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暑期社會實踐報告

時間:2021-08-14 16:17:05 報告 我要投稿

暑期社會實踐報告【熱】

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的暑期社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

暑期社會實踐報告【熱】

暑期社會實踐報告1

  在我還在讀本科時,每個假期只要有機會我都會想方設(shè)法去感興趣的單位企業(yè)實習一番。所幸,我們家附近的單位企業(yè)也挺多的,專業(yè)對口的也不少,于是,我在假期每每總是能接觸到很多新鮮的東西。

  從一開始完全是為了打發(fā)無聊的假期,到后來的覺得這樣確實能學到很多學校里根本接觸不到的知識,我認識到了社會實踐是多么重要。從本科畢業(yè)作為一名研究生繼續(xù)學習到現(xiàn)在已經(jīng)過去了2年,我的大學同學大多都已經(jīng)作為一名社會人,為自己,為家庭,為社會工作了2年,而我,依然是自顧自的在校園中走著。每當想到這一點,我就開始策劃著下一個實習的單位,我雖然不能真正開始上班,但是卻可以更有效的利用好假期的實習時間:去更加對口的單位,做專業(yè)相關(guān)的工作提高專業(yè)應(yīng)用水平;或者干脆去一個完全與專業(yè)無關(guān)的單位,搞好領(lǐng)導與同事的關(guān)系,做好自己的本職工作,訓練社會生存能力。讓自己對將來必然要進入的社會有一個基本的認識,為以后的生存做好準備,也讓自己掌握的理論(無論是專業(yè)知識還是生活中的常識)有一個聯(lián)系實際的機會。這,就是我進行社會實現(xiàn)的初衷。

  在研究生階段,我進行的社會實踐主要有兩次:1.清華同方XXX設(shè)計所研發(fā)實習; 2.XXX廠建設(shè)監(jiān)理有限公司業(yè)務(wù)實習。在XXX設(shè)計所時,我參加了基于dsp的一個無線射頻產(chǎn)品的開發(fā),我所在科室的同事都是研究生以上的學歷。 大家在工作的時候都非常的努力,除非是討論問題,要不辦公室里非常安靜,只聽得到敲打鍵盤的聲音,但是一旦開始討論問題,即使是爭鋒相對也是有可能的,同事之間的關(guān)系非常和諧,跟學校里的同學關(guān)系比較相近,這大概也得益于個人素質(zhì)都比較高吧。這一次實習在非常溫暖而和諧的環(huán)境中度過了,專業(yè)上的提高且不提,主要收獲了一個大企業(yè)對項目的分工和統(tǒng)領(lǐng),以及技術(shù)人員之間的配合。

  XXX廠建設(shè)監(jiān)理有限公司是一家主要負責各種建筑項目招投標、技術(shù)咨詢和監(jiān)理的公司,日常的主要業(yè)務(wù)主要分為內(nèi)勤和外勤兩部分。內(nèi)勤的主要工作有項目的接收和管理,整理各種文檔等;外勤主要是與委托或施工單位的協(xié)調(diào)和施工現(xiàn)場的監(jiān)督。我在兩邊都進行了一些工作,這個單位的同事就顯得比較多樣,各種層次的人都有。

  對文化比較高的,那是我所熟悉的范圍,交流起來很是順利;但對于有些文化程度不是那么高的,在社會上打拼起來的人,就必須花點心思了,跟他們不光是共同話題不多,主要是意識形態(tài)上的差異很大。平時要在一起工作,不說話還真不行,這是可能投其所好或者注意傾聽才是比較好的主意。在工作方面,應(yīng)對領(lǐng)導和客戶最好的方法就是有一個好的態(tài)度,無論遇到什么樣的情況,一定要以你的服務(wù)對象的利益為重,這才是做服務(wù)工作的正確態(tài)度。在這個單位,我主要學到的是溝通的機巧和工作的態(tài)度。

  在注重個人素質(zhì)的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。社會實踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合的良好形式;是學生投身改革開放,向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學生服務(wù)社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  我認為,社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點:

  1、有利于了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感,F(xiàn)在的學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。

  2、有利于正確認識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。

  3、有利于理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。學生以課堂學習為主要接受方式,但僅僅掌握理論知識卻沒有實際技能,往往使知識難以運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的常識,同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。

  4、有利于增強適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。社會實踐活動使學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。

  5、有利于發(fā)展學生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學太多的束縛和校園生活的限制,學生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

  6、有利于提高學生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗學生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,學生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實踐活動多了,并且能深入下去,大學生在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學習態(tài)度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。

  在社會實踐過程中,我深感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學?傄詾樽约簩W到了很多,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么不足,與實際應(yīng)用還有很大的差距?偨Y(jié)起來,主要獲得了以下幾點經(jīng)驗:

  一.語言是一種藝術(shù),在社會上要善于與別人溝通。 經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,所以與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。才能體會到集體智慧的力量。

  二.自信就是力量,在社會中要有自信。 自信不是盲目的“王婆賣瓜,自賣自夸!倍菍ψ约旱哪芰ψ龀隹隙。找出自己有什么特長。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問你有什么特長,相不相信自己有能力做這項工作時。你一定要一一予以肯定的回答。

  三.心態(tài)決定一切,在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。人世間最大的敵人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵。有一句經(jīng)典的話說得很對;“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識。在知識經(jīng)濟時代,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學校園是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。當今社會無時無刻不在飛速變化,所以參加社會實踐更顯得重要,只有不斷更新自己對社會的認識,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。隨著社會的快速發(fā)展,對人才的要求也越來越高了,為了適應(yīng)社會的需求,我們應(yīng)該努力不斷的提高自己的整體素質(zhì)!在學好理論知識的同時加強鍛煉自己的實踐能力,以便更早更深的了解適應(yīng)社會,做一個全方位發(fā)展的研究生。

暑期社會實踐報告2

  短短的暑假實踐雖已結(jié)束,但我們的求學路還沒有結(jié)束,無論是為了自己未來的美好生活,還是祖國的繁榮昌盛,都應(yīng)該堅定我們的學習目標,為之奮斗,不辜負寒窗苦讀的那些歲月,不辜負祖國對我們的幫助和殷切期盼。

  學而無涯,求學路上,有過許多艱難困苦。不只是我們自身,還有我們的父母,或許我們從來不知道,臨開學前,父母為學費而焦頭爛額。

  我們也許從沒有周恩來“為中華之崛起而讀書”的宏大志向,但求學仍是我們?yōu)橹畩^斗數(shù)十載依然不悔的選擇。步入大學,目標不再單一,時間足夠充裕,社會實踐提上日程。

  暑假并不算長,所以只在縣教育局兼職十天,幫助辦理生源地助學貸款。剛開始時,由于不太熟悉業(yè)務(wù),領(lǐng)導阿姨會守在旁邊給予一些指導,遇到不會做的也不會責罵我,工作簡單操作起來不難,所以第二天我就能比較熟練的辦理業(yè)務(wù)。

  生源地貸款能拉動政府經(jīng)濟發(fā)展,但我覺得更重要的意義還是在于幫助莘莘學子圓了大學夢。在縣教育局兼職的每一天,都會有許多家長帶著孩子來辦理生源地助學貸款,也有許多續(xù)貸的學生。這樣的現(xiàn)象除了由于學校在校對學生的大力宣傳外,更重要的還是生源地貸款給學生帶來的益處是顯而易見的,減輕家庭的負擔,大學夢得以實現(xiàn),求學之路更進一步,也為更遙遠的夢想的實現(xiàn)提供了一種可能,不僅僅是一種簡單的助學政策,對廣大學生來說是一種希望。

  在這里的十天,聽了許多,學了許多,也同樣明白了,我們求學的殷切希望我們的國家都知道,她更是對我們有了期望。短短的暑假實踐雖已結(jié)束,但我們的求學路還沒有結(jié)束,無論是為了自己未來的美好生活,還是祖國的繁榮昌盛,都應(yīng)該堅定我們的學習目標,為之奮斗,不辜負寒窗苦讀的那些歲月,不辜負祖國對我們的幫助和殷切期盼。

