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小學生低碳生活倡議書

時間:2024-09-11 23:40:29 倡議書 我要投稿

小學生低碳生活倡議書(精選20篇)

  在學習、工作生活中,倡議書與我們的生活息息相關,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生低碳生活倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生低碳生活倡議書(精選20篇)

  小學生低碳生活倡議書 篇1

  保護資源,低碳生活,這句話在我們的生活中非常多見,可人們沒有落實好這項低碳環(huán)保工作 ,所以在此我要向大家提出倡議:“珍惜自然資源,共營生命綠色。”

  什么是低碳呢?低碳就是指較低的溫室氣體(二氧化碳)的排放。為了我們的地球,這個賴以生存的家不在受到污染,我在次提出倡議:珍惜自然資源,共營生命綠色。

  你知道嗎?全球已有30%的土地因人類的'活動遭到退化,每年流失土壤240億噸。全世界每年注入海洋的石油1000多萬噸,重金屬達幾百噸,還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約2500萬人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳230億噸,比本世紀初增加了25%。與此同時空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年1700萬公頃的速度消失。平均每天有140種生物消亡。所有的這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。

  其實低碳、環(huán)保很簡單,要把我們平時忽略的東西重視起來就可以了,我給大家提以下幾條倡議:

  1、 隨手關燈,節(jié)約用水

  2、 少用紙巾,多作手帕,保護森林

  3、 每張紙雙面使用

  4、 多種樹,多養(yǎng)植物,并使用淘米水澆花

  5、 少開車,多走路,減少尾氣排放

  6、 少用塑料袋,多用布袋

  7、 不隨手扔垃圾,重視垃圾分類

  8、 少用一次性物品,多用永久性物品

  9、 不隨地亂扔廢電池

  10、 重視環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔衛(wèi)生紙,不隨地吐痰

  其實,現(xiàn)在的低碳以成為一種潮流、時尚,“低碳生活”不再在只是一種理想,更是一種值得期待的新生生活方式。

  讓我們每一個人行動起來,為我們的低碳生活做出貢獻。也許你自己獻出是的一小份力量,而大家團結起的力量會是一片天。

  最后我要再提出倡議:“珍惜資源,共營生命綠化!弊屛覀償y起手來,共同保護地球,共同低碳生活!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的'見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

  我們口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我們倡議:

  1、努力學習環(huán)?茖W知識,主動增強環(huán)保意識。

  2、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

  3、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態(tài)平衡。

  4、節(jié)約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

  5、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

  6、減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

  7、節(jié)約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

  8、垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

  9、改變傳統(tǒng)不良生活習慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。

  環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環(huán)保—“盡一份責,出一份力”!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關,但是,人類的過度開發(fā)導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統(tǒng)計結果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。

  我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去;人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。

  不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。

  空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了;S排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中,這些有毒物質和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現(xiàn)在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的.噪音污染。

  所以,根據以上幾點,我的建議是:

  1、節(jié)約資源,盡量不使用一次性產品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產品。

  2、節(jié)約水資源,盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水,還能節(jié)約用電。

  3、節(jié)約用電,最好用節(jié)能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節(jié)能燈卻能把大量的電轉化為光。

  4、少用化學品,因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。

  總之,我希望大家能夠把“保護環(huán)境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。

  祝你們身體健康!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇4

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

  大家好!

  你們知道嗎?明天4月22日,是第43個世界地球日。今年我國紀念世界地球日的宣傳口號是:地球是我們惟一的家園,保護資源環(huán)境,善待地球。

  我們人類的家園——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖小學的全體少先隊員,向大家倡議:

  一、增強節(jié)約和環(huán)保意識

  樹立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導者。

  二、培養(yǎng)節(jié)約與環(huán)保行為

  大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起。積極開展“六個一”節(jié)約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節(jié)能的實踐者、環(huán)境的愛護者。

  三、積極參與環(huán);顒,共建綠色家園

  自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的.公益活動。做人與自然和諧發(fā)展的促進者。

  保護環(huán)境就是保護我們生存的基礎,善待環(huán)境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護環(huán)境的火熱激情。為了臨沂的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇5

親愛的同學們:

  大家好。

  為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現(xiàn)在開始,我們要積極行動起來,節(jié)電、節(jié)氣、回收,過綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

  1、時刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電源。

  2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

  3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

  4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

  5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的'倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇6

親愛的同學們:

  大家好!

