圖書館實習(xí)報告
充實的實習(xí)生活已經(jīng)告一段落,相信大家這段時間來的收獲肯定不少吧,不能光會埋頭苦干哦,寫一份實習(xí)報告吧。為了讓您不再為寫實習(xí)報告頭疼,下面是小編收集整理的圖書館實習(xí)報告,歡迎大家分享。
圖書館實習(xí)報告 1
20xx年xx月xx號至20xx年xx月xx號,我在xxx圖書館進行了實習(xí)。通過實習(xí),我對圖書館各方面的工作有了一個全新的認(rèn)識,為自己在以后的學(xué)習(xí)與工作中總結(jié)了經(jīng)驗。
一、實習(xí)目的
更好地理解圖書館學(xué)的性質(zhì)、特點,了解圖書館的具體工作內(nèi)容,了解圖書館工作的具體操作程序和方法,了解圖書館各部門的聯(lián)系,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際;通過實習(xí)增強分析問題和解決問題的能力,盡快適應(yīng)畢業(yè)后圖書館的工作需要。
二、實習(xí)時間
20xx年x月x號至20xx年x月xx號。
三、實習(xí)單位概況
xxx圖書館建于1909年(清宣統(tǒng)元年),是xxx最早的一所公共圖書館,也是中國最早建立的公共圖書館之一。是xxx科學(xué)、教育、文化事業(yè)的重要組成部分,也是各類文獻最集中的信息中心。xxx圖書館由鄭州市嵩山南路150號主館和鄭州市優(yōu)勝北路少兒館兩部分組成,主館占地2.69公頃,建筑面積29500平方米。其中書庫面積9008平方米,可容納300萬冊藏書,閱覽室面積9094平方米,設(shè)閱覽室座位1500個。另有一個多功能報告廳,設(shè)座位200多個。分館現(xiàn)有建筑面積約6000平方米,書庫面積約3000平方米,閱覽室面積約2000平方米。xxx圖書館設(shè)有中文圖書、中文報紙、中文期刊、外文報刊、中外文參考工具書、古籍文獻、河南地方文獻、音像、縮微和電子圖書、少兒圖書等13個閱覽室。另辟有中文、外文、文藝小說、少兒圖書等5個借書處。
xxx圖書館有以下幾個部門組成:
采編部,負(fù)責(zé)全館藏書建設(shè)規(guī)劃和文獻采訪方針的落實工作;文獻征集、采購、標(biāo)引、編目加工工作,建立、管理書目數(shù)據(jù)庫;豫版文獻呈繳、日常捐贈圖書接收工作。
借閱部:中文圖書(地方文獻除外)的外借、閱覽和管理;讀者咨詢,讀者活動,圖書宣傳推介;館外借閱點的管理。
報刊部:中文報刊的記到、外借、閱覽、過期報刊送裝、報刊庫管理、開展讀者活動及咨詢等工作。
古籍部:xxx古籍保護中心日常工作,全省古籍保護有關(guān)業(yè)務(wù)工作;古籍書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作;古籍文獻的征集、書庫管理及閱覽工作。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部:全館自動化硬件、軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護,網(wǎng)站的設(shè)計、更新、維護工作;各類數(shù)據(jù)庫的.安裝、調(diào)試、維護工作;共享工程基層中心技術(shù)支持與服務(wù)。
地方文獻部:地方文獻的閱覽、管理、征集工作;河南特色專題文獻資料庫工作。
外文部:外文書刊的分編加工、外借、閱覽和管理工作;外文書刊的采集工作;國際間文獻交流、捐贈事宜。
數(shù)字資源部:負(fù)責(zé)共享工程xxx中心日常工作;共享工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的實施推廣工作;全省共享工程信息資源整合總體方案的組織實施工作,并負(fù)責(zé)資源庫的建設(shè)與管理。
