù)以部門為單位針對(duì)
項(xiàng)目設(shè)定,缺少對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)基地的專項(xiàng)扶持政策。這些原因直接導(dǎo)致優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目難以落戶,基地抗風(fēng)險(xiǎn)能力不足。
5、人才難以引進(jìn),缺少科技支撐。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地作為一種新型的創(chuàng)業(yè)模式,不僅需要在摸索中發(fā)展完善,更需要有專業(yè)技能的優(yōu)秀人才參與。但是多數(shù)基地地處農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),交通不便,信息不暢,且創(chuàng)業(yè)本身就存在著一定程度的風(fēng)險(xiǎn)。如何能夠引入優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,留住那些具有專業(yè)技能和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才,也是關(guān)系基地建設(shè)成敗的一項(xiàng)因素。
三、促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策
農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)成敗事關(guān)農(nóng)村青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè),對(duì)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整具有積極作用。但不可忽視的是,在發(fā)展初期也同樣面臨著各種不利因素的制約,那么如何實(shí)現(xiàn)在農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展呢?
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),落實(shí)籌建資金。創(chuàng)業(yè)就業(yè)是民生問
題,農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)對(duì)于引導(dǎo)青年自主就業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展具有積極作用。為此,政府各級(jí)部門應(yīng)從構(gòu)筑和諧社會(huì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康、穩(wěn)定發(fā)展的角度出發(fā),來正確對(duì)待基地建設(shè)。關(guān)于基地資金的籌集,筆者認(rèn)為有以下三種途徑:一是企業(yè)冠名。邀請(qǐng)縣域優(yōu)質(zhì)企業(yè)出資冠名,由其承擔(dān)基地首期資金投入,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織做好基地籌建,或能引進(jìn)項(xiàng)目、解決銷售。二是政府出資。由地方政府部門或所在行政村在轉(zhuǎn)讓土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的同時(shí),對(duì)部分資金予以留成,用于維系基地正常運(yùn)作。三是青年繳納;貙(duì)青年創(chuàng)業(yè)者的作用顯而易見,作為基地創(chuàng)業(yè)主體的青年理應(yīng)分?jǐn)傄徊糠只刭M(fèi)用,確保其有序運(yùn)作。
2、創(chuàng)新?lián)DJ,解決融資難題。創(chuàng)業(yè)難,難點(diǎn)更在融資。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)者由于缺少財(cái)富積累,初期階段大多缺少資金,又無有效抵押物,借貸肯定碰壁。因此,如何解決貸款擔(dān)保難問題是基地創(chuàng)建成敗的關(guān)鍵,筆者認(rèn)為可從以下三方面予以解決:
(1)設(shè)立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)擔(dān);;鹳Y金來源主要由四部分組成,財(cái)政撥款、企業(yè)或成功人士出資冠名贊助、縣農(nóng)業(yè)擔(dān)保中心劃出專項(xiàng)資金、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年共同籌集。擔(dān);鹂砂1∶5比例承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任,由縣農(nóng)業(yè)擔(dān)保中心負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)運(yùn)作,但考慮農(nóng)村青年經(jīng)濟(jì)承受能力,建議擔(dān)保中心免費(fèi)為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)提供擔(dān)保。
(2)建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)保貸款。青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)保貸款可由5名以內(nèi)員工組成,采用集中授信、隨用隨貸原則,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織根據(jù)基地青年資信等級(jí)情況推薦,并完成初評(píng)估。由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在基地內(nèi)實(shí)行集中管理,轄內(nèi)創(chuàng)業(yè)者的'生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況相互了解,采用互保模式,大大增強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)可控性。同時(shí),不同行業(yè)聯(lián)合重組,允許種植戶、販銷戶和養(yǎng)殖戶相互擔(dān)保,也降低了因季節(jié)性因素而導(dǎo)致的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)抵御能力。
(3)推進(jìn)豐收小額貸款卡業(yè)務(wù)。農(nóng)村信用社是農(nóng)村金融主力軍,在支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)過程中起著舉足輕重的作用。筆者認(rèn)為,作為地方性金融機(jī)構(gòu)的信用社必須創(chuàng)新流程、簡(jiǎn)化手續(xù),特別是對(duì)10萬元以下的支農(nóng)項(xiàng)目,可以通過發(fā)行豐收小額貸款卡等形式,實(shí)行額度一次核定,擔(dān)保、抵押一次落實(shí),貸款分次發(fā)放使用,真正做到隨用隨貸,周轉(zhuǎn)使用,主動(dòng)為青年創(chuàng)業(yè)者提供資金服務(wù)。
3、實(shí)現(xiàn)支農(nóng)傾斜,支持基地發(fā)展。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)事關(guān)農(nóng)民增收、農(nóng)村長(zhǎng)效發(fā)展,對(duì)解決農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)具有重要意義。為此,農(nóng)村信用社應(yīng)從構(gòu)筑和諧社會(huì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展的角度出發(fā),來認(rèn)識(shí)農(nóng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的重要意義。關(guān)于基地青年貸款擔(dān)保方式可以通過上述基金或聯(lián)保等方式予以解決,在客戶經(jīng)理的薪酬考核中要視同抵押貸款,促使客戶經(jīng)理轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,加大扶持力度。同時(shí),農(nóng)村信用社還不應(yīng)過份強(qiáng)調(diào)商業(yè)銀行利潤(rùn)最大化,而應(yīng)在條件允許的情況下反哺農(nóng)村發(fā)展,主動(dòng)下調(diào)基地創(chuàng)業(yè)貸款利率,以吸引更多優(yōu)秀青年入駐創(chuàng)業(yè)。
4、加強(qiáng)政策引導(dǎo),做好典型推進(jìn)。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)全方位的系統(tǒng)工程,只有將金融保障和多方綜合服務(wù)結(jié)合起來,才能真正有效地解決農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)中遇到的各項(xiàng)困難和問題。因此,農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)應(yīng)當(dāng)受到政府部門關(guān)注,農(nóng)口等政府職能部門應(yīng)為基地引進(jìn)專家、學(xué)者做好技術(shù)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)等;人行、信用社應(yīng)在提供資金支持同時(shí),通過基地全程了解農(nóng)村青年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,根據(jù)資信評(píng)估數(shù)據(jù)建立對(duì)農(nóng)村青年的信用檔案;各級(jí)團(tuán)組織應(yīng)積極爭(zhēng)取政府支持,建立基地專項(xiàng)扶持政策,包括稅收減免、財(cái)政支持、工商登記等,引導(dǎo)農(nóng)村青年落戶創(chuàng)業(yè)。
5、加強(qiáng)自身建設(shè),做好對(duì)外宣傳。各級(jí)團(tuán)組織應(yīng)利用各種媒體和平臺(tái)向公眾宣傳設(shè)立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的意義和目的,介紹基地開展的相關(guān)業(yè)務(wù),正面引導(dǎo)公眾充分了解并認(rèn)可農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地。在完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同時(shí),以現(xiàn)代化手段和優(yōu)質(zhì)服務(wù)吸引優(yōu)秀人才加盟,以帶動(dòng)青年創(chuàng)業(yè)致富。
農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告 篇8
為了整合青年創(chuàng)業(yè)資源,完善青年創(chuàng)業(yè)體系,解決青年創(chuàng)業(yè)融資困難。共青團(tuán)在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地,提供就業(yè)導(dǎo)航、信息服務(wù)、技能培訓(xùn)和資金支持,支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展。那么,這個(gè)集信息平臺(tái)、項(xiàng)目平臺(tái)、培訓(xùn)平臺(tái)、資本平臺(tái)于一體的成長(zhǎng)平臺(tái),能否有效解決青年創(chuàng)業(yè)問題,成為支撐地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新興力量?
