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小學(xué)感恩教育的倡議書

時(shí)間:2021-11-25 14:50:53 倡議書 我要投稿

小學(xué)感恩教育的倡議書范文(通用7篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩教育的倡議書范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)感恩教育的倡議書范文(通用7篇)

  小學(xué)感恩教育的倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  十一月,本是個(gè)簡(jiǎn)單的月份,但因?yàn)橛辛烁卸鞴?jié)而不簡(jiǎn)單。雖然感恩節(jié)只是11月xx日這一天,但我們更相信,感恩是不分時(shí)間,不分地點(diǎn)的。

  “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。

  古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,校團(tuán)委在11月xx日感恩節(jié)來(lái)臨時(shí),特此發(fā)出以下倡議:

  1、作為學(xué)生,要勤奮刻苦學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成,將來(lái)有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。

  2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。

  3、關(guān)心體貼父母,理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。

  4、珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì)。

  同學(xué)們,感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。胸中常懷有一顆感恩的心,生活中才會(huì)隨處可見一處處動(dòng)人的風(fēng)景。懂得感恩,用行動(dòng)感恩,才能讓我們的心靈真正成長(zhǎng),才能讓我們的人生之路更順,更幸福,才能擁有美好的未來(lái)!

  小學(xué)感恩教育的倡議書2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)日嗎?對(duì),是“感恩節(jié)”。今年的11月xx日就是感恩節(jié),也就是今天。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長(zhǎng)過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了我們多少的愛。為了讓同學(xué)們們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)到來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、感恩祖國(guó)

  祖國(guó)是大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭生育成長(zhǎng),她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠,我們今天的幸福生活,都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

  二、感恩學(xué)校

  今天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在良好的校園學(xué)習(xí)氛圍中,我們樹立起正確的人生觀,在優(yōu)美的校園里,回蕩著我們燦爛的笑聲,我們?cè)趯W(xué)校里收獲著成長(zhǎng)與快樂。讓我們學(xué)會(huì)感恩,愛護(hù)校園公物,保持校園環(huán)境,不亂扔紙屑、垃圾,讓我們的校園變得更加和諧、美麗;好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校。祝福學(xué)校,蓬勃發(fā)展!

  三、感恩老師

  老師是我們生命中的領(lǐng)路人,教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”,他們尊重、理解、愛護(hù)、體貼著我們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),是老師不耐其煩的講解,當(dāng)我們遇到傷心事時(shí),是老師給了我們理解寬慰,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是老師給了我們寬容和諒解,為了我們能健康成長(zhǎng),老師早來(lái)晚走,為我們操碎了心,我們最應(yīng)該感謝的就是我們的老師,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槔蠋熒钌畹木仙弦还f(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您!”

  為了報(bào)答師恩,讓我們從今天起,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)老師尊重,有禮。課間不打鬧,自成一排,不做危險(xiǎn)的游戲,不讓老師操心,以優(yōu)異的成績(jī)、良好的道德品質(zhì)來(lái)回報(bào)老師。

  四、感恩父母

  父母給了我們無(wú)窮的愛,我們受挫時(shí)父母送來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷,我們懦弱時(shí)父母給了我們力量,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?前些天,我們學(xué)校下發(fā)了家教實(shí)踐活動(dòng)一封信,主要讓同學(xué)們表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,主要內(nèi)容是調(diào)查父母的生日愛好,給父母寫一封感恩家書,做感恩卡送給父母等,老師相信同學(xué)們一定完成的很好,今天,雖然我們的父母不在場(chǎng),但我們也要表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,請(qǐng)跟老師說(shuō):爸爸媽媽辛苦了,我愛你們!今天晚上回家做力所能及的事,讓父母開心,報(bào)答父母恩,讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛。

  五、感恩同學(xué)