研究輔導(dǎo)部:開展全省公共系統(tǒng)圖書館調(diào)查研究,承辦全省性公共圖書館業(yè)務(wù)工作會議;開展全省公共圖書館系統(tǒng)協(xié)作協(xié)調(diào)工作,組織業(yè)務(wù)輔導(dǎo);編印《河南圖書館工作動態(tài)》等!秾W(xué)刊》編輯部《河南圖書館學(xué)刊》編輯與發(fā)行;xxx圖書館學(xué)會秘書處日常工作。
少兒部:少兒書刊的借閱、管理與輔導(dǎo)、讀者隊伍的建設(shè),做好圖書宣傳推介工作;開展少年兒童閱讀輔導(dǎo)活動。讀者工作部,“世紀(jì)論壇”及其他講座的策劃、組織工作;借書證的辦理、讀者咨詢、對外宣傳推廣工作。
四、實習(xí)內(nèi)容與過程
20xx年x月x號至20xx年x月xx號,在學(xué)校老師的組織下,我們班16位同學(xué)在xxx圖書館進行了兩個星期的實習(xí)。我的第一個星期是在報刊部,確切的說是報刊咨詢部,主要是期刊的上架下架及整理等工作;第二個星期是在辦公室,了解一些基本的工作機器,由于辦公室也是一個信息流通的中心,在這有利于協(xié)調(diào)各部門的意見。
報刊部作為一個獨立的部門,負(fù)責(zé)中文報刊的記到、外借、閱覽、過期報刊送裝、報刊庫管理、開展讀者活動及咨詢等工作。咨詢部原是閉館的,并不對外開放;由于希望滿足更多讀者需求,就允許讀者借閱,但讀者還是不能直接進入查找自己想要的資料,需館員協(xié)助借閱。本館圖書根據(jù)中圖法先按基本部類分,再按基本大類分,然后在大類的基礎(chǔ)上根據(jù)具體內(nèi)容的不同,加以細分。各個期刊以有序的方式排列,讓人一目了然,也方便館員查找。
在了解了本館的基本情況之后,我們首先進行了上架。把從隔壁拉回來的書,根據(jù)期刊上手寫的分類號按從大到小的順序排列,然后在記錄卡片上記下所到期刊的期數(shù),所有記錄完之后,把這些期刊上到相應(yīng)的位置的架子上,以供借閱。其中有幾點需要說明:
1、有好多雜志是合刊,比如雙月刊、季刊等,記錄的時候,就要根據(jù)原有記錄樣式在后邊的月份上打鉤;有些是一月多刊的,也要根據(jù)前面卡片上的記錄來正確書寫。
2、像河南本省出的期刊雜志,在這記錄卡上找不到相對應(yīng)的,這是因為有一個單獨的地方,只儲存河南本省的期刊報紙。
3、上架的時候,有些期刊很難找到其相應(yīng)的位置,還有就是這些放不同期刊的盒子,大多數(shù)是紙質(zhì)的,很容易損壞,導(dǎo)致上架困難。
上架還相對容易些,下架就不是那么簡單了,特別是對于女孩子來說,偌大一個書庫,不知道要下多少天才能下完的。所謂下架就是把過期的期刊從架子上整理下來,放到固定的地方。在下架的過程中發(fā)現(xiàn)幾個問題:
1、下架有時會遇見期刊不全,甚至缺了好多,老師交代這樣的不下;
2、大多數(shù)期刊都被翻閱過,但數(shù)量龐大計算機類的期刊卻很少有人問津,著實令人心疼;
3、下架的圖書都集中堆放在庇蔭處,防止它的見光老化,以致失去其價值。
辦公室是一個樞紐,我在這里學(xué)會了復(fù)印、打印,給領(lǐng)導(dǎo)修改了稿子,幫同學(xué)們解決了一些難題,使我們在xxx圖書館的工作能夠順利進行。
五、結(jié)語與體會
這次實習(xí),是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我真正體驗工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在省圖體驗最深刻的就是每天都要按時考勤,這里不再是學(xué)校里的寬松,每天要求考勤,檢驗了一個人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦,更使得我們理解父母的辛勤,使得我們更加理解父母。
