男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-05-06 16:12:41 報(bào)告 我要投稿

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編整理的教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來(lái)。上面xx隊(duì)的字樣也如音符般的開(kāi)始了自己的節(jié)奏。

  隨著校車(chē)的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地,我們?nèi)锣l(xiāng)的成各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái),xx 系三下鄉(xiāng)維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕。

  剛開(kāi)始一會(huì)兒,就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),以期待的眼注視著周?chē)囊磺小S捎谖覀儍?nèi)部有著明確的分工,所送來(lái)的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺(jué)得高興。

  中午的太陽(yáng)很高很高,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每停瑢?duì)我們的服務(wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。

  當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而三下鄉(xiāng)這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,也是

  一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中,我們也遇到了很多問(wèn)題,有句話這樣說(shuō)的世上沒(méi)有完美的事情。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛(ài)莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。總之,我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò),我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

  我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  一、項(xiàng)目名稱:關(guān)于藝術(shù)節(jié)的調(diào)查

  藝術(shù)節(jié),即文化藝術(shù)節(jié)慶,包括:文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、旅游節(jié)、文化周等各種不同形式,是利用文化藝術(shù)節(jié)慶進(jìn)行宣傳展演的活動(dòng)。由于藝術(shù)節(jié)在宣傳文化、弘揚(yáng)文化,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有重要的作用,近二十年來(lái),我國(guó)各地利用“文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”,也開(kāi)展了各式各樣的藝術(shù)節(jié)。

  江蘇各地的許多各式各樣的藝術(shù)節(jié),大到全國(guó)性的,全省的藝術(shù)節(jié),小到各個(gè)市縣都有自己的藝術(shù)節(jié)。各地的主要藝術(shù)節(jié)慶主要有:

  南京國(guó)際梅花節(jié),南京雨花石藝術(shù)節(jié),

  蘇州文化藝術(shù)節(jié),昆劇藝術(shù)節(jié),桃花塢藝術(shù)節(jié),刺繡藝術(shù)節(jié),

  無(wú)錫太湖博覽會(huì),吳文化藝術(shù)節(jié),梁祝文化節(jié)、宜興陶瓷藝術(shù)節(jié)

  常州藝術(shù)節(jié),常州卡通藝術(shù)周

  鎮(zhèn)江金山旅游文化節(jié),

  揚(yáng)花煙花節(jié)、漆器文化藝術(shù)節(jié)

  南通國(guó)際江海旅游節(jié)

  連云港西游記文化旅游節(jié)、海洋文化節(jié),花果山金秋登山節(jié)

  徐州彭城文化節(jié),沛縣劉邦文化節(jié)、徐州胡琴藝術(shù)節(jié)、李可染藝術(shù)節(jié),馬可藝術(shù)節(jié)

  鹽城茉莉花節(jié)

  泰州銀杏節(jié),三泰啤酒藝術(shù)節(jié),興化板橋藝術(shù)節(jié)

  還有許多各地的農(nóng)民文化節(jié)、藝術(shù)節(jié),各市區(qū)縣都有?梢赃x出一種藝術(shù)節(jié),做一個(gè)調(diào)查。

  二、信息的獲取

  1、在調(diào)查之前,要先找出當(dāng)?shù)孛襟w的有關(guān)材料如報(bào)紙、電臺(tái)等,搜集資料,了解當(dāng)?shù)赜心男┹^有影響的藝術(shù)節(jié),先有相關(guān)的基本知識(shí),再進(jìn)行調(diào)查,才會(huì)有的放矢。

  2、各地的藝術(shù)節(jié)主要的主辦者,一是各市(區(qū)、縣)黨委宣傳部,二是文化局,或旅游局承辦。具體的工作,由當(dāng)?shù)氐膹V播電視臺(tái)演出公司負(fù)責(zé)?梢哉业较嚓P(guān)的部門(mén)或負(fù)責(zé)同志了解具體的策劃方案。

  3、可以采訪參加過(guò)藝術(shù)節(jié)的相關(guān)人員及一般市民進(jìn)行了解。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自我的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);在醫(yī)院我們要處理好自我和同學(xué),帶教教師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的歡樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活,并且也影響我們的工作。

