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學(xué)校文明就餐倡議書

時(shí)間:2024-10-14 19:04:42 澤彪 倡議書 我要投稿

學(xué)校文明就餐倡議書(通用24篇)

  現(xiàn)如今,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校文明就餐倡議書,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校文明就餐倡議書(通用24篇)

  學(xué)校文明就餐倡議書 1

  餐廳是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺收拾餐具,則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,當(dāng)代中職生的健康成長事無巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!

  文明就餐一直是我們每位中職生共同的向往?墒乾F(xiàn)在,你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱?你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?你想為學(xué)院迎評(píng)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?

  那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

  1、請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的.隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、請(qǐng)自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他同學(xué)。

  4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  5、請(qǐng)注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具。

  6、請(qǐng)不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。

  7、請(qǐng)愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

  8、請(qǐng)不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物,禁止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品。

  9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。

  食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo),共同營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

  倡議發(fā)起后,學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望同學(xué)們積極配合。

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 2

  創(chuàng)建文明和諧校園,爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明,樹新風(fēng),”的社會(huì)風(fēng)氣中,我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐,在此,校團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生會(huì)、生活部、后勤管理處特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、同學(xué)們?cè)诖翱谫I飯時(shí),請(qǐng)您使用一卡通,使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又給服務(wù)員找零錢增加了麻煩,耽誤了你的寶貴時(shí)間,使用飯卡既省時(shí)又方便,出現(xiàn)問題時(shí)也容易查找解決。

  二、同學(xué)們?cè)诰筒秃,?qǐng)將用完的餐盤放到附近的餐車或餐桶內(nèi),為下一位用餐者留一個(gè)位置,既節(jié)省了大家的就餐時(shí)間,也體現(xiàn)了你良好的個(gè)人素質(zhì)!

  三、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān);注意自己?儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷,不用有毒有害塑料袋盛飯,為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

  四、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)自覺排隊(duì)打飯,文明禮讓,也為大家創(chuàng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

  五、請(qǐng)愛護(hù)餐具,不要損壞餐具,更不能把餐具帶出食堂。請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  我們一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往?墒乾F(xiàn)在,你大概還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在眼前冗長的隊(duì)伍而煩惱……

  你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎 ?

  你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?

  你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎 ?

  那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

  同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓道德之樹生根發(fā)芽,讓誠信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開滿校園!

  食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為共同營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!

  食堂定于20xx年3月15日后停止使用一切現(xiàn)金,請(qǐng)老師同學(xué)們做好提前充值準(zhǔn)備。若給你帶來不便盡請(qǐng)諒解。

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 3

  一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園里,學(xué)校食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營養(yǎng)補(bǔ)給。

  可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而煩惱?目前,我校食堂就餐學(xué)生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更需要廣大同學(xué)的理解和支持。營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體素質(zhì)。為營造理想中的校園用餐環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),我們特向全體師生發(fā)起如下倡議:

  一、請(qǐng)禮讓三分,自覺排隊(duì),保持良好的就餐秩序,共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

  二、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)3质程酶蓛粽麧,為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。

  三、嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐情緒,用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象,輕言細(xì)語,文明用餐。

  四、請(qǐng)愛惜糧食。惜食如金,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,用餐時(shí)請(qǐng)不要用包或書等物品占座。

  六、請(qǐng)自覺回收餐具,吃完飯后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個(gè)位置。

  七、就餐時(shí)請(qǐng)愛護(hù)餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

  細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),就餐事小,但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的'笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 4

  創(chuàng)建文明和諧港口,爭做文明進(jìn)步的青島港職工是每個(gè)職工應(yīng)盡職責(zé),F(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明,樹新風(fēng)”的社會(huì)環(huán)境中,應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全隊(duì)職工應(yīng)以飽滿的熱情、積極的`態(tài)度迎接新的生活。為了能夠更好的方便職工,服務(wù)職工,改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使職工們?cè)谝粋(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐。在此,生服中心特向職工們發(fā)出如下倡議:

  一、禮讓三分,自覺排隊(duì)、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐,營造一個(gè)良好就餐環(huán)境。

  二、注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān),保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。

  三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒,用餐時(shí)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象,輕言細(xì)語,文明用餐。

