學(xué)雷鋒表揚(yáng)信（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，表揚(yáng)信使用的情況越來越多，表揚(yáng)信通過表揚(yáng)好人好事來發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，以期形成良好的社會風(fēng)氣。那么，怎么去寫表揚(yáng)信呢？下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒表揚(yáng)信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 1
尊敬的XX縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
3月1日下午，貴校六年級(6)班的付婷、趙凌萱，五年級(5)班趙金玲同學(xué)來到我社區(qū)，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位衛(wèi)生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。
幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的`辛勤勞動美化了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我單位的一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
3位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時間，組織義務(wù)勞動，這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚(yáng)。希望貴校對付婷等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動中來。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 2
親愛的同學(xué)們：
每年的三月，我們總少不了談“學(xué)雷鋒”、“雷鋒月”。到了三月學(xué)校、班級都會組織學(xué)雷鋒活動。而現(xiàn)在，有不同的聲音出現(xiàn)了，就在3月14日的晚上我收到了來自我們身邊某個同學(xué)一條短信，短信上說：“老師我是您的一名學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生公寓樓五樓西側(cè)公共洗刷間里的`水龍頭在不斷的流水，整整流了一周了，水源白白浪費(fèi)，我去洗漱的時候想把它關(guān)上，但水龍頭已壞掉關(guān)不上，請您安排維修一下，以免給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失”。看到短信我即刻回復(fù)并表示感謝，同學(xué)謝謝你的舉動和提醒，請問你是哪個班的學(xué)生，叫什么名字？答：老師這是我應(yīng)該做的，不用留名，最后也沒有說出自己的班級和名字。
在此我代表運(yùn)動一系黨總支向這位做好事不留姓名的同學(xué)表示感謝，并提出表揚(yáng)。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德在新的歷史條件下的延伸和體現(xiàn)，具有強(qiáng)大的生命力。他就是在山東體育學(xué)院學(xué)生中具有美麗心靈、傳承雷鋒精神的活雷鋒。看到不好的事情，簡單一條短信，反應(yīng)一個人的美德；順手關(guān)掉水龍頭很簡單的一個動作也是對雷鋒精神——勤儉節(jié)約的繼承。望同學(xué)們學(xué)習(xí)這位同學(xué)高度的責(zé)任感和主人翁精神，發(fā)揚(yáng)愛校如愛家的良好品質(zhì)。
學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 3
事跡簡介：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長起來了。四年級（1）班的陳東同學(xué)，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。陳東在班里擔(dān)任勞動委員。他在班上是個講文明守紀(jì)律的學(xué)生，并樂于助人。緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，他就會主動借筆給同學(xué)使用；班里的`衛(wèi)生用具亂了，總是一個人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在平時，對于有困難的同學(xué)，他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；班上的值日生有事情請假時，他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里�?/p>
在今年的學(xué)雷鋒活動月里，他的表現(xiàn)更是突出。3月 日，他和同桌去到班級的垃圾，忽然他在學(xué)校教學(xué)樓側(cè)面不遠(yuǎn)處看到了100元錢，100元可是個不小的數(shù)字，它可以買許許多多的
零食、玩具、新衣服??然而面對這些誘惑他沒有動搖，而是異常
堅(jiān)定的把這100元交給了教導(dǎo)處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時代的“活雷鋒”嗎？
他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時，他總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的�！�
俗話說，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。王晨龍同學(xué)只是我校一個普通的小學(xué)生，然而在他身上，我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。我們相信在陳東龍同學(xué)的帶動下，將會有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來。