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名小學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:

  1、發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費現(xiàn)象,不浪費食品。

  2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放。

  3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗。

  4、節(jié)約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。

  5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門,如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象,及時報告學校老師。

  6、愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環(huán)境。

  7、保護和使用好課本,實現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。

  8、做“節(jié)能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

  同學們,節(jié)能減排,低碳生活,我們完全可以做到;蛟S,這會使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

  低碳生活,看起來容易,循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來并不簡單,這與人的'認識程度有關。世人皆知,幾百年前,我們這個地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語花香。那時候的人們,也不需要擔心什么溫室效應,冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達,我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。

  環(huán)保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活,是簡單的,是從一點一滴做起的。當我們不需要用電燈的時候,如果可以將電燈關上,這就是一種低碳;如果我們每天上學的時候,不貪慕虛榮的乘坐電動車,而是騎著自行車或走著上學,這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳……低碳,從頭一點一滴做起,并不困難。其實,低碳生活,是一種習慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責任,需要你我從自身做起,從此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,總有一天會變成現(xiàn)實。鳥語花香,山清水秀,會再次來臨。我期待著……

  如果說保護環(huán)境、保護動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 “低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;一旦不用電燈、空調,隨手關掉,用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉,用節(jié)能燈替換燈泡,不開汽車改騎自行車等。

  氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。 如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯了,你知道嗎?一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字!

  低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,我們何樂而不為呢?

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  全球經濟高速發(fā)展同時,地球資源過度消耗,生態(tài)環(huán)境遭受嚴重破壞,造成全球各種自然災害頻發(fā),嚴重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園,愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是全社會全人類更是我們義不容辭的神圣職責及歷史使命。在第41個“世界環(huán)境日”來臨之際,學校大隊部向全校師生發(fā)出“低碳生活,文明交通”的`倡議:

  一、做環(huán)保意識的倡導者。我們作為時代的先鋒,要深刻認識環(huán)境保護的重要性,通過參與“小手牽大手”等系列活動,積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚環(huán)保意識,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

  二、做低碳生活的參與者。倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,倡導綠色時尚生活。從我做起:杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,減少垃圾產生;學會舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;自覺使用節(jié)能環(huán)保用具,注意節(jié)約用水用電;購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。

  三、做生態(tài)文明的推動者。我們要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當先鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進鄉(xiāng)村、帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與生態(tài)文明建設的良好格局,促進人與自然和諧發(fā)展。

  同學們,面對地球無言的抗議,我們不能再熟視無睹、置若罔聞;面對種種破壞環(huán)境的行徑,我們不能再姑息遷就、聽之任之!為了我們的家園天更藍、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓我們行動起來吧,成為“低碳生活文明交通”的倡導者、傳播者和踐行者,共同攜起手建設我們綠色的低碳新家園!

  “低碳生活文明交通”從我做起!

  倡議人

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇8

親愛的同學們:

  近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

  首先,我們要有低碳生活的意識,并用心主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

  其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

  最后,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發(fā)展。

  也許我們的`行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇9

尊敬的老師、家長,可愛的小朋友:

  低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習慣,低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的活動。為了你,為了我,為了他,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園老師、家長、孩子發(fā)出“低碳生活我參與”的倡議。倡議大家一起來收集生活中廢舊物品和材料,把這些“垃圾物品”清洗、整理干凈后帶至幼兒園,并將其分類放置于幼兒園內的回收箱里,我們將進行篩選,再次利用,把它變成可供小朋友學習、活動的教玩具。這樣既節(jié)約資源,也提升大家的'環(huán)保理念。

  讓我們從現(xiàn)在開始,為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力”,讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者。

  此致

敬禮!

