冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書(精選6篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書1
親愛的老師們、同學(xué)們:
春季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),也是流感、結(jié)核病、水痘、麻疹等傳染病高發(fā)期。為更有效地防控各類季節(jié)傳染病對學(xué)院師生人身安全和身體健康的侵害,我們?nèi)w師生都要響應(yīng)學(xué)校后勤基建處、衛(wèi)生所發(fā)出的倡議,積極行動起來,有效預(yù)防,呵護健康:
1、講究個人衛(wèi)生。
勤洗手、勤換衣、定期晾曬被褥,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。盡量減少外出和聚會,少到人群擁擠的`公共場所。盡可能減少與禽畜不必要的接觸,喜歡飼養(yǎng)小動物、喂食撫摸流浪貓的同學(xué)們,要注意勤洗手,預(yù)防病毒感染。
2、注意飲食衛(wèi)生。
合理規(guī)劃教學(xué)科研管理、日常學(xué)習(xí)實踐與休息的時間,不負(fù)明媚春光,早睡早起,減少熬夜,養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。多吃新鮮蔬菜、當(dāng)季水果。不喝生水,生冷食物,少喝飲料。很多外賣食品及包裝的安全衛(wèi)生得不到保證,選擇在學(xué)校食堂或正規(guī)資質(zhì)餐廳就餐,注意營養(yǎng)均衡,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。
3、保持環(huán)境衛(wèi)生。
提倡節(jié)約,倡導(dǎo)理性消費,重視垃圾分類,回收再生資源,保持環(huán)境清潔,共同打造美麗校園。住宿同學(xué)要以宿舍為家,共同維護宿舍衛(wèi)生,合理布置宿舍空間,安排值日,勤打掃,勤清理。每天通風(fēng),保持室內(nèi)流通,這是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。做好教室、宿舍、實訓(xùn)工場、辦公室等公共空間的衛(wèi)生包干工作,加強人群聚集場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
4、注意保暖防寒。
春季是多種疾病易發(fā)季節(jié),老師和同學(xué)們要注意防寒保暖,注意根據(jù)天氣變化,適時增減衣服。
5、做好個人防護,密切關(guān)注師生健康狀況。
學(xué)院各部門、各系科應(yīng)及時了解學(xué)生、老師的因病缺勤追查和登記工作,密切關(guān)注師生健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報告,加強傳染病的防控。
6、加強體育鍛煉,提高自我免疫。
一年之計在于春。同學(xué)們,為了你們的健康和學(xué)業(yè),走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,每天至少保證1小時以上體育鍛煉或戶外活動。讓校園里隨處可見藝術(shù)學(xué)子鍛煉的身影;讓我們切實增強體質(zhì),提高免疫力和身體抗病能力;讓我們養(yǎng)成良好的鍛煉和生活習(xí)慣,激揚青春,強健體魄,增強活力。
老師們,同學(xué)們,讓我們牢固樹立健康第一的理念,從我做起,積極行動起來;讓我們學(xué)習(xí)相關(guān)傳染病防治法規(guī),普及健康知識,認(rèn)真做好春季傳染病防治工作;讓我們齊心協(xié)力,切實維護校園公共安全,保障師生健康。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書2
春季是傳染性疾病多發(fā)季節(jié),請廣大師生做好預(yù)防工作,如果出現(xiàn)以下癥狀,及時到醫(yī)院就診。
一、水痘
水痘是傳染性很強的疾病,由水痘—帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。
二、風(fēng)疹
風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的一種呼吸道傳染病。傳染源是風(fēng)疹患者或隱性感染者,傳播途徑是經(jīng)呼吸道飛沫傳播,潛伏期為2—3周。主要癥狀:發(fā)熱(中重度發(fā)熱),周身皮膚紅色斑丘疹,頸部、耳后淺表淋巴結(jié)腫大。
三、諾如病毒性腸炎
是由諾如病毒感染引起的消化道傳染病,傳播途徑為糞口傳播,潛伏期多在24—48小時,特點是發(fā)病急、傳播速度快,涉及范圍廣等。主要癥狀為惡心、嘔吐、腹痛腹瀉,稀水樣便(無粘液膿血),嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水癥狀。