暑期社會實踐報告3

  社會實踐通過使學生了解國情,有助于他們加深對黨的基本路線的認識,堅定正確的政治方向;通過使學生接觸人民群眾,有助于他們加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務(wù)的思想;通過使學生了解社會對知識和人才的需求,增強勤奮學習、奮發(fā)成才的責任感;通過了解改革和建設(shè)的長期性和復(fù)雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護社會穩(wěn)定的自覺性。

  我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動。

  xx集團銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于xx985年,在各級領(lǐng)導、社會各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下,通過全體銀鷺人的團結(jié)拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機械、園區(qū)開發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運營、國際貿(mào)易等多元互動、和諧共舉的企業(yè)集團。銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一,榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強,擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開發(fā)的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產(chǎn)品。

  2、公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程:(xx)開票流程;(2)結(jié)算流程;(3)配送流程;(4)托運流程(5)退貨流程;(6)客服流程;(7)出庫流程。

  暑假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期,機會不是每次都有的,錯過了就永遠失去了,所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時間內(nèi)找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應(yīng)該去嘗試,作為未來的創(chuàng)業(yè)青年,我們應(yīng)該高瞻遠矚,累永遠是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會收獲不小。

  我從家附近先找起,發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強的語言表達能力和認真的態(tài)度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應(yīng)我去上班,每個月只有800,50塊的電話補助和50塊車補,xx00塊生活補助,加起來也就xx000,也許車費都不夠,但我答應(yīng)了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識,第二天我就開始工作了。

  由于天氣寒冷,我選擇了每天上午8:00到xx2:00,下午3:00到6:00,這個時間才出去工作,因為業(yè)務(wù)員的時間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會充分信任你,肯定你,自己才會感到自己存在的價值,我每天7:00準時起,搭公交去城市的每個我們產(chǎn)品的專賣點,小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績狀況,存在什么問題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經(jīng)驗,憑借這些寶貴的財富,業(yè)務(wù)這一行我開始干的得心應(yīng)手,慢慢變的老練了,給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。

暑期社會實踐報告4

  通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  一、實習時間

  XX

  二、實習地點

  XX廣告公司

  三、實習內(nèi)容

  在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

  暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

  “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

暑期社會實踐報告5

  實踐,也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧嵺`與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

  20xx年7月18日中午12點半,經(jīng)過3個小時的高速路,山西藥科職業(yè)學院暑期社會實踐隊一行20人終于抵達了本次暑期實踐目的地潞安集團。準備開始為期五天的實踐活動。下午四點我們在兩位部長的陪同下準時到達了潞安展覽館,由解說員給我們講解潞安集團的起源篇、艱苦創(chuàng)業(yè)篇、現(xiàn)代化建設(shè)篇、戰(zhàn)略發(fā)展篇、宏圖愿景展望篇。其中有各時期采煤發(fā)展機組模型電子圖書及大、小沙盤。面積達200平方米的潞安集團產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展模型的大沙盤,仿真的模型瞬時讓大家感覺到潞安的強大,綠色環(huán)保的合理規(guī)劃,更使得大家一目了然。在3D影廳,坐在屏幕前觀看潞安集團發(fā)展的畫面,使人身臨其境,震撼無比。

  第二天,來到了潞安集團小區(qū),對小區(qū)內(nèi)的居民做了以“安全用藥”為主題的宣傳。內(nèi)容包括“家庭用藥常識”“家庭儲藥常識”兩方面。同學們積極熱情地給居民們講解,博得了居民們的熱情支持與擁護。

  中午學院張瑞芳書記與院長尹士優(yōu)以及院團委書記蘇珍枝書記在潞安集團團委書記的陪同下,來到潞安看望我們,并表揚此次社區(qū)活動意義非凡,鼓勵大家要好好學習。

  第三天也是最后一天了,我們八點懷著激動的心情,乘坐潞安集團大巴,前往常村煤礦。一切對我們來說都是那么新鮮。展現(xiàn)在我們眼前的煤礦的實景跟我們想象中的差別很大。

  當我們腳踏煤礦這片土地的時候,就受到了常村煤礦團委韓愈書記的熱情招待。在會議室的短暫座談,韓書記身上所散發(fā)的青春、活力、熱情、奔放感染了我們,不僅我們對煤礦又有了重新的認識,跟讓我們感受到了黨對青年一代的關(guān)懷。接下來韓愈書記帶著我們參觀了常村煤礦調(diào)度指揮中心、企務(wù)大廳、煤礦井口、餐飲中心、東勝院小區(qū)、煤礦新公寓、幼兒園。一路上大家被常村煤礦的現(xiàn)代化與人性化所震撼,從職工上井到井口食堂免費用餐,到職工餐廳的“文明窗口”“特色窗口”“少數(shù)民族窗口”,再到三星級單身職工公寓,東勝苑小區(qū)“勤、恒、思、行”等,常村煤礦處處將以人為本表現(xiàn)得淋漓盡致,將對職工及職工家屬的關(guān)心關(guān)懷細致到極點。時間雖然只有半天,看到的、聽到的、了解到的還不夠深入,但參觀學習一次,我們總覺收益匪淺,終身難忘。

  下午,在兩位部長的陪同下,我們來到了老爺山,感受了一下上黨戰(zhàn)役的艱難最后一天上午,我們本組社會實踐團的成員老師與兩位部長的進行了聯(lián)歡,大家都是芬芳的年齡,大家都有著雄心志氣,在歡聲笑語、在歡快交談中,我們與潞安集團結(jié)下了深深地緣分。

  作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在開始之前我就想:這次去實踐,我不僅是去學習,更重要的是珍惜學校給的機會,把好的經(jīng)驗與理念帶回學校,揚長避短。更好的去我們團委干事一起學習進步。我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的`理想和光明的前程努力。

暑期社會實踐報告6

  對于暑期社會實踐,我一直滿懷激情地參加。我認為,實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后的學習和進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  7月6日,我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假。今年我選擇留校,在招生辦幫忙,也把它當作是我的暑期社會實踐活動,是對自己的挑戰(zhàn)和鍛煉。

  進入招生辦后,我了解了招生辦工作人員的職責。比如負責學院每年招生計劃的制定、報送工作還有招生宣傳、實施、咨詢工作。及時收集、整理學院招生工作的有關(guān)信息資料,并及時在網(wǎng)上發(fā)布的工作;在招生期間與各省招辦、高校、中學之間保持招生工作聯(lián)系和信息交流工作。在新生進校后還要進行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作和新生入學資格審查有關(guān)工作。另外在新生入學時要協(xié)助有關(guān)部門做好新生報到。完成上級部門和領(lǐng)導交辦的其它工作等等。

  招生辦的工作,責任大、政策性強、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準要求高,再加上各項工作都深受社會和家長關(guān)注,哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無法彌補的,都有可能影響同學們的一生,都會影響學校的形象,所以我時刻牢記自己肩上的責任,認真學習有關(guān)招生政策,不斷提高自身的能力,熱心為考生服務(wù),努力做好本職工作。每一項工作,都制定具體的工作目標,做到三個到位:即“認識到位、措施到位、責任到位”,在不斷熟悉中,要使自己的工作逐步做到規(guī)范化、科學化,從而順利完成各項工作。

  我在招生辦的工作主要是服務(wù),為同學們介紹專業(yè)解答問題等,人人都喜歡態(tài)度友善,知識豐富的服務(wù)者,所以,在實踐過程中,我一直做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱情、忙時和閑時一樣耐心。這不僅僅是態(tài)度問題,還能為學校樹立良好形象。

  在本次社會實踐活動,我會有經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟等問題,也碰過壁,受過累,流過汗。但實踐總歸是有益的,我成長了,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西:一方面,我加強了自己的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我為學校招生做出了自己微薄的貢獻。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后能更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

暑期社會實踐報告7

  在學校及院領(lǐng)導的關(guān)心和分團委老師的指導下,我們xx大學電子信息學院暑期社會實踐活動獲得了圓滿成功。這次活動以調(diào)查問卷的方式,就畢業(yè)大學生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問了園區(qū),新區(qū)60家左右的高新技術(shù)企業(yè),回收有效問卷400份左右。這400份問卷是我們寶貴的第一手資料,通過對數(shù)據(jù)的分析,可以了解情況,反思自我,幫助自己順利的走向社會。