倡議人:

日期:

  小學生低碳生活倡議書 篇10

全體師生員工們:

  當你為忽冷忽熱的天氣和不斷肆虐的沙塵暴煩惱時,是否想過面對同一片藍天、身處在同一個地球氣候系統(tǒng)之中的我們,應該做些什么呢?其實保護好自然,守護好我們賴以生存的唯一家園——地球,是我們每個人都應盡的責任。

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題:頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。根據科學家的測算,如果按照當前的溫室氣體排放速度,20年內就會達到升溫2℃這一地球生態(tài)警戒線,到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢,20xx年12月,在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發(fā)出了“低碳生活”的`呼吁,世界各國包括中國政府在內都采取了“節(jié)能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來說,“低碳”似乎感覺僅僅與工農業(yè)生產有關,其實“低碳”就存在于我們身邊。

  我們作為人才培養(yǎng)者和知識傳播者,有義務、有能力拿出實際行動,從身邊做起,從點滴做起。為此,校工會向全校師生員工發(fā)出倡議:宣傳低碳生活知識,踐行低碳生活理念,攜手共建和諧美麗家園。

  節(jié)能低碳生活讓我們從穿著開始,少買不必要的衣服,多選棉質、亞麻和絲綢,把舊衣服捐給那些需要的人,盡量手洗服裝。

  節(jié)能低碳生活讓我們從飲食開始,提倡合理飲食,減少糧食浪費;少喝瓶裝水和飲料;盡量不用一次性產品(筷子、紙杯、紙巾、餐盒等);勸告家人少吸煙。

  節(jié)能低碳生活讓我們從起居生活開始,選用節(jié)能電器,隨手關燈,每天少開半小時電腦、電視;節(jié)約用紙;用布袋替代塑料袋;使用無磷洗衣粉;少用洗潔精;使用節(jié)水型龍頭;淘米水和洗菜水收集起來澆花或沖廁所;不用浴缸;冰箱里面食物不要儲存太滿;衣服自然晾干,減少使用烘干機;電池應統(tǒng)一回收,不隨便丟棄;堅持室外鍛煉,不用電動跑步機。

  節(jié)能低碳生活讓我們從出行開始,多選擇公共交通出行;少乘出租車;少坐私家車;盡量騎自行車或步行上下班。

  低碳是一種生活習慣,是一種自然去節(jié)約身邊多種資源的習慣,只要稍微改變一下自己的生活習慣,就可以為保護環(huán)境,抑制氣候變暖貢獻一份力量。

  讓我們行動起來,一起爭做節(jié)能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從身邊事做起,從細節(jié)做起,保護好自然,保護好人類賴以生存的生命之船——地球,進而造福人類吧!

  倡議人:

  時間:

  小學生低碳生活倡議書 篇11

全體教職工:

  經濟的發(fā)展,推動了社會的提高,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設資源節(jié)儉型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的職責。此刻學校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保,低碳生活”行動中來。過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,全國上下正進取行動,我們廣大教職工也要進取響應!低碳綠色生活離我們并不遙遠,環(huán)保能夠從點滴做起,讓我們從此刻開始:

  一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者

  結合自身實際開展學習,爭做學校節(jié)能減碳的學習者,并把好的經驗與提議推廣給自我的同學以及身邊的人。把在學校中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響學校,學校影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活“的實踐者

  1、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

  2、購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  3、不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2。3千克的二氧化碳排放量。

  4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的.能源,制造了很多二氧化碳。

  5、改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅僅能夠節(jié)儉10升水,還能夠把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

  6、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關掉電源。在午餐休息時和下班后關掉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低于26℃);

  7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。

  8、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  9、每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  10、親近大自然,參加植樹造林活動。

  為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節(jié)能環(huán)保,低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇12

家長朋友們:

  大家好!

  在全球變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已逐漸成為社會發(fā)展的.必然趨勢。低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務,更是一種責任。為了我們共同的生存環(huán)境,每個地方、每個部門、每個人都應該積極行動起來,積極提倡并去實踐低碳生活。在此我們倡議:

  1、節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能電器,電器使用完及時關閉電源。

  2、提倡使用節(jié)水器具,及時檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應立即予以維修,從生活細微處節(jié)約水資源。

  3、重復使用紙張,盡量采用雙面打印,多發(fā)電子郵件,少用傳真、打印機。

  4、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  5、7月2日為全國低碳日,提倡大家采用綠色低碳的出行方式,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。

  6、減少使用一次性消耗品(木筷、飯盒、紙杯等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

  7、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環(huán)境。

  從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力,讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的實踐者,攜手共建綠色低碳新家園。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇13

