幼教述職報(bào)告范文(精選5篇)
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,制定一份述職報(bào)告吧。那么寫述職報(bào)告真的很難嗎?下面是小編收集整理的幼教述職報(bào)告范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼教述職報(bào)告1
我叫xxx,20xx年參加工作,現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,我熱愛幼教事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極參加各種比賽活動(dòng),努力提升自己各方面的能力。嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔(dān)任管理工作,F(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下:
20xx年四月,我來到了xx幼兒園實(shí)習(xí),由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的,對(duì)于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),但這并沒有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時(shí)間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問,很快熟悉了班級(jí)的所有工作,能獨(dú)立組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),工作效率高,結(jié)果,三個(gè)月后我做了班主任。這時(shí)候我更加肯定自己的能力,對(duì)自己充滿了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔(dān)任了大班級(jí)級(jí)長和藝教。
一、熱愛并尊重每一位幼兒
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū);顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
上半年我?guī)У氖切“,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人。每天按時(shí)起床。不挑食、偏食。尊敬長輩等等。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。
善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
三、積極參加園里的教研教改
作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
四、努力方向
在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
幼教述職報(bào)告2
一年365天,對(duì)于沒有寒暑假和雙休的幼教部來說,有300多個(gè)工作日。而且日常工作瑣碎繁雜,所以要用短短幾分鐘的時(shí)間來總結(jié)不是件容易的事。下面,我就圍繞數(shù)字1到10來簡明扼要向大家匯報(bào)一下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們批評(píng)指正。
1、一個(gè)微信平臺(tái),一本結(jié)題報(bào)告,一個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng),一個(gè)倡議。
從10月22日萬杰朝陽學(xué)校幼教部公眾微信平臺(tái)開通以來,我們幾乎每天都更新,將我園的特色活動(dòng)、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)及時(shí)發(fā)送,并督促教師和家長關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā),適應(yīng)了當(dāng)前"低頭族"、"手機(jī)控"家長們的特點(diǎn),起到了較好的宣傳作用。
一本結(jié)題報(bào)告——淄博市十二五重點(diǎn)課題結(jié)題報(bào)告,得到教研室專家高度評(píng)價(jià)。
一個(gè)省級(jí)課題——省級(jí)課題《民辦園學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系實(shí)踐研究》獲得立項(xiàng),為博山區(qū)唯一一個(gè)獲得立項(xiàng)的省級(jí)課題,淄博市唯一獲得本年度省級(jí)課題立項(xiàng)的幼兒園。
