有關(guān)教育的倡議書范文(精選17篇)
在我們平凡的日常里,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于教育的倡議書范文,希望對大家有所幫助。
教育的倡議書 篇1
全體師生:
大家好,最近一段時間討論老師的話題比較多。我認(rèn)為這是好事,這反應(yīng)了我們邵武人民比較關(guān)心教育,重視教育。同時社會也就給我們老師提出了更高的要求。但是由于新時期,學(xué)生有了很多新思想,再加上有很多家庭是獨生子女,而我們有些家長的教育方式跟不上,小孩子的教育出現(xiàn)了很大的問題。
這給我們老師帶來了很大壓力。這樣老師,家庭,學(xué)生就難免產(chǎn)生沖突。而無論是家長與學(xué)生產(chǎn)生沖突,還是老師與家長產(chǎn)生沖突都很難勾通,家長們找不到一個可以資詢的地方。還有從小孩出生起,我們絕大多數(shù)的`家長都沒有一個長遠(yuǎn)教育孩子的方法,也沒有明白我們?yōu)槭裁磳π『⑦M(jìn)行教育。當(dāng)小孩長大了,我們家長無法再進(jìn)行教育時,就把希望完全寄托在老師方面,或者有些就是簡單的把責(zé)任推給老師。
我看到有的人提出要我們老師向美國的老師學(xué)習(xí)。美國的考試制度與中國的有很大的不同,因此我們不能照搬。但是我覺得美國有些方面也值得我們學(xué)習(xí)。例如:昨天晚上我在電視上聽到美國在各城市里有建立家庭教育協(xié)會。在這個協(xié)會里,家長們可以互相交流如何教育孩子。家長在教育上出現(xiàn)問題時有地方資詢。甚至當(dāng)我們小孩一出生時就可以有一個長遠(yuǎn)的規(guī)化,讓我們的家長知道每一個階段該如何教育,每一個階段小孩會出什么樣的問題,我們家長應(yīng)注意些什么?另外這還可以配合我們市政府的社區(qū)服務(wù)建設(shè)等。
前一段時間網(wǎng)上討論合作建房比較熱,但我想搞好教育比合作建房更為重要,如果能建好家庭教育協(xié)會是一件利在當(dāng)代,功在千秋的好事。要做好這一事需要我們?nèi)w家長和教育工作者以及社會各方面的大支持。另外有什么好的建議希望大家提出,然后我們可以提出一個可行性的辦法。并希望最終能得以有效的落實。
謝謝!
姓名:
年 月 日
教育的倡議書 篇2
全體師生:
牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧,寫封家書,打個電話,把問候帶給父母,將關(guān)懷送給父母。
我們身處這個幸福的偉大時代,還應(yīng)感恩我們的社會。社會的發(fā)展強盛是我們永遠(yuǎn)的追求,報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴大為忠心,在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時,也應(yīng)有顆感恩社會的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血,社會為了我們能夠共同享受教育的機會,為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸、勤工助學(xué)、獎學(xué)金,在一些消費上提供優(yōu)惠,還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等,不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母、報答社會!
希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為大學(xué)生首先要學(xué)而有成,從而有能力報答父母、國家和社會.
2、提倡節(jié)儉。增強節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費;節(jié)儉不是不花費,而是不浪費,珍惜每一分錢;
3、人人注意從身邊事做起,做到節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一張紙;
4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。
5、珍惜你的'朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體,盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動,做志愿者來回報社會。
當(dāng)然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底!