  通過對《畢業(yè)大學生追蹤調(diào)查》的分析,可以發(fā)現(xiàn)幾個特點:

  1.英語口語的重要性

  第一題“在就職之前,您認為需要那些方面的培訓”中,選擇“英語口語培訓”的以

  215人次居第二位。這是因為現(xiàn)在許多企業(yè)都會面試口語,很多外資企業(yè)更是把英語作為了工作語言,如果口語不行,就喪失了基本的溝通能力,自然會影響到工作,顯然大部分大學生都意識到了這一點。那么大學生在校期間是否已有意識的加強這方面的鍛煉呢?在我來看并沒有。從學校方面來說,現(xiàn)在本科階段一般開設(shè)兩年的公共英語課,之后還會有一學期左右的專業(yè)英語課,我認為這是不夠的,應(yīng)該在后兩年中開設(shè)些形式多樣的選修課,包括口語、寫作等等,同學們可以根據(jù)自身情況進行選擇。從教師來看,部分教師還是延續(xù)了高中的“啞巴英語”的教學方式,注重語法和閱讀,忽視口語和寫作,當然這也是部分受到四六級考試的壓力,這畢竟是一項書面考試。從大學生自身來說,很多人一開始并沒有意識到口語的重要性,或者說缺乏一種自信,覺得自己水平太差,不好意思用英語交流,這樣自然是不會有提高的。還有第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中,選擇“英語不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認為自己現(xiàn)在最需要學習的內(nèi)容是什么”中,選擇“英語”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認為英語能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占81.8,只有2.42認為“不重要”。這都反映了英語的地位之高,而語言的作用就是溝通和表達,口語自然是重中之重。

  2.計算機的重要性

  在第十三題“你認為最有用的專業(yè)課”中,“軟件工程”以88人次居第一位,“計算機通信與網(wǎng)絡(luò)”以74人次居第三位。第十六題“你認為在工作中用的最多的知識是”,選擇“計算機”的以231人次居第一位。第三十三題“你認為計算機能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占66.67,只有2.17的人認為“不重要”。這些都充分反映了計算機在實際工作中的應(yīng)用性之廣。那么廣大大學生在學習階段有沒有注意到這一點呢,確實從表面看來,如今大學生們花在計算機上的時間是很多的,但是大多數(shù)人都是在打游戲,聊天,這些顯然談不上能提高計算機水平。另外從學校方面來看,對計算機課是越來越重視了,比如把考級與學位掛起鉤來,但這也產(chǎn)生了負面影響,就是為了應(yīng)試而學習,往往考試是通過了,但沒過多久,以前學的全忘光了,那些證書也就失去了本來的意義。另外,同學們在學習的過程中經(jīng)常會有個困惑,就是不清楚所學的內(nèi)容有那些實際用處,這是因為我們學的只是基礎(chǔ)部分,根本就沒有涉及到實際的應(yīng)用,這當然是提不起同學的興趣,不利于知識的鞏固。因此我建議學校能增加些應(yīng)用性的課程,在實際的運用中考查同學們掌握知識的能力,這會更有利于大學生們更好的適應(yīng)今后的工作。

  3.綜合素質(zhì)的重要性

  第十二題“通過近幾年的工作,您覺得學校應(yīng)在哪方面加強對學生的指導”中,選擇“提高綜合素質(zhì)”的以297人次占第一位。第三十四題“你認為現(xiàn)在大學生最缺乏的能力是什么”中,選擇“綜合素質(zhì)”的以238人次占第一位。第三十八題“您認為在校大學生發(fā)展自我的目標應(yīng)該是”中,選擇“各種素質(zhì)兼顧,不以分數(shù)為目標”的以180人次占第一位。這些數(shù)據(jù)充分反映了當代大學生對所謂綜合素質(zhì)的追捧。而反觀代表了學生對在校所學知識掌握程度的“分數(shù)”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了。第二十三題“您認為個人的綜合素質(zhì)是否比專業(yè)技能更加重要”中,認為“是”的占57.32。我們可以在這些題目中找到答案:第十五題“你認為所學專業(yè)知識在工作中的實用性如何”中,認為“一般”的占65.62,只有12.59的認為“很強”,而認為“沒多大的用處”的占到了21.79。這是否代表專業(yè)知識真的不重要了么,事實并不是這樣,第十六題“你認為工作中用的最多的知識是”中,選擇“專業(yè)知識”的以151人次占第二位。第十八題“您認為自己現(xiàn)在最需要學習的內(nèi)容是什么”中,選擇“專業(yè)技能”的以221人次占第二位。那么這是什么原因呢,首先綜合素質(zhì)原本就包括了專業(yè)知識,知識范圍更廣些;其次,現(xiàn)在的學校里教授的知識確實與企業(yè)的需求有一定差距,往往是學校里辛辛苦苦學的以后都用不上,這其中有其客觀原因:現(xiàn)在高新技術(shù)的發(fā)展非?欤谄綍r上課的過程中緊密結(jié)合新技術(shù)的發(fā)展,是需要教師付出相當大的精力,這還牽涉到其它許多問題,包括課本的更新,儀器的更新,所以要想讓學校完全和企業(yè)同步也是幾乎不可能的,那么解決的方法只能是多多走出校園,與企業(yè)親密接觸,多增加實踐的機會,這就需要學校和企業(yè)建立一種相當良好的合作關(guān)系,互惠互利,達到雙贏。

  4.工作經(jīng)驗問題

  第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些”中,選擇“沒有工作經(jīng)驗”的以202人次占第一位。為什么用人單位如此偏愛有工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者呢,這與應(yīng)屆畢業(yè)生不能將自己所學知識與社會要求結(jié)合起來,實際應(yīng)用能力不足有關(guān),一些用人單位的人事負責人認為,許多學生動手能力差,招來后企業(yè)還要花費相當?shù)木M行培訓。解決的辦法也只有多參加社會實踐,如果沒有這個條件,那只能提高自己的綜合素質(zhì),盡可能彌補這方面的不足。

  5.大學生就業(yè)觀念日益成熟

  在第八題“您在選擇工作單位時,下面哪些因素對您來講是最重要的”中,選擇“發(fā)展前景”的以274人次居第一位,選擇“施展才干的機會”的以228人次居第二位,選擇“薪酬福利”的只居于第三位。曾有人說大學生很“務(wù)實”,往往把薪酬看得很重,但此次調(diào)查中,大學生擇業(yè)時不再把經(jīng)濟收入排在首位。其實這并不是現(xiàn)在的大學生不"務(wù)實",而是他們對"務(wù)實"有了更新的認識。在就業(yè)機會眾多、競爭更趨激烈的今天,與"錢"相比,擁有發(fā)展機會才是更實惠的。通過對《企業(yè)人才需求調(diào)查》的分析,特別是把它與《畢業(yè)生追蹤調(diào)查》的比較,也可以發(fā)現(xiàn)很多:

  1.大學生自我認識有所提高:《企》中第十一題“貴公司對工科大學畢業(yè)生在計算機方面的要求”中,有46。67的企業(yè)選擇“精通計算機軟硬件知識”,顯然這個要求還是很高的,而廣大畢業(yè)生也意識到了這一點。第十二題“貴公司招收大學生對英語的要求”中,52。94的企業(yè)認為“能說會用,過不過級并不重要”,這與大學生的觀點也是一致的。第二十五題“您更看中公司員工哪種品質(zhì)”中,選擇“扎實勤奮”的以46。36居第一位,這與《畢》中的對應(yīng)選擇結(jié)果也一致。兩者的調(diào)查結(jié)果一致說明了在以上方面,廣大畢業(yè)生的自我認識是正確的,符合社會的要求的。

  2.大學生的自我定位還需改正:第三十題“您認為剛畢業(yè)的大學生不是之處是”中,認為“太理想主義,好高騖遠,對待遇的要求高于自身的能力”的分居一、二、三位。第六十七題“您認為高校在人才培養(yǎng)規(guī)格和教學上應(yīng)做哪些改革”中,認為是“加強人生觀職業(yè)道德和勞動態(tài)度方面的培養(yǎng)”與“加強基礎(chǔ)知識的培養(yǎng),拓寬知識面”的居并列第一位。這都反映了除了專業(yè)知識以外,樹立正確的職業(yè)觀是更為重要的,因為態(tài)度決定一切。

