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愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書

時(shí)間:2024-11-22 21:40:01 兆波 倡議書 我要投稿

愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書(通用17篇)

  在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編整理的愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書(通用17篇)

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們完美的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的`生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會職責(zé)。

  為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色禮貌觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終持續(xù)完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的狀況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  1、愛護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

  2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  4、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  5、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動時(shí),一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的.舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護(hù)花草樹木。

  3、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

  4、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

  5、愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

  6、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  又是一年春風(fēng)起,又是一季鮮花開,我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的`校園。在積極參與“創(chuàng)建文明城市”的活動中,請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人),為孩子樹立良好榜樣,自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

  告別曾經(jīng)的陋習(xí),秉承文明的火炬,加入文明的行列,爭做文明的使者,與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適健康、安全衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議:

  1、不要在園內(nèi)吸煙,亂扔煙頭。

  2、不要在園內(nèi)活動場地,特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所,需盡量保證場地衛(wèi)生。)

  3、不帶早餐、不帶零食入園,不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。

  4、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物。

  5、愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪綠地,不攀折花木。

  6、大門前綠化帶,是校園的一道風(fēng)景線,請不要隨意扔飲料殼及白色污染物,自覺維護(hù)綠化帶的衛(wèi)生整潔。

  幼兒園是孩子們健康成長的樂園,而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護(hù)。愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們的孩子,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,用熱情和愛心去傳播愛園護(hù)園的理念,用行動共建環(huán)境幽雅,和諧文明的美好家園。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久?吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強(qiáng)盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

  學(xué)校的`草地特別多,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

  還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時(shí)間亮著,而且教室里空無一人。

  以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、通過廣播對那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。

  3、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識。

  4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

  5、要用實(shí)際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時(shí),才能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  為了保護(hù)與我們學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的校園環(huán)境,學(xué)校特購置了一批垃圾箱,放置于校園與樓道之中,保護(hù)校園環(huán)境需要全校師生的共同努力。在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、遵守國家制定的`有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。

  2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動扔到垃圾桶中。

  3、食堂附近的垃圾場撤銷,所有垃圾請主動投入垃圾桶,方便學(xué)校集中處理。

  4、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁,不損壞學(xué)校建筑物。

  5、節(jié)約用水,不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

  6、自覺維護(hù)寢室衛(wèi)生,保持宿舍干凈整潔。

  7、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與環(huán)境和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級七班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,每天的廣播、電視節(jié)目讓我們知道了學(xué)校里發(fā)生的有趣事情、一些科學(xué)小常識和許許多多的課外故事。學(xué)校里還經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的`花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,還讓我校的每一個(gè)同學(xué)玩得開心、生活也開心。

  可是,沒過多久,我們美麗的校園就變了樣:原本美麗的花壇里,今天卻躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到藝體培訓(xùn)班的窗臺里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這也是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán);顒、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在廣播電視節(jié)目里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

  祝:工作順利,身體健康!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意的校園環(huán)境優(yōu)美宜人?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。

  校園環(huán)境,從我做起。

  在此,美術(shù)系學(xué)生會向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不粘貼小廣告,不磨損墻壁;

  四、垃圾入桶絕不隨意亂放,要主動揀起并監(jiān)督;看到地面上的垃圾、雜物等,主動撿起并勇于同破壞公物的.不良現(xiàn)象作斗爭。

  五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,遵守宿舍規(guī)定紀(jì)律,換下來的衣物應(yīng)及時(shí)清洗,以免提供滋生細(xì)菌的溫床。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇9

全校師生:

  為響應(yīng)學(xué)校深入開展校園環(huán)境綜合治理的號召,以實(shí)際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的.校園環(huán)境,校團(tuán)委、學(xué)生會向全校師生倡議:

  1。不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不亂丟。

  2。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

  3。不在教室墻壁、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。

  4。愛護(hù)花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。

  5。不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發(fā)傳單,規(guī)范使用告示張貼欄。

  6。有序停放機(jī)動車輛等代步工具,避免違規(guī)占道,注意文明用車。

  7;顒有麄髯龅揭(guī)范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。

  讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動者、督促者!讓我們齊心協(xié)力,共同行動,共創(chuàng)美好!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇10

親愛的同學(xué)們:

  在作家的筆中,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的字典里,環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的格言里,環(huán)境是塑造人的.搖籃;在我們學(xué)生的心目中;環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的必要條件…….

