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社會實踐的報告

時間:2023-02-24 18:45:40 宗澤 報告 我要投稿

社會實踐的報告范文(通用20篇)

  隨著社會不斷地進步,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的社會實踐的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐的報告范文(通用20篇)

  社會實踐的報告 篇1

  一、實踐目的

  社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月——4月我在xxx公司進行了各方面的實踐,F(xiàn)作如下實踐報告:

  二、實踐崗位的簡介

  本人在工作崗位是負責(zé)集團財務(wù)部門工作。集團財務(wù)有三個人,信貸經(jīng)理xx,財務(wù)xx和我,她們負責(zé)帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻組成了一個小團隊。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進行實踐。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。

  三、實踐內(nèi)容

  本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進行實踐,主要提高自己的實際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  1、負責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

  3、負責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

  四、實踐收獲與體會

  為期一個月的實踐結(jié)束了,我在這段實踐中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習(xí)注冊會計師專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在一個多月的實踐中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

  所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實踐階段我主要的工作還是負責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的.我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短兩個月的實踐期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的兩個月時間里,學(xué)到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實踐中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學(xué)期的實踐給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  社會實踐的報告 篇2

  一、實踐目的:

  之所以選擇該商場作為實踐單位一是想了解家電商場運行情況,以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試自己的銷售能力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中提高自己,融入社會,體驗就業(yè),為將來的走出社會打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實踐概述:

  本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。

 。ㄒ唬 試工階段:

  試工階段是三天,地點在金太陽家電商場,試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識、家電下鄉(xiāng)具體政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負責(zé)人,因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓(xùn),直接到賣場實訓(xùn),所以試工第一天有點不知所措,主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,聽、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,達到一個熟悉環(huán)境的目的。第二天,有人為我們培訓(xùn)告訴我們具體的工作流程等。其實,一開始我們的工作并不是當(dāng)售貨員,這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。下午開始直接開始介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中實踐,實踐中學(xué)習(xí)。第三天,產(chǎn)品知識基本掌握,試工階段也結(jié)束了!

 。ǘ┱缴习嚯A段:

  其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。半個小時后,我已坐在商場里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”?粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢問的顧客解釋的時候,身后旁邊漸漸聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張。后來慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

  “以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。

  三、實踐總結(jié):

  在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點:

  (一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實,相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高。

 。ǘ┥虉龅膯T工辦事效率有待提高,員工分工不大合理,沒有把任務(wù)分配清楚,各個區(qū)的責(zé)任沒有落實好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負責(zé)人。 實踐的過程中我了解到,“家電下鄉(xiāng)”政策得到了眾口一詞的好評,自“家電下鄉(xiāng)”的政策實施以來,家電商場的營業(yè)額得到了提升,“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流。購買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)民占購買家電農(nóng)民總數(shù)的百分之九十五以上,在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中,海爾的冰箱、洗衣機等都是較受廣大農(nóng)民青睞的產(chǎn)品!凹译娤锣l(xiāng)”政策在一定程度上可謂是深入人心。

  本次暑期社會實踐感慨良多總結(jié)有一下幾點:

 。ㄒ唬┮胱龊霉ぷ,良好的溝通是關(guān)鍵。

  無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心情,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

 。ǘ╊櫩褪巧系,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

  相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的.比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突。

  (三)努力、努力、再努力!

  雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問的話我相信我會做得比現(xiàn)在更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)好課本知識的同時也掌握謀生的手段。希望下一個暑假實踐會有所提高。

  以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。 總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

  社會實踐的報告 篇3

  一、實踐目的:

  隨著科學(xué)發(fā)展觀的全面貫徹,黨中央越來越重視環(huán)境保護,也隨著xx的到來,我國的經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。我國668座城市,23被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。近來的自然災(zāi)害頻發(fā),環(huán)境保護迫眉睫。我們每個人每一天都會扔出許多垃圾,你明白這些垃圾它們到哪里去了嗎它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是十分高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至600元人民幣。人們超多地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),超多地消費,又超多地生產(chǎn)著垃圾。為了提高市民的環(huán)境保護意識,也為了持續(xù)市容,沈陽近期將收取垃圾分類處理費。看來,垃圾分類處理勢必行。于是,就我所的社區(qū)是否有進行垃圾分類處理,我進行了調(diào)查。

  二、實踐地點:

  所社區(qū)

  三、實踐時間:

  20xx年2月22日

  四、實踐內(nèi)容及心得:

  1、實踐內(nèi)容:

  垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。我所的社區(qū)附近就有一個大型填埋垃圾場,周邊的居民夏天根本就不敢開窗。同時,垃圾填埋,會對土壤和地下水造成嚴重危害。所以進行垃圾分類收集能夠減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:減少占地、減少環(huán)境污染、變廢為寶。首先,我來到社區(qū)的垃圾存放處?吹嚼浞志G色和紅色兩種,綠色標(biāo)注著可回收、紅色標(biāo)注著不可回收。我垃圾箱附近觀察了一會,有好多居民前來投放垃圾。雖然垃圾箱有兩個,但大多數(shù)都隨意投放。不明白是因為不認識標(biāo)示還是根本就沒有把垃圾分類存放放心上。上前詢問了幾位居民,他們都表示:垃圾箱雖然已經(jīng)將可回收與不可回收分開,但大多數(shù)居民都不太清楚哪個是可回收哪個是不可回收。其實,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,可是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。我個人認為,社區(qū)就應(yīng)加大對垃圾分類知識的宣傳。能夠社區(qū)開展垃圾分類知識比賽,調(diào)動起居民的認知興趣,到達普及的效果。社區(qū)居委會也能夠制作海報貼社區(qū)的信息欄,讓居民隨時能夠?qū)W習(xí)。于是,我向居委會黨支部書記提出了這個意見,他很贊成我的想法,并準備年后實行。

  2、實踐心得:

  通過本次社會實踐活動,我深入調(diào)查了關(guān)于垃圾分類制度社區(qū)的.實施狀況,并且看到了一些實實的問題。我認為,我們務(wù)必建立更加超前的消費者分類回收體系。

  第一、樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,使消費者樹立垃圾分類的環(huán)保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要好處,呼吁消費者用心參與。同時教會消費者垃圾分類的知識,使消費者進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。

  第二、改造或增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施?蓪⒁粋垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應(yīng)逐步細化。垃圾分類搞得越細越精,越有利于回收利用。能夠用不一樣色彩的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池?zé)襞莸忍厥獾睦。垃圾桶上?wù)必注明回收的類別和簡要使用說明,指導(dǎo)消費者使用。垃圾桶也能夠成為企業(yè)廣告的載體,企業(yè)能夠承擔(dān)制作費用。

  第三、封閉舊的垃圾道,社區(qū)建立規(guī)范的回收站。社區(qū)回收站可由社區(qū)物業(yè)或居委會負責(zé)管理,建立現(xiàn)代社區(qū)的垃圾經(jīng)營和回收服務(wù)功能,使垃圾回收成為其創(chuàng)收的途徑,貼補消費者衛(wèi)生保潔費用的不足。政府可實行減免經(jīng)營稅的傾斜政策,來調(diào)動社區(qū)的管理積極性。新建小區(qū)更是要合理規(guī)化垃圾回收站,逐漸成為審批和驗收的必備條件,強化新型社區(qū)的綜合功能。

  第四、改善目前的垃圾儲運形式。對一些體積大的垃圾,就應(yīng)壓縮后進行儲運。尤應(yīng)注意的是,要對環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進行分隔式的改造,分類裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用,將可再生利用的垃圾轉(zhuǎn)賣到企業(yè)。另外,建立垃圾下游產(chǎn)業(yè)的專門回收隊伍,由廠家直接回收,實現(xiàn)多渠道回收,引入價格和服務(wù)的競爭機制,以此提高他們的服務(wù)質(zhì)量和垃圾的回收率。

  第五、大力開發(fā)垃圾回收利用的科學(xué)研究。如電池、塑料等的無害化處理技術(shù)的研究。用心扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè),消化和充分利用垃圾資源,為社會造福,減少二次污染。

  另外,還有許多垃圾分類小誤區(qū):

  誤區(qū)一、大棒骨是餐廚垃圾

  事實上,大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。類似的還有玉米核、堅果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。

  通過本次社會實踐活動,看到了許多生活中存的環(huán)保小漏洞,同時也看到了為了保護環(huán)境國家采取的措施。只要每個人都將垃圾分類處理這件看似微不足道的小事放心上,并付諸行動我們就有理由相信地球的明天會更完美,20xx世界末日只是個假想!

