針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書

時(shí)間：2024-02-02 22:25:07 澤彪倡議書我要投稿

針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書推薦度：
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針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書（通用12篇）

　　在我們平凡的日常里，需要使用倡議書的場(chǎng)合越來越多，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書（通用12篇）

　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

　　也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的.環(huán)境和生活帶來的危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。

　　我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒有進(jìn)行正確的分類回收，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：

　　一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。

　　二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，班級(jí)作好記錄，結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

　　三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

　　為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！

倡議人：

日期：

　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 2

親愛的同學(xué)們：

　　碧草藍(lán)天、鳥語花香是一中人夢(mèng)寐以求的校園。然而，我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符：教室、走廊橫躺的燒烤簽棒；窗臺(tái)上、垃圾簍中尚有“余香”的`方便面湯；食堂餐桌上、宿舍里安然入睡的快餐盒；校園角落中隨處可見“耀武揚(yáng)威”的白色垃圾……“文明校園”漸行漸遠(yuǎn)。尋夢(mèng)，一人之力，也許微不足道，但眾志成城，便足以托起一種文明，一種與自然共生、可持續(xù)發(fā)展的文明。因此我們倡議：

　　1、告別一次性餐具，提倡綠色用餐。

　　2、燒烤不入教學(xué)區(qū)，方便面不進(jìn)教室。

　　3、養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨手亂丟亂扔。

　　4、維護(hù)公共衛(wèi)生，積極參與“你丟我撿”活動(dòng)。

　　下周開始，校學(xué)生會(huì)和年級(jí)學(xué)生分會(huì)將聯(lián)合開展學(xué)生“文明用餐”督查整治活動(dòng)，督查結(jié)果全校通報(bào)，并作為“月德育示范班”和“三星班級(jí)”重要參評(píng)依據(jù)。

　　無需太多時(shí)間與精力，只要舉手之勞和良好習(xí)慣。讓我們以主人翁的姿態(tài)，為一中的美麗未來，播種行動(dòng)——“清理白色垃圾，共建文明校園”！

倡議人：

日期：

　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 3

親愛的同學(xué)們：

　　垃圾分類已經(jīng)在全國(guó)各地開始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地，讓植物無法生存，讓風(fēng)景不美觀，讓大自然生態(tài)不平衡，所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì)，它們會(huì)污染環(huán)境，給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等，如果這些垃圾成天放置在那，會(huì)使人生病。

　　垃圾滲出的臟水，要是流入河水中，一些魚類生物喝了它會(huì)導(dǎo)致死亡，也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì)改變土壤的成分和結(jié)構(gòu)，有毒的垃圾會(huì)影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng)，使大氣污染，讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場(chǎng)區(qū)，老鼠等許多動(dòng)物成災(zāi)，大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。

　　我們要合理地把垃圾分類，濕垃圾放入綠色桶，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入藍(lán)色桶，有害垃圾放入紅色桶。

　　許多電視上的廣告，都在播放垃圾分類的短視頻，讓大家從現(xiàn)在做起。

　　我們要做到以下這幾點(diǎn)：

　　一、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好，放入各自的袋子里。

　　二、見到別人亂扔垃圾，上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

　　三、不能把有害垃圾扔在水池里。

　　四、不能把垃圾扔在樹、草的`旁邊。

　　五、每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動(dòng)，一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。

　　六、在每個(gè)小區(qū)放上四個(gè)不同種類的垃圾桶。

　　我們想要保護(hù)環(huán)境，讓人體健康，讓環(huán)境更好，讓大自然生機(jī)勃勃，就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧！

倡議人：

日期：

　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 4

親愛的同學(xué)們：

　　實(shí)施生活垃圾分類是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的基本要求。為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，建設(shè)美麗校園，為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)，我們向全院師生發(fā)出倡議：

　　一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極宣傳，作垃圾分類的宣傳者，作為高校師生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握垃圾分類知識(shí)，提高垃圾分類處理能力。教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類，做新時(shí)尚的宣傳者。

　　二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者，從自身做起，自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾（即其它垃圾）、濕垃圾（即廚余垃圾）”分類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入學(xué)校公共場(chǎng)所及社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶（箱）內(nèi)。堅(jiān)持源頭減量，通過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生，做新時(shí)尚的模范踐行者。

　　二、樹立主人翁意識(shí)，作垃圾分類的`監(jiān)督者，積極參與學(xué)校垃圾分類管理工作，發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象，及時(shí)制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態(tài)，主動(dòng)糾正錯(cuò)誤的垃圾分類習(xí)慣，做新時(shí)尚的監(jiān)督者。

　　老師們、同學(xué)們，垃圾分類，利國(guó)利民，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，讓我們攜起手來，馬上行動(dòng)，積極參與校園生活垃圾分類，為建設(shè)美麗、綠色的校園共同努力。

