幼兒園老師表?yè)P(yáng)信
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信可以直接寫(xiě)給表?yè)P(yáng)對(duì)象，也可以寫(xiě)給表?yè)P(yáng)對(duì)象的所屬單位，還可以寫(xiě)給報(bào)刊社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的幼兒園老師表?yè)P(yáng)信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信1
尊敬的XX老師：
您們好!
我是XXX的媽媽?zhuān)琗X在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過(guò)這半年的集體生活，XX完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)XX的`關(guān)懷和幫助。
XX是一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子，但離開(kāi)溫暖熟悉的家，進(jìn)入陌生的環(huán)境，去過(guò)一種新的生活，能否很好地適應(yīng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍。但是，自XX初入園，我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的方法教育她們，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣，跟上節(jié)奏，適應(yīng)生活。
不僅如此，我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大，非常辛苦。X老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，X老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn)，過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂(lè)。
上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí)，X老師累病了，帶病踞持工作，孩子小，要說(shuō)很多話，她的嗓子啞了，我們聽(tīng)著很心疼。有兩次XX中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及，小便拉到褲子上了，X老師把衣服洗了，我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)XX的所有老師，感謝老師的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。 祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè)!
此致
敬禮!
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信2
尊敬的安順幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間，孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的.郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!
豆苗入園的時(shí)候還未滿13個(gè)月，沒(méi)有斷奶，而且媽媽一直親自帶孩子到8個(gè)月，接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對(duì)這個(gè)掌上明珠非常寵愛(ài)，再加上姥姥姥爺隔輩親情，使豆苗雖然活潑可愛(ài)，但是也平添了不良的生活習(xí)慣，比如說(shuō)：睡覺(jué)得有人抱著一邊唱歌一邊睡，睡著再放下;吃飯得哄著，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來(lái)沒(méi)和陌生人單獨(dú)相處過(guò)。這樣的孩子送到幼兒園，說(shuō)心里話我們很不放心。但是，只經(jīng)過(guò)短短的六天，老師就幫助豆苗適應(yīng)了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了�，F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系，尤其是姚老師——
豆苗不睡覺(jué)，老師就抱著睡，有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí)，還得唱歌。豆苗不吃飯，就躺在一個(gè)老師懷里，另一個(gè)老師喂。豆苗大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來(lái)……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們。
其實(shí)，這么小的孩子送到幼兒園來(lái)，我們覺(jué)得只要讓豆苗高高興興的就行了�？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應(yīng)幼兒園生活，還更加“懂事”了，比如：雖然還不會(huì)說(shuō)話，卻能更清楚地用嬰兒手語(yǔ)表達(dá)自己的意思了;晚上睡覺(jué)前，能和媽媽一起收玩具了……
我們知道，孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來(lái)之際，向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的新年祝福：
祝四位老師在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意!
代表家長(zhǎng)們把同樣的祝福獻(xiàn)給安順幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動(dòng)，恭祝新年愉快!
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信3
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們：
你們好！
我們是xx班xxx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌�！盎疖�(chē)跑的快，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的'好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現(xiàn)在xx在老師們的幫助下，性格變得更加開(kāi)朗熱情，喜歡上了繪畫(huà)，愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！
我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！
最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信4
xx附屬幼兒園小小班的老師：
你們好!
我們是xx的父母。
xx在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了4個(gè)月了。
通過(guò)這幾個(gè)月的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活了，各方面都有了不少的進(jìn)步。
這是我們一家人最開(kāi)心的事。
十分感謝幼兒園的李園長(zhǎng)、朱老師和小小班的尹老師、慧慧老師，對(duì)xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是個(gè)內(nèi)向的孩子，比較慢熱。
送到幼兒園之初，我們心中總有些不舍和擔(dān)憂。
不舍幼小的孩子從此就走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活。
不舍幼小的他就此開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群。
擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他的孩子欺負(fù)，擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩，擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、渴著。
入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他。
用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與、科學(xué)的教育方法幫助他。
現(xiàn)如今，孩子的語(yǔ)言溝通、社交能力有了很大的進(jìn)步。
過(guò)年回家都會(huì)有禮貌的與大人們打招呼，獲得了很多人的稱(chēng)贊，都說(shuō)是個(gè)懂禮貌的.好孩子。
我們深深的明白，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。
2位老師整天與孩子相伴左右，不僅教授課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦!!
