精選畢業(yè)實習(xí)報告四篇
隨著個人素質(zhì)的提升，報告對我們來說并不陌生，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編整理的畢業(yè)實習(xí)報告4篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇1
Nanjing University of Technology
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告
學(xué) 院
專 業(yè)
班 級
學(xué) 號
姓 名
指導(dǎo)教師
實習(xí)地點
實習(xí)時間
機械及動力工程學(xué)院 機械工程及自動化機械1102 11 朱廷風(fēng)工大產(chǎn)業(yè)園 20xx年3月
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生接到畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書后進行畢業(yè)設(shè)計的第一個步驟，是學(xué)生深入生產(chǎn)實踐、社會實踐等一線實際取得感性認(rèn)識，從中了解社會需求過程，結(jié)合所學(xué)過的理論知識，使認(rèn)識深化發(fā)展�？偟膩碚f，畢業(yè)實習(xí)既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐結(jié)果的全面總結(jié)，又是學(xué)生綜合素質(zhì)和工程實踐能力培養(yǎng)效果的檢驗。實習(xí)方式主要是實地考察，向企業(yè)的現(xiàn)場操作人員學(xué)習(xí)指教相關(guān)知識，以使形成直觀感，從而提高到理論的高度來研究、分析、找到解決問題的關(guān)鍵所在。本次畢業(yè)參觀實習(xí)是機械工程及自動化專業(yè)本科生必須進行的實踐環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)學(xué)生工程實踐能力、提高學(xué)生工程素質(zhì)的一個重要組成部分。作為一名將來從事機械加工或機械維修工作的工科學(xué)生,在校時提前了解機械行業(yè)是一個十分重要的過程。為了讓我們能盡早的認(rèn)識社會實踐,學(xué)校積極為我們安排了本次實習(xí),以使我們更好的了解機械加工的原理，認(rèn)識機械加工的設(shè)備,讓我們對社會工業(yè)生產(chǎn)中的一些基本生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式有一定的了解,對現(xiàn)代工業(yè)有一個初步的認(rèn)識。
本次實習(xí)地點是南京工大科技產(chǎn)業(yè)園，南京工業(yè)大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園是國家大學(xué)科技園“一園三區(qū)”的重要組成部分，位于浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)萬壽路15號。園區(qū)南近南京長江隧道、緯三路過江隧道，北連浦口交通干道浦珠路，東接浦口新城中央大道；遠(yuǎn)眺老山國家森林公園，近覽滔滔長江水，地理位置優(yōu)越，交通極其便利。南京工大科技產(chǎn)業(yè)園是各類科技型、初創(chuàng)型中小企業(yè)的孵化溫床，園區(qū)先后被授予“國家大學(xué)科技園”、“省級大學(xué)科技園”、“南京市科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)基 地”和“南京青年創(chuàng)業(yè)實踐基地”等榮譽。園區(qū)致力于打造“基礎(chǔ)設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)、投融資服務(wù)、技術(shù)支持”四大平臺，為入園企業(yè)提供人性化、完善的增值服務(wù)。 入園企業(yè)將優(yōu)先得到工大科技轉(zhuǎn)化項目和聯(lián)合研發(fā)機會，共享工大實驗室、測試中心等科技資源，享受國家級大學(xué)科技園及浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（省級開發(fā)區(qū)）稅收減 免、返還的優(yōu)惠政策。