  四、愛惜糧食,惜食如金,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了方便他人,用餐時(shí)不要用包或書等物品占座。

  六、自覺回收餐具,用完餐后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個(gè)用餐位置。

  七、就餐時(shí)不要多拿筷子或勺子,以方便他人就餐。請(qǐng)愛護(hù)餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

  讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓道德之樹生根發(fā)芽,讓誠信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開滿董家口港區(qū)!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 5

  同學(xué)們,當(dāng)您步入餐廳時(shí),是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯?是否會(huì)舉著餐盤左躲右閃, 生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否曾經(jīng)看著座位上的書包卻找不到座位就餐?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……,此時(shí)你是否想過,如果大家都能排隊(duì)買飯,文明就餐,就不會(huì)為這些事情而煩心!為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、保持良好的就餐秩序,自覺排隊(duì)買飯,不插隊(duì)、亂隊(duì)。

  二、為了維護(hù)自己的'財(cái)物安全,也為了他人的方便,不用書包等物品占座。

  三、根據(jù)自己的飯量買飯,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳 統(tǒng)。

  四、注意維持桌面衛(wèi)生,飯后自覺把餐具帶到餐具回收處,并隨身將自己的垃圾帶走。

  五、愛護(hù)餐廳公共物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。

  六、在餐廳不大聲喧嘩,不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙,不做影響他人就餐的事,注意個(gè)人形象。

  七、注意飲食衛(wèi)生,不用有毒有害塑料袋盛飯,用校園卡或?qū)S蔑埰辟I飯,不隨地吐痰、 亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>

  八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問題,或?qū)Σ蛷d工作人員不滿,及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng),妥善解決,不與工作人員發(fā)生沖突。

  方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來極大的幫助,一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來,讓我們一起努力,共同營造一個(gè)溫馨的就餐氛圍 !

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 6

親愛的同學(xué)們:

  民以食為天,作為寄宿學(xué)生的我們,一日三餐都離不開餐廳,餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分,營造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的.生活,而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。在學(xué)校積極建設(shè)文明校園工作以來,我們可以深切感受到同學(xué)們?cè)谖拿骶筒头矫娴目上策M(jìn)步,這些都是大家共同努力的結(jié)果,但同時(shí),我們也應(yīng)該看到,還有極少數(shù)同學(xué)在就餐中仍然存在一些需要改進(jìn)的地方,為了讓同學(xué)們更加明確文明就餐的注意事項(xiàng),真正做到就餐中人人文明,個(gè)個(gè)節(jié)約,我們發(fā)出如下倡議:

  1、就餐途中請(qǐng)不要奔跑,不要追逐打鬧,安全第一;

  2、按順序排隊(duì)就餐,不插隊(duì),讓整齊有序的就餐隊(duì)伍成為餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線;

  3、打飯親力親為,沒有非常特殊的原因,請(qǐng)不要代人打飯或要求別人帶飯;

  4、按實(shí)際需要點(diǎn)菜打飯,不浪費(fèi)糧食,做“光盤行動(dòng)”的踐行者;

  5、用餐后自覺將餐桌收拾干凈,按要求將餐具放在指定的位置,并擺放整齊;

  6、不亂扔餐巾紙、包裝袋,不隨地吐痰,創(chuàng)造清潔舒適的就餐環(huán)境;

  7、撿到校園卡要及時(shí)和失主聯(lián)系,或交給相關(guān)管理人員尋找失主;

  8、言行舉止文雅大方,一人一個(gè)餐盤,一人一份飯菜;

  9、尊重餐廳工作人員,文明用語,發(fā)現(xiàn)問題,按照正常渠道反映,妥善解決。

  同學(xué)們,“播下一種習(xí)慣,收獲一種品格”。文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們以就餐中文明、節(jié)約的實(shí)際行動(dòng),來樹立屬于新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的良好形象,為創(chuàng)造文明節(jié)約的一六八大家園、為我們的健康成長共同努力吧!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 7

  民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是說:糧食是一個(gè)人的生活所系,而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來,整潔的就餐環(huán)境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境,即便是珍饈佳肴擺在面前,我們的胃口也會(huì)大打折扣。

  這一點(diǎn),我想大家同樣不會(huì)否認(rèn)。因?yàn)樵谛@里,老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪;有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓;還有同學(xué)在球場邊一邊吶喊,一邊享用手里的零食。好不愜意!我猜測,可能是這些同學(xué)覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,就餐環(huán)境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優(yōu)雅,或清凈,或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話,那我覺得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的!否則,怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢?我們還沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”!可見,整潔舒適的就餐是大家的共同需要!