  “低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“學校低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的.污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

  隨著經濟的發(fā)展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應日趨嚴重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞

  作為時代的新生力量,大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應當踐行低碳生活,從瑣事做起,關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)儉學校。倡導低碳生活,主要應當主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

  一、主動學習了解低碳環(huán)保方面的知識,增強危機意識,節(jié)能意識。

  二、時時刻刻注意節(jié)儉用電,要做到隨手關掉電燈、電腦、等電器設備,做到人走電停。

  三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  四、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

  五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)儉自來水。

  六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

  七、手機充完電后要把下來,不要圖方便,一向堅持充電器充電狀態(tài)。

  八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。

  九、學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

  十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。一物多用,學會舊物利用。

  應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們任重道遠。每位大學生都應進取響應號召,從此刻開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力!背蔀榈吞忌畹嫩`行者,進取營造低碳學校。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇14

老師們、同學們:

  近年來,國家大力倡導低碳生活方式,為節(jié)能減排做貢獻。我們向全體同學發(fā)出如下倡議:

  請大家選擇以下低碳生活方式,體驗自然、簡單、樸實、輕松的生活。

  1、低碳出行

  多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節(jié)能駕駛。

  2、低碳生活習慣

  生活中做到“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的.商品;減少垃圾,進行垃圾分類。

  3、低碳消費

  采用網上購物,減少交通出行;選購高效照明產品、節(jié)能空調、節(jié)能汽車、高效電視機等。

  4、低碳飲食

  做飯做菜適量,不浪費;購買原材料食品回家自己加工,減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

  讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者,并能堅持這種生活方式,從點滴小事做起,共同為建設資源節(jié)約型社會盡一份心、出一份力!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇15

尊敬的朋友們:

  大家好!

  “我低碳?我快樂?我時尚”,xx學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學生承擔起保護環(huán)境的責任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。

  也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會,但如果電影《2012》的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實,讓環(huán)保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在,做些什么?

  “今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風也好,“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變來證明:氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題,還和每個人息息相關。

  對于我們大學生來說,“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復不一,多用可反復使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……

  低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。

  在此,xx學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的.地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。

  請有意參與的同學,制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請發(fā)送到xx(務必注明作者姓名、學院、聯(lián)系電話);手繪作品請交到xx學院團委(23號樓239室),并做好登記。

  所有提交作品將集中于一天在校園內進行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到xx的每個角落。謝謝您的參與!

倡議者:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇16

廣大市民們:

  低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是本事,我們應當進取提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。

  平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也能夠實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就能夠簡便將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,能夠在里面放茶葉包、化妝品之類的物品。還能夠利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈。喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

  外出時,如果路不是很長,能夠步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

  在家中,我和爸爸媽媽一齊種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。

  我的家里有一個大木桶,不僅僅能裝要洗的衣服,還能夠儲存我們洗完澡和腳的`水,用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)節(jié)儉了不少的水呢!

  如果短時間內不用計算機,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。

  回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的燈,離開房間后要關掉房間的燈。

  少用紙巾,改用手帕,相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。

  盡量少用一次性筷子,出門用餐時自我隨身帶一套餐具,這樣既衛(wèi)生,又不浪費。

  定期清洗空調,不僅僅為了健康,還能夠省電。

  如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!

  研究到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,至少能夠抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。

  用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。

  科學地勤儉節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)。剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱。熱汽不僅僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電。

  買衣服時,最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服,不僅僅環(huán)保,并且還耐穿、優(yōu)雅。

  洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。

  讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。

  低碳生活,是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是本事,我們應當進取提倡并去實踐"低碳"生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣,從點滴做起。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  環(huán)境是發(fā)展的基礎,發(fā)展依賴于環(huán)境,只有轉變發(fā)展方式,人類才能擁有未來。在認識環(huán)境,了解環(huán)境的同時,我們更應該審視我們的過去,思索我們的未來。保護環(huán)境的關鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個人保護環(huán)境的責任感和使命感。我們倡議:

  1、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識,提高廣大公眾的.環(huán)保意識,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。

  3、積極認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環(huán)境少一分破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

  4、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)境責任,促進社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

