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保護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2022-04-15 14:51:54 倡議書 我要投稿

精選保護(hù)環(huán)境倡議書錦集7篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選保護(hù)環(huán)境倡議書錦集7篇

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1

親愛的少先隊(duì)員們,敬愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院溃男,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我,感覺杭州灣濕地真美!

  這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

  社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源!笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:

  1、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

  2、無(wú)論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光游覽!

  有您的支持和參與,您才可以看見人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人們?cè)诎哆叴贯灒J葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng),白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……

  xxx小學(xué)環(huán)保小社團(tuán)

  20xx年12月10日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護(hù)花草樹木。

  3、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

  4、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

  5、愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

  6、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

  倡議人

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3

同學(xué)們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條XX河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條XX河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條倡議:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

  四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!

倡議人:xxx

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4

親愛的人類:

  地球上為什么有這么多的垃圾呢?為什么會(huì)有許多人被疾病感染呢?因?yàn)槭澜缟嫌幸淮蟛糠值娜税咽稚系睦S手扔下。

  當(dāng)我經(jīng)過小河邊的時(shí)候,我第一眼看到的`就是那散發(fā)著惡臭的垃圾,就連那些小魚都看著我,仿佛在對(duì)我說:“救救我們吧,我們都快要死去了!币魂囷L(fēng)拂過,就連風(fēng)伯伯都對(duì)我說:“我不能在這里了,因?yàn)檫@個(gè)世界到處都是臭味,還能在嗎?

  為了讓我們的世界變得更加美好,我建議:

  1、看到有人正要隨手扔垃圾,要及時(shí)阻止,并對(duì)他說:“要愛護(hù)我們的家園!

  2、要把吃完的、喝完的垃圾放到垃圾桶里,而且記得要分類。

  3、可以做廣告牌,上面可以貼著污染空氣的圖片,還可以寫:“我的家鄉(xiāng),我的家園,它有一個(gè)美麗的名字叫陽(yáng)泉。”

  4、不能讓人類過量潑灑農(nóng)藥,這樣會(huì)嚴(yán)重使得樹木漸漸的地枯萎。

  5、希望有更多的人能把倡議書轉(zhuǎn)發(fā)出去,知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

  在這里希望更多的人能醒悟,因?yàn)槲覀兤茐牡氖亲约旱募覉@呀!

  倡議人:王茜

  20xx年9月20日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5

  同學(xué)們:

  地球,我們共同的家園,誰(shuí)能不熱愛這個(gè)美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),去熱愛去保護(hù)我們的地球吧!

  保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  所以,在此我倡議大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起!

  每天提早關(guān)燈一小時(shí),你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí),那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。

  寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動(dòng)起來(lái),就是每人每天節(jié)省幾棵樹。

  充完電后,要記得拔下充電器。

  洗菜淘米的水,可以用來(lái)澆花。

  其實(shí),很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護(hù)環(huán)境,看似很大,和我們無(wú)關(guān),其實(shí)保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。

  自己都無(wú)法做到,又何談要求別人做到!

  這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護(hù)環(huán)境,從何說起?

  所以我建議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。

  不要看到一件事小而不去做,如果都行動(dòng)起來(lái),小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!

  倡議人:xxx

  xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6

  各位游客朋友們、各旅行社:象山港海域是著名的避風(fēng)良港,也是公認(rèn)的國(guó)家級(jí)大魚池。然而今天,這片海域卻不堪重負(fù),港內(nèi)魚類總量已經(jīng)低到了一個(gè)危險(xiǎn)的水平,海面上漂浮物隨處可見,沿海灘涂垃圾成堆。同時(shí),漁家樂旅游安全問題頻發(fā),甚至造成了很大的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,給眾多家庭帶來(lái)了巨大傷痛。目前象山港奉化海域漁家樂出海旅游的主要是漁民自備的三無(wú)船舶(無(wú)船名號(hào)、無(wú)船籍港、無(wú)船舶證書,含排筏),由于其自身構(gòu)造、航運(yùn)技術(shù)等原因,存在易翻船、孩童摔滑入海、食物中毒等多種安全隱患,還存在發(fā)生安全事故處置能力弱,發(fā)生侵害賠償能力低等缺陷,容易給游客帶來(lái)較多的不確定因素。切實(shí)保障游客的生命安全,努力保護(hù)象山港海洋環(huán)境,需要我們大家的節(jié)制和理性,在此,奉化市旅游局和奉化市旅游協(xié)會(huì)聯(lián)合向廣大游客朋友們和旅行社提出如下倡議:

  一、積極參與振興浙江漁場(chǎng)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng),珍視海洋環(huán)境,保護(hù)漁業(yè)資源,呵護(hù)藍(lán)色家園。

  二、配合浙江省開展的浙江漁場(chǎng)一打三整治專項(xiàng)聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng),即嚴(yán)厲打擊取締涉漁三無(wú)船舶、整治船證不符漁船、整治禁用漁具、整治海洋環(huán)境污染。

  三、提高安全意識(shí),不預(yù)定、拒絕乘坐三無(wú)船舶出海游玩。

  四、注意飲食安全,選擇執(zhí)照齊全、正規(guī)的酒店品嘗海鮮。

  五、向周圍親朋好友宣傳保護(hù)海洋環(huán)境的重要性及乘坐非法制造改裝游船出海的危害性。

  六、海涂游玩不亂丟垃圾、不損害海洋生態(tài)資源、不購(gòu)買過小的魚蝦蟹類海鮮。

  七、積極勸導(dǎo)、制止、監(jiān)督各類破壞海洋環(huán)境和漁業(yè)資源違法違規(guī)行為。

  請(qǐng)大家與我們一起宣傳安全旅游、文明旅游、快樂旅游的理念,一起做一些力所能及的保護(hù)海洋環(huán)境的事情,通過我們的努力,使象山港海域永久寧?kù)o美麗。

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

  相信大家都曾幻想過這樣的一幅畫面:地球上綠樹如茵陽(yáng)光明媚百花爭(zhēng)艷偶爾下的一陣雨讓整片藍(lán)天碧空如洗空氣中似乎都帶著絲絲的甜味河流清澈見底魚兒在水中追逐嬉戲這一切的一切無(wú)不讓人陶醉?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中呢?我們的地球母親早已不復(fù)生機(jī)。清新的空氣翠綠的樹林澄澈的河流似乎早已不復(fù)蹤跡隨之取代的是整日陰沉的天氣枯黃的朽木充斥著垃圾臭味的河流。這些難道就是人類樂見的嗎?

  由于人們對(duì)廢氣廢水生活垃圾不恰當(dāng)?shù)呐欧藕吞幚砣驓夂蜃兣ㄩ_始融化垃圾隨處可見的現(xiàn)象屢見不鮮工廠的廢氣排放到天空中更是對(duì)我們的天氣造成很大的影響。

  對(duì)于這些情況我提出以下倡議:

 、僭鰪(qiáng)環(huán)保觀念。在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí)或查閱資料了解保護(hù)環(huán)境對(duì)整個(gè)地球的影響以及我們作為中學(xué)生應(yīng)怎樣做到保護(hù)環(huán)境。

 、谠趯懽謺r(shí)多使用鋼筆盡量少用或不用中性筆圓珠筆等。

 、哿私饫诸惖闹R(shí)。在倒垃圾時(shí)按照規(guī)則做好垃圾分類便于垃圾回收利用。

 、苋ド痰昊虺匈I東西時(shí)自備一個(gè)布制袋子不使用塑料袋減少環(huán)境污染。

  ⑤做到多次利用資源。如用洗過臉的水拖地板用淘完米或洗完菜的水澆花重復(fù)利用塑料瓶塑料袋等。

  同學(xué)們?yōu)榱宋覀兏用篮玫拿魈煺?qǐng)和我攜手共建低碳生活!

  302班全體學(xué)生

  20xx。11。16

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