一,農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和重要性
創(chuàng)業(yè)就業(yè)是民生之本,廣大青年是創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主力軍。促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)是青年最具體、最迫切的現(xiàn)實(shí)問題,也是共青團(tuán)團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)青年的有效載體和途徑。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建立不僅為青年創(chuàng)業(yè)提供了融資、培訓(xùn)和項(xiàng)目,也為青年創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)有力的政策支持和發(fā)展環(huán)境。
目前,在各級(jí)政府部門和商界人士的關(guān)心和支持下,農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地全面發(fā)展,其積極作用毋庸置疑,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.搭建引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的核心理念是教育青年自謀生計(jì),針對(duì)不同群體定制不同的培訓(xùn)內(nèi)容,引導(dǎo)青年建立自主就業(yè)、靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè);二是有利于創(chuàng)業(yè)人才和項(xiàng)目庫(kù)建設(shè),為創(chuàng)業(yè)工作搭建豐富的資源平臺(tái)。基地可以將創(chuàng)意項(xiàng)目和具有一定創(chuàng)業(yè)技能的人帶入這兩個(gè)資源庫(kù),努力打造一批符合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)模式的新項(xiàng)目。
2.爭(zhēng)取資金支持,解決融資問題。創(chuàng)業(yè)能帶來更多的就業(yè)崗位,是解決就業(yè)的重要渠道之一,也是目前國(guó)務(wù)院高度關(guān)注的民生問題。建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地可以為創(chuàng)業(yè)青年提供有效支持,包括政府資助、減稅和siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。尤其是青年融資問題越來越受到政府的重視。建立基地有利于金融機(jī)構(gòu)全面系統(tǒng)了解轄區(qū)內(nèi)青年創(chuàng)業(yè)情況和信用等級(jí),做好創(chuàng)業(yè)貸款發(fā)放工作。
3.實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建在鄉(xiāng)鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)不同行業(yè)的集中管理,讓青年創(chuàng)業(yè)者共同擁有一個(gè)創(chuàng)業(yè)致富的平臺(tái)。這種模式的應(yīng)用可以最大限度地共享資源和信息。一方面,有利于創(chuàng)業(yè)青年分享經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;另一方面,也有利于創(chuàng)業(yè)青年及時(shí)獲取市場(chǎng)信息,提供信息交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)青年自主創(chuàng)業(yè),以舊帶新,做好傳播、幫扶、帶動(dòng),帶領(lǐng)本地人共同致富。
二,制約農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地可持續(xù)發(fā)展的因素
農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地作為解決農(nóng)民勞動(dòng)力就業(yè)的重要成果,在其發(fā)展過程中有許多優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇,也必然會(huì)遇到各種制約。
1.管理成本高,運(yùn)營(yíng)存在風(fēng)險(xiǎn)。雖然許多部門表示將響應(yīng)共青團(tuán)組織的號(hào)召,積極支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地。然而,企業(yè)在重視社會(huì)效應(yīng)的同時(shí),也關(guān)注成本和支出。由于農(nóng)村地域廣闊,有創(chuàng)業(yè)需求的青年分散,要實(shí)現(xiàn)集中管理,必須有固定的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,這就涉及到水費(fèi)、電費(fèi)、場(chǎng)地租賃、辦公費(fèi)用等各種費(fèi)用。這些費(fèi)用誰來承擔(dān),誰來提供資金維持基地未來的正常運(yùn)轉(zhuǎn),這些問題都必須提前考慮和解決。
2.融資渠道單一,授信額度低。出于風(fēng)險(xiǎn)考慮,金融機(jī)構(gòu)在發(fā)放貸款時(shí)往往會(huì)要求住房等抵押物。農(nóng)村青年雖然有創(chuàng)業(yè)熱情,但處于起步階段,沒有財(cái)富積累。此外,一些年輕家庭實(shí)力有限,難以提供有效保障。雖然在信貸支農(nóng)過程中,農(nóng)村信用社因地制宜地推出了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款這一特殊金融產(chǎn)品,但信貸額度相對(duì)較低。5萬元信貸資金雖然能滿足單純養(yǎng)殖業(yè)的需求,但如果滿足了科技創(chuàng)新項(xiàng)目,那也只是杯水車薪。
3.有貸款恐懼,影響基地建設(shè)。銀行以利潤(rùn)最大化為目標(biāo),投放信貸資金的前提是風(fēng)險(xiǎn)可控。但也有基層信貸人員指出,在農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)過程中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)程度最高,一是缺乏有效抵押物,二是缺乏實(shí)踐能力。一旦風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn),吃虧的一定是銀行。此外,大部分信貸人員實(shí)行模擬利潤(rùn)考核,實(shí)行小額農(nóng)業(yè)貸款包管理?(jī)效工資與資產(chǎn)質(zhì)量直接相關(guān),這也使他們害怕貸款,從而影響基地建設(shè)。
4.政策支持不足制約了規(guī)模擴(kuò)張。農(nóng)村就業(yè)是國(guó)務(wù)院重點(diǎn)關(guān)注的民生問題。新時(shí)期充分發(fā)揮基地作用,凝聚團(tuán)員力量,帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。因此,支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)不僅是共青團(tuán)組織和財(cái)政部門的任務(wù),也是各級(jí)政府和部門的關(guān)注和支持。目前基地內(nèi)的一些產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目雖然得到了很多優(yōu)惠政策,但大多是部門為項(xiàng)目設(shè)定的,缺乏對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)基地的專項(xiàng)扶持政策。這些原因直接導(dǎo)致了優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目難以設(shè)立,基地抗風(fēng)險(xiǎn)能力不足。
5.引進(jìn)人才難,缺乏科技支撐。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地作為一種新的創(chuàng)業(yè)模式,不僅需要通過探索來發(fā)展和完善,還需要具有專業(yè)技能的人才參與。但大部分基地位于偏遠(yuǎn)農(nóng)村,交通不便,信息差,創(chuàng)業(yè)本身存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。如何引進(jìn)優(yōu)秀的工業(yè)項(xiàng)目,留住那些具有專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才,也是關(guān)系到基地建設(shè)成敗的一個(gè)因素。
三、促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策
農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的成敗關(guān)系到農(nóng)村青年的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整起著積極的推動(dòng)作用。但不可忽視的是,我們?cè)诎l(fā)展初期也面臨著各種不利因素,那么農(nóng)村如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),落實(shí)籌備經(jīng)費(fèi)。創(chuàng)業(yè)就業(yè)是一個(gè)民生問題,農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)對(duì)引導(dǎo)青年自主創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化具有積極作用。因此,各級(jí)政府部門應(yīng)從構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展的角度,正確看待基地建設(shè)。關(guān)于籌集基礎(chǔ)資金,筆者認(rèn)為有三種方式:一是企業(yè)命名。邀請(qǐng)縣級(jí)優(yōu)質(zhì)企業(yè)投資冠名,由冠名承擔(dān)基地初期資金投入,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)籌建基地,或引進(jìn)項(xiàng)目,解決銷售。第二,政府出資。地方政府部門或地方行政村出讓土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),并保留部分資金用于維持基地正常運(yùn)轉(zhuǎn)。第三,年輕人付出;貙(duì)于年輕創(chuàng)業(yè)者的作用顯而易見。年輕人作為基地創(chuàng)業(yè)者的主體,應(yīng)該分擔(dān)基地的部分成本,保證基地的有序運(yùn)行。