  讓我們共同努力,還地球母親一件綠色的外衣!

  社會實踐的報告 篇4

  一、小組成員

  (以下小組成員均為文學(xué)與新聞學(xué)院文秘與行政管理班)

  組長:xxx

  組員:xxx等

  二、實踐題目:

  大學(xué)生校園文明狀況調(diào)查

  三、實踐形式:

  社會調(diào)查(后附有問卷)

  四、小組分工情況:

  1、問卷題目設(shè)計:田野

  2、社會調(diào)查:全體組員

  3、數(shù)據(jù)分析與總結(jié):全體組員

  4、實踐報告完成:喻小芮、張渝星、向淑均、魯科凡

  5、實踐調(diào)查總結(jié)完成:田野、張婷、唐娟娟

  6、PPT完成及附加材料:常少非、文湖、蒲除杰

  五、實踐內(nèi)容:

  11.9~11.10選題并制作問卷調(diào)查表。

  11.11~11.15全體成員一同在校園內(nèi)完成問卷調(diào)查表的填寫任務(wù)及收集相關(guān)材料。

  11.16~11.20完成調(diào)查表的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析。

  11.20~11.25完成實踐調(diào)查報告及總結(jié)。

  11.26開始PPT的制作。

  六、實踐心得:

  用了將近一個月時間來完成我們的實踐作業(yè)(其中包括各項內(nèi)容的完成),我們感慨頗多。從調(diào)查表的制作到對外的問卷調(diào)查,直至最后PPT的完成,我們團隊間的團結(jié)協(xié)作是支撐我們堅持下去的最重要的精神力量。雖然我們調(diào)查的完成是在校園內(nèi)完成的,但我們得到的經(jīng)驗教訓(xùn)都是真真切切的切身感受。在這次實踐中我們認識到向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都是要在實際生活中認真貫徹的,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。而另一方面,由于大家大多是第一次參加實踐,所以會有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但通過大家的努力及相互間不斷的鼓勵,最終大家都克服了害羞與膽怯,成功的完成了任務(wù)。

  通過這一次的實踐調(diào)查,我們也初步了解到了當(dāng)代大學(xué)生的一些文明狀況。雖然大學(xué)生已具有比較高的.文化水平,但在道德文明方面任然存在著許多不足,各種不文明現(xiàn)象在大學(xué)校園時有發(fā)生。這不是大學(xué)生思想上的缺陷,這只能說明大學(xué)生們對文明的認識大多只停留在了思想上,而沒有在實踐中去展示我們的文明素養(yǎng)。這就是想與做的問題了。

  所以一次成功的社會實踐能讓我們明白很多,也學(xué)會很多。我們在實踐中鍛煉了自己,同樣我們也會從我們觀察所得的結(jié)果中去反思自己。我們?nèi)w組員一致認為我們可以交出了一份滿意的答卷。

  社會實踐的報告 篇5

  一、實踐目的:

  本次社會實踐我選在昆明市西山區(qū)海口洗衣粉廠進行,實踐的主要內(nèi)容是了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝,以及了解工廠內(nèi)的經(jīng)營管理模式。目的是為了學(xué)習(xí)如何進行生產(chǎn)包裝并親身體驗工人們辛苦的工作,讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動的成果,并且更加深刻地去體會社會就業(yè)的壓力。在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大學(xué)期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。

  二、實踐內(nèi)容:

  實踐期間,我在實踐工廠的二號車間,主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,領(lǐng)班1名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,ipqc人員14名多名左右。

  起初,剛進入陌生的車間。車間里的工作環(huán)境很不好,呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將在艱苦的環(huán)境中工作半個月。第一天在車間開始工作時,所在的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單的加工產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著測試產(chǎn)品,在測試的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。實踐的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實踐單位下發(fā)給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的'心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領(lǐng)班集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具在流水線進行正常作業(yè),首先我要運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領(lǐng)班、工程師,領(lǐng)班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些工作對于我來說難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。很讓人苦惱,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工包裝方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著包裝這有難度的產(chǎn)品,終于學(xué)會了效率地包裝產(chǎn)品。同時在包裝過程中選擇適合的工具,也有利于提高工作的效率。

  三、實踐結(jié)果:

  實踐期間,我對實踐工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實踐的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實踐中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  四、實踐總結(jié)或體會:

  此次社會實踐,我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實踐,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

  短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半個月的實踐期,回首這半個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

  社會實踐的報告 篇6

  一、 實習(xí)目的

  通過本次實習(xí),了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機、管理學(xué)原理等經(jīng)濟管理理論知識跟實踐相結(jié)合,提高自己的專業(yè)能力和技巧。

  二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負責(zé)事務(wù)

  實習(xí)時間:20xx年7月11日——20xx年8月27日

  實習(xí)單位:xxx

  實習(xí)崗位與負責(zé)事務(wù):收貨部收貨員 主要負責(zé)事務(wù)是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨和報損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。

  三、感悟

 。ㄒ唬⿸赍X的辛苦

  這些天在公司辛辛苦苦地上班,每天都面對著一些相同的工作,時間久了,未免會感到一些枯燥、乏味。此時的我,才漸漸感到了這份錢平時花起來并不是很在意,而要再把它們賺回來時,卻是千辛萬苦。

  (二)人際關(guān)系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點是在人際交往方面。社會上人際關(guān)系極為復(fù)雜,復(fù)雜得難以說清楚,只有親身經(jīng)歷了才能對其有所了解。大家為了學(xué)習(xí)、工作而走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系需要許多技巧。我經(jīng)常說的一句話是:如果你無法改變現(xiàn)狀,就試著去適應(yīng)它。地球不是圍繞著你轉(zhuǎn)的,你沒有權(quán)利要求別人如何如何。大千世界,千奇百怪,你要想生存下去,就要學(xué)著去適應(yīng)著千奇百怪的大千世界。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、處理人際關(guān)系這方面有了很大的進步。

 。ㄈ┕芾碚叩墓芾

  在公司里邊,有很多的管理人員,但要想成為一名好的管理人員,就必須要有好的管理方法,要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。要想讓他們服從你的管理,那么你要對每個員工投其所好,要用不同的管理方法,也就是說要因人而異!

  (四)自強自立

  在這一個多月的實踐中,我對自強自立有了新的認識。俗話說:"在家千日好,出門萬事難!"在家里的時候,有父母的照顧、關(guān)心,日子過得無憂無慮;但是,當(dāng)我們走出家門后,不管你遇到什么困難、挫折,都要靠自已一個人去解決。

 。ㄎ澹┱J識源于實踐

  一切認識都來源于實踐。這說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,而隨著這些問題的不斷解決,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。通過這段時間的實踐,我學(xué)到了一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不能只學(xué)習(xí)學(xué)校里的的知識,還要不斷從生活中、實踐中獲取其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

 。⿲I(yè)的重要性

  選擇了會計專業(yè)的我,在這次實踐中自然更關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)一些比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,理論部分占主體,實踐部分相對缺失。雖然我自己對專業(yè)知識的掌握程度比較高,但即便如此,在企業(yè)里也并非想象中的那么容易。

  平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了;但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個結(jié)果就行了。只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  四、總結(jié)

  這一次參加社會實踐,我明白了中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的.良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近兩個月的時間,一晃而過,讓我從中學(xué)到了如此多的東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  社會實踐的報告 篇7

  實踐內(nèi)容:

  敬老院社會實踐

  實踐地點:

  咸陽北路敬老院

  實踐時間:

