踐行低碳生活的倡議書(精選15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編收集整理的踐行低碳生活的倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
踐行低碳生活的倡議書 篇1
尊敬的各位網(wǎng)友:
近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。20xx年,作為一名熱心網(wǎng)友,我想與您一起追求低碳新生活,呵護我們自己的生態(tài)家園。讓我們大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。
食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。
住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的'排放量。
用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。
行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話,應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!
倡議人:
20xx年x月x日
踐行低碳生活的倡議書 篇2
各位領導、老師、同學們:
近年,氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。
近幾年,我國盡人皆知的突發(fā)環(huán)境事件,類似于西南干旱、龍卷風、沙塵暴等頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。作為當代大學生,當我們立志終其一生報效祖國的時候,當我們正驚嘆于經(jīng)濟社會高歌猛進的時候,是否注意到我們校園的環(huán)境正在發(fā)生著潛移默化的變化,我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到我們美麗的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力?
當節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,它已離我們越來越近,然而很多大學生覺得全球化的環(huán)保無從下手,為此,我院發(fā)出以下倡議:
1、“節(jié)能減排、低碳生活”,從我做起,從身邊小事做起。
2、日常工作和生活中,我們每位大學生都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
3、利用學生組織的影響力,積極宣傳環(huán)境保護,宣傳節(jié)能減排,低碳生活。
3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。
4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水,盡量節(jié)約自來水。
5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。
6、加強自我管理,堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。
7、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。
8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
9、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。
10、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。
11、購買季節(jié)性水果和蔬菜,減少溫室生長的農(nóng)作物。
12、保護生態(tài)環(huán)境,愛護環(huán)保設施,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。
一個倡議,一種承諾,一份責任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的.每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,用我們的行動帶動身邊的人,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新校園,保護環(huán)境,保護我們共同的家園!
倡議人:
20xx年x月x日
踐行低碳生活的倡議書 篇3
尊敬的各位家長、同學和市民朋友們:
新學年即將開始,為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識,增強參與文明交通的.自覺性,緩減城市交通壓力,消除學生出行安全隱患,營造未成年人成長的良好環(huán)境,進一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議:
倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念,選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動,即:學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動,爭當文明交通表率。
家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通習慣,接送子女上學、放學時盡量錯峰出行,少開車、多走路、不添堵,給孩子正面影響。
青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育,提高安全意識和法規(guī)意識,確保自身安全。同時在學校指導下,開展交通安全宣傳活動,主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則,做到“小手拉大手”,共同維護交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍,參與文明交通公益活動,疏導學校門前行人車輛,提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來,從我做起,努力營造文明交通,綠色出行新風尚。
倡議人:
20xx年x月x日
踐行低碳生活的倡議書 篇4
尊敬的各位朋友們:
低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。
平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
外出時,如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。
我的家里有一個大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢!