2.創(chuàng)新?lián)DJ浇鉀Q融資問題。創(chuàng)業(yè)難,難在融資。由于缺乏財(cái)富積累,農(nóng)村青年企業(yè)家大多資金短缺,初期沒有有效的抵押品,貸款必然碰壁。因此,如何解決貸款擔(dān)保難題是基地建設(shè)成敗的關(guān)鍵。筆者認(rèn)為可以從以下三個(gè)方面解決:
(1)建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)保障基金。資金來源主要由政府的財(cái)政撥款、企業(yè)或成功人士的職稱贊助出資、縣農(nóng)保中心撥出專項(xiàng)資金、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年共同籌集四部分組成。擔(dān);鹂砂1: 5的比例承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任,具體事宜由縣農(nóng)保中心負(fù)責(zé)操作。但考慮到農(nóng)村青年的經(jīng)濟(jì)承受能力,建議擔(dān)保中心免費(fèi)為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)提供擔(dān)保。
(2)建立農(nóng)村青年合資貸款。青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)合擔(dān)保貸款可由5人以下組成,采用集中授信、現(xiàn)貸的原則,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)根據(jù)基地青年的信用等級(jí)進(jìn)行推薦,初步評(píng)估完成。由于基地對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的集中管理,轄區(qū)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者相互了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,采取相互保險(xiǎn)的'方式,大大增強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)可控性。同時(shí),不同行業(yè)的聯(lián)合重組,讓種植者、銷售者和農(nóng)戶相互擔(dān)保,也降低了季節(jié)性因素帶來的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)了抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
(3)推動(dòng)小額貸款卡業(yè)務(wù)豐收。農(nóng)村信用社是農(nóng)村金融的主力軍,在支持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。筆者認(rèn)為,信用社作為地方金融機(jī)構(gòu),必須創(chuàng)新流程,簡(jiǎn)化程序,特別是10萬元以下的支農(nóng)項(xiàng)目,可以通過發(fā)放豐收小額貸款卡來實(shí)施。限額一次性審批,擔(dān)保和抵押一次性執(zhí)行,貸款分次發(fā)放和使用”,真正用貸款、周轉(zhuǎn),主動(dòng)為年輕創(chuàng)業(yè)者提供金融服務(wù)。
3.以支農(nóng)支撐基地發(fā)展。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)關(guān)系到農(nóng)民收入的增加和農(nóng)村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,對(duì)解決農(nóng)村青年的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)具有重要意義。因此,農(nóng)村信用社應(yīng)從構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展的角度,認(rèn)識(shí)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的意義;厍嗄曩J款的擔(dān)保方式可以通過上述基金或聯(lián)合擔(dān)保解決,在客戶經(jīng)理的薪酬考核中應(yīng)視為抵押貸款,以鼓勵(lì)客戶經(jīng)理轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,增加支持。同時(shí),農(nóng)村信用社不應(yīng)過分強(qiáng)調(diào)商業(yè)銀行的利潤(rùn)最大化。相反,他們應(yīng)該在條件允許的情況下反饋農(nóng)村發(fā)展,并主動(dòng)降低基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)貸款利率,以吸引更多優(yōu)秀的年輕人創(chuàng)業(yè)。
4.加強(qiáng)政策引導(dǎo),做典型推廣。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)全方位的系統(tǒng)工程。只有將金融保障與多方綜合服務(wù)相結(jié)合,才能有效解決農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。因此,農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)應(yīng)受到政府部門的關(guān)注,農(nóng)業(yè)港口等政府職能部門應(yīng)向基地引進(jìn)專家學(xué)者,提供技術(shù)指導(dǎo)和技能培訓(xùn);中國(guó)人民銀行和信用社在提供資金支持的同時(shí),要通過基地了解農(nóng)村青年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,并根據(jù)信用評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)建立農(nóng)村青年信用檔案;各級(jí)團(tuán)組織要積極尋求政府支持,建立基地專項(xiàng)扶持政策,包括稅收減免、資金支持、工商登記等。,引導(dǎo)農(nóng)村青年定居創(chuàng)業(yè)。
5.加強(qiáng)自身建設(shè),做好對(duì)外宣傳。各級(jí)組織應(yīng)利用各種媒體和平臺(tái),向公眾宣傳建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地的意義和目的,介紹基地開展的相關(guān)業(yè)務(wù),積極引導(dǎo)公眾充分了解和認(rèn)可農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地。在完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),要吸引優(yōu)秀人才加入現(xiàn)代手段和優(yōu)質(zhì)服務(wù),帶動(dòng)年輕人創(chuàng)業(yè)致富。
農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告 篇9
隨著農(nóng)村居民收入穩(wěn)步增長(zhǎng),XX鎮(zhèn)有相當(dāng)一部分農(nóng)民已過上了基本小康的生活,但是由于農(nóng)村居民收入差距不斷擴(kuò)大,還有一部分農(nóng)戶收入水平較低、收入增長(zhǎng)緩慢甚至下降。這種現(xiàn)象的存在,不僅延緩農(nóng)村的全面小康進(jìn)程,制約了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,也是引發(fā)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的突出問題之一。因此,關(guān)注農(nóng)村貧困戶的增收問題,對(duì)農(nóng)村居民總體收入水平的提高和保持社會(huì)穩(wěn)定都具有現(xiàn)實(shí)意義。
為了摸清農(nóng)民貧困產(chǎn)生的原因,我們對(duì)XX鎮(zhèn)轄區(qū)20戶貧困農(nóng)戶進(jìn)行了調(diào)查,在分析低收入農(nóng)民的現(xiàn)狀特征及成因的基礎(chǔ)上,提出促進(jìn)低收入農(nóng)戶增收的具體措施。
一、貧困原因分析
對(duì)貧困原因調(diào)查主要采取對(duì)貧困戶發(fā)放問卷的方式進(jìn)行,根據(jù)整體調(diào)查情況,貧困原因有:
1、缺文化致貧
文化程度低是導(dǎo)致貧困的重要原因,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,20戶貧困戶中有5戶是因缺文化致貧。缺文化必然導(dǎo)致觀念的落后,觀念落后是貧困的根源。小部分農(nóng)民他們一貫視農(nóng)為本,寧愿守著土地受窮,也不愿昌險(xiǎn)出外打工謀生;仍然保持著傳統(tǒng)的勞作方法和生活方式,不愿接受新的.技術(shù),缺乏信心和勇氣,把希望寄于“老天爺”風(fēng)調(diào)雨順,甘愿受窮。
2、病、殘致貧。
因病、殘導(dǎo)致貧困的有4戶。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),生病無錢醫(yī)治,不管不問的貧困戶在農(nóng)村比較常見。雖然我國(guó)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)發(fā)展不斷健全,但仍然有部分地方?jīng)]有覆蓋到,而且由農(nóng)民自身承擔(dān)的部分,對(duì)貧困家庭是一筆不小的開支。如果病稍大一點(diǎn),一般農(nóng)民的家庭都承受不起,貧困家庭更是承受不起,就會(huì)給貧困的家庭帶來更加貧困,如果是大病,只有聽天由命。另外家庭成中有殘疾,也是導(dǎo)致家庭貧困的根源。
3、自然災(zāi)害致貧。
因自然災(zāi)害導(dǎo)致貧困的,有2戶。因?yàn)?zāi)貧困是目前絕對(duì)貧困最根本的原因,對(duì)這種貧困,脫貧速度慢,是比較難以改變的一種貧困。貧困農(nóng)民收入來源基本來自農(nóng)業(yè)種植,碰上自然災(zāi)害的時(shí)候,沒有很好的防范措施,影響到整年的農(nóng)業(yè)收成,導(dǎo)致整年來的心血白費(fèi)。