  誰不想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)?誰不想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,我們是多么的幸福和快樂!

  可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  所以,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

  二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);

  四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

  爭綠色教室,創(chuàng)綠色學(xué)校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇11

尊敬的盛校長:

  我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,這些年來,母校給我留下了許多美好的印象,但是因?yàn)榉N種原因,我們的校園環(huán)境正在逐漸被有些小學(xué)生的不良行為所破壞。

  例如:同學(xué)們常常為了抄近路而不走硬道路面,踩踏草坪,使校園中許多草坪變得稀疏;有的甚至還橫穿綠化帶,因?yàn),校園的綠化帶中有好多已經(jīng)“斷裂”了;還比如地面上的衛(wèi)生,走廊上的某些地方有腳;廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會跌倒在地。因此,我為了使母校變得更整潔,向您提出以下幾點(diǎn)建議,希望你能夠采納:

  一、配合本鎮(zhèn)創(chuàng)造國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的工作,對在校的每一位學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保教育,使人人都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的.好習(xí)慣。

  二、實(shí)行“一天一小掃、一周一大掃”的計(jì)劃,并分配各工作室、辦公室、教室由哪班負(fù)責(zé),保證校園內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

  三、給兩幢教學(xué)樓之間的學(xué)生廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī),爭化廁所空氣,使廁所內(nèi)不再有異味。

  四、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分?jǐn)?shù)。

  五、向植物商店購買一批分裝植物,擺放在各教室的窗臺上,使同 學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。

  我希望我們的母校能給同學(xué)們留下最美好的印象。

  地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少?上驳氖,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),我們就無法生存了。

  3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇12

親愛的同學(xué)們:

  綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類賴以生存的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。保護(hù)校園環(huán)境,美化、綠化校園,決定著校園生活的.幾多色彩,我們必須重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,F(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議:

  1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

  6、勤儉節(jié)約,珍惜所有資源。

  7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明、行為規(guī)范。

  8、美化校園、從我做起。

  老師們、同學(xué)們,為了使我們的校園更綠、更美,讓我們行動起來,讓綠色成為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任!

  倡議人:

  日期:

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇13

親愛的同學(xué)們:

  學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,為此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  第一、以校為榮,

  美化校園

  。校園不僅是我們學(xué)習(xí)生活的場所更是我們心靈休息的家園,請同學(xué)們?nèi)巳俗杂X,美化校園,保護(hù)家園。

  第二、文明宣傳,愛護(hù)宣傳欄。

  宣傳欄猶如校園的眼鏡,對世界的感知豐富又敏感,請同學(xué)們像珍護(hù)自己的眼鏡一樣,愛護(hù)宣傳欄,抵制牛皮癬,規(guī)范宣傳欄。

  第三、人人自覺,保潔校園。

  隨地亂吐得口香糖永遠(yuǎn)是校園美觀的殺手,請同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,杜絕口香糖。

  第四、文明就餐,從我做起。

  食堂是大學(xué)生活不可缺少的'環(huán)節(jié),請同學(xué)們就餐時(shí)做到自覺排隊(duì)維護(hù)秩序,在用餐結(jié)束后能及時(shí)將餐盤送至指定回收處。

  第五、有序停車,身邊做起。

  車多,停車就成了麻煩,為了便人利己,請同學(xué)們按照學(xué)校提供的指定場所有序的停放自行車。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力,校園將變成美好的世界。同學(xué)們讓我們從眼下做起,從自己做起,從身邊做起,建設(shè)屬于我們的美好校園。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇14

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家好!

  實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)!疑盍肆甑膶W(xué)校,我對這里懷著深深地?zé)釔壑。在這里不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能在優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活。

  最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文,同學(xué)們都認(rèn)為保護(hù)地球應(yīng)該從我們做起,從身邊做起。可是,他們都沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我們眼前我們能做到的就是把校園環(huán)境一起建設(shè)得更美好。因?yàn)槲覀冊经h(huán)境優(yōu)美的校園,總有不和諧的畫面存在:同學(xué)們吃過零食后的'包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔,同學(xué)們做的紙玩具用完后也不收拾,走到哪里就丟到哪里,有的同學(xué)還破壞學(xué)校的樹木---摘花、踩踏,因此我們的校園也沒有以往那么美麗了。

  就連古人都知道“取之有度,用之有節(jié),則常足”,難道我們21世紀(jì)的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實(shí)只要留心身邊的這些事情,看到垃圾僅需一個(gè)動作,彎腰撿到垃圾箱里,看到破壞僅需一句提醒,我們的學(xué)校就會回到以前的樣貌!