  3.校企合作存在相當困難:一方面用人單位普遍反映畢業(yè)生在實際經(jīng)驗方面的缺陷,但在問及是否愿意派專業(yè)技術(shù)人員來我校有償或無償開課和講座和是否愿意接受在校大學生實習或參觀學習時,明確表示愿意的只有一、二家,倒是有相當多的企業(yè)表示不愿意。當然這其中有不少客觀原因,他們也有自己的難處,但是學校和企業(yè)之間是有著不可分割的聯(lián)系,建立起連接校企的橋梁才是對雙方都有益的的。

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  20xx年8月17日

暑期社會實踐報告8

  一、實習目的

  通過本次暑假實習,了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。使學到的食品理論知識跟實踐相結(jié)合,在實習中檢驗,提高自己專業(yè)能力和自身能力。

  二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務(wù)

  實習時間:20xx年xx月xx日——20xx年8月xx日

  實習單位:xx市xx超市xx店

  實習崗位與負責事務(wù):收貨員及營業(yè)員 主要負責事物是接收供應(yīng)商貨物,并將貨物進行保存、整理、分類、上架以及賣場促銷。

  三、實習主要內(nèi)容

  (一)實習單位簡介:

  xxxx超市貿(mào)易有限公司成立于xx年,xx超市作為公司旗下企業(yè),第一家分店xxxx店于xx月xx日正式開業(yè),數(shù)年的經(jīng)營歷程中,南國超市全體同仁本著兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作作風,取得了可喜的成績和長足的進步。至次,公司已有6家分店,并基本形成了開發(fā)二級城市市場的中期發(fā)展的主攻戰(zhàn)略。

  xxxx店是于xx年xx月正式開業(yè),主要經(jīng)營食品、生鮮、日用、百貨、土特產(chǎn)、家電、煙酒茶葉、等幾十個大類兩萬余種商品。它是南國超市的第六家門店,是?谧畲蟮木C合性超市之一。

  (二)實習具體過程

  實習具體過程可以分為三個階段:學習,成長兩階段。

  第一個階段,8月xx---8月xx日的學習期。這一階段,一邊培訓學習,一邊工作。把學習到的知識馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報損相關(guān)流程。

  第二個階段,8月xx日---8月xx日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進一步熟悉接貨、驗貨流程和工作技巧,提高工作效率,同時進行貨物的上架學習,以及學習賣場促銷相關(guān)知識等等。

  四、 實習總結(jié)與建議

  (一)實習工作的總結(jié)

  在這段將近1個月的社會實踐時間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨區(qū),由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到熟練接貨、上架,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉。個人認識和經(jīng)驗總結(jié)如下:

  1. 在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市物流系統(tǒng)。在實習過程中,使我認識到,收貨區(qū)是超市物流很重要組成部分。收貨區(qū)工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本,進而影響到公司其他一系列問題。

  2. 超市倉儲是一門大學問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

  (二)暑假實習的體會、收獲

  這次暑假實習,使我受益匪淺,有很多收獲和體會:

  首先,在心態(tài)上,我從學校走向社會,在學校接受了很多年的教育,但真正的和社會接觸并不是太多,而這次暑假實習,則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個環(huán)境。

  其次,相關(guān)知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉,以及與自己相關(guān)知識的進一步學習加強。

  最后,通過這次實習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活,使我在人生道路上更好的認清方向。

暑期社會實踐報告9

  今年暑假期間,我在西安亮麗儀器儀表有限責任公司進行暑期社會實踐,西安亮麗儀器儀表有限責任公司是一家集各種電能表、遠程抄表與配套產(chǎn)品等產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的高科技公司,屬于中國航天科工(深圳)集團控股企業(yè)。目前員工三百人左右。

  我的職位是公司生產(chǎn)部的設(shè)備工程師助手,進公司的第一天,我在師傅的帶領(lǐng)下參觀了生產(chǎn)部的生產(chǎn)流程組并且初步認識各組負責人,但是我對于一些專業(yè)名詞例如:“smt”、“dip”、“aoi”……一點也不懂;生產(chǎn)部一百多號人,自己認識的人寥寥無幾;對于那些價值數(shù)十萬或上百萬冷冰冰的機器更是無從下手。我突然發(fā)現(xiàn)在學校學的知識一下子都用不上,感覺有點失落。但是師傅告訴我只要“簡單做人,勤奮做事”,很多事情都會迎刃而解,我點點頭,似懂非懂。

  世上無難事,只怕有心人。一周之后,在辦公室同事的幫助和自己的努力之下,我對于生產(chǎn)部的組織構(gòu)架、生產(chǎn)流程、相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備,以及產(chǎn)品(主要為智能電表)都有了一定的了解,我開始慢慢地融入工作之中。

  據(jù)說公司的總經(jīng)理每天都會很有規(guī)律的去生產(chǎn)車間“閑逛”,一天“參觀”車間幾十次,從未間斷。他在工作上十分勤奮,無人能及。果然,自從我進公司起,我每天幾乎都可以在生產(chǎn)車間見到他十幾次。只見他的腳步行進速度很快,面部的表情很平淡,很少與人交流,但目光炯炯有神。盯著生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,就像獵人盯著獵物一般,十分投入。正是因為他對公司產(chǎn)品的質(zhì)量特別重視,把產(chǎn)品質(zhì)量當做公司的生命,公司才會在眾多的競爭者之中脫穎而出,成為我國西北地區(qū)著名的智能電表生產(chǎn)企業(yè)。耳聽為虛,眼見為實,他的行為把 “簡單做人,勤奮做事”這句話詮釋的淋漓盡致,讓我深受啟發(fā)。

  我學著把“簡單做人,勤奮做事”用于指導自己的工作。平常一有空閑時間,我就會在辦公室找一些關(guān)于公司內(nèi)部資料閱讀,增加對公司的了解;蛘呷ドa(chǎn)車間逛逛,熟悉工作環(huán)境、相關(guān)的機器設(shè)備。觀察別的工作人員是怎么操作使用相關(guān)的機器設(shè)備,比如,smt組(目前我國電子組裝行業(yè)最流行的表面貼裝技術(shù))的印刷機、貼片機、aoi檢測機;組裝組的單相走字老化裝置、單相電能表檢驗裝置;包裝組的自動包裝機等等。期間我也會與工作人員多交流,盡量跟他們打成一片,和他們成為朋友,以便得到他們的指導。我始終認為“三人行,必有我?guī)熝伞薄_~出學校的大門,比我早進公司一天的員工都是我的老師,我都應(yīng)該向他們學習相關(guān)的工作知識和經(jīng)驗,虛心使人進步。

  慢慢地,隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)這里的工作環(huán)境,并且對自己的工作內(nèi)容也越來越熟練,和同事的關(guān)系也非常融洽。雖然我現(xiàn)在還是在校大學生,但是暑假在公司工作的這段時間,我感覺自己已經(jīng)慢慢地融入了亮麗公司這個大家庭,成為了大半個亮麗人。

  時光荏苒,我在亮麗公司為期一個月的實習工作即將結(jié)束,但是我的學習工作將永不止步。因為學習和工作是相關(guān)聯(lián)的,工作是為了檢驗自己的學習方向是否正確、學習內(nèi)容是否實用,而學習是為了更好地指導工作,二者是相輔相成的。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有參加工作了,才能更加深刻地體會到自己需要學習什么。這段實習經(jīng)歷將指導我在大學如何更好地學習,也為我日后步入社會工作打下了更加堅實的基礎(chǔ)。

  “簡單做人,勤奮做事”。這句話不但是我的心得體會,而且將會成為我人生的座右銘。

暑期社會實踐報告10

  今年暑假期間,學習護理的我到了康復(fù)中心進行實習,在這次實習中,讓我受益匪淺,現(xiàn)將本次暑假社會實踐報告如下:

  (1)對康復(fù)中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解

  第一天進入康復(fù)中心,我內(nèi)心有些迫不及待,希望快點進入臨床的實踐。護士長讓我做的第一件事情就是了解康復(fù)中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護士工作的流程。剛開始我還有些不解,后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對疾病的治療,更多的是關(guān)愛,是支持,是理解。