一個(gè)倡議——"為孩子守護(hù)一方凈土——幼教部廉風(fēng)建設(shè)倡議書",對(duì)家長進(jìn)行承諾,家長、教師共同簽字。
2、兩個(gè)長廊:中華傳統(tǒng)文化長廊——充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,對(duì)師生進(jìn)行潛移默化中華傳統(tǒng)文化的熏陶;多功能秋千長廊——為孩子們打造玩耍鍛煉的樂園。
3、三塊地:種植園地——師生在共同種植與收獲中增長知識(shí);花果園——與大自然親密接觸,玩土與觀察發(fā)現(xiàn)雙重功能;大沙池——教職工發(fā)揮螞蟻搬家的精神,肩扛手提幾百袋沙子,為孩子們開辟一百多平方恣意徜徉的樂園。
4、四道關(guān):安全工作四道關(guān)——教師安全培訓(xùn)、幼兒安全教育和逃生演練、教師和家長安全目標(biāo)責(zé)任書、班班門前安全專欄,全方位設(shè)立安全屏障,為孩子們的安全保駕護(hù)航。
5、五大缺點(diǎn)不足:一是細(xì)節(jié)管理力度不夠;二是管理思路還不夠開闊;三是教師執(zhí)行規(guī)章制度認(rèn)真程度不夠;四是教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水準(zhǔn)亟待提高;五是特色不突出,亮點(diǎn)不亮,絕對(duì)優(yōu)勢(shì)不明顯。
6、六個(gè)學(xué)科教研組:在原來級(jí)部教研發(fā)揮橫向作用的基礎(chǔ)上,成立英語、數(shù)學(xué)、語言、創(chuàng)意美術(shù)、舞蹈、音樂六個(gè)教研組,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)的縱向聯(lián)系,對(duì)發(fā)揮骨干作用,提升教學(xué)質(zhì)量效果顯著。
7、七個(gè)比賽獲佳績:全國NOC一等獎(jiǎng)一個(gè)人,二等獎(jiǎng)三個(gè);央視希望之星英語風(fēng)采大賽淄博賽區(qū)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)16名,三等獎(jiǎng)12名,全市幼兒園系統(tǒng)首屈一指;淄博市百靈藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)兩個(gè),全市幼兒園獲獎(jiǎng)等級(jí)和數(shù)量名列前茅;博山區(qū)微課程設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)一個(gè);區(qū)幼兒教師基本功比賽二等獎(jiǎng);全區(qū)幼兒園戶外特色游戲活動(dòng)進(jìn)行示范性展示;淄博市學(xué)前教育優(yōu)秀課程資源評(píng)選上傳數(shù)量位居全市第一。
8、八個(gè)家園聯(lián)系活動(dòng):親子小制作、親子串珠比賽、親子游戲大派對(duì)、親子夾彈珠比賽、親子利廢時(shí)裝秀、親子跳繩比賽、班級(jí)家長會(huì)、全園家長委員會(huì),多種形式和途徑加強(qiáng)家園聯(lián)系,宣傳我園優(yōu)勢(shì)和特色。
9、九九歸一于學(xué)部的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。通過前不久集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo),我們?yōu)橄乱徊降墓ぷ饕?guī)劃好了藍(lán)圖,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。我們將響應(yīng)XXXX的號(hào)召,在集團(tuán)公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,遵守"政治規(guī)矩",挖掘環(huán)境創(chuàng)設(shè)的"鄉(xiāng)土味道",發(fā)揮教代會(huì)代表及骨干教師"關(guān)鍵少數(shù)"的引領(lǐng)帶頭作用,增加教職工的"獲得感",團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮"滾石上山、爬坡過坎"的精神,為建設(shè)美麗朝陽、美好岜山而努力。我們堅(jiān)信:一群人、一件事,一起拼,一定贏!
10、十分感謝:集團(tuán)公司的大力支持,總校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)部部門的傾力相助,園務(wù)會(huì)成員的集思廣益,全體教職員工的齊心協(xié)力。謝謝大家!
幼教述職報(bào)告3
時(shí)光如梭,一晃,我接任幼教工作已經(jīng)三年了,在這三年工作中,過的很有意義又有挑戰(zhàn)性。