  5、認真貫徹國家方針政策,法律、法規(guī),積極從事和廣泛參與環(huán)保工作,為改善人類居住環(huán)境作出實質性貢獻。

  6、為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從現(xiàn)在起,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇18

全市交通運輸系統(tǒng)的干部職工:

  低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們臨汾更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全市交通運輸系統(tǒng)干部職工提出倡議:

  1、爭做綠色出行文明交通的踐行者

  我們倡議大家乘坐公共交通工具,或選用自行車、步行等綠色方式出行,形成“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,盡量減少摩托車、小汽車的使用,要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進節(jié)能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動。若是要開車出行,大家要選擇正規(guī)加油站品質好的國五標準汽油,堅決杜絕廉價劣質汽油對大氣造成的污染。

  2、爭做綠色出行文明交通的宣傳者

  我們倡議大家要積極向親朋好友和周邊群眾宣傳開展“綠色健康出行,文明和諧交通”的.意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“綠色出行,文明交通”行動中來,人人爭做倡導綠色交通、文明交通、愛護環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者。

  讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺積極地參與到“綠色交通”這項活動中來,為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  小學生低碳生活倡議書 篇19

廣大市民朋友:

  低碳生活,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是我們改善生活環(huán)境、加快生態(tài)文明建設和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本要求。20xx年12月,我市基于低碳工作和大氣污染治理取得的成效,在巴黎世界氣候大會上榮獲“今日變革進步獎”。20xx年1月,我市獲批成為國家第三批低碳城市試點,為我們加快低碳城市建設帶來了重大發(fā)展機遇。低碳城市試點的建設涉及到經濟社會發(fā)展的各個領域,也和我們每個市民的生活息息相關。為了深入貫徹落實“綠色發(fā)展”理念,推動全市經濟社會可持續(xù)發(fā)展,使我們的城市更加靚麗,我們的生活更加幸福,我市的環(huán)境更加美好,特向社會各界和廣大市民朋友提出以下倡議:

  一、全民積極參與,追求低碳生活

  希望每個市民朋友積極參與到低碳生活中來,從個人做起:倡導綠色消費,餐飲點餐適量化,遏制食品浪費;在日常生活中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、垃圾分類等低碳生活方式;杜絕使用一次性制品,一物多用,減少垃圾產生;在全市形成自覺鍛煉身體、主動健身、熱愛生活和追求節(jié)能低碳生活的良好氛圍。

  二、倡導綠色出行,引領綠色風尚

  “沒有綠色,生命就沒有希望”。廣大市民朋友要充分認識到“文明出行、綠色生活、健康生活”的重要意義,盡量選擇公共交通,減少私家車出行率。自覺選擇“135”綠色出行方式(1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具)。積極參與“每周少開一天車”、“低碳出行”、“社區(qū)無車日”等活動,讓綠色出行成為一種社會新風尚。

  三、低碳有你有我,共建低碳城市

  “明德尚美,求真揚善”。文明是一個人道德風貌、素質修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。廣大市民朋友要積極追求文明新風尚,走路時做到“六個無”,即:無紙片、無飲料瓶、無煙頭、無痰跡、無破壞綠地和無闖紅燈行為,培養(yǎng)文明健康的.生活習慣,低碳城市的建設在于你我共同的努力。

  市民朋友們,創(chuàng)建全國文明城市、建設國家低碳城市試點的號角已經吹響,讓我們立即行動,積極參與到低碳城市建設中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,號召家人、親戚、朋友廣泛參與、積極行動,為社會盡一份責任,倡導低碳節(jié)能生活,讓“xx藍”常駐。

  過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來行動!

  xx市發(fā)展和改革委員會

  20xx年6月2日

  小學生低碳生活倡議書 篇20

  全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。面臨全球變暖的嚴俟形勢,我們必須行動起來。作為一名地球氣候公民,只要我們從身邊小事做起,實踐‘低碳生活’,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,滿足基本需要,限制奢侈浪費,就能產生巨大的節(jié)碳效果。為此我們發(fā)出如下倡儀,希望你和你的家人、朋友能夠參與進來,共同關心環(huán)保,降低碳排放,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起。

  衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

  :盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

  :住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

  用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等,既減少生產中消耗的能量,也減少了垃圾。

  行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的`排放大戶,有需要購買汽車的話,應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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