如果短時間內(nèi)不用計算機,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用計算機,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的燈,離開房間后要關閉房間的.燈。
少用紙巾,改用手帕,相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。
盡量少用一次性筷子,出門用餐時自己隨身帶一套餐具,這樣既衛(wèi)生,又不浪費。
定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省電。
如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。
科學地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結(jié)霜,雙重費電。
買衣服時,最好是買棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服,不僅環(huán)保,而且還耐穿、優(yōu)雅。
洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。
讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。
低碳生活,是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣,從點滴做起。
倡議人:
20xx年x月x日
踐行低碳生活的倡議書 篇5
全體師生員工們:
當你為忽冷忽熱的天氣和不斷肆虐的沙塵暴煩惱時,是否想過面對同一片藍天、身處在同一個地球氣候系統(tǒng)之中的我們,應該做些什么呢?其實保護好自然,守護好我們賴以生存的唯一家園——地球,是我們每個人都應盡的.責任。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題:頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。根據(jù)科學家的測算,如果按照當前的溫室氣體排放速度,20年內(nèi)就會達到升溫2℃這一地球生態(tài)警戒線,到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢,20xx年12月,在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發(fā)出了“低碳生活”的呼吁,世界各國包括中國政府在內(nèi)都采取了“節(jié)能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來說,“低碳”似乎感覺僅僅與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關,其實“低碳”就存在于我們身邊。
我們作為人才培養(yǎng)者和知識傳播者,有義務、有能力拿出實際行動,從身邊做起,從點滴做起。為此,校工會向全校師生員工發(fā)出倡議:宣傳低碳生活知識,踐行低碳生活理念,攜手共建和諧美麗家園。
節(jié)能低碳生活讓我們從穿著開始,少買不必要的衣服,多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,把舊衣服捐給那些需要的人,盡量手洗服裝。
節(jié)能低碳生活讓我們從飲食開始,提倡合理飲食,減少糧食浪費;少喝瓶裝水和飲料;盡量不用一次性產(chǎn)品(筷子、紙杯、紙巾、餐盒等);勸告家人少吸煙。
節(jié)能低碳生活讓我們從起居生活開始,選用節(jié)能電器,隨手關燈,每天少開半小時電腦、電視;節(jié)約用紙;用布袋替代塑料袋;使用無磷洗衣粉;少用洗潔精;使用節(jié)水型龍頭;淘米水和洗菜水收集起來澆花或沖廁所;不用浴缸;冰箱里面食物不要儲存太滿;衣服自然晾干,減少使用烘干機;電池應統(tǒng)一回收,不隨便丟棄;堅持室外鍛煉,不用電動跑步機。
節(jié)能低碳生活讓我們從出行開始,多選擇公共交通出行;少乘出租車;少坐私家車;盡量騎自行車或步行上下班。
低碳是一種生活習慣,是一種自然去節(jié)約身邊多種資源的習慣,只要稍微改變一下自己的生活習慣,就可以為保護環(huán)境,抑制氣候變暖貢獻一份力量。
讓我們行動起來,一起爭做節(jié)能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從身邊事做起,從細節(jié)做起,保護好自然,保護好人類賴以生存的生命之船——地球,進而造福人類吧!
倡議人:
時間:
踐行低碳生活的倡議書 篇6
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的`生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我代表平梁小學少先隊大隊部懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護。讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建綠色家園而努力!
倡議人:
20xx年x月x日
踐行低碳生活的倡議書 篇7
親愛的家長、小朋友們:
您的家中是否有這種現(xiàn)象:漂亮的包裝盒不知該如何處理,用完了的牛奶盒最后只是丟進了垃圾桶;家中的各類玩具應有盡有,裝了幾大箱,而對于動輒上百的玩具,孩子們買來之后也只是一時興起…其實我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下,就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具,即環(huán)保又節(jié)儉,而且還能開發(fā)孩子們的思維,同時也有效利用了這些廢舊物品,何樂而不為呢!
所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習慣,讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從現(xiàn)在開始,我們幼兒園將舉行“家庭大淘寶”活動,家長和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品,將它帶至幼兒園,班級老師會根據(jù)幼兒年齡特點選擇物品,并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡單實用的教玩具。同時我們也想把這一收集習慣作為我們大家的一個傳統(tǒng),只要家里有這些廢舊物品,就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里。
以下是我們給您的一點小提示,這些物品都能成為孩子們的玩具:
1、包裝類:
各種食品、物品的包裝。如月餅盒、餅干盒、酒盒、鞋盒、牙膏盒、藥品盒、塑料盒、化妝品盒、紙巾盒(鐵皮、紙制、塑料均可)。
2、紙制類:
舊掛歷、臺歷、報紙、包裝帶、廣告紙、糖果紙等。
3、瓶罐類:
牛奶罐、薯片罐、茶葉罐、各種飲料瓶子、洗發(fā)水瓶等。
4、玩具衣物類:
家中不玩的玩具、小時候不穿的漂亮衣服、鞋襪等。
5、其它:
卷筒紙芯、廢舊光盤、各種塑料瓶蓋、有漂亮圖案的`布頭、絨線、各種紐扣等。
還有很多我們沒有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理好帶給我們,請注意回收物干凈、衛(wèi)生、安全哦!同時也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點子。謝謝!老師們,家長們,從今天開始,行動起來吧!