園區(qū)地處南京市、浦口區(qū)兩級政府全力打造的浦口新城核心地帶，周邊有長江世紀(jì)城、 明發(fā)城市廣場、東方城綜合體、華東最大滑雪館等重大項目，福中集團、先鋒藥業(yè)、富士康集團等一批具備戰(zhàn)略眼光的大企業(yè)已在附近儲備了發(fā)展用地。隨著長江隧 道的通車，浦口區(qū)迎來了歷史性的發(fā)展機遇，園區(qū)將進入跨越式發(fā)展的快車道。
本次參觀實習(xí)主要參觀了極坐標(biāo)數(shù)控高效銑、滾齒復(fù)合機床。其滿足大模數(shù)大直徑多品種齒輪加工的銑滾復(fù)合工藝需求 。它的應(yīng)用領(lǐng)域是軟齒面和中硬齒面外齒輪的高效加工：工件一次裝夾，實現(xiàn)成形銑齒和展成滾齒復(fù)合加工；內(nèi)外直斜淬硬齒輪磨前的高效加工：采用齒輪銑削工藝，滿足大模數(shù)大直徑的淬硬齒輪磨前高效加工。該機床替代進口，提升回轉(zhuǎn)支承行業(yè)齒圈加工的技術(shù)水平 。機床通過銑齒和滾齒主軸箱的整體更換，實現(xiàn)銑齒和滾齒功能。機床配備獨立的銑齒和滾齒系統(tǒng)，轉(zhuǎn)臺共用，實現(xiàn)銑、滾齒功能。
這個技術(shù)方案的具備的創(chuàng)新性有：基于多體運動學(xué)，建立空間極坐標(biāo)下的銑、滾齒復(fù)合機床的誤差模型，有效提升銑、滾齒復(fù)合機床的精度。提出了新型的主軸箱結(jié)構(gòu)，滿足銑、滾齒復(fù)合功能，更換方便，時間短，造價低。
其銑、滾齒主軸箱的更換流程：（1)更換準(zhǔn)備：銑、滾齒主軸箱的共用減速模塊的二軸編碼器定位至固定位置；如果存在銑齒消隙預(yù)載，先去除之；(2)松開螺釘，上調(diào)共用模塊：松開共用減速模塊與A軸拖板及銑、滾齒主軸箱的互換模塊的連接螺釘，借助微調(diào)裝置將共用減速模塊上調(diào)；(3)拆卸互換模塊：拆卸銑、滾齒主軸箱的互換模塊，注意銑刀在更換主軸箱時不能拆下來；(4)更換互換模塊：更換銑、滾齒主軸箱的互換模塊，保證與A軸拖板之間的銷釘定位可靠，螺釘連接可靠；(5)連接共用模塊：松開微調(diào)裝置，連接共用模塊與互換模塊，連接過程中注意端面鍵的定位；(6)互換結(jié)束：互換模塊更換結(jié)束。
國內(nèi)外技術(shù)參數(shù)及功能對比
不得不提到其對回轉(zhuǎn)支承行業(yè)技術(shù)進步的貢獻，北京、上海、重慶、遼寧、山東、江蘇、安徽、內(nèi)蒙古、河南等14省26家回轉(zhuǎn)支承企業(yè)，這26家企業(yè)的回轉(zhuǎn)支承產(chǎn)量占全國產(chǎn)量80%以上。同時在大重型齒輪加工行業(yè)得到推廣應(yīng)用。 產(chǎn)生了巨大的社會效益，1）自主研發(fā)，替代進口。 國內(nèi)市場占有率超過80%，價格僅為進口設(shè)備的1/3—1/5。降低設(shè)備投資成本50%以上，減少廠房占地面積30％。（2）推動回轉(zhuǎn)支承行業(yè)新工藝的普及應(yīng)用。采用銑、滾齒復(fù)合加工工藝，產(chǎn)品基本覆蓋了回轉(zhuǎn)支承行業(yè)，同時推廣至風(fēng)電、工程機械、軍工、船舶、冶金及礦山等行業(yè)（3）實現(xiàn)了綠色制造。銑齒加工采用干切削工藝，實現(xiàn)了齒輪的綠色環(huán)保制造。
之后我們參觀實習(xí)力矩電機復(fù)合機床和齒輪復(fù)合加工示教機床。本科、大中專、職業(yè)學(xué)校等紛紛開設(shè)數(shù)控機床教學(xué)課程，教學(xué)用數(shù)控機床的市場份額逐漸增大。示教機床區(qū)別于加工機床的主要部分是機床比較小，容易拆裝，能讓學(xué)生詳細(xì)了解數(shù)控機床構(gòu)造及工作原理。示教機床與工業(yè)級加工機床有較大區(qū)別，對精度要求不高，對選用配件的精度要求可以低些，降低產(chǎn)品價格。實用、直觀、多功能、安全、經(jīng)濟是示教機床的共同特點。華數(shù)和廣數(shù)等國內(nèi)知名數(shù)控系統(tǒng)廠家都有自己專門的機床示教培訓(xùn)產(chǎn)品。
20xx年，美國知名市場研究機構(gòu)IBISWorld發(fā)布了《中國實驗室儀器及設(shè)備制造行業(yè)研究報告》。在中國，實驗室儀器及設(shè)備制造行業(yè)覆蓋了包括教育、醫(yī)療保健和食品等眾多應(yīng)用領(lǐng)域。得益于這些應(yīng)用行業(yè)的快速發(fā)展，20xx年中國實驗室儀器及設(shè)備行業(yè)產(chǎn)值達35億美元。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇2
