大學(xué)生宿舍關(guān)系社會調(diào)查報告(精選5篇)
在出現(xiàn)了某些事件和情況后,我們通常要進行細(xì)致全面的調(diào)查,最后基于取得的調(diào)查材料匯成調(diào)查報告。很多人都十分頭疼怎么寫一份好的調(diào)查報告,下面是小編收集整理的大學(xué)生宿舍關(guān)系社會調(diào)查報告(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生宿舍關(guān)系社會調(diào)查報告 篇1
目前的大學(xué)生主要在校期間的活動地點可稱“三點一線”——教室、食堂、宿舍,F(xiàn)在大學(xué)生的宿舍不僅僅是作為一個休息的場所,還是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息、娛樂的重要場所。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,大學(xué)生目前每天在寢室的時間超過10小時,有的甚至更多?梢姡瑢嬍噎h(huán)境對于學(xué)生的身心發(fā)展有至關(guān)重要的作用。寢室環(huán)境優(yōu)良對于同學(xué)之間的感情也有所幫助,對于一個寢室的同學(xué),有助于培養(yǎng)他們的集體精神。寢室的良好環(huán)境主要是環(huán)境衛(wèi)生。但就如今的情況和檢查寢室結(jié)果看,很多宿舍都是亂糟糟的床鋪,一堆垃圾的地面,衣服、鞋子到處亂扔亂掛。這不僅僅是一個簡單的衛(wèi)生問題,于是,我系以這個主題做了一個小規(guī)模的調(diào)查問卷。調(diào)查后發(fā)現(xiàn),寢室的衛(wèi)生不單單是一個清潔問題,還反映出寢室的文化、關(guān)系,以及宿舍在學(xué)生心目中的位置。
調(diào)查情況:
本月這次調(diào)查以問卷調(diào)查形式,對大二學(xué)生,共提出以下問題,一個問答題,便于大面積的進行調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果與分析:
調(diào)查情況
本次調(diào)查問卷共發(fā)放50份,收回40份。
調(diào)查結(jié)果與分析
一、不衛(wèi)生現(xiàn)象
。ㄒ唬┥钗锲窙]有固定位置
調(diào)查顯示,67.4%的學(xué)生表示寢室里的物品沒有秩序,經(jīng)常隨手亂放。58.5%的學(xué)生表示學(xué)習(xí)用品用完隨手一扔,自己的桌子,同學(xué)的桌子,床上到處都有。70.7%的學(xué)生離開寢室前,凳子隨便一放。學(xué)習(xí)的桌子上什么物品都有。81%的學(xué)生表示床上,凳子上衣服到處都放。床下的鞋子也沒有規(guī)律,雜亂無章。
。ǘ├教巵y扔
52%的同學(xué)表示自己的寢室會在每周的最后幾天發(fā)生垃圾危機。其中73%的為男生寢室,84%的為四人或二人寢室。由于本校男生大部分都住在四人寢室,四人寢室和二人寢室里自帶衛(wèi)生間,洗手間,這樣一來,住在四人寢室或二人寢室的同學(xué)就把衛(wèi)生間和洗手間當(dāng)成垃圾儲藏室了,而六人間的由于沒有室內(nèi)水房,倒垃圾的頻率也就較高,寢室的垃圾也很少影響到寢室衛(wèi)生。
。ㄈ┬l(wèi)生間,水房有異味
30%的同學(xué)表示寢室的衛(wèi)生間,水房氣味不好。其中26%的來自六人間,其余都來自四人或二人間。不論是六人,四人還是二人間,普遍存在一個通病就是有人去廁所之后不及時沖廁所,或者沖不干凈,導(dǎo)致廁所異味難聞。六人間的公用廁所情況還好一些,最嚴(yán)重的就是四人間。水房亦是如此。如此導(dǎo)致四人或二人間的整個房間的空氣都不清新。同時,四人間和二人間的廁所或水房經(jīng)常黃斑漬漬。
(四)寢室有潮氣,發(fā)霉
冬季大連比較濕,天氣較冷,難以通風(fēng),導(dǎo)致寢室的濕氣加重,墻上就容易發(fā)霉。這種現(xiàn)狀幾乎都來自住在陰面的寢室,長日見不到陽光,致使寢室容易發(fā)霉,有異味。
二、寢室衛(wèi)生不良現(xiàn)象的原因
。ㄒ唬┍嵰庾R
69%的同學(xué)表示寢室整體的保潔意識較差,認(rèn)為屬于自己的床和桌子才是自己的,其他的東西都不歸自己管,更不用提衛(wèi)生了。還有一種流行語流傳在學(xué)生口中,認(rèn)為只有雜亂的寢室才顯得溫馨。其中男生居多,男生由于懶于洗衣,清潔,而愛好運動的他們認(rèn)為有異味也是男生特有的,沒必要太在意。而部分女生寢室根據(jù)個人喜好掛床簾,整個寢室看起來又?jǐn)D又亂。如此的想法導(dǎo)致寢室的整體保潔意識差。
。ǘ⿱缮鷳T養(yǎng)
