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綠化倡議書范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的綠化倡議書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠化倡議書范文1
各少先隊(duì)中隊(duì)及全體同學(xué)們:
金秋時(shí)節(jié),碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國(guó)63華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號(hào),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,爭(zhēng)做模范中學(xué)生。
2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。
3、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,不在走廊內(nèi)追逐打鬧,使用禮貌用語。
4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。
5、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然
和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的`主人,讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!
倡議人:
20xx年xx月xx日
綠化倡議書范文2
全體居民朋友們:
社會(huì)新形勢(shì)的發(fā)展,使我社區(qū)的面貌日新月異,居民的經(jīng)濟(jì)收入逐年增加,生活質(zhì)量必然逐步提高,我社區(qū)在成功創(chuàng)建文明村、衛(wèi)生村的基礎(chǔ)上,又成功創(chuàng)建了和諧社區(qū),為使我社區(qū)的環(huán)境面貌進(jìn)一步優(yōu)化亮化,村容村貌綠化美化,我社區(qū)將創(chuàng)建“綠色社區(qū)”。
為此,我們社區(qū)居委特向全體居民提出以下要求:
一、居民要利用家前空地、宅后隙地,圍繞庭園植樹和種植花卉苗木,美化環(huán)境,盡可能做到家家有樹陰涼、戶戶有花卉香。
二、居委組織義務(wù)植樹,賦閑、退休人員等可以參加義務(wù)植樹活動(dòng),盡量做到人人參與。
三、全體居民要養(yǎng)成種綠、愛綠、護(hù)綠的.好習(xí)慣,注重栽后管理,風(fēng)雨要扶持擁土,確保苗木茁壯成長(zhǎng)。
四、全體居民要關(guān)心路邊、河邊、田邊已栽樹木,不要損壞折枝,看到有破壞綠化的行為要積極制止,或告訴居委。
五、居民凡有成材的樹木要搬遷、移栽等情況,可與居委取得聯(lián)系,不要無故鋸折毀損。
以上各點(diǎn)請(qǐng)全體居民協(xié)助居委做到做好。
謝謝大家!
倡議人:
20xx年xx月xx日
綠化倡議書范文3
物業(yè)的叔叔阿姨:
你們好!
我是來自愛山小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
住在海明商住樓這個(gè)小區(qū)已經(jīng)五年多了。記得最初來到這兒,我一眼就愛上了這個(gè)不大卻生機(jī)盎然的小區(qū)。她雖沒有城市中心的繁華,也沒有步行街的五彩繽紛,但有別樣的寧?kù)o。這兒,高聳的大樓直插云霄,綠草與紅花相映成趣的花壇為小區(qū)增添了一抹明艷。
可是,隨著小區(qū)住戶的增加,你們難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎?因?yàn)闊镜昀锏臐鉄煟ú荼谎昧藷o生機(jī);因?yàn)殡S處?康能囕v,步行都成了一件煩心的'事;因?yàn)榘褬渲Ξ?dāng)做晾衣桿,小樹被壓得彎下了腰;因?yàn)閬y放養(yǎng)的雞鴨,小區(qū)里常常彌漫著動(dòng)物排泄物的臭味······更令人討厭的是,在一棵枝繁葉茂的大樹下,堆滿了垃圾,使小區(qū)更雜亂無章。這一切,實(shí)在令人無法忍受!
叔叔阿姨們,多年來,你們?yōu)樾^(qū)的環(huán)境整潔做了許多工作,居民們也是有目共睹的?墒,鑒于以上種種狀況,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
一、為住戶們宣傳關(guān)心小區(qū)環(huán)境人人有責(zé),可以采取發(fā)放宣傳資料,在宣傳欄上寫上有關(guān)規(guī)定和要求;
二、規(guī)劃出停車的位置;
三、為收廢品的在僻靜處固定一個(gè)位置;
四、通過業(yè)主委員會(huì)的討論,制定保護(hù)小區(qū)環(huán)境的條例;
五、開展各種植樹活動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,也作為一個(gè)合格的小公民,我真心地希望大家都來保護(hù)環(huán)境,綠化家園!
