【熱門】新聞實習(xí)報告三篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告有著舉足輕重的地位，報告具有成文事后性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的新聞實習(xí)報告3篇，希望對大家有所幫助。
新聞實習(xí)報告 篇1
踏上香港之前，自己一直想知道自己能走多遠(yuǎn)，離開香港的時候，才發(fā)現(xiàn)原來成功的定義并不是你能走多遠(yuǎn)，而是你離目的地還有多遠(yuǎn)。
――－題記
準(zhǔn)備篇：了解香港傳媒
申請這個實習(xí)機(jī)會時，心里一直希望的是可以去到香港的電視臺增長見識。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院安排我是去《文匯報》實習(xí)的時候，隨之而來的是很大的壓力。由于自己在校期間比較注重的是電視媒體方面的學(xué)習(xí)和實踐，平面媒體方面并不是自己的強(qiáng)項，擔(dān)心自己不能勝任。但是轉(zhuǎn)念一想，既然是實習(xí)，就應(yīng)該在不同的媒體中多積累經(jīng)驗，新聞的本質(zhì)在不同媒體中總是一樣的。于是我著手查閱大量的資料了解香港的平面媒體。一開始我在7-11便利店買5元一份的《文匯報》，后來覺得有些貴，就去圖書館看報，大陸的圖書館一般可以看見香港的《文匯報》，《大公報》，《商報》等，這樣既可以省錢，又可以將幾份報紙做比較。
香港平面媒體有兩個基本的特色，一是商業(yè)競爭激烈，二是多元化。
香港歷來被認(rèn)為是傳媒最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，雖然早在六十年代就開始普及電視，電臺，但繁忙的香港人總是無暇看電視，一般是通過上班下班時在地鐵或巴士上看報紙了解新聞，所以報章雜志始終是香港人獲取咨詢的主要來源。大陸通常是一城一報，發(fā)達(dá)的城市最多也是兩三種，對于香港這么一個670萬人口的城市來說，維持近二十中報紙無意意味著極其激烈的競爭�，F(xiàn)在香港報章日銷量最高的三份報紙分別是《東方日報》，《蘋果日報》，《太陽報》，占領(lǐng)了超過八成的報業(yè)市場。其中95年創(chuàng)辦的《蘋果日報》以其迎合市民的感官趣味，資訊娛樂化，大標(biāo)題大圖片的煽情效應(yīng)，文字不追求深度和“狗仔隊”手法，成為香港競爭力急劇上升的報紙，其他報紙也紛紛效仿，至今“蘋果風(fēng)”越刮越盛。
而多元化則既是香港社會的特色也是香港報紙的特色。報紙通常被分成左中右三大派，三派的代表分別是《大公報》，《明報》，《蘋果日報》。不同派別的報紙對同一新聞事件有著不同的反應(yīng)，這于大陸幾乎所有媒體都統(tǒng)一口徑的做法相差甚遠(yuǎn)。香港新聞自由也由此得到極大的體現(xiàn)。
實戰(zhàn)篇：你就是記者
1．《文匯報》簡介
我所在的實習(xí)單位《文匯報》是一份面向香港全社會以精英為讀者定位的綜合報紙，平均每日出版60版左右。除了在香港地區(qū)發(fā)行以外，還在中國內(nèi)地各省，自治區(qū)和直轄市銷售。創(chuàng)刊五十七年的《文匯報》以愛港愛國為辦報宗旨，立足香港，背靠祖國，面向世界。以對中國內(nèi)地新聞報道的權(quán)威性而稱譽(yù)香港社會，成為密切內(nèi)地與香港交流的重要橋梁。
我和立堅被安排在了港聞部�！段膮R報》的港聞部并不是很大，編輯加上記者一共不超過60人。港聞部主要負(fù)責(zé)的是一些香港本地的新聞。港聞部里也分了許多不同的版塊，包括時政，民生，教育，醫(yī)療等等。而按新聞的種類來分，分為靜態(tài)新聞突發(fā)新聞。做靜態(tài)新聞的記者一般會在前一天晚上12點左右接到報社的電話安排采訪任務(wù)，記者第二天到場采訪后，就會立刻打電話報料給報社，回到報社后與編輯商量一些新聞點后就開始寫稿，晚上11點前截稿。而做突發(fā)新聞的記者則是每天10點從報社開車出發(fā)，根據(jù)電臺廣播，警察內(nèi)部的電臺以及一些同行的消息前往事發(fā)地點采訪，拍照。也就是做突發(fā)新聞的記者是集文字記者，攝影記者，司機(jī)三個職能為一體的記者�！段膮R報》突發(fā)組的記者分兩組，一組是上午10點到下午6點，一組是下午4點到深夜12點。《文匯報》港聞部內(nèi)有10多人是專門負(fù)責(zé)突發(fā)新聞的，而《東方日報》和《蘋果日報》僅做突發(fā)新聞的記者就超過了100人。
報社里白天一般安靜，因為大部分記者都出去采訪了，一到傍晚，整個辦公室就開始沸騰起來，記者忙著查閱資料，趕稿，攝影記者忙著弄照片，編輯忙著與記者溝通和催稿，每個人都是半跑著在辦公室里出入，說話的速度也是平時語速的2倍快。這樣的狀態(tài)會一直維持到晚上11點前，也就是DEADLINE。11點后就是編輯修改，排版，一般凌晨2點開始印報紙。凌晨4點就可以運往各個銷售點準(zhǔn)備發(fā)售了。
我在絕大部分的時間都是做關(guān)于民生的靜態(tài)新聞，也有幸在實習(xí)的最后兩天跟著做突發(fā)新聞，感受了兩種完全不同的做新聞的方式。
2．采訪：
抓住新聞點
來到《文匯報》的前一兩天，報社安排了記者帶我出去采訪。來到采訪現(xiàn)場，就切身的感覺到香港的媒體真的非常之多，即使一個小小的記者會也有十多間媒體參加。我原以為記者之間一定競爭激烈，但發(fā)現(xiàn)每個在場的記者都相互很熟稔，他們會互相對稿，互相討論，一起吃飯，關(guān)系非常友好。同行的記者告訴我，香港媒體間的競爭確實很激烈，但是記者之間卻很友好，他們一般不會介意把得到的資料共享，這是生存潛規(guī)則，互利互益；但是如何把得到的相同資料做出不同的新聞，才是較量之處。我意識到抓住新聞點就是他們所說的“point”是非常重要