調(diào)查中顯示98%都是來自獨生子女家庭,大家都習(xí)慣了飯來張口,衣來伸手的生活,在家里都是小阿哥,小格格,習(xí)慣了有家人照顧的生活。當(dāng)寢室需要他們來打理的時候就不知道怎么辦了。衣服怕洗不干凈就不洗,攢一塊洗。地臟就當(dāng)沒看到,反正還有別人。這種嬌生慣養(yǎng)的事實也是寢室衛(wèi)生不佳的重要原因之一。
(三)無輪流值日
50%的同學(xué)表示寢室沒有安排輪流值日生,這樣一來成了“三個和尚”了,大家都比較懶散,惰性很強,都等著另一個人來打掃,等到最后就是沒人打掃。
。ㄋ模o相關(guān)制度
由于沒有與寢室衛(wèi)生有關(guān)的制度和評比,導(dǎo)致學(xué)生沒有意識到寢室衛(wèi)生的重要性,結(jié)果就是沒人在意寢室的衛(wèi)生,即使環(huán)境衛(wèi)生好也沒有人看到,沒有嘉獎。所以也就很少有人真正在意寢室衛(wèi)生的功利性目的。
三、改善寢室環(huán)境衛(wèi)生的措施
(一)學(xué)校制定寢室衛(wèi)生制度
國有國法,家有家規(guī)。寢室的衛(wèi)生也應(yīng)該有一個管理的依據(jù)。學(xué)校可以制定一系列相關(guān)的制度,評文明寢室標(biāo)準(zhǔn),不文明寢室的處罰措施等。通過后勤部門或者學(xué)生會來落實和實施。要求每個寢室張貼衛(wèi)生制度,賞罰標(biāo)準(zhǔn),時刻提醒學(xué)生應(yīng)該強化自我保潔意識,自我管理意識,使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的寢室習(xí)慣,按照要求約束自己的行為,創(chuàng)造一個和諧,綠色的整潔寢室和良好的生活環(huán)境。
(二)發(fā)揮寢室長的帶頭作用
一個國家需要主席,一個學(xué)校需要校長,一個班級需要班長,而一個寢室必然要有一個寢室長。本次調(diào)查中,36.5%的同學(xué)表示其寢室長發(fā)揮了良好的帶頭作用,54%的同學(xué)表示寢室長發(fā)揮一般,8.5%的同學(xué)表示根本沒有寢室長或者寢室長基本無作用。如果一個寢室的寢室長學(xué)習(xí)進步,關(guān)心大局,生活作風(fēng)上進,時刻提醒其他成員,那么一個寢室的成員也不會差太多。相反如果寢室長不起帶頭作用,或者本身就不思進取的話,整個寢室也就在不良的生活作風(fēng)中成長。
(三)將寢室衛(wèi)生和評優(yōu)結(jié)合
實施文明寢室評比制度,交給學(xué)生會落實。每個月檢查寢室,當(dāng)月底結(jié)合本月檢查結(jié)果,評選出當(dāng)月的文明寢室,并在宿舍樓的醒目位置張貼。雖然看起來不算什么,但如果真正實施的話,得到文明寢室的同學(xué)會覺得有自豪感,成就感。覺得自己付出的勞動得到了肯定,也讓更多的人加以肯定。同時沒有得到文明寢室的同學(xué)也會努力,爭取自己的寢室也能得到嘉獎。與此同時,學(xué)校還可以將文明寢室與學(xué)生評優(yōu),入黨結(jié)合。如,評選黨員如果此學(xué)生所在的寢室不是文明寢室就沒有資格入黨;或者是評選優(yōu)秀班集體的同時,要求本班不得少于幾個文明寢室,否則就沒有資格參加評選等。這樣無形中對于學(xué)生既是一種壓力也是一種動力,在生活和工作上共同引起學(xué)生對寢室環(huán)境的重視,這樣學(xué)生會,同學(xué),學(xué)校同時重視起寢室衛(wèi)生才能真正的搞好寢室環(huán)境。
。1)學(xué)校禁止使用大功率用電器、違規(guī)用電器的舉措
調(diào)查顯示,25%的學(xué)生表示贊成禁止使用大功率用電器、違規(guī)用電器,67%的學(xué)生表示贊成,但有些地方需要完善,8%的學(xué)生不贊成禁止使用大功率用電器、違規(guī)用電器。
。2)使用大功率用電器的后果
調(diào)查顯示,57%的同學(xué)表示會使公寓樓的電力線路負(fù)荷太重而發(fā)生跳閘事故,47%的同學(xué)覺得長期使用會使電線因長期超負(fù)荷而老化極易發(fā)生火災(zāi)。
大學(xué)生宿舍關(guān)系社會調(diào)查報告 篇2
一、調(diào)查過程
(一)調(diào)查方式
(二)調(diào)查結(jié)果分析
1.宿舍安全隱患問題
對于宿舍安全隱患問題,42%的同學(xué)認(rèn)為宿舍目前存在安全隱患,32%的同學(xué)認(rèn)為不存在安全隱患,13%的同學(xué)則表示對于安全隱患不清楚。從這個問題可以看出,需要加強這一方面的管理,并且加強對于安全隱患知識的普及亟需要加強普及宣傳。
2.住宿環(huán)境