倡議人:
20xx年xx月xx日
綠化倡議書范文4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!常言道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕累累,學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家,想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)一草一木,保護(hù)教室操場(chǎng),讓我們的校園更加美麗。
誰不希望自己的校園時(shí)綠樹成蔭,天空明朗,小鳥自由飛翔,誰不希望在以個(gè)清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識(shí),但是操場(chǎng)、走廊、樓梯的.縫隙里總是少不了垃圾的影子,我們校園內(nèi)雖然綠樹成蔭,四季花香,被稱為“書香學(xué)!,可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園,由于課間一小段時(shí)間又是垃圾到處可見,和“書香學(xué)!钡姆Q呼不相稱。每天早上同學(xué)們掃完后,過一會(huì)兒卻有在走廊,樓梯,操場(chǎng)以及以些角落都可以看到的垃圾,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,往地下一丟,難道這樣就做到神不知,鬼不覺了?不,他們錯(cuò)了,這樣會(huì)遭到內(nèi)心的指責(zé)。
不止是操場(chǎng)上,許多同學(xué)之間也隱藏著一些不正之風(fēng):
有的同學(xué)把垃圾隨手一扔,就扔下樓去,樹木、樓梯里或多或少存在著垃圾。同學(xué)們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因?yàn)槲覀儾欢膼圩o(hù)她,所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時(shí)我會(huì)拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,可是10人丟,1人拾,是起不了作用的!在此,我提出強(qiáng)烈的建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)花草,保護(hù)生態(tài),綠化校園。
2、加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),從小事做起,每天認(rèn)真打掃教室,不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
3、看見地上有垃圾,應(yīng)主動(dòng)撿起(包括校外)。并監(jiān)督其他同學(xué)不破壞公物。
4、節(jié)約用水,人走燈滅,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為做斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變廢為寶。
童鞋們家園只有一個(gè),不能克隆。!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我相信總有一天,綠色環(huán)境將會(huì)在我們每一個(gè)角落閃耀,謝謝大家。
倡議人:
20xx年xx月xx日
綠化倡議書范文5
親愛的同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的'基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而,放眼我們的學(xué)校,總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕:綠化帶的草坪被人肆意踐踏,路邊的樹木、花草旁?shī)A雜著紙屑。
破壞容易,保護(hù)難!學(xué)校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個(gè)人的共同努力!只要我們付出一點(diǎn)行動(dòng),便能染綠一片生命綠地。至此,特向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、愛護(hù)花木,從我做起———不在樹上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草;
2、清潔學(xué)校,從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個(gè)塑料袋,傾倒垃圾時(shí)走近一步,讓學(xué)校清潔起來;
3、堅(jiān)決制止破壞綠化行為——對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻的,我們將公示在學(xué)校通告欄上。
愛護(hù)綠化、舉手之勞,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會(huì)常青。同學(xué)們,老師們,讓我們從自己做起、從身邊做起,共同將學(xué)校建設(shè)成天更藍(lán)、地更綠、水更清的美麗校園。
倡議人:
20xx年xx月xx日
綠化倡議書范文6
一、各住戶都應(yīng)愛護(hù)綠地及綠化設(shè)施,并有權(quán)對(duì)損壞綠地和綠化設(shè)施的行為進(jìn)行制止、檢舉。
二、小區(qū)內(nèi)的樹木不得隨意砍伐,確因建設(shè)需要,必須在保證成活的前提下進(jìn)行移栽。
三、小區(qū)內(nèi)不得種植農(nóng)作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地,不準(zhǔn)在綠地內(nèi)挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養(yǎng)家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區(qū)綠化專職管理員要定期對(duì)綠化區(qū)域進(jìn)行澆水、防治病蟲害并及時(shí)清除綠地內(nèi)的雜草、垃圾。
四、小區(qū)內(nèi)各住戶要從保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā),愛護(hù)家屬院的一草一木。
五、居民有權(quán)利,義務(wù)管理,愛護(hù)小區(qū)的綠地設(shè)施敢于與不良傾向做斗爭(zhēng)。
六、居民必須從小區(qū)全局規(guī)劃,不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。
七、嚴(yán)禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生,不得攀折花草樹木。
八、小區(qū)內(nèi)花草樹木統(tǒng)一管理,由專門人員統(tǒng)一進(jìn)行綠化維護(hù),他人不得隨意種植。
九、禁止把飼養(yǎng)的家畜帶入綠地,禁止兒童在綠地上玩耍,如損壞物品,由家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。
大量研究表明:綠色植物可以清除室內(nèi)有毒氣體,在照明24小時(shí)的條件下,蘆薈消滅了1立方米空氣中所含的90%的醛;90%的苯在常青藤中消失;龍舌蘭可吞食70%的苯、50%的甲醛和24%的.三氯乙烯,垂掛蘭能貪婪地吞食96%的一氧化碳,86%的甲醛。
研究還表明:綠化環(huán)境能使眼睛得到休息,消除眼疲勞。植物可在潛移默化中,為您解除疲憊,舒緩緊張,排除壓力,進(jìn)而心曠神怡。綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫,滋潤(rùn)肌膚等功能。對(duì)消除辦公室內(nèi)電腦等電器設(shè)備的輻射,具有重要的作用。
在我校辦公室綠化建設(shè)中,涌現(xiàn)了一些感人的事跡,有的辦公室自籌資金購(gòu)置花卉、有的辦公室利用一盆綠蘿,分盆繁殖,等等;這些事跡,既體現(xiàn)了老師們對(duì)生活、學(xué)校的熱愛,更體現(xiàn)了老師們教書育人的情懷。
老師們,從我校實(shí)際情況出發(fā),辦公室綠化、美化建設(shè),我們還有很多事情要做,還有很大挖掘空間;讓我們攜起手來,為建設(shè)我們溫馨的家,享受健康快樂的生活,更好地文化育人、教書育人,積極行動(dòng)起來,以高漲的熱情投入到辦公室綠化、美化中去!
xx中學(xué)
____年____月____日
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