器材

　　找一個底面很平的容器，讓一個蠟燭頭緊貼在容器底部，再往容器里倒水，蠟燭頭并不會浮起來；輕輕地把蠟燭頭撥倒，它立刻就會浮起來。

　　可見，當(dāng)物體與容器底部緊密接觸時，兩個接觸面間就沒有液體滲入，物體的下表面不再受液體對它向上的壓強，液體對它就失去了向上托的力，浮力當(dāng)然隨之消失了。

　　現(xiàn)在，你能提出為潛艇擺脫困境的措施了嗎？

　　“浮力是怎樣產(chǎn)生的”，學(xué)生對“浮力就是液體對物體向上的壓力和向下的壓力之差”這一結(jié)論是可以理解的，但卻難以相信，因此做好浮力消失的實驗是攻克這一難點的關(guān)鍵，下面介紹兩種簡便方法。

　　[方法1]

　　器材：大小適當(dāng)?shù)?玻璃漏斗(化學(xué)實驗室有)一個、乒乓球一只、紅水一杯。

　　步驟：

　　(1)將乒乓球有意撳入水中，松手后乒乓球很快浮起。

　　(2)用手托住漏斗(喇叭口朝上，漏斗柄夾在中指和無名指之間)，將乒乓球放入其中，以大拇指按住乒乓球，將水倒入漏斗中，松開拇指，可見乒乓球不浮起，(這時漏斗柄下口有水向下流，這是因為乒乓球與漏斗間不太密合)。

　　(3)用手指堵住出水口，可見漏斗柄中水面逐漸上升，當(dāng)水面升至乒乓球時，乒乓球迅即上浮。(若漏斗柄下口出水過快，可在乒乓球與漏斗接觸處墊一圈棉花，這樣可以從容地觀察水在漏斗柄中上升的情況。)

　　[方法2]

　　器材：透明平底塑料桶(深度10cm左右，口徑宜大些，便于操作)一只、底面基本平整的木塊(如象棋子、積木、保溫瓶塞等)一個、筷子一根、水一杯。

　　制作小孔桶：取一鐵扦在酒精燈上燒紅，在塑料桶底面中央穿一小孔、孔徑1cm左右，用砂紙將孔邊磨平即成一小孔桶。

　　步驟：

　　(1)將木塊有意撳入水中，松手后木塊很快浮起。

　　(2)將木塊平整的一面朝下放入小孔桶中并遮住小孔，用筷子按住木塊，向桶中倒水。移去筷子，可見木塊不浮起。(這時小孔處有水向下滴，這是因為木塊與桶的接觸面之間不很密合)。

　　(3)用手指堵住小孔，木塊立即上浮。

　　上述兩例針對實際中物體的表面不可能絕對平滑這一事實，巧妙地利用“小孔滲漏”使水不在物體下面存留，從而使物體失去液體的向上的壓力，也就失去了浮力，結(jié)果本應(yīng)浮在水面上的乒乓球和木塊卻被牢牢地釘在了水底，不能不令學(xué)生嘆服。接著步驟(3)又魔術(shù)般地使浮力再現(xiàn)，更令學(xué)生情緒高漲，躍躍欲試。

　　組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路實驗報告

　　一、實驗?zāi)康模赫莆誣____________、______________的連接方式。

　　二、實驗器材： __________、__________、__________、__________、___________。 三、步 驟： 1.組成串聯(lián)電路

　　A.按圖1-1的電路圖，先用鉛筆將圖1-2中的電路元件，按電路圖中的順序連成實物 電路圖(要求元件位置不動，并且導(dǎo)線不能交叉)。

　　B.按圖1-1的電路圖接好電路，閉合和斷開開關(guān)，觀察開關(guān)是同時控制兩個燈泡，還 是只控制其中一個燈光泡.

　　觀察結(jié)果:__________________________________________________________ C.把開關(guān)改接在L1和L2之間,重做實驗B;再改接到L2和電池負極之間,再重做實驗B. 觀察開關(guān)的控制作用是否改變了,并分別畫出相應(yīng)的電路圖.

　　電路圖 電路圖

　　觀察結(jié)果:___________________________ 觀察結(jié)果:__________________________

　　_______________________________. ______________________________. 2.組成并聯(lián)電路

　　A.畫出由兩盞電燈L1和L2組成的并聯(lián)電路圖,要求開關(guān)S接在干路上,開關(guān)S1和S2分 別接在兩個支路上,并按電路圖用鉛筆連接1-3

　　的實物電路圖.

