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環(huán)保倡議書

時(shí)間:2022-01-06 16:42:23 倡議書 我要投稿

關(guān)于環(huán)保倡議書范文匯總九篇

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的環(huán)保倡議書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于環(huán)保倡議書范文匯總九篇

環(huán)保倡議書 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大村民朋友們:

  上午好!

  我是北宅村村民夏瑞玲,能參加今天的活動(dòng)我很榮幸。多少年來,由于缺乏有效管理,農(nóng)村垃圾散布鄉(xiāng)村各個(gè)角落,致使許多有用的再生資源被白白浪費(fèi)掉,不但污染了我們的居住環(huán)境,影響了我們的生活質(zhì)量,而且造成資源的浪費(fèi)。開展垃圾分類回收處置工作,這是一件惠及千家萬戶的好事,也是一件需要廣大干部群眾積極參與的大事。

  我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,有相當(dāng)一部分是可以回收利用的。例如:每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒等等,都屬于高分子聚合有機(jī)物,如果埋在地下,100年、200年也不會(huì)降解,如果回收起來,1噸這樣的廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

  因此我倡議所有的農(nóng)民朋友積極參與到垃圾減量垃圾分類工作中來。一是要按要求分類投放垃圾,將可以變賣的垃圾、廚余垃圾、從其他垃圾中分開,這樣就可減少垃圾數(shù)量,有些垃圾可以變廢為寶,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。二是不買過度包裝和一次性產(chǎn)品,餐館就餐一定要堅(jiān)持按量點(diǎn)餐,外出旅游要自帶牙刷、拖鞋等一次性用品。三是盡量為城市提供凈菜,避免在城市里產(chǎn)生大量的菜葉菜幫。四是不但自己做好,還要帶動(dòng)周邊的人做好垃圾分類。“家園你我他,保護(hù)靠大家”。當(dāng)您的家人在分類投放不正確時(shí),希望您能及時(shí)給予糾正,您的行動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)您的家人下次做得更好;當(dāng)您看見您身邊的人亂扔亂倒垃圾時(shí),希望您勇敢地直言勸阻,您善意的提醒也會(huì)使自己心靈得到升華;當(dāng)您發(fā)現(xiàn)一些人不顧他人利益,隨意傾倒垃圾或者垃圾清運(yùn)中存在垃圾撒漏現(xiàn)象時(shí),希望您及時(shí)進(jìn)行舉報(bào),您的義舉會(huì)迎來廣大干部群眾的信任和支持。丟下一堆垃圾,污染的是環(huán)境,更是自己的心靈;撿起一片紙屑,凈化的是家園,更是自己的靈魂。

  讓我們立即行動(dòng)起來,從你我做起、從現(xiàn)在做起,以嶄新的面貌,進(jìn)行垃圾分類,以良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

  謝謝大家!

  倡議人:夏瑞玲(村民代表)

  20xx年11月2日

環(huán)保倡議書 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪里呢?

  長(zhǎng)期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是以來填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。優(yōu)美的環(huán)境是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好,但是我們總是看到以下不和諧的畫面:

  課間,小賣部門口總是站滿了同學(xué)……

  在回課室的路上,總是看到拿著飲料和零食的同學(xué)……

  那垃圾桶里的垃圾,總是多得放不下,可路過的你卻視而不見……

  為此,團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:

  各班同學(xué)收集班級(jí)內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等可回收物品,包裝袋等入袋前一定要倒干凈里面的垃圾,必要時(shí)沖洗一下,由各班的班長(zhǎng)和生活委員監(jiān)督。

  每周一早晨我們會(huì)安排志愿者在7:00-7:30,進(jìn)班進(jìn)行分類收集。

  垃圾分類不僅美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí),提高了同學(xué)對(duì)環(huán)保的重視。其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人多向……一步。一個(gè)動(dòng)作,一聲宣傳……我們的校園會(huì)變得更美。

環(huán)保倡議書 篇3

親愛的伙伴:

  6月5日是第xx個(gè)“世界環(huán)境日”。倡導(dǎo)綠色文明是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,你準(zhǔn)備好了嗎?