  但是,就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關(guān)愛大家,方便大家,每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法?當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的一米線?當(dāng)你對(duì)的阿姨說“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”,充分享受自己的選擇權(quán)時(shí),后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了!你是否體諒到后面同學(xué)的感受?當(dāng)你和別人毫無顧忌的高聲談?wù)摃r(shí),你是否照顧到旁人的感受?如果你留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看你的.眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了!

  考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味,所以,學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn),有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多,以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒有了座位,甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后,卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒有離席之意,導(dǎo)致其他沒有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)是一名高中生了,應(yīng)該是一個(gè)明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學(xué)校、老師以寬容之心對(duì)待大家,大家是否理解學(xué)校、老師的寬容,是否尊重了老師的權(quán)益,是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)?這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以,營造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生共同的責(zé)任!

  因此,在這里我提出幾點(diǎn)倡議,我們師生共同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 8

  食堂是大家警院生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。

  文明用餐是警院學(xué)子個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),文明就餐體現(xiàn)出一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,當(dāng)代大學(xué)生的健康成長事無巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)警院學(xué)子的風(fēng)采,讓我們的'身心得到進(jìn)一步的升華!

  文明就餐是我們每位警院學(xué)子共同的向往?墒乾F(xiàn)在,你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么,就請(qǐng)大家用文明演繹自己的生活,用你的實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

  1、愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是你高尚人格的體現(xiàn)。

  2、保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為警院餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做,既減輕了餐廳人員的工作強(qiáng)度,更方便了其他就餐的同學(xué)。

  4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),注意自己的儀容和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。

  請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種的是習(xí)慣,收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),共同營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 9

親愛的同學(xué)們:

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

  一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的'表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

  二、就餐前及時(shí)洗手,最好能從家中自帶一塊小毛巾,時(shí)刻保持桌面衛(wèi)生。

  三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊(duì)來食堂就餐、自覺排隊(duì)盛飯盛湯,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  四、就餐時(shí)文明、安靜,注意細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個(gè)人形象。

  五、愛護(hù)餐具,就餐后餐具回放按照規(guī)定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

  六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘?jiān)筒徒,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,"播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格"。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹立文明學(xué)生的形象為目標(biāo),為營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。本學(xué)期開始,向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

  1、請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的.表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2、情保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、不使用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級(jí)塑料袋,愛護(hù)公物。為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  4、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請(qǐng)不要用書包或其他物品占座。

  5、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān)灰俨蛷d內(nèi)吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  6、就餐后請(qǐng)將餐具、剩菜和剩飯自覺帶到餐具回放處,既減輕了服務(wù)人員的工作壓力,有方便了其他同學(xué)的就餐。

  老師們、同學(xué)們,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的事一種品格”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)闋I造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 11

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重,浪費(fèi)糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,值第xx個(gè)“世界地球日”之際,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、文明就餐,健康飲食。用餐時(shí)注意自覺排隊(duì)、主動(dòng)禮讓;愛護(hù)餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)。樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。

  3、身先示范,倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的.人一起做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

  “光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,珍惜糧食,文明就餐,做一個(gè)光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 12

親愛的同學(xué):

  食堂里,沒吃完的餐盤堆疊在收餐車上;餐館里,一桌桌剩飯剩菜倒入泔水桶。你能做到無視嗎?