  剛進入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護士長的指導下,我了解了康復(fù)中心的環(huán)境,并隨帶教老師開始進入臨床實踐。幾天下來基本對康復(fù)中心的環(huán)境熟悉,簡單的了解了一些關(guān)于腦癱患兒的病情以及恢復(fù)狀態(tài),做起事情來也方便的多,而且從護士長那里我學到了很多的東西,如果說護理管理是一門藝術(shù),那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術(shù)是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當困難的,反反復(fù)復(fù)十幾遍仍然達不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫猿郑麄兡欠N堅持不懈的精神感動著我,也給了我堅持下去的信心,一遍一遍,反反復(fù)復(fù),這個孩子站起來了,那個孩子能坐……每一個極其微小的進步都是整個康復(fù)中心的春天。

  (2)康復(fù)中心護理的管理和工作方式

  現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡(luò)體系管理,建立信息網(wǎng),醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護理為目標,主要是結(jié)合功能制護理和責任制護理的優(yōu)點進行護理,針對腦癱患兒的具體病情特點進行不同的康復(fù)訓練,形成一套實用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責任分明、人力資源分配合理、工作效率高。

  (3)護士與患兒極其家屬的關(guān)系

  我覺得腦癱患兒在臨床康復(fù)醫(yī)療工作中,護患關(guān)系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響,護患溝通的效果好壞直接影響康復(fù)訓練的進度。因此在康復(fù)中心護士的工作很多,護士要關(guān)心病人尊重病人,維護病人的權(quán)利和安全,保護病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護士不僅僅要有細心、耐心和責任心,更重要的是愛心。

  康復(fù)中心的護理工作是護士幫助腦癱患兒做康復(fù)訓練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環(huán)境下達到更好的訓練效果。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會地位的不同,使護理過程出現(xiàn)了一些問題。因此人員必須了解病人,建立良好的護患關(guān)系,應(yīng)用溝通技巧給病人給以幫助,滿足其需要。

  (4)我們需要做什么樣的護士

  要做好護士就要先了解護士,該做什么樣的護士?人們習慣把護士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個護理學生而驕傲。護士扮演著很多的角色,護士既是護理活動的計劃者、護理活動的管理者、護理的研究著和改革者,同時護士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護者。所以護士需要扮演好各種角色。

  在臨床中,護士需要運用專業(yè)知識,收集護理對象的生理、心理、環(huán)境、社會狀況等資料,評估護理對象,運用護理程系,實施相應(yīng)的滿足病人健康需要的護理措施。目前在醫(yī)院開始實行健康教育、整體護理的方針。護士與醫(yī)生的目標具有一致性,根據(jù)專業(yè)特點的不同,醫(yī)護人員所關(guān)注的重點不同,醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療,在治療上負有主要的治療角色責任;護士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng),如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色,在護理上有重要的責任。

暑期社會實踐報告11

  夜終于還是來了,那樣悄無聲息的來了。順著時間劃過夜空,一切都在變化,但似乎變得太快,連記憶深處最美的文化也快隨水而逝,消失在這個春秋演盡、繁華脫落的時代里。糜爛的氣息取代了璀璨的文化氛圍,多少的民間藝術(shù)遺失痛徹人心。民間藝術(shù)被譽為歷史文化的"活化石",但目前許多民間藝術(shù)要么受現(xiàn)代文明沖擊失去市場、人絕藝亡;要么惡性開發(fā),粗制濫造,砸掉市場,致使大批具有很高歷史、科學和文化價值的民間藝術(shù)瑰寶走向消亡或遭到嚴重破壞,民間藝術(shù)保護工作亟待加強、任重道遠。

  人們只看到了日流韓流中的追星族,沒看到文化正在著守窗兒,獨自怎生得黑?它從歷史長河中走來,從人世紛壇中走來,好不容易與我們對以次話,卻守不住人類的精神花園。像青鳥一樣,在天空滑翔一周后就消失不見,我想挽留,卻留不住。它在記憶深處行走著,一不小心,就會掉進深淵。我只能說,歷史文化即將回歸冷漠!

  新的生活需要新的民間技藝與之相隨,舊有的那些與生活脫節(jié)的民間文藝已慢慢退出了歷史舞臺。因此,加強民間技藝在新形勢下與生活的接軌,充分強化和使用它的生活功能,在使用中保護,是對民間技藝最好的保護。許多民間技藝大多有著上千年的歷史傳承,民間技藝的內(nèi)涵非常豐富,但在持續(xù)變革的時代,如何調(diào)整它們適應(yīng)新時代、新文化、以及它的正確轉(zhuǎn)型,關(guān)系到民間技藝的存亡。在蛻變中既保持原生態(tài)民間技藝的某些風貌,又順應(yīng)現(xiàn)代主題下的社會需要,才是民間技藝保持可持續(xù)發(fā)展的一條必由之路。隨著改革浪潮的推進,許多民間文藝也展現(xiàn)出了可喜的一面,它們順應(yīng)了時代的變異,已經(jīng)從原有的“實用+審美”為主的多功能逐步轉(zhuǎn)化為純藝術(shù)品,為現(xiàn)代人所喜愛;旅游業(yè)的發(fā)展,也促使民間技藝內(nèi)涵脫俗化、功能審美化、表現(xiàn)風格多,它所表現(xiàn)的富有歷史感和民族色彩的審美價值形態(tài),構(gòu)成了民間文藝的特有魅力;它背后與日俱增的商品價值,同樣也帶動了民間技藝的發(fā)展和傳承。

  不少民間文藝和傳統(tǒng)技藝傳承人的境況不容樂觀,盡管他們技藝精湛甚至身懷絕技,但生活得并不寬裕,有的甚至還面臨生存的困難。事實上,傳承人的生活危機與某些民間文藝和傳統(tǒng)技藝品種的生存危機時密切相關(guān)的。所以,當我們關(guān)注民間文藝和傳統(tǒng)技藝的同時,更應(yīng)該關(guān)注、愛護和幫助生活困難的傳承人。一些榮譽稱號及其獲獎證書,對民間藝人是安慰和鼓舞,也會堅定它們守望藝術(shù)的信心和恒心,授藝于人的熱心,但生活的困窘可能銷蝕它們的執(zhí)著,并打消學習者和潛在學習者們的熱情。

  當初在考慮社會實踐的主題的時候,我想了許久?赡苁且驗橄胍钊肓私鈱幉ǎ嗷蚴菍τ谖幕J知度低迷的一種擔憂,毅然確定了這個主題。妄圖通過這次活動盡量讓更多的人知道那些鮮為人知的民間技藝。確立了明確的主題,我就想著怎樣建立一支文化宣傳小隊。從最初的六個人到最后確定的八個人,有打醬油的,但是也有攝影方面和排版方面的人才。我想只有通過對民間技藝的拍攝采集以及后期的制作宣傳。將我們所見到的文化展現(xiàn),我的目的很簡單,我只希望寧波的民間技藝能鮮活的傳承下去,不要泯滅在歷史的長河,在殆盡之后,唯有濁淚與哀嘆。

  拿什么拯救你瀕危的民間藝術(shù)!

  拿什么喚醒你遺忘文化的人民!

  我想,我只有如此,通過社會實踐來盡一份綿薄之力。今天是開展的第一天,對于寧波的文化脈絡(luò)已經(jīng)有了一定的認知,同時也在為后天的出門而準備著。我深信,我們團隊定能在探索中找到目標,找到我們摯愛的文化。

  我只想說,我想,我要讓寧波的民間技藝有生命的活下去。

  拿什么拯救你?就用我們那顆赤誠熱枕的心!