42%的同學(xué)對于目前的住宿環(huán)境滿意,14%的同學(xué)對于目前的環(huán)境不滿意,44%的同學(xué)對于目前的宿舍環(huán)境表示一般。由此可以看出,目前宿舍內(nèi)部設(shè)施還不錯。但是對于宿舍周邊環(huán)境問題不管是對于宿舍周邊的噪音,氣味,還是周邊的衛(wèi)生問題,同學(xué)均有較大的反映,因此應(yīng)著重加強這一方面的改善。
二、宿舍管理目前存在的問題
現(xiàn)在學(xué)生宿舍管理過程中存在一些問題,較為突出的是學(xué)生對于宿舍管理的漠視,根據(jù)調(diào)查可以看出很多同學(xué)對于宿舍管理的各項規(guī)章制度并沒有很大的興趣。具體表現(xiàn)為以下幾個方面:
(一)重視知識和能力培養(yǎng),忽視寢室管理
很多情況下,學(xué)校追求教學(xué)效果為主的思想而影響了行為效果的養(yǎng)成。再加上學(xué)校一般只注重社會效益,而對宿舍管理過程參與較少。就大理學(xué)院而言,學(xué)校對于宿舍管理主要是外承包以寶龍公寓為主,雖然對于學(xué)習(xí)與生活分工明確,但是在一定程度上使學(xué)校與學(xué)生宿舍管理相脫離,所以學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該從日常的點滴抓起,從此時此刻抓起。
(二)后勤服務(wù)人員存在很大爭議
在宿舍管理過程中,也存在一定的問題,諸如門禁時間以及電器使用方面上,存在很大的爭議。目前的工作模式在過去的學(xué)生工作中雖然取得了一定的成績,但也容易形成“邊緣地帶”和“真空區(qū)域”,造成某種程度上教育和管理的脫節(jié),從而出現(xiàn)管理職責(zé)不夠清晰、服務(wù)水平不夠到位等現(xiàn)象。
(三)學(xué)生缺乏自主管理的意識
對于大多數(shù)學(xué)生而言,他們只是視宿舍為住宿的場所,缺乏主人翁意識。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示,學(xué)生的管理更偏重于培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣。比如衛(wèi)生檢查、文明宿舍之類的,但是這些傳統(tǒng)的學(xué)生宿舍管理手段和方法一般不適應(yīng)對學(xué)生的“育人”管理。
(四)管理人員缺乏學(xué)生管理經(jīng)驗
就目前而言,學(xué)校大多數(shù)管理人員是臨時工,他們的政治素質(zhì)不高,并且文化水平也比較低,這就造成管理人員的素質(zhì)與服務(wù)對象的`要求有很大的差距,難以勝任管理工作。
(五)宿舍風(fēng)氣差距懸殊
目前,高校學(xué)生宿舍風(fēng)氣差距懸殊,甚至是兩極分化一般情況下,宿舍具有良好風(fēng)氣的,其成員思想積極上進,主動追求進步,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,生活習(xí)慣良好;相反地,宿舍風(fēng)氣較差的,其成員思想倦怠,不思進取,缺乏道德意識,生活遨遍、懶散,沉迷于游戲,疏忽于學(xué)習(xí)等。
三、應(yīng)對宿舍管理出現(xiàn)的問題采用的措施
(一)建立一支高素質(zhì)的學(xué)生宿舍管理人員隊伍
學(xué)生宿舍管理人員文化素質(zhì)水平的高低,直接會影響大學(xué)生的溝通、控制、影響能力。因此在聘用學(xué)生宿舍管理人員中,不能僅從降低經(jīng)濟成本著想聘用普通服務(wù)人員,在人格魅力方面影響學(xué)生、在生活經(jīng)驗上對于學(xué)生宿舍管理也有重要的作用。
(二)在學(xué)生宿舍管理中注入新的管理理念
培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要管理理念。學(xué)生宿舍管理人員在處理各種問題中應(yīng)該本著尊重學(xué)生、理解學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生的思想,要及時修改不適合的規(guī)章制度,從而降低管理難度和減少管理矛盾。利用電子媒介,豐富溝通渠道。
(三)重視學(xué)生參與管理
在管理中,讓學(xué)生參與到宿舍管理工作中去,增強他們自覺遵守宿舍管理的規(guī)章制度,強化他們的熱情。目前大多數(shù)高校學(xué)生宿舍管理中,吸收學(xué)生參與管理往往只停留在學(xué)生參與檢查宿舍衛(wèi)生、文明宿舍評比等內(nèi)容,參與管理的層面較淺,參與管理的范圍窄。大學(xué)生自我管理、服務(wù)、教育是學(xué)生工作的一種好的方法,也是培養(yǎng)人才的一種途徑,大學(xué)生宿舍管理應(yīng)推進人學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育。