  20xx.7.25

  實踐成員:

  實踐背景:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步加強和改進大學(xué)生的此種思想道德教育建設(shè),弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學(xué)生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們更應(yīng)該愛老,發(fā)揚老祖先的良好傳統(tǒng)。愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng),讓我們學(xué)會愛老敬老。

  去敬老院慰問主要原因是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

  實踐目的:

  通過到敬老院開展社會實踐活動,了解農(nóng)村敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關(guān)愛,帶去溫暖和祝福,是老人安享晚年

  前期準備:

  同院青協(xié)一起與敬老院院長取得聯(lián)系,在得到院長和傾斜負責(zé)人的答應(yīng)后,我們開始預(yù)備關(guān)愛活動的細節(jié)。在活動前一天晚,我們小組討論集合時間并說明往敬老院的留意事項。

  實踐內(nèi)容及感受:

  我們八人組每個人都有自己的任務(wù)所以每個人也都有不一樣的經(jīng)歷與感受。

  八人組之安妮:20xx年11月25日,早上天氣不錯,我們八人組一同前往咸陽北路敬老院,我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是幾個老人知道有幾個大學(xué)生要來看望他們,而且特別開心的招待我們,這樣的事情令我們受寵若驚。

  后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

  老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事,我們有說有笑,個個都很開心,每個人臉上都掛滿笑容,這個場景很美好,值得我一生去回憶。

  老人們都出來散步和鍛煉身體,.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲,雖然他們年紀比較大,但是他們還是有一顆童心,每個老人都玩的非常開心,看到他們的笑容,我們感覺更開心。

  老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。<;丶铱纯>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當(dāng)長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

  我在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的`點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈。若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了,F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

  通過這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,也知道了他們內(nèi)心的一些感受。

  通過今天的實踐,我懂得了很多,我希望以后有更多這樣的機會,這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)寶一樣寵著,什么事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來還要奉承我們,只考慮到自己的快樂,自己一時的舒服,卻從來就沒想過他們的辛苦,想到以前真的覺得自己很對不起他們,自己也已經(jīng)不小了,也應(yīng)該懂得如何去承擔(dān),如何去分擔(dān)他們的憂愁了,我們應(yīng)該讓父母感到我們長大了,讓他們對我們放心,讓他們?yōu)槲覀冏院。總之,這次感觸很多。

  這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會,讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責(zé)任感,身為一個大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心,更要有為社會,為祖國分擔(dān)壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。

  短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  社會實踐的報告 篇8

  實踐主題:

  愛撒山林,關(guān)注山村希望

  實踐地點:

  滿城縣劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村

  實踐時間:

  XX年7月8日—12日

  實踐人員:

  華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生

  隊長:崔帥

  一、實踐背景簡介

  劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村,大學(xué)生暑期實踐支教報告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

  由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴重。為此,在校團委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準備為大山的孩子們帶去活力與希望。

  二、前期準備

  1、本小隊受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。

  2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

  3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的`幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。

  4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻,從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

  5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

  6、考慮到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說服和糾正該錯誤觀念。

  6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。

  三、日程安排

  7月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,安排食宿

  7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲

  7月10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項目,增進與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。

  7月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。

  7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。

  7月13日——召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。對調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。

  社會實踐的報告 篇9

  一、實踐目的

  面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗的想法,暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的,我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  二、實踐內(nèi)容

  為了把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本領(lǐng),我決定投身于同學(xué)們辦的補習(xí)班團隊中,放暑假之前,一個高中同學(xué)聯(lián)系我,說他要辦一個補習(xí)班,現(xiàn)在正缺人手,希望我也能加入。我覺得這是個投身實踐的好機會,于是欣欣然答應(yīng)了。我們補習(xí)班團隊一共有六人,我從學(xué);丶艺泌s上了招生的好時候,說到這我有必要將我們的補習(xí)班的具體情況講一下。

  1、7月10日開始為期5天的招生工作。招生期間,主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單,向他們講解補課的具體內(nèi)容及收費情況,有意向的家長進行登記。在小區(qū)的每個樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁,盡可能大的擴大宣傳力度。

  2、7月15號進行公開課的試講,一一給登記過的家長打電話,讓他們帶孩子來聽,期間繼續(xù)宣傳,家長決定給孩子報名的,進行收費。

  3、16號正式開課,開始為期一個月的老師生涯。我主要講初中和小學(xué)的數(shù)學(xué),每天在上課之前查資料備課,上課時不光要講好課,更主要的是和和孩子們溝通,讓他們愿意聽課,聽懂課。

  三、實踐結(jié)果

  1、扎實的知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。我在這次實習(xí)中雖然沒有用到自己的專業(yè)知識,但十幾年在校學(xué)習(xí)的知識像英語、數(shù)學(xué)甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當(dāng)好老師,贏得家長信任、學(xué)生喜愛的關(guān)鍵。

  2、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  3、不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。

  4、團結(jié)協(xié)作,善于溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的.力量,那樣才能事半功倍!

  通過這次暑期社會實踐,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:

  一、在社會上要善于與別人溝通

  經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的"在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

  四、工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學(xué)的知識用得著,最后才得到解決。

  總之,自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。 以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發(fā),多參加社會實踐對我們有百益而無害,我是這么認為的。

  社會實踐的報告 篇10

  一、實踐目的:

  社會實踐旨在將廣大研究生置身于社會大群體之中,讓我們學(xué)生親身去感受社會并了解社會。因此今年暑假利用一周的時間在渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司進行實習(xí),希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)行社會所需要的技術(shù)和管理人員,認識了解公司的管理和運營方式,為日后的工作打下夯實的基礎(chǔ)。

  二、實踐時間:

  20xx年8月8日至8月14日。

  三、實踐單位:

  渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司

  四、實踐主要內(nèi)容:

  渭南眾嘉電子科技開發(fā)有限公司現(xiàn)在主要是代理辦公電子產(chǎn)品的銷售,安裝和維修。在公司的一周時間我嚴格按照公司正?记谥贫冗M行每天早上八點至十二點,中午兩點半至六點上班,跑外勤時間上下班不定。

  20xx年8月8日星期一

  今天是正式上班的第一天,因為之前已經(jīng)和公司聯(lián)系好了,今天我跟著公司的文員張姐學(xué)習(xí),主要幫忙校對文件和企劃書。張姐向我交代了具體的格式和模板我照著做就行,所以,基本上很簡單主要就是查看修改電子檔的格式和錯別字。工作很簡單但是我覺得自己應(yīng)該負責(zé)任,從中發(fā)現(xiàn)有的格式并不完美,利用自己平時WORD編輯的一些技巧,我很快修改完一份文件并且將自己改善過的一起拿給張姐看,張姐對我的修改還滿意說:平時經(jīng)常做這些都已經(jīng)機械化了很少去想改進的方法,我的這些方法確實很方便,可以采納。雖然編輯文檔這些事情很簡單,但是卻需要耐心和細心,今天還學(xué)會使用打印機和一些辦公室文件整理分類的方法。

  20xx年8月9日星期二

  第二天跟第一天的工作一樣,后半天張姐開始讓我做一些產(chǎn)品價目表,用于后面的某高校辦公一體化建設(shè)的競標(biāo),這是最近公司要準備的一個大項目,每個人都很認真,如果競標(biāo)成功不僅賺到錢還能提高公司的實力和知名度,張姐告訴我公司為了這個項目已經(jīng)忙了大半個月了,要求我一定要把價目表校準正確?此浦挥袔醉摷垼莾(nèi)容卻很多,包含大量的數(shù)據(jù)、型號、價位等。都要下班了還在整,跟著大家一起加班一小時,老板給大家買盒飯吃。今天,讓我體會到了一個小公司雖然人不多但每個人都把公司當(dāng)成自己的,為了公司的利益加班也毫無怨言。