我第一次步入了社會，從此開始了面對社會、工作的生活。剛剛走入社會的我是一個性格有些內(nèi)向的人，面對陌生的人，我不善言辭，不會給自己的外表進行很好的包裝，不適合做那些銷售、接待的工作，只有技術(shù)類的工作，少說多干的活適合我，這個我很清楚�，F(xiàn)在，中國每年都有很多畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作，我也不例外，所以，這第一次實習(xí)工作肯定不會太好找，但是相反，我的運氣還不錯。找到了一份網(wǎng)頁設(shè)計的工作。現(xiàn)將我在工作中的情況報告如下。
一、工作介紹
我工作的這家公司，從事網(wǎng)站開發(fā)工作的，公司在技術(shù)團隊這部分是比較正規(guī)的，一般是五到六人為一個小組，小組中有明確分工，有負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶接恰生意的，有專門做技術(shù)的，而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺、后臺開發(fā)，我在學(xué)校主要做的是后臺開發(fā)，當(dāng)然前臺設(shè)計工作也還算熟練，但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作，這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大，而且工作周期短，有相當(dāng)一部分的，只需要通過cms軟件就可以進行開發(fā)。但是有個別的網(wǎng)站開發(fā)時，我們還是需要進行一些手寫代碼工作的。
二、開發(fā)技術(shù)
做為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生，我的知識儲備肯定有不足的地方，畢竟學(xué)校教的東西肯定會有一部分和社會是脫節(jié)的，但好在我的領(lǐng)導(dǎo)對于我沒有太多的要求，他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活，在短時間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù)，干好本職工作。
在大學(xué)里對一個學(xué)生來說什么是最重要的，那就是學(xué)習(xí)能力。要知道，這個世界上，知識在發(fā)展，人類在進步，每天都在進行日新月異的變化，我們的知識儲備總會有不夠的地方，但是一定要有學(xué)習(xí)能力，將不會知識快速掌握，只有這樣才能占據(jù)主動，減少被動情況的尷尬發(fā)生，通過二個星期的時間，我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏，每天早九點上班，晚17:30下班，中午休息一個半小時，每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間，抓緊學(xué)習(xí)，將工作中所需要的技術(shù)進行了強化學(xué)習(xí)，其實這些東西在學(xué)校的時候就接觸過，只是不精通。那個時候?qū)W的東西多，難免有個主次之分，這次工作了，才知道哪個應(yīng)該多學(xué)點，但好在我都有學(xué)過，所以有個好的基礎(chǔ)在這里，也就不怕了，比如說：flash，公司要求技術(shù)人員會做flash，flash這東西以前我在宿舍的時候經(jīng)常玩的，可是后來在分析就業(yè)情況時，分析錯了方向，以為這東西沒有什么用處，結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象，并且當(dāng)初記了很多的筆記，所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、ml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學(xué)過，只是實踐能力稍差一點，但好在從前在學(xué)習(xí)方面用的功不是白費的。通過這種實戰(zhàn)環(huán)境，和半個月的刻苦學(xué)習(xí)，我終于可以感上小組的工作進度了，已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教給我的任務(wù)了。
像我這個組常用的是css+div排版，后臺使用php技術(shù)進行開發(fā)，服務(wù)器平臺采用，linu+apache+mysql+php,這種 lamp組合，我很高興在學(xué)校學(xué)的`東西能學(xué)有所用。以前我們是用表格(table)進行排版，這種方式簡單但是已經(jīng)有些過時了，現(xiàn)在大部分網(wǎng)站都開始了重新構(gòu)架，所以都采用css+div進行網(wǎng)頁排版，我目前正在學(xué)習(xí)，掌握的還算比較快。而在后臺開發(fā)部分，我們使用php來進行開發(fā)，我的工作是手寫一些小模塊�；蛘哂胘avascript寫一些特效小代碼。