(四)加強宿舍安全管理
學(xué)生宿舍是高校安全建設(shè)和管理的重點節(jié)點,學(xué)生宿舍安全工作成效與廣大師生員工的生命及財產(chǎn)安全緊密聯(lián)系。因此,我們需要不斷探索,創(chuàng)新管理理念、完善服務(wù)內(nèi)容、提升管理和服務(wù)水平,去滿足新環(huán)境下高校學(xué)生宿舍安全管理的需求。
1.提高思想認(rèn)識
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視學(xué)生宿舍安全問題,結(jié)合實際情況,不斷尋求解決學(xué)生宿舍安全隱患的新思路、新方法。同時,加強安全責(zé)任制度建設(shè)和落實,堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,完善管理、考核和獎懲機制。通過提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念、采取對策,在思想和行動上達(dá)到高度一致。
2.加強宿舍安全事項的教育,提高學(xué)生保護和防范意識
本著預(yù)防為本、教育優(yōu)先的原則,把學(xué)生宿舍安全管理規(guī)定從多層面、多渠道傳達(dá)和灌輸給學(xué)生;通過制作和發(fā)放安全知識小貼士,將安全須知發(fā)放至各個宿舍。
3.加大對宿舍安全隱患的排查
如大功率電器等違章電器的及時收繳,對亂接電線、違章用電、私自使用大功率電器的學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評教育并要求做出深刻檢查和承諾。
總之,學(xué)生宿舍作為大學(xué)期間環(huán)境的重要組成部分,是大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所。因此,有效加強學(xué)生宿舍管理工作,充分發(fā)揮學(xué)生宿舍的育人功能,有著其特殊的重要性和必要性,這也是高校教育工作的一項重要內(nèi)容。
大學(xué)生宿舍關(guān)系社會調(diào)查報告 篇3
我們都知道,從遠(yuǎn)古時起,我們的祖先就知道利用能源來為自己的生活服務(wù),而到了今天,我們?nèi)祟愐淮忠淮訉O,依然還是像他們一樣,離不開能源。雖然我國地大物博,但是非再生能源終有耗盡之時。近幾年來,由于經(jīng)濟建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,能源用量越來越大,所以能源就成了緊缺的物資,越來越緊張。理所當(dāng)然,節(jié)約能源成為了時代的主題。
而作為大學(xué)生的我們,首先應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的節(jié)省能源和保護環(huán)境出發(fā),從關(guān)上教室的燈管到維護我們美好的校園環(huán)境開始,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、每一小步做起,讓我們共同努力!為了響應(yīng)節(jié)約能源、保護環(huán)境等號召以及國家相關(guān)政策,我組就淮南師院大一、大二男生進行抽樣實踐調(diào)查,通過分析研究調(diào)查結(jié)果,號召并呼吁大學(xué)生認(rèn)識資源的寶貴,從而節(jié)約資源并合理的利用資源。為節(jié)約能源和保護環(huán)境,為自然、人類和社會的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦!
本次調(diào)查問卷隨機發(fā)放到我院各男宿舍樓若干房間,共發(fā)出調(diào)查問卷150份,收回調(diào)查問卷95份,其中有效調(diào)查問卷80份。調(diào)查問卷回收率90%,有效調(diào)查問卷占回收問卷的84%。本次調(diào)查采用分級別調(diào)查,主要調(diào)查大一年級與大二年級用電異同,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,總體上大二學(xué)生月用電量多于大一學(xué)生,在安全用電、節(jié)約用電意識也有較小的差別。
。1)根據(jù)我們調(diào)查得出的結(jié)論,大一的同學(xué)基本上感覺固定用電夠用。而且,大部分同學(xué)認(rèn)為沒有必要在增加電量基數(shù)。
(2)大二的同學(xué)基本上反應(yīng)電不夠用。而且,大部分同學(xué)希望增加電量基數(shù)。
(3)對于電量是否夠用,以及是否有必要增加電量基數(shù)的問題。要求的同學(xué)幾乎占到一半!