  20xx年8月10日星期三

  昨天大部分的工作都已做完,每個人將自己做的文件進行歸納提交給老板,然后進行競標(biāo)的演習(xí),檢查遺留問題。我和張姐還有幾名技術(shù)員一起幫老板做最后審查。從中我認識到競標(biāo)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要花一定的人力、物力和財力,因此,必須進行周密的預(yù)算,使用各種花費時,最好繪出表格,列出總目和分目的支出內(nèi)容,既方便核算,又便于以后查對。

  20xx年8月11日星期四

  通過我的爭取,老板讓我跟著他們一起去參加這次的競標(biāo)會。雖然跟我想象的情景有很大的不同,但是氣氛還是很緊張的,有三個公司參加這次競標(biāo),每個公司講述自己的優(yōu)勢和預(yù)算供投資者比較,下午結(jié)果才出結(jié)果,吃飯的時候老板告訴我其實主要看的就是預(yù)算,高校都是花公家錢,只要保證質(zhì)量價格優(yōu)惠就行,我們提供免費維修是很大的優(yōu)勢,奪標(biāo)沒問題。結(jié)果我們確實成功了。

  20xx年8月12日星期五

  競標(biāo)成功讓每個人都很興奮,但接下來的工作更忙了。但是我基本上沒事做,只是在辦公室整理文件。

  20xx年8月13日星期六

  本來一周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我還是跟著幾個技術(shù)員一起去看他們現(xiàn)場安裝設(shè)備。雖然只是觀摩和打下手,但是關(guān)于裝機組網(wǎng)的知識也得到了實踐。

  20xx年8月14日星期日

  本來之前說的是無償勞動,但是今天下午老板把我叫去,因為工作表現(xiàn)好給我發(fā)了兩百塊錢,還請我們幾個吃飯,飯桌上老板對我的努力表示肯定,但是我不要錢也干得那么認真太過老實,以后近了社會工作可不能這么老實。

  五、實踐體會

  通過一周的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人做事的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己,提高自己的.素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。作為一名在校研究生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著研究生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名研究生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

  只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。實習(xí)是每一個研究生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試,也是提高自身綜合能力的一次機會。所以我們要把握好實習(xí)的機會,學(xué)到有用的知識,讓自己以后事業(yè)的根基更加穩(wěn)固研究生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的研究生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得研究生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。

  社會實踐的報告 篇11

  一、實踐目的

  對于當(dāng)代大學(xué)生而言,社會實踐是我們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經(jīng)驗的重要途徑之一。通過社會實踐,我們可以把在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的專業(yè)知識有用武之地。同時,參與社會實踐,可以拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。為我們在畢業(yè)后能快速融入社會打下基礎(chǔ)。為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我借此時機,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  二、實踐單位

  xx縣xx中心中小學(xué)

  三、時間

  20xx年x月x日至20xx年x月xx日

  四、實踐過程

  今年的寒假,我去了xx縣xx中心中小學(xué)進行了社會實踐。xx中心中小學(xué)面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學(xué)校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在這里度過7天的時間,實在是一件非常幸福的事情。

  我們放假的時候,家鄉(xiāng)各個中中小學(xué)的教學(xué)活動基本接近了尾聲,非常不湊巧,我拿著介紹信去到學(xué)校的時候,學(xué)校已經(jīng)在準備期末考試了,學(xué)校的教師和我交談過后,根據(jù)我的專業(yè)特點,安排我協(xié)助教師們進行期末工作,并讓富有經(jīng)驗的教師帶我。我沒有與學(xué)生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學(xué)校里進行社會實踐活動,但我并未參與到教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中去。我與想象中的教育實習(xí)擦肩而過了。

  這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,可以說是我第一次更真實地領(lǐng)會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。每天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會實踐只有短短一周,我深知其中責(zé)任的重大和工作的繁瑣。對自己,對工作,對學(xué)校的榮譽負責(zé)。我的身上,肩負著責(zé)任。第一次選擇學(xué)校作為自己參與社會實踐的場合,我才發(fā)現(xiàn)自己其實還是有很多都不懂的。雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點,有些為人處世的方法在將來可以讓我受益匪淺。當(dāng)然,在這短短一個多星期中,我也曾懊悔過在學(xué)校進行社會實踐,我所能做的,也不過是幫助帶我熟悉日常工作的教師改考試試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。這些工作,其實早在實驗中學(xué)時代,我就替教師做過挺多遍。自己心里很不舒適,就想半途而廢。但靜下心來認真想想,再換個工作也不過如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始,就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務(wù),畢竟我缺的是工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有時機了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法,學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白,在學(xué)校里做一名學(xué)生,是多么的輕松!但是,我們遲早要工作,遲早要步入社會,遲早要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的時機,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

  五、實踐總結(jié)歸納及領(lǐng)會

  我們應(yīng)該學(xué)會踏踏實實的干好自己的'工作,完成自己的任務(wù),畢竟我缺的是工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有時機了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法,學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白,在學(xué)校里做一名學(xué)生,是多么的輕松。〉,我們遲早要工作,遲早要步入社會,遲早要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的時機,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

  同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問習(xí)題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)煟ⅲ铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

  通過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問習(xí)題:我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目的,不斷努力學(xué)習(xí),彌補不足,為自己的理想而奮斗!

  社會實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,打下堅實的基礎(chǔ)。

  我想,學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。

  社會實踐的報告 篇12

  一、實踐目的

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  二、實踐內(nèi)容

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

  在我得到了姑姑的允許,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在校園所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的`東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報能夠給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后情緒也比較好,覺得有很多選取,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓的人明白姑姑的店,擴大客源。

  三、實踐結(jié)果

  雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結(jié)果,但必須的影響是有的。

  知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  我還推薦姑姑可不能夠帶給送貨上門的服務(wù),姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且此刻人手也不足。

  而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,當(dāng)電腦成為日用品的時候,我還想當(dāng)我的專業(yè)知識到達必須程度后為姑姑的店制作一個網(wǎng)站,我相信那一天會到來的。

  當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的潛力。

  四、實踐總結(jié)或體會:

  中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),剛學(xué)到的知識可能立刻就會被淘汰掉,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好校園里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這時間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是校園里無法感受到的,在校園里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴我這些,我務(wù)必要明白做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在校園,雖然有很多社團,但畢竟校園是學(xué)習(xí)的場所,學(xué)習(xí)的氛圍更濃重,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

  無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!都說大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在校園的時間。

  在這次實踐中,我感受很深的一點是,在校園,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

  社會實踐的報告 篇13

  一:實踐目的

  在經(jīng)歷大學(xué)生活一學(xué)期后,接受了更加系統(tǒng)和完備的文化知識教育,對當(dāng)代經(jīng)濟社會有了理論上的初步認識。然而作為當(dāng)代大學(xué)生,我迫切希望更深刻的體驗社會生活的點點滴滴。加之,如今眾多企事業(yè)單位都非常注重工作經(jīng)驗和實際生活工作能力。我也深深體會到親自參加感受工作生活的重要性。借此寒假之際,我來到紫蓬大酒店參加社會實踐工作,來提升個人綜合素養(yǎng)和完善對社會生活其他方面的細微認知。以自我親身經(jīng)歷為基點,努力提升個人工作服務(wù)能力,拓寬認識領(lǐng)域,升華思想,全面提高個人綜合素質(zhì)。

  二:實踐單位簡介

  紫蓬大酒店是紫蓬鎮(zhèn)上規(guī)模和設(shè)備都相對比較好的地方酒店,其位于鎮(zhèn)上街道的中心地區(qū)。氣派的外部裝潢,反映著當(dāng)代經(jīng)濟社會的發(fā)展和地方經(jīng)濟的突飛猛進。該酒店建立之初,主要承擔(dān)一些地方政府工作的接待任務(wù),后來開展一些婚慶酒席服務(wù),逐漸發(fā)展為服務(wù)對象寬泛的地方酒店,隨著硬件設(shè)備的改善和服務(wù)環(huán)境的改善,服務(wù)人員熱情的工作態(tài)度和綜合素質(zhì)的提高,在紫蓬鎮(zhèn)贏得較好的評價和較大的認可。