  與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。僅有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自我的所思所想,僅有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐淪為形式不愿實(shí)踐卻要開(kāi)“實(shí)踐證明”

  南京市許多社區(qū)在暑期會(huì)組織放假的中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。如社區(qū)為他們開(kāi)設(shè)了科技小制作、手工制品、書(shū)法輔導(dǎo)等多種“開(kāi)心課堂”,每天有一二百個(gè)中小學(xué)生參加。社區(qū)人手少,只能拉上一些離退休的老年志愿者來(lái)幫忙。因此社區(qū)非常盼望能有大學(xué)生來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)樗麄兏朴谂c中小學(xué)生溝通,更有知識(shí)和能力服務(wù)居民。而現(xiàn)實(shí)卻是,大學(xué)生前來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐的微乎其微,而許多沒(méi)有參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生,卻通過(guò)各種關(guān)系開(kāi)“實(shí)踐證明”,甚至在網(wǎng)上“求要”、“懸賞”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、社會(huì)調(diào)查。

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)機(jī)制功利化

  近日有媒體發(fā)現(xiàn)報(bào)道投稿激增,高峰期幾天內(nèi)就收到200多封郵件,都是大學(xué)生投稿,其中大部分是空洞的流水賬日記,有些團(tuán)隊(duì)甚至一天一篇稿件。更令人吃驚的是,有的學(xué)生甚至赤裸裸地提出:“麻煩幫忙上一篇稿件,學(xué)校有要求,可以支付相應(yīng)的報(bào)酬!睘楹螌(shí)踐隊(duì)如此熱衷見(jiàn)報(bào),福州某高校的大學(xué)生小陳一語(yǔ)道破天機(jī):一切都是為了暑期社會(huì)實(shí)踐的評(píng)先評(píng)優(yōu),而這又與個(gè)人榮譽(yù)休戚相關(guān)。

  草草蓋章、自編自寫(xiě)敷衍了事

  不少大學(xué)生的暑期實(shí)踐實(shí)則就是游山玩水,找?guī)讉(gè)風(fēng)景地進(jìn)行考察,到處看看,拍拍照,回去就可以寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告了。只要報(bào)告湊夠字?jǐn)?shù),生動(dòng)具體,得分很高。而且比考試容易的多,還能拿到2個(gè)學(xué)分。更有經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)生透露,社會(huì)實(shí)踐表需要蓋章也不難,花兩塊錢(qián),奶茶店就能蓋,學(xué)校才不管是誰(shuí)蓋的,有章就行。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  帶著熱情,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路。達(dá)到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程。

  仔細(xì)回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著我。我想,這將是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去的一段回憶,因?yàn)樵谶@里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵(lì),收獲了成功的喜悅。

  勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺(tái),但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì)了淡定,冷靜。

  感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續(xù)前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和信任。

  成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。雖然沒(méi)有真正的達(dá)到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也是一種成功。

  總之,我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì)心一笑,感嘆這段獨(dú)特的經(jīng)歷。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  20xx年的夏天,經(jīng)過(guò)了短短十天的社會(huì)實(shí)踐,作為“xx小分隊(duì)”的我們,由一開(kāi)始的彼此都不大熟悉,到后來(lái)的實(shí)踐之路上我們惺惺相惜。

  我們實(shí)踐,我們快樂(lè)。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊(duì)員的'選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美!靶撵`守護(hù)者”意味著我們心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生是守衛(wèi)人類心靈的衛(wèi)士。因?yàn)橛泄餐淖非笪覀冏叩搅艘黄,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。短短四十天,我們從十六個(gè)人融成了一個(gè)集體。

  親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊了視野,開(kāi)始學(xué)著更好地去與陌生人交流,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。從群眾中來(lái),到群眾中去。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  展現(xiàn)大學(xué)生黨員精神風(fēng)貌,深入基層開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),圍繞“助老愛(ài)老”這一主題,力所能及給老年人帶來(lái)快樂(lè)和關(guān)懷,為新農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的能力。

  在社區(qū)主任的幫助下,我了解到當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院的所在地。頂著炎炎夏日,隨社區(qū)主任的帶領(lǐng)下,來(lái)到當(dāng)?shù)匾患铱诒芎玫乃饺损B(yǎng)老院。在進(jìn)入養(yǎng)老院的那一剎那,自己被眼前所看到的情景震撼到了,所有的老年人雙眼看著我,像是天真的孩子似的。他們的臉隨歲月的消逝變的滿臉皺紋,我當(dāng)時(shí)看不清他們臉上的表情,我想應(yīng)該是興奮吧!