　　電路圖

　　B.按電路圖在實物上連接并聯(lián)電路,然后進行下述實驗和觀察:

　　a. 閉合S1和S2,再閉合或斷開干路開關(guān)S,觀察開關(guān)S控制哪個燈泡.

　　觀察結(jié)果:____________________________________________________________

　　b. 閉合S和S2,再閉合或斷開干路開關(guān)S1,觀察開關(guān)S1控制哪個燈泡. 觀察結(jié)果:____________________________________________________________

　　c. 閉合S和S1,再閉合或斷開干路開關(guān)S2,觀察開關(guān)S2控制哪個燈泡.

　　觀察結(jié)果:____________________________________________________________ [結(jié)論]

　　1.在串聯(lián)電路里開關(guān)控制____________用電器;如果開關(guān)的位置改變了,它的控制作 用_________.

　　2.在并聯(lián)電路干路里的開關(guān)控制__________________用電器;支路中的開關(guān)只能控制 _______________用電器.

關(guān)于實驗報告10

　　旋光法測定蔗糖轉(zhuǎn)化反應(yīng)的速率常數(shù)實驗報告

　　一、實驗名稱：旋光法測定蔗糖轉(zhuǎn)化反應(yīng)的速率常數(shù) 二、實驗?zāi)康?/p>

　　1、了解旋光儀的基本原理，掌握旋光儀的正確使用方法； 2、了解反應(yīng)的反應(yīng)物濃度與旋光度之間的關(guān)系； 3、測定蔗糖轉(zhuǎn)化反應(yīng)的速率常數(shù)。

　　三、實驗原理

　　蔗糖在水中水解成葡萄糖的反應(yīng)為：

　　C12H22O11+H20→ C6H12O6+C6H12O6

　　蔗糖 葡萄糖果糖

　　為使水解反應(yīng)加速，反應(yīng)常以H3O+為催化劑，故在酸性介質(zhì)中進行水解反應(yīng)中。在水大量存在的條件下，反應(yīng)達終點時，雖有部分水分子參加反應(yīng)，但與溶質(zhì)濃度相比認為它的濃度沒有改變，故此反應(yīng)可視為一級反應(yīng)，其動力學(xué)方程式為：

　　lnC=-kt+lnC0（1）

　　式中：C0為反應(yīng)開始時蔗糖的濃度；C為t時間時的蔗糖的濃度。 當(dāng)C=0.5C0時，t可用t1/2表示，即為反應(yīng)的半衰期。

　　t1/2=ln2/k

　　上式說明一級反應(yīng)的半衰期只決定于反應(yīng)速率常數(shù)k，而與起始無關(guān)，這是一級反應(yīng)的一個特點。

　　本實驗利用該反應(yīng)不同物質(zhì)蔗比旋光度不同，通過跟蹤體系旋光度變化來指示lnC與t的關(guān)系。在蔗糖水解反應(yīng)中設(shè)β1、β2、β3分別為蔗糖、葡萄糖和果糖的旋光度與濃度的比例常數(shù)

　　C12H22O11(蔗糖)+H20→ C6H12O6 (葡萄糖)+C6H12O6 (果糖)

　　t=0C0β1 0 0 α= C0β1

　　t=t Cβ1 ( C -C0)β2 ( C -C0)β3αt=Cβ1+( C -C0)β2+ ( C -C0)β3

　　t=∞0β2C0 β2C0 α∞=β2C0+β2C0 由以上三式得：

　　ln(αt-α∞)=-kt+ln(α0-α∞)

　　由上式可以看出，以ln(αt-α∞) 對t 作圖可得一直線，由直線斜率即可求得反應(yīng)速度常數(shù)k 。 四、實驗數(shù)據(jù)及處理：

　　1. 蔗糖濃度：0.3817 mol/L HCl濃度：2mol/L 2. 完成下表：=-1.913

　　表1 蔗糖轉(zhuǎn)化反應(yīng)旋光度的測定結(jié)果

　　五、作lnt~ t圖，求出反應(yīng)速率常數(shù)k及半衰期t1/2 求算過程：

　　由計算機作圖可得斜率=-0.02 既測得反應(yīng)速率常數(shù)k=0.02

　　t1/2 =ln2/k=34.66min 六、討論思考：

　　1．在測量蔗糖轉(zhuǎn)化速率常數(shù)的，選用長的旋光管好？還是短的旋光管好？答：選用較長的旋光管好。根據(jù)公式〔α〕＝α×1000/Lc，在其它條件不變情況下，L越長，α越大，則α的相對測量誤差越小。