暑期社會實踐報告12

  有時候,趕鴨子上架未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會實踐,我想我們不會給那么多的動物保護組織逐個打電話詢問,我也不會想到北京動物園能接受我們這個臨時組織起來的小團體來做志愿者,哪怕僅僅是一天中的6個小時,我也感到無比欣慰與滿足。因為畢竟我們看到了那么多可愛的動物,而且不單單是以游客的身份,更多的是為它們服務(wù)與付出。無論如何,我們的實踐已成功邁出一步,既已邁起腳步,我們便會堅定地走下去,為了動物,為了我們許下的諾言。

  我們在志愿者服務(wù)站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們,他們陽光向上,充滿活力與正能量,我想我們看到了榜樣與方向,多么渴望有一天加入他們的隊伍,再苦再累也值得!志愿活動很快就展開了,我們被分到了不同的小組,暑期周末的動物園里人山人海,為了動物和人們的安全,我們更多的是做一些統(tǒng)計各類人群和維持秩序的工作,簡單,辛苦卻有意義。

  我們的佳佳和天兒在動物園正門門口進行的統(tǒng)計各類人群工作,雖然是被人安排,聽人指揮,雖然工作內(nèi)容枯燥辛苦,但誰說這樣的工作沒有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動物服務(wù)的。因為只有動物園的工作有條不紊,這里的動物們才會有舒適溫馨的家。

  小盧同學耐心為游客講解是否能進入熊貓館的問題。去熊貓館的游客很多,我們幾個一直在館外維持秩序,大聲提醒游客需要注意的問題。站累了,嗓子喊啞了,但看到游客們順利進館,我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情,便覺得一切都值得了。希望游客們?nèi)蘸蟾诱鋹蹌游飩儭?/p>

  一上午的時間過去了,說不累是假的;氐街驹刚吖ぷ髡荆覀儽懔⒖套揭巫由先バ菹⒘。靜靜地感受著志愿者這個大家庭里的歡笑和溫暖。

  令我們意想不到的是,他們竟待我們?nèi)绱擞焉,雖然我們是第一次來,而且只是這里的過客,但他們并未將我們排除在志愿者隊伍之外。午飯時間,我們一起吃飯,雖是最普通不過的餃子,卻是讓我們感覺到如此美味。

  下午,我們幾個被派去打掃衛(wèi)生。但地點可絕不是普通的地方,而是展現(xiàn)著北京動物園百年歷史的展廳,用來招待一些知名人士,供他們參觀,了解,不過現(xiàn)在還為對普通游客開放。我們認真擦拭著展廳的每個角落,與此同時,也暗暗驚嘆動物園的歷史,看到動物們生活得如此安逸,我們也很欣慰。希望這里的這些可愛的動物們能一直這樣生活下去。

  暑期社會實踐報告第三篇

  歲月如梭,時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間我一個多月的暑假社會實習生活也畫上了句號。通過這次實踐,我收獲頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中;厥走^去一個月在百惠超市點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我從高中起就對銷售有著極大的興趣,這次在百惠超市的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業(yè),更對自己的未來充滿了信心。

  首先,這次在百惠超市的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收獲。剛到超市的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在不停的導購。而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會實習中鍛煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著主動找前輩溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔,我就去什么地方。這使我體會到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業(yè)人員交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地達成了銷售目標后,那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。起初,我也對超市的流程不是特別的了解,因為超市的工作煩亂,流程復(fù)雜。這對于一個學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就特意買了一些工作上的指導書,學會了一些專業(yè)用語和工作技巧。第一次向顧客推銷時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為顧客介紹產(chǎn)品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎么樣把自己所學習的知識和工作結(jié)合起來。

  同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,找活兒干。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不了解產(chǎn)品,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業(yè)化。我再很短的時間內(nèi)學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養(yǎng)的真正的東西學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:奇跡只降臨在有準備頭腦的人身上。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我能自信地向企業(yè)推銷我自己。

  這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。百惠超市的實習生不止我一個人。我們?nèi)齻人是一個實習生的團隊,在實習結(jié)束后也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候顧客多,會讓人手忙腳亂,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在向顧客介紹產(chǎn)品的時候有時候也會有無法回答的技術(shù)類問題,但是在團隊中有著較高經(jīng)驗的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答這就是團隊的力量。沒有團隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時候,因為團隊成員來自不同的地方,不同的環(huán)境。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經(jīng)做好了思想準備,我也已經(jīng)學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系,我也會收獲一個很好的人際關(guān)系,得以幫助自己更快的成長。

  但創(chuàng)新能力也很重要。只有學會了創(chuàng)新,你才能更好的抓住顧客的心。而且我認為創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。對于一個企業(yè)而言,創(chuàng)新可以包括很多方面:技術(shù)創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,思想創(chuàng)新。簡單來說,技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序,便于管理,同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端,如科層制帶來的信息傳遞不暢通;思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面,領(lǐng)導者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來更大的效益。所以我覺得創(chuàng)新是必不可少的。

  最后,這次在百惠超市的實習經(jīng)歷也敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處于打基礎(chǔ)階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因為學習是一項很辛苦又很費時的事情。通過這次實習,我了解到了在工作中更需要學習,不學習那么就會很快被社會淘汰,F(xiàn)在想想,在學校中做一個學生其實是最輕松的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在百惠超市遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領(lǐng)導階層也在進行著夜間或周末的培訓。他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最后二年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能。這讓我真正的感受到了知識的力量。

  感謝百惠超市給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西。通過這次的實習,我更加熱愛社會,并且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛學習。無論我以后是從事什么職業(yè),我相信這都是一筆非常寶貴的財富,F(xiàn)在實習結(jié)束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習。我相信我一定會完成自己的社會價值,做一名對社會有用的人,能更好更積極的去面對自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!

暑期社會實踐報告13

  為了倡導綠色交通、減少環(huán)境污染、提升城市品質(zhì),xx年5月1日杭州市政府開始實行公共自行車交通系統(tǒng)。而從這個系統(tǒng)被使用后,市民和游客對它的評價不一,于是我們浙江工商大學計息學院和杭州電子科技大學管理學院便一起合作,和公共自行車公司也簽訂了協(xié)議,進行了一次公共自行車的調(diào)研。五天的時間,我經(jīng)歷了酸甜苦辣,其中的苦和樂也只有親身經(jīng)歷過才會懂得。

  “踩點”,繞了西湖大半圈

  實踐的第一天,我們來到了活動的地點進行“踩點”。從下沙趕到龍翔橋,我們用了一個半小時的時間,而在向龍翔橋的工作人員借了公共自行車后,我們就頂著太陽,騎著自行車趕往各個服務(wù)地點。第一站是少年宮,也是我將要負責進行活動的地方。一路上,被稱為“路癡”的我努力把一些標志性建筑默默記下,為第二天的活動做著準備。到達少年宮后,和服務(wù)站的工作人員與進行了簡單的說明,得到了她們的支持和歡迎。接著就向第二站—柳浪聞鶯前進,一切依舊順利。但在去第三站—吳山廣場的路上,我們碰到了小麻煩,領(lǐng)路的不小心轉(zhuǎn)錯了一個彎,把服務(wù)地點搞錯了,這直接的后果是我們又打電話詢問又向路人咨詢,最后雖然順利趕到了吳山廣場,可是大家還是被轉(zhuǎn)得暈暈的。踩完所有的點后,我們回到龍翔橋,回去的路上,我感慨道“繞了西湖大半圈”。

  志愿服務(wù),累并快樂著

  暑期社會實踐的第二天,我們早上六點半從下沙出發(fā),開始了這一天的活動——公共自行車服務(wù)點志愿體驗活動

  在到達我的志愿服務(wù)的地點——少年宮時,我們這些志愿者受到了工作人員的熱情接待,然后他們耐心給我們講解了我們要做的工作,要注意的地方以及一些技巧。工作很簡單,我們要為一個個顧客解決在拿車過程中碰到的問題,同時為一些第一次辦這租車卡的游客介紹怎么辦卡,以及卡的資費問題,告訴他們怎么取車和還車,在還車后進行什么樣的操作。頂著太陽,我們時不時得整理下志愿者的小紅帽,幫著工作人員給自行車一次又一次的上下架,一次次得為游客介紹著租借車的方法和注意事項,這樣的工作持續(xù)了一天。到下午的時候,嗓子是干的,衣服被汗浸濕了,但在幫助一些游客后,聽到他們發(fā)自內(nèi)心的感謝時,我是快樂的。走時,與服務(wù)站的阿姨告別時,一句“志愿者辛苦了”,讓我內(nèi)心充滿了踏實。

