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學(xué)校圖書捐贈(zèng)倡議書

時(shí)間:2020-10-26 20:02:54 倡議書 我要投稿

學(xué)校圖書捐贈(zèng)倡議書

  也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加,一本本書將匯成知識(shí)的海洋。下面為大家推薦的是學(xué)校圖書捐贈(zèng)倡議書,歡迎閱讀參考。

學(xué)校圖書捐贈(zèng)倡議書

  學(xué)校圖書捐贈(zèng)倡議書(一)

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  讀書,就是讓我們“站在巨人肩膀上”,在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書,不僅能開拓視野,了解和認(rèn)識(shí)世界,還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會(huì)讀書”,為打造“書香梅林”做出努力。

  我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達(dá)近2萬多冊(cè),面向師生開放。為了使學(xué)校圖書館的藏書更加豐富,提升藏書的利用率,喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書籍”,讓更多的同學(xué)能夠共享讀書的快樂,我們本著“自愿、參與”的原則,向同學(xué)們發(fā)出“愛心傳遞·知識(shí)傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完,并對(duì)同學(xué)們有益、對(duì)大家有益的圖書捐贈(zèng)出來,讓更多的同學(xué)汲取知識(shí)營養(yǎng),我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書資源。同時(shí),歡迎廣大師生對(duì)圖書館的圖書管理和借閱提出意見與建議。

  一、捐贈(zèng)時(shí)間:自XXX年5月4日起。

  二、捐贈(zèng)方式:將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺(tái),登記造冊(cè)并辦理圖書捐贈(zèng)手續(xù),對(duì)捐贈(zèng)圖書5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書收藏證”,每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈(zèng)圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識(shí)傳承”獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>

  三、對(duì)捐贈(zèng)圖書的要求:

  1、您看過的覺得很有意義的,并值得與其他讀者分享的圖書。

  2、所捐圖書為正式出版物,圖書應(yīng)在七成新以上,無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫,原價(jià)在5元以上。

  3、校圖書館對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)公布,在圖書館公示捐書人名單及書目。

  4、凡選出適合本館典藏者,在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名,同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享,讓更多的.讀者從中受益,讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。我們將表彰您的愛心付出!

  學(xué)校圖書捐贈(zèng)倡議書(二)

  敬愛的校友、教職員工、同學(xué)們,

  各企事業(yè)單位:

  五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是桃李紛芳的時(shí)刻。

  飛揚(yáng)五月,品味書香;真情五月,書香校園。

  大連交通大學(xué)經(jīng)過50多年的風(fēng)雨洗禮,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī),已經(jīng)發(fā)展成為以工為主,公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是國務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本?圃谛W(xué)生已達(dá)19000余人,博碩研究生1000余人。

  圖書文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體,圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏,激發(fā)全體師生的讀書熱情,開闊師生眼界,提高師生素質(zhì),構(gòu)建更加豐饒的精神家園,讓最愛的書香與更多人共賞,熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書或捐款購書。

  我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來,獻(xiàn)一片愛心,樹百年功績;捐一份書香,獻(xiàn)一份真情!

  我們倡議全校的同學(xué)們,將你的珍愛之書放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享,延續(xù)知識(shí)的薪火,讓你的同學(xué)都成為受益者!

  我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟,支持母校建設(shè)發(fā)展,捐出您的愛書,與更多的人分享快樂,分享成功!

  我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過贈(zèng)書款、贈(zèng)書方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,通過您的贈(zèng)書感受您的真誠關(guān)懷,讓我校的師生獲得知識(shí),獲得靈感!

  我們承諾,真心用好您的每一本贈(zèng)書,每一份贈(zèng)款。

  各位校友、全體教工、同學(xué)們,交大今天所取得的成績,都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加,一本本書將匯成知識(shí)的海洋。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,您的精神境界同樣會(huì)得到升華,您的愛心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子,您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!

  為了便于您的捐贈(zèng),對(duì)圖書(款)捐贈(zèng)事宜說明如下:

  一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好,內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

  二、所贈(zèng)圖書歸大連交通大學(xué)所有,將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

  三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶,所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書,并加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。

  四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

  五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

  六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到大連交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

  七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書由校友總會(huì)收集后送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

  學(xué)校圖書捐贈(zèng)倡議書(三)

  全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士:

  感謝大家多年來對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!

  建校40多年來,在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下,我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長足進(jìn)步,為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長成才提供了重要保障,但目前館藏圖書總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比,仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系,增強(qiáng)圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力,我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書的倡議。

  我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享,愛心傳遞”的理念,動(dòng)手整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍,作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享,用大家的無私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

  大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,“知識(shí)共享、愛心傳遞”之花,一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!