學(xué)校拾金不昧表揚信的范文(通用17篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用表揚信的事情愈發(fā)增多,表揚信可以直接寫給表揚對象,也可以寫給表揚對象的所屬單位,還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。為了讓您在寫表揚信中更加簡單方便,以下是小編精心整理的學(xué)校拾金不昧表揚信的范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學(xué)的'行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生束嘉寧同學(xué)在文博樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,束嘉寧同學(xué)第一時間交予高一(3)班長薛思靜,薛思靜同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班高翔同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向高翔同學(xué)表示了萬分的感謝!
束嘉寧同學(xué)、高翔同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的'社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)束嘉寧同學(xué)、高翔同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責(zé)老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
校團委
20xx年x月x日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇3
xx大學(xué)xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃!
20xx年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機,轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。
當(dāng)時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的'一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進步,學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學(xué)說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
校團委
20xx年x月x日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于2XXX年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學(xué)們的.舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表揚的是八年2班的彭會強同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會強同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當(dāng)日下午5點30分找到失主)
1200元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目,彭會強同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。彭會強同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團結(jié)學(xué)校向彭會強同學(xué)提出通報表揚。班級給予彭會強同學(xué)儀表行為加5分。
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇6
尊敬的校長:
您好!
我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的.還給我,我非常感動,打心里感激他們?晌业脚沙鏊鶗r,他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
20XX年X月XX日,我城關(guān)三小三(2)班的XXX同學(xué)在操場報名的時候,拾到25元。XX同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。
20XX年9月13日中午,二(3)班的XXX同學(xué)在操場拾得0.5元,立即主動到教導(dǎo)處交給老師。
學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。XXX、XX兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的.品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻出自己的一份力。
XXX
XX年XX月XX日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想的'健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。
四年級一班的劉名利同學(xué),在XXX年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務(wù))。劉名利同學(xué)及時將錢包交予家長。并等待失主認領(lǐng)。
錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報表揚。
劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng),促進和諧校園的和煦春風(fēng)。
XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇9
親愛的'同學(xué)們:
你們好!
茲有XXX系XX級XX班——XXX同學(xué)拾金不昧,返還失主。特此表揚,以資鼓勵。
據(jù)失主XX同學(xué)說,20XX年X月X日由于他個人疏忽,在二公寓樓后遺失了一錢包,內(nèi)有現(xiàn)金XX余元,以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被XX系XX同學(xué)拾到并及時交到學(xué)校保衛(wèi)處。使失主免于不必要的經(jīng)濟損失,由此失主特意寫了一封感謝信,對XXX同學(xué)表示真摯的感謝。
昔有XX級XX同學(xué)助人為樂,今有XX級XXX同學(xué)拾金不昧,XXX系同學(xué)雷鋒精神源遠流長。希望同學(xué)們以其為榜樣,時常助人為樂、戒驕戒躁,成為一個有著良好道德情操的新一代大學(xué)生。
xx學(xué)校
20XX年X月X日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
X月X日,貴校XX學(xué)生XXX在我單位拾到XX元現(xiàn)金,當(dāng)時他就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去超市買東西,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校XX的'XXX。
在這樣物欲橫流的時代里,一個XX學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道XX元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們XX人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
xx學(xué)校
20XX年X月X日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來,這項美德在潛移默化中不斷傳承。港溝實驗小學(xué)作為省級規(guī)范化學(xué)校,不僅傳授科學(xué)文化知識,更注重學(xué)生思想品德的健康成長。我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮。正值陽春三月,學(xué)校內(nèi)不斷傳來喜訊,一個個拾金不昧的小雷鋒就在我們身邊!
六年級一班的趙榮昊同學(xué),在操場上撿到一塊小天才手表,因為放學(xué)了,孩子把手表保管好,第二天一早把手表交給老師,在老師的幫助下找到了丟手表的四年級一班同學(xué)。來自同一個班級的田慶彬同學(xué)在學(xué)校操場的廁所撿到黃金戒指一枚,馬上交給了老師,也順利找到失主歸還了失物。3月31日放學(xué)時,五年級一班的耿好同學(xué)在門外撿到一條手鏈,面對如此貴重的'物品,耿好同學(xué)沒有遲疑,把失物送到老師手中,學(xué)校老師從校園廣播、班級QQ群四處尋找失主……更有眾多默默無聞的小雷鋒,撿到一頂小黃帽、一件校服、幾塊錢……都如數(shù)交給老師,同學(xué)們這種拾金不昧的精神正是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚文明新風(fēng),促進和諧校園的和煦春風(fēng)。
同學(xué)們面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的`高尚品質(zhì)和良好社會公德,是廣大少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們港溝實驗小學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)從這些同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,個性是在大學(xué)生中亮點頻閃,我院XXX系XX級XX班的XX同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了XXXX學(xué)院的感謝信。
XX月XX日,我院XX系XX班的XX同學(xué)在XX大學(xué)拾到XX學(xué)院XXX系XX同學(xué)遺失的錢包,其中包括人民幣XX元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中帶給的.微薄線索,XX同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到XX學(xué)院教務(wù)處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。
XX同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營造和諧禮貌的校園。
同時,這種行為也展現(xiàn)了XX學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我院精神禮貌建設(shè)的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
xx學(xué)校
20XX年X月X日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
拾金不昧是我中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)同學(xué)的.這種拾金不昧的精神。
XXX,XX班的學(xué)生,于20XX年XX月XX日早上在到教室上課時,在校園內(nèi)拾到XXX元現(xiàn)金,在金錢面前他沒有動私心,而是及時上交給班主任老師。學(xué)校對此貼出了失物招領(lǐng)啟示,今天已有失主過來找回了失物。他的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我!耙(guī)范學(xué)生行為,爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從XXX同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。
XXX同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)學(xué)生會對XX班XX同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,爭做文明學(xué)生!
xx學(xué)校
20XX年X月X日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇14
親愛的各位同學(xué):
你們好!
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。
四年級一班的.狗蛋同學(xué),在xx年xx月xx日在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務(wù))。狗蛋同學(xué)及時將錢包交予家長并等待失主認領(lǐng)。
錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,狗蛋同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們xx小學(xué)每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對狗蛋同學(xué)提出通報表揚。
狗蛋同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng),促進和諧校園的和煦春風(fēng)。
XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
20xx年x月x日,xx學(xué)校狗蛋同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。狗蛋同學(xué)立即將其交到校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和狗蛋同學(xué)拾金不昧的'行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
3月24日中午,我在小欖第一中學(xué)接孩子時,不慎將錢包丟失,幸虧貴校二年級六班的.林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢包又返回學(xué)校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動,在提倡和諧社會的今天,這種行為更是應(yīng)該大力提倡和鼓勵的。
感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子的家長培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習(xí)進步。
特此表揚。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校拾金不昧表揚信 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
20XX年XX月XX日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的.學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
xxxx中學(xué)
20XX年XX月XX日
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