我是從xx年9月接任幼教專干工作的`,剛接任的時(shí)候,以為這下可好了,沒有授課任務(wù),能輕松輕松了?墒虑闆]有想象的那么簡單,難題很多:我鎮(zhèn)自冷家劃入興隆區(qū)以后,有6家幼兒園已經(jīng)不屬于我們管轄,還剩下5家幼兒園,這五家幼兒園都是個(gè)體園,園長的文化水平差異,對(duì)上級(jí)傳達(dá)的精神接受能力不同,給我的工作也帶來了不同程度的難度。我不服輸,廣泛認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí)和管理策略,然后有計(jì)劃,有步驟地開展活動(dòng),同時(shí)爭取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教工作的重視和支持。通過各方面的努力,我鎮(zhèn)幼教工作發(fā)生了可喜的變化,現(xiàn)在我把工作情況作個(gè)簡要總結(jié)。
一、學(xué)初報(bào)表
每年的學(xué)初報(bào)表,普教都有專人負(fù)責(zé),幼教都由我一個(gè)人來做。為了提高工作效率和保證數(shù)字的準(zhǔn)確性,我首先把園長召集上來,統(tǒng)一部署,并強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性,然后親自下到各園獲取相關(guān)數(shù)字,并輸入到電子版上,再到縣里輸入。每年我鎮(zhèn)的學(xué)初報(bào)表都是提前完成任務(wù),得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、征訂教材
征訂教材是每年工作中的一個(gè)大難題,個(gè)體園的園長,為了能從定教材中牟取利益,想盡辦法自己到書店訂閱。他們不考慮教材是否符合幼兒的年齡特點(diǎn),五花八門,什么樣的版本都有。有的幼兒家長覺的教材沒有用,根本就不定教材。不統(tǒng)一使用教材,給縣里公開課的開展帶來了很大難度。為此,我到各個(gè)幼兒園,耐心的和園長談亂定教材的危害性,經(jīng)過各種努力,每年基本能完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)量。
三、安全工作
安全工作,一直是工作中的重中之重。每學(xué)期,我都下園多次,檢查各園的安全隱患。目前,我們各園都有了2—3個(gè)滅火器,園長和教師能夠?qū)W會(huì)使用;警用鋼叉、防割手套、橡皮棍、辣椒噴劑等技防、物防物品齊全,各園和設(shè)保安一人,有的幼兒園已經(jīng)安裝了監(jiān)控設(shè)備,大大提高了各幼兒園的安全保障性能;幼兒園環(huán)境整潔,每位幼兒能達(dá)到一巾一杯,食品24小時(shí)留樣,廚房都配備消毒器皿,防止疾病交叉?zhèn)魅。這些設(shè)備的配備,我絞盡了腦汁,因?yàn)樯婕暗藉X的問題,是園長最不喜歡的事情。
今年我國很多地方的園車出現(xiàn)了險(xiǎn)情,自然我鎮(zhèn)園車安全工作也是領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)重視的大問題。在這方面,我也不敢忽視。我多次親自下園檢查各個(gè)園車,是否是改裝車,是否手續(xù)齊全,并把園車檔案整理歸檔,把每次領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神認(rèn)真及時(shí)傳達(dá),并做好相關(guān)記錄。我鎮(zhèn)各個(gè)幼兒園園車都屬于非營運(yùn)車輛,按照規(guī)定不能使用,但是各個(gè)幼兒園都靠園車接送幼兒,否則生源成了很大問題,所以各個(gè)幼兒園冒著很大風(fēng)險(xiǎn),也要使用園車。控制園車使用是一個(gè)大難題。我首先召集各園長開會(huì),傳達(dá)上級(jí)精神。并聯(lián)合派出所和交警部門,控制園車,并在早晚兩個(gè)時(shí)間暗暗檢查園車是否還在繼續(xù)使用。到目前這項(xiàng)工作取得了一定的成績。
家長和幼兒園糾紛也是我重視的安全問題:有些家長認(rèn)為園收費(fèi)高或者收費(fèi)情況朦朧、不合理,和幼兒園園長分歧很大,有是甚至揚(yáng)言要上告到教育局。我知道情況后,主動(dòng)給家長打電話,認(rèn)真的向家長了解,耐心調(diào)節(jié),并要求園長收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示,把事情大事化小,小事化了,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
四、教學(xué)工作