我們期待各位家長長期堅持參與綠色環(huán)保廢舊材料的收集活動。謝謝各位家長的支持與配合!
倡議人:
日期:
踐行低碳生活的倡議書 篇8
家長朋友們:
大家好!
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一起追求低碳新生活,呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
一、節(jié)約用水
服務學習時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。
二、節(jié)約用電
。1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調(diào)等,并關閉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。
。2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關閉照明燈,杜絕長明燈現(xiàn)象。
(3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調(diào)用電加強管理。
三、節(jié)約糧食
。1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖文明。
(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)約為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風尚。
(3)積極監(jiān)督身邊的.親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
四、節(jié)約用品
。1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。
。2)開會時請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
。3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
一份倡議,一個,一種責任。尊敬的老師們、親愛的同學們,讓我們?nèi)w師生立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦!
倡議人:
20xx年xx月xx日
踐行低碳生活的倡議書 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
全球經(jīng)濟高速發(fā)展同時,地球資源過度消耗,生態(tài)環(huán)境遭受嚴重破壞,造成全球各種自然災害頻發(fā),嚴重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園,愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是全社會全人類更是我們義不容辭的神圣職責及歷史使命。在第41個“世界環(huán)境日”來臨之際,學校大隊部向全校師生發(fā)出“低碳生活,文明交通”的倡議:
一、做環(huán)保意識的倡導者。我們作為時代的先鋒,要深刻認識環(huán)境保護的重要性,通過參與“小手牽大手”等系列活動,積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚環(huán)保意識,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
二、做低碳生活的參與者。倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,倡導綠色時尚生活。從我做起:杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;學會舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;自覺使用節(jié)能環(huán)保用具,注意節(jié)約用水用電;購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費;以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
三、做生態(tài)文明的推動者。我們要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當先鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進鄉(xiāng)村、帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與生態(tài)文明建設的`良好格局,促進人與自然和諧發(fā)展。
同學們,面對地球無言的抗議,我們不能再熟視無睹、置若罔聞;面對種種破壞環(huán)境的行徑,我們不能再姑息遷就、聽之任之!為了我們的家園天更藍、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓我們行動起來吧,成為“低碳生活文明交通”的倡導者、傳播者和踐行者,共同攜起手建設我們綠色的低碳新家園!
“低碳生活文明交通”從我做起!
倡議人
20xx年xx月xx日
踐行低碳生活的倡議書 篇10
尊敬的各位領導、委員、青年朋友們:
近年來,氣候變幻是當前全球面臨的重大挑戰(zhàn),水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延。今年,我國西南地區(qū)又遭遇了歷史罕見的特大旱災,給人民群眾生產(chǎn)生活帶來很大影響,追求低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,是我們每個公民的責任,作為青年我們更應該積極行動起來,為了能讓更多的人參與到環(huán)保中來,共同踐行低碳生活,值此世界地球日之際,我全市青年向全社會發(fā)出如下倡議:
一、做“低碳理念”的學習者。
結(jié)合自身實際開展學習,爭做節(jié)能減碳的能手,并把好的經(jīng)驗與建議推廣給身邊的人。把學習實踐中的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做低碳新生活的先鋒。
二、做“節(jié)能減碳”的倡導者
讓我們立即行動起來,倡導公眾牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學使用資源和節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到日常生活、工作和學習中,建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式,努力營造節(jié)約能源、合理消費、健康生活的.良好氛圍。從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,用行動推動低碳生活。
三、做“低碳生活“的實踐者。