我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!
祝老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意，“三八節(jié)”快樂(lè)!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信5
我是劉xx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下，真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的`衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里.
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī)，成語(yǔ)接龍，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞，認(rèn)字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外，他還變得講禮貌了，見(jiàn)到老師，同學(xué)，周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.
總之，進(jìn)步很多，就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友.
橡樹(shù)二班劉xx家長(zhǎng)
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信6
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是孩子xxx的家長(zhǎng)，我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前，我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋，經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的'大姑娘，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮！
xxx的媽媽
年月日
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是貴園小二班[xxxxxxxxxx]同學(xué)的家長(zhǎng)，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
[xxxxxxxxxx]入園兩個(gè)多月來(lái)，我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化，作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，[xxxxxxxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō)：不會(huì)就不會(huì)�，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍�，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了，原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ)，現(xiàn)在有了更多愛(ài)好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開(kāi)始了社會(huì)性的表現(xiàn)。剛開(kāi)始把[xxxxxxxxxx]送到貴園，我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的，看到他由最初的`哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門(mén)入班級(jí)，高高興興的上學(xué)，
甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長(zhǎng)完全放心，讓[xxxxxxxxxx]茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信8
寶寶三班的趙老師、姜老師、陳老師：
你們好！
首先由衷的想對(duì)你們說(shuō)一聲：老師你們辛苦了！寶貝通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)生活，無(wú)論是從言行舉止還有各方面都有了很大的進(jìn)步，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了他的改變，而這些跟老師的悉心教導(dǎo)是分不開(kāi)的，真的非常感謝！而老師的用心跟努力我們都是有目共睹的。
最初接觸老師是八月中旬的.家訪，天氣還很熱，老師挨家挨戶的到小朋友家來(lái)家訪，了解他們的生活習(xí)慣，為以后能夠適應(yīng)幼兒園的生活。真是用心良苦，更加堅(jiān)定了我們選擇揚(yáng)子津幼兒園真是個(gè)明智的決定！
八月三十日的家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)姜老師的詳細(xì)介紹跟講解使我們家長(zhǎng)打消了疑慮。寶寶的作息時(shí)間以及如何幫寶寶更加適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。特色課程的介紹，我們一顆懸著的心總算放下了！
九月二號(hào)寶貝們正式入園了，接下來(lái)是老師最為忙碌也最累的一周。寶貝們剛開(kāi)始很不適應(yīng)幼兒園的生活，原來(lái)一直爺爺奶奶或爸爸媽媽帶在身邊，突然要一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境，哭是在所難免的，可把老師忙壞了，一邊要安撫寶貝們，一邊還要回復(fù)消息給等待的家長(zhǎng)們，最多一天可以收到四五個(gè)短信：寶貝們吃點(diǎn)心了，寶貝們吃飯了，寶貝們睡覺(jué)了……真是不容易��！只有在寶貝們睡覺(jué)的時(shí)候才有那么點(diǎn)空余時(shí)間，孩子們放學(xué)了還要整理寶貝們?cè)谟變簣@的生活照片再傳到網(wǎng)上，以便家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解寶貝的動(dòng)態(tài)。
小朋友對(duì)這個(gè)陌生的大家庭處處充滿了好奇，第一天上學(xué)竟然沒(méi)有哭，這讓我們家長(zhǎng)心里還好點(diǎn)，至少?zèng)]那么糾結(jié)。第二天，第三天……送過(guò)去都沒(méi)有哭，這讓我們終于放心了。第一天是最難熬的一天，老師給我們留了號(hào)碼，告訴我們想要了解寶貝們的情況可以在寶貝們休息跟放學(xué)后打電話問(wèn)老師。我想所有的家長(zhǎng)都一樣老師該有多忙啊，。而我的擔(dān)心完全是多余的，寶貝愛(ài)上了幼兒園，告訴我說(shuō)他喜歡上幼兒園。
寶貝通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)生活，我們欣喜的看到他的變化。放學(xué)回家喜歡給我們講幼兒園學(xué)到的知識(shí)，從最初的“one、two、three、four”，到現(xiàn)在會(huì)唱：good morning，hello，歌，還會(huì)豎起手指跟我們講：大拇歌，二拇弟……好可愛(ài)！《我愛(ài)我的小動(dòng)物》我們跟他一起互動(dòng)，他開(kāi)心極了。自從上了幼兒園后變得愛(ài)吃素菜了，還跟我說(shuō)多吃素菜營(yíng)養(yǎng)健康。挑食的毛病改掉了，我們感到很是欣慰！中午午睡跟晚上睡覺(jué)都是獨(dú)自乖乖去睡覺(jué)的，午睡睡醒了自己倒點(diǎn)白開(kāi)水喝，吃點(diǎn)水果；養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，生活開(kāi)始有規(guī)律了。在外面遇到人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，呵呵，認(rèn)識(shí)的人都夸寶貝懂禮貌了！而這些點(diǎn)滴的變化跟老師的循循教導(dǎo)和悉心呵護(hù)是分不開(kāi)的，也開(kāi)啟了寶貝們?nèi)松拿篮闷�！再次感謝老師們，你們辛苦了！在接下來(lái)的三年幼兒園生活里，還要老師多多費(fèi)心了！我們會(huì)積極配合支持老師的工作，為了我們共同的目標(biāo)：寶貝的明天更好而努力！共同見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)足跡，開(kāi)啟美好的未來(lái)！
最后祝愿老師們工作順利，天天開(kāi)心哦~~寶貝們健康快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)生活！也祝愿揚(yáng)子津幼兒園越辦越好！