4、缺耕地致貧。
因缺耕地致貧的有2戶。土地是農(nóng)民的命根子,農(nóng)民要是沒有耕地,也就無法生存。隨著XX開發(fā)建設(shè)的不斷加快,因項(xiàng)目建設(shè)的需要涉及到征用農(nóng)村土地,部分村民沒有了耕地或耕地減少。特別是貧困農(nóng)民失去了經(jīng)濟(jì)來源,雖然靠著優(yōu)厚的征地補(bǔ)償款,可是卻沒有另外的謀生手段,此消彼漲的情況下,農(nóng)民再次走向貧困是必然結(jié)果。
5、缺勞動(dòng)力致貧
因缺勞動(dòng)力致貧的有3戶。3戶貧困農(nóng)民家庭中缺少青壯年勞動(dòng)力,造成家中沒人種田,收入來源有限,主要依靠政府低保救濟(jì)。
6、其他方面致貧。
因其他方面致貧的原因,共有4戶。如因發(fā)放征地補(bǔ)償款后,農(nóng)民無事可做,對(duì)未來沒有規(guī)劃,只會(huì)吃喝玩樂,參與賭博;失依孤寡老人等。
二、調(diào)查結(jié)論
在所有貧困原因中,因缺文化、因?yàn)?zāi)、因病殘、缺耕地、缺勞力是形成貧困的重要原因。其中缺乏文化、自然災(zāi)害是致貧的最首要的原因;其次是因病、殘致貧。缺勞力和缺耕地致貧是新時(shí)期下出現(xiàn)的兩種原因。隨著XX開發(fā)建設(shè)的不斷加快,這兩種貧困原因還會(huì)更加突出。
三、促進(jìn)貧困農(nóng)戶收入增長(zhǎng)的對(duì)策建議
1、努力提高農(nóng)村勞動(dòng)力的整體文化素質(zhì)
提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì),加大農(nóng)村教育投入,不僅是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的根本保證,也是低收入戶增加收入的長(zhǎng)遠(yuǎn)基礎(chǔ)。一是全面普及九年義務(wù)教育,提高農(nóng)村兒童的上學(xué)率,解決部分少年兒童不上學(xué)和中途輟學(xué)的問題,防止新一代文盲人口的產(chǎn)生。二是通過開設(shè)各種培訓(xùn)班,對(duì)一些上過小學(xué)、初中或高中的農(nóng)民子女進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),傳授給他們相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能,并適當(dāng)給予一定的補(bǔ)貼;三是大力發(fā)展農(nóng)村中等專業(yè)學(xué)校、農(nóng)民職業(yè)中學(xué),培養(yǎng)一批中級(jí)層次的人才,以適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。
2、加大扶持力度,轉(zhuǎn)變扶貧方式
調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),都離不開資金的支持。貧困農(nóng)戶由于收入的絕大部分用于生活消費(fèi),維持簡(jiǎn)單再生產(chǎn)都比較困難,要想擴(kuò)大再生產(chǎn)依靠自身的力量是很難的。對(duì)于貧困戶,政府應(yīng)加大扶持力度,增加財(cái)政撥款。同時(shí),改變面面俱到的救濟(jì)式的扶貧形式,“授人以漁”而非“授人以魚”。
3、引導(dǎo)失地農(nóng)民就業(yè),增加農(nóng)民收入。
加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是失地農(nóng)戶快速增加收入來源的首要措施。失地農(nóng)民家庭一般有較多剩余勞動(dòng)力,但勞動(dòng)力的個(gè)人素質(zhì)能力等滿足不了社會(huì)的生產(chǎn)需求,積極引導(dǎo)失地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn),提高失地農(nóng)民的就業(yè)能力,迫在眉睫。
4、逐步建立完善、高效的農(nóng)村社會(huì)保障體系
搞好農(nóng)村社會(huì)保障體系建設(shè),是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化,及時(shí)有效地保障農(nóng)民特別是低收入戶基本生產(chǎn)權(quán)益的
迫切需要。低收入群體應(yīng)得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注、特別救助和有力扶持,有關(guān)部門應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)政策,建立農(nóng)村低收入群體生活保障體系,保證低收入農(nóng)民的基本生產(chǎn)和生活,增強(qiáng)其自我發(fā)展能力。
農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告 篇10
一、基本情況
1、調(diào)查對(duì)象:本次調(diào)研涉及的對(duì)象主要是全市三個(gè)區(qū)的農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及社會(huì)各界人士,年齡從幾歲到60歲不等。
2、調(diào)查方式:調(diào)查采用問卷調(diào)查為主,走訪座談、個(gè)案分析、資料分析為輔的方式,使調(diào)查具有廣泛的代表性和真實(shí)性。調(diào)查的時(shí)間為XX年5月。
3、調(diào)查內(nèi)容:教師的生活及家庭情況、教師的思想情況、教師的身體狀況以及生病遭受坎坷時(shí)的救助情況、教師的工作狀況、教師的福利狀況、教師的心理疾病及教師遷移變化的動(dòng)機(jī)、農(nóng)村教師的現(xiàn)狀、社會(huì)各界對(duì)教師的看法及理解等。
二、農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)查結(jié)果分析
1、問卷調(diào)查的結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
本次調(diào)查共下發(fā)問卷400余份,回收368份。其中男性占38%,女性占62%,學(xué)生占12%,青年占46%,中年占28%,老年占14%,領(lǐng)導(dǎo)占30%,教師占62%,其他人士占8%。
2、農(nóng)村教育現(xiàn)狀的基本特征。
。╝)師資力量薄弱教師工作量大。
調(diào)查中,很多的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示,學(xué)校的師資力量薄弱,這一環(huán)節(jié)直接加重了教師的工作量。在我們的問卷調(diào)查表中,一周有20節(jié)以上的課的老師占78%,10節(jié)以下的只占10%,剩下的12%就在10到20節(jié)之間。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),80%以上的老師一般上的是2門到3門課。在村小,有18%的老師還在上復(fù)式班。比如隆興小學(xué)十四村,地處金城山,山高路遠(yuǎn),學(xué)生上學(xué)困難,老師更加不愿意到那去上課,整個(gè)村小就只一個(gè)老師,不上復(fù)式班,孩子又怎么辦呢象這樣的村小還有很多很多。擔(dān)任班主任的老師,除了教學(xué)工作外,還有更多的班務(wù)工作需要處理,上課前得寫教案,上完課后得批改作業(yè)、研究學(xué)生、家訪等。繁重的工作不僅體現(xiàn)在上課時(shí)間上,而且其它方面也體現(xiàn)得十分突出。比如在中小學(xué)應(yīng)試教育的壓力下,大多還要搞大量的機(jī)械作業(yè)、家庭作業(yè),教師都得認(rèn)真檢查批改;除作業(yè)外,還要對(duì)付各種名目繁多的考試,考試好像成了體現(xiàn)教師工作價(jià)值的唯一方法?荚嚨倪^程實(shí)際上就是教師繁重工作的過程:出題、監(jiān)考、看卷、分析……著實(shí)忙!教師繁重的教學(xué)任務(wù)還包括對(duì)學(xué)生的管理。復(fù)雜的學(xué)生問題,讓許多教師心理勞累是不言而喻。
我們看看御史小學(xué)的李蜜老師一天的工作:
6:00————————6:30
起床、洗蔌、做早飯
6:30————————7:00
吃飯,邊吃邊看當(dāng)天上課的教案
7:00————————7:40
到教室,安排并帶領(lǐng)學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生
7:40————————8:20
檢查學(xué)生的家庭作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生早讀
8:30————————11:40
上午有三節(jié)課要上,兩節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學(xué)
11:40———————1:00
回家做飯,動(dòng)作快的話還可以休息一會(huì)
1:00————————2:40
到教室安排學(xué)生睡午覺,并守午覺
2:40————————4:40
下午一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學(xué)
4:40————————5:20
批改當(dāng)天的作業(yè),并且準(zhǔn)備第二天的教案
5:30————————6:30
學(xué)校開會(huì),會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全并布置班主任工作
6:30————————7:40
匆忙的吃晚飯,盡量安排時(shí)間家訪
7:40———————
刻試卷,為學(xué)生出習(xí)題,做完后休息
李老師還是在中心小學(xué)任教,她一個(gè)人上一年級(jí)的語文和數(shù)學(xué)課,并擔(dān)任班主任,學(xué)生有近50人,繁重的工作已經(jīng)讓她疲于奔命了。李老師只是我們很多老師中的一個(gè)。
而且,除了這些外,老師還得管理和揣摩學(xué)生的心理。越來越多的獨(dú)生子女和留守兒童給農(nóng)村教育工作增加了沉重的心理負(fù)擔(dān),而這種沉重的心理負(fù)擔(dān)在教師全天候的工作之外無形中延續(xù)著,這是其它任何一個(gè)職業(yè)所不具有的。繁重的教學(xué)任務(wù),超負(fù)荷的工作量,讓許多教師都紛紛把目光投向城區(qū)學(xué)校,想盡一切辦法調(diào)動(dòng)工作,好的教師都流向了城區(qū)學(xué)校。工作量大,因而造成師資的流失、師資力量的薄弱……形成了長(zhǎng)期的惡性循環(huán),農(nóng)村教師的負(fù)荷也就不斷增加!
