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環(huán)境衛(wèi)生倡議書

時間:2024-05-30 15:37:45 倡議書 我要投稿

有關環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文

  在現(xiàn)在社會,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠嘘P環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文,歡迎閱讀與收藏。

有關環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文

有關環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文1

各位家長:

  環(huán)境衛(wèi)生是鄉(xiāng)村文明和社會進步的重要標志。集中整治環(huán)境衛(wèi)生,是改善人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量,美化我們周邊環(huán)境,更是我們大家共同的美好愿望和應盡責任。它不僅需要各位家長朋友高度重視,大力支持,自覺遵守衛(wèi)生公德,更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治和清潔工作。為此,崇賢中學聯(lián)合向各位家長和廣大群眾提出如下倡議:

  一、從自己做起,從小事做起。摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己的“行”,提升自身的“德”,做文明衛(wèi)生的好公民。為自己的子女起到模范帶頭作用。

  二、從今天起,讓我們爭做一名環(huán)衛(wèi)保潔員,我們要培養(yǎng)良好的道德風尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,認真落實“門前三包”責任制。自覺維護居住內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,禁止亂倒垃圾,亂潑污水,形成全社會動員管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

  三、人人都行動起來,爭當文明傳播員。要講文明,樹新風,自覺維護公共衛(wèi)生,讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉,老少皆知,以自己的.模范行為帶動身邊的人,形成人參與,各方齊抓共管,共同營造良好文明的居住生活環(huán)境。

  整治衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們迅速行動起來,人人關心支持崇賢鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生,從現(xiàn)在開始,從我做起,踐行文明行動,爭做文明公民,營造優(yōu)美環(huán)境,共同把我們的家園打扮得更加整潔,更加亮麗,為建設和諧興國,打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

有關環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文2

同學們、老師們:

  整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議:

  一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。

  全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。

  在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學生、學生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。

  三、從我做起,做一名社會社會衛(wèi)生示范員。

  在日常生活中要養(yǎng)成文明的`生活方式和衛(wèi)生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護公共場所衛(wèi)生。

  四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。

  要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風尚。

  “一日清潔并不難,習慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

有關環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文3

溝口村全體村民:

  自從我村被縣政府定為“新農(nóng)村建設示范村”以來,村委會和獅子山生態(tài)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司為切實改變我村“臟、亂、差”狀況,做了必須的努力。為了持續(xù)“道路暢通、渠水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”,公司和村委會決定在村中建廣場,硬化道路,安裝路燈,修綠化帶,安放垃圾箱,安排專人負責打掃全村主要道路,而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護。此刻我們倡議:

  一、要持續(xù)道路凈化。不在村內(nèi)道路及公共場所,河道亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛(wèi)生,如果確實需要臨時占道,應當盡快清理。

  二、要持續(xù)房前屋后整潔,無亂堆亂放,無臭水溝,做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)(不能讓牲畜糞便流到路上),凈化、美化環(huán)境,杜絕垃圾二次污染。

  三、要持續(xù)公共設施完好。愛護公共設施,垃圾箱池、公共休閑場所等維護良好。村內(nèi)道路路面完整,持續(xù)暢通。

  四、持續(xù)環(huán)境優(yōu)美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。獅子山是我家,環(huán)境整治靠大家。廣大村民是環(huán)境整治的直理解益者,也是建設者。村內(nèi)環(huán)境的維護和持續(xù)需要廣大村民的共同參與,不注重公共衛(wèi)生的`人將受到全村村民的譴責。大家要以構建和諧家園為己任,自覺投身到新農(nóng)村建設中去。我們堅信,只要透過你們的用心參與和不懈努力,山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、禮貌禮貌、生活富裕的獅子山村,必須會展此刻大家面前

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

有關環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文4

各位師生們:大家好!

  你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的'社會責任。

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

  2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

  3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

  5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

  倡議人:XXX

  xx年x月x日

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