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,宿舍的用電器主要是電燈、電腦、電風(fēng)扇、手機等小電器充電以及少數(shù)宿舍的(小功率)吹風(fēng)機。這些都是用電的主要方向,消耗大量的電資源。在用電時長方面可能也有影響,大一學(xué)生能夠很早的休息,而且學(xué)校要求教室自習(xí),所在寢室時間很少。而大二學(xué)生相對來講睡得較晚,又在寢室自習(xí),用電時間較長。對于電腦擁有量也有大致的調(diào)查,大概占全校學(xué)生的40%,對于這么大的擁有量,電量的消耗可想而知。這些電腦的開機時間過長和用電增加有直接關(guān)系。而關(guān)于同學(xué)們的“安全用電、節(jié)約用電”知識概念得知方向,大一學(xué)生主要通過學(xué)校課堂知識、報刊雜志,而大二學(xué)生主要是通過學(xué)校課堂知識、媒體及其他渠道如自己的認(rèn)知。對于大學(xué)生這方面的教育還是很有必要的。而大學(xué)生最樂意接受安全用電、節(jié)約用電教育方式的選擇,同年級也有差異,大一學(xué)生認(rèn)為聽公開課等硬性教育很有效果,而大二學(xué)生則認(rèn)為親身參加公開活動、互動教育如:節(jié)約用電、安全用電知識競賽更能夠產(chǎn)生共鳴。就“地球一小時”是哪一天的問題,可以看出很多學(xué)生并不關(guān)心能源節(jié)約問題,而大二相對大一來講更了一些,可能是去年進行過此活動而有必要關(guān)注地球能源問題。大一學(xué)生也有必要加強這方面的知識。
通過主觀題的調(diào)查結(jié)果表明:大家的態(tài)度立場很堅定的認(rèn)為:電乃非再生能源,浪費可恥,我們應(yīng)該節(jié)約用電,從自己,從每一個人做起?墒鞘獠恢,以上調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果與他們的言辭有出入。我們得出結(jié)論:大學(xué)生節(jié)約意識淡薄。對用電消耗不在意,有“我有用點的必要”,“用不用都一樣”的想法,這是用電消耗增加的主要原因。對于這一問題的解決需要我們呼吁大家節(jié)約用電,增強節(jié)約意識,形成節(jié)約習(xí)慣。
為此我組提出以下建議:
1、大一的同學(xué)基本電量用不完,大二的同學(xué)基本電量基本不夠用。而其基本電量卻是一樣的!這是不合理的!因此,學(xué)校有必要采取相應(yīng)切實可行的措施來解決這個問題。例如:對于大一的同學(xué)這個月沒有用完的電量推到下個月可以繼續(xù)用。因為那是同學(xué)們的利益!對于大二的同學(xué),學(xué)校應(yīng)該就其實際情況,應(yīng)該增加其用電基量,因為大二的同學(xué)明顯電量不夠用!通過去續(xù)交電費的高價格電費是不合理的!也是有損廣大同學(xué)們的利益的。但是也應(yīng)該考慮到為什么大二的同學(xué)極度不夠用呢?分析其原因,應(yīng)該和同學(xué)們不合理的運用時間有明顯的關(guān)系!有必要加強同學(xué)們的時間觀念,不能浪費時間,虛度光陰!
2、校方應(yīng)加大檢查力度,禁用大功率用電器,這不僅是用電的考慮,重要的是這樣的違禁物品對安全有很大的隱患,對于查到的學(xué)生嚴(yán)懲不貸,這樣可以有效遏制大功率用電的增加。樓道上的燈除了壞了的也是從晚上開到明天早上,而且學(xué)生還無法控制其開關(guān)。教學(xué)樓的燈只能一大排一大排的開,不能小范圍控制。
3、對于我們自己可以關(guān)掉無人教室的燈、離開宿舍時隨手關(guān)掉宿舍的燈和風(fēng)扇、電風(fēng)扇在高速檔啟動,達(dá)到額定轉(zhuǎn)速后再切換到中速檔或低速檔、將計算機設(shè)置屏幕保護狀態(tài),短暫休息期間,將電腦切換到“睡眠”模式、長時間不使用電腦時關(guān)閉主機和顯示器并拔電源。
4、校方在這方面也要做到:在校園里進行一次“拒絕浪費,構(gòu)建和諧校園”的系列活動,加強對全體師生的勤儉節(jié)約教育;除了宣傳教育以外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門也可以制定一些相關(guān)的制度,來確保大家在日常生活中時時刻刻做到節(jié)約;可采取晚上定時斷電、斷網(wǎng)的措施,以減少學(xué)生晚上用電腦的時間;學(xué)校相關(guān)組織嚴(yán)查大功率電器等。
此次社會實踐調(diào)查大學(xué)生寢室用電讓我們深知大學(xué)生節(jié)約意識淡薄,身為大學(xué)生我們有義務(wù),有責(zé)任去提高這種意識,節(jié)約能源從我做起,從身邊的小事做起。當(dāng)今世界競爭激烈,能源是首要問題,我們要有危機感,這樣才能使我國日益強大,赫然聳于世界名族之林。當(dāng)然此次社會實踐提