  我們身邊“舌尖上的`浪費(fèi)”觸目驚心。家庭、食堂、餐館……全國每年從餐桌上倒掉的食物折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。我們節(jié)約浪費(fèi)糧食的.5%,就可以解決全世界四百萬名饑民的溫飽問題。

  為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,響應(yīng)團(tuán)中央學(xué)校部關(guān)于開展“千萬青少年光盤行動(dòng)微博接力”活動(dòng)的號(hào)召,現(xiàn)向各位科大學(xué)子發(fā)出如下倡議:

  一、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,勤儉節(jié)約,從我做起。

  二、節(jié)約糧食,適量取餐,根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。

  三、合理搭配,科學(xué)用餐,不攀比消費(fèi),不暴飲暴食。

  四、積極行動(dòng),宣傳“光盤”,不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率,更要做“光盤行動(dòng)”的宣傳使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”讓我們每個(gè)人,從今天做起,從現(xiàn)在開始,拒絕浪費(fèi),珍惜糧食。成為“光盤”一族,你,一起來吧!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 13

親愛的同學(xué)們:

  饑餓是人類的頭號(hào)殺手,平均每年奪去1000萬人的生命,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的'是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計(jì),我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的1/10。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活400萬饑民。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動(dòng),也是我的習(xí)慣!

  一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視。小小餐桌,傳承了中華民族尊重勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德;文明就餐,體現(xiàn)著礦大學(xué)子珍惜糧食的良好素質(zhì)。為了貫徹十八大勤儉節(jié)約的精神,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,大家一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”。在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、以“光盤打包”為榮。點(diǎn)餐時(shí),適度適量,吃飽為好。食堂設(shè)打包區(qū),提倡自帶飯盒,剩菜剩飯要打包。

  2、以“適量購取”為榮。食堂現(xiàn)已開設(shè)“半份菜”窗口,飯量小的同學(xué)可打半份菜量,或者與同學(xué)、朋友“共享”。

  3、以“文明就餐”為榮。就餐時(shí),為方便其他同學(xué)就餐,不惡意占用就餐位置,就餐后主動(dòng)把餐具放回指定位置。

  4、以“宣傳節(jié)約”為榮。提醒身邊的人,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

  我光盤,我光榮。從每一餐做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。讓我們用文明演繹生活,用行動(dòng)展示形象!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 14

親愛的老師們,同學(xué)們:

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱!毙⌒〔妥溃瑐鞒辛酥腥A民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向舌尖上的'浪費(fèi)說不,我們向?qū)W校上下發(fā)出倡議:

  1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

  2、倡導(dǎo)“平衡膳食、合理營養(yǎng)、促進(jìn)健康”理念,培養(yǎng)科學(xué)合理、營養(yǎng)均衡的飲食習(xí)慣,全面均衡,低脂低鹽。

  3、食堂在餐桌上擺放節(jié)約用餐等標(biāo)識(shí)牌,每位同事做到適量點(diǎn)餐,避免產(chǎn)生餐桌浪費(fèi)。

  4、摒棄鋪張浪費(fèi)、暴飲暴食的陋習(xí),倡導(dǎo)“適量點(diǎn)餐、浪費(fèi)可恥”的宣傳,吃多少點(diǎn)多少、不夠再添加。拒絕剩宴,光盤為榮。

  5、在飯店用餐時(shí),倡導(dǎo)“夠吃就好、剩余打包”的理念,主動(dòng)要求飯店對(duì)剩余飯菜打包。

  6、鼓勵(lì)自帶筷子,節(jié)約水電消耗,杜絕使用一次性用具,實(shí)現(xiàn)環(huán)保與節(jié)約雙贏。

  7、從現(xiàn)在起,從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,吃出文明和修養(yǎng)。

  各位老師同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,我們不能忘記“勤以修身,儉以養(yǎng)德”的古老訓(xùn)誡。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電做起,躬行點(diǎn)滴,踐行低碳,同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者,讓“我光盤,我光榮”的理念蔚然成風(fēng),用文明演繹我們的生活,用行動(dòng)展示我們的形象!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 15

親愛的老師,同學(xué)們:

  目前,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量驚人,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,在我們身邊,對(duì)糧食的浪費(fèi)比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌承載的不僅僅是人類文明的生生不息,更傳承了人類自古以來文明有禮,節(jié)儉,珍愛糧食勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。為減少校園食堂飯菜的浪費(fèi),提高大學(xué)生節(jié)儉節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式和消費(fèi)理念,營造“尊重勞動(dòng)、尊重他人、厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)”的校園氛圍。現(xiàn)提出如下倡議:

  1、愛惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  3、點(diǎn)餐時(shí),明確說出自己要的才菜,不留剩飯剩菜。