  請(qǐng)同學(xué)們珍惜同學(xué)情意,學(xué)會(huì)換位思考,在走廊里不擁擠打鬧,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡缘囊痪湓捑秃偷胤桨l(fā)生矛盾,給對(duì)方造成傷害;同學(xué)之間問問題時(shí),耐心的講解,體現(xiàn)著我們的真誠(chéng)互助;遇到困難時(shí),同學(xué)間群策群力,共同戰(zhàn)勝困難和挫折,共同品嘗成功的快樂;取得進(jìn)步時(shí),同學(xué)間互相鼓勵(lì),共同感受進(jìn)步的喜悅;不小心碰了一下,一句“對(duì)不起”將彼此之間的隔閡化為烏有。我們一起進(jìn)步,快樂著彼此的快樂,銘刻下彼此的真誠(chéng)。

  同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。讓感恩節(jié)——感恩,快樂!

  小學(xué)感恩教育的倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩。值此我校開展感恩教育活動(dòng)之際,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、讓我們擁抱親情,感恩父母

  報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就是要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師

  老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè);遇到老師,要禮貌地問好;全體同學(xué)要努力拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)感恩辛勤耕耘的老師。

  三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

  我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請(qǐng)記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的,我們不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要無(wú)私地伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,維系珍貴的同窗友情。

  四、讓我們幫助他人,感恩社會(huì)

  我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然

  我們要感謝大自然造就了青山綠水,惠及了陽(yáng)光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

  在感恩行動(dòng)中,只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動(dòng),多一些關(guān)愛與真誠(chéng),少一些冷漠與自私,社會(huì)將會(huì)多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),多一些溫暖與和諧。

  讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)吧!有一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的校園在這感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

  小學(xué)感恩教育的倡議書4

親愛的隊(duì)員們:

  在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,媽媽和長(zhǎng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。在成長(zhǎng)的路上,你們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,你們想過如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛嗎?當(dāng)你們接受著無(wú)私的關(guān)愛時(shí)你曾為她們做過些什么?

  “三八”國(guó)際婦女節(jié)即將到來(lái),你們是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢?在此,學(xué)校大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望在婦女節(jié)為她們獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。為此,學(xué)校特意為你們?cè)O(shè)計(jì)了幾個(gè)“感恩方案”供同學(xué)們參考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實(shí)施方案。

  方案如下:

  1.了解長(zhǎng)輩的愛,問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時(shí)候“我”有沒有“調(diào)皮”來(lái)了解做媽媽的不容易;

  2.聽媽媽講她的工作、她的故事,請(qǐng)爸爸媽媽講講“我”小時(shí)候的故事。

  3.想想我對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩做過些什么?說(shuō)說(shuō)還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

  4.親愛的媽媽,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧

  5.可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

  6.婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無(wú)微不致的關(guān)心我,今天讓我給您捶捶背吧!

  7.親愛的媽媽、老師、奶奶、姥姥,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的

  話說(shuō)給您聽,好嗎?

  8.給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

  敬愛的家長(zhǎng)朋友,值此三八婦女節(jié)到來(lái)之際,實(shí)驗(yàn)小學(xué)祝您和您的家人節(jié)日快樂!同時(shí)也感謝您對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持。今天,我們開展的感恩教育活動(dòng),您的孩子是怎么做的?表現(xiàn)的如何?你的感想是怎樣的?請(qǐng)您寫下來(lái)反饋給我們,謝謝您的合作!

  小學(xué)感恩教育的`倡議書5

  牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧,寫封家書,打個(gè)電話,把問候帶給父母,將關(guān)懷送給父母。

  我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代,還應(yīng)感恩我們的社會(huì)。社會(huì)的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求,報(bào)效社會(huì)是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心,在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時(shí),也應(yīng)有顆感恩社會(huì)的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血,社會(huì)為了我們能夠共同享受教育的機(jī)會(huì),為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金,在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠,還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等,不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來(lái)努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)!

  希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

  1、作為大學(xué)生首先要學(xué)而有成,從而有能力報(bào)答父母、國(guó)家和社會(huì).

  2、提倡節(jié)儉。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi);節(jié)儉不是不花費(fèi),而是不浪費(fèi),珍惜每一分錢;

  3、人人注意從身邊事做起,做到節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一張紙;

  4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。

  5、珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢(shì)群體,盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng),做志愿者來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  當(dāng)然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底!

