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保護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2022-05-04 10:25:13 倡議書 我要投稿

【必備】保護(hù)環(huán)境倡議書模板集錦8篇

  現(xiàn)如今,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】保護(hù)環(huán)境倡議書模板集錦8篇

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1

 。ㄒ魳仿曋校

  甲:用電波連接你我的心靈。

  乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

  合:這里是《雛鷹空間站》

  甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

  乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

  甲:我是主持人***

  乙:我是主持人***

  甲:***,我最近一直在思考一個(gè)問題。

  乙:你思考什么問題呢?

  甲:前一陣子,日本發(fā)生了那么大的地震,使得那么多人流離失所,最近中國的云南也發(fā)生了地震,反正最近自然災(zāi)害特別多,地球這是怎么了?

  乙:哎……,是呀,地球是我們共同的家園,我們的家園屢遭不幸,真讓人痛心呀!

  甲:我從有關(guān)資料上看到,如果我們?nèi)祟惒蛔⒁猸h(huán)保,地球?qū)?huì)發(fā)生更多更大的不幸。

  乙:是嗎?那我們作為21世紀(jì)的主人,可不能坐視不管呀!

  甲:要不,我們發(fā)一個(gè)倡議吧!

  乙:好呀!趕緊。

  甲:我這兒有一份倡議。

  乙:趕緊給我們讀讀。

  甲:好。

  親愛的同學(xué)們:

  環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。

  我今天倡議我們惠萍小學(xué)全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):

  1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。

  2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

  3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué);蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。

  4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

  5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

  6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

  7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

  8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。

  9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

  10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。

  11.生活中提倡購買綠色食品。

  讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!

  乙:有了你這份倡議,相信我們惠萍小學(xué)的全體同學(xué)一定會(huì)積極響應(yīng)的。

  甲:我也相信。因?yàn)槲覀儗W(xué)校歷來就倡導(dǎo)綠色環(huán)保,***,你知道嗎?我們學(xué)校最近被評(píng)上XX市綠色示范學(xué)校啦!

  乙:這可是一件大喜事。

  甲:我們邀請(qǐng)二(2)班的陳奕名同學(xué)為我們朗誦一首詩歌吧!

  葉培琦: 給未來一片綠色

  輕輕地打開地球畫冊(cè),

  山山水水都會(huì)在問我:

  小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,

  你想給未來的地球留下什么?

  是留下一棵樹,

  還是留下一朵花?

  是留下一個(gè)生命的春天,

  還是留下一片永恒的綠溝?

  啊,你說,我說,他說:

  給未來留下一個(gè)更美的地球,

  和一首綠色和平的歌!

  深情的揮動(dòng)七彩畫筆,

  藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;

  小天使,大自然的小天使,

  你想給未來的世界畫些什么?

  是畫出青山常青,

  還是畫出綠遍沙漠?

  是畫出場(chǎng)開不敗的花季,

  還是畫出永不消失的春色?

  啊,有你,有他,有我,

  給世界畫出一個(gè)更美的未來,

  和一首愛護(hù)地球的`歌!

  甲:說起環(huán)保,就不得不提到低碳。

  乙:那什么是低碳呢?

  甲:所謂“低碳生活”。就是把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

  乙:我明白了。其實(shí)低碳生活,對(duì)于普通人來說是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)…從這些點(diǎn)滴做起。

  甲:是呀,昨天我們老師給我們宣布了低碳生活的十大準(zhǔn)則。

  乙:那說來聽聽呀!

  甲:●拒絕塑料袋

  ●巧用廢舊品

  ●遠(yuǎn)離一次性

  ●提倡水循環(huán)

  ●出行少開車

  ●用電節(jié)約化

  ●辦公無紙化

  ●購物需謹(jǐn)慎

  ●植物常點(diǎn)綴

  ●爭做志愿者

  乙:這個(gè)完全可以向我們的父母宣傳一下,讓他們也一起來低碳一起來環(huán)保。

  甲:這個(gè)主意不錯(cuò),相信經(jīng)過我們的努力,我們的地球一定會(huì)更美麗。

  乙:從身邊做起,從小事做起,我們的地球一定會(huì)更美麗。

  甲:請(qǐng)欣賞歌曲《手拉手 地球村》

  甲:時(shí)間過得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!

  乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

  合:再見!

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2

各位同學(xué),老師:

  大家好!

  今天我要說的是保護(hù)環(huán)境這一方面,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的。

  春夏秋冬,四季都是片無生機(jī)。春天,路上有煙頭、牛奶盒、塑料袋、包裝盒等食品或物品之類的垃圾遍地都是;夏天,地上粘的都是雪糕袋;秋天,地上大部分都是水果皮,比如:橘子皮、香蕉皮之類的;冬天,留在地上的樹葉被人們踩成碎渣渣踢來踢去。在此,我向大家提幾點(diǎn)倡議:

  1、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

  2、為保護(hù)森林,礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的,可多次長期使用的商品。

  3、減少使用一次性紙杯,一次性筷子等一次性產(chǎn)品。

  4、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。

  5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)森林,釋放大自然。

  6、少坐私家車,多坐公共汽車或自行車,盡量綠色出行。

  7、盡量使用節(jié)能電器。

  8、以節(jié)儉為榮,浪費(fèi)為恥。

  9、不亂扔紙屑。

  10、不亂排污水。

  為人類的明天,大家保護(hù)地球,地球是我們的家園,不要再破壞家園。幾個(gè)人的行動(dòng)微不足道,大家一起來保護(hù)地球,人類的未來才會(huì)更好。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題;低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡稱,我們的校園仍缺少綠化。我們應(yīng)利用植樹節(jié)來組織同學(xué)們植樹造林,我們六年級(jí)學(xué)生在校的最后一個(gè)植樹節(jié)要給學(xué)校美好的綠化。而我提出下列建議,希望大家采納或修改:

  (一)節(jié)約用水。

  1、可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。

  2、水龍頭在有問題時(shí)把它關(guān)上。

  3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。

  (二)節(jié)約紙張。

  1、作業(yè)本中未用的紙可以頂成小冊(cè)子。

  2、盡量少量一次性紙杯,建議自帶水杯。

  3、在傳達(dá)祝福時(shí),少用紙制賀卡。

  4、平常生活中的報(bào)刊,可以裁成賀卡。

  (三)節(jié)約用電。

  1、人走燈滅,盡量采用自然光。

  2、適當(dāng)使用電器,避免用電負(fù)荷。

  3、人不在時(shí),不需要開任何電器。

  當(dāng)然,這是個(gè)人觀點(diǎn)。同學(xué)們能采納的就使用;覺得不妥的,可以提出來。

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4

尊敬的環(huán)保局局長:

  您好!

  數(shù)年前,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時(shí),看到的是清澈見底的江水,上頭點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光,那是太陽留戀下的腳印,風(fēng)一吹,清新的水味撲鼻迷人,F(xiàn)今,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時(shí),看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負(fù)職責(zé),魚兒的哀嘆所留下的痕跡。

  對(duì)此現(xiàn)象,我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門提出以下幾點(diǎn)提議:

  (1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。

  (2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>

  (3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。

  最終,望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓廣州更完美,請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  碧水藍(lán)天、陽光明媚、鳥語話香,我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁的姿態(tài),以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動(dòng)。

  從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。

  1、 在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;

  2、 日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修;

  3、 在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭取做到正反兩用;

  4、 食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;

  5、 在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,愛護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。

  從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)

  1.不隨手扔垃圾;

  2.不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;

  3.盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;

  4.少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

  5.在購物時(shí),自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;

  6.寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;

  7.向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來保護(hù)生存的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國家的未來和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng),共同營造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)!薄ⅰ肮(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn),我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡?粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦(dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋

  相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無動(dòng)于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

  2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓自來水空流;

  3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻(xiàn);

  4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;

  5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;

  6、不用一次性制品——珍惜能源,維護(hù)環(huán)境整潔;

  7、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;

  8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出;

  9、樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳承愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 !靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

  XXXX團(tuán)委

  20xx年2月6日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7

親愛的朋友們:

  天藍(lán)水碧、空氣清新的居住環(huán)境,是每一個(gè)地球人的向往,然而,日益增多的汽車尾氣、露天燒烤、工廠廢氣,正蠶食著我們清潔的空氣,影響著你我的身心健康,更與我們的宜居夢(mèng)想背道而馳。

  為了有效優(yōu)化城區(qū)環(huán)境,保障居民的身體健康,區(qū)政府將集全區(qū)之力,全面開展大氣污染綜合防治專項(xiàng)行動(dòng)。在此,我們向全區(qū)廣大居民鄭重倡議:

  讓我們承擔(dān)自己的責(zé)任,從身邊的小事做起,換我們一個(gè)潔凈的地球。

  讓我們動(dòng)起來吧!

  XXX

  20xx年7月

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  民間有句俗話說道:“一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情!北Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,就是保護(hù)人類;破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。

  地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿篮眉覉@。每天走出去,我們都可以看見地上綠草如茵,郁郁蔥蔥的柳樹垂掛在枝頭,像是在向我們招手問好;鳥兒們的話語是世間最好的話語,是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化妝品。可現(xiàn)在的地球呢?塵土飛揚(yáng),越來越多的花兒,因?yàn)榭諝獠恍迈r而傷心枯萎;很多的鳥兒,因?yàn)槿祟惻欧诺奈鬯^望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不,不是的,想要回到以前就要靠我們的努力。

  為此我提出以下保護(hù)環(huán)境的倡議,希望大家能去保護(hù)環(huán)境,多一些保護(hù)環(huán)境的舉動(dòng)。

  1、少砍伐樹木,減少洪水暴發(fā)和地震來襲的危機(jī)。

  2、用過的紙張不丟棄,可以做成工藝品來欣賞,也可以做成生活的小零件,供大家使用。

  3、多多種植花草樹木,綠化環(huán)境。

  同學(xué)們、老師,保護(hù)環(huán)境需要我們共同努力,為了回到以前那個(gè)完美的地球,我們一定要共同努力,團(tuán)結(jié)合作!

  渦陽二小六(1)班姜美淇

  20xx年11月24日

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