我鎮(zhèn)幼兒園教師幼兒專業(yè)畢業(yè)的較少,所以水平參差不齊,不能及時(shí)備課或者根本不會(huì)備課,上課隨意性很大,,課堂上不能激起幼兒學(xué)習(xí)的積極性,加上家長對(duì)孩子能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)、語文就是好孩子的誤區(qū),小學(xué)化教學(xué)傾向嚴(yán)重,不重視對(duì)其能力的培養(yǎng)。每次我下園聽課,都認(rèn)真輔導(dǎo)教師怎樣備課,怎樣寫聽課記錄,和園長、教師討論小學(xué)化傾向的問題,并鼓勵(lì)他們積極參與縣、市搞的教學(xué)活動(dòng),讓他們走出去,開開眼界,看看人家都是怎么講的課。安排一位老師出去,那就等于一個(gè)班的幼兒沒有人管理,困難確實(shí)很大。經(jīng)過我耐心的說服,園長們意識(shí)到參與活動(dòng)的重要性,積極響應(yīng):愛心幼兒園一位老師參加了縣里的優(yōu)質(zhì)課大賽,雖然沒有獲獎(jiǎng),但開闊了眼界,知道了差距,也有不小的收獲;我鎮(zhèn)的眾信幼兒園和愛心幼兒園選送的兩篇論文獲得市教研活動(dòng)一等獎(jiǎng);去年9月份,各園派老師參加縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),回來以后反響也很大。
五、公辦中心幼兒園
我鎮(zhèn)公辦中心幼兒園還在建設(shè)之中,為了我鎮(zhèn)公辦中心幼兒園能夠達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常到一些優(yōu)等的幼兒園參觀,把一些好的設(shè)計(jì)、一些好的管理方法借鑒回來,供領(lǐng)導(dǎo)們參考,以備我們自己以后投入使用。
回望這幾年以來的工作,有成績,但也有很多薄弱,振興幼教工作任重而道遠(yuǎn)。作為幼教專干隊(duì)伍的一員,以后除了更加深入的學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí)和管理策略外,我還會(huì)更多的思考我鎮(zhèn)幼教的發(fā)展方向,然后有計(jì)劃有步驟的開展一些專題活動(dòng)。最后,希望我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,會(huì)更上一層樓。
幼教述職報(bào)告4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
本學(xué)期主要工作及成績:
(一)教育工作
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的精神,和獨(dú)立解決問題的能力。最后大家一起分享成功的喜悅和獲得的經(jīng)驗(yàn)如:計(jì)算課《圖形的辨別》,我沒有采取傳統(tǒng)的教學(xué)方法“有幾個(gè)圓形?幾個(gè)三角形?幾個(gè)長方形?”而是準(zhǔn)備各種圖形的彩色塑膠片,讓孩子們?nèi)テ粗谱约合矏鄣臋C(jī)器人,并告訴老師你的機(jī)器人身上用了幾個(gè)什么圖形?孩子們?cè)跐夂竦呐d趣中自己尋找答案,再讓幼兒去聯(lián)想你還能拼出哪些更好看的圖案。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
2、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,詳細(xì)的分析教案,與同年級(jí)教師共同研討,如何將教學(xué)重難點(diǎn)深入淺出,用簡單的方法,生動(dòng)的教具,靈活的形式讓孩子們?nèi)ダ斫、感受、探索、解答。自己?dòng)手制作一些教學(xué)用圖和教學(xué)用具,讓孩子充分去動(dòng)手操作,在自己的思考后尋求答案在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。并積極的參加計(jì)算組赴南京觀摩《幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域研討會(huì)》的活動(dòng),認(rèn)真的做好筆記,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將汲取的精華與同科教師一起分享,鉆研、分析、討論。
3、每月撰寫教育隨筆,發(fā)現(xiàn)孩子的特性,進(jìn)行分析、反思。并與本園教師一起討論存在的教育難題與家長一起探討育兒之道,達(dá)到家園共育。在這過程中,我感到自身語言組織能力和藹寫作能力的不斷提高和進(jìn)步。
4、在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。積極參加教研組教研,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)觀摩課和教研公開課以及家長半日活動(dòng)展示課,作好課后反思,虛心聽取教師點(diǎn)評(píng),認(rèn)真開展自評(píng)和互評(píng)。積極幫助年輕教師、實(shí)習(xí)教師,指導(dǎo)教案的編寫以及教學(xué)教態(tài)、教學(xué)方法,讓青年教師能快速的進(jìn)步和成長!