高自己的實踐能力,團隊合作意識,為我們以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)生宿舍關(guān)系社會調(diào)查報告 篇4
為了響應(yīng)形勢與政策課程老師的要求,同時完成該課程的結(jié)課作業(yè),結(jié)合當(dāng)前熱議的大學(xué)宿舍是否安裝空調(diào)問題,本人就中國民航大學(xué)學(xué)生宿舍是否應(yīng)該安裝空調(diào)問題在女生宿舍做了問卷調(diào)查,并就其可行性做了分析,最后總結(jié)為如下實踐調(diào)查報告。
一調(diào)查民意——學(xué)生更有發(fā)言權(quán)
首先,學(xué)生宿舍安裝空調(diào)直接受益人和相關(guān)費用承受著是大學(xué)在校學(xué)生,因此該方案必須建立在民意調(diào)查基礎(chǔ)上,即是否大部分學(xué)生愿意安裝空調(diào)。這個民意調(diào)查必須是充分真實的,能夠反映大部分學(xué)生的真實需求,調(diào)查必須做到公正透明。民意調(diào)查的意義不僅僅在于反映學(xué)生意見,更在于一項學(xué)生與學(xué)校的良性的對話機制,即保障學(xué)生意見能夠順利地達(dá)到學(xué)校的決策層。
為此,本人就中國民航大學(xué)宿舍是否需安裝空調(diào)設(shè)計了相關(guān)調(diào)查問卷(見附頁),調(diào)查問卷主要涉及是否需安裝空調(diào),學(xué)生每月生活費,相關(guān)用電費用承擔(dān)問題,以及空調(diào)維修費用等方面。并走訪中國民航大學(xué)南院南六公寓部分宿舍及對本班同學(xué)共50人發(fā)放了問卷調(diào)查表。調(diào)查結(jié)果顯示,約35%的同學(xué)認(rèn)為宿舍急需安裝空調(diào),50%同學(xué)認(rèn)為沒必要,剩余25%同學(xué)認(rèn)為有無皆可。
二必要性分析——安裝需求并不大
隨著夏季氣溫不斷攀升,高校宿舍是否應(yīng)該裝空調(diào)再次成為微博、BBS論壇和社交網(wǎng)站上的熱門話題。有網(wǎng)友調(diào)侃:“那些985、211高校都是浮云,宿舍有空調(diào)的大學(xué)才是實實在在的好大學(xué)。”當(dāng)然,作為在南方求學(xué)的學(xué)子們發(fā)出這樣的感慨也是情有可原的,但是,就地理位置靠北的中國民航大學(xué)來說,安裝空調(diào)似乎沒那么迫切。
中國民航大學(xué)位于天津市東麗區(qū),地處我國北方地區(qū),使得夏季較為悶熱,尤其是學(xué)生宿舍,為此,裝有空調(diào)的圖書館成了學(xué)校的避暑勝地。再加上酷暑時接近期末考試時間,大批同學(xué)涌入圖書館,一方面為了準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí),更重要的是圖書館裝有空調(diào),與悶熱的宿舍和普通教室相比簡直是天堂。于是每天早上5點左右便起床前往圖書館排隊占座。更有甚者把涼席帶到圖書館席地而坐,還有同學(xué)中午在圖書館空地上鋪涼席午休。
但這畢竟還在可以忍受的范圍內(nèi),學(xué)校宿舍有獨立衛(wèi)生間,夏天可以在宿舍充涼水澡,倍感清爽。同時,校方在夏季夜晚不斷電,學(xué)生可使用小型電風(fēng)扇來降溫。況且,在夏季最為炎熱的時間段也是暑假期間,學(xué)生都各自回家,無需空調(diào)。
冬季由于靠近渤海灣,空氣相對與同緯度內(nèi)陸地區(qū)濕度較大,海水調(diào)節(jié)影響使得冬季氣溫也高于同緯度內(nèi)陸地區(qū),況且冬季宿舍內(nèi)供暖設(shè)備較為完善,更不需要安裝空調(diào)。
三可行性分析——問題種種,實行困難
1。電路改造難題
首先,中國民航大學(xué)宿舍樓歷史頗為悠久,樓內(nèi)電路已是固定模式,切考慮到安全問題每間宿舍功率都有限制,平時插吹風(fēng)機等大功率用電器會跳閘斷電,電路負(fù)荷能力及其有限。所以若在此基礎(chǔ)上安裝空調(diào)必使電路難以負(fù)載,需要重新排線,工程浩大并且極為繁瑣。其次,重新排線期間電路不能正常運行,供電困難,在影響學(xué)生日常生活。同時,重新改造電路也會為校方帶來沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
2、安裝費誰出?
近幾年來看,學(xué)生裝空調(diào)的呼聲很高,但是眾口難調(diào),裝與不裝都是個麻煩事情。更重要的是,安裝費用也是一個難題。
若是校方安裝,則必然是一筆巨大的開支,造成巨大的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。同時,可能會漲住宿費,勢必會引起一部分同學(xué)的怨言。
若學(xué)生來出,則空調(diào)為學(xué)生私有財產(chǎn),待學(xué)生畢業(yè)后難道要將空調(diào)變賣或是帶走?況且該費用是有宿舍4人一起出的,空調(diào)最后該分給誰呢?