(b)硬件設(shè)施投入不足。
目前的農(nóng)村學(xué)校,教學(xué)軟件上的資源相對(duì)是平穩(wěn)的,而在硬件設(shè)施上,存在著嚴(yán)重的不足。許多學(xué)校沒有多媒體設(shè)備,有多媒體設(shè)備的學(xué)校也不一定有幾個(gè)老師會(huì)使用,形同虛設(shè)。在這次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村教師最辛苦的當(dāng)數(shù)上音樂課。
如御史小學(xué),目前的音樂課設(shè)備就只有一架破舊的電子琴,又重又破,幾個(gè)音樂老師上課都沒用它。姜大豐老師上音樂課的時(shí)候就把自己的老朋友二胡給拿上,其他大部分老師上課都是用嗓子吼。
這種情況不僅僅出現(xiàn)在御史小學(xué)。
在我們的調(diào)查中,80%的學(xué)校音樂課設(shè)備都還基本沒有,情況好的學(xué)校至多也就是幾臺(tái)錄音機(jī),或者風(fēng)琴。有鋼琴的學(xué)校,只是個(gè)別。
體育課,也沒有孩子玩的東西,上體育課就相當(dāng)于是學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)候。大部分學(xué)校就是幾個(gè)乒乓臺(tái)和籃球架。而且,由于師資力量的不足,大多數(shù)藝體科目沒有專職的老師,都是由其他老師上。上課的老師很多時(shí)候都是讓學(xué)生自習(xí)、做作業(yè)、看書。素質(zhì)教育在這一方面完全得不到體現(xiàn)。
硬件設(shè)施投入不足,是目前農(nóng)村教育一個(gè)最普遍的現(xiàn)狀。
。╟)“留守兒童”現(xiàn)象突出。
“留守兒童”是指父母雙方或一方流動(dòng)到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地,并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。據(jù)了解,目前我國(guó)進(jìn)城的農(nóng)民工1。5億人,全國(guó)農(nóng)村“留守兒童”規(guī)模已達(dá)2290萬人,而且這個(gè)數(shù)字還將在未來幾年繼續(xù)呈較大規(guī)模的上升趨勢(shì)。農(nóng)村教育的對(duì)象大多數(shù)都是留守兒童,在我們的調(diào)查中,80%的學(xué)校反應(yīng)留守兒童現(xiàn)象嚴(yán)重。調(diào)查顯示,有69。8%的監(jiān)護(hù)人表示“很少與孩子談心”,只有11。3%的留守兒童表示“有煩惱的時(shí)候”和照顧我的人說說。在教育態(tài)度方面,有70。8%的隔代親人及73。1%的親戚表示只照顧“吃穿睡覺”,別的很少管!斑@說明‘留守兒童’缺乏必要的'家庭教育氛圍,委托監(jiān)護(hù)人難以盡到對(duì)孩子的全面教育責(zé)任!泵鎸(duì)這個(gè)特殊的群體,我們的教師有著無以言狀的苦楚。
御史小學(xué)的王小平老師不久前曾遇見過一件值得我們深思的事。學(xué)校為了便于管理,安排四年級(jí)開始上早晚自習(xí),遠(yuǎn)的學(xué)生都住校,王老師是小學(xué)四年級(jí)的班主任,每天晚上都會(huì)到寢室查夜,那天晚上,班上的一個(gè)女生不在寢室,王老師找遍了學(xué)校,也打電話問了不少的人,一夜無眠,第二天一早又急忙到她家里去問,卻發(fā)現(xiàn)那女孩子偷偷的回家了,但是家里的大人卻沒想過老師會(huì)很焦急的尋找孩子?梢,在對(duì)待孩子的教育問題上,爺爺奶奶的教育觀點(diǎn)和方法與教師的教育觀念和方法在很大程度上有著本質(zhì)的沖突。
我在招收小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)家長(zhǎng)非要把自己不到5歲的孫女送到班上讀一年級(jí),不管我怎么跟他做解釋工作,到最后還是想方設(shè)法把學(xué)生弄到教室里坐上了。一個(gè)月下來,孩子吃不消了,哭著不進(jìn)教室,這時(shí)候的家長(zhǎng)就完全把責(zé)任推到了我的身上,認(rèn)為是我非要讓他的孩子讀一年級(jí)的,并且認(rèn)為是我們學(xué)校的教育有問題,要不孩子怎么會(huì)不進(jìn)教室呢農(nóng)村中的家長(zhǎng)認(rèn)為自己把孩子送到學(xué)校,一切責(zé)任就在學(xué)校了。他們不聞不管,一旦孩子有什么事,或者學(xué)習(xí)成績(jī)不好,他們就會(huì)到學(xué)校吵鬧,
今年開學(xué)發(fā)生在御史小學(xué)的另一件事情,讓我們很多的老師對(duì)農(nóng)村家長(zhǎng)的教育觀念感到痛心。二年級(jí)一班有一個(gè)同學(xué)叫秦勇,這個(gè)男孩子年紀(jì)不大,但是很調(diào)皮。據(jù)該班班主任陳老師說,這孩子是中途到班上學(xué)習(xí)的,上課從來都不認(rèn)真聽講,也不按時(shí)完成家庭作業(yè),而且還老是遲到、曠課。他家里只有他的奶奶,一學(xué)期下來,考試成績(jī)只有5分,這下他的奶奶著急了,開學(xué)的時(shí)候找到陳老師,問陳老師是否可以讓孩子留級(jí)?紤]到孩子確實(shí)太小,成績(jī)跟不上,老師同意了他奶奶的請(qǐng)求,并且?guī)椭鵀檫@個(gè)孩子辦好了手續(xù)。誰知道,等把孩子弄到一年級(jí)教室坐上的時(shí)候,他奶奶的一番話卻讓在場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)目瞪口呆。原來,秦勇在去年9月的時(shí)候到學(xué)校報(bào)名讀一年級(jí),當(dāng)時(shí)學(xué)校規(guī)定必須要滿6歲才可以報(bào)名,他還不到規(guī)定的年紀(jì),按說應(yīng)該去上學(xué)前班,但是他的奶奶卻讓他直接進(jìn)了級(jí)的教室,并且對(duì)老師謊稱是從外地回來的。也就是說秦勇根本就沒讀過學(xué)前班,更別說上一年級(jí)了!
