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小學(xué)生垃圾分類倡議書15篇
在當(dāng)今社會生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生垃圾分類倡議書,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生垃圾分類倡議書1
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的'環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但有可利用的物品卻難以回收。為了加強(qiáng)大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!
一.全園師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,加強(qiáng)節(jié)能減排意識,養(yǎng)成不錯的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二.園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點,班級中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三.人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,帶到班級豐富班級資源庫,并在日常生活中鼓勵幼兒利用廢舊材料,變廢為寶。
四.減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五.讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書2
尊敬的家長、老師、小朋友們:你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的',這就是垃圾分類。
我們應(yīng)當(dāng)從平時生活中做起,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號,更是行動!生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑
垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,從小事做起,積極參加垃圾分類,正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧!讓我們小手牽大手,一起行動起來吧!
倡議人:
年月日
小學(xué)生垃圾分類倡議書3
街道婦女及家庭:
“實行垃圾分類,關(guān)系廣闊人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約運(yùn)用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)!蓖菩猩罾诸愂菍崿F(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。陸家嘴街道婦聯(lián)特向廣闊婦女及家庭發(fā)出如下倡議:
一、做垃圾分類的宣揚(yáng)者。
主動學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)生活垃圾分類的相關(guān)學(xué)問,延長生活圈、工作圈、摯友圈,提倡綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳的生活理念發(fā)揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用,主動參加生活垃圾分類巾幗志愿服務(wù)活動,號召更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類,主動參加生活垃圾分類宣揚(yáng)活動。
二、做垃圾分類的實踐者。
就餐時適量點餐、取餐,提倡剩菜打包,隨身帶走;盡量不運(yùn)用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,主動參加環(huán)保肥皂制作、環(huán)保酵素制作、舊物改造等活動。自覺踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,將家庭垃圾分類放置,并按標(biāo)識分類投放,做到主動分、習(xí)慣分、精確分,堅決杜絕順手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起,使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞。
三、做垃圾分類的監(jiān)督者。
不僅要自己做好垃圾分類收集,同時也應(yīng)當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員,主動監(jiān)督勸導(dǎo)垃圾分類中的'不文明行為,發(fā)覺不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,剛好主動告知正確的方式方法,同心協(xié)力推動垃圾分類工作。婦聯(lián)主席、執(zhí)委、最美家庭、巾幗志愿者要充分發(fā)揮模范帶頭作用,引導(dǎo)廣闊婦女及家庭做垃圾分類的宣揚(yáng)者、實踐者和監(jiān)督者。
姐妹們,垃圾分一分,生活美非常。讓我們攜起手來,共同參加生活垃圾分類,為漂亮陸家嘴建設(shè)貢獻(xiàn)力氣!
倡議人:
日期:
小學(xué)生垃圾分類倡議書4
尊敬的家長、老師、小朋友們:
你們知道么?我們每個人每天都會扔出很多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的`,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。
我們應(yīng)當(dāng)從平時生活中做起,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧家園”不但是口號,更是行動!
生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包含廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包含:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,從小事做起,積極參加垃圾分類,正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧!讓我們小手牽大手,一起行動起來吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書5
親愛的少先隊員們:
美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無比的驕傲和自豪!為進(jìn)一步創(chuàng)建文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應(yīng)上級部門推行垃圾分類行動的號召,在寒假期間參與垃圾分類實踐,為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的.目標(biāo)作出自身的努力,以實際行動關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此,我們倡議同學(xué)們通過以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動,從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動中來:
一.拼創(chuàng)意,手繪作品我最行
積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達(dá)垃圾分類的重要意義,喚起大家對垃圾分類的重視和支持,讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類的行動中。作品于XX月底上交,學(xué)校擇優(yōu)參加縣級評比。
二.編歌謠,宣傳環(huán)保我能行
縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品,請同學(xué)們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。XX月底學(xué)校開展評比活動,擇優(yōu)參加縣級評比。
三.細(xì)分揀,有害垃圾收起來
積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點,開學(xué)后帶著活動照片,與同學(xué)們齊分享。
四.獻(xiàn)愛心,變廢為寶捐出來
積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻(xiàn)愛心”活動,把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,把所得費(fèi)用積攢起來,參與獻(xiàn)愛心行動,如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生,城鄉(xiāng)手拉手活動等。
同學(xué)們,讓我們爭當(dāng)垃圾分類小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書6
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球。《,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭??面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在消滅地球綠色的同時,也就是在逐步消滅人類自己。
今天我們小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為標(biāo)準(zhǔn)活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán);顒。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ毞挪皇谴,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣闊關(guān)心生存環(huán)境的人們共同建議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的.生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且平安、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪
音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,催促建立電池分解廠,盛裝物品使用
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)開展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!
小學(xué)生垃圾分類倡議書7
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會有重要意義。為此,我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議:
一.參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。
二.積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的'宣傳者宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動手凈化家園”的不錯氛圍。
三.主動提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者在日常生活中,我們不但要自身做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書8
廣闊城鄉(xiāng)居民朋友們:
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)開展,創(chuàng)立節(jié)約型社會具有重要意義。為此,我們向廣闊城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下建議:
一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者
從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾〞四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳〞理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動手凈化家園〞的`良好氣氛。
三、主動提醒周邊人的不標(biāo)準(zhǔn)行為,做垃圾分類的監(jiān)督者
在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時主動告知正確的生活垃圾分類方法。
讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。
建議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書9
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為此,我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議:
一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者
從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的`生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者
在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生垃圾分類倡議書10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的.有效措施,對于改善人居環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為此,我們向老師同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者
從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者
在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。
此致
敬禮!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生垃圾分類倡議書11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯,面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自身。
今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán);顒。用自身的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ毞挪皇谴,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的.家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書12
XXX小學(xué):
地球,是我們美麗的家園。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護(hù),環(huán)境需要我們保護(hù),地球需要我們呵護(hù)。
長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強(qiáng)大,實質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點點消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的`舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
同學(xué)們,行動起來,讓我們小手拉大手,用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生垃圾分類倡議書13
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
垃圾分類已經(jīng)在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,因此我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會污染環(huán)境,給很多人們和生物造成危害。垃圾中有很多病菌、微生物等,還是害蟲的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會使人生病。
垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚類生物喝了它會導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會影響人們的身體。
廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放到場區(qū),老鼠等很多動物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。
我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。
很多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的.短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。
我們要做到以下這幾點:
1.每次扔垃圾時把垃圾分好,放入各自的袋子里。
2.見到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。
3.不能把有害垃圾扔在水池里。
4.不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。
5.每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動,一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。
6.在每個小區(qū)放上四個不同種類的垃圾桶。
我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機(jī)勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%。如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,根本都屬于可回收垃圾,卻沒有進(jìn)行正確的分類回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個學(xué)校提出以下建議:
一、每個學(xué)校的.每個班級設(shè)置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,班級作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級評比的依據(jù)之一。
三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
建議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書15
親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍(lán)星球,可長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,垃圾分類已迫在眉睫!為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:
1、樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的'垃圾分類投放的行為習(xí)慣。 2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點,班級中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)識含義和所對應(yīng)投放的不同的垃圾類別。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導(dǎo)他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。
6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員,時刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會更藍(lán),山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護(hù)美麗的地球!
倡議人:________
20__年10月17日
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