在生活中少開一次車,少用一點兒電,少去一次飯店,少用一次性制品,少開一次冰箱,少喝瓶裝水和飲料,盡量少搭電梯,少買一件衣服,手洗衣物自然晾曬,生活用水循環(huán)使用,減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。在工作中推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,科學使用電腦,注意節(jié)能,盡量乘坐公共交通工具出行。我們要多親近大自然,積極參加植綠護綠活動,為天更藍、水更清、地更綠奉獻一份愛心,盡出一份責任。
親愛的青年朋友們,讓我們立即行動起來吧,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動。以實際行動實踐節(jié)儉、理性的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣,為建設繁華舒適現(xiàn)代一流的省會城市貢獻力量。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
踐行低碳生活的倡議書 篇11
老師們、同學們:
近年來,國家大力倡導低碳生活方式,為節(jié)能減排做貢獻。我們向全體同學發(fā)出如下倡議:
請大家選擇以下低碳生活方式,體驗自然、簡單、樸實、輕松的生活。
1、低碳出行
多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節(jié)能駕駛。
2、低碳生活習慣
生活中做到“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的`使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進行垃圾分類。
3、低碳消費
采用網(wǎng)上購物,減少交通出行;選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機等。
4、低碳飲食
做飯做菜適量,不浪費;購買原材料食品回家自己加工,減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。
讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者,并能堅持這種生活方式,從點滴小事做起,共同為建設資源節(jié)約型社會盡一份心、出一份力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
踐行低碳生活的倡議書 篇12
全市交通運輸系統(tǒng)的干部職工:
低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們臨汾更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全市交通運輸系統(tǒng)干部職工提出倡議:
1、爭做綠色出行文明交通的踐行者
我們倡議大家乘坐公共交通工具,或選用自行車、步行等綠色方式出行,形成“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,盡量減少摩托車、小汽車的使用,要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進節(jié)能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動。若是要開車出行,大家要選擇正規(guī)加油站品質(zhì)好的.國五標準汽油,堅決杜絕廉價劣質(zhì)汽油對大氣造成的污染。
2、爭做綠色出行文明交通的宣傳者
我們倡議大家要積極向親朋好友和周邊群眾宣傳開展“綠色健康出行,文明和諧交通”的意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“綠色出行,文明交通”行動中來,人人爭做倡導綠色交通、文明交通、愛護環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者。
讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺積極地參與到“綠色交通”這項活動中來,為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
踐行低碳生活的倡議書 篇13
同志們、朋友們:
你們好!
當我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時,當我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時,當我們從T恤直接過渡到羽絨服時,當我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍時,我們是不是都在不約而同的問一個問題:我們的地球到底怎樣了
隨著氣候變暖成為全球共同關注的問題,低碳生活也成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種職責,我們應進取提倡并從點滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個人的職責,在此向xx區(qū)管委會的廣大干部、職工發(fā)出倡議:
一、樹立“節(jié)能減排”意識,提升環(huán)保理念,做低碳生活的引領者
牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學習低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習慣,構(gòu)成低碳生活共識,做“低碳生活”的引領者。積極主動參加低碳活動,把低碳生活落到實處。
二、學習“節(jié)能減排”知識、倡導綠色生活,做低碳生活的宣傳者
自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的`方法,進取探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,征集應用低碳生活金點子,把學習到的節(jié)能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給大家,進取宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點帶面,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
三、應用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實踐者
改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式,戒除“便利消費”,摒棄“面子消費”、“奢侈消費”,減少生活中的碳排放,努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從此刻做起,從自身做起,從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,進取踐行低碳生活方式,努力使自我成為“低碳一族”。