說到這里,我就不知道該為我們的教育感到悲哀還是為我們的孩子覺得無奈。
父母不在身邊,一些“留守兒童”在日常生活中長(zhǎng)期享受不到父母的關(guān)愛,遇到困難不能從父母那里找到感情支撐,也容易出現(xiàn)性格缺陷和心理危機(jī)。調(diào)查表明,不少“留守兒童”的心理問題較為嚴(yán)重,有的任性、冷漠、自卑、自閉,有的內(nèi)向、孤獨(dú)、柔弱無助,有的甚至對(duì)父母充滿怨恨和逆反心理,還有的因缺乏父母的監(jiān)護(hù)而變得膽小,缺乏自信和心理安全感。另外,“留守兒童”也容易受到他人的非法侵害或人身傷害!癤X年公安部有個(gè)調(diào)查,顯示了兩個(gè)‘大多數(shù)’,即全國(guó)未成年人受侵害及自身犯罪的案例大多數(shù)在農(nóng)村,其中大多數(shù)又是‘留守兒童’。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛,性格孤僻、偏執(zhí),難以溝通。目前,‘留守兒童’這個(gè)群體存在的問題,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的一個(gè)不容忽視的新問題。各級(jí)政府應(yīng)該引起高度重視,并采取切實(shí)措施予以逐步解決。”
。╠)教師福利待遇低。
據(jù)我們的問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì):工資在500到1000的占80%,其中青年教師居多;工資在1000到1500的占16%,中年教師居多;工資在XX以上的占2%,老年教師居多;待遇上覺得可以的只占18%,67%的老師認(rèn)為基本沒福利待遇,15%的老師覺得根本沒有;在我們的走訪中,90%的老師說的最多的一個(gè)問題就是福利問題。據(jù)調(diào)查了解,剛走上工作崗位的農(nóng)村教師,每個(gè)月的工資不到500元。隆興小學(xué)劉學(xué)華老師說“出來參加工作的時(shí)候,工資一個(gè)月只有200多元,教了多的書,現(xiàn)在一個(gè)月的工資也不到700元”,該校楊文泉老師教師說“我們出來參加工作的時(shí)候工資不到30元,一家?guī)卓诰涂恐?0元過日子”,大部份的農(nóng)村教師都是一個(gè)人的工資養(yǎng)活全家。御史小學(xué)的唐祥清老師說,他以前的工資也很低,老婆是農(nóng)村婦女,生了6個(gè)女兒,上有老人要供,下有嗷嗷待哺的孩子要養(yǎng),學(xué)校的那點(diǎn)工資根本不夠用。陳通周教師說他們教書那幾年,真的是一人做幾份工,早上的時(shí)候一早就上地里去勞動(dòng),不到8點(diǎn),就趕回家吃飯,然后急忙往學(xué)校趕,等上完課,連家門都不用進(jìn),拿著工具又上地里去,然后回家吃午飯,吃完飯又得去上課,下午回來還得忙農(nóng)活!在家里,男人是主要?jiǎng)趧?dòng)力,如果光指望學(xué)校的那點(diǎn)錢,全家早就餓死了。很多年輕老師說,我們辛苦的工作到底是為了什么“每個(gè)月的錢不夠自己一個(gè)人用”,更不要說結(jié)婚養(yǎng)孩子了。許多老師就是覺得在農(nóng)村教書的福利待遇太低而離開了這個(gè)職業(yè)。御史小學(xué)的何安平老師分到學(xué)校后,上了一年的班,然后出去讀書,最后選擇離職,現(xiàn)在在重慶有了自己的事業(yè)。還有該校的張華老師和秦佳老師,他們都是在教書不到一年的情況下覺得福利太低而辭職的。在XX年,該校的劉洪成老師也選擇離開了學(xué)校,到外地打工去了。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),辭職的并不是只有該學(xué)校的老師,小佛小學(xué)也曾經(jīng)有老師辭職離開。
在我們的問卷調(diào)查中,98%的老師認(rèn)為付出與回報(bào)不成正比。作為農(nóng)村教師,繁重的教學(xué)任務(wù)和超負(fù)荷工作量也許都不是問題的根本,待遇上的問題或許才是重要的。農(nóng)村教師的福利為什么會(huì)這么低呢會(huì)龍二小的姜朝國(guó)校長(zhǎng)是這樣說的:“一是農(nóng)村教育負(fù)債嚴(yán)重,普九和危改引起學(xué)校的債務(wù),使得學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)艱難;二是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)緩慢;三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)教育的投入太少,基本上沒有投入學(xué)校的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施及維修,全靠學(xué)校自己承擔(dān);四是社會(huì)救助、捐資辦學(xué)體系沒形成,投入到農(nóng)村學(xué)校的很少。在這樣的情況下學(xué)校又哪來的錢給老師發(fā)放福利待遇呢”
。╡)教師精神壓力大。
通過我們的問卷調(diào)查,78%的老師覺得精神壓力大。走訪中我們也了解到,有近10%的老師因?yàn)榫駢毫Χ鴮?dǎo)致身體的不健康,其中76%的老師有慢性咽炎。教師精神上的壓力主要來自于以下幾個(gè)方面:
一是學(xué)生方面。學(xué)生是教育的主體,學(xué)生個(gè)體的素質(zhì)直接影響著老師的工作,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女和留守兒童,隔代教育的現(xiàn)象讓我們的老師不知道如何去把握寬和嚴(yán)的尺度標(biāo)準(zhǔn),越來越多的孩子動(dòng)不動(dòng)就鬧離家出走,一不留神就鬧自殺,一不順心就不讀書。去年發(fā)生在龍門中學(xué)的那件事,相信很多的人都還記憶猶新,僅僅因?yàn)楹屠蠋熝哉Z上的沖突,就置自己的生命于不顧,從樓上跳了下去。這樣的事例在我們的教育領(lǐng)域?qū)映霾桓F,特別是最近幾年。處在這樣的環(huán)境中,教師對(duì)待學(xué)生,輕不得重不得,怎么會(huì)沒有壓力呢!