  和這里的管理人說(shuō)過(guò)我的來(lái)意后,他表示很歡迎我的到來(lái),這些老人很喜歡有人來(lái)和他們聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。隨后我給一位老奶奶拍照片,她很開(kāi)心,她的笑容讓我看到了六七十年代人的精神風(fēng)貌,看到她那么開(kāi)心,自己的綿薄之力也算沒(méi)有白費(fèi)。聊天中,有些老人說(shuō)自己的肩膀不舒服,我就自告奮勇地幫助他們按摩,盡管手藝不好,可是老人們的嘴角卻是滿足的笑意。這里的老人有的是因?yàn)椴幌虢o子女負(fù)擔(dān),所以來(lái)的養(yǎng)老院,但是大部分的人卻因?yàn)槭菬o(wú)人照料,來(lái)的這里,他們十分想回家。我想這就是養(yǎng)老院需要改進(jìn)的地方,讓養(yǎng)老院有家的感覺(jué),提高老年人的幸福感。

  最后,和老人們告別,他們的眼里都是不舍。實(shí)踐的時(shí)間雖短,但是卻讓我受到了精神上的洗禮。在服務(wù)的過(guò)程中,我找到了志愿服務(wù)的價(jià)值與意義,而在幫助弱勢(shì)群體的過(guò)程中,我找到自己的社會(huì)價(jià)值。愿所有人都能被這個(gè)世界溫柔相待。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  7月xx日上午,作為一名志愿者我來(lái)到了新鄉(xiāng)市第二干休所。當(dāng)我看到這些老人的時(shí)候,我的內(nèi)心受到了很大的撞擊。當(dāng)他們向我們?cè)V說(shuō)著當(dāng)年的抗戰(zhàn)歷史時(shí),我更是心驚膽戰(zhàn),而那些危險(xiǎn)緊張的時(shí)刻,卻被老兵們輕描淡寫(xiě)的帶過(guò)。我的內(nèi)心除了敬佩,更多的是感動(dòng)和震撼。

  “我當(dāng)兵的時(shí)候才xx歲,還是個(gè)小瓜娃子呢!打仗的時(shí)候,沒(méi)想那么多,只知道我是保衛(wèi)國(guó)家,所以膽子大的很”一位參加了抗美援朝的老兵這樣說(shuō)道。說(shuō)這話時(shí),他的眼睛濕潤(rùn)了,仿佛想起了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我的心中莫名的洋溢著一種自豪感!這,就是我們的抗戰(zhàn)英雄,我們的中國(guó)英雄!

  “你們年輕人,有活力的很,要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)和技術(shù),好好為國(guó)家效力”說(shuō)這話的老兵雖然已經(jīng)8歲,但是每天還在學(xué)習(xí),上著老年學(xué)校。歷史時(shí)隔幾十年,這些老兵們卻已然可親可敬,他們外在的美雖然消逝了,但內(nèi)在美卻在歲月的磨礪下發(fā)出熠熠光輝。

  當(dāng)志愿者們?yōu)槔先藗儫崆楸硌莸臅r(shí)候,老人家都在專心致志的觀賞,聽(tīng)到那些熟悉的戲曲唱起來(lái)時(shí),手上輕輕地打著拍子、嘴上也會(huì)跟著輕聲地應(yīng)和,臉上露出沉醉的表情來(lái),仿佛想起了什么難忘的事情。

  我很感謝這次機(jī)會(huì),帶給了我不一樣的感受,這再也不是書(shū)本上那些空洞的描寫(xiě)。祝這些可愛(ài)的老人家身體健康!