  快快行動(dòng)起來,加入到碧水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中!現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

  從我做起,以愛護(hù)環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥,弘揚(yáng)節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德,宣傳生態(tài)文明理念,倡導(dǎo)綠色健康生活,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人,像珍愛生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電,能用一盞燈就不開多盞,長(zhǎng)時(shí)間不用的電器及時(shí)斷開電源;一水多用,及時(shí)關(guān)上水龍頭;節(jié)約用紙,提倡雙面打印,筆記本堅(jiān)持用完,擦手一張紙就夠;整合資源,選乘公共交通工具,讓綠色出行成為習(xí)慣。

  分類回收。垃圾分類,紙類垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊,瓶罐類垃圾用盡后再投放,廚余垃圾袋裝密封,有害垃圾單獨(dú)回收,定點(diǎn)投放。收集可回收的物品,延長(zhǎng)物品使用壽命,減少垃圾投放量。

  杜絕費(fèi)損。不浪費(fèi)糧食,不使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾,不采摘花草,不砍伐樹木,不在公共場(chǎng)所隨意亂涂亂畫。

  行勝于言,讓我們傳承華夏文明,積極行動(dòng)起來,養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)當(dāng)綠色公民,愛護(hù)我們的地球家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書 篇4

  各位同學(xué)們:

  本學(xué)期的第四組課文讓我深刻地感受到:我們一定要珍惜我們身邊的各種自然資源,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,不然,我們?nèi)祟惖哪赣H——美麗的地球,將會(huì)走向滅亡的。

  我們的地球母親,是多么的美麗可愛,卻又是那么的傷痕累累。如果我們不能學(xué)會(huì)善待我們的地球母親,后果將不堪設(shè)想倡議的背景交待

  在《只有一個(gè)地球》這篇說明文中,已經(jīng)非常確切地告訴了我們:至少在宇宙中以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米范圍內(nèi),適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔,除了地球,沒有適合我們?nèi)祟惥幼〉牡诙w星球。盡管有科學(xué)家提出可以建造移民基地,也不能解決這個(gè)問題,所以,希望同學(xué)們能夠善待地球母親,讓它更好地為人類做貢獻(xiàn)吧。

  補(bǔ)充一個(gè)事例說明要善待地球

  為什么地球母親會(huì)漸漸地走向滅亡?是因?yàn)榈厍虻馁Y源不夠多?還是因?yàn)閯?dòng)物們太過踐踏植物?不是,都不是。是因?yàn)槿祟惖呢澙,人類的自私?/p>

  表明深層次原因

  為了我們的未來,我提出以下建議:

  1.看見水龍頭不停歇地流著水時(shí),應(yīng)該立刻上前關(guān)上,節(jié)約水資源。

  2.要節(jié)約用紙,別浪費(fèi),要知道紙都是樹木做成的。

  3.要學(xué)會(huì)環(huán)保,廢物利用,如:喝過水的瓶子可以經(jīng)過自己的手做成漂亮的筆筒。要相信自己的手,它是我們的助手。

  4.在外出時(shí),不要隨地吐痰、扔垃圾,這很污染環(huán)境。

  5.廢電池不要扔在地上,它會(huì)是污染土壤的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  6.住在高樓的同學(xué),千萬不要往樓下扔垃圾。

  提出切實(shí)可行的建議

  為了我們的地球村,一起創(chuàng)建綠色家園吧!

  結(jié)尾再次提出建議

環(huán)保倡議書 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,行動(dòng)起來吧!“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

環(huán)保倡議書 篇6

尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,良好優(yōu)質(zhì)的環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。

  長(zhǎng)期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖便于垃圾的集聚清理,但可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  為減少污染及資源的浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,垃圾分類減量成為了建設(shè)綠色家園的重要途徑,是衡量城市文明進(jìn)程的重要標(biāo)志。大家作為推動(dòng)城市精神文明建設(shè)和城市進(jìn)步發(fā)展的重要力量,應(yīng)當(dāng)牢固樹立節(jié)能減排、低碳生活的環(huán)保理念。在此,我們向全體家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳員,積極開展“小手牽大手”活動(dòng),在家庭成員和社區(qū)鄰里間宣傳垃圾分類知識(shí),大力普及垃圾分類理念,讓我們的家園更美麗。

  2、爭(zhēng)做垃圾分類的先鋒員,積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類減量知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,在家里設(shè)立不同回收功能的垃圾桶,自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類減量投放。

  3、爭(zhēng)做垃圾分類的監(jiān)督員,廣泛動(dòng)員家庭成員和身邊伙伴養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、物盡其用的文明習(xí)慣,做到有害垃圾不亂丟,可回收垃圾利用好,對(duì)隨意投放等行為進(jìn)行有效勸導(dǎo)。

  讓我們立即行動(dòng)起來,垃圾分類減量從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類減量實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做低碳環(huán)保的公民。

環(huán)保倡議書 篇7

  近年來隨著在納雍縣委、縣政府廣泛的`對(duì)市容市貌的整治下,從前臟亂差的街道變的干凈整潔,交通也變得井然有序。新農(nóng)村的建設(shè)如火如荼。納雍正呈現(xiàn)出一幅積極向上,欣欣向榮的景象。