倡議人：

日期：

　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 5

親愛的同學(xué)們：

　　為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此倡議。

　　一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自己做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣。

　　三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)�；顒�(dòng)，結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

　　四、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。

　　五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥善處理；校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。

倡議人：

日期：

　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 6

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校向大家提出倡議：

　　一、愛護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的'中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。

　　二、有心節(jié)約資源，減少污染；科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi)；合理利用資源，重視環(huán)保。

　　三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng)，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，建綠色校園。

　　四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。

　　五、認(rèn)真貫徹“垃圾不落地，浦東更美麗”號(hào)召，把每月的日作為“全面自查日”，相互監(jiān)督，相互提醒

　　六、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū)、公場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。

　　全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“蔚藍(lán)的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們同攜手，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！

倡議人：

日期：

　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。大家可能會(huì)想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物�？墒聦�(shí)不是這樣，剛剛掃完的.操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

　　一、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

　　二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

　　三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

　　四、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。

　　五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

　　七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。

　　各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

倡議人：

日期：

　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 8

親愛的同學(xué)們：

　　春天里，鳥語花香，作為學(xué)校的一員，我們要維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，為老師和我們自己提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)學(xué)校決定，在全校范圍內(nèi)開展“禁止亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”等不文明行為活動(dòng)，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　全校行動(dòng)，從我做起，制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到：不隨地吐痰；不亂扔果皮、紙屑、包裝紙、飲料罐、礦泉水瓶、口香糖等雜物；不亂倒垃圾；不亂貼亂畫；不亂停、亂擺、亂放；不損壞公共設(shè)施、花草樹木；不在樓梯道等處追逐打鬧。

　　二、活動(dòng)目的

　　禁止不文明行為，從自己做起，并監(jiān)督他人。全面提高全校學(xué)生德育素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的行為舉止和衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境，營(yíng)造“校園是我家，衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍，樹立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和諧校園新形象。

　　三、活動(dòng)方式

　　1、學(xué)校各班要采取主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣誓活動(dòng)、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式，引導(dǎo)學(xué)生克服不良生活習(xí)慣，用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。

　　2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)，發(fā)現(xiàn)他人在校園內(nèi)亂扔亂丟，及時(shí)制止或報(bào)告值周老師和班主任。

　　3、不亂倒垃圾、污物，不高空拋物，不從樓上和教室里往外扔垃圾、塑料袋。

　　4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮紙屑、塑料袋、口香糖等廢棄物。

　　5、愛護(hù)一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地拋灑廢物。

　　6、不在公共場(chǎng)所、墻壁、書桌上亂涂亂畫和亂張貼。

　　7、不擅自在樓道內(nèi)丟棄雜物，食品袋和包裝紙要放進(jìn)室內(nèi)外的垃圾桶或垃圾道。

　　8、看到地面上有紙屑、食品袋、飲料瓶等垃圾，主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。

　　9、珍惜他人的勞動(dòng)成果，從自己做起，并監(jiān)督他人，人人爭(zhēng)愛衛(wèi)能手，文明標(biāo)兵。

　　同學(xué)們，校園建設(shè)我們建。讓我們行動(dòng)起來，共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，用我們的'文明習(xí)慣來營(yíng)造整潔舒適的生活環(huán)境，讓我們的校園天更藍(lán)、地更凈。藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園。我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地生活、學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，讓我們用心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的責(zé)任。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴的小事做起。為營(yíng)造更加美麗和諧的校園而努力。

倡議人：

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　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 9

敬愛的王校長(zhǎng)：

　　您好!

　　干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，這樣更有利于我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校隨處可見餐巾紙、果皮之類的垃圾，雖然保潔員阿姨是月月掃、日日掃，可以除去很多垃圾，校園部分還是干凈的，但這種治標(biāo)不治本的行為還是沒用的。

　　這些垃圾一般都是：果皮，紙巾、牛奶盒這一類。果皮的產(chǎn)生大部分是因?yàn)橹形鐚W(xué)校里發(fā)的水果有些班級(jí)的學(xué)生都不在餐廳里吃完，而是在回教室的路上邊走邊吃，那些橘子皮、蘋果核、柚子皮也就自然而然的隨地亂扔了。紙巾、牛奶盒這類大部分會(huì)出現(xiàn)在樓道里，雖然每個(gè)樓道都有垃圾桶，但是很多同學(xué)就像投沙包一樣把紙團(tuán)投過去，沒投進(jìn)的也不撿起來，就讓它放在那里。我覺得這些都是產(chǎn)生垃圾的根本原因。

　　根據(jù)這些原因，我想出了幾個(gè)讓同學(xué)們不再亂扔垃圾的好辦法，有如下幾點(diǎn)：

　　1、可以讓老師在晨會(huì)廣播里多提起關(guān)于環(huán)境保護(hù)的事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的教育。