  從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化我們的校園!

  親愛的同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同的家!懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到:彎下腰,撿起來。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  另外,建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動為本周及下周教育重點(diǎn),開展討論和發(fā)言。

  1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

  2、對開展該項(xiàng)活動有什么建議。

  3、說說自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或其它行為,請大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做?

  4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生?

  5、班長集中全體隊(duì)員的意見,指導(dǎo)隊(duì)員寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小),并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書。

  6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號,并張貼于課室內(nèi)。

  7、為凈化校園做一件小事:向隊(duì)員提出要求;自己不亂扔垃圾,還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

  倡議人:xx

  時(shí)間:xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇15

親愛的同學(xué)們:

  在這個(gè)新時(shí)代,城市里處處環(huán)境優(yōu)美,校園里也不例外。有花、有草、有樹……但是,原本漂漂亮亮的校園,如今變成了臟兮兮亂糟糟的,這是為什么呢?

  是因?yàn)閭(gè)別同學(xué)不愛護(hù)校園環(huán)境,做了不文明的事!如:隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫、隨意踐踏花草……所以,我們的校園才會發(fā)生這樣的改變。而這些現(xiàn)象產(chǎn)生后,也會給同學(xué)們帶來許多不便,設(shè)想在一個(gè)骯臟的環(huán)境中學(xué)習(xí),會學(xué)好嗎?所以,請讓我們保護(hù)校園環(huán)境,做到以下幾點(diǎn)吧:

  1、不隨地扔垃圾,使校園地面干凈明亮,更加令人賞心悅目。

  2、不踐踏花草樹木,還植物一個(gè)美好家園,同時(shí)也讓同學(xué)們在更好的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  3、不破壞公共財(cái)物,如:課桌、墻面、勞動工具等。

  這是為了以后的.學(xué)習(xí)更加方便。

  好了,如果同學(xué)們能遵守并做好以上這些,那我們的校園環(huán)境就會更加美好!

  我倡議,愛護(hù)校園每一處物品,做一名文明的少先隊(duì)員!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇16

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定感到身心愉悅。

  學(xué)校營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,讓大家擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。

  但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有個(gè)別的學(xué)生對公物隨意破壞、浪費(fèi)以及吸煙等不文明現(xiàn)象,電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會面全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、 以愛護(hù)校園為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

  2、 不將食物帶進(jìn)宿舍,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。

  3、 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上

  4、 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。

  5、 勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。

  6、 上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。

  7、 師生和諧、同學(xué)友好、語言文明、行為規(guī)范。

  8、 遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,自覺從自身做起,倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。

  9、 主動參與禁煙,給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)的生活環(huán)境!

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺做到不吸煙,并提醒和監(jiān)督吸煙行為。

  讓我們共同擁有一個(gè)健康、清潔、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境!大家共同努力,為創(chuàng)建優(yōu)美、潔凈、文明的和諧校園,進(jìn)一步推進(jìn)新疆工程學(xué)院的`精神文明建設(shè)而貢獻(xiàn)出每個(gè)人應(yīng)盡的一份力量!

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

  讓我們所有的師生一起響應(yīng)倡議,用自己的行動打造美麗的大學(xué)校園!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  愛護(hù)校園環(huán)境的倡議書 篇17

同學(xué)們:

  我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園時(shí),當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場上時(shí),當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時(shí),你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個(gè)“大家庭”,愛護(hù)校園環(huán)境不是一個(gè)人的責(zé)任,為此,我向全校的同學(xué)發(fā)出保護(hù)校園環(huán)境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

  1、值日時(shí)要認(rèn)真打掃,不留衛(wèi)生死角。

  2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的.好習(xí)慣。

  3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。

  4、愛護(hù)校園里的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環(huán)境。

  5、保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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