  隨著納雍的不斷建設(shè)和發(fā)展,納雍形象作為對(duì)外宣傳的窗口,顯得越加重要。然而,一個(gè)城市的發(fā)展不僅僅依賴于基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),更要依賴于公民素質(zhì)的提高。近年來,隨著人民生活水平的提高,越來越多的人熱衷于到野外進(jìn)行郊游,進(jìn)行燒烤、野炊。這原本是一件好事,但是,由于環(huán)保意識(shí)的缺乏,人們?cè)谙碛昧舜笞匀粠淼那嗌骄G水、清新空氣之后,留下的更多是一些與大自然格格不入的生活垃圾,這簡(jiǎn)直是在破環(huán)自然、破壞環(huán)境。那些滿山遍野各種可降解或不可降解的垃圾不僅僅是顯得扎眼、行成白色污染、讓大自然顯得滿目蒼夷,更是嚴(yán)重地?fù)p害了納雍的旅游形象。

  我們看到大梁子遍地的酒瓶,我們看到野鹿山的河里布滿了垃圾,甚至連空氣中也充斥著腐爛的臭味。顯然,提升公民環(huán)保意識(shí),維護(hù)納雍綠色形象,已經(jīng)刻不容緩。為此,愛心納雍公益聯(lián)合會(huì)特別提出倡議,倡議納雍人民都行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起,讓環(huán)保深入人心,讓公益接近你我。

  環(huán)保系列宣傳活動(dòng):

  1、簽名活動(dòng)(時(shí)間:8月15日地點(diǎn):納雍縣人民廣場(chǎng))

  2、 野外垃圾清理活動(dòng)(8月16-18日地點(diǎn):山?jīng)_、大梁子、過獅河、吊水巖)

  3、 環(huán)保攝影展(時(shí)間:8月25-30)

環(huán)保倡議書 篇8

  你們可知道,有許多人,正在沙漠里種下了千千萬萬的樹木;還有許多人,正在為環(huán)保做一些力所能及的事情。我們,是不是也該做些什么呢?

  你們可知道,一次性紙杯、筷子等物品,是用什么做的嗎?是樹木啊。你們可知道,樹木對(duì)人類有什么樣的貢獻(xiàn)嗎?它們可以吸收二氧化碳、灰塵,還可以提供氧氣,對(duì)我們的生活提供很大的幫助。想必這些,你們都知道吧?墒牵銈冏龅搅松儆靡淮涡晕锲妨藛?

  工廠的叔叔阿姨們,你們可知道,你們排放出來的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無影無蹤。所以,你們?yōu)榱宋覀兊纳睿欢ㄒ獪p少?gòu)U氣的排放。

  各位居民們,你們是否亂砍亂伐過?你們是否浪費(fèi)過水資源?你們是否亂扔過垃圾?你們是否讓清清的水變得渾濁?你們是否經(jīng)常使用一次性物品。你們是否讓地球媽媽哭泣過?

  保護(hù)環(huán)境,可以減少資源的浪費(fèi),還我們一片藍(lán)天。所以,保護(hù)環(huán)境,從這一刻開始!從每一個(gè)人開始!只有愛護(hù)環(huán)境,我們的生活才會(huì)更加美好!

環(huán)保倡議書 篇9

  為了普及環(huán)保知識(shí),強(qiáng)化同學(xué)們的綠色環(huán)保意識(shí),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣,我們將開展 “爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,共創(chuàng)綠色校園”系列活動(dòng)。垃圾的分類和廢舊紙張的回收是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。除此之外,學(xué)校還將開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、“變廢為寶”手工制作比賽、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)選等活動(dòng)。希望同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),就本次活動(dòng)我代表大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮、紙屑,不隨地吐痰。

  2、自覺參與到“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片整潔”活動(dòng)中去,為學(xué)期末“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)選做好準(zhǔn)備。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí),并按照學(xué)校要求對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放。

  4、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督輪值員,監(jiān)督同學(xué)們是否按要求分類投放垃圾。

  5、愛護(hù)校園的每一株植物,不亂折樹枝、花草,不踐踏草坪。

  6、節(jié)約用水用電和紙張,愛惜糧食。做到隨手關(guān)水龍頭;人走燈滅;草稿本用完正面接著用反面;就餐時(shí)吃多少盛多少,不浪費(fèi)糧食。

  7、課間休息或餐廳就餐時(shí)輕聲細(xì)語,不大聲喧嘩,拒絕噪音污染,維護(hù)寧?kù)o的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,用我們小小的努力創(chuàng)造出更加美好的環(huán)境,為我們的校園增添一抹綠色,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

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