　　2、把樓道和從餐廳走下來的樓梯劃分給四年級(jí)及以上的.每個(gè)班級(jí)，讓每個(gè)班管理并清除自己班包干區(qū)上的垃圾。

　　3、使用扣分制的方法，就是專門派幾個(gè)同學(xué)在午間和下課時(shí)到處檢查，抓到一個(gè)亂扔垃圾的就給他們班扣一分。一個(gè)月下來累計(jì)扣分最多的五個(gè)班級(jí)，要給他們不同程度的實(shí)質(zhì)性的處罰。

　　希望我提的建議對(duì)我們學(xué)校的校園環(huán)境有所幫助。也請(qǐng)大家牢記一句名言：一屋不掃，何以掃天下呢?

倡議人：

日期：

　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 10

尊敬的家長(zhǎng)，親愛同學(xué)們：

　　地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的`樂趣。長(zhǎng)期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力！

　　一、全校師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

　　三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。

　　四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

　　五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

倡議人：

日期：

　　針對(duì)班級(jí)亂丟垃圾寫倡議書 11

同學(xué)們、老師們：

　　每一個(gè)清晨，我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)美麗的明珠校園，開始我們緊張又愉快的一天。學(xué)校是我們共同的家園，清新美麗的校園是我們健康成長(zhǎng)的樂園，干凈整潔的環(huán)境是明珠文明的符號(hào)，營(yíng)造健康和諧氛圍是我們每位師生共同的責(zé)任。

　　我們嶄新的校園環(huán)境優(yōu)美、綠意盎然，使我們精神振奮，心情愉悅，但是仍然有一些不和諧的現(xiàn)象：走廊角落的垃圾碎屑、垃圾桶旁的包裝袋、校園路上的小紙片、校門口的煙頭蒂……這些不文明現(xiàn)象，直接影響了學(xué)校的整體形象，嚴(yán)重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的環(huán)境。清潔工、環(huán)保小衛(wèi)士每天都在辛苦地打掃，但是校園內(nèi)外還是不乏破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。

　　同學(xué)們，老師們，當(dāng)你們手上有一個(gè)紙團(tuán)，你們會(huì)選擇隨手扔掉，還是把它扔進(jìn)垃圾桶呢？當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團(tuán)，你們會(huì)如何去做呢？是一腳把它踢開，是假裝沒有看到，還是用手撿起它再扔進(jìn)垃圾箱呢？答案顯而易見，每一名師生都是我們明珠學(xué)校的形象大使，每個(gè)人都需要去認(rèn)真的呵護(hù)、創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。我們的一低頭、一彎腰，撿而不丟，讓我們的校園更顯文明、美麗。在此，我們向全體教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)們提出“垃圾不落地，明珠更美麗”倡議：

　　1、所有垃圾送進(jìn)垃圾桶或垃圾箱，垃圾在手不亂扔，先思考再處理，不讓任何垃圾落地；

　　2、當(dāng)我們看到有人亂丟垃圾時(shí)，要及時(shí)上前勸阻；當(dāng)我們見到地上有垃圾時(shí)，更要發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”，自覺把它撿入垃圾桶。

　　3、不在廁所內(nèi)玩水打鬧，保持地面干燥清潔；文明如廁，及時(shí)沖洗。

　　4、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)清潔任務(wù)，做好一掃二拖三擦四倒五擺，爭(zhēng)取班級(jí)每周“最清潔”授牌。

　　5、科學(xué)佩戴口罩，廢棄口罩丟入專用垃圾箱；科學(xué)清理垃圾，自覺實(shí)施垃圾分類。

　　6、愛護(hù)花草，不采摘、不攀折花木，不踩踏草坪；愛護(hù)墻體墻面，不亂寫亂畫。

　　7、拒絕零食、飲料進(jìn)校園，學(xué)生奶喝完即入垃圾箱。

　　8、自帶水杯在飲水機(jī)處接水飲用，不亂倒茶葉、飲品殘?jiān)�，�?jié)約用水。

　　9、“小手拉大手，文明一起走”，每位學(xué)生都要向自己的家長(zhǎng)宣傳“垃圾不落地”的倡議，每位家長(zhǎng)、老師做孩子的好榜樣！讓我們教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)！

　　優(yōu)美整潔的環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)呵護(hù)；和諧進(jìn)步的氛圍，需要我們注意言行，更加文明。同學(xué)們、老師們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍，相互提醒，相互監(jiān)督，共同營(yíng)造“垃圾不落地明珠更美麗”的'良好氛圍。讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；撿起的是一片紙屑，凈化的是我們的精神；擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，投入到保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的活動(dòng)當(dāng)中，讓我們的校園因我們而更加美麗、文明！

倡議人：

日期：