二是家長(zhǎng)方面。教育是一項(xiàng)社會(huì)性事業(yè),這項(xiàng)事業(yè)需要發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量去共同實(shí)現(xiàn)。農(nóng)村學(xué)校校網(wǎng)分散,學(xué)生分布廣,學(xué)校規(guī)模小,辦學(xué)條件差,師資力量薄,需要加強(qiáng)校網(wǎng)撤并,充分整合優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教學(xué)質(zhì)量。但是很多農(nóng)村的家長(zhǎng)對(duì)此認(rèn)識(shí)不到位,既要求優(yōu)質(zhì)教育,又要求就近入學(xué),對(duì)于學(xué)校提出的一系列方案,不僅不予以配合,還千方百計(jì)加以阻攔,導(dǎo)致教師工作開展不順利。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,而家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子的一生,很多的家長(zhǎng)要求很高,認(rèn)為成績(jī)好一切都好,成績(jī)不好老師難辭其咎。特別是農(nóng)村的家長(zhǎng),根本不會(huì)管你什么素質(zhì)教育,只要孩子成績(jī)好,其他的全都不重要。素質(zhì)教育這么多年,從某種角度上講,老師是沒有目標(biāo)的,怎么做不清楚,評(píng)價(jià)體系不到位,這與家長(zhǎng)的態(tài)度也是有關(guān)系的。
三是學(xué)校和上級(jí)部門方面。作為教師,來自于學(xué)校和上級(jí)部門的壓力是很大的?纯船F(xiàn)在上大學(xué)的人數(shù)越來越多,升大學(xué)的比率越來越大,但是基礎(chǔ)教育的壓力卻不減反增,升學(xué)數(shù)、升學(xué)率牽扯著老師、校長(zhǎng)、基層教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的每一根神經(jīng)。特別是一線教師,在擁有各種“質(zhì)量指標(biāo)”的“量化管理”系統(tǒng)里面,連氣都來不及喘,大家一門心思地備課、上課、改作業(yè)、為學(xué)生訂正錯(cuò)誤、為“放松”了自身要求的學(xué)生做“上大學(xué)的好處”等人生“美好”愿景的教育……沒日沒夜,周而復(fù)始。老師們苦不苦當(dāng)然苦!老師們?cè)共辉巩?dāng)然怨!但是能怎樣整個(gè)教育都這樣,教學(xué)期間這樣那樣的檢查,名目繁多,各種各樣的教研活動(dòng)、每個(gè)節(jié)日的慶祝活動(dòng)、會(huì)議記錄、讀書筆記、安全問題、學(xué)習(xí)問題、生源問題等等,不僅讓老師覺得經(jīng)濟(jì)上吃不消、更多的是精神上吃不消。而當(dāng)假期臨近,我們老師卻沒有將要解脫的輕松快樂,因?yàn)檠矍暗耐ㄖ缫寻盐覀兊募偃展戏至恕殑?wù)、職稱、崗位、學(xué)歷等各種名目的假期培訓(xùn)進(jìn)修要用去十幾或幾十天,更為可怕的是,在全國(guó)大部分地區(qū),都會(huì)實(shí)行假期補(bǔ)課,時(shí)間一般都至少是假期的三分之一甚至一半以上。在我們的問卷調(diào)查中78%的老師覺得精神緊張,擔(dān)心上級(jí)檢查不合格、年度考核不合格、學(xué)生成績(jī)不好,很多的老師長(zhǎng)期處于一種高度緊張的狀態(tài)。
四是社會(huì)方面。自古以來,教師在人們心目中都是神圣而偉大的,在教育事業(yè)中是“辛勤的園丁”,就是無私奉獻(xiàn)的那種人,是辛辛苦苦的付出而不求回報(bào)的那種人,是甘守清貧而無怨無悔的那種人。然而,教師也是一個(gè)普通的人,特別是現(xiàn)今社會(huì)對(duì)教師職業(yè)更是有著多重的要求,既是學(xué)生群體的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,具有指導(dǎo)管理學(xué)生的權(quán)威,他們又在一定時(shí)間是學(xué)生家長(zhǎng)的代理人,要負(fù)責(zé)照顧學(xué)生,他們還是學(xué)生的朋友,需要與學(xué)生平等交流思想和情感。此外,還要協(xié)調(diào)與任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、自己家庭生活的多重關(guān)系。這種多元化的不同性質(zhì)的角色,很容易造成教師精神勞累和思想沖突。公眾卻認(rèn)為教師不應(yīng)該索取物質(zhì)和一個(gè)平常人應(yīng)有的精神回報(bào)……這樣下去何時(shí)是頭啊!這樣,農(nóng)村教師更迷茫了。教師這職業(yè)(這里只探討從事中小學(xué)基礎(chǔ)教育的教師)到底好不好如果讓一個(gè)非教師來回答,答案肯定是這樣:當(dāng)然不錯(cuò)!你看,一年工資沒少拿,卻有寒、暑假近三個(gè)月的假期,哪行哪業(yè)有這種待遇我相信,說這話的人都是真誠(chéng)的,而且,在他們夸贊老師這行當(dāng)?shù)膬蓚(gè)理由中,“工資不少”是次,是客套和敷衍,因?yàn)檫@實(shí)際上并不太客觀,有許許多多行業(yè)的工資也不少,甚至更不少,“有兩個(gè)長(zhǎng)假”則是主,因?yàn)閺谋砻嫔峡催@很客觀,是事實(shí)。這真是天大的冤枉!實(shí)際上,我們業(yè)內(nèi)人士都知道,這些年來,我們的老師沒幾個(gè)能過上完整的寒暑假。為什么呢大家知道,每逢假期臨近,我們老師并沒有將要解脫的輕松快樂。因?yàn)橐?jìng)爭(zhēng)職稱,要參加各種各樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),要適應(yīng)社會(huì)對(duì)教師越來越高的要求,教師只有利用假期進(jìn)行充電學(xué)習(xí)?此戚p松好玩的假期實(shí)際上卻比平時(shí)上班還要辛苦,這些都不是別人所能理解的。
三、農(nóng)村教師的心態(tài)及其形成原因
根據(jù)以上幾種現(xiàn)狀,我們把農(nóng)村教師的心態(tài)歸納為以下幾種:
1、積極心態(tài)。
盡管很大一部分農(nóng)村教師認(rèn)為自己的工作沒意思、待遇不好,但是也有部分老師在對(duì)待工作問題上,仍然是積極面對(duì)和充滿熱情的投入。許許多多的老師在三尺講臺(tái)上嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,為農(nóng)村教育事業(yè)付出一生的心血,問其原因有以下幾個(gè)方面:
一是“無私奉獻(xiàn)”的決心。千百年來,教師在人們心目中都是神圣而偉大的,“春蠶到死絲方盡,焟蚷成灰淚始干”,把教育事業(yè)視作太陽下最光輝的職業(yè)。教師就是無私奉獻(xiàn)的,是辛辛苦苦的付出而不求回報(bào)的,是甘守清貧而無怨無悔的……許許多多的老師就是帶著這樣的“無私奉獻(xiàn)”的決心在農(nóng)村的工作崗位上堅(jiān)守一生。隆興小學(xué)的楊文泉老師從參加工作以來,一直在該校任教,其中有是在該學(xué)校的村小任教,他所在的地方,山高路難行,孩子上學(xué)難,很多老師都不愿意去。有文化有知識(shí)的人都出去打工掙錢去了,他在當(dāng)?shù)匾菜闶且粋(gè)高知識(shí)分子,看見農(nóng)村孩子讀書難,他放棄了很多的機(jī)會(huì),一直扎跟山區(qū)教育,有的孩子上學(xué)沒錢,他還拿出自己不多的工資為孩子補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品。這么多年來,他堅(jiān)持在最基層,一個(gè)人擔(dān)負(fù)起一個(gè)村的教育工作,甚至上復(fù)式班,為了教育事業(yè),楊老師把最美好的年華獻(xiàn)給了講臺(tái)和鄉(xiāng)村的孩子。
二是“回報(bào)社會(huì)”的感恩心。很多的老師,特別是六、七十年代的老師,他們經(jīng)歷了艱苦的大革命,成了歷史的犧牲品,當(dāng)他們?cè)邳h的關(guān)心幫助下回到學(xué)校,走進(jìn)課堂,他們就格外的珍惜自己曾經(jīng)失去的東西,滿懷著一顆感恩的心,把自己的一生都奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),不計(jì)較報(bào)酬,不嗇求回報(bào),無怨無悔。會(huì)龍二小的楊文貴老師在談到為何堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育這片貧瘠的土地上時(shí),他說:“沒有黨和政府的關(guān)心和幫助就沒有我的今天,我愿意把自己的一生都回報(bào)給社會(huì),在哪教書都是無所謂的!”