  4、提高節(jié)約意識(shí),制止身邊的朋友和同學(xué)浪費(fèi)糧食的`現(xiàn)象。

  5、愛護(hù)餐桌衛(wèi)生,不亂扔食物殘?jiān)、餐巾紙,?chuàng)造干凈整潔的用餐環(huán)境。

  6、積極參加文明餐桌行動(dòng),營造節(jié)儉用餐的良好氛圍。

  7、做文明大學(xué)生,光盤后自覺將碗筷放到指定位置。

  8、做勤儉節(jié)約宣傳員,宣傳帶動(dòng)家人、親戚、朋友參與光盤行動(dòng)。

  校學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部將于4月26日在我校各食堂舉行以“光盤行動(dòng),勤儉養(yǎng)德”為主題的活動(dòng),光盤的小伙伴可以進(jìn)行拍照,簽名留念,歡迎各位曲師的小伙伴加入我們光盤的行列!

  我光盤,我行動(dòng),我光榮。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,為節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量吧!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 16

各位同學(xué):

  你們好!

  隨著豐富物質(zhì)的時(shí)代到來,我們的生活越來越好,對(duì)物質(zhì)需求也越來越高。但是在這樣的一個(gè)狀態(tài)里,我們卻往往忘了如何去珍惜當(dāng)今所擁有的幸福,浪費(fèi)的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,不管是在我們的校園,還是在外面的社會(huì)當(dāng)中,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象還是非常嚴(yán)重的。所以在此,我想懷著一顆勤儉節(jié)約的心呼吁大家和我一起,節(jié)約糧食,從你我的光盤行動(dòng)開始!

  不知道大家是否有注意過我們的食堂,每次當(dāng)我們離開食堂之后,食堂裝殘羹的桶里就是滿滿的一桶,雖然這些殘羹冷飯會(huì)被一些人回收,給一些家畜食用,但是大家想一想,照我們這個(gè)樣子浪費(fèi)下去,我們國家一天要浪費(fèi)多少的糧食。為什么我們就不能吃多少打多少呢?為什么我們一定要留下一些米飯和菜肴呢?

  在我們這個(gè)學(xué)生的群體里,有很多學(xué)生的父母都是務(wù)農(nóng)的,我們很多人出自農(nóng)村,自然會(huì)明白糧食的來之不易,所以我們更不能去浪費(fèi)了。在用餐的時(shí)候一定要量力而為,自己能吃多少打多少,吃完了不夠再去加,這樣的.方法不是很好嗎?所以同學(xué),讓我們節(jié)約糧食,就從每一餐的光盤行動(dòng)開始吧!

  還記得在去年的時(shí)候,有一次我和母親去外面的餐廳用餐,當(dāng)時(shí)我的虛榮心比較強(qiáng),我看隔壁桌點(diǎn)了很多,所以我也不甘示弱,點(diǎn)了很多我想吃的菜和甜品。我母親當(dāng)時(shí)并沒有說我,只是當(dāng)我吃不完的時(shí)候問了我,為什么不吃了呢?我當(dāng)時(shí)跟她說說不完了。她嚴(yán)肅的跟我說,吃飯其實(shí)只是平時(shí)生活當(dāng)中的一件小事,你看旁邊桌的小朋友點(diǎn)了這么多,你也要點(diǎn)這么多,你浪費(fèi)的并不是錢,而是你的一份責(zé)任感啊。母親繼續(xù)跟我說,點(diǎn)多少東西并不能代表什么,光盤行動(dòng)才代表了一個(gè)人的素質(zhì)和價(jià)值。對(duì)社會(huì)有一份承擔(dān),這份榮耀本身就已經(jīng)高高帶起了。后來我就把沒吃完的通通打包,回去帶給了家人。

  希望大家也能夠從我的這件小事里受到一些啟發(fā),我們每個(gè)人的素質(zhì)其實(shí)都是建立在各種小事情上面的。就像光盤行動(dòng)一樣,我們的行為會(huì)影響到身邊的人,這是一種好的行為,就值得被模仿。如若周圍的人繼續(xù)傳達(dá)給了更多的人,那就是一種大范圍的好影響了。親愛的同學(xué)們,希望我們?cè)诮窈蟮纳町?dāng)中,繼續(xù)保持一份責(zé)任感和素質(zhì),從光盤行動(dòng)做起,從節(jié)約開始做起,做一個(gè)好公民、好學(xué)生!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 17

親愛的老師們、同學(xué)們:

  有一種節(jié)約叫光“盤”,有一種公益叫光“盤”,有一種習(xí)慣叫光“盤”!所謂光“盤”,就是吃光你餐盤里的食物,收起你的餐盤,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),文明就餐。在這里,我們倡議,一起參與光“盤”行動(dòng)!