為此,xx區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂部,開通了低碳QQ群,旨在為大家供給一個交流活動的平臺。xx區(qū)低碳俱樂部倡導低碳生活方式、關注生態(tài)、保護環(huán)境。我們的理念是:低碳生活、從我做起,我們的口號是:今日你低碳了嗎?低碳俱樂部秉承自愿的方式加入,歡迎愛好低碳生活的朋友積極參與,共同攜手建設完美的綠色家園,還未來一個清涼的世界。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
踐行低碳生活的倡議書 篇14
尊敬的各位職工及家屬:
節(jié)約能源、提高能源利用率,既是保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營,實現(xiàn)公司健康可持續(xù)發(fā)展的長久之計,也是企業(yè)適應市場需要,降低成本、增加效益、改善環(huán)境,提高企業(yè)競爭力的必然選擇。
因此,我們平時在經(jīng)營中每節(jié)約一分資源,就為公司爭取多一分的利潤。
為此,特向公司全體員工發(fā)出節(jié)能降耗的倡議,具體的要求如下:
1、規(guī)范電梯的使用。
提倡員工上下班及辦公期間上下樓層低于三層時不乘坐電梯,而直接使用樓梯。
逢節(jié)假日停用電梯以節(jié)約電力資源。
2、辦公室充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。
走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應盡量減少開燈能耗,夜間除安全防范用途外,其余辦公區(qū)照明一律關閉。
3、辦公電腦嚴禁接入非工作需要或功率較高的外圍設備,當電腦、暫停使用時應設為睡眠狀態(tài),并關閉顯示器;不太常用的設備如掃描儀等平時不使用時應拔掉電源插頭。
下班前電腦、打印機、碎紙機等辦公設備必須關閉并切斷電源,以減少待機能耗,保證安全。
4、節(jié)約水資源,養(yǎng)成隨手關水龍頭的習慣,避免水長流的情況發(fā)生,平時應經(jīng)常檢查公共場所(包括辦公區(qū)域內(nèi))用水用電設備情況,發(fā)現(xiàn)壞損、故障的水電設備及時檢修;每天上下班前專人負責開啟或關閉電熱開水器。
5、嚴格控制室內(nèi)空調(diào)溫度,中央空調(diào)只能在夏季室溫達到26℃時開啟;不得在室內(nèi)空調(diào)開啟情況下,隨意打開窗口。
中央空調(diào)在周六、日及法定節(jié)假日停用;在此期間集體加班時根據(jù)需要可開啟分體空調(diào)或電風扇。
6、節(jié)約辦公用品,實行無紙化辦公。
文件傳遞,盡可能在OA上流轉(zhuǎn)、審批,以減少紙張使用;打印紙盡可能正反兩面使用,非正式文件應采用單面廢紙打印,以免浪費紙張。
7、設備的管理,做到修舊利廢,挖潛增效。
能重復利用的東西堅持再次利用,不丟棄,不舍棄,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的`良好風氣。
8、采購、使用節(jié)能產(chǎn)品。
照明光源上可采用高效電光源替代低效電光源,使用緊湊型節(jié)能熒光燈替代白熾燈;用電子整流器替代電感鎮(zhèn)流器;液晶顯示器代替純平顯示器;對現(xiàn)有的低價值、高耗能設備逐漸更換。
節(jié)約能源,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓我們積極行動起來,同心協(xié)力在公司內(nèi)全面開展節(jié)能降耗、提高效率、減少浪費的節(jié)能活動,相互提醒,互相監(jiān)督,把節(jié)約能源變成每個人的自覺行動,讓節(jié)約推動利潤提升,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的努力和貢獻!
此致
敬禮
倡議人:
20xx年x月x日
踐行低碳生活的倡議書 篇15
全體教職工:
經(jīng)濟的發(fā)展,推動了社會的提高,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設資源節(jié)儉型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的職責。此刻學校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保,低碳生活”行動中來。過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,全國上下正進取行動,我們廣大教職工也要進取響應!低碳綠色生活離我們并不遙遠,環(huán)保能夠從點滴做起,讓我們從此刻開始:
一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者
結(jié)合自身實際開展學習,爭做學校節(jié)能減碳的學習者,并把好的經(jīng)驗與提議推廣給自我的同學以及身邊的人。把在學校中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響學校,學校影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活“的實踐者
1、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服。
2、購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
3、不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的'二氧化碳排放量。
4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了很多二氧化碳。
5、改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅僅能夠節(jié)儉10升水,還能夠把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。
6、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關掉電源。在午餐休息時和下班后關掉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(diào)(夏季不低于26℃);
7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。
8、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。
9、每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
10、親近大自然,參加植樹造林活動。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節(jié)能環(huán)保,低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!
倡議人:
20xx年x月x日
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