學(xué)生會
20xx年二月二十一日
教育的倡議書 篇3
敬愛的家長朋友們:
你們好!弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時的`專注、秩序,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機會,從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚和培育中華民族精神,我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。
文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們倡議:
一、積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1.語言文雅,積極使用普通話;
2.與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;
3.出入校園服飾整齊,儀表整潔;
4.規(guī)范有序停放車輛;
5.講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
6.不隨意采摘花草;
7.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
8.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;
2.支持孩子的文明禮儀行為;
3.引導(dǎo)鼓勵孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4.協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;
5.協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具;
6.協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。
家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
家長簽名:
年 月 日
教育的倡議書 篇4
全校教職員工們:
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。誠實守信是一種道義、準(zhǔn)則、責(zé)任,也是一種聲譽,已成為評價人的必不可少的'標(biāo)準(zhǔn)。誠實守信,已被人們廣泛地實踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”,正是人們講究誠信的高度概括和真實體現(xiàn)。身為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們,應(yīng)該讓誠信無愧于自己的靈魂,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此,我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴(yán)守公民道德;實事求是,倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費;提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個人誠信形象:熱愛學(xué)校和班級、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠實,講信用,重信譽。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極參加社會實踐,不斷提高個人的綜合素質(zhì),做一個對同學(xué)有幫助、對班級有益、對學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。作為新時代的小學(xué)生,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進(jìn)行到底
姓名:
年 月 日
教育的倡議書 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!都說滴水之恩,涌泉相報,感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩主題教育活動之際,我代表五(1)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、讓我們擁報親情,感恩父母。
報答父母的.養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師。
老師是我們成長路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每次作業(yè),遇到老師輕輕地問候一聲老師好,努力拼搏爭取優(yōu)異的成績這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)。
我們每個人都渴望得到他人的幫助,渴望純真的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧,幫助過我們的,我們不能忘記,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們要伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)真誠溝通,才能維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人,感恩社會。
我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),常說感恩的話,常讀感恩的書,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心, 做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。
感恩于心,報恩以行。只要我們多一些寬容和理解,多一些關(guān)愛和真誠,人間就會多一些溫暖與和諧。同學(xué)們,讓我們行動起來吧,使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行。
姓名:
年 月 日
教育的倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們:
古人云:積千累萬,不如有個好習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受福;養(yǎng)得不好,則終身受累。
今天,我們在這里舉行加強養(yǎng)成教育動員大會,就是從做人、學(xué)習(xí)、生活、安全行為四個方面入手,進(jìn)行基本行為習(xí)慣的教育,將為我們的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。為使同學(xué)們積極參與到活動中來,特向全校的師生發(fā)出如下倡議:
熱愛祖國,遵紀(jì)守法,誠實守信,禮貌待人。 尊重他人,自立自強,勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,講究衛(wèi)生。
從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的`點點滴滴做起。 今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來!親愛的同學(xué)們,積極行動起來吧,在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動中,讓我們牢記道德規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣,共建和諧校園。
姓名:
年 月 日
教育的倡議書 篇7
尊敬的各位家長朋友:
您好!盛夏的腳步悄然而至,不少人會選擇游泳的方式進(jìn)行避暑。各地溺水事故時有發(fā)生,為避免發(fā)生不幸,現(xiàn)特向我街家長和青少年、兒童發(fā)出倡議:家長教育要求孩子們做到“六不”,即不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年、兒童不擅自下水施救。
希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,加強對孩子游泳救護(hù)知識的輔導(dǎo),幫助孩子掌握基本的.自護(hù)、自救和逃生方法。如放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水時,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不可盲目下水施救。
讓我們一起聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障!
X街道辦事處
X年7月20日
教育的倡議書 篇8
同學(xué)們:
誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,也是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志。誠,是真誠、誠實;信,是守承諾、講信用。作為三明學(xué)院的學(xué)生,我們應(yīng)該銘記“厚德博學(xué)”的院訓(xùn),以誠信規(guī)范日常行為,誠信做人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí),把自己塑造成誠信大學(xué)生,努力打造誠信校園。為此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、待人接物上講誠信。
待人真誠,在人際交往中抱心誠意善的動機和態(tài)度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說三句話,未可全拋一片心”的交往陋習(xí),在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
二、在處事行為上講誠信。
誠信處事,守時守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實真相,不違反文明公約,不做假學(xué)歷,不做偽證件。誠信立身,自立自強。做到守約如初,不隨意毀約,積極履行貸款合同,嚴(yán)格按期還貸,爭做誠信表率。
三、在學(xué)術(shù)研究上講誠信。
杜絕散布偽科學(xué)和不負(fù)責(zé)任的言論,崇尚科學(xué),反對愚昧無知。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到考試不作弊,論文不抄襲。銳意創(chuàng)新,提升素質(zhì),尊重科學(xué)規(guī)律,實事求是,追求真理。
“人無信則不立”,親愛的同學(xué)們,誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準(zhǔn)則,給人借鑒。讓我們都從自我做起,從小事做起,播誠信種子于心中,知榮棄恥,厚以載德,遵守誠信誓言,用崇高的道德理念規(guī)范自己的一言一行,以實際行動帶動周圍的同學(xué),一起加入誠信的.隊伍。讓誠信的旗幟在我們手中迎風(fēng)飄揚,共同塑造三明學(xué)院大學(xué)生良好的誠信形象!