在省圖實習(xí),增強了我的動手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,只要求我們看看書,寫寫字。而在實習(xí)工作上,則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打掃衛(wèi)生,搬運圖書的活計,能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。在這兩周的實習(xí)過程中,我真的學(xué)到了好多的東西,感覺這兩周時間過得很充實,有點上班的感覺,也謝謝學(xué)校及省圖給我們這次實習(xí)的機會。
圖書館實習(xí)報告 2
20xx年7月4日至20xx年7月15日,在河南省圖書館實習(xí)。通過實習(xí),我對圖書館工作的各個方面有了全新的認(rèn)識,并總結(jié)了自己在今后學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗。
一、實習(xí)的目的
更好地了解圖書館學(xué)的性質(zhì)和特點,圖書館的具體工作內(nèi)容,圖書館工作的具體操作程序和方法,圖書館各部門之間的關(guān)系,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際;通過實踐增強分析問題和解決問題的能力,盡快滿足畢業(yè)后圖書館工作的需要。
二、實習(xí)時間
20xx年7月4日至20xx年7月15日。
三、實習(xí)單位概述
河南省圖書館建于1909年(清宣彤元年),是河南省最早的公共圖書館,也是中國最早建立的公共圖書館之一。它是河南省科教文化的重要組成部分,也是文獻最集中的信息中心。河南省圖書館由兩部分組成:鄭州松山南路150號和鄭州佑生北路兒童博物館。主圖書館占地2.69公頃,建筑面積29500平方米。其中,圖書館占地9008平方米,可容納300萬冊圖書,閱覽室占地9094平方米,閱覽室座位1500個。還有200多個座位的多功能報告廳。分館現(xiàn)有建筑面積約6000平方米,書庫面積約3000平方米,閱覽室面積約20xx平方米。河南圖書館擁有中文圖書、中文報紙、中文期刊、外文報刊、中外參考書、古籍、河南地方文獻、音像、微縮電子圖書、少兒圖書等13個閱覽室。有中文、外文、文學(xué)小說、兒童讀物五個借閱處。
河南省圖書館由以下部門組成:采編部,負(fù)責(zé)全館館藏建設(shè)規(guī)劃和文獻采訪政策的實施;文件收集、采購、索引、編目和處理,建立和管理書目數(shù)據(jù)庫;提交河南版文件,接收日常捐贈圖書。借閱部,中文圖書的借閱、閱讀和管理(地方文獻除外);讀者咨詢、讀者活動、圖書推廣;圖書館外借點的管理。報刊部,記錄、借閱、閱讀、發(fā)送和裝入過期報刊,管理報刊庫,開展讀者活動和咨詢等。古籍部,河南古籍保護中心日常工作,全省古籍保護相關(guān)業(yè)務(wù)工作;古籍書目數(shù)據(jù)庫建設(shè);古籍的收集、整理和閱讀。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部,自動化軟硬件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護,網(wǎng)站的設(shè)計、更新和維護;各種數(shù)據(jù)庫的安裝、調(diào)試和維護;共享工程基層中心技術(shù)支持與服務(wù)。地方文獻部,閱讀、管理和收集地方文獻;河南省專題文獻數(shù)據(jù)庫工作。外語系,外文書刊的編目、加工、借閱、閱讀和管理;外文書刊收藏;國際文學(xué)交流與捐贈。數(shù)字資源部,負(fù)責(zé)河南省共享工程中心的'日常工作;分享工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的實施和推廣;組織實施全省共享工程信息資源整合總體規(guī)劃,負(fù)責(zé)資源庫建設(shè)和管理。