  據(jù)媒體報(bào)道,全國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,幾乎相當(dāng)于全國糧食總產(chǎn)量的1/10。按保守推算,我國消費(fèi)者每年最少倒掉約2億人一年的`食物或口糧。這種“舌尖上的浪費(fèi)”,不僅是對(duì)飯菜的浪費(fèi),更是對(duì)資源的浪費(fèi)。勤儉節(jié)約向來是中國的傳統(tǒng)美德,作為中學(xué)生的我們,不得不深思。然而在我們的食堂餐桌上卻存在著很多問題,每次吃完飯,餐桌上總有不少的飯盤,而且里面還或多或少剩著菜或飯。這不僅是一種浪費(fèi),而且是一種不文明行為。

  為倡導(dǎo)文明、節(jié)約、健康的飲食習(xí)慣,抵制餐桌浪費(fèi),我們發(fā)起倡議,從我做起,今天不剩飯,不留盤,爭做“光盤族”。讓我們一起參與光“盤”行動(dòng),曬出自己吃光的盤子,一起向浪費(fèi)說不,爭做節(jié)約達(dá)人!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 18

各位市民:

  我國每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。為此,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為傳承勤儉節(jié)約的精神,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們一起來向“舌尖上的浪費(fèi)”說“不”。在此,我們向大家發(fā)出如下倡議:

  1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,做“光盤行動(dòng)”的文明使者。牢記勤儉節(jié)約,改變鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣,反對(duì)過度消費(fèi)。

  2、弘揚(yáng)文明正氣,傳播節(jié)儉之風(fēng),做“光盤行動(dòng)”的'推廣使者。通過短信、微信等媒介傳播,讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”,發(fā)動(dòng)身邊的人加入“光盤行動(dòng)”,讓節(jié)儉行為蔚然成風(fēng)。

  3、從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐使者。爭做“光盤”達(dá)人,適當(dāng)點(diǎn)餐,拒絕攀比,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,實(shí)在吃不了的,也要打包“兜著走”。

  “光盤”不僅僅是一句口號(hào),也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是一種形式,也是一種愛護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。讓我們從今天起,文明就餐,珍惜糧食,愛護(hù)資源,做一個(gè)光榮的“光盤一族”!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 19

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如今,食物以各種姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,我們有著各種各樣的選擇。不管是面食還是飲品,都像是一朵朵鮮花,以各種姿態(tài)綻放。但在綻放的同時(shí),也有一些事情在悄悄的發(fā)生,那就是浪費(fèi)。在我們的日常餐飲中,固然是要浪費(fèi)一些的,比如說有時(shí)候買了一杯大型的飲品,喝不完就直接丟掉了,在聚會(huì)上為了所謂的面子點(diǎn)了一大桌子的菜,結(jié)果卻因?yàn)槌圆煌陮?dǎo)致全部丟掉了。雖然有時(shí)候大家會(huì)選擇打包,但是有一部分的人也會(huì)因?yàn)槊孀訂栴}而不選擇打包,反而是選擇直接丟掉。

  大家要知道的是,在這個(gè)世界上,仍有一部分人是處于一種吃不飽穿不暖的階段。還記得有一個(gè)新聞報(bào)道了一個(gè)地區(qū)的人因?yàn)闆]有食物,所以做了“泥巴餅”,為的就是飽肚子。有些人為了吃飽肚子可以吃不能吃的東西,而有些人卻因?yàn)橐恍o所謂的東西肆意浪費(fèi),這樣的極端的確是我們需要改變的。世界在發(fā)展,但我們?nèi)说乃枷胍矐?yīng)該同步前進(jìn)。浪費(fèi)是一件錯(cuò)誤的事情,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)魯莽而選擇錯(cuò)誤的行為。這一點(diǎn)是我們必須要改正過來的。