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
教育的倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們:
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。
為讓全體同學(xué)輕松愉快地享受假期,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的'再次發(fā)生,政教處特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、牢固樹立安全意識,加強自我保護(hù),不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。
三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳;嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水;嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水;嚴(yán)禁自行下河救人。
六、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救,絕不可盲目下水施救。
同學(xué)們,我們是祖國和民族的未來和希望,希望每一個同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全!弊屛覀冃袆悠饋,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
教育的倡議書 篇10
尊敬的父母:
你好!目前,天氣開始,熱情,一些學(xué)生、兒童私下向河流和小溪和現(xiàn)象的唐代水庫游泳發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中小學(xué)生,幼兒園兒童非自然死亡的頭號殺手。學(xué)校一再關(guān)注教育,以防止發(fā)生溺水事故,父母必須提高安全意識,加強《衛(wèi)報》的責(zé)任意識,各種孩子的不良行為,加強監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計劃如下:
一個,學(xué)校從5月4日開始實現(xiàn)這個夏天的時間表”,依照出生在家里,小睡時間為中午12點13:30。所有家長都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預(yù)防溺水事故。
第二,父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶外活動。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線路、按時回家。
三,是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒有監(jiān)護(hù)人流,伴隨著挖掘、水庫等地方的洗澡,游泳;沒有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險的.水域捕魚,捉到一條魚,玩和幽默。
四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳防溺水安全教育倡議書。
五,但找到一個溺水的人,應(yīng)該及時求助,讓成年人救援,不會游泳對未成年學(xué)生必須不盲目水營救他們。
謝謝你們的合作和支持。
X鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx-5-4
教育的倡議書 篇11
尊敬的各位家長:
為了確保學(xué)生的生命安全,防止意外傷害事故的發(fā)生,共同幫助孩子們度過一個安全、文明、健康、愉快的假期,在此,我們向全體學(xué)生家長發(fā)出以下倡議:
一、加強防溺水教育
請各位家長切實加強游泳監(jiān)護(hù),指導(dǎo)孩子熟練掌握游泳的技巧和自救的本領(lǐng),提高游泳安全意識和自護(hù)自救能力,并時時提醒孩子做到“五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。并教育孩子不到池塘邊、江河邊、水坑邊等有危險的地方游玩,不可盲目下水施救落水者。
二、加強防交通事故教育
教育學(xué)生要自覺地遵守交通規(guī)則。橫過馬路時,要走斑馬線;遇到紅綠燈時,嚴(yán)格做到“紅燈停,綠燈行”原則,從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣;不在路上玩耍、嬉鬧;孩子外出必須乘坐符合規(guī)定的客運車輛,不攜帶易燃易爆物品上車。
三、加強預(yù)防洪澇、暴雨、雷電等自然災(zāi)害的教育
當(dāng)出現(xiàn)洪澇、暴雨把地面淹沒時,不要盲目涉水。當(dāng)出現(xiàn)雷雨天氣時,不站在易遭雷擊的地方,如不在大樹下避雨,不站在空曠的'地方玩耍,不在山頂、樓頂上玩耍等。
四、加強防火、防觸電教育
嚴(yán)禁學(xué)生玩火和參加救火活動,禁止學(xué)生野外用火;認(rèn)真檢查家中的電源插座、電線等用電設(shè)備,教育孩子提高認(rèn)識,保證用電安全。
五、加強防傷害、防拐騙教育
教育孩子不與陌生人或社會閑雜人員接觸,不要輕信不認(rèn)識的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友或私自結(jié)伴外出游玩,以防上當(dāng)受騙、被侵害、被拐騙。
祝:暑假快樂、合家幸福!