以上疾病都是春季常見傳染性疾病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。雖然這些疾病具有一定的`傳染性,但是有不適癥狀的師生也不要恐慌,因為它們都是常見病癥,醫(yī)治方法成熟,不會給患者帶來危險,治療后也不會留有后遺癥,大家及時治療都會很快康復(fù)。建議大家提前做好預(yù)防,避免疾病發(fā)生。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書3
尊敬的家長:
春季萬物復(fù)蘇,病毒和細(xì)菌也加快了滋生繁殖的速度,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。如流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季節(jié)發(fā)生流行。幼兒園呼吁各位家長與幼兒園一起攜手為幼兒健康設(shè)立“防火墻”,幫助幼兒遠(yuǎn)離傳染病的侵襲。
一、幼兒園預(yù)防措施:
加強晨檢——切斷傳染源。
晨檢時,密切觀察幼兒,杜絕傳染病患兒入園、入班;對疑似傳染病的幼兒要及時隔離觀察,并做好記錄;對因病缺勤的幼兒,班上老師要及時向家長了解幼兒情況。某個班級一旦出現(xiàn)傳染病或疑似傳染病例,立即接受隔離檢疫,并加強各項消毒措施,直到再無病例出現(xiàn)為止。
保持室內(nèi)空氣流通——抑制病毒滋生。
每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的流通,是預(yù)防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開窗通風(fēng),保證室內(nèi)有充足的新鮮空氣,從而有效抑制病毒對人體的侵襲。
加強戶外活動——提高免疫能力。
春季冷暖無常且多風(fēng),幼兒抵抗力弱,容易受風(fēng)寒侵襲而致病。此時,我們要做好保暖工作,即俗話說的“春焐秋凍”。“春焐”要有一定的度,穿得太多既限制幼兒活動和骨骼生長發(fā)育,也不利于散發(fā)汗液,所以戶外活動時我們要注意隨時給幼兒增減衣服;顒雍蠹皶r補充水份,增強新陳代謝,提高幼兒免疫力。
保證消毒工作——設(shè)立牢固的`“防火墻”。
我園仍然執(zhí)行《河南省預(yù)防手足口病預(yù)防時消毒制度》,餐具餐餐蒸汽消毒;毛巾、口杯每天蒸汽消毒;玩具每周用500毫克每升有效氯含量的84消毒液消毒。室內(nèi)紫外線燈每天照射1小時以上。地面及所有幼兒能接觸的物體表面用500毫克每升有效氯含量的84消毒液擦拭等。
幼兒衛(wèi)生教育——增強幼兒防病意識。
教育孩子注意個人衛(wèi)生,做到不吃手、不摳鼻、不用臟手揉眼睛,勤剪指甲,飯前便后、活動后要徹底洗手。打噴嚏、咳嗽時不要面向食物、餐具和其他幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、家園合作:
配合晨檢:發(fā)現(xiàn)幼兒的異常身體狀況,如身上手上有疙瘩、眼睛發(fā)紅、發(fā)熱等,傳染病疑似病例請家長馬上帶孩子到醫(yī)院確診。
幼兒離園后的生活要有規(guī)律:外出游玩時及時給幼兒及時補充水分,規(guī)律飲食,保證充足的睡眠,避免過度疲勞。以免造成幼兒身體免疫力下降,病毒趁虛而入。
傳染病流行季節(jié)的節(jié)假日不帶幼兒出入空氣不流通的公共場所,如商場、超市和影院等。
對因生病請假缺勤的幼兒,請家長每天短信形式向班主任報告幼兒的身體狀況。
對患傳染病的幼兒請家長及時告訴班主任,以便進行班級消毒和檢疫。
在節(jié)假日期間患病的幼兒請自覺在家隔離至身體健康后方可入園。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書4
尊敬的家長:
冬季是呼吸道傳染疾病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度聚集的場所,一旦有傳染病的發(fā)生,易造成疫情擴散,甚至局部暴發(fā)和流行。為了增強師生員工對傳染病的防范意識,現(xiàn)將幾種常見的`冬季傳染病的預(yù)防知識提供給大家。
呼吸道傳染病是指病原體(90%以上為病毒),從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病。主要通過空氣飛沫傳播,也可通過直接密切接觸或間接接觸傳播,人群對多數(shù)呼吸道傳染病普遍易感,特別是大中小學(xué)生、兒童和體弱多病者。冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎等。因此,預(yù)防呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項:
1、避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2、凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時開窗通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光照射入室內(nèi),也可用食醋熏蒸房間。