三是“安于現(xiàn)狀”的滿足心。有這種心態(tài)的老師一般分為三種:(a)中年教師。他們已經(jīng)處于人生的中年,生活、事業(yè)、家庭都基本穩(wěn)定,面對(duì)未來,認(rèn)為沒有改變的必要,已經(jīng)習(xí)慣了目前的生活狀況,所以能積極的投身到教育工作中去。隆興小學(xué)的胡蓉國(guó)老師教齡,在村上呆了,和丈夫在同一所學(xué)校,對(duì)于目前的生活,胡老師表示比較滿意,而且她覺得,他們這樣的年紀(jì)沒幾年就可以退休,何必大費(fèi)周章的去調(diào)動(dòng)什么的呢(b)回家鄉(xiāng)的教師。這部分老師他們從農(nóng)村讀書走出去,因?yàn)榉N種原因回到家鄉(xiāng)教書,離家近,就比較能積極的教學(xué)。御史小學(xué)的劉冬明老師,出來參加工作,來一直是在他本鄉(xiāng)的村小教書,直到去年才到鄉(xiāng)中心學(xué)校上課。(c)夫妻倆在同一個(gè)地方的教師。一些老師夫妻倆在同一所學(xué);蛘咄粋(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),他們的家庭生活穩(wěn)定,在別人來看,屬于美滿幸福的,這些老師沒有想過遷移,因此也能積極的投入到教學(xué)中。
2、消極心態(tài)。
一是物欲的膨脹、精神的淪喪,社會(huì)價(jià)值觀的改變影響著教師的心態(tài)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大多數(shù)人通過各種途徑走上了讓人羨慕的工作崗位。這些人,工資待遇高,生活水平高,而且工作輕松,連許多文化水平不高的人似乎也淘到了金;剡^頭看看我們的老師,固守于三尺講臺(tái),一個(gè)月幾百元的收入,買不起名牌,衣服永遠(yuǎn)是最便宜的,生活是清貧的,不管買什么都是想了又想……終其一生,教師都是寒酸的。物質(zhì)上的清貧,讓許多老師對(duì)自己的職業(yè)產(chǎn)生了懷疑,消極的情緒由此而來,但是卻又不舍得放棄?催^這樣一篇報(bào)道:由于覺得教師工資不高,時(shí)間不自由,陜西師大XX屆本科畢業(yè)生高山本可以到一所中學(xué)當(dāng)物理老師的,但他不愿意從事教師的工作,幾年來先后做過大學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作員、企業(yè)產(chǎn)品推銷員、商店送貨員和溜冰場(chǎng)溜冰鞋看管員等工作,都無果而終,最后落得身無分文流浪大連街頭而不得不尋求救助站幫助的地步,但已跟父母“斷絕關(guān)系”的他在跟父母“續(xù)”上關(guān)系后,仍然堅(jiān)定地表示,不管找工作的路上再怎么受挫,也“絕不去做教師的活”。高山的事例只能說明一個(gè)道理:社會(huì)價(jià)值觀的改變嚴(yán)重的影響著我們教師的心態(tài)。但是很多教師卻又因?yàn)榉N種原因無力去改變這些現(xiàn)狀,久而久之,許多的老師就有了混日子的打算。
二是浮躁的時(shí)代,動(dòng)搖了很多老師“無私奉獻(xiàn)”的決心。許許多多的老師在三尺講臺(tái)上嘔心瀝血,鞠躬盡瘁一輩子,但是面對(duì)現(xiàn)在的孩子不知所措了。關(guān)心帶來誤解,認(rèn)真視為呆板,負(fù)責(zé)卻認(rèn)為多事。曾經(jīng)有一位朋友對(duì)我談起過這樣一件事,他說讀書的時(shí)候,教師對(duì)他是恨鐵不成鋼,經(jīng)常對(duì)他冷潮熱諷,說他只有賣氣力吃飯的份兒,他很恨這位教師。某一天,當(dāng)他與老師重逢的時(shí)候,恰好這位老師有求于他,他顯得很冷淡,雖然最終他幫了這個(gè)老師的忙,但他也對(duì)老師說了這樣一句話:“當(dāng)年你說我很笨,只有賣氣力的份,是這樣說的嗎”教師無語。聽到這兒的時(shí)候,我為我們的教育者們感到心疼,覺得心寒,每一位教育工作者都希望自己的每一個(gè)學(xué)生能成才,恨鐵不成鋼,在教育方法上,或許有著許多的不同,但出發(fā)點(diǎn)都是希望學(xué)生好。然而,又有幾個(gè)學(xué)生能真正懂得教師的付出呢辛辛苦苦的工作換來的卻是這樣的不被理解,難怪我們的教師灰心了。時(shí)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,這樣的例子更多,導(dǎo)致一向安于清貧“無私奉獻(xiàn)”的教師開始動(dòng)搖了。
三是理想與現(xiàn)實(shí)差距大。誠(chéng)然,許多的老師在剛走上講臺(tái)時(shí)也曾有過壯志宏圖,決心扎根農(nóng)村,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生,成為一代名師。但現(xiàn)實(shí)和理想差距太遠(yuǎn)了,F(xiàn)實(shí)的具體體現(xiàn)在:
。1)農(nóng)村教師被不公正待遇長(zhǎng)期困擾著。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多的老師對(duì)于農(nóng)村學(xué)校和城區(qū)學(xué)校的福利待遇覺得很不公正,同樣的付出勞動(dòng)和心血,甚至農(nóng)村教師付出的還多得多,可是得到的回報(bào)卻大有出入,很多的人瞧不起農(nóng)村老師,社會(huì)、家長(zhǎng)在對(duì)待老師的問題上,對(duì)城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校的老師的差別也是顯而易見的。農(nóng)村家長(zhǎng)到學(xué)校,一般就是孩子有事了到學(xué)校質(zhì)問老師來的,而城區(qū)學(xué)校的家長(zhǎng)卻很尊重老師,隔三岔五的到學(xué)校找老師。了解學(xué)生的情況,兩種不同的待遇形成了鮮明的對(duì)比,加上教學(xué)環(huán)境的惡劣、家庭生活的困難、教師住房的問題等等,長(zhǎng)期困饒著我們的農(nóng)村教師。
。2)農(nóng)村孩子素質(zhì)無法和城市孩子比。學(xué)習(xí)上,城里的孩子很多是一點(diǎn)就會(huì),而農(nóng)村孩子你就得花數(shù)倍努力,所以城里學(xué)校的教學(xué)上更易出成績(jī);家長(zhǎng)對(duì)待教育的觀念也有所不同。農(nóng)村的家長(zhǎng)越來越多的向孩子灌輸新的“讀書無用論”,讀書沒前途,不如出去打工掙錢等等;而城市里的孩子卻更能明白,只有依靠知識(shí)才能有未來。
。3)農(nóng)村教師中“農(nóng)村”倆字成了年輕教師個(gè)人問題的絆腳石。在我們的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)很多的農(nóng)村教師都是大齡青年,其中男性占的比例是女性的2到3倍。這些老師,由于教學(xué)環(huán)境差、交通不便利、沒住房、工資獎(jiǎng)金待遇低,使得他們?cè)趥(gè)人問題上一直得不到滿意的解決。會(huì)龍二小的鄧勇老師,是一個(gè)很不錯(cuò)的小伙子,出來參加工作快十年了,至今沒有結(jié)婚。說起個(gè)人問題,他顯得很無奈:“誰讓我們?cè)谵r(nóng)村教書呢,交通不方便、又沒有住房、工資待遇低,哪個(gè)女孩子愿意嫁到這來啊”象鄧?yán)蠋熯@樣的男老師在農(nóng)村教師隊(duì)伍中是最普遍的,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,隨著時(shí)間的推移,許多人的雄心沒有了,壯志消失了,更多的老師對(duì)自己的前途感到失望,每天教室、家里、辦公室三點(diǎn)一線的生活,讓許多老師喪失了激情。更多的老師認(rèn)為在僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村教一輩子書,很難實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù),也無法獲得更高的收入,久而久之,對(duì)學(xué)生存在的問題就視而不見了,對(duì)工作的熱忱也沒有了……這種理想與現(xiàn)實(shí)巨大的反差讓許多老師悲觀失望。
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