  發(fā)放問卷:好想找個地方坐下

  經(jīng)過了一天的體驗活動,我們完全清楚了公共自行車系統(tǒng)使用方法。而接下來的工作就是向市民和游客發(fā)放關(guān)于公共自行車系統(tǒng)的問卷,在他們填寫后匯總進行數(shù)據(jù)分析。兩天的工作,讓我的雙腳又酸又疼,在發(fā)放問卷的時候,好想找個地方坐下,可是看看手里的問卷,我打起精神,耐心得向在服務(wù)點的借車和取車的顧客講解我們的問卷,并希望得到他們的合作。在這兩天里,我經(jīng)歷了這次實踐最累的日子,無論是在無人公共自行車的服務(wù)點的“蹲點守候 ”,還是在四個辦公共自行車卡的服務(wù)點的“逮著一個算一個”,我們都是以站立的姿勢出現(xiàn)在行人的面前,而在問卷的過程中,我們并不是一帆風順的,有時會受到一些人的質(zhì)疑以及無視,這時,我們只能付之尷尬的一笑。兩天下來,我們這些隊員經(jīng)常說的話就是“腿好酸,好想找個地方坐下”。最后,我們收獲了差不多900份的問卷,望著這樣的成果,我們感到一陣欣慰,這是大家的努力的結(jié)果。

  面對采訪,我們的志愿行動繼續(xù)著

  暑期社會實踐的最后一天是進行最后一次志愿服務(wù),為這次活動畫上圓滿的句號。最后的活動地點定在了柳浪聞鶯和吳山廣場,在志愿服務(wù)的時候,杭州電視臺對我們的志愿服務(wù)進行了攝影,并對正在進行服務(wù)的幾個志愿者進行了采訪。在這個過程中,我們的志愿活動繼續(xù)著,為來往的顧客做著自己能做的事。烈日依舊,但我?guī)е⑿Γ谧约旱膷徫簧蠄猿种?/p>

  實習總結(jié)

  經(jīng)過這次暑期社會實踐,無論是在服務(wù)站點的志愿服務(wù)還是問卷的發(fā)放,讓我懂得了只有經(jīng)歷過,才會知道其中的苦與樂。就像問卷的發(fā)放,不經(jīng)歷過,是不會知道其中所碰到的疲勞和委屈。而在這次實踐中,我也學會了如何辦理公共自行車卡以及如何借取和歸還公共自行車,知道了顧客在使用公共自行車系統(tǒng)中經(jīng)常會碰到的一些問題?傊ㄟ^這次實踐,我發(fā)現(xiàn)原來自己可以堅持到底,可以笑著面對一些事,這就夠了。

暑期社會實踐報告14

  一、商業(yè)銀行介紹

  商業(yè)銀行是指吸收公眾存款、發(fā)放貸款和辦理結(jié)算為其基本業(yè)務(wù)的銀行。商業(yè)銀行在一國金融乃至經(jīng)濟體系中的地位是非常重要的。從金融體系來說,商業(yè)銀行是中央銀行貨幣政策的首要傳遞者。從經(jīng)濟體系來看,商業(yè)銀行是現(xiàn)代社會經(jīng)濟運轉(zhuǎn)的樞紐之一。

  二、實習單位簡介

  中國建設(shè)銀行股份有限公司在中國擁有悠久的經(jīng)營歷史。其前身中國人民建設(shè)銀行成立于1954年,1996年易名為中國建設(shè)銀行,是中國第二大商業(yè)銀行,也是全世界第二大商業(yè)銀行。中國建設(shè)銀行股份有限公司中山市分行,作為中國建設(shè)銀行的重要分支機構(gòu),中國建設(shè)銀行股份有限公司中山市分行自1988年成立以來在中山走過了二十余載的歲月,“善建者行”的企業(yè)形象深入人心。多年來,中國建設(shè)銀行股份有限公司中山市分行積極推動戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,經(jīng)營理念、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部管理、客戶服務(wù)等發(fā)生了悄然而深刻的變化。

  三、實習工作體會

  不知不覺,我在建行實習的日子已經(jīng)接近尾聲了。辦公室文員、大堂經(jīng)理、企業(yè)走進等工作,我都體驗過了。而這期間的一切,充滿著激情與歡樂。如今回頭一望,感覺自己收獲了,也成長了。

  首先,在從事辦公室文員工作期間,我主要負責:資料的整理與分類、復(fù)印、掃描、傳真辦公文件、信息錄入、電話接聽與回訪等。通過從事這些工作,我深刻地領(lǐng)悟到,作為一個合格的辦公室文員,必須做到十六字:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,彬彬有禮。信息錄入過程中,必須講究一個“準”字,要細心、專心、耐心。在資料的整理過程中,必須講究一個“穩(wěn)”字,要速度,更要質(zhì)量。而在電話接聽與回訪過程中,我認識到禮貌與口才的重要性,一條電話線把一個建行人與客戶連接在了一起,這個時候,作為“建行人”的我,不僅需要彬彬有禮的態(tài)度,而且需要一流的口才與靈活的應(yīng)變能力。除此之外,我還意識到了電腦三大辦公軟件“Word””Excel”和”Powerpoint”的重要姓并開始慢慢掌握其操作。

  其次,在從事大堂經(jīng)理的工作期間,我主要負責:分流客戶,識別客戶,接受咨詢、產(chǎn)品推薦、客戶溝通等工作。大堂這個工作是客戶接觸銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開端,是客戶對銀行的第一印象,對外起到代表建行指引客戶,對內(nèi)起到協(xié)調(diào)柜員服務(wù)工作的重要作用,是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理等的紐帶。我知道我不僅是工作人員,同時也是客戶的代言人。我必須時刻保持微笑,具備“換位思考”的素質(zhì),敏銳地發(fā)現(xiàn)客戶的要求,細心周到地服務(wù)于客戶。在客戶迷茫時,我為其指明方向;在客戶遇到困難時,我施予援手;當客戶不解時,我耐心解釋;隨時隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無缺的服務(wù)去贏得每一位客戶。讓每一位客戶感受到我的微笑,感受到我的熱情,感受到我的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺。

  再次,通過在建行中山分行電子銀行部的實習,我了解并熟悉了電子銀行各大產(chǎn)品。電子銀行,是一種不通過銀行柜員之手,客戶直接通過各類與銀行主機連線終端即可啟動交易,并通過通信線路的傳遞進入主機系統(tǒng)內(nèi)即時享受銀行各種服務(wù)的作業(yè)系統(tǒng)。電子銀行產(chǎn)品按使用渠道可分為:網(wǎng)上銀行、手機銀行、自助設(shè)備、電話銀行(CallCenter)。按使用對象分為:企業(yè)客戶、個人客戶。針對企業(yè)客戶,建行電子銀行推出了網(wǎng)上銀行(B2B)、企業(yè)電話銀行、企業(yè)短信通、E匯通等產(chǎn)品。針對個人客戶推出了網(wǎng)上銀行(B2C)、個人電話銀行(CallCenter)、手機銀行、短信通等產(chǎn)品。所有這些,都是在中山分行總部學習到的理論知識。而真正讓我將這些知識運用到實習生活中的,就是在企業(yè)走進中幫員工開通龍卡、信用卡、安裝e匯通、作e匯通操作培訓等。每一天,我都去不同的企業(yè),遇到不同的人,留下了不同的回憶。

  在幫員工開龍卡過程中,我學會了使用pos機開卡,一張張員工的申請單經(jīng)過我的手,我覺得好開心;看著他們一個個手里拿著新的龍卡,滿臉樂呵呵的樣子,一陣陣成就感油然而生。激情澎湃,活力四射,我深深地愛上了這種努力工作的感覺。

  在為企業(yè)員工作“e匯通“操作培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)了“E匯通”客戶群體的局限性。首先,目前對“E匯通”的宣傳力度還遠遠不夠,很多員工根本不曉得掛在他們廠里的那個“E匯通”是什么玩意兒。其次,由于員工的文化水平不夠高,造成“就算知道E匯通怎么使用也無法操作的后果”,比如員工不懂拼音輸入法,不懂文字,不懂普通話等;谶@些現(xiàn)象,我認為如果“E匯通”真正想擴大客戶群體,達到“廣為人用”的效果,應(yīng)該對“E匯通”本身進行一些完善措施。比如:一、增加“語音功能”,滿足不識文字的客戶;二、提供普通話、粵語、英語等不同語言供用戶選擇;三、“輸入收款人姓名”這一程序可考慮改為“輸入收款人身份證號碼”,同樣是達到辨別身份的目的,使用起來卻方便了很多。而對于“E匯通”的宣傳工作,如果按照目前的方法安排銀行工作人員于企業(yè)下班時間在工廠門口“守株待兔”地教員工,不僅工作效率低,而且起不到很好的宣傳效果。本人認為銀行工作人員可與企業(yè)老板協(xié)商,利用晚上或者周末等員工放假的時間,組織員工進行同一時間,分批培訓!癊匯通”集“省內(nèi)省外同行跨行轉(zhuǎn)帳”、“銀行卡余額查詢”、“信用卡還款”、“手機充值”等功能,為人們提供了方便快捷的服務(wù)。我相信在不久以后,“E匯通”一定能成為每家每戶經(jīng)常使用的好幫手。