　　2．如何根據(jù)蔗糖、葡萄糖和果糟的比旋光度計算α0和α∞答：α0＝〔α蔗糖〕Dt℃L[蔗糖]0/100

　　α∞＝〔α葡萄糖〕Dt℃L[葡萄糖]∞/100＋〔α果糖〕Dt℃L[果糖]∞/100

　　式中：[α蔗糖]Dt℃，[α葡萄糖]Dt℃，[α果糖]Dt℃分別表示用鈉黃光作光源在t℃時蔗糖、葡萄糖和果糖的.比旋光度，L(用dm表示)為

　　旋光管的長度，[蔗糖]0為反應(yīng)液中蔗糖的初始濃度，[葡萄糖]∞和[果糖]∞表示葡萄糖和果糖在反應(yīng)完成時的濃度。

　　設(shè)t＝20℃ L=2 dm [蔗糖]0=10g/100mL 則： α0＝66.6×2×10/100＝13.32°

　　α∞＝骸2×10/100×（52.2-91.9）＝－3.94°

　　3．在旋光度的測量中，為什么要對零點進行校正可否用蒸餾水來進行 校正在本實驗中若不進行校正，對結(jié)果是否有影響

　　答：若需要精確測量α的絕對值，則需要對儀器零點進行校正，因為儀器本身有一系統(tǒng)誤差；水本身沒有旋光性，故可用來校正儀器零

　　點。本實驗測定k不需要對α進行零點校正，因為αt，α∞是在同一臺儀器上測量，而結(jié)果是以ln(αt－α∞)對t作圖求得的。

　　4．記錄反應(yīng)開始的時間晚了一些，是否影響k值的測定為什么答：不會影響；因為蔗糖轉(zhuǎn)化反應(yīng)對蔗糖為一級反應(yīng)，本實驗是 以ln(αt－α∞)對t作圖求k，不需要α0的數(shù)值。

　　5．如何判斷某一旋光物質(zhì)是左旋還是右旋

　　答：根據(jù)公式[α]t℃D＝α×100/Lc，在其它條件不變的情況下，α與濃度成正比。配制若干不同濃度的溶液，測定其旋光度。即可判斷。

　　6．配制蔗糖溶液時稱量不夠準(zhǔn)確或?qū)嶒炈�用蔗糖不純對實驗有什么影響答：此反�?yīng)對蔗糖為一級反應(yīng)，利用實驗數(shù)據(jù)求k時不需要知道蔗糖的初始濃度。所以配溶液時可用粗天平稱量。若蔗糖中的不純物對 反應(yīng)本身無影影響，則對實驗結(jié)果也無影響。