xx小學(xué)
xx年x月x日
教育的倡議書 篇12
老師們、同學(xué)們:
校園安全和我們每個人的切身利益密切相關(guān),關(guān)系到您和家人的幸福安康,同時也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,提高自我保護(hù)意識,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。今年3月25日是第十八個全國中小學(xué)生安全教育日,我校將圍繞"普及安全知識,確保生命安全"這一主題開展校園安全教育活動,這項活動的目的在于促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步樹立安全意識,提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護(hù)能力,為全體師生提供一個安全健康的.學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此,我們特向全校師生提出以下倡議:
一、提高自我保護(hù)意識,注重自身安全。外出學(xué)生一定要結(jié)伴同行,注意交通安全。
二、保管好自己的物品,要及時關(guān)好門窗、熄滅燈火。
三、嚴(yán)禁結(jié)交、招引校外學(xué)生,更不允許留宿。
四、嚴(yán)禁喝酒、賭博、攜帶和使用管制刀具,嚴(yán)禁亂接電源線、使用酒精爐等做飯。
五、遵守作息制度,禁止翻越大門、圍墻。離校外出時要履行請假手續(xù)。
六、嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所。
七、嚴(yán)禁在校園內(nèi)及校園周邊玩火,亂扔煙頭。
八、嚴(yán)禁到河流、水庫、池塘附近玩耍和游泳。
同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為我們大家營造一個安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
教育的倡議書 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:
大家好。我是六三班的楊xxx,聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)們的報告,我們受益匪淺,在本次報告中使我們學(xué)到了很多法制安全知識,提高了遵紀(jì)守法的意識,懂得了在今后的學(xué)習(xí)生活中如何懂法、知法、遵法、守法,運用法律武器保護(hù)自我,珍愛生命!吧笔且粋多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題;“幸!笔且粋多么美妙的境界!為了我們每天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家、讓父母放心,讓老師放心,現(xiàn)向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.積極參加安全教育和疏散演練,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全常識,提高自救自護(hù)能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌,冷靜處置,及時向老師、家長報告或打110、120等求助電話。
2.提高自我防范意識。要時時想安全,事事講安全,聽從家長老師的囑咐,遵守安全規(guī)章制度。
3.注意交通安全。不乘坐無牌無證車輛,超載車輛,16歲以下不駕駛電動車,不在馬路上玩耍追逐,做文明小市民。在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時,要勸導(dǎo)他人遵守交通規(guī)則。
4.注意消防安全,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品,不損壞各種消防設(shè)施。
5.注意游玩安全。不到危險水域和無安全設(shè)施的場所游泳戲水,防止溺水。
6.講究飲食衛(wèi)生。不到學(xué)校周邊流動攤點購買零食,不吃衛(wèi)生無保障的食品。
7.嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離有毒的物品,不去游戲廳、酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,自覺抵制低俗不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。
8.保持心理健康。有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說,和同學(xué)們和睦相處。
同學(xué)們,生命屬于每個人只有一次,我們的平安就是爸爸媽媽最大的.幸福。父母、老師、上級領(lǐng)導(dǎo)、祖國在期待著我們;美好的明天在等待著我們。讓我們每一位同學(xué)都行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,以實際行動當(dāng)好一名合格的法治的宣傳員,安全小衛(wèi)士。為和諧社會和平安校園的建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
教育的倡議書 篇14
各位家長:
孩子是祖國的未來,民族的希望,天下父母無不望子成龍,望女成鳳。各位家長在關(guān)心孩子的生活及學(xué)習(xí)的同時,是否關(guān)心過孩子們的心靈和情感,可曾關(guān)注過孩子的心理健康?心理健康是指個體認(rèn)知正常,情感協(xié)調(diào),意志健全,個性完整和適應(yīng)良好,能夠充分發(fā)揮自身的最大潛能,以適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)、工作和社會環(huán)境的發(fā)展變化需要的一種高效、持續(xù)、良好的心理狀態(tài)。據(jù)有關(guān)研究表明:目前我國有心理和行為問題的小學(xué)生約為13%,初中生約為15%,高中生約為19%,其中九成孩子心理問題與家長教育教養(yǎng)方式直接相關(guān)。
向?qū)W生家長發(fā)出倡議:
1、樹立科學(xué)的成才觀。當(dāng)前,很多家庭教養(yǎng)方式存在誤區(qū):重身體素質(zhì)的.培養(yǎng),輕心理素質(zhì)培育;重智力開發(fā),輕非智力因素培養(yǎng);重知識傳授,輕能力培養(yǎng),把考試分?jǐn)?shù)當(dāng)成衡量孩子成才的唯一標(biāo)準(zhǔn),這種成才觀對孩子人格的形成將產(chǎn)生巨大的消極影響。