三、工作流程
小組分工時，我負(fù)責(zé)后臺里小模塊的開發(fā)工作，如：留言板或論壇，還有一部分javascript代碼編寫工作。前臺部分的工作是和組里的丁珊珊做一些排版的工作，使用css+div技術(shù)。編寫代碼這種工作看起來有些枯燥，其實時間長了以后，還真有點厭煩，但是后來我明白，只有將自己的本職工作做好，提高自己的技術(shù)，做出優(yōu)良的東西，這樣自己才會有價值感，才會對自己的工作保持新鮮感。所以我每天都在工作后，記錄下每天在技術(shù)上的不足之處，回家后，將強學(xué)習(xí)，這所謂：找出不會的地方，學(xué)會它，你就變的強大了。
php是現(xiàn)在比較流行的一種網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)，由于它是開源的免費代碼，并因良好的跨平臺性能受到了大重的喜歡，我個人認(rèn)為php很簡單，適合初學(xué)者學(xué)習(xí)使用，但是在某些地方想要做好，就需要你認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。目前，我負(fù)責(zé)的只是技術(shù)性較低和規(guī)模較小的模塊，不過，我覺得從簡單處做起也挺好的，但是我在寫代碼時，還是經(jīng)常犯些小錯誤，導(dǎo)致代碼頁面經(jīng)常出錯，而自己往往還找不到是哪錯了，有幾次急的都不行，不管怎么弄，結(jié)果就是錯誤，后來我才發(fā)現(xiàn)，原來只是一個小錯誤，小的不仔細(xì)察看，我都找不到。于是我明白，做開發(fā)工作，一定要細(xì)心，否則就會給自己和別人帶來麻煩。
四、安全檢查
安全檢查是很重要的一個環(huán)節(jié)，就像你給人家蓋房子，房子蓋好了，可是門和窗不結(jié)實，那這種就必然不會安全的了。頁站的制做也是同樣的道理，在安全方面，有一個地方是和開發(fā)人員有很大的關(guān)系的。因為開發(fā)人員技術(shù)的高低決定了網(wǎng)站的安全性，有些人員在一些環(huán)節(jié)上的疏
漏，很有可能導(dǎo)致網(wǎng)站在實際使用時，遭到黑客攻擊，如果造成了經(jīng)濟損失就無法挽救了。
所以，我們每個人在將各自的工作完成以后，組長和其它專門的技術(shù)人員會對網(wǎng)站的安全性進行測試，找出存在的漏洞，然后加以修改。以使它的安全性達到最高最穩(wěn)定的狀態(tài)。
在公司進行實習(xí)工作的這段時間，我在個人技術(shù)上收獲了很多，現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨檔一面了，做一些難度比較大的工作，我通過優(yōu)異的表現(xiàn)，已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式員工，我對自己的表現(xiàn)感到滿意，最重要的是我給自己的學(xué)校爭了光，但是在社交能力方面，溝通能力上還有不足的地方。我決定在今后的工作和學(xué)習(xí)，要加強和別人的溝通能力。使自己變的更好，為國家為社會做出更多的貢獻。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇3
目前的外語教學(xué)普遍存在著“費時較多，收效較低”的現(xiàn)象，這也正是外語教學(xué)法研究和教學(xué)策略研究興起的一個重要原因。
中國學(xué)生學(xué)英語的顯著問題是教師教學(xué)策略不得體，再加上學(xué)生學(xué)不得法，導(dǎo)致了教師苦教，學(xué)生苦學(xué)，外語教學(xué)常被罩上一層陰影。
所以，教師的教學(xué)策略變得越來越重要了。
通過對云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語教學(xué)的調(diào)查了解和我的實習(xí)實踐，我對高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略有了一些膚淺的認(rèn)識：首先，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動參與英語學(xué)習(xí)。