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  自20xx年xx月xx日以來(lái),我上了3節(jié)課程,分別是靜電實(shí)驗(yàn)、古詩(shī)鑒賞與空氣電池。其實(shí),在收到課程任務(wù)的那一刻,我感覺(jué)壓力滿滿,原因之一是學(xué)生從中班到初一,年齡層次跨度大,原因之二是該如何用簡(jiǎn)單的知識(shí)讓他們理解深層的內(nèi)容,抓住他們的興趣點(diǎn)呢?帶著這兩個(gè)問(wèn)題,我思考了很久,查閱了許多資料,加入自己的創(chuàng)想去備課。

  第一堂靜電實(shí)驗(yàn)課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀的效果,讓同學(xué)們覺(jué)得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設(shè)計(jì)相關(guān)靜電實(shí)驗(yàn),促進(jìn)他們探索生活。第二堂課是古詩(shī)鑒賞課,帶大家學(xué)習(xí)胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課,也利用自我探索讓學(xué)生們感知科學(xué)的奇妙,并利用簡(jiǎn)單的板書(shū)繪畫(huà)幫助孩子們理解電池原理。

  我認(rèn)為支教是一種選擇,當(dāng)身邊的伙伴開(kāi)啟假期模式時(shí),我卻依然堅(jiān)守在我的崗位為大家服務(wù),但我不遺憾、不后悔,我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情,每當(dāng)我看到孩子們求知的眼神,看到他們燦爛的笑容,收到他們親手做的花朵與泥彩時(shí),便幸福滿滿,一掃疲憊,我想這就是教師的一種責(zé)任與魅力吧。

  教師的責(zé)任與魅力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,當(dāng)孩子打鬧奔跑時(shí),你要維護(hù)正義,保障安全;當(dāng)他們上課不認(rèn)真聽(tīng)時(shí),你要管理勸阻,融入他們;當(dāng)他們有疑難問(wèn)題時(shí),你要學(xué)會(huì)引導(dǎo),幫助他們探索。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到向來(lái)夜貓子的我,周末回到家倒頭就睡,便笑著說(shuō)我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是異常豐富與飽滿的,因?yàn)槲沂斋@了孩子們質(zhì)樸的友誼與自我的成長(zhǎng),支教行還在繼續(xù),我將會(huì)依然攜著熱情享受這短短的9天時(shí)光!

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  一、實(shí)踐內(nèi)容:

  通過(guò)應(yīng)聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,最后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出有利管理的建議與意見(jiàn),促進(jìn)公司管理水平的提高。

  二、實(shí)踐總結(jié):

  實(shí)踐目的:為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活,體驗(yàn)打工的苦與樂(lè),為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。

  實(shí)踐經(jīng)歷:這學(xué)期的暑假,我只身去了深圳,深圳是個(gè)人才聚集的地方,特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)。因?yàn)楦改付荚谏钲诘脑,所以就把深圳做為我的?shí)踐地點(diǎn);在深圳福田區(qū)的福華路,我找到了家江西系的酒店,應(yīng)聘成為了酒店的服務(wù)員,從7月20日開(kāi)始了為期1個(gè)月的打工生活。

  在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過(guò)我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的 工作,其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。

  我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理;另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū)、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  心理學(xué)知識(shí)普及與推廣;加強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理學(xué)的了解,提高學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)的興趣;學(xué)會(huì)將心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自身心理健康狀況的重視。

  關(guān)鍵詞: 心理健康 高三 中學(xué)生 壓力 夢(mèng)想 氣質(zhì)類型

  隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越深刻的了解到健康發(fā)展不僅僅是身體健康,還有心理上的健康。社會(huì)各界對(duì)心理學(xué)的關(guān)注越來(lái)越多,對(duì)心理知識(shí)的了解需求也越來(lái)越大。各個(gè)學(xué)校都開(kāi)展了心理健康課程,企業(yè)組織也對(duì)員工進(jìn)行心理健康指導(dǎo),政府部門(mén)也加強(qiáng)了對(duì)心理學(xué)知識(shí)的推廣和普及。