新聞實習(xí)報告 篇2
20xx年的夏天，烈日照常，炙熱的陽光烘烤著嶺南大地。為了踐行書本上的理論知識，作為傳媒行業(yè)的接班人，我主動加入了揭西縣廣播電視臺，進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。在這三個月當(dāng)中，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識，從采訪到編稿再到剪輯，全面接觸新聞業(yè)務(wù)。
這是一次讓自己充實和成長的過程，在這個過程中我獲益匪淺。關(guān)于實習(xí)中的點點滴滴，我都有著深刻的體會。
關(guān)于采訪
新聞采訪時新聞記者最重要的專業(yè)技能之一，也是成為一名合格的新聞記者的必修課。在實習(xí)之初，我對即將進(jìn)行的采訪活動充滿無限期待，憧憬著自己能拿著話筒，對著鏡頭，氣定神閑地播報新聞，在電視面前大放光彩。但是去了電視臺以后才發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過美好，被既定的現(xiàn)實徹底打敗。在實際的采訪過程中我發(fā)現(xiàn)，我們的新聞大多數(shù)是政治新聞，基本圍繞著領(lǐng)導(dǎo)們轉(zhuǎn)。像某領(lǐng)導(dǎo)視察、某地召開某會議等，諸如此類。大多數(shù)時候，電視臺的記者就像一個小跟班緊緊跟在后面，沒有發(fā)揮在新聞采訪中的主導(dǎo)作用。即便是這樣，我并沒有沮喪，我明白我要學(xué)習(xí)的東西永遠(yuǎn)都比我要抱怨的多。在歷次的采訪中，我不斷向年長的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗并付諸實踐。首先，我要清楚我今天報道的線索，找出新聞由頭。在采訪中要弄清楚人物關(guān)系，對號入座。采訪中要細(xì)心觀察，勤做記錄。最后，向事主索要新聞材料。會議新聞大多數(shù)時候是由會議材料的，但是有些時候沒有材料，我們必須做好筆記。有些事件新聞我們必須熟悉它的背景，因此我們通常在采訪中會向事主或有關(guān)人員打聽消息。
似乎每個記者都會經(jīng)歷這么一件難堪的事，就是被人拒訪。雖然我已做好心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)我真正被人拒絕的時候情緒還是很失落。那次我采訪的是一個夏令營的帶隊老師，她是這個團(tuán)隊的主要負(fù)責(zé)人。我試圖從她口中得知這次活動的目的以及活動目前的進(jìn)展情況。不知是出于什么原因，她似乎很不樂意接受訪問，總拿“不清楚”“不知道”來搪塞我，最后甚至斬釘截鐵地中斷了我的提問，帶著隊伍揚長而去了。因為沒有獲得必要的信息，稿件就無法完成。于是我轉(zhuǎn)而從小朋友下手，逐個逐個地問。最后在一個小朋友的幫助下，我成功訪問了另一位帶隊老師，取得了相關(guān)的信息，勉強(qiáng)完成了稿件。
當(dāng)然，外出采訪并不僅僅是做會議記錄，采訪當(dāng)事人這么簡單。有些時候，是漫長而無聊的等待，而有些時候是讓人崩潰的全程跟蹤采訪。哪里有新聞，我們就往哪里跑。我們也上高山，我們也下農(nóng)田，36度的高溫，我們在火辣辣的太陽底下站了一個上午，為的是全程跟蹤拍攝。當(dāng)然，這里最辛苦的莫過于攝像大哥了，扛著機(jī)器一動也不動，汗流浹背、頭頂都能冒煙。此時此刻此情此景我深刻體會到新聞記者必須具備較好的身體素質(zhì)，因為這項工作隨時都在考驗?zāi)愕捏w力。
關(guān)于寫作
如果說采訪技巧是我的弱項，那么我認(rèn)為與之互補(bǔ)的就是寫作技巧了。大學(xué)期間，我們練習(xí)得最多的就是新聞寫作，我原本以為我在這方面很專業(yè)，很擅長。不過此次實習(xí)再一次顛覆了我對自己的認(rèn)識。一切從零開始。
事大多是比我年長的叔叔阿姨，剛開始不知道該如何交流，覺得有代溝，到后來我發(fā)現(xiàn)我們總是一起工作，之間的話題也就越來越多了。原來只要大家都真誠地在溝通，就能構(gòu)建一個融洽的工作氛圍。他們待我如學(xué)生，我待他們?nèi)鐜熼L。在這樣一個友好的環(huán)境中我漸入佳境，逐步進(jìn)入到我的角色中。
關(guān)于新聞環(huán)境
在縣級電視臺做新聞，由于機(jī)制不健全、隊伍不專業(yè)、資金不雄厚等因素，我們的新聞常常會受到各種各樣的制約�？h級電視臺屬于事業(yè)單位，歸行政部門管，由財政撥款，這樣就大大限制了新聞的自由度。在這樣先天不足的環(huán)境下，我們做出來的`新聞是類型單一的�？h級電視臺不像省級，市級電視臺有新對獨立的采編權(quán)，也沒有自身的盈利，新聞的主要來源是各級各部門下發(fā)的任務(wù)，很少有主動采集新聞。當(dāng)?shù)卣畬π侣勢浾摰陌殃P(guān)很嚴(yán)格，什么該播什么不該播全憑上級一句話。我在電視臺實習(xí)期間就遇到過幾次這種情況。
新聞實習(xí)報告 篇3
是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實習(xí)表格，暑期結(jié)束后把填寫了實習(xí)單位評估與印章的實習(xí)表格交給學(xué)校，實習(xí)時間長則四個月，短則一兩個星期，到實習(xí)單位人頭還沒熟就回來了�？墒牵谠斤@競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中，實習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷，當(dāng)你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實習(xí)生的前提。