關(guān)于實驗報告11

　　《金工實習(xí)（一）》實驗報告

　　學(xué)習(xí)中心： 江蘇徐州豐縣奧鵬

　　層 次： 高中起點專科

　　專 業(yè)： 機械制造與自動化

　　年 級： 年春/秋 季

　　學(xué) 號：

　　學(xué)生姓名： 胡賀

　　1.請簡述根據(jù)所起的作用不同，切削運動可分為哪兩種運動。

　　答：切削運動可分為主運動和進給運動。

　　主運動是提供切削可能性的運動。在切削過程中，運動速度最高消耗機床動力最大。

　　進給運動是提供繼續(xù)切削可能性的運動。

　　2.請簡述臥式銑床的組成及其作用。

　　答：組成：床身、主軸、縱向工作臺、轉(zhuǎn)臺、橫向工作臺、升降臺、橫梁和底座等組成。

　　作用：

　　床身是銑床的`基礎(chǔ)零件，用于支撐和連接銑床各部件。

　　床身的內(nèi)部裝有傳動機構(gòu)。

　　底座用于支撐床身，并與地基連接。

　　3.請簡述牛頭刨床的組成及作用。

　　答：組成：床身、滑枕、刀架、橫梁、、工作臺、底座。

　　作用：

　　床身用于支撐和連接刨床各部件、其頂部水平導(dǎo)軌供滑枕作往復(fù)運動用。

　　滑枕帶動刨刀作往復(fù)直線運到。

　　刀架滑枕前端安裝刨刀的部分。

　　橫梁可沿床身前側(cè)垂直導(dǎo)軌上下移動。

　　工作臺用于安裝夾具和工作。

　　4.刨床主運動是什么？

　　答：刨床主運動是滑枕帶動刨刀的反復(fù)運動為主運動。

　　5.平面磨床的組成及其作用有哪些？

　　答：組成：平面磨慶由床身、工作臺、立柱、磨頭、電氣操作板組成。

　　作用：磨頭：砂輪裝在磨頭上，砂輪可高速旋轉(zhuǎn)，磨頭可沿慶身后部橫向?qū)к壸鳈M向及前后移動或進給。磨頭還可沿立柱上的垂直導(dǎo)軌作垂向及上下移動或進給。 工作臺安裝在床身水平縱向?qū)к壣嫌梢簤簜鲃訉崿F(xiàn)工作臺的縱向及左右往復(fù)移動。工作臺移動的速度可根據(jù)磨削加工的需要進行無級調(diào)速工作臺裝有電磁吸盤。用以裝夾鋼、鑄造鐵等磁性工件。

　　6.外圓磨床的組成及其作用有哪些？

　　答：組成：萬能外圓磨床由床身、工作臺、工件頭架、尾座、砂輪架、電器操作板等組成。

　　作用：

　　砂輪架：砂輪裝在砂輪架上。砂輪由單獨電機驅(qū)動高速旋轉(zhuǎn)。砂輪架可沿床身后部橫向?qū)к壸鳈M向及前后移動或進給。

　　工作臺：工作臺有上下兩層。下層帶動整個工作臺沿床身水平縱向?qū)к壸骺v向及左右移動。上層可相對下層工作臺翻轉(zhuǎn)一定 角度用以磨削錐面。

　　工件頭架：安裝在上工作臺上根據(jù)工件的結(jié)構(gòu)不同工件頭架上可以安裝卡盤，也可以安裝前頂尖。

　　7.請簡述Z412型臺式鉆床的工作特點。

　　答：

　　8.麻花鉆的結(jié)構(gòu)包括哪些？

　　答：

　　9.擴孔鉆的特點有哪些？

　　答：

　　10.攻螺紋要點包括哪些？

　　答：

　　11. 學(xué)習(xí)心得

　　為區(qū)分實驗報告是否獨立完成，請寫些自己對該實驗課程的想法或者學(xué)習(xí)心得。（本段在完成自己內(nèi)容后刪除。）

關(guān)于實驗報告12

　　星期天的早上我自己做荷包蛋吃，我把油熱好，再把雞蛋打了進去，我用洗好的鏟子去把荷包蛋給翻過來，但是鏟子上面的水滴進了熱油里，里面的立刻炸了開來，炸出來的油差點濺到我的臉上。做完了荷包蛋，我去問媽媽水遇到油為什么會炸起來啊?媽媽說她也不清楚。

　　我便開始翻閱書籍、詢問別人、上網(wǎng)查找資料。我找到了資料：油水之所以無法融合，是因為持續(xù)加熱下，油的溫度會一直上升，超過100度時，少量的水濺入熱油中，因為油的密度比水�。ㄋ�1000kg/m3 油800kg/m3），水會沉在鍋底，而油的沸點（250攝氏度）大于水的沸點（100攝氏度）油溫又持續(xù)上升，沸點比水高。所以在油包住水時，水的溫度升高后“油相當(dāng)水的外殼”水便會蒸發(fā)、沸騰（劇烈的汽化），體積變大就把油推開，但這個過程很快，所以像爆炸一樣。將熱油濺起。同時，油分子產(chǎn)生震動，發(fā)出劇烈響聲,而造成噴起，油噴起時,水通常已經(jīng)蒸發(fā)，所以幾乎都是被油噴到。