  現(xiàn)如今,中小學(xué)義務(wù)教育階段的學(xué)生所面臨的壓力深受社會(huì)各界關(guān)注。如何引導(dǎo)他們用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)業(yè)壓力、升學(xué)壓力、競(jìng)賽壓力成為了一個(gè)深受關(guān)注的話題。而我們作為心理學(xué)專業(yè)的本科生,如何將我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的實(shí)際操作能力,不斷提高我們的動(dòng)手能力,便成為了一個(gè)需要我們解決的重要問(wèn)題。因此,如何利用我們的現(xiàn)有知識(shí)了解中學(xué)生心理健康狀況并幫助中學(xué)生(尤其是初高中畢業(yè)生)面對(duì)壓力、克服困難、緩解壓力、勇敢追求自己的夢(mèng)想便成為了我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題。

  想要用我們的所學(xué)去幫助那些有困惑、壓力大、需要幫助的中學(xué)生,首先要了解他們的心理狀況究竟如何,才能因地制宜,對(duì)癥下藥。因此,我們的暑期實(shí)踐是從心理健康狀況調(diào)查開(kāi)始的。暑假的某一天,我們?nèi)缂s來(lái)到廈門(mén)市同安六中,向65名即將升入高三的同學(xué)分發(fā)心理健康狀況調(diào)查問(wèn)卷。此問(wèn)卷由我們小隊(duì)成員從資料室搜索查找發(fā)現(xiàn),并由全體隊(duì)員根據(jù)高三畢業(yè)生具體學(xué)習(xí)生活情況加以修改,使其更適合高三應(yīng)屆生,提高了問(wèn)卷的信效度。問(wèn)卷分發(fā)答題過(guò)程非常順利,同學(xué)們很配合,結(jié)果令人滿意。

  通過(guò)問(wèn)卷,我們發(fā)現(xiàn)高中畢業(yè)的壓力主要來(lái)自升學(xué)的困擾,面對(duì)復(fù)雜困難的學(xué)習(xí)任務(wù)表現(xiàn)出煩躁倦怠的情緒,對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力沒(méi)有信心,對(duì)于高考后的生活沒(méi)有明確的目標(biāo)。

  針對(duì)了應(yīng)屆生這種心理狀況,我們開(kāi)始了本次暑期實(shí)踐的第二部分——以此針對(duì)高三學(xué)生緩解升學(xué)壓力,放飛心中夢(mèng)想的主題段對(duì)綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

  本次團(tuán)訓(xùn)一共由貨幣組織疾風(fēng)勁草蜈蚣大翻身三個(gè)主題小游戲構(gòu)成,精致而充實(shí)。參與游戲的同學(xué)充分感受到了心理小游戲的魅力,在心理游戲中充分放松自我,排遣壓力,愉悅身心。在游戲中穿插的說(shuō)出自己心中夢(mèng)想環(huán)節(jié),讓同學(xué)們勇敢表達(dá)出了自己心中的夢(mèng)想。在最后的分享環(huán)節(jié)中同學(xué)們深入交流了在這次素拓活動(dòng)中的體會(huì)與感觸。大家紛紛表示希望將這次游戲中得到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中。讓自己的高三學(xué)年更順心,更輕松,更有效率。

  通過(guò)前兩個(gè)部分的順利進(jìn)行,同學(xué)們對(duì)心理學(xué)、對(duì)自己的心理狀況產(chǎn)生了濃厚的興趣,同學(xué)們都希望我們通過(guò)這次暑期實(shí)踐為大家進(jìn)一步介紹心理學(xué),使同學(xué)們對(duì)心理學(xué)對(duì)自己都有一個(gè)更身層次的認(rèn)識(shí)了解。