3、電費分?jǐn)倖栴}
中國民航大學(xué)現(xiàn)有的宿舍一般是4個本科生居住。大學(xué)學(xué)生來自五湖四海,有大城市的,也有貧困山區(qū)的,我國經(jīng)濟發(fā)張極不平衡,貧富差距較大,每個家庭經(jīng)濟狀況都不同。提出裝空調(diào)的大學(xué)生多來自大城市,能夠支付使用空調(diào)的費用。但對于那些來自貧困農(nóng)村和地區(qū)的學(xué)生來說,空調(diào)費是筆不小的開支,而且他們從小就沒有使用空調(diào)的習(xí)慣。宿舍里裝了空調(diào),那些貧困生怎么辦?憑空又多了一項負(fù)擔(dān)。學(xué)校不能因?qū)W生有不同的住宿需求,將他們分開吧,這樣既傷害貧困學(xué)生自尊心,也不利學(xué)校的思想教育。
4、宿舍和諧
假如安裝了空調(diào),有的人喜歡泡圖書館,而有些人整天貓在宿舍里,但是電費是大家分?jǐn)偟,有時候甚至為開空調(diào)的事情發(fā)生口角,誰用得多,誰用得少,平日很難計算。這樣導(dǎo)致電費無法分?jǐn),造成宿舍關(guān)系的不和諧,同學(xué)相處不愉快。造成同學(xué)間的矛盾。
5、環(huán)境污染
隨著社會發(fā)展,能源問題變得尤為突出,而空調(diào)作為能耗最大的電器設(shè)備,也越來越多的被人們使用,考慮到全球氣候變暖,在能源危機的今天,作為大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該為環(huán)保貢獻一份自己的力量嗎?
三、民航業(yè)需要吃苦耐勞的人才
作為民航大學(xué)學(xué)生,我們每個人都有責(zé)任把他建成民航界高等學(xué)府二努力,民航業(yè)是屬于服務(wù)業(yè),面向廣大乘客,需要每一個民航人有一份吃苦耐勞的精神。作為航大學(xué)子,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,為民航貢獻一份自己的力量。
大學(xué)生宿舍關(guān)系社會調(diào)查報告 篇5
女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系存在的問題
事實上,大學(xué)生人際沖突在社會活動當(dāng)中隨處可見,利益的不同、認(rèn)識的差異、性格的差異等等都可能是造成人際沖突的原因。在我校,女大學(xué)生的宿舍人際關(guān)系不和諧的事情時有發(fā)生,親身經(jīng)歷后的深入思考分析發(fā)現(xiàn),女大學(xué)生的交往存在以下現(xiàn)象:
第一,交往退縮與自我封閉。一些女大學(xué)生在宿舍交往中退縮、自我封閉、不敢參與室友談?wù)摰脑掝}、不敢與室友辯論、不敢表達(dá)自己的觀點,行為退縮、瞻前顧后。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到傷害時也不敢據(jù)理力爭,害怕得罪室友,或表現(xiàn)為默默忍受、退讓,或表面孤傲、清高、難以接近而內(nèi)心渴望交往等等。
第二,小團體交往。在女大學(xué)生的宿舍人際關(guān)系中,時常存在“小團體”交往。在這個小團體中,大家交往親密,無話不談,甚至可以分享最深層的秘密,而另一些室友則被排除在這個團體之外,成為局外人。甚至在一個女生宿舍內(nèi)會形成兩個或兩個以上的小團體,在同一個小團體內(nèi)大家親密交往而不同團體間界限明確,沒有交往或交往甚少。
女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問題的對策
第一,社會方面。在社會這個大環(huán)境下,對大學(xué)生容易受到不正確價值觀和不正當(dāng)競爭思想的影響,進而影響大學(xué)生生活的各個方面,當(dāng)然,也包括宿舍關(guān)系。鑒于此,社會應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的心理健康教育以及思想道德教育,加大宣傳力度,完善基層教育制度,營造一種社會的高尚素質(zhì)道德氛圍。
第二,家庭方面。家庭教養(yǎng)對人的影響作用也是非常巨大的,因此,家長有必要在行為和認(rèn)知上對自己的孩子進行引導(dǎo),建立和諧、平等、民主的家庭關(guān)系,對孩子講明原則與情感的區(qū)別,保持良好的溝通,及早發(fā)現(xiàn)問題,進行調(diào)整。在入學(xué)前后,家長應(yīng)根據(jù)自己已有的知識和經(jīng)驗或社會各類媒體,對當(dāng)代大學(xué)生進行正確的指導(dǎo),對未來的大學(xué)生活盡可能詳細(xì)地介紹,對怎樣與人和睦相處提出合理的建議,使大學(xué)生逐漸在心理、生理上趨于成熟。