　　我為了確認以上的資料是否正確，又做了幾個實驗：

　　1、較多的冷油加少量的冷水，一開始沒有反應(yīng)，加熱到沸騰后，立刻炸了起來。

　　2、較多的熱油加少量的冷水，立刻就冒出白白的.濃煙，油星四濺，噼里啪啦，人都不敢靠近。

　　3、較多的熱油加少量的熱水，和上一個實驗的結(jié)果一樣，立刻炸開來。

　　4、較多的冷水加冷油，水一沸騰也炸開了，但是炸的程度很小。

　　5、較多的熱水加少量的冷油，過一會兒也會炸，但威力不夠。

　　實驗結(jié)果表明：只要油和水在一起，不管多少，只要燒開了，就一定會炸起來，只是表現(xiàn)程度不一樣罷了。

　　我終于明白了其中的道理，覺得很高興。看來生活中的小事確實都有著或深或淺的科學(xué)道理，我們要做生活的有心人，多發(fā)現(xiàn)，多研究，多探索……生活處處有科學(xué)。

關(guān)于實驗報告13

　　白色污染，全名“塑料袋垃圾污染”，是導(dǎo)致地球巨人皮膚潰爛的元兇之一。為了進一步探明這種物質(zhì)的危害性，根據(jù)幾位科學(xué)家的研究成果，做出了如下實驗報告。

　　實驗?zāi)康?/strong>：探究白色污染的化學(xué)性質(zhì)

　　實驗一：白色污染的強氧化性

　　實驗用品：塑料袋、食物、菜市場、超市。

　　實驗步驟：1、先取適量食物與塑料袋配成混合物2、將食物與塑料袋的混合物放入盛有過量商品的超市或菜市場內(nèi)充分反應(yīng)。連續(xù)振蕩3－5分鐘。觀察現(xiàn)象。

　　實驗現(xiàn)象：塑料袋與食物發(fā)生強烈的化合反應(yīng)，塑料袋被商品吸附，生成一種具有強烈刺激性氣味的雜質(zhì)――垃圾。

　　反應(yīng)式：塑料袋+食物＝超市或菜市場垃圾（不易分解）+刺激性氣體

　　實驗二：白色污染與環(huán)境的置換反應(yīng)

　　實驗用品：塑料袋、居民小區(qū)、垃圾筒適量

　　實驗步驟：1、將塑料袋置于居民小區(qū)內(nèi)，觀察

　　現(xiàn)象2、取少量垃圾筒與塑料袋混合，即發(fā)生強烈反應(yīng)。持續(xù)幾天后，觀察現(xiàn)象。

　　實驗現(xiàn)象：1、塑料袋因有廣泛的活動空間而漫天飛翔，并且造成視覺污染。

　　2、垃圾筒與塑料袋反應(yīng)后，立即產(chǎn)生一種特殊固體——蒼蠅。

　　3、靜置幾天后，還會有一股刺激性氣體生成

　　反應(yīng)式：塑料袋+垃圾筒=蒼蠅+刺激性氣體

　　實驗三：白色污染的`還原性

　　實驗用品：常用塑料袋、工廠、沒有經(jīng)過加工的食物

　　實驗步驟：1、將常用塑料袋與工廠反應(yīng)，觀察現(xiàn)象2、將沒有經(jīng)過加工的食物與常用塑料袋混合，并置于工廠中，觀察現(xiàn)象

　　實驗現(xiàn)象：1、常用塑料袋經(jīng)過物理變化與化學(xué)反應(yīng)相結(jié)合后形成商品包裝袋。2、沒有經(jīng)過加工的食物與塑料袋反應(yīng)后生成各種各樣帶微量毒性的食品。

　　注意：由于此反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，并且對環(huán)境和人體的危害極大，因此各工廠不得采用此方法生產(chǎn)塑料袋，以免給地球造成無法彌補的創(chuàng)傷。

　　反應(yīng)式：塑料袋+食物=包裝袋+食品（含微量毒性）

　　探究感想：通過上述探究實驗，我更深刻地認識到白色污染的危害，也給我們廣大青少年以深刻的反思：打敗“白色污染”，需要我們的共同努力！

　　應(yīng)該采取的措施：國家限制塑料袋的生產(chǎn)，堵住白色垃圾之源公民應(yīng)提高環(huán)保意識，拒用塑料袋，使其無用武之地。不久，地球巨人的皮膚定會逐漸痊愈，變得更加美麗健康。

關(guān)于實驗報告14