9月16日
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信9
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
我是貴園月亮班XX的家長(zhǎng)，入園一年來(lái)，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝！
小托班的三位老師專(zhuān)業(yè)敬業(yè)，擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的`點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，趙XX老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑，每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日，她總是精心準(zhǔn)備，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心，我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看，經(jīng)�！艾F(xiàn)場(chǎng)直播”，家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍，色彩鮮艷
形象生動(dòng)手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好，知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿；她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片 ；她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù)，表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長(zhǎng)，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。
孩子睡覺(jué)，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo)；孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過(guò)，我感受到了老師們的細(xì)致照料；孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)；孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育；孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至�。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候，她們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤(rùn)花朵。
趙XX、丁XX、陳XX三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
特此感謝！
家長(zhǎng)：
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信10
我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了．從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子．作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)的付出表示由衷的感謝．
尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高．我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下，真的`開(kāi)始長(zhǎng)大了．例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口．他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手．做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里．
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué)．每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī)，成語(yǔ)接龍，一些單詞，認(rèn)字，在不斷的中提高自己．此外，他還變得講禮貌了，見(jiàn)到老師，同學(xué)，周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼．我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的．
總之，進(jìn)步很多，就不一一舉例了．希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友．
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信11
我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng)，從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下，真的開(kāi)始長(zhǎng)大了。例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里。
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué)。每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī)，成語(yǔ)接龍，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞，認(rèn)字，在不斷的'學(xué)習(xí)中提高自己。此外，他還變得講禮貌了，見(jiàn)到老師，同學(xué)，周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼。我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的。
總之，進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友。
橡樹(shù)二班劉宇軒家長(zhǎng)
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信12
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是貴園中二班xxx的家長(zhǎng)。
看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng)，我多希望她能快些長(zhǎng)大，早日開(kāi)啟她的智慧之門(mén)，能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩，并學(xué)習(xí)在其中快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師，聰明開(kāi)朗的慶芝老師，還有親切溫柔的相如老師，是她們化解了我所有的疑慮，讓我看到了愛(ài)的力量、教育的力量！
掐指一算，寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我的孩子有了巨大的變化。原來(lái)內(nèi)斂不愛(ài)說(shuō)話的'孩子，現(xiàn)在開(kāi)朗又活潑，并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人，還會(huì)幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識(shí)，學(xué)會(huì)了與人交流，學(xué)會(huì)了遵守秩序，講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心和因材施教的教育方法。當(dāng)然，也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo)。
