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專業(yè)實習報告

時間:2021-02-16 15:32:33 報告 我要投稿

關于專業(yè)實習報告三篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膶I(yè)實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

關于專業(yè)實習報告三篇

專業(yè)實習報告 篇1

  一、專業(yè)見習目的

  通過參觀相關企業(yè)的實際工作,了解軟件開發(fā)(主要是管理信息系統(tǒng)開發(fā))、運行與維護等方面的一個或多個業(yè)務的處理與運作過程,培養(yǎng)學生專業(yè)興趣,從而加深對所學專業(yè)的認識和理解,有目的地進行專業(yè)課程的學習。

  二、專業(yè)見習要求

  1.嚴格按照專業(yè)見習規(guī)定時間認真完成專業(yè)見習內(nèi)容,不得隨意改變,遇到問題及時向?qū)W院和學校匯報;

  2.對在見習中商業(yè)秘密要保密;

  3.虛心學習,勤奮探索,自覺遵守廠紀廠規(guī),尊重見習單位職工;

  4.團結(jié)友愛,互相幫助。

  三、專業(yè)見習內(nèi)容

  1.了解見習單位的組織機構(gòu),尤其是與信息系統(tǒng)相關的組織機構(gòu)的設計及其職責權(quán)限的劃分情況;

  2.了解見習單位的信息處理流程,尤其是軟件配置管理和軟件維護等方面的業(yè)務處理與運作過程;

  3.參觀見習單位的各種業(yè)務活動,了解完成這些工作需要涉及哪些方面的專業(yè)知識。

  四、專業(yè)見習安排

  1.見習時間安排

  見習動員:20xx年1月3日——20xx年1月10日

  聯(lián)系單位:20xx年1月10日——20xx年1月19日

  專業(yè)見習期限:20xx年1月20日——20xx年2月4日(寒假期間見習2周)

  2.見習方式:分散和集中

  3.聯(lián)系方式

  指導老師:

  計算機工程學院

  信息與軟件工程系

  20xx年9月3日

  江蘇理工學院20xx級

  信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)見習

  見習報告

  班級:

  學號:

  學生姓名:

  指導教師:

  完成時間:

  指導教師簽字:日期:

專業(yè)實習報告 篇2

  5月7至6月3日扎蘭屯農(nóng)牧決定07屆的牧醫(yī)班全體同學進行一個月的教學實習。

  在正式實習之前,學校對我們進行了嚴格的培訓,培訓結(jié)束后,開始考慮具體實習事宜,因為聯(lián)系的實習地點很遠,當李老師、王老師說實習地點可以自由任選,但吃由自己安排,住由實習地點安排,我看大家都比較猶豫,我就與幾位同學商量先報名,隨后同學們也紛紛報了名。

  5月7日,我們來到了實習地點,由涂師傅將我們的住處安排了,第二天早晨我們?nèi)チ送涝讖S,嚴格按照實習規(guī)程進行操作,進行了豬、牛、羊的宰前與宰后檢疫,因為在此以后,我們看了好多的病歷,也親自參加防疫工作。

  在實習期間我們分成了兩組,進行了檢疫,防疫有馬鼻病,馬傳貧兩大疫病的檢疫,在實習期間,每個人都刻苦認真,不懂就問,嚴格遵守各項規(guī)章的制度,在實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦、很累、但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)了同學們在工作中互相勉力,生活中互相幫助,體現(xiàn)了扎蘭屯農(nóng)牧學校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校訓,實習即將結(jié)束,雖然只有四十多天,但我們獲益菲淺,感觸很多,我感受最深有如下幾點:

  其一,實習是個人檢察自我能力熟悉程度的撐握。學校所學的知識將它運用到具體的實際工作中,還需要有一定的實踐動手能力,操作能力,這樣才能應付各種突發(fā)的病癥,另外,在實際工作實踐中,我們還需鍛煉自己的口才和應變能力,用以農(nóng)牧民進行交流,在工作中要做到既“早”“勤”……尤其在頸靜脈注射應做到“穩(wěn)”“準”“狠”以上可幫助我們提高實踐水平。