  借此契機(jī),我們展開(kāi)了本次暑期實(shí)踐的最后一個(gè)部分——心理沙龍。

  在心理沙龍中,我們位同學(xué)們介紹了一些心理學(xué)中對(duì)日常生活有所幫助的小常識(shí),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。然后,我們著重介紹了有關(guān)氣質(zhì)類型方面的知識(shí),并向同學(xué)們發(fā)放了氣質(zhì)類型問(wèn)卷,同學(xué)們通過(guò)這份問(wèn)卷了解了自己的氣質(zhì)類型,接下來(lái)我們針對(duì)不同的氣質(zhì)類型對(duì)同學(xué)們提出了一些取長(zhǎng)補(bǔ)短的可行性建議,讓同學(xué)們更加的了解了自己,并且讓同門(mén)們通過(guò)這次沙龍懂得了如何用心理學(xué)知識(shí)對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整提高。沙龍結(jié)束時(shí),同學(xué)們紛紛表示獲益良多,并親切的邀請(qǐng)我們有機(jī)會(huì)再去學(xué)校和他們一起分享心理學(xué)知識(shí)。

  本次活動(dòng)順應(yīng)學(xué)生對(duì)心理學(xué)知識(shí)了解的需要,對(duì)校園心理健康建設(shè)有積極的意義。前期準(zhǔn)備工作安排合理、到位、活動(dòng)可操作性強(qiáng)、可行性強(qiáng),能引起學(xué)生興致;顒(dòng)地點(diǎn)都在教室或操場(chǎng),活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有危險(xiǎn)性項(xiàng)目,安全系數(shù)高,且不會(huì)浪費(fèi)學(xué)生太多不必要的時(shí)間。加上有學(xué)校內(nèi)老師或?qū)W生干部從中協(xié)調(diào),我們的活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

  通過(guò)此次暑期實(shí)踐我們獲益良多。首先,我們對(duì)心理學(xué)在日常生活學(xué)習(xí)中的正確合理應(yīng)用實(shí)踐有了進(jìn)一步的心得。我們更加學(xué)會(huì)了如何用我們所學(xué)的知識(shí)去幫助他人。我們?cè)鰪?qiáng)了動(dòng)手實(shí)踐能力,策劃組織大型活動(dòng)通的能力也得到充分鍛煉。其次,過(guò)隊(duì)員自己的修訂問(wèn)卷、自己的策劃的團(tuán)訓(xùn)、自己組織的沙龍,我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的信心得到了提高。我們更加堅(jiān)定的明確自己是學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用的。只要不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)鉆研,不斷實(shí)踐,我們所掌握的知識(shí)足以讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中以此立足。最后,通過(guò)本次實(shí)踐,加強(qiáng)了我們隊(duì)員之間的溝通能力以及默契程度。作為一個(gè)長(zhǎng)期合作的學(xué)習(xí)科技小組,互相之間的合作無(wú)間是我們的項(xiàng)目能否取得成功的重要保證。我們的團(tuán)隊(duì)就是在這一次又一次的鍛煉考驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng),并在不斷的鍛煉中取得最終的成功。

  感謝同安六中對(duì)我們這次活動(dòng)的大力支持!

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  7月10號(hào),我們西安電子科技大學(xué)書(shū)香尋幽暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行12人對(duì)商丘市應(yīng)天書(shū)院進(jìn)行了調(diào)查。

  此次調(diào)查活動(dòng)原本預(yù)計(jì)用問(wèn)卷調(diào)查、采訪游客和問(wèn)訊有關(guān)工作人員三種方式。但是由于游客過(guò)少問(wèn)卷調(diào)查無(wú)法展開(kāi),只收到了寥寥兩三份。采訪游客得到的答案也令人震驚,應(yīng)天書(shū)院的破敗已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,盡管在時(shí)任河南省省長(zhǎng)的指示下激活了應(yīng)天書(shū)院復(fù)建的一期工程,對(duì)景區(qū)的改觀也相當(dāng)有限,而一期工程20xx年啟動(dòng),20xx年結(jié)束,二期工程至今遙遙無(wú)期。我們嘗試聯(lián)系了相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),但是在辦公室并沒(méi)有找到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T說(shuō)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)剛剛離開(kāi)。

  以下是個(gè)人的感想,不客氣的說(shuō),我們是乘興而來(lái)敗興而歸,應(yīng)天書(shū)院的破敗令我們震驚、心痛。還有多少古書(shū)院如此破敗下去,消失在歷史長(zhǎng)河中?這又是否昭示著傳統(tǒng)文學(xué)的沒(méi)落?中國(guó)對(duì)于景點(diǎn)與經(jīng)典的保護(hù)力度是否足夠?誰(shuí)應(yīng)該為此負(fù)責(zé),是普通民眾、當(dāng)代學(xué)生還是政府公務(wù)人員?

