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學(xué)生文明如廁倡議書
廁所的狀況在一定程度上反映了一個(gè)地方文明發(fā)展的狀況。下面為大家推薦的是學(xué)生文明如廁倡議書，歡迎閱讀參考。
學(xué)生文明如廁倡議書(一)
尊敬的**的同學(xué)們：
為使大家有一個(gè)良好的生活居住環(huán)境，現(xiàn)針對**區(qū)公共廁所發(fā)起如下倡議：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，大小便入池
2、衛(wèi)生責(zé)任制，宿舍輪流值日打掃公共廁所，對打掃不好的宿舍，視情節(jié)予以批評
3、師生要文明用廁，愛護(hù)公共廁所設(shè)施，講究清潔衛(wèi)生，節(jié)約用水。大小便要入槽，便后要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂涂墻壁。
4、學(xué)生發(fā)現(xiàn)供水和沖水設(shè)施損壞請立即報(bào)修
同學(xué)們，為了我們的健康，請自覺組織起來，自我管理才能自我提高，自我約束才能自我發(fā)展!共同努力，讓公共廁所衛(wèi)生起來!
學(xué)生文明如廁倡議書(二)
尊敬的校長：
你好。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方，學(xué)校的廁所更是一重要之地，但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧! 它時(shí)刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味，老遠(yuǎn)都能聞到，我們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過，不到萬不得已，都不會想進(jìn)去吧!今天我將對我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議。
廁所問題：
(1)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好，廁所沖水系統(tǒng)不完善，導(dǎo)致廁所氣味極有特色，讓人“聞而遠(yuǎn)之”
(2)廁所沒有門，雖然我們是小學(xué)生，但我們同樣也需要隱私
(3)廁所間地面也十分潮濕，如有一不小心就會跌倒在地，我想沒有人會想在上廁所的時(shí)候摔倒吧 因此，我為了使母校的廁所變得更整潔，向你提出以下幾點(diǎn)建議，
一、給廁所加裝感應(yīng)沖水，以保證廁所的正常沖水。
二、在男女廁所的各個(gè)蹲廁間都裝上門，廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī)，爭化廁所空氣，使廁所內(nèi)不再有異味。
三、向植物商店購買一批綠色植物，擺放在廁所的窗臺上，使環(huán)境更好。
四、實(shí)行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計(jì)劃，實(shí)行每班輪流負(fù)責(zé)打掃，保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。
五、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況，如有做不好的地方，需立即向班主任說明，并且扣班級的分?jǐn)?shù)。
六、做好宣傳，讓每個(gè)同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任，都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。 希望校長你能聽取我的建議，明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心!
學(xué)生文明如廁倡議書(三)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是求是星洲小學(xué)一名六年級的學(xué)生。我們學(xué)校十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木，因此我十分自豪。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面。
在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾。低年級的廁所內(nèi)還會出現(xiàn)吃飯用的勺子，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來了很大的困難。學(xué)校為了方便同學(xué)們，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙，然而許多同學(xué)卻用它來擦手，因此紙消耗得很快，十分不應(yīng)該。
為什么會發(fā)生這些情況呢?最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了，一年級同學(xué)不自覺，不遵守規(guī)矩還說的過去，因?yàn)樗麄冞�小，不懂事，然而我們六年級的同學(xué)們呢?我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了，更應(yīng)該以身作則，為低年級的同學(xué)們樹立榜樣。
既然發(fā)生了這種情況，我們就必須找到一個(gè)合適的方法解決，因此，我建議學(xué)校:
1、 在洗手間旁邊要貼上一些標(biāo)語，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁。
2、 每個(gè)班級每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊(duì)會，讓大家互相交流、討論，提出自己的看法和意見。
3、 在課件和中午時(shí)，少先隊(duì)員干部在一旁做好督促和知道，使低年級的同學(xué)也能保護(hù)好衛(wèi)生間的環(huán)境。
4、 同學(xué)們自己也要自覺，不浪費(fèi)水和紙巾，做到文明如廁。 不管是校園里還是生活中，都有許多浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對這些不良現(xiàn)象重視起來了。
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