  其二,這次實習,我深深體會到了積累知識重要性,俗話說:“師傅給學生一碗水,自己就得到一桶水”,我對此深有感觸,這一次實習,我們的實習師傅不僅教了我們一些理論知識,還教了我們很多課堂以外的知識,如中國畜牧業(yè)未來的前景和我們遇見難的問題,也使我知道了在學校要多看多學,到了社會才會學以至用,通過這次實習增強了我對畢業(yè)的信心和勇氣,此次學習,我們幾位扎蘭屯農(nóng)牧學校的學生,受到了實習單位領導和師傅的一致好評,聽說有的企業(yè)提前到我校招生,由此看來在學校還是學到了不少知識,知識是無形的,只是感覺不到而已,所以,我們有就業(yè)危機,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習,現(xiàn)在我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),自己有了能力到時候才會是“車到山前必有路”。

  這次實習是對我學習的一次檢驗,因為畜牧專業(yè)是理論與實踐相結(jié)合的一門學科,雖然實習的時間不長、但是,我們會更加珍惜來之不易的實習。

  其三,這次實習也培養(yǎng)了我動手能力,對馬屬動物有無傳染病的檢查,主要檢查了馬鼻病、馬傳染性貧血病,首先,對馬屬動物的采血,將馬進行保定,

  (一)確定采血的位置。

 。ǘ┻M行采血位置術(shù)部剪毛。

 。ㄈ┰儆玫饩葡荆凭械。

  (四)在進行馬頸部上1/3和中1/3的交界處,斜45°刺入,較正針頭,抽動采血器針栓,有回血,即可進行采血,采血完畢撥出針頭,針孔進行酒精棉球壓破止血。

 。ㄎ澹c眼。①用馬鼻病菌素,做變態(tài)反應實驗,首先,用點滴管,滴入2-3滴馬鼻病菌素每隔3分鐘觀察1次。②觀察時如發(fā)現(xiàn)滴有馬鼻病菌素眼睛的膜充血,眼角有眼癥,可確診為陽性病馬,無有癥狀為陰性,馬眼臉均一樣,為陰性,點眼側(cè)微腫脹為陽性。

 。⿲︸R進行編號與紀錄,此次實習是從最基礎的做起,是為了以后參加工作打下堅實基礎。

  總之,在這次的實習培訓,我學到了很多的`東西,比較實用,也使我對各種疾病有了更加深刻的印象。在學校規(guī)定任務之外,我還有了自己的筆記,此次實習即將結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義,它使我們看到了自己的不足,也使我們看到了自己的長處,更鍛煉了我們各方面的能力,這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生積極的影響。

專業(yè)實習報告 篇3

  實訓地點:金工基本功實訓室

  實訓目的:為配合完成教育教學任務,培養(yǎng)和提高我們的實踐操作能力,使學生理論聯(lián)系實際,學以致用,使學生在金工具體操作過程中,對機械制造過程有一個完整的感性認識,詳細了解其基礎知識,正確掌握基本技能。為學習有關的后續(xù)課程和將來從事相關的技術(shù)工作,打下一定的實踐基礎。同時增強我們在實踐中獲取知識的意識,達到教學與實踐相結(jié)合的目的。

  安全事項: 1.設備的布局要合理.

  1.工件要擺放整齊,便于工作.

  2.整理齊存放工具,做場應經(jīng)常保持整潔.

  3.作業(yè)時必須穿戴好防護用品.

  4.工具必須牢固可靠.

  5.用機器時,必須遵守安全操作規(guī)程.

  鉗工的基本知識:1. 鉗工工件必須牢固地夾在虎鉗鉗口的中部上。

  6. 使用鋸弓時,鋸條的張力不可太大或太小,并將鋸條裝于掛銷根部、鋸齒向前。

  7. 鋸割時,用力要均勻,直來直去,不得上下左右擺動,不得重壓或強扭,防止折斷鋸條。被鋸物即將鋸斷時,用力不要過大,要防止鋸斷物下落扎傷腳趾,同時鋸削速度要放慢,防止鋸弓擺動折斷鋸條。

  8. 銼刀選擇要適當,不得使用無木柄的銼刀和刮刀,并且木柄要安牢靠。不得用銼刀敲擊或撬物,以防折斷。銼刀不得疊放。

  9. 銼屑要用毛刷順向清除,不得用手清除或用嘴吹除。

  10. 使用絲錐和板牙攻、套螺紋時,注意起扣正確,不要歪斜。起扣后,兩手用力均勻,要經(jīng)常反退四分之一圈以斷屑。以防切屑堵塞、損壞工件及螺紋刀具的絲牙。

  11.工作結(jié)束,清理工、夾、量具,清掃虎鉗及工作臺。 鉗工的常用設備:1.鉗臺 2.臺虎鉗 3.游標卡尺4.手鋸

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