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規(guī)范用字倡議書(shū)

時(shí)間:2021-01-07 09:26:38 倡議書(shū) 我要投稿

規(guī)范用字倡議書(shū)范文

  漢字,可以說(shuō)是我們中華民族一直以來(lái)的驕傲。可是,總是有些人喜歡不規(guī)范用字,下面是規(guī)范用字倡議書(shū)范文,歡迎參考閱讀!

規(guī)范用字倡議書(shū)范文

  規(guī)范用字倡議書(shū)范文1

  中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。漢字是中華的靈魂,是中華民族的驕傲。隨著國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)際的交流的頻繁,漢語(yǔ)日益被各國(guó)人民接納和學(xué)習(xí)。然而在大街上、商店里以及一些廣告語(yǔ)中,常發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字、濫造字、亂用成語(yǔ)等現(xiàn)象。這無(wú)疑是一顆閃閃發(fā)亮的明珠失去了光澤。

  不規(guī)范用字的情況是不容忽視,只要你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),如:有的把螃蟹的“蟹”寫(xiě)成“蚧”;有的把夜宵的“宵”寫(xiě)成“肖”;有的把打蠟的“蠟”寫(xiě)成“臘”等。這些都是我們街頭的不規(guī)范用字現(xiàn)象。這些不規(guī)范用字對(duì)我們的生活帶來(lái)很多的影響。就如《一點(diǎn)值萬(wàn)金》的故事,一點(diǎn)之差就損失18萬(wàn)元,這樣的代價(jià)真不可小看!特別是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字的小朋友,對(duì)語(yǔ)文的掌握不太深,接觸到這些不規(guī)范的字后,久而久之,而“以錯(cuò)替對(duì)”,這可是一輩子的影響啊!

  從以上的例子說(shuō)明社會(huì)上用字不規(guī)范的現(xiàn)象很普遍,也說(shuō)明我們糾正錯(cuò)別字的任務(wù)很堅(jiān)巨。如今,我們的生活水平提高了,但我們也應(yīng)該著眼于那街頭的小文化,從這些小事也能體現(xiàn)出我們社會(huì)的新面貌。為此:我提出以下建議:

  一、有關(guān)部門(mén)在批核群眾招牌時(shí),要嚴(yán)格管理,先在這里杜絕街頭的不規(guī)范用字,不要造成影響。有關(guān)部門(mén)要勤檢查,大力整頓街頭的不規(guī)范用字習(xí)慣,使街頭用字統(tǒng)一規(guī)范。

  二、多用媒體、廣告等形式宣傳規(guī)范街頭用字的重要性,加強(qiáng)市民群眾規(guī)范用字的意識(shí)。

  三、大家也要做到自律,特別是一些政府公告或有影響力的人物,更要注意自己的'規(guī)范用字習(xí)慣,以免造成不良的影響。只要大家齊心協(xié)力,做好自己的本份,那么不規(guī)范的字就會(huì)大大減少。

  四、對(duì)于規(guī)范用字的店鋪、用語(yǔ)要及時(shí)提醒、警告,如果屢教不改者要嚴(yán)格處分。讓大家都形成良好的用字習(xí)慣。

  五、學(xué)校多組織“尋找街頭漢字”、“糾正錯(cuò)別字”等有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓祖國(guó)的花朵從小了解這方面的內(nèi)容,提高意識(shí)。

  人人為我,我為人人。作為社會(huì)的公民,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守漢字的使用規(guī)范,先從自己做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不要為了自己的利益而刻意更改漢字。所以我們要努力學(xué)好語(yǔ)文,不要出現(xiàn)用錯(cuò)字的現(xiàn)象!讓這美麗而有魅力的文字為我們的生活帶來(lái)無(wú)限的活力!

  規(guī)范用字倡議書(shū)范文2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  在校園內(nèi)說(shuō)普通話,用規(guī)范字,可以改善交流效果、規(guī)范師生言行、培養(yǎng)文明意識(shí)、提升校園品位。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,爭(zhēng)創(chuàng)武昌區(qū)語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校,把我校建設(shè)成“和諧的學(xué)校,溫馨的校園”,校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話和規(guī)范字。

  2、教師使用普通話授課,教案、板書(shū)、作業(yè)批改使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,改正錯(cuò)別字,使規(guī)范用語(yǔ)用字成為一種自覺(jué)行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  7、積極參與社區(qū)、街道及其他有關(guān)部門(mén)組織的規(guī)范用語(yǔ)用字的活動(dòng)。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ,三角路中學(xué)一定實(shí)現(xiàn)“男士儒雅,女士?jī)?yōu)雅,學(xué)校文雅!”

  規(guī)范用字倡議書(shū)范文3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  語(yǔ)言文字是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。

  在語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中,我校積極開(kāi)展了“推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)?墒牵覀冞能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在書(shū)寫(xiě)時(shí),有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說(shuō)什么話,寫(xiě)什么字,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語(yǔ)言文字的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說(shuō)普通話,努力說(shuō)好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。

  二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐瑢W(xué)相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué),使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園!

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