時間像流水，在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中，我的實習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的，只能說我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活，曾在開始的時候，對那么長的的實習(xí)時間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺，覺得這日子是沒有盡頭，做任何事情都得一板一眼，規(guī)規(guī)范范。但是，現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習(xí)過程中的各種各樣的滋味：有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候，有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候，有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評時而生悶氣的時候??我們每個人都在成長，但是不可能直接就到達(dá)成熟，而只是不斷地成長，在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是，在實習(xí)這段日子里，我成長了不少。同時，又對自我有了一個更為深一層次的認(rèn)識。
實習(xí)生通常是沒有工資的，即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說，做實習(xí)生，就是變相的廉價勞動力。我不否認(rèn)這一點，但換個角度思考，我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費，成功前必要的付出，因為從書本到實踐，我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習(xí)寫的稿件，只要能獲得老師的認(rèn)可就行，而一旦進(jìn)入實際操作，必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實習(xí)老師的指導(dǎo)下，我
盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是，我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如，在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時抱佛腳，而真正到了工作中，每個人都會自覺地把前提工作做到最好，因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，“我們做不好必定會影響到下一步”，實習(xí)老師總是這樣告訴我；比如，課堂上老師布置的新聞作業(yè)，我寫完了就直接交出去，而在實習(xí)中，因為一點差錯就會直接關(guān)聯(lián)到整個電視臺的工作，從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心；再比如，上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務(wù)，如果是在學(xué)校，我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制，但是在實際工作中，我們會連續(xù)好幾天加班到很晚，也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面，還有許多不足。在學(xué)生時代的時候，并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力，等到實踐的時候，才發(fā)覺問題一個接一個的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是，在遭遇了這些事情后，便收起了那種鋒芒，變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多，我有幸對此有了一定程度的認(rèn)識。
幾個月的實習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實習(xí)是一段獨特的經(jīng)歷，當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習(xí)對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗，更是對我們的人生態(tài)度的衡量。在這場考驗中，我相信從四川音樂學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的，我們決不會退縮，我們決不會成為懦弱者，雖然我們可能沒有做到最好，但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事，這是一個社會生存的潛規(guī)則，在這次實習(xí)的過程中是一樣的。在與實習(xí)老師，其他的記者，編輯以及電視臺領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中，我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。
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