3、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機能,增強免疫力。
4、增加營養(yǎng)。補充營養(yǎng),適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。
5、加強鍛煉,增強體質(zhì)。體育鍛煉可增強血液循環(huán),提高免疫力。
6、加強個人衛(wèi)生和個人防護。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和提高自我防護意識。咳嗽和打噴嚏時用一次性紙巾掩住口鼻,并適當(dāng)處理用過的紙巾;經(jīng)常和徹底地用肥皂和流動水清洗雙手,特別是在咳嗽或打噴嚏之后。
7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進行相應(yīng)的預(yù)防接種,如流感、肺炎麻疹、流腦、水痘等疫苗。
8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書5
疫情防控階段性成果來之不易,做好秋冬季傳染病防控工作更是我們的重要任務(wù)。為深入貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于秋冬季傳染病防控決策部署,嚴(yán)防各類傳染病在校園內(nèi)傳播,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,展現(xiàn)教育學(xué)院師生在疫情面前高度的思想覺悟和使命擔(dān)當(dāng),我們向教育學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議:
一、服從安排,聽從指揮
作為教育學(xué)院的一員,每位師生都要充分認(rèn)識到諾如病毒、結(jié)核病、流感楓秋冬季防控疫情工作的`重要性,嚴(yán)格落實學(xué)院晨午檢、因病缺課追蹤登記等制度,服從學(xué)院安排,全面做好防控疫情,確保師生安全健康,確保學(xué)校大局穩(wěn)定。
二、日常消毒,注重衛(wèi)生
做好日常消毒工作,定期對教室、宿舍進行通風(fēng)換氣、清潔消毒。勤洗手,注意個人衛(wèi)生,咳嗽和打噴嚏要注意使用紙巾或屈肘遮蔽口鼻,不要隨地吐痰。用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理。
三、自行觀察,及時就醫(yī)
如發(fā)現(xiàn)自身出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀時,要及時就醫(yī)排查,主動報告,不隱瞞病情,充分理解和支持學(xué)校采取的各項防護措施,積極配合防控工作,科學(xué)安排就醫(yī)。
四、避免聚會,減少外出
在疫情未徹底控制前,不參與聚集性活動,請假嚴(yán)格按照出校審批流程,做到非必要不外出。如有必要外出情況,做好個人防護,自覺佩戴口罩,并與輔導(dǎo)員和導(dǎo)師保持密切聯(lián)系。
上下同欲者勝,風(fēng)雨同舟者興。老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來,齊心協(xié)力、聽從指揮,為堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)作出自己應(yīng)有的貢獻!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書6
全體師生:
冬季是傳染病的多發(fā)季節(jié),如新冠肺炎、肺結(jié)核、流感、水痘、流行性腮腺炎、感染性腹瀉等。學(xué)校人群集中,人口密度大,為傳染病高發(fā)和傳播提供了便利條件。針對今年傳染病防控的新變化、新特點,為確保廣大師生身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,依據(jù)上級有關(guān)文件精神,特發(fā)出如下倡議::
一、提高認(rèn)識,高度重視。廣大師生要提高“外防輸入,內(nèi)防反彈”“低風(fēng)險不等于零風(fēng)險”的認(rèn)識,對各類傳染病的防控工作一刻也不能松懈。要高度重視新冠肺炎與流感、肺結(jié)核等其他傳染病疊加、交織帶來的風(fēng)險危害,認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外疫情形勢及學(xué)校傳染病預(yù)防相關(guān)知識,提高抵御風(fēng)險的能力。
二、加強防護,注意個人衛(wèi)生。盡量避免去擁擠的'公共場所,到人群密集的地方時要盡量站在空氣通暢的位置,同時佩戴口罩。要注意勤洗手、勤漱口,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。注意咳嗽禮儀,主動接種流感、乙肝、肺炎等疫苗,自覺接種“社會疫苗”即堅持“一米線”距離。要注意環(huán)境衛(wèi)生,定時開窗通風(fēng)等。