  三:實踐概況介紹

  1.崗位安排:酒店的餐飲服務(wù)人員

  2.實踐時間:

  3.實踐地點:XX盛XX市XX縣紫蓬鎮(zhèn)紫蓬大酒店

  四:實踐過程介紹:

  1.實踐初期

  我?guī)е鵁o限的熱情和積極的態(tài)度投身于我的工作崗位。在剛來到酒店時,我憑借大學(xué)生的活力,努力地其他服務(wù)人員建立良好的交際關(guān)系,以獲取他們的指點與教誨。由于剛剛接觸這項工作,我還是比較被動的.進行我的工作,我仔細的觀察其他服務(wù)員的工作方法,汲取他們的工作技巧,加上平日里在學(xué)校里積累的經(jīng)驗。我微笑著嘗試著主動進行我的工作,就這樣讓客人和其他工作伙伴感受到我的親和力。其他細節(jié)方面的工作在服務(wù)部部長的帶領(lǐng)下,我也漸漸的上了手,能夠很好的做好我的工作了。我發(fā)揮我的主觀能動性,努力工作。就這樣,我得到了工作伙伴的認可,和顧客的贊賞。這個過程也樹立了我好好工作的信心,我暗示自己一定要堅持到底,獲得最完美的勝利。

  2.實踐過程階段

  工作的日子一天一天進行著,我冒著寒冷和風(fēng)雨繼續(xù)著我的工作。在酒店和其他人員關(guān)系很是融洽,這樣也讓我很自在,忙的時候大家一起努力,閑暇的時候大家一起開著玩笑。讓我感受到工作的辛苦,同時也伴隨著快樂。隨著我工作的越發(fā)嫻熟,積極性更加高漲,我時常受到他人的夸贊,這一切也讓我很是滿足。我明白,作為一名工作人員,就應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情,盡自己的努力,給他人帶來的方便,這也是值得快樂的。

  3.實踐尾聲階段

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼來到假期期末了。酒店的工作一如既往,大家依舊努力著,我也全心全意做好最后幾天的工作。我有些不舍,那些歡笑那些汗水,都是我留戀的。在這些平凡的日子里,讓我體會了酸甜苦辣,在不舍中,我離開了我二十幾天的工作崗位。

  五:實踐總結(jié)與體會

  每一個堅守在自己崗位的工作者都是辛苦而快樂的。辛苦是不得不做好每一份擺在眼前客觀實在的工作,而快樂恰恰是完成每項工作的滿足。

  在開展的社會實踐工作中讓我明白:

  1.良好的交際能力是很重要的。

  每個工作者都有自己的工作伙伴和工作對象。良好的的交際可以在伙伴中進行友好的討論,獲得工作上的進步。可以與顧客建立和諧的氛圍,更有利于工作的進行

  2.必須要有敬業(yè)愛崗的精神。

  當(dāng)愛上某個崗位時,工作者就會全心全意,做出意想不到的成績,那就會是無比出色的演繹,工作就會變得輕松、自在、享受。

  3.針對目標(biāo),提高專業(yè)水平。

  每個工作者或年輕的大學(xué)生對自己以后的職業(yè)都有預(yù)想的安排,我們要朝向自己的目標(biāo),深入學(xué)習(xí)專業(yè)技能,才能在自己熱愛的崗位上,做出一番成績,成就一份事業(yè)。

  在短短的寒假社會實踐中,我深深體會到,作為當(dāng)代大學(xué)生,不能只停留于課本的理論知識上,要重視客觀實際的實踐工作能力的培養(yǎng)。在寬廣的社會生活領(lǐng)域,注重專業(yè)知識的儲備,多多參加各方組織的活動,深入到具體的工作中去。不斷的發(fā)展自己,提升自我,努力實現(xiàn)自己的個人價值和社會價值。迎合時代的潮流,加深認識的同時開拓眼界,努力在社會中做一個有用的人。

  社會實踐的報告 篇14

  一、前言

  八月初我得到了一份在華聯(lián)做短促的工作,詳細的工作就是為統(tǒng)一公司促銷統(tǒng)一老壇酸菜牛肉面給前來逛超市的顧客們,讓顧客們感覺到這個產(chǎn)品值得他們?nèi)ベI,提高銷售量。萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開頭,都要有經(jīng)過,都要有結(jié)果。在經(jīng)受了華聯(lián)的工作之后,明白了許多事情看起來簡潔,但事實上與我們的想象是有很大的差距的,這要求不但要具備細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  二、實習(xí)目的

  1、接觸更多的人使自己的交際力量更好一些,培育士氣,積累閱歷,增加自己的閱歷。

  2、通過親身體驗讓自己更進一步了解。,從學(xué)校走向。,在實踐中增長見識,熬煉自己的頑強的堅持力量,面對可能的意外時的頑強,工作熟識勞累時的堅持。

  3、通過。實踐,找出自己的不足和差距所在。初步體驗管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的奧義。促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、提高品牌知名度、樹立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其是在超市里各種其他品牌對手集中競爭的地方,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求促銷要做到位。

  三、實習(xí)時間地點

  xx年8月連續(xù)四個周六日,在北京上地華聯(lián)

  四、實習(xí)預(yù)備及工作內(nèi)容

  假期開頭想查找工作時是借助感謝網(wǎng)的,依據(jù)網(wǎng)上供應(yīng)的地點面試。暑期的中午,烈日當(dāng)頭,而且今年的北京的尤其熱。面試地點總是擠滿人,排隊一般要一個小時。各種面試時間基本每人都是徘徊在一分鐘時間左右,自我介紹。開學(xué)參與社團覺得做的最多的事就是各種自我介紹,現(xiàn)在依舊是這樣,區(qū)分僅在于要針對不同的要求提到自己的不同方面。記得有天早上八點到龍澤地鐵站時,真的被眼前黑壓壓的一片嚇住了,平?瓷先]用的疏通通道此時卻擠滿了人。不知覺的心里多了一份壓力感,北京真的不是一個安逸的城市,那些被形象的成為蟻族的人們奮斗在各處。外邊世界很精彩,卻也布滿了疲乏。那一刻有點質(zhì)疑,三年之后畢業(yè)了,假如不考研,真的要留在這座城市么?留在這里是不是要面對更大的壓力,要面對更多需要頑強的地方,要面對一連串的未知?這樣擔(dān)心了幾天,發(fā)覺自己的自信蕩然無存了。兩個聲音在搏斗,回家吧,那才是暖和的地,不行,既然打算留下就要英勇走下去。終于明白自己欠缺許多,我想要的生活還遙遠。漸漸重拾自信,去堅信結(jié)果是已知的。人之所以能,是由于信任能。就像某人說的錢不是目的,而是結(jié)果。暑期的兼職究竟不是為了賺錢而勇往直前,由于我們最終的價值是實現(xiàn)自我,這不是一時的,也不是一段時間能說明什么的。

  面試了兩個后,始終等不到消息,于是開頭把留意力轉(zhuǎn)移到其他兼職網(wǎng)尋找,趕集網(wǎng),1010網(wǎng),論壇上尋找自己想要的東西。趕集網(wǎng)上有一些發(fā)傳單的.,有一個覺的不錯就電話聯(lián)系了一下,對方要我們拿上簡歷去面試。簡歷?對大一的來說還是生疏的,在網(wǎng)上下載了一個空白簡歷自己仔細填了一下打印出來了。其次天去公司面試,總經(jīng)理知道我們還是在校生時就挺直說他們想要畢業(yè)生,這樣就被拒絕了。人生的第一次簡歷,當(dāng)時挺絕望,走出公司后,思前想后,覺得自己也是疏忽了一些詳情才導(dǎo)致自己白跑一趟?墒侨允怯行┎欢,一個日薪50元的發(fā)傳單的工作還要學(xué)歷,不禁感慨北京真的是狼多肉少嗎。這種生活持續(xù)了幾天,反反復(fù)復(fù),在不斷盼望與不斷絕望中糾結(jié)著,最終最終還是在一家促銷公司找到了暑期促銷員的工作,工作持續(xù)8天。后來不少同學(xué)知道我在干促銷后,問我為什么不找份家教,干促銷值得嗎,能用到學(xué)到的東西嗎。我不知怎么去詳細回答,一方面經(jīng)過面試的那幾天生活,我覺得家教這種相對更適合高校生的兼職門檻其實是更高的,教學(xué)校英語都需要英語過四六級等,另一方面,雖然之前我在家鄉(xiāng)有過兼職閱歷但在學(xué)校這邊卻是一張白紙,毫無閱歷,吃吃苦也算是體驗生活吧。其實對于高校生兼職該干什么這個問題,我之前也是思索過的。能找到對口的去實習(xí)當(dāng)然最樂觀,但不管做什么,在外邊嘗試總會比溫室有作用,做什么有什么的收獲,有什么樣的熬煉。而目前我深知自己對。的理解還是膚淺的,我需要在各個方面提升自己,我可以做的不精彩,但曲折中才體會更多。