2、營造和諧的家庭氛圍。家是孩子成長的港灣、精神的家園,父母的工作和生活無論有多大的壓力和煩惱,都不應(yīng)該把情緒轉(zhuǎn)嫁給孩子,要多關(guān)注孩子的情緒變化,主動和孩子交流和溝通,做孩子的“暖心被”。
3、豐富孩子的社會交往。交往與溝通、分享與合作是孩子生存和發(fā)展所必需的品質(zhì)。作為家長,要創(chuàng)造條件和機會,鼓勵孩子參加心育活動和豐富多彩的社會活動,讓孩子在活動中釋放消極的情緒,培養(yǎng)自信心,發(fā)展興趣愛好,提升交往能力,豐富他們的內(nèi)心世界,塑造健全完美的人格。
4、培養(yǎng)孩子與人為善、樂觀向上、追求卓越的心理品質(zhì)。與人為善就會光明磊落,樂觀向上才能執(zhí)著奮斗。作為父母,要用積極的思維方式,去發(fā)現(xiàn)和欣賞孩子身上的閃光點,培養(yǎng)孩子陽光的心態(tài),誰為孩子塑造了一個健康美好的心靈,誰就為孩子鋪就了一條幸福之路。
各位家長,孩子在青少年時期可塑性很大,是人格發(fā)展的關(guān)鍵期,關(guān)注孩子的心理健康是每一位父母的必修課。幸福成長,從“心”啟航,愿我們多一份理解,多一份溝通,多一份關(guān)愛,攜手托起孩子幸福的明天。
倡議人:xx
時間:xx年x月x日
教育的倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們:
在這鮮花盛開,草長鶯飛的季節(jié);在這青春似火,激情洋溢的'五月,?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院第xx屆5.25心理健康教育月活動拉開帷幕。5.25,即“我愛我”,取意“愛自己才能更好地愛他人”,由愛自己而推廣為愛他人。本屆心理健康教育月的主題為:5.25心靈之旅,健康同行。讓我們用年輕的心去感受生命的活力、享受身心健康的快樂、擁有陽光健康心態(tài),讓青春絢麗綻放!在此,心理健康教育與咨詢中心向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、暢享心靈之旅。積極關(guān)注心理健康,多閱讀有關(guān)心理健康的書籍,多聽有關(guān)積極心理的講座,多參加心理健康教育月相關(guān)活動,讓心的世界充滿陽光。
2、多給心靈一份關(guān)注。人生漫漫長路,需要我們不斷地探索自我審視自我完善自我,為生命喝彩,與健康同行,用青春將它填成絢麗的色彩,讓每一個生命都如花綻放。
3、多尋求心理幫助。求助是一種能力,讓我們都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。在心靈陷于困頓時,請不要獨自掙扎,勇敢地敞開心扉,主動尋求心理幫助,掃去心間陰霾,擁有晴明心空。
讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓絢爛的青春給我們帶來美好希望!
讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓放飛的心靈給我們帶來無窮喜悅!
讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓七彩的生活給我們帶來無限精彩!
暢享5.25心靈之旅,攜手健康同行!
從心開始,從心出發(fā)!
倡議人:xx
時間:xx年x月x日
教育的倡議書 篇16
尊敬的各位xx:
你們好!
天氣越來越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓(xùn),讓我們不得不又舊話重提。預(yù)防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來臨,全國各地溺水事件又開始頻發(fā)。為積極響應(yīng)學(xué)校的“安全月”,開展小學(xué)生“防溺水安全教育活動”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的`再次發(fā)生,特向全班學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護(hù),不參與那些危險的活動,不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全保護(hù)意識的同時,也努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出下河的行為,要堅決抵制并勸阻。
一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,
二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,
三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,
四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,
五是嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
此致
敬禮
倡議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
教育的倡議書 篇17
同學(xué)們:
為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?nèi)w同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。本周班會主題為:“珍愛生命、保護(hù)自我”,請各班認(rèn)真組織開展,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;校園中不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,文明禮讓。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的'問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。往返上學(xué)途中注意安全,不招惹是非,不和陌生人交談和往來。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,
八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,放學(xué)回家和同學(xué)結(jié)伴而行或有家長接送。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不賭博,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)建和諧校園!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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