  雖然調(diào)查的結(jié)果與我們的預(yù)期差距較大,但是我想這反而更反映了一些負(fù)面的、有價(jià)值的問(wèn)題。這說(shuō)明了我國(guó)政府對(duì)于傳統(tǒng)文化的保護(hù)力度還是不夠的,也說(shuō)明民眾對(duì)于傳統(tǒng)文化的價(jià)值還是不太重視的。

  學(xué)習(xí)經(jīng)典、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)并不是文明退步的表現(xiàn),千年的文化積淀必定有其價(jià)值所在。正如同百年以前當(dāng)時(shí)的大學(xué)生為了喚醒國(guó)民而做出的進(jìn)步、貢獻(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該為了捍衛(wèi)傳統(tǒng)而做出努力。我認(rèn)為學(xué)生才是宣傳文化的主力軍。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  學(xué)生的安全問(wèn)題,由于學(xué)校施工,學(xué)校大門(mén)無(wú)法關(guān)閉,這樣在課間就有許多孩子跑出校園,后來(lái)這一現(xiàn)象被我們制止。但是,有幾個(gè)初中生經(jīng)常去學(xué)校搗亂,這讓人很是頭疼,我們只能對(duì)他們進(jìn)行勸說(shuō),盡管如此,效果不是很好,我們只能每時(shí)每刻都監(jiān)視著他們,以免發(fā)生意外。上學(xué)與放學(xué),許多孩子要橫穿一條車(chē)流量很大的公路,我們就組織人員在上課前45分鐘在路口接學(xué)生安全過(guò)馬路,放學(xué)時(shí)組織學(xué)生排隊(duì)過(guò)馬路,這樣,我們確保了孩子們的安全。而這一舉動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

  在調(diào)研過(guò)程中,我了解了村民對(duì)教育的很多看法。許多村民在口頭上說(shuō)重視教育,但是他們卻沒(méi)有做出應(yīng)有的行動(dòng)。村民們錯(cuò)誤的認(rèn)為只要讓孩子上學(xué),只要給孩子買(mǎi)書(shū)本就算是重視教育,其實(shí)這些觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。教育需要學(xué)校與家庭共同承擔(dān),甚至家庭教育要比學(xué)校教育更重要。家長(zhǎng)跟老師的交流也很少,這一點(diǎn)就能很好的說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)“重視教育”理解錯(cuò)誤。而最讓我感動(dòng)的是,所有家長(zhǎng)對(duì)于在教育的投資上都表現(xiàn)得驚人的一致,那就是只要可能,無(wú)論花多少錢(qián)不讓孩子中途退學(xué)。

  許許多多的感動(dòng),并不是幾句話能說(shuō)清楚的,這次實(shí)踐對(duì)我的影響,會(huì)持續(xù)終生。而我在實(shí)踐中說(shuō)發(fā)現(xiàn)的許許多多的問(wèn)題,也必定會(huì)對(duì)我以后教育其他人產(chǎn)生莫大的影響。村民在教育方面的思想所存在的誤區(qū),相信會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢改變變的。

教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  作為一個(gè)師范類專業(yè)的大學(xué)生,到各學(xué)校參加實(shí)習(xí)教學(xué)的工作的必不可少的,這不,這個(gè)暑假,我也來(lái)到了當(dāng)?shù)匾凰行男W(xué)擔(dān)任起實(shí)習(xí)了老師。這一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)習(xí)工作讓我重新認(rèn)識(shí)了一名教師的職責(zé)。下面我來(lái)個(gè)大家總結(jié)一下我的實(shí)習(xí)心得。

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。

  第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

【教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】相關(guān)文章:

中專生郵政局暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告01-04

電商暑期工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12-31

大學(xué)社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12-28

大二暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(13篇)12-27

大二暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13篇12-27

大二暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(11篇)01-04

大學(xué)生暑期任職銷售文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12-25

高中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(14篇)12-30

高中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14篇12-30

大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告08-14