  社會實踐的報告 篇15

  開始實習(xí)將近兩個月。時間過得很快,但在這兩個月里,我受益匪淺。我的班主任,也是物理老師,是一個很優(yōu)秀的老師。我們班和隔壁班都是很好的成績。除了優(yōu)良的學(xué)風(fēng),我們班也團結(jié)負責(zé)。在這兩個月里,我從我們班主任那里學(xué)到了很多。教育實習(xí)報告如下。

  一、實習(xí)單位

  我獨立接觸的Xx中學(xué),位于xx區(qū)xx辦事處,設(shè)計風(fēng)格簡潔大方。學(xué)校有xx班,xx名骨干教師和本科以上教師比例在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅。全校教師敬業(yè)、專業(yè)、嚴謹,教研氛圍濃厚,教學(xué)成績顯著。

  學(xué)校秉承xx的教學(xué)風(fēng)格,堅持以德為先,在日常行為規(guī)范管理中注重學(xué)生行為習(xí)慣的教育,通過合規(guī)、班級競賽、學(xué)生個人德育考核、文明宿舍競賽、每周班級評比等形式,促使學(xué)生培養(yǎng)文明素養(yǎng),塑造學(xué)生美好心靈,促進學(xué)生健全人格。致力于探索適合每個學(xué)生健康成長的教育模式,以素質(zhì)教育為主題,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),積極開展新課程教學(xué)改革。

  二、實習(xí)過程

  通過與班主任和班委的直接交流,我花了一周的時間去了解班上的每一個學(xué)生,了解他們的基本學(xué)習(xí)情況。同時,在第一周,因為對剛來學(xué)校的學(xué)生不太了解,我的主要任務(wù)是認真聽教官和其他老師講課。幸運的是,我碰巧遇到了市里當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)課程,來這里做鑒定,F(xiàn)場聽課的感覺和以前完全不一樣了。以前聽課是學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。不同的目的意味著課堂上不同的注意點。聽了十幾個老師不同的教學(xué)方法,我學(xué)到了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)每個老師都有自己不同的教學(xué)風(fēng)格。讓我明白了“非決定性教學(xué)”的真諦。應(yīng)該說,這些講座給我印象最深的不是具體細致的.教學(xué)模式,而是塑造個性化教學(xué)的想法在我的腦海里越來越明顯和清晰。

  備課是上課的先導(dǎo)。要在課堂上發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,教師首先要運用自己的力量備課。不僅要研究教材,還要把教師、教材、學(xué)生融為一體。從教材的難度和學(xué)生的實際水平出發(fā),備課會在課堂上為教師的說服、學(xué)生的積極思考和對事物的由淺入深的理解打下良好的基礎(chǔ)。我做的是做一個詳細的案例,把要說的每一個字每一句都完整的記錄下來,背下來。

  因為第一次上課,我緊張的心一直在跳。但令我驚訝的是,學(xué)生們非常合作,積極回答問題。但是,講物理知識恐怕并不能帶動學(xué)生的積極性。因此,我采用圖文并茂的方法生動地表達了物理知識,成功地將學(xué)生的注意力集中在一起。上課前,我仔細考慮了學(xué)生的反應(yīng)和興趣。通過這節(jié)課,我深刻體會到教案和講課相輔相成,必須靈活變通。我的教案,我的課堂,學(xué)生的參與,都是極其重要的不可忽視的組成部分。

  通過這節(jié)課,我了解到用自己的思維去預(yù)測學(xué)生的思維是非常重要的。因為也許我認為很簡單的問題,對于剛剛涉及到這個知識的同學(xué)來說,很可能會是一個無法理解的地方,這時,我們把這個知識點清晰的表達給他們,還是很重要的。而且課堂成為自己的舞臺很重要,讓學(xué)生參與進來。所以在以后備課的過程中,我很注重如何把知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚,去思考學(xué)生的反應(yīng)和興趣。

  三、實習(xí)經(jīng)歷

  作為實習(xí)生,還好每次課前課后都有老師指導(dǎo)。我抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結(jié),在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正錯誤,提高自己,才能發(fā)展。

  據(jù)說老師要給學(xué)生一杯水必須要有一桶水。特別是在今天的課程改革中,教師首先要成為學(xué)習(xí)型的人,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣,讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),最終成為學(xué)習(xí)型人才。所以在業(yè)余時間,我要讀書,要善于積累。我們也要把閱讀和思考結(jié)合起來,只有積累才能做成一本書。這不僅豐富了自己的文化背景和理論素養(yǎng),也為教學(xué)開辟了新的來源。我相信,真誠會開路。雖然我現(xiàn)在才初入教學(xué),但是知識儲備和經(jīng)驗積累都很單薄。但是,我已經(jīng)愛上了這個職業(yè),我會努力的!凹垥X得很淺,你永遠不知道你要低頭!”通過這次實彈的課堂教學(xué),我更清晰地看到了自己,看到了未來的路。

  四、實習(xí)總結(jié)

  在這兩個月的時間里,我終于意識到做一個好老師并沒有想象中的那么容易,也明白了做一個人類靈魂工程師的責(zé)任感和重要性。實習(xí)也讓我意識到了自己的不足,深深的覺得只要用心去做,就會有進步和提高。

  這是我第一次走上教學(xué)舞臺。我知道我將來會遇到很多可愛的學(xué)生。然而他們——我教過的所有學(xué)生——都見證了我從幼稚到緩慢的逐漸成長。他們也是我生活中的老師,告訴我如何學(xué)會做一個好老師。他們不僅給我?guī)砹诉M步,也教會了我珍惜!

  這次實習(xí),對我來說,是一次重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,我非常感謝xx中學(xué)老師的幫助和學(xué)生的合作,這讓我更好地理解了成為一名優(yōu)秀的老師需要付出怎樣的努力,還有很多東西需要學(xué)習(xí)才能進入社會。這樣的分別,不僅是我生命中珍貴的回憶,也是另一個人生的起點。我相信我以后會做得更好。如果我以后想當(dāng)老師。那么這次實習(xí)就是一個好的開始。良好的開端是成功的一半。

  社會實踐的報告 篇16

  一、前言:

  參加社會實踐是每一個合格的高中生必須擁有的一段經(jīng)歷,在實踐中了解社會,了解企業(yè),使我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,我們打開了視野,增長了見識,為我們長大后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  通過在濟鋼集團山東球墨鑄鐵管有限公司動力車間的實踐學(xué)習(xí),了解到了本企業(yè)動力系統(tǒng)生產(chǎn)工藝的總體情況、經(jīng)濟效益情況和發(fā)展遠景。

  二、實踐單位概況:

  濟南鋼鐵集團總公司是中國十大鋼鐵企業(yè)之一,集工業(yè)、貿(mào)易、科研、開發(fā)、服務(wù)于一體,是跨行業(yè)、跨國家、一業(yè)為主,多種經(jīng)營的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。山東球墨鑄鐵管有限公司是濟鋼集團的全資子公司,山東省第一爐鐵水和第一根球墨鑄鐵管均誕生在這里。