貴園舉行的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，可謂煞費(fèi)苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說(shuō)是醍醐灌頂，但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來(lái)的“不聽(tīng)話”“不懂事”原來(lái)是敏感期的表現(xiàn)！要求孩子做到的家長(zhǎng)一定要先做到，這叫“身教”！孩子們的矛盾要由孩子自己來(lái)解決，他們有自己的游戲規(guī)則！閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起！……更重要的是家長(zhǎng)學(xué)校架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁，讓我們對(duì)孩子在校
的情況有了充分的了解，讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子，如何教育孩子！家校共創(chuàng)，這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé)！
自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，我教育孩子更自如了，寶貝的壞毛病少了，不拖沓了，不浪費(fèi)了，每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè)而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候，寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師，還有班里的小朋友。我不禁感慨，要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛(ài)戴。每天早上她都期待著上學(xué)，跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)�？�！她的笑臉盛滿了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的！每次接送孩子，我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂(lè)觀、積極、向上，老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛(ài)生活、愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律，她們做到了這一點(diǎn)，并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模！做為媽媽?zhuān)瑢?duì)孩子該有多少愛(ài)意與期待，把孩子交給她們我安心；同為教師，我懂得教育的責(zé)任與使命，把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙，也代表全班所有孩子的家長(zhǎng)，真誠(chéng)的感謝三位老師一直以來(lái)對(duì)孩子們的付出！三位老師，辛苦了！也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好！
中二班學(xué)生家長(zhǎng)：xxx
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信13
尊敬的XX老師:
大家好！
我是XXX的媽媽?zhuān)琗X上幼兒園快半年了。通過(guò)這半年的集體生活，XX完全能適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有了很大的進(jìn)步。非常感謝幼兒園一班所有老師對(duì)XX的關(guān)心和幫助。
XX是一個(gè)很開(kāi)朗的孩子，但是作為一個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)于離開(kāi)溫暖熟悉的家，進(jìn)入陌生的環(huán)境，過(guò)新的生活，我還是有很多的擔(dān)心和失望。但從XX年初入園開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)一班的三位老師每天都以大愛(ài)、耐心、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)孩子，用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)方法教育孩子，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心靈中；而且三位老師經(jīng)常和我們的父母保持良好的聯(lián)系和溝通，讓我們幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣，跟上節(jié)奏，適應(yīng)生活。
不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)三位老師每天都要照顧班上所有的孩子，而且工作量很大，工作很辛苦。X老師總是在很好的指導(dǎo)下教孩子。記得有一次我們組做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，X老師總是指導(dǎo)和幫助我們完成實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，享受快樂(lè)。
最后一次公開(kāi)課的時(shí)候，X老師又累又病，孩子還小。她要說(shuō)很多話，聲音也啞了，讓我們很心疼。兩次XX中午來(lái)不及睡覺(jué)，尿在褲子上。X老師洗衣服。我們真的`很感激。
衷心感謝幼兒園的三位老師，感謝所有教育、關(guān)心、幫助過(guò)XX的老師，感謝老師們的辛勤付出，感謝主任帶領(lǐng)這樣一所優(yōu)秀的幼兒園。祝老師們工作順利，身體健康，好運(yùn)，幸福每一天！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年x月x日
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信14
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè)，感謝您為孩子付出的一切!
自從XX入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的'趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
xx家長(zhǎng)
20xx年12月30日
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信15
尊敬的少兒部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了，曾獲得過(guò)XX年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng)，北京總決賽二等獎(jiǎng)。
在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師，非常具有親和力，班里的孩子都很喜歡她，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。
我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn)：
一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽：希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)比賽、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽。由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導(dǎo)，常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績(jī)。我們心里既感激，又過(guò)意不去，總想表達(dá)一下我們的這份謝意，都被劉老師婉言謝絕了；
二、我的`孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生，上課和休息時(shí)間和外面不同，加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課，劉老師都愉快地答應(yīng)，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程，劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部，利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。
對(duì)此，我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師，讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)！謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
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