一村一名大學(xué)生工程工作專項(xiàng)檢查自查糾報告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告使用的頻率越來越高，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編整理的一村一名大學(xué)生工程工作專項(xiàng)檢查自查糾報告，歡迎大家分享。
根據(jù)贛農(nóng)字發(fā)電【20xx】15號文精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣“一村一名大學(xué)生工程”（以下簡稱工程）工作，促進(jìn)“工程”健康發(fā)展，有序推進(jìn)。我縣從20xx年至今開展“工程”實(shí)施以來，對招生組織工作、教學(xué)管理工作和財政資金使用情況進(jìn)行了專項(xiàng)自查，并加以整改落實(shí)�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
為加強(qiáng)全縣“工程”的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，經(jīng)縣委、縣政府研究，于20xx年12月12日成立XX縣“工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣委農(nóng)工部，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。
針對這項(xiàng)工程，分高等教育函授和電大遠(yuǎn)程教育進(jìn)行招生，我縣積極做好招生宣傳工作，采取統(tǒng)一部署分級實(shí)施的方法，由縣農(nóng)工部牽頭會同縣委黨校組織全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）分管“工程”的領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一到黨校參加招生宣傳動員大會，把招生任務(wù)分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）并統(tǒng)一發(fā)文至村委會，黨校班子成員分片包干督促和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）招生工作，按照程序逐級上報招生名單并由縣農(nóng)工部審核把關(guān)。高等函授教育直接把招生任務(wù)分配到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場），由分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)。
20xx年—20xx年共分配我縣遠(yuǎn)程教育計劃數(shù)197人，實(shí)際招生數(shù)187人（見附表1），招生完成比例95%，其中20xx年分配計劃數(shù)55人，實(shí)際入學(xué)數(shù)60人；20xx年分配計劃數(shù)50人，實(shí)際入學(xué)數(shù)38人；20xx年分配計劃數(shù)46人，實(shí)際入學(xué)數(shù)42人；20xx年分配計劃數(shù)46人，實(shí)際入學(xué)數(shù)47人。在實(shí)際入學(xué)的187名學(xué)員中，除20xx級有5名學(xué)員因在外地務(wù)工暫時休學(xué)，其余182名學(xué)員均按時參加了我校組織的教學(xué)和考試活動，無虛報、假報及中途退學(xué)瞞報、漏報，套取財政專項(xiàng)資金及違規(guī)收取學(xué)雜費(fèi)等亂收費(fèi)現(xiàn)象。
20xx—20xx年共分配我縣高等教育函授計劃數(shù)44人，實(shí)際招生數(shù)29人，完成招生比例75%。其中20xx年分配計劃數(shù)4人，實(shí)際入學(xué)數(shù)1人；20xx年分配計劃數(shù)6人，實(shí)際入學(xué)數(shù)6人；20xx年分配計劃數(shù)16人，實(shí)際入學(xué)數(shù)12人；20xx年分配計劃數(shù)18人，實(shí)際入學(xué)數(shù)10人。所有學(xué)員均到XX農(nóng)大成人高等教育函授進(jìn)行定期學(xué)習(xí)。
自20xx年承辦這項(xiàng)惠民工程以來，遠(yuǎn)程教育教學(xué)及學(xué)籍管理工作主要由黨校負(fù)責(zé)，黨校有專門的函授辦公室負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作——每個學(xué)期初按照上級電大的教學(xué)計劃來制定課程安排表，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需要安排面授、社會實(shí)踐等活動，較好地完成了教學(xué)任務(wù)，同時定期組織學(xué)員參加上級電大組織的面授課和網(wǎng)上答疑。每個學(xué)期末及時組織學(xué)員參加期末考試。此外，黨校每屆“一村一名大學(xué)生工程”均配備了班主任，負(fù)責(zé)搞好本屆教學(xué)及班務(wù)管理工作，定期了解班上學(xué)員的日常學(xué)習(xí)情況，以便及時解決學(xué)員學(xué)習(xí)中存在的`疑難問題。