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主體作用;其次，在中學(xué)英語教學(xué)中教師必須指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的英語學(xué)習(xí)方法，要使學(xué)法指導(dǎo)進行有效，必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等的方法。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇4
實習(xí)時間：2月10日—4月6日
實習(xí)地點：湖南百川教育圖書有限公司
實習(xí)崗位：助理編輯
實習(xí)內(nèi)容：針對百川教育圖書推出的家庭教育系列圖書，共分為：高中生、初中生、小學(xué)生（高年級和低年級）和幼兒（3—6歲）五個部分。在實習(xí)期間，負(fù)責(zé)幼兒版的相關(guān)內(nèi)容的搜集和整理。
實習(xí)總結(jié)：
2月20號正式到了百川教育圖書公司實習(xí)，具體的位置就是在長沙市天域新都609室。這里并沒有很多人，規(guī)模并不是很大，但是每個人的態(tài)度卻都很親切，讓我在進入了一個陌生的環(huán)境時絲毫沒有感覺到緊張或者不習(xí)慣。帶著我實習(xí)的是湖南師范大學(xué)畢業(yè)的研究生，即將成為媽媽的黃維姐，她很熱心的和我介紹了公司的每一個人，并且大概的告訴了我他們所分管的工作，也很詳細(xì)的和我介紹了工作的具體內(nèi)容。
從實習(xí)工作開始到最后，我所做的也只是在搜集整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，在這個過程中也學(xué)習(xí)到了很多的東西：
一、更加熟練的操作各類辦公軟件。
雖然平時在學(xué)校因為論文的需要，對于Office辦公軟件有所了解，也覺得自己運用的得心應(yīng)手，但是因為表格制作較少的關(guān)系，所以對于表格的操作一直以來都欠缺一些深度。而這一次的材料搜集最后也是制作成一個表格的樣式，所以在剛開始的時候，我做的表格看上去冗長而且歸類不夠清晰，所以我學(xué)著把表格通過一個文檔不同界面的方式保存起來，這樣既可以擴大存儲量，分類也一目了然。
除此之外，我還知道了，壓縮文件直接打開的文檔是不可以直接進行修改的，否則就會造成文件的丟失，因為打開的只是一個臨時的文檔，不具備保存數(shù)據(jù)的功能。
二、學(xué)會了在遇到問題的時候采用多種方式解決，提高工作效率。
在進行文件的處理過程中，有一些PDF文件不能復(fù)制上面的文字，另外就是圖片上面的文字也不能復(fù)制下來，剛開始我就采用了最原始的打字的方法，最后發(fā)現(xiàn)這樣的方法不僅效率低，而且容易出錯。所以我就更多的利用了搜索引擎的強大，找到了CAJ閱讀器的優(yōu)勢以及圖片文字提取的軟件，從而可以直接從中拷貝信息，節(jié)省了很多的時間和精力，也讓我學(xué)會了在遇到問題時要懂得嘗試更多新的方法，而不是一味的運用老方法去解決。
三、提高了信息檢索和歸類的能力。
在剛開始搜集信息的時候，因為自己一方面對內(nèi)容認(rèn)識不夠清晰，另一方面不擅長利用網(wǎng)站，所以信息檢索的速度很慢，無法在規(guī)定的時間內(nèi)完成工作任務(wù)，但是后來在逐漸的進步中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更快的定位自己想要找的信息已經(jīng)其所歸屬的類別，所以后來信息搜集的速度加快了很多，不僅能夠按時甚至是超量的完成公司布置給我任務(wù)。
信息檢索是一項基本常識，我覺得以前的我做得還是不夠好，所以這一次的實習(xí)也給我了一個審視自己的機會，很多東西就是在實踐中才會發(fā)現(xiàn)自己做的不夠好。
四、擴充了課外知識，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
因為負(fù)責(zé)幼兒板塊，內(nèi)容囊括了包括健康、教育、親子互動等各方面的知識，所以在材料積累的過程中也給了我一個學(xué)習(xí)的機會。讓我懂得了更多的健康生活習(xí)慣，糾正日常中不健康的生活方式；更多的明白了兒童教育的相關(guān)理論知識，能夠更好的觀察別人的教育方式并在力所能及的范圍內(nèi)給與一定的建議，讓我也明白了自身成長的需要等等。通過這樣的知識積累，審視我自己的成長之路，我更感謝我的爸爸媽媽，他們雖然不懂所謂的教育理念，但是他們在我長大的過程中給了我更多自由的空間，也讓我建立了更多獨立的習(xí)慣。
除此之外，在實習(xí)的過程當(dāng)中，我也學(xué)會了更多為人處世的道理，掌握了更多職場的規(guī)則，公司的前輩也很愿意抽時間教我一些知識，讓我在實習(xí)的過程中受益匪淺。
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