  山東球墨鑄鐵管有限公司于xx年引進世界上先進的水冷金屬型離心鑄管工藝和設(shè)備,開始生產(chǎn)離心球墨鑄鐵管,是國內(nèi)最早按ISO2531標(biāo)準生產(chǎn)球鐵管的廠家。公司集煉鐵、鑄管生產(chǎn)于一身,經(jīng)過不斷發(fā)展和積累,總資產(chǎn)已達10億元。擁有燒結(jié)機、球團豎爐、高爐、鑄鐵機等煉鐵設(shè)備,可年產(chǎn)生鐵150萬噸;擁有混鐵爐、電爐、離心鑄管機等鑄管設(shè)備,可年產(chǎn)DN80-DN1200球鐵管20萬噸。

  山東球墨鑄鐵管有限公司視產(chǎn)品質(zhì)量如生命。生鐵產(chǎn)品榮獲國家“銀牌”獎和“全國用戶滿意產(chǎn)品”稱號;球墨鑄鐵管系列產(chǎn)品1999年獲山東省名牌產(chǎn)品稱號,20xx年被評為國家冶金產(chǎn)品實物質(zhì)量金杯獎,并在國家技術(shù)監(jiān)督局組織的.同行業(yè)產(chǎn)品用戶調(diào)查中,榮獲鑄管行業(yè)第一品牌稱號。公司先后通過質(zhì)量體系認證,瑞士“SGS ISO9001”質(zhì)量管理體系認證,瑞士SGS產(chǎn)品質(zhì)量認證,ISO14001環(huán)境管理體系、OSH18001職業(yè)安全健康管理體系認證,形成了完善的管理體系。鑄管產(chǎn)品出口東南亞、中東、非洲、歐洲等國家和地區(qū)。山東球墨鑄鐵管有限公司地處風(fēng)景秀麗的泉城濟南,是山東省“省級清潔文明工廠”,距濟青高速公路僅8公里,距濟南國際機場不足15公里,距青島港360公里,膠濟鐵路專用線直達廠內(nèi)。地理位置優(yōu)越,交通十分便利。

  三、實踐具體內(nèi)容:

  寒假期間,我進入了濟鋼集團鑄管公司動力車間進行實踐。進入廠區(qū)才發(fā)現(xiàn)工廠真大,占地600多畝。首先映入眼簾的是廠房外墻上的紅色大字標(biāo)語:濟鋼的核心價值觀——“可尊、可信、共創(chuàng)、共贏”。進入動力車間,發(fā)現(xiàn)廠房又大又高,非常寬敞,運行的設(shè)備一排又一排,數(shù)不勝數(shù)。我對這一切既感到陌生又感到好奇。在老師傅的帶領(lǐng)下進行了安全教育,我發(fā)現(xiàn)每名工人都穿著工作服,戴著安全帽,穿著勞保大皮鞋,有的還在腰里扎著安全帶,個個堅守著自己的工作崗位,目不斜視,神情鎮(zhèn)定,見到我們向我們點頭致意。技術(shù)人員向我介紹了動力車間的工藝流程和必須遵守的安全規(guī)程。我了解了動力車間主要是為煉鐵高爐和鑄管生產(chǎn)提供“水”、“電”、“風(fēng)”、“汽”四種動力。高爐煉鐵和鑄管生產(chǎn)需要水的冷卻,并且是軟水,就是化學(xué)上除去鈣鎂離子的水,防止在管道內(nèi)結(jié)垢。電是雙回路供電,由35KV降壓站變成220V的市電供電機和風(fēng)機運轉(zhuǎn),工廠里永不停電。風(fēng)是由風(fēng)機產(chǎn)生的,供高爐煉鐵使用,經(jīng)熱風(fēng)爐加熱后進入高爐參加鐵礦石的還原反應(yīng),鐵礦石也要先進行燒結(jié)預(yù)處理,就是將三氧化二鐵在高溫下與氧氣反應(yīng)變成四氧化三鐵。汽是由鍋爐產(chǎn)生的高溫水蒸汽,這里有兩臺40t燃氣鍋爐,燃料為高爐生產(chǎn)的廢氣,就是高爐煤氣,主要成分是一氧化碳,據(jù)說以前這些廢氣都排放空中,既污染環(huán)境又浪費能源,現(xiàn)在變廢為寶,產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟效益。鍋爐產(chǎn)生的水蒸汽主要是帶動汽鼓風(fēng)機,汽鼓風(fēng)機產(chǎn)生風(fēng)供高爐生產(chǎn),形成了能源的循環(huán)利用。當(dāng)然,有時煤氣管道需要檢修時,就要開電鼓風(fēng)機,那是10KV的高壓電機帶動風(fēng)機,需要消耗大量的電能。

  四、實踐后的體會:

  真正接觸到生產(chǎn)設(shè)備,才發(fā)現(xiàn)自己在書本上學(xué)到的僅僅是理論知識,并且是非常膚淺的,更缺乏實際操作經(jīng)驗,真要是工作起來,真不知道從何下手。原來覺得一句話特別對,“知識就是力量”,但真正實踐之后才發(fā)現(xiàn),“能運用知識才是力量”,“實踐才能出真知”。真正實踐后才發(fā)現(xiàn),工廠的工人是非常辛苦的,工作是嚴謹?shù),工作起來是乏味的,工作環(huán)境不是很好的。真正實踐后接觸到工人,才感覺到工人掙錢是多么的不容易,起早貪黑,早六點從家出門,晚六點還回不到家。我看到了工人的辛苦,就想到了爸爸媽媽的辛苦,因為他們也是工人中的一員,他們用自己的汗水換來了微薄的收入供我上學(xué),我回到家后,爸爸媽媽總是做好吃的給我吃。“誰言寸草心,報得三春暉!蔽乙欢ㄒW(xué)習(xí),將來努力工作,為社會多做貢獻,來報答爸爸媽媽和社會。

  社會實踐的報告 篇17

  實踐目的:

  實踐在于培養(yǎng)實踐動手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設(shè)計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強化的、實戰(zhàn)的訓(xùn)練。

  實踐內(nèi)容:

  實踐的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級技術(shù)崗位實用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,分為四個部分:

  l、服裝頂崗實踐CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

  2、服裝頂崗實踐制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板

  3、服裝頂崗實踐工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。

  4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個企業(yè)的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)線的組織,各個階段質(zhì)量的控制方法等等。

  實踐體會:

  我們實踐所在的工廠是服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

  剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。

  我們的日程安排根據(jù)實踐內(nèi)容規(guī)定的四個方面,實行的'是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因為我喜歡思考,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計的感性思維上升到了理性分析的層次。

  可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:

  1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。

  2因為公司是以外貿(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準的,外貿(mào)服裝嚴格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的。

  3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量。

  4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。

  其次,國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異:

  1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內(nèi)的大,及其寬松。

  2褲子不分男女以低腰為主。

  3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長。

  4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。

  5衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對來說比較多,并且許多都是立體口袋。

  在連續(xù)試打了兩個款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實,在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀的紙樣。

  在這期間,我們還參觀了尼彼歐的CAD中心,尼彼歐使用的法國進口的力克CAD系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝CD中心,尼彼歐使用的法國進口的力克CAD系統(tǒng),在這里我第見到了完整地服裝CAD系統(tǒng),真是大開眼界阿,在尼彼歐CAD的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進電腦里,再進行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。

  完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產(chǎn)使用。

  其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,每時每刻輕松查詢。

  不過可惜的是,因為設(shè)備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機會了。

  社會實踐的報告 篇18

  一、實踐目的

  實踐是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是對學(xué)生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。

  實踐的目的是使學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,建立統(tǒng)計意識和思想,運用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗,進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律,培養(yǎng)與提高學(xué)生獨立從事統(tǒng)計工作的能力,并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。

  二、認識實踐的具體內(nèi)容

  第一天到市統(tǒng)計局報到時,一進門,就看到書柜上排列著獎?wù)拢冗M單位、統(tǒng)計學(xué)會先進單位等等,都是國家統(tǒng)計局給予邯鄲市統(tǒng)計服務(wù)處的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實踐而感到驕傲。