研究指導(dǎo)部門,開展全省公共系統(tǒng)圖書館的調(diào)查研究,并承辦全省公共圖書館業(yè)務(wù)工作會議;開展全省公共圖書館系統(tǒng)的合作與協(xié)調(diào),組織業(yè)務(wù)咨詢;編輯出版《河南圖書館工作動態(tài)》等!逗幽蠄D書館學(xué)報》在學(xué)報編輯部的編輯與發(fā)行:河南省圖書館學(xué)會秘書處日常工作。少兒部、少兒書刊借閱、管理和咨詢、讀者隊伍建設(shè),做好圖書宣傳和推廣工作;開展兒童閱讀指導(dǎo)活動。讀者工作部,策劃組織“世紀(jì)論壇”等講座;借書證辦理、讀者咨詢、對外宣傳推廣。
四、實習(xí)的內(nèi)容和過程
20xx年7月4日至20xx年7月15日,在學(xué)校老師的組織下,我們班16名學(xué)生在河南省圖書館進行了為期兩周的實習(xí)。我第一周在報社部門,確切的說是報社咨詢部,主要是在期刊的架子上工作;第二周在辦公室,學(xué)習(xí)一些基本的工作機器,因為辦公室也是信息流通中心,有利于協(xié)調(diào)各部門的意見。
報刊部作為一個獨立的部門,負(fù)責(zé)記錄、借閱、閱讀、發(fā)送和加載過期報刊,管理報刊庫,開展讀者活動和咨詢等工作。咨詢部原本封閉,不對外開放;因為他們想滿足更多讀者的需求,所以被允許借閱,但是讀者仍然不能直接訪問找到他們想要的信息,他們需要圖書館員幫助他們借閱。根據(jù)《中國圖書館分類法》,我們圖書館的圖書首先分為基本類,然后再分為基本類,然后在大類的基礎(chǔ)上根據(jù)不同的具體內(nèi)容進行細分。期刊排列有序,一目了然,方便館員查找。了解了圖書館的基本情況后,我們先把它上架。按照日記本上手寫的分類號,按從小到大的順序,把隔壁拉回來的書放進去,然后在記錄卡上記下日記本的期數(shù)。所有記錄完成后,將這些期刊放在書架上相應(yīng)的位置進行借閱。有幾點需要說明:
1、有很多合訂本的雜志,比如雙月刊,季刊。錄音時,需按原錄音風(fēng)格核對以下月份;有些是一月出的,根據(jù)之前卡片上的記錄應(yīng)該寫對了。
2、和河南省出版的期刊雜志一樣,這張記錄卡上也沒有對應(yīng)的,因為有一個單獨的地方,只存放河南省的期刊和報紙。
3、上架時,有些期刊很難找到對應(yīng)的位置,而且這些裝不同期刊的盒子大多是紙質(zhì)的,容易損壞,很難上架。
上架相對容易,下架沒那么簡單。尤其對于女生來說,是一個巨大的棧,不知道要多少天才能完成。所謂下架,就是把過期期刊從架子上整理出來,放在固定的地方。在下架的過程中,我發(fā)現(xiàn)了幾個問題:
1、有時候下架會遇到不完整的日志,甚至很多都不見了。老師解釋不了這個;
2、大部分期刊都看過,但是大量的計算機期刊卻很少感興趣,真的很苦惱;
3、下架的書堆放在陰涼處,防止在光線下老化而失去價值。
辦公室是一個樞紐,在那里我學(xué)會了復(fù)印和打印,為領(lǐng)導(dǎo)修改了手稿,幫助學(xué)生解決了一些難題,使我們在河南圖書館的工作順利進行。
五、結(jié)論和經(jīng)驗
這次實習(xí)是我們?nèi)フ嬲ぷ鞯囊淮闻嘤?xùn),讓我真正體會到了工作的感覺,為來具體工作做準(zhǔn)備。省計劃最深刻的體會就是每天按時檢查。它不再是一所松散的學(xué)校。它要求每天出勤,考驗一個人的工作態(tài)度和責(zé)任感。早出晚歸的辛苦讓我們明白了父母的辛苦,也讓我們更了解他們。
我在省圖的實踐增強了我的實踐能力。在學(xué)校,我們只被要求讀和寫。在實踐中,我們被要求做最基本的工作。一些基本的工作,比如打掃衛(wèi)生、搬運書籍,可以鍛煉我們的吃苦耐勞的品質(zhì)。在為期兩周的實習(xí)中,我真的學(xué)到了很多。感覺這兩個星期過得很充實,有點想上班的感覺。也感謝學(xué)校和省里給我們這次實習(xí)機會。
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