  拒絕浪費(fèi),從光盤行動(dòng)開始。不管我們以后出去和親友吃飯,還是應(yīng)酬,都應(yīng)該以節(jié)約為主題。一個(gè)企業(yè)的核心固然也是有節(jié)約這一項(xiàng)的`,艱苦奮斗是發(fā)展的基礎(chǔ),不管是作為人還是作為一個(gè)企業(yè),都是應(yīng)該遵循的原則。到了大學(xué)的我們,固然也是要明白這一些的。同學(xué)們,今后希望大家能夠在平時(shí)的生活當(dāng)中,多去珍惜糧食,做好光盤行動(dòng),從每一餐飯開始,從腳下開始。

  那么光盤行動(dòng)應(yīng)該從哪些方面開始呢?首先如若在家里或者是在外出吃飯時(shí),點(diǎn)適量的份就行了,不要過度的消費(fèi),也不要過度浪費(fèi)。能吃多少吃多少,把光盤行動(dòng)做起來,再去管其他的事情。其次,就是要把自己的思想觀念改正過來,節(jié)約是一項(xiàng)美德,珍惜糧食是一項(xiàng)需要弘揚(yáng)的精神。

  我們需要樹立一個(gè)好的目標(biāo),帶著更多的人往前走,在節(jié)約糧食這條道路上越走越遠(yuǎn),維護(hù)社會(huì)風(fēng)氣,建立屬于自己的行為規(guī)范。飯桌上從光盤行動(dòng)開始做起,思想上多去發(fā)揚(yáng)這種精神,號(hào)召更多的人加入我們,和我們一起去做好光盤行動(dòng)!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校文明就餐倡議書 20

同學(xué)們:

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!毙⌒〔妥,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn),更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”,大家一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”。校團(tuán)委號(hào)召全校師生積極參與光盤行動(dòng),并發(fā)出如下倡議:

  一、同學(xué)們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的'原則,禁盤中浪費(fèi),興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動(dòng)”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈,自覺將用過的餐具放到指定地點(diǎn);提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅(jiān)決不在無證照攤點(diǎn)用餐。

  二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護(hù)公共財(cái)物,養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事、家里的事來做。用水時(shí)水龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間。在教室、寢室或?qū)嶒?yàn)室自覺根據(jù)實(shí)際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗;不在實(shí)驗(yàn)室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學(xué)習(xí)用具,節(jié)約紙張,使用鋼筆提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)循環(huán)利用。

  三、同學(xué)們要“算筆上學(xué)成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費(fèi)、綠色消費(fèi),自覺克服消費(fèi)上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機(jī),節(jié)約手機(jī)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi);不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費(fèi),避免各種奢侈浪費(fèi)。

  同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時(shí),更要節(jié)約時(shí)間,珍惜稍縱即逝的中學(xué)時(shí)光,自覺抵制社會(huì)不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識(shí)充實(shí)和武裝頭腦,用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。

  節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責(zé)任、一種自覺。希望同學(xué)們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),光盤行動(dòng)我先行。以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)校園文明新風(fēng)尚,為建設(shè)高水平校園貢獻(xiàn)青春力量!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 21

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  民以食為天,在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐上打交道。眾所周知,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的'不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的`優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為此,特向全體師生發(fā)出倡議:

  1、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓。

  2、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

  3、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;

  講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;

  低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;

  提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

  4、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

  5、牢記就餐禮儀歌。

  排隊(duì)等候,不插隊(duì);

  一人一位,不占位;

  言語文明,不粗魯;

  安靜就餐,不喧鬧;

  殘?jiān)氡P,不亂吐;

  珍惜食物,不浪費(fèi)。

  老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 22

親愛的同學(xué)們:

  歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢。自古以來,我們中華民族就以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費(fèi)為恥。當(dāng)端著滿是剩飯的餐盤你是否會(huì)不以為然?當(dāng)知道我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,最少倒掉了2億人一年的口糧,你是否仍無動(dòng)于衷?糧是生命之基,而我國仍有1億多貧困人口一日三餐的生計(jì)無法保障。“光盤”不是一句口號(hào),而應(yīng)是一個(gè)行動(dòng)、一種習(xí)慣。讓我們行動(dòng)起來,共同做到:

  傳承美德,將“光盤”常放在心上!耙恢嘁伙,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!惫庞形赫骶影菜嘉、戒奢以儉,今有雷鋒勤勉節(jié)儉、樸實(shí)無私。光盤只是切入點(diǎn),節(jié)儉是個(gè)大范疇,讓我們牢記“取之有度,用之有節(jié),則常足”的賢人囑托,珍惜盤中餐,拒絕浪費(fèi)。

  踐行美德,將“光盤”融入手足間!俺薅枵哓殻Χ鴥者富”,前者不只貧于品德,后者不只富于衣食。節(jié)約是一種美德,更是一種智慧,厲行節(jié)約需要我們將每一只碗盤當(dāng)作道德的天平,不攀比、量力行,點(diǎn)餐打飯要適量;不浪費(fèi)、勤節(jié)儉,剩飯剩菜要打包。用實(shí)際行動(dòng)拒絕“舌尖上的`浪費(fèi)”。

  弘揚(yáng)美德,將“光盤”帶給身邊人。勤儉美德是社會(huì)最樸素而可貴的'財(cái)富,它需要一沙一石的凝聚,一草一木的積累。從嘉興南湖的破船到南昌城頭的第一聲槍響,革命先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、艱苦奮斗換來今天的幸福生活,我們?cè)跄茏屔莩蘩速M(fèi)凌駕于節(jié)約樸素之上?讓我們將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),將行動(dòng)化為習(xí)慣,爭做“節(jié)約型”校園的帶頭人,勤儉節(jié)約的“光盤”人。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥,從小事做起、從自己做起,吃光盤中餐,今天不剩飯。做“光盤行動(dòng)”的踐行者、推廣者和監(jiān)督者。節(jié)約每一粒米,牢筑生命之基,共同彰顯青年學(xué)子的品質(zhì)和責(zé)任,譜寫勤儉節(jié)約樹美德、青春建功中國夢(mèng)的主旋律!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校文明就餐倡議書 23

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  數(shù)據(jù)顯示,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;

  與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù):20xx年至20xx年,僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

  近日,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織、學(xué)校師生的熱烈響應(yīng)。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn);我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走!皡栃泄(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動(dòng)”開始吧!

  同學(xué)們,我們作為學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的`良好風(fēng)氣。為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議:

  1、珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

  6、積極參加文明餐桌行動(dòng),營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣!肮獗P行動(dòng)”體現(xiàn)的是學(xué)生品質(zhì)和責(zé)任。我們都是學(xué)校的.主人,每個(gè)學(xué)生都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的校園環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  學(xué)校文明就餐倡議書 24

親愛的同學(xué)們:

  在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)下,人們的生活水平日益提高,浪費(fèi)現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。食堂的'桌子上、垃圾桶內(nèi),剩飯剩菜隨處可見,每天往外運(yùn)的泔水桶足以裝滿一車。在我們將剩飯隨手倒掉的時(shí)候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一頓飯而辛苦奔波?還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎?我國人口己超過13.6億,每年的凈增長1200萬人;人均耕地面積1.2畝,不及世界人均值的1/2;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減,而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂觀!隨著畢業(yè)季的到來,“最后一餐”必不可少。因此,我建議大家積極參與“文明離校光盤挑戰(zhàn)”微博活動(dòng),活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

  活動(dòng)期間大四的同學(xué)們可以通過掃描活動(dòng)二維碼,或通過參與活動(dòng),點(diǎn)擊“參加挑戰(zhàn)”,按流程提示曬出本宿舍聚會(huì)時(shí)與光盤的合影,并艾特三位好友,邀請(qǐng)他們?cè)?4小時(shí)內(nèi)發(fā)出一張與光盤的合影,未完成者須請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)發(fā)起者吃一頓簡單午餐。

  活動(dòng)最后對(duì)所有優(yōu)秀創(chuàng)意作品進(jìn)行展示。

  節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。從現(xiàn)在起,珍惜盤中每一粒米,讓“光盤”不僅僅是一種形式,更要讓它成為我們的一種真真切切的生活習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,讓我們一起加入光盤行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

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