第三,自身方面。作為女大學(xué)生,為更好為自己營造一個良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,首先需做到與人交往,要真誠和坦誠;其次養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的素質(zhì)和思想道德,建立健全偉大的人格,以此來提高自己對未來的適應(yīng)能力。最后要規(guī)范個人行為,適當(dāng)尊重個人習(xí)慣。
第四,學(xué)校方面。對于學(xué)校而言,營造良好的女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系,創(chuàng)造良好的宿舍氛圍,對于構(gòu)建和諧校園,促進校園文明是一項不容忽視的工作。具體來說,可以做出如下改進:
其一,開展以宿舍為單位的豐富多彩的活動。具有良好文化氛圍的宿舍環(huán)境是生良好宿舍人際關(guān)系的重要外界條件之一。學(xué)校開展以宿舍為單位的積極向上的活動,可以增進女大學(xué)生間的感情,增進對彼此的了解和信任,增強宿舍的凝聚力和對宿舍的歸屬感。
女大學(xué)生宿舍人際沖突原因
第一,社會因素。在市場經(jīng)濟大背景下,大學(xué)生很容易受到不正確價值觀和不正當(dāng)競爭思想的影響,導(dǎo)致一些大學(xué)生集體主義淡化,表現(xiàn)出來自我意識強烈,很自私,不懂得分享和關(guān)心,不講原則。而當(dāng)前競爭的壓力滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個角落,如果協(xié)調(diào)不好,容易造成自身的情緒焦慮,人際安全程度降低,彼此產(chǎn)生防御性。此外,現(xiàn)代通信工具,如手機、電腦的大量使用,女大學(xué)生的戀愛,一些失竊等宿舍危機事件的發(fā)生,也會影響宿舍人際關(guān)系。
第二,家庭因素,F(xiàn)在大學(xué)生基本上都是獨生子女,養(yǎng)尊處優(yōu)的生活讓他們只知道索取不知道奉獻優(yōu)越感會讓他們不知道去體諒和尊重別人。這些不利于交往和處事的習(xí)慣使他們在宿舍里并不是很受歡迎,宿舍關(guān)系很難長久持續(xù)穩(wěn)定和諧的狀態(tài)。此外,來自不同地區(qū)的大學(xué)生,有不同的家庭經(jīng)濟背景,有不同的見識,從小接受的家庭和學(xué)校教育也因人而異,因此他們的生活習(xí)慣和價值觀念等方面有較大的差異。
第三,個人因素。學(xué)生個人的不良心理因素是人際關(guān)系的重要影響因素,影響人際交往的不良心理因素主要包括:以自我中心以及自卑、嫉妒等方面。宿舍生活中近距離的接觸導(dǎo)致生活中很平常的細(xì)節(jié)也能引發(fā)矛盾。宿舍生活中最不能容忍的生活細(xì)節(jié)依次是:不講個人衛(wèi)生、腳臭、不打掃寢室衛(wèi)生、打鼾、休息時間接電話、開關(guān)燈和風(fēng)扇意見不一致、晚歸、留宿外人、不經(jīng)允許使用他人物品。而女生對宿舍生活要求相對較高,特別是宿舍衛(wèi)生和個人隱私,如果不注意自己的生活細(xì)節(jié),顧己而不顧他人感受,往往因得不到室友的認(rèn)同而造成人際交往困難,并影響宿舍團結(jié)。
其二,培養(yǎng)女大學(xué)生自我調(diào)適能力。引導(dǎo)女生宿舍成員學(xué)會善于根據(jù)不同的對象以及關(guān)系的不同程度,確認(rèn)自己所承擔(dān)的不同角色,掌握不同的交往分寸。培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)適能力,樹立健康的交往觀念,學(xué)會與人合作,學(xué)會與人溝通,把握與人交往的方法和技巧,以建立良好的宿舍人際關(guān)系。
其三,對人際關(guān)系不良的女生宿舍進行團體輔導(dǎo)。通過組織班級心理輔導(dǎo)、年級心理輔導(dǎo)等方式切實解決女大學(xué)生的心理健康問題。建議以宿舍為單位,組織各類人際交往的訓(xùn)練和游戲,讓成員在活動中得到交流和鍛煉。在人際交往的模擬游戲中,根據(jù)宿舍成員的特點創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的游戲情境,讓學(xué)生在游戲氛圍中獲得人際交流的體驗,體會人際交流的意義,認(rèn)同其他成員的價值。
總之,大學(xué)生,尤其是女大學(xué)生出現(xiàn)宿舍人際關(guān)系問題,需要引起足夠的重視,從當(dāng)前來考慮,影響校園和諧建設(shè),從長遠(yuǎn)來看,影響女大學(xué)生今后的社會生活。女大學(xué)生自身要提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)健全、良好的人際交往技巧,彼此建立起相互信任、共同進步的友誼關(guān)系;學(xué)校和社會也應(yīng)加強對女大學(xué)生人際交往技能的鍛煉和培養(yǎng),為建設(shè)和諧校園共同努力!
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