學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 4
尊敬的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日下午，貴校的賈潔等同學(xué)來到我單位，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的'辛勤勞動清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。賈潔同學(xué)能夠放棄休息時間，組織義務(wù)勞動，這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚(yáng)。希望貴校對賈潔等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動中來。
道歉人
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 5
雷鋒--這個用青春來凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的'地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著，踐行著。
二年級的XXX同學(xué)，在班里擔(dān)任班長。學(xué)習(xí)成績好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并樂于助人。有句話說得好，“你有困難我助你”，她就是一個這樣的女孩，樂觀、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，她就會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在平時，對于有困難的同學(xué)，她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，她會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時，她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里�?/p>
在二年級的教室里，總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。
她從不炫耀自己。老師表揚(yáng)她時，她總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的�！�
二年級在一個這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會越來越好！
我校正掀起學(xué)雷鋒精神，我們永遠(yuǎn)會把你記住的。我們要發(fā)揚(yáng)你這種助人為樂的精神。
學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 6
敬愛的校長：您好！
我是一（1）班魏笑云的媽媽，今天我主要是來向校長來表揚(yáng)六（3）班的張梓懿同學(xué)，他的熱情幫忙和責(zé)任心，讓我度過了一個感動的晚上。事情是這樣的：
兒子在坐2 路車的時候，因?yàn)槿硕�，到站的時候好象沒聽到報站名，錯過了下車時間，而帶他的人已經(jīng)下了車。我當(dāng)時聽到這個消息的`時候，人都快急瘋了：雖然杭州的治安還算不錯，杭州的公交車司機(jī)都是愛幫忙的最美司機(jī)，萬一孩子沒有向司機(jī)求助，而是自己在下一站下車怎么辦？現(xiàn)在社會這么復(fù)雜，萬一碰到別有用心的人怎么辦？而且從家里，從上班的地方趕過去都需要15分鐘以上的時間，孩子這段時間會怎么做？從來沒有讓他一個人坐過車，從沒去過下一站，也從來沒有讓他一個人面對一個陌生的環(huán)境。我正在向公交公司求助的時候，魏笑云奶奶告訴我已經(jīng)有家長帶魏笑云下車了，在車站等著奶奶去接。后來是魏笑云爸爸去接的，因?yàn)槟棠虥]有文化，沒有問清楚確切的地址，爸爸找到魏笑云他們時，已經(jīng)是一個小時過去了。到那里才知道原來不是家長，是六（3）班的張梓懿同學(xué)發(fā)現(xiàn)魏笑云坐過了站，主動把他帶下了車，并打電話給我家里，還在那邊堅(jiān)持等了一個小時。真的非常感謝張梓懿，是他的責(zé)任心讓魏笑云的過站之經(jīng)歷充滿了溫馨，魏笑云甚至沒有感到害怕，回到家后只是覺得有點(diǎn)累，因?yàn)樵谲囌菊玖艘粋�小時。
感謝張梓懿的同時，讓我想到了感謝他的爸爸媽媽，感謝他們培養(yǎng)了一個熱情善良、有責(zé)任心的男子漢，也讓我想到了感謝張梓懿的班主任潘老師，是她六年的愛心教誨培養(yǎng)了張梓懿助人為樂的好品質(zhì)，甚至于想到了感謝他的學(xué)校------杭州長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是這個與國際接軌的好學(xué)校培養(yǎng)出了象張梓懿一樣的高尚思想品德的孩子。（每次去學(xué)校開家長會，不認(rèn)識的孩子見到都會叫“老師好！”這讓不是老師的我非常高興，長江的孩子真有禮貌！傍晚去接孩子，從來沒看到長江的孩子亂扔過垃圾，非常的有修養(yǎng)！反觀家門口的某小學(xué)，經(jīng)�？吹綄W(xué)生圍在小店門口吃零食，地上都是零食的包裝紙，有時我真想拍個照片發(fā)給他們學(xué)校，讓他們校長來關(guān)注這個問題。還有一次帶著孩子回家下車時，一個高年級的小學(xué)生對著已經(jīng)跑上公交車的同學(xué)說，喊出了一句網(wǎng)上才有的惡俗的詞語，也讓我聽了非常的震驚。再一次感謝杭州長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)！。）
今天是3月5日，學(xué)雷鋒日，張梓懿用實(shí)際行動向我們詮釋了什么是“雷鋒精神”。他是當(dāng)之無愧的長江小學(xué)好哥哥！我們?nèi)叶紴閺堣鬈埠炔�，為杭州長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)喝彩！
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