三、堅持鍛煉,合理安排作息時間。運動不僅能促進身體血液循環(huán),增強心肺功能,也有益于呼吸系統(tǒng)的鍛煉。要適當(dāng)增加戶外活動,同時根據(jù)天氣變化,注意防寒保暖,避免身體受涼,防止因抵抗力下降而導(dǎo)致的病毒侵入。要按時入睡,合理休息,保證睡眠充足,增強機體免疫力。
四、加強營養(yǎng),注意飲食衛(wèi)生。注意多補充新鮮水果、蔬菜以及魚、肉、蛋、奶等營養(yǎng)價值較高的食物,增強機體免疫功能。不食用不清潔食物,不喝酒和碳酸飲料,少食辛辣的食物,以減少對呼吸道的刺激。
五、突發(fā)情況及時上報。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,要科學(xué)對待,不隱瞞,不麻痹,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病人(含新冠、肺結(jié)核等)或因病缺課聚集性現(xiàn)象,應(yīng)立即上報學(xué)校,學(xué)校會依照上級文件要求上報。
六、落實疫情防控要求,維護學(xué)校穩(wěn)定。全體師生要積極落實學(xué)校和屬地疾控機構(gòu)關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求,認(rèn)真落實學(xué)校疫情期間請銷假、因病缺勤登記追蹤、傳染病疫情報告等制度,準(zhǔn)確填報健康信息,提高自身的健康素養(yǎng)和自我防護能力,維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
七、部分傳染病防控措施
1、新冠疫情防控。
疫情防控需提高警惕,要繼續(xù)做好個人防護,防范新冠肺炎疫情反彈。具體的預(yù)防措施有:隨身攜帶口罩,準(zhǔn)備免洗手消毒液、消毒濕巾等物品;盡量減少去往封閉場所和人群聚集場所,減少聚餐;外出與他人盡量保持1米以上安全距離,在封閉場所和人員密集場所佩戴口罩,注意咳嗽打噴嚏禮儀;餐廳內(nèi)用餐建議間隔落座或同側(cè)用餐,與其他人保持1米以上的距離;乘坐飛機、火車、公共汽車等交通工具時要遵守秩序和乘務(wù)人員管理要求,全程佩戴口罩,做好手衛(wèi)生,并妥善保存票據(jù)以便查詢;保持居家環(huán)境清潔,勤通風(fēng)、勤曬衣被;合理膳食、加強營養(yǎng)、適度運動,保持健康體魄;做好個人健康監(jiān)測,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,及時就醫(yī)并主動告知醫(yī)生自己的旅居史。要樹立防控意識,學(xué)習(xí)宣傳防控知識,大力提升自我保護意識和防病能力。盡量減少聚會、聚餐,提倡分餐制和公筷公勺。不要去疫區(qū),不要接觸野生動物,不購買食用野生動物,最大限度地降低被傳染的風(fēng)險。
2、流感防控。
流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,傳播迅速,每年可引起季節(jié)性流行,嚴(yán)重危害人群健康。接種疫苗是預(yù)防流感的`最有效手段,可以顯著降低接種者罹患流感和發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險。流感疫苗需要每年接種一次,最好在10月底前完成,以便在冬春季流感流行期提供有效的抗體保護。如果未能及時在10月底前接種,整個流行季節(jié)都可以接種,均能起到一定的保護作用。
3、手足口病防控。
手足口病是由多種腸道病毒引起,以手、足皮膚皰疹和口腔粘膜潰瘍等表現(xiàn)為主,常見于5歲以下兒童的傳染病。主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。手足口病可以預(yù)防。各班每日進行晨午檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要采取立即送診、居家觀察等措施;對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。家長和老師要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的洗手方法,督促兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。教室等場所要保持良好通風(fēng);定期對玩具、用具等物品進行清洗消毒。定期對活動室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
防范勝于救治,多一份留心就會少一份隱患,存一份在意就會少一份危險。讓我們攜手并肩,同心協(xié)力,為有效地阻斷傳染病的流行與傳播,為營造和諧平安校園而努力。
xxx小學(xué)
20xx年11月12日
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