  梁處長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了。梁處長對我們今后幾天實踐的具體工作做了安排,具體包括《統(tǒng)計》雜志的出版,統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報。

  首先,是關(guān)于論文集的校對工作,也是此次實踐中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,服務(wù)處的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務(wù)處里同事們認真負責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中,印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計報表的校對,統(tǒng)計報表就嚴格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別,或報表的性質(zhì),即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計報表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計報表的性質(zhì)代碼:

  1、基層年報;

  2、基層定報;

  3、綜合年報;

  4、綜合定報;

  5、一次性調(diào)查;

  6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。

  其次,是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實踐過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識,并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。

  再次,在實踐期間,利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點,閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書,如《中國統(tǒng)計》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的大致流程。

  三、認識實踐的收獲與感想

  在此之先,我想向所有為我的實踐提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵺`所作的努力和幫助。

  通過實踐,我在統(tǒng)計學(xué)方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年學(xué)習(xí)的知識水平。實踐期間,我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實踐單位充分的肯定和較好的評價。

  本次認識實踐是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實踐開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。

  在實踐過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在20天的實踐時間里,我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細節(jié),知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的.活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

  認識實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規(guī)章制度。認真學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識,閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志,論文集,書籍等,進一步掌握了統(tǒng)計技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實踐過程中,我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好的專業(yè)知識,更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)。

  最后,我想借此機會,再一次向為我的實踐提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實踐過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

  社會實踐的報告 篇19

  一、實踐目的

  成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經(jīng)濟文化中的地位可見一斑,F(xiàn)又正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實踐。

  二、實踐單位簡介

  xxx稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是經(jīng)四川省國家稅務(wù)局和四川省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構(gòu)。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實踐我主要在代理部工作。

  三、實踐成果

  代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:

  1、稅務(wù)登記;

  2、稅款計算和納稅審核;

  3、申報和繳納稅款并依法退稅;

  4、申請減、免稅;

  5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);

  6、制作涉稅文書。

  一個月的實踐期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的.解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準進行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數(shù)。

  四、評價小結(jié)

  在短短一月的實踐時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機構(gòu)——稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔(dān),又擔(dān)負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

  社會實踐的報告 篇20

  實習(xí)經(jīng)歷雖然過去了,但我還是會回去看看我在那里留下的腳印。我相信這不會是我旅程的終點,而是我挑戰(zhàn)和希望的開始!以下是關(guān)于這一教育實踐的報告。

  一、實習(xí)準備

  備課充分能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果好。但同時要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。所以在課堂上一定要盡量讓學(xué)生參與進來,不要讓他們分心,這是非常講究方法的。上課內(nèi)容豐富,寫實;教學(xué)自然,講課生動,照顧一切難度適中的東西自然能吸引學(xué)生。所以老師每天要有足夠的精神讓學(xué)生感受到一種自然的氛圍。英語是一門外語,對學(xué)生來說既陌生又困難。在這樣的大環(huán)境下,要教好英語,學(xué)生要熱愛英語,對英語產(chǎn)生興趣。否則,學(xué)生會害怕這門學(xué)科的困難,他們將無法學(xué)習(xí)它。

  二、實習(xí)過程

  教學(xué)是教師的首要任務(wù)。能否教好,直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價和認可,甚至影響學(xué)生對課程的興趣。實習(xí)期間上了三節(jié)新課,一共11節(jié)課。雖然我在課堂上取得了一些進步,但我覺得沒有一堂課讓我非常滿意。教學(xué)過程和環(huán)節(jié)總是有疏漏,事后讓我很慚愧。我覺得,如果你真的想走上教師崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,以后還是需要努力的。我在課堂教學(xué)中暴露了許多缺點。

  我第一次上課的時候,就有這樣的問題。一節(jié)課我只看前面的同學(xué),完全不理后面的同學(xué)。而且我每次起來讓學(xué)生回答問題,都沒有讓他們及時坐下。一開始學(xué)生好像不習(xí)慣,后來上課多了就習(xí)慣了。在我叫他們坐下之前,他們自己坐了下來。第一節(jié)課結(jié)束后,我會讓坐在后排的學(xué)生回答問題,并經(jīng)?磳W(xué)生臉上的表情。后來慢慢發(fā)現(xiàn),在課堂上看每個學(xué)生臉上的表情和眼睛,就能看出他們是不是在聽,是不是在理解這門課。最后發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗要一點一點積累,尤其是上課的時候。

  我在這所學(xué)校實習(xí)了四個月,上了幾節(jié)課。在新老師和原老師之間,學(xué)生們反映課堂上閱讀單詞和句子的'時間和頻率遠遠少于劉老師?赡茉趯嵙(xí)之前,我們真的高估了學(xué)生的水平。這一屆的很多學(xué)生在小學(xué)沒有接觸過英語,基礎(chǔ)很差。這本教科書很難,所以在我們?nèi)ゾ毩?xí)之前,一些學(xué)生甚至不理解他們的母親abc。導(dǎo)師還指出我們讀書太少。事實上,我們在隨后的每堂課上花了更多的時間閱讀單詞和句子。本來以為時間夠用,但是下課后同學(xué)們還舉報老師很少看書。

  每節(jié)課結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)每節(jié)課學(xué)生練習(xí)的地方都很少,從來不讓學(xué)生練好。初中都是練習(xí),練習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)英語很重要。在這一點上,我還是沒有做好。在整個教學(xué)實踐中,我也想多鍛煉和提高,就是倒帶的問題。每次有聽力,總會因為拿不好而緊張。學(xué)生為老師焦慮,影響教學(xué)過程,浪費時間。

  回顧這段時間,我很用心,但用心不一定等于成功。畢竟我是實習(xí)生,在知識的構(gòu)建上還是有很多斷章取義的地方,還是缺乏教學(xué)經(jīng)驗。甚至因為我把某個英語單詞讀錯了,就帶全班同學(xué)讀錯了,老師不恥下問地指出錯誤好幾天。

  三、實習(xí)經(jīng)歷

  總之,我認為教育是一個互動的過程。教師不僅要認真致力于教學(xué),還需要學(xué)生的積極合作,才能達到當(dāng)老師的目的——真正把知識傳遞給學(xué)生。這個過程很快樂,也很辛苦,但是要做一個知識的傳播者——人民教師,我就要好好學(xué)習(xí),將來成為一名優(yōu)秀的教師。雖然實習(xí)很辛苦很忙,但對我來說是一次非常有益的鍛煉和嘗試。最后,衷心感謝這所學(xué)校給了我這樣的經(jīng)歷,也感謝劉老師在各方面給我的指導(dǎo)和幫助。

  四、實習(xí)總結(jié)

  真正的英語課應(yīng)該是充滿知識和興趣的,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)音樂方面的知識。仔細分析后發(fā)現(xiàn),語言知識的缺乏是學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展,只停留在認知層面,很少要求學(xué)生學(xué)會用所學(xué)。在接下來的幾節(jié)教學(xué)課中,我大膽改變了平日上課的機械方式,將知識點講解、單詞句型操練、語言知識點拓寬融為一體,取得了令人滿意的效果。這樣的課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,極大地激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)課堂上的實際情況,學(xué)生們更喜歡這種課。雖然課程中有一些練習(xí),但這些都是在合適的時候進一步鞏固知識點。

  這次實習(xí)是我人生中最難忘的階段之一。也許是我在實習(xí)開始的時候沒有意識到它會給我?guī)磉@么深刻的感受:實習(xí)不僅教會了我英語教學(xué)的知識,更重要的是,它讓我學(xué)會了在生活中被感動。陌生人因為它而聯(lián)系在一起。當(dāng)他們和這些可愛的學(xué)生相處時,他們每天都很開心。只有經(jīng)歷過,才能深切感受到老師在學(xué)生眼中的偉大與神圣。這兩個月的收入,無論我以后從事什么樣的職業(yè),都會讓我受益終身!

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