我縣不是財政專項(xiàng)資金扶持的教學(xué)實(shí)踐基地，所以沒有該專項(xiàng)資金，不存在亂用情況。只有日常的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)是按照上級電大和縣財政的財務(wù)制度合理使用。
截至目前，20xx年（遠(yuǎn)程教育）入學(xué)的60名學(xué)員有52名已順利完成學(xué)業(yè)，并取得畢業(yè)證。其他8名學(xué)員，有5名學(xué)員因在外地務(wù)工無法回來參加授課和考試暫時休學(xué)并申請保留學(xué)籍延時畢業(yè)，1名學(xué)員因沒及時照畢業(yè)照導(dǎo)致畢業(yè)證無法按時辦理，另外2名學(xué)員因一門課程沒有完成而導(dǎo)致延時畢業(yè)。在后期我校盡快督促和幫助這幾名學(xué)員及時完成課程和照畢業(yè)照，爭取讓他們早日拿到畢業(yè)證。
對每一位在校就讀的學(xué)員，我校都會為其建立學(xué)習(xí)檔案，首先學(xué)員的報名表按照入學(xué)時間集中裝訂成冊，學(xué)員花名冊分發(fā)給每一位學(xué)員以便學(xué)員之間相互聯(lián)系；然后學(xué)員每個學(xué)期的學(xué)習(xí)記錄在學(xué)期結(jié)束后統(tǒng)一規(guī)整，在畢業(yè)前整理成冊與其他資料統(tǒng)一歸檔。
20xx年高等教育函授入學(xué)的1名學(xué)員，已順利畢業(yè)，現(xiàn)又成為1名20xx級專升本學(xué)員。
我校（遠(yuǎn)程教育）承辦這項(xiàng)工作已經(jīng)有將近4年的時間，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，如制定課程的時間更加合理了、組織學(xué)員參加考試等活動也更加順利了。但也存在一些不足，主要表現(xiàn)的一下幾個方面：
1、和學(xué)員溝通還不夠緊密，由于部分學(xué)員都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，交通上不是很方便，日常溝通還不夠緊密；
2、個別學(xué)員在外務(wù)工，不能及時趕回來參加面授課程。但事后老師還是會盡量安排時間為其補(bǔ)課；
3、我校硬件設(shè)施還不夠完善。由于計算機(jī)數(shù)量不是很多，每次安排計算機(jī)上網(wǎng)操作的時候只能分批進(jìn)行，再加上教師的數(shù)量有限，安排課程上有時還得外請教師。
4、學(xué)員
自身文化水平參差不齊，我校在開展面授課程的時候可能無法兼顧到每一位學(xué)員，有個別學(xué)員學(xué)習(xí)起來有點(diǎn)困難。
5、XX農(nóng)大招收的學(xué)員，學(xué)校與農(nóng)工部缺少溝通，對學(xué)員的情況不夠了解。
針對自查工作中出現(xiàn)的幾個問題，我校（遠(yuǎn)程教育）專門召開函授會議對存在的問題進(jìn)行了分析，并加以整改落實(shí)：
1、加強(qiáng)溝通。在后期工作中，我校會更加注重和學(xué)員之間的溝通交流，督促班主任和所在班級的學(xué)員進(jìn)行溝通交流，必要的時候選派教師下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去指導(dǎo)學(xué)員。
2、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)。為保證學(xué)的上課效果，我校會定期檢查多媒體及機(jī)房的設(shè)備，對出現(xiàn)問題的設(shè)備及時維修會更換。對于計算機(jī)數(shù)量不足這一問題，我校也會在后期加以改進(jìn)，如提供教師的辦公電腦或者筆記本給學(xué)員完成網(wǎng)上作業(yè)等。
3、提高面授質(zhì)量。在以后的教學(xué)中，我校會更加注重學(xué)員的教學(xué)質(zhì)量，對于不能及時參加面授的學(xué)員，在課后會及時通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放上課的一些資料（課件、語音、視頻等）給學(xué)員；另一方面，從實(shí)際出發(fā)，開展一些簡單易懂但實(shí)用性強(qiáng)的課程，平衡好學(xué)員的學(xué)習(xí)能力差距。
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在平時上課和考試期間，我校（遠(yuǎn)程教育）會不定期收集學(xué)員對我校招生和教學(xué)管理工作意見建議，學(xué)員普遍認(rèn)為招生審核流程很正規(guī)，不存在弄虛作假。教學(xué)管理方面有部分學(xué)員認(rèn)為學(xué)校安排的網(wǎng)上作業(yè)和上網(wǎng)機(jī)考過多，由于學(xué)員多數(shù)來自農(nóng)村，基本是農(nóng)民，素質(zhì)參差不齊，有時很難按時完成。
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1、在安排“工程”學(xué)員的課程安排上，希望能減少一些網(wǎng)上作業(yè)和小論文，因?yàn)椴糠帜昙o(jì)偏大且來自農(nóng)村基層，對電腦的操作不是很了解，有時很難獨(dú)立完成作業(yè)。
2、我縣每年任務(wù)數(shù)偏多，希望今后減少“工程”名額。
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