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小學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-08-13 18:29:38 報(bào)告 我要投稿

小學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告

小學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想和意義

  1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  2、意義:

  1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

  二、社會(huì)實(shí)踐的`組織形式:

  1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  具體過(guò)程參考

  a、編組、選題;

  b、聘指導(dǎo)教師;

  c制定活動(dòng)方案;

  d小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);

  e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))

  f、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)

  g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(范例附后)

  三、注意事項(xiàng):

  1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

  3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:

  1、社會(huì)參觀活動(dòng)。

  2參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

小學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告2

  參加者:

  我、妹妹

  主題:

  地點(diǎn):

  菜市場(chǎng)

  現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

  20xx年x月x日,我和妹妹主動(dòng)提出幫媽媽買菜,媽媽欣然同意,我們提著袋子,拿著帳本和筆,一溜小跑的來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)可填熱鬧呀,有嫩綠的黃瓜,鮮紅的辣椒、水嫩的.蕃茄,還有各種熟食真是讓人眼花繚亂,垂涎三尺。

  我和妹妹先買了一些涼粉,有點(diǎn)兒像果凍似的晶瑩剔透。又買了半斤紅蝦、一斤黃瓜和五個(gè)雞翅,購(gòu)物袋開始沉了,漸漸的有些勒手,結(jié)實(shí)的袋子還被蝦的爪子刺破了,又刺到我的小腿,回到家時(shí),雙手又被勒的發(fā)紅,我心滿意足的遞給媽媽,我心想:我長(zhǎng)大了。

  在菜市場(chǎng)里,沒有幾個(gè)孩子,為什么呢?因?yàn)槎际切』实,小公主,在家過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,體會(huì)不到買菜人的辛苦,可以說(shuō)是身在福中不知福。

  我認(rèn)為,獨(dú)生子女之所以會(huì)這樣,是因?yàn)殄憻挼奶伲岳砟芰Σ粔驈?qiáng),我想說(shuō):如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?

  我認(rèn)為小學(xué)多做家務(wù),只有好,沒有壞的,我們要爭(zhēng)取做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  報(bào)告人:xx

  報(bào)告時(shí)間:20xx年x月x日

小學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告3

  小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

  為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì),做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民。根據(jù)學(xué)校的通知精神和結(jié)合本班的實(shí)際,本班暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的

  本著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨,引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)體驗(yàn)性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)”

  學(xué)生可以走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解故鄉(xiāng)文化,可以搜集家鄉(xiāng)的民俗,村名的由來(lái),有關(guān)地名的傳說(shuō),家鄉(xiāng)的.自然風(fēng)光,民族風(fēng)情,家鄉(xiāng)的變化等等。

  2.進(jìn)行愛國(guó)主義教育

  學(xué)唱1—2首愛國(guó)主義歌曲,開學(xué)后在班級(jí)舉行愛國(guó)主義歌詠比賽;蛴^看1—2部愛國(guó)主義影片愛國(guó)主義電視連續(xù)劇。再或者觀看奧運(yùn)比賽,為我國(guó)的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員加油。

  3、學(xué)技能

  家庭“有耕田”的學(xué)生,跟隨父母參加勞動(dòng),學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒有耕田”的學(xué)生,以“今天,我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題,通過(guò)別人介紹或者自薦,選擇飯店、攤位等一個(gè)處所,實(shí)實(shí)在在打一天工,學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營(yíng)之道。

  4、鍛煉服務(wù)意識(shí)

  積極參與社區(qū)活動(dòng),如貼宣傳畫、打掃街道、清理垃圾、到小區(qū)幼兒園表演節(jié)目、體驗(yàn)幼兒園老師工作、幫扶老人兒童等等。

  四、活動(dòng)方式

  在班主任指導(dǎo)要求下,家長(zhǎng)的積極參與和配合下,自主開展活動(dòng)。

  五、有關(guān)要求

  1、注意安全

  安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全;顒(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開展。

  2、準(zhǔn)備充分

  把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請(qǐng)大人為計(jì)劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)?;外出旅行要提前設(shè)計(jì)好出行路線。

  3、注重形象

  外出活動(dòng),要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)德馨園小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。

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