  五、實習工作小結(jié)

  短短的一個月,我卻收獲了累累的碩果。我不僅了解并熟悉了建行的各種產(chǎn)品與服務(wù),而且錘煉了自我,開闊了眼界,學會了全方位地思考問題,體驗到了社會的競爭力,同時也結(jié)交了不少朋友。這些,都是書本以外的寶貴財富;這些,將成為我永恒的回憶。

暑期社會實踐報告15

  在暑假未到之際,我便對暑假做好了計劃,四處留意打工的機會,希望把自己的假期安排的實在、豐富,于是聯(lián)系了之前認識的一家牛排店,在上學的時候便與老板談好去做暑期工,于是一放假就馬不停蹄的去店里報道了,開始了我大學第二個暑期社會實踐。

  剛開始上班的時候很緊張,覺得時間過的特別漫長,也特別累,有時候甚至不知道該做什么,總之每天上班都很忐忑,怕做錯事。這樣的情況持續(xù)了有一個星期,在老板和同事的幫助下,我慢慢入了門道,能跟上工作節(jié)奏。一些老員工會傳授我她的“秘籍”問。對,就一個字問在不知道該做什么的時候,不知道怎么做的時候,總之有任何工作上的問題都可以問,不管是問員工還是老板,他們都會細心和你解釋,他們并不怕一遍一遍的教你,只怕你不愿問他們。

  一個星期后,我開始也以一個人獨立開店,負責早晨的打掃工作,算是進入正常的工作狀態(tài)了?赡艿谝惶斓臅r候還是會手忙腳亂,但總算是按時完成了。有一次被派到老店去幫忙,因為聽說老店是出了名的忙不過來,我在前一晚竟然失眠了?墒堑诙烀ο聛恚野l(fā)現(xiàn)我竟然也可以應(yīng)付過來。漸漸地,上班就算要站九個小時我也不覺得累了,做事也可以做到井井有條,我更能適應(yīng)這份工作了。

  后來店里有些人員變更,吧臺的服務(wù)員只剩2個了,剛開始真的有點應(yīng)付不過來,忙的時候甚至會出現(xiàn)漏單、沒空招呼客人的情況。遇到這種情況的時候我就慌了,但是看到老板還是很鎮(zhèn)定自如的,面對客人還是滿臉微笑,她會有許多應(yīng)急方法,比如招待客人餐后水果,結(jié)賬的時候給客人打折,耐心的和客人解釋店里很忙等等,在看到老板這么有能力,我也慢慢學起來,遇到突發(fā)狀況不會不知所措,不是先到處埋怨而是思考解決方案,大多數(shù)時候我也可以獨立完成顧客的需求。到8月中旬的時候,又有一位同事請了長假,吧臺就只剩我一個人,老板也會系上圍裙來幫忙。在一個周末,忙地腿都要斷了,看著二樓坐的滿滿當當?shù)目腿说臅r候我驚覺到我竟然有一天可以獨立應(yīng)付所有的客人,當時內(nèi)心那滿滿的成就感與自信心真的激勵了我。

  一次開會我們討論了關(guān)于吧臺分工的問題,我對于這個問題提了一下自己的看法,老板覺得很有想法,于是讓我擬一個詳細的條例給她。在這個問題上我借鑒了管理學里面學到的東西,配合店里的實際情況,把店里的人員分成兩批,互相監(jiān)督,還有人統(tǒng)籌管理。這是真正的讓我運用自己所學的知識到現(xiàn)實生活中。這是一次非常好的經(jīng)驗。

  在餐飲業(yè)中服務(wù)態(tài)度是非常重要的,只要我們系上了圍裙,我們就不能有個人情緒,凡以顧客為先,團隊合作。老板一再強調(diào),態(tài)度是做任何事的前提,只有態(tài)度正確才能提供更好的服務(wù)。同樣也很重要的一項是品質(zhì),在這方面所有的員工都有被老板臭罵過,不是因為產(chǎn)品沒有按標準做,就是出產(chǎn)品的時間太慢。我們需要十萬分的細心與嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及最短的時間。我也從中鍛煉了自己的速度與細心。在回老店幫忙的時候認識了老店的店長一個20歲的女生。我很驚詫于她的年齡,這么年輕就當上了店長,但她已經(jīng)在這里工作了兩年,她說她剛來的時候只是一個什么都不懂的打工妹,有的只是對這個工作的熱情與自己的努力。于是經(jīng)過兩年時間,她從一個不諳世事的打工妹蛻變成了管理老店的店長。與她一起工作的時候,確實感受到她對于店里一切情況游刃有余、處變不驚。最重要的是我在她身上看到一個領(lǐng)導者最需要的東西積極地態(tài)度,不管是說生意不好還是同事狀態(tài)不好,首先想到的不是抱怨不是責備,而是說積極地去想解決的辦法,或是首先去關(guān)心同事。這都讓我受益匪淺。

  經(jīng)過這兩個月的磨練,讓我對自己未來求職的問題也有些不同的想法。我看到有許多求職者來店里應(yīng)聘,他們幾乎都沒有完成試用期就離開了,一個是因為店里工作很辛苦,不能立即適應(yīng)這樣的工作強度,一個是因為剛進來的工資比較低,不能接受。我認為,沒有哪一行工作是真正所謂輕松的,所有工作都有自己的適應(yīng)期和倦怠期,同樣沒有剛開始做哪一行就能給你高薪水的,加薪也是取決于時間和工作表現(xiàn),選擇工作薪水是一方面,更重要的是這個公司的前景以及他的企業(yè)文化。我想深入接觸過這家店的人都會愿意一直留在這個店的,一是這個店一定會有很大的發(fā)展空間,以后會發(fā)展成連鎖店,擁有自己的公司,甚至是上市。二是老板她本身就是一個很有能力、很有個人魅力的一個人,在這樣的環(huán)境中工作不僅會有好的前途也可以培養(yǎng)個人處事能力。

  這段日子深入了解后發(fā)覺在服務(wù)業(yè)中會說話時一個很關(guān)鍵的要素,一些基本的禮貌用語,沒有不可以、不能夠這種字眼,說話要簡單有重點不能羅嗦,話語里要有彈性沒有絕對的否定,總之是一門很深奧的學問。這些不是課堂里能學到的,而是需要社會經(jīng)驗的累積,我們需要對客人說一些善意的謊言,適度的和客人交流或者是開玩笑,有時還要懂得怎樣把問題拋回給客人。這些都需要靠臨場反應(yīng),沒有練習沒有標準答案。在很忙的情況下,店員和店員之間說話可能會很沖,老板也會給大家壓力或是不停地責備某一員工,這些情況都是常常會發(fā)生的,這就在于員工之間的交流、溝通,首先是不能把這樣的“氣話”放在心上,影響自己的工作情緒,也不能就此跟同事吵起來,因為大家的出發(fā)點都好的,其次是在事后要對同事進行解釋或是道歉,最后我認為要加強心理建設(shè),盡量控制自己的情緒,避免這種情況發(fā)生是最好的。

  兩個月的時間可以很短,隨便玩玩也就一晃而過了,兩個月也只是占了我大學四年的1/24;兩個月也可以很長,每天上班九個小時,清潔、點單、傳菜、做飲料、洗碗這些都是我的任務(wù),兩個月也可以學到4年在學校生活里都學不到的認知,甚至這些認知在以后工作生活中都會起到很大作用。所以我這兩個月是去打工了也是去上課了,的確受益匪淺。

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