5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及班主任工作記錄、幼兒午睡記錄、交接班日志、電教記錄、電訪記錄。按時(shí)召開年級(jí)組會(huì)議,認(rèn)真填寫計(jì)劃總結(jié)
6、認(rèn)真主持好班會(huì)工作,與配班教師、保育老師共同討論班級(jí)的各項(xiàng)事宜,并作好記錄。
7、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。為能讓孩子自由、自主的開展區(qū)角游戲活動(dòng),我們?cè)诎嗉?jí)開設(shè)了6個(gè)游戲活動(dòng)區(qū)域,結(jié)合班級(jí)環(huán)境布置,與教學(xué)緊密結(jié)合,以幼兒自制,家長參與,教師創(chuàng)作為主打,使整個(gè)活動(dòng)有序、豐富的開展起來,在園領(lǐng)導(dǎo)的檢查和教師的觀摩后,受到一致的好評(píng)。
8積極的參加工開課和各種競賽活動(dòng)。積極輔導(dǎo)幼兒參加《早期教育》以及區(qū)市、級(jí)各類繪畫比賽,鍛煉孩子的膽量,開拓他們的眼界。1參加了全國《早期教育少兒繪畫比賽》,由我輔導(dǎo)的劉安凱小朋友《中國娃娃舞起來》獲得了二等獎(jiǎng)的好成績,曹逸中《一起洗海澡》王紫琪《果動(dòng)一族》獲得三等獎(jiǎng);
2參加區(qū)學(xué)生電腦繪畫創(chuàng)作我輔導(dǎo)陳時(shí)《爺孫樂》獲得二等獎(jiǎng)
3參加了鏡湖區(qū)科技繪畫比賽輔導(dǎo)王紫琪〈〈想唱就唱〉〉獲優(yōu)秀獎(jiǎng)
4、參加鏡湖區(qū)少兒書畫大賽輔導(dǎo)王紫琪〈〈果動(dòng)一族〉〉獲得二等獎(jiǎng)
(二)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。本班孩子們已經(jīng)基本能做到自己獨(dú)立進(jìn)餐、自己穿脫簡單衣物、收拾整理教學(xué)具以及個(gè)人用品。
2、教育幼兒愛惜班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生,自己不制造垃圾,愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生。愛惜老師的勞動(dòng)成果。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,愛惜糧食,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
5、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。出勤率非常良好。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
(四)家長工作
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,對(duì)于坐車幼兒及時(shí)電訪使家長了解自己孩子在園的情況。
2、對(duì)幼兒所學(xué)的新知識(shí),及時(shí)與家長溝通,每周都有《語言、計(jì)算作業(yè)當(dāng)天報(bào)》《教育教學(xué)內(nèi)容反饋表》讓家長與幼兒園同步,讓家長也能積極參與孩子的學(xué)習(xí)過程更多的了解孩子,時(shí)刻關(guān)注幼兒的各項(xiàng)發(fā)展。
3、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
4、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,開展《我愛媽媽》《自己事情自己做》《歡樂復(fù)活節(jié)》等主題教育活動(dòng),讓孩子與家長一起感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)節(jié)日內(nèi)涵,度過一個(gè)又一個(gè)有意義的節(jié)日。
5、開展了家長半日活動(dòng),讓家長來園觀察孩子,和孩子共同游戲,在活動(dòng)中不僅能讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況而且促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作、支持、配合我的工作。
6、與家長進(jìn)行了密切溝通,通過家園窗等,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新理論知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),做好本班幼小銜接工作。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。積極的進(jìn)行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼教述職報(bào)告5
轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,回首過去,感慨萬千。我熱愛幼教事業(yè),這份工作對(duì)于我而言既有意義又具有挑戰(zhàn)性。我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收貨”。平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新。在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
本人思想端正,認(rèn)真貫切了黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、保育方面
一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
三、教學(xué)方面
在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。“比一比”!澳阏覍(duì)了嗎?”使原來枯燥的詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動(dòng),由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
四、家長交流方面
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
五、其他方面
本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績,但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。
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