  20xx年二月二十一日

  小學(xué)感恩教育的倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,每個(gè)人都應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,做一個(gè)懂得感恩的人。懂得感恩,會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng);懂得感恩,會(huì)使我們的心靈凈化升華。近期,學(xué)校開展了感恩教育系列活動(dòng),為此,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.感恩父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩!按饶甘种芯,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩,事事關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  2.感恩老師,報(bào)答培育之恩!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在人生的道路上,老師給我們提供了莫大的幫助,引導(dǎo)我們一步步成長(zhǎng),我們感謝老師孜孜不倦的教誨,我們要更加努力地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,上課時(shí)請(qǐng)給老師倒一杯水,節(jié)假日請(qǐng)向老師道一聲親切的問候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們濃濃的心意。

  3.感恩學(xué)校,愛校如家。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件;感謝學(xué)校為我們提供了實(shí)踐自我、鍛造自我的平臺(tái)。讓我們攜起手來(lái),一起建設(shè)我們共同的家園,一起營(yíng)造良好的校園氛圍。

  4.感恩社會(huì),學(xué)會(huì)幫助他人。“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們銘記那些曾經(jīng)給予我們幫助的人,傳承中華民族兼濟(jì)天下、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德;“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開祖國(guó)的關(guān)懷和社會(huì)的支持,我們要堅(jiān)定報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)的理想信念,始終用一顆愛心去關(guān)心社會(huì)和他人,用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),回報(bào)他人,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),為現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦。

  5.感恩同窗,珍惜友情!吧倌陿废嘀,衰暮思故友”,讓我們牢記同學(xué)真情。我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷。那么,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,建立和維系同窗友情。

  6.感恩自然,愛護(hù)環(huán)境!耙恢嘁伙埉(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”, 讓我們珍惜大自然的恩賜,感謝大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹木,施舍了陽(yáng)光雨露,提供了柴米油鹽。生活中我們要節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,不鋪張浪費(fèi),不亂倒垃圾,從愛護(hù)一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。

  同學(xué)們,讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。感恩,無(wú)謂大小、早晚,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,感恩于心,回報(bào)于行。

  讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

  小學(xué)感恩教育的倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  你們聽過“烏鴉反哺”、“羊跪乳”的故事嗎?鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。世間物且如此,何況我們?nèi)四?感恩是人們內(nèi)心最美好的情感之一。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,擁有感恩,才能學(xué)會(huì)如何去關(guān)心和愛護(hù)他人;學(xué)會(huì)感恩,才能懂得包容和友善,才會(huì)用真心換取真情。為此,學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》系列活動(dòng),將每年12月份定為我!案卸鹘逃顒(dòng)月”,在全校廣泛開展感恩教育。

  感激父母給我們生命;感激老師對(duì)我們培育;感激社會(huì)對(duì)我們關(guān)愛;感激祖國(guó)對(duì)我們呵護(hù);感激大自然對(duì)我們的恩賜。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,珍惜生命給予我們的一切。特發(fā)出以下倡議:

  1、關(guān)心體貼父母,試著理解父母。要常說(shuō)感恩的話、常做孝敬的事。做到出門進(jìn)門與父母打招呼,虛心聽從父母的教導(dǎo),主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù),長(zhǎng)輩贈(zèng)與禮物雙手應(yīng)接。

  2、體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不挑食、不浪費(fèi)、不亂花錢,不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過分要求。

  3、珍愛老師的勞動(dòng)成果,珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。做到專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)家長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)。

  4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒。不因自己的魯莽和任性給對(duì)方造成傷害,做到團(tuán)結(jié)友善。

  5、愛護(hù)校園里的一草一木、一桌一椅。做到不踐踏草坪,不在課桌上亂涂亂劃。

  6、珍惜自己所得到的一切關(guān)心與愛護(hù),常用一顆感恩之心、善良之心,去關(guān)心身邊